3《做学习的主人》课件
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人教版《道德与法治》三年级上册册第三课《做学习的主人》课件

《道德与法治》三年级上册
3.做 学 习 的 主 人
★ 人人都能学得好(1/4) 每个人都有都有自己的长处。
我喜欢动手做东西 这是我做的小玩具
我喜欢听音乐,新歌 我很喜欢色彩和线条,
听两遍,我就会唱了
我画画学得好
★ 人人都能学得好(2/4)
我能说出很多星座的 名称和方位
别人要是心情不好,我 总能想办法让她开心
当我们有了疑问,可以用哪些方法寻找答案呢?
向他人请教
查阅资料
实地考察
请同学说一说,你还有哪些方法呢?
★ ★ ★ 我和时间交朋友(1/5)
要想学得好,就要学会合理安排时间,这样才能快乐地学习,尽情地 玩耍,充分地休息。看看下面这些同学能不能和时间交上朋友? 同时给他们提一些建议!
经常被电视节目吸引
做事不专心、拖拖拉拉
请向同学说一说,你在哪些方面做得比较好?
★ 人人都能学得好(3/4)
既然人人都能学得好,为什么有时候我们还是 觉得自己学得不够理想呢?仔细想一想,互相交流一 下原因。
没有找到适合自己的学习方法
★ 人人都能学得好(4/4)
每个人都有这样或那样的学习潜力,但有时候我们自己 却不知道。请做实地调查,它 可以让我学到许多书本 上学不到的知识。
学习要善于观察和发现,对 同一个问题,我总喜欢从不 同角度多想一想。
★ ★ ★ 我和时间交朋友(5/5) 把自己和别人的好经验,放进“我的学习锦囊”
里,并在学习中随时运用这些好方法。 我的学习锦囊
请大家说一说你们都有 哪些好的学习经验?
结束语
希望通过本课的学习,让大家知道我们 每个人都是最棒的,只要我们合理安排时间, 找到适合自己的学习方法,我们都能成为学 习的主人!~~谢谢大家!
3.做 学 习 的 主 人
★ 人人都能学得好(1/4) 每个人都有都有自己的长处。
我喜欢动手做东西 这是我做的小玩具
我喜欢听音乐,新歌 我很喜欢色彩和线条,
听两遍,我就会唱了
我画画学得好
★ 人人都能学得好(2/4)
我能说出很多星座的 名称和方位
别人要是心情不好,我 总能想办法让她开心
当我们有了疑问,可以用哪些方法寻找答案呢?
向他人请教
查阅资料
实地考察
请同学说一说,你还有哪些方法呢?
★ ★ ★ 我和时间交朋友(1/5)
要想学得好,就要学会合理安排时间,这样才能快乐地学习,尽情地 玩耍,充分地休息。看看下面这些同学能不能和时间交上朋友? 同时给他们提一些建议!
经常被电视节目吸引
做事不专心、拖拖拉拉
请向同学说一说,你在哪些方面做得比较好?
★ 人人都能学得好(3/4)
既然人人都能学得好,为什么有时候我们还是 觉得自己学得不够理想呢?仔细想一想,互相交流一 下原因。
没有找到适合自己的学习方法
★ 人人都能学得好(4/4)
每个人都有这样或那样的学习潜力,但有时候我们自己 却不知道。请做实地调查,它 可以让我学到许多书本 上学不到的知识。
学习要善于观察和发现,对 同一个问题,我总喜欢从不 同角度多想一想。
★ ★ ★ 我和时间交朋友(5/5) 把自己和别人的好经验,放进“我的学习锦囊”
里,并在学习中随时运用这些好方法。 我的学习锦囊
请大家说一说你们都有 哪些好的学习经验?
结束语
希望通过本课的学习,让大家知道我们 每个人都是最棒的,只要我们合理安排时间, 找到适合自己的学习方法,我们都能成为学 习的主人!~~谢谢大家!
三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间交朋友)-部编版 (共23张PPT)优质课件

请你看看这些同学的做法,哪位同学合理安排了时间。
先玩会儿 游戏吧!
分清主次
写完作业再玩 半小时游戏。
谁合理安排了时间?
我的作业写 完了,咱们一起 玩球吧。
谁合理安排了时间?
定标限时 专心执行
合理地安排时间,不仅能够让我 们学得好,学得快乐,还可以有充足 的时间尽情地玩耍,充分地休息。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 ——《增广贤文》
(5)读课外书 (6)睡觉
19:30 — 19:50 20:00 — 6:00
明日歌 (明)钱福
明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成蹉跎。 世人若被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠。 百年明日能几何?请君听我明日歌。
同学们,周末你要做哪些事呢? 请安排一下周末的生活吧!
谢谢,再见!
你热爱生命吗?那么别浪费时间, 因为时间是组成生命的材料。
——(美国)富兰克林
鲁迅与时间
鲁迅是我国伟大的文学家,原名周 树人。对他为什么用“鲁迅”做笔名, 其中,一种说法是他母亲姓鲁,战国时 期周姓和鲁姓是相通的,“迅”是他的 小名。另一种说法是,有人曾当面问过 他,他说是取“愚鲁而迅速”的意思。 他觉得自己比较笨拙,只有更加勤勉, 抓紧时间,才能做好学问,干好事情。 他认为,一个人节省时间,就等于延长 做事不生专命心。拖拖拉拉
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间做朋友)-部编版 (共26张PPT)优质课件

人教版《道德与法治》三年级上册第一单元《做学习的主人》
和 间朋
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
治疗拖拉小神器,就选用计时器!
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
下面这些同学和时间交上朋友了吗?
学习
做运动 陪父母聊天
做家务 ……
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
学习
做运动 陪父母聊天
做家务 ……
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
记: 管理时间靠自己,时间必须安排好! 要想办事效率高,规划时间少不了。 来和时间交朋友,养成学习好习惯!
1.在父母的指导下,修改《放学后 时间规划安排表》,并开展“我和时间 交朋友”的小打卡活动。
1.在父母的指导下,修改《放学后 时间规划安排表》,并开展“我和时间 交朋友”的小打卡活动。
经常被电视节目吸引 做事不专心、拖拖拉拉 不按时睡觉 长时间打游戏
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
休闲适度
不拖拉 ……
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
和 间朋
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
活动一 小思考:“迟到了”是谁的错?
治疗拖拉小神器,就选用计时器!
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
下面这些同学和时间交上朋友了吗?
学习
做运动 陪父母聊天
做家务 ……
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
学习
做运动 陪父母聊天
做家务 ……
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
记: 管理时间靠自己,时间必须安排好! 要想办事效率高,规划时间少不了。 来和时间交朋友,养成学习好习惯!
1.在父母的指导下,修改《放学后 时间规划安排表》,并开展“我和时间 交朋友”的小打卡活动。
1.在父母的指导下,修改《放学后 时间规划安排表》,并开展“我和时间 交朋友”的小打卡活动。
经常被电视节目吸引 做事不专心、拖拖拉拉 不按时睡觉 长时间打游戏
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
休闲适度
不拖拉 ……
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
部编版三年级上册道德与法治3. 做学习的主人 课件(14张PPT)

1.学会思考,提出问题
为什么睡觉会打呼噜? 为什么白天老是犯困?
有思考
人为什么会经常做梦? 为什么睡觉会流口水? 为什么睡觉会磨牙?
才会有
为什么会长白头发? 为什么会长头皮屑?
发现
为什么手指会脱皮呢?
为什么女生也会长胡子?
为什么冬天头皮屑多?
……
——《十万个为什么》
2.合理安排时间
几点起床? 几点吃饭? 几点看电视? 几点看书?
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
制作一个属于你的时间表吧 (要严格执行哦)^_^
3.分享经验
小明的英语很好,因为他每天早上都会听英语磁带。 小张的作文写的很好,因为他每天都有记日记的习惯。 小郭懂得许多课外识,因为他平时会阅读课外的知识 书籍。
分享自己的经验,学习别人成功 的经验,找到最适合自己的学习 方法
做学习的主人
人人都能学得好 怎样才能学得好
学会思考,提出问题 合理安排时间 分享经验
学而不思则罔,思而不学则殆。
——孔子
时间就像海绵里的水一样,只要挤,总会是有的。
——鲁迅
一个人应能利用别人的经验,以弥补个人直接经验的狭隘性,这是教育的
一个必要的组成部分。
——杜威
课堂练习:
1.“学而不思则罔”,这句话是孔子所提倡的一种读书方
法。指的是一味读书而不思考,就不能深刻A体会书本的
意义而不能合理利用书本的知识,甚至会陷入迷茫。这 句话告诉我们在学习过程中应当()
A.学会思考,提出问题
B.合理安排时间
谢谢观看!
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月2日星期六2022/4/22022/4/22022/4/2 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/22022/4/22022/4/24/2/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/22022/4/2April 2, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
《做学习的主人》PPT课件

• 养成学习习惯,我持之以恒,惯性运动。
• 习惯改变命运,我要做学习的主人。
• 我要牢记父母嘱托,遵守班纪校规,培养吃苦精神, 磨练坚强意志;
• 我要用信念战胜困难,用勤奋战胜惰性,用效率创 造成功;
• 我要用我两年的奋斗与汗水,铸就自己成功的人生!
精选PPT
19
精选PPT
20
精选PPT
21
下面这是一个北大学生谈学习效率的经验。她 谈到,很多人生看上去很用功,可成绩总是不 理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时 间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎
么能学好?学习要讲究效率,提高效率, 途径大致有以下几点:
一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时 就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神 是提高效率的基本要求。
精选PPT
3
学习奴隶的学生主要表现
1、为避免父母的指责或老师的批评而学习。
2、他们缺少或没有学习的积极性、主动性,父 母或教师推一推,他们动一动。
3、上课时常为不能集中注意力而苦恼,自习无 事做,或明知有事却尽可能拖拉,作业得过且
过。
4、课外时间就更没自控能力,他们喜欢依赖老 师,可老师让他们做的事他们又常常拖拉甚至
精选PPT
9
时间类别
上课时间
你利用了的课余时间
平均每节课多少分钟后才能集中精 神听课 上课时发呆时间
自习课上闲聊、发呆时间
自习课上找、借东西所花时间
所需时间
计算公式:学习时间=上课时间+自习时间+真正利用的课余 时间-发呆时间-闲聊时间-借东西时间 一天时间的利用率=学习时间/24小时 我的一天一天时间的利用率是精:选P—PT———————————— 10 ——。
三年级上册道德与法治课件-3.做学习的主人(我和时间做朋友)-部编版(共21张PPT)

7
抓紧时间,提高效率
给自己限定一个时间
8
抓紧时间,提高效率
给自己定一个目标
9
星期六,小军想做以下几件事,请你帮他 合理安排一下时间,让他既学得高兴,又玩得 开心。
10
1、画 画
2、玩 耍
4、看课外书
活动安排:
5、看电视
3、买文具
6、做作业
11
合理安排时间2
• 小明每天放学回家,都要完成以下家务,对
13
小结:
我们在学习时,要根据自己的情 况,学会合理安排时间,既能充分 利用时间,又能做到劳逸结合,科 学用脑。
14
• 时间过得真快呀,一节课的时间就要过 去了,通过本节课的学习,你有哪些收 获?又有哪些感受呢?
15
16
珍惜时间的名言
• 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑 发不知勤学早,白发方悔读迟。
20
学习时,一心不能二用。
要专心学习才能提高学习效率。 学习要一心一意,养成好习惯。
21
人教新课标 三年级《品德与社会》上册
1
猜谜语
看不见, 摸不着, 溜走了, 捉不到。
2
谜底:
3
4
5
• 在日常生活中,不管是学习还是做事, 只有抓紧时间,学会合理安排时间,才 能有效率。
6
• 那么,同学们我们在学习中不但要抓紧 时间还要合理利用时间这样才能提高学 习效率。那么,我们应该怎样合理利用 时间呢?(请同学们小组讨论)有哪些 合理利用时间的好方法。(讨论汇报)
他如何复习有一定的影响,请大家帮帮小明怎 样合理安排这些家务,才能节约时间。
扫地5分钟,淘米3分钟,烧开水9分钟 煮饭10分钟,喂鸡5分钟 洗碗4分钟
抓紧时间,提高效率
给自己限定一个时间
8
抓紧时间,提高效率
给自己定一个目标
9
星期六,小军想做以下几件事,请你帮他 合理安排一下时间,让他既学得高兴,又玩得 开心。
10
1、画 画
2、玩 耍
4、看课外书
活动安排:
5、看电视
3、买文具
6、做作业
11
合理安排时间2
• 小明每天放学回家,都要完成以下家务,对
13
小结:
我们在学习时,要根据自己的情 况,学会合理安排时间,既能充分 利用时间,又能做到劳逸结合,科 学用脑。
14
• 时间过得真快呀,一节课的时间就要过 去了,通过本节课的学习,你有哪些收 获?又有哪些感受呢?
15
16
珍惜时间的名言
• 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑 发不知勤学早,白发方悔读迟。
20
学习时,一心不能二用。
要专心学习才能提高学习效率。 学习要一心一意,养成好习惯。
21
人教新课标 三年级《品德与社会》上册
1
猜谜语
看不见, 摸不着, 溜走了, 捉不到。
2
谜底:
3
4
5
• 在日常生活中,不管是学习还是做事, 只有抓紧时间,学会合理安排时间,才 能有效率。
6
• 那么,同学们我们在学习中不但要抓紧 时间还要合理利用时间这样才能提高学 习效率。那么,我们应该怎样合理利用 时间呢?(请同学们小组讨论)有哪些 合理利用时间的好方法。(讨论汇报)
他如何复习有一定的影响,请大家帮帮小明怎 样合理安排这些家务,才能节约时间。
扫地5分钟,淘米3分钟,烧开水9分钟 煮饭10分钟,喂鸡5分钟 洗碗4分钟
1.3《做学习的主人》 第一课时 课件(共16张PPT)

做事不专心,拖拖拉拉
按照计划,定好闹钟做作业
书上这四幅图的主人公能不能和时间交上朋友? 不能,因为他们都没有合理地利用时间。
自控力下降,
白天精神不好, 耽误做其他事,对现实生 活的热情降低
做作业耗时 长,质量差
活动二:分析事例 提炼方法
小丽四年级了,做作业时,总是一 会儿吃零食,一会看电视,一会儿 玩玩具,每次完成作业都需要两个 多小时。星期天,妈妈给小丽讲了 合理利用时间,和时间交朋友的故 事。小丽那天只用了四十分钟就完 成了作业,妈妈夸奖小丽做得又快 又正确,小丽特别开心。
3.做学习的主人
我和时间交朋友
猜谜:世界上最长而又最短,最快而又最 慢,最平凡而又最珍贵的是什么东西?
时间
活动一:感悟时间
看看下面几位同学,谁合理 安排了时间?对于没有合理安 排时间的同学,你有什么好的 建议送给他吗?
保证10小时睡眠,最佳入睡时间晚九点
不按时睡觉
写完作业出去玩
合理安排时间
做事专心,不拖拉
平时要写两个多小时的作业,这次 只用了四十分钟,奥秘在哪里?
合理利用时间
小调查
每天完成作业的时长
十五分钟左右 三十分钟左右 六十分钟左右
相符人数
项目
能在规定时间内完成 常与别人边聊天边学习 边玩边写作业
相符人数
合理利用时间,提高做事效率
如果医生做事拖拉,会出现什么情况?
珍惜时间 如果消防队员没有及时赶到,会出现什么情况?
鲁迅是我国伟大的文学家,原名周树人。 对他为什么用“鲁迅”作笔名,其中,一种 说法是他母亲姓鲁,战国时周姓与鲁姓是 相通的,“迅”是他的小名。另外一种说法 是,有人曾当面问过他,他说是取“愚鲁而 迅速” 的意思。他觉得自己比较笨拙,只有更加 勤勉,抓紧时间,才能做好学问,干好事 情。他认为,一个人节省时间,就等于延 长生命。
按照计划,定好闹钟做作业
书上这四幅图的主人公能不能和时间交上朋友? 不能,因为他们都没有合理地利用时间。
自控力下降,
白天精神不好, 耽误做其他事,对现实生 活的热情降低
做作业耗时 长,质量差
活动二:分析事例 提炼方法
小丽四年级了,做作业时,总是一 会儿吃零食,一会看电视,一会儿 玩玩具,每次完成作业都需要两个 多小时。星期天,妈妈给小丽讲了 合理利用时间,和时间交朋友的故 事。小丽那天只用了四十分钟就完 成了作业,妈妈夸奖小丽做得又快 又正确,小丽特别开心。
3.做学习的主人
我和时间交朋友
猜谜:世界上最长而又最短,最快而又最 慢,最平凡而又最珍贵的是什么东西?
时间
活动一:感悟时间
看看下面几位同学,谁合理 安排了时间?对于没有合理安 排时间的同学,你有什么好的 建议送给他吗?
保证10小时睡眠,最佳入睡时间晚九点
不按时睡觉
写完作业出去玩
合理安排时间
做事专心,不拖拉
平时要写两个多小时的作业,这次 只用了四十分钟,奥秘在哪里?
合理利用时间
小调查
每天完成作业的时长
十五分钟左右 三十分钟左右 六十分钟左右
相符人数
项目
能在规定时间内完成 常与别人边聊天边学习 边玩边写作业
相符人数
合理利用时间,提高做事效率
如果医生做事拖拉,会出现什么情况?
珍惜时间 如果消防队员没有及时赶到,会出现什么情况?
鲁迅是我国伟大的文学家,原名周树人。 对他为什么用“鲁迅”作笔名,其中,一种 说法是他母亲姓鲁,战国时周姓与鲁姓是 相通的,“迅”是他的小名。另外一种说法 是,有人曾当面问过他,他说是取“愚鲁而 迅速” 的意思。他觉得自己比较笨拙,只有更加 勤勉,抓紧时间,才能做好学问,干好事 情。他认为,一个人节省时间,就等于延 长生命。
部编版《道德与法治》三年级上册第3课《做学习的主人》精美课件(共127张PPT)

我的学习潜力
原来我还有这么 大的学习潜力!
活动二:多在心中画问号
“问题”是最好的老师
为什么夜空中会有那么多 的星星呢?
城市里为什么经常 堵车?
故事屋
宋濂很爱读书,遇到不明白的问题就一定要找到答案。他为了请教一 个问题,曾经冒雪行走数十里,多次登门拜访老师。老师被他的诚心所感 动,耐心地解答了他的问题。由于天气寒冷,宋濂的脚都被冻伤了。宋濂 这种勤学好问的品格,使他成为了明朝著名的散文家。
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
学习
做运动 陪父母聊天
做家务 ……
活动二 小设计:放学后的时间怎么规划才好?
学习
我喜欢动手做东西, 这是我做的小玩具。
我喜欢听音乐,新歌听 两遍,我就会唱了。
请向同学们说说, 你在哪些方面做得比较 好?
我很喜欢色彩和线条, 我画画学得好。
我能说出很多星座的名 称和方位。
别人要是心情不好,我总能想 办法让她开心!
寻找学习的潜力
1.小组交流,说说自己在学习上还存在哪些不足。 2.你发现了组内其他成员还有哪些学习潜力?
人教部编教材三年级上册 道德与法治第一单元 做学习的主人
做学习的主人
街舞达人
我今天问老 师“天空为 什么不会掉
到我们头 上?”
拉比,你今天
在真学不校错里有!没
有提出什么好 的问题啊?
我今天问了线 段和射线有什
么区别?
第二天
拉比,你今天在 太学好校啦里,有没有提 你出可什要么坚好的问题 持提问哦啊!?
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为什么说“多提问题才是爱思考的”呢?
开展一次观察活动,看看我们能提出什么样的问题?
观察秋天的植物有什么变化
哪些你能做到? 1.我常带着问题去学习。 2.我敢于向老师提出问题 3.我常和同学们一起讨论问题 4,我经常就常见的事情向父母提问。
当我们有了疑问,可以用哪些方法寻找答案呢?
向别人请教
查阅相关资料
7:00 8:00-8:30 9:00-9:30 10:00-11:30 12:30-13:30 14:00-15:00 15:30-16:00 16:00-17:30 19:00-20:30
21:30
和时间交朋友之大秘诀
今日事,了计划一定要去执行喔!
通过学习,我们知道了要想学得 好,就要勤思考、常发问,还要珍 惜时间,和时间做朋友。那么,除 了这些以外,我们还有哪些方法, 可以帮助我们做学习的主人吗?
小分享
我喜欢独立思考,从小 养成了爱动脑筋的习惯。
我喜欢与同学们共同学习。一 起讨论时,点子多、又快乐。
小分享
我喜欢做实地调查,它可以让我 学到许多书本上学不到的知识。
发现奥秘:合理利用时间,专心致志做一件事。
你也知道一些关于珍惜时间的故事 吗?分享给我们听听吧!
1 鲁迅是我国伟大的文学家,原名周树人。对他为
什么用“鲁迅”做笔名,其中,一种说法是他母亲
鲁 姓鲁,战国时期周姓与鲁姓是相通的,“迅”是他
迅 与
的小名。另一种说法是,有人曾当面问过他,他说
时 是取“愚鲁而迅速”的意思。他觉得自己比较笨拙,
学习要善于观察和发现,对同一个 问题我总喜欢从不同角度想一想。
我的学习锦囊
请你把自己的学习方法,还有你认为对 你有帮助的学习经验,写下来,放进自己的 学习锦囊中,让它成为你学习的助力!
每个人对于学习,都有着不同的方法。 有些方法不一定适合每一个人,只有适合 自己的学习方法,才是最好的学习方法。
学而不思则罔,思而不学则殆。
开开 小药 方
问题:经常被电视节目吸引 药方:回家以后马上进房间, 不要打开电视,直接去做作业, 完成学习任务。
开开 小药 方
问题:做事不专心、拖拖拉拉 药方:给自己定好闹钟,设置好 完成任务的时间,把其他跟学习 无关的东西收好,不要拿出来, 还可以自己做心理暗示!
开开 小药 方
问题:不按时睡觉 药方:制定21天计划书,每 天坚持执行,养成良好的作 息习惯。
实地调查
你还有什么可以寻找答案的方 法?和大家分享一下吧。
大家一起算一算:一天 的学习时间有多长?
一天24小时,减去睡 觉时间、吃饭时间、洗 漱时间……你的一天剩余 多少时间呢?
思考
从这道算数题当中,你感悟到 了什么?
我们所拥有的时间很短,我 们要珍惜时间。
和时间交朋友
要想学得好,就要学会合理地安排时 间,这样才能快乐地学习,尽情地玩耍, 充分地休息。看看下面的这些同学能不能 和时间交上朋友。
分享自己的经验,学习别人成 功的经验,找到最适合自己的学 习方法
故事屋 伊西多·拉比小时候放学回家,妈妈经常问他:“你 今天在学校里有没有提出好的问题啊?”小拉比在妈妈 的引导下,养成了爱提问的好习惯。长大后,他成为美国 著名的核物理学家,并获得了1944年的诺贝尔物理学奖。
世界充满了问号。
唱
花朵里有问号,
一
烟雾里有问号,,
唱
天空、海洋和陆地上
到处都有问号。
多在心中画问号,
凡事多问为什么。
有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。
1、不好意思提问。 2、担心自己的问题是不是太傻了。
你怎样看待这样的想法?你和他 们有同样的想法吗?
有一位特别爱鼓励学生多提问题的老师。 在她的课堂上,学生们总是争先恐后地提 出五花八门的问题。即使学生提出一些看 起来很“傻”的问题,也不会感到难为情。 因为,在老师眼里,能提出问题的学生才是 爱思考的。
每个人都有这样或那样的学习潜力,但有时候我们 自己却不知道。请同学、老师、家长帮我们找找。
人人都有闪光点
写下你的闪光点 吧
1、唱歌很好听 2、跑步很快 3、写字很好看 ……
那么,你愿意向大家展示自己的闪光点吗?
“问题”是最好的老师。要想学得好, 就要多在心中画问号。你心中有哪些小问 号呢?
开开 小药 方
问题:长时间打游戏 药方:要对自己一天的时间 合理进行安排,缩短游戏时 间并严格执行,如果可以培 养另外的爱好,戒掉游戏的 习惯会更好!
合理地安排时间,不仅能够 让我们学得好,学得快乐,还 可以保证有充足的时间让我们 尽情玩耍,充分休息。
如果你在星期天要做下面几件事,请根据自己的实 际情况进行合理的安排。并说说你为什么要这样安排。
间 只有更加勤勉,抓紧时间,才能做好学问,干好事
情。他认为,一个人节省时间,就等于延长生命。
2 法国大作家巴尔扎克就十分珍惜时间,他
巴 的每一秒钟都过得充实。他为自己列了一个
尔 时间表:从午夜到中午——工作,从中午到
扎 克
下午——校对,下午5点——用餐,5点半—
与 —休息,从这张表上不难看出巴尔扎克对于
——孔子
时间就像海绵里的水一样,只要挤,总会是有的。
——鲁迅
一个人应能利用别人的经验,以弥补个人直接经验 的狭隘性,这是教育的一个必要的组成部分。
——杜威
课堂练习:
1.“学而不思则罔”,这句话是孔子所提倡的一种读书方法。指的是 一味读书而不思考,就不能深刻体会书本的意义而不能合理利用书
本的知识,甚至会陷入迷茫。这句话告诉我们在学习过程中应当(A)
时间的奥秘
小丽四年级了,做作业时,总是一会儿吃零食, 一会儿看电视,一会儿玩玩具,每次完成作业都 需要两个多小时。星期天,妈妈给小丽讲了合理 利用时间,和时间交朋友的故事。小丽那天只用 了四十分钟完成了作业,妈妈夸奖小丽做得又快 有正确,小丽特别开心。
【讨论】平时要写两个多小时的作业,这次只用了四十分钟,奥秘在哪里?
A.学会思考,提出问题 B.合理安排时间 C.分享经验 D.死记硬背
请你严格按照你所制定 的时间安排表执行你的 学习任务,按照安排完 成的打“√”。
谢谢
整理房间
看电视
读课外书 和伙伴玩耍 写周记
(1)谁安排得最好最合理?为什么? (2)你的安排还有哪些需要改进的地方?
学一学:制作时间计划表
(1)请你把明天一天要完成的任务列出来。 (2)为这些任务安排好合理的时间,你要在 什么时候做,大概需要多长时间能够完成。
起床 运动 整理房间 做作业 午睡 练琴 学英语 和伙伴玩耍 看课外书 睡觉
发现
为什么女生也会长胡子?
为什么冬天头皮屑多?
……
——《十万个为什么》
2.合理安排时间
几点起床? 几点吃饭? 几点看电视? 几点看书?
制作一个属于你的时间表吧 (要严格执行哦)^_^
3.分享经验
小明的英语很好,因为他每天早上都会听英语磁带。 小张的作文写的很好,因为他每天都有记日记的习惯。 小郭懂得许多课外知识,因为他平时会阅读课外的知识 书籍。
为什么夜空中会有那么多的星星呢?
城市里为什么经常堵车?
谈谈你在学习过程 中遇到的困难
有人愿意为他们解答应该怎么办吗?
1.学会思考,提出问题
为什么睡觉会打呼噜? 为什么白天老是犯困?
有思考
人为什么会经常做梦? 为什么睡觉会流口水? 为什么睡觉会磨牙?
才会有
为什么会长白头发? 为什么会长头皮屑? 为什么手指会脱皮呢?
做学习的主人
兔子跑得快,但是乌龟更专心于比赛。
我们一起看看课本上的小朋友都有什么方面做得 比较好?
请向同学说一说,你在哪些方 面做得比较好?
既然人人都能学得好,为什么有时候我们还是觉得 自己学得不够理想呢?仔细想一想,互相交流一下原因。
1 没有找到适合自己的学习方法。
2 没有找到自己感兴趣的方面。 3 缺乏坚持的恒心和毅力。
时 间
时间的珍惜程度,也正因为他巧用时间努力 工作、学习从而才能成为举世闻名的大作家
从这两则故事当中,你明 白了怎样的道理?
想要学得好,就要学会合理地安排时间。
你认为下面这些同学能不能和时间交上朋友呢?
经常被电视节目吸引 做事不专心、拖拖拉拉 不按时睡觉 长时间打游戏
开开 小 药 方
对于这些同学的问题,你有什么 解决方法吗?我们给这些同学提提建 议吧!
开展一次观察活动,看看我们能提出什么样的问题?
观察秋天的植物有什么变化
哪些你能做到? 1.我常带着问题去学习。 2.我敢于向老师提出问题 3.我常和同学们一起讨论问题 4,我经常就常见的事情向父母提问。
当我们有了疑问,可以用哪些方法寻找答案呢?
向别人请教
查阅相关资料
7:00 8:00-8:30 9:00-9:30 10:00-11:30 12:30-13:30 14:00-15:00 15:30-16:00 16:00-17:30 19:00-20:30
21:30
和时间交朋友之大秘诀
今日事,了计划一定要去执行喔!
通过学习,我们知道了要想学得 好,就要勤思考、常发问,还要珍 惜时间,和时间做朋友。那么,除 了这些以外,我们还有哪些方法, 可以帮助我们做学习的主人吗?
小分享
我喜欢独立思考,从小 养成了爱动脑筋的习惯。
我喜欢与同学们共同学习。一 起讨论时,点子多、又快乐。
小分享
我喜欢做实地调查,它可以让我 学到许多书本上学不到的知识。
发现奥秘:合理利用时间,专心致志做一件事。
你也知道一些关于珍惜时间的故事 吗?分享给我们听听吧!
1 鲁迅是我国伟大的文学家,原名周树人。对他为
什么用“鲁迅”做笔名,其中,一种说法是他母亲
鲁 姓鲁,战国时期周姓与鲁姓是相通的,“迅”是他
迅 与
的小名。另一种说法是,有人曾当面问过他,他说
时 是取“愚鲁而迅速”的意思。他觉得自己比较笨拙,
学习要善于观察和发现,对同一个 问题我总喜欢从不同角度想一想。
我的学习锦囊
请你把自己的学习方法,还有你认为对 你有帮助的学习经验,写下来,放进自己的 学习锦囊中,让它成为你学习的助力!
每个人对于学习,都有着不同的方法。 有些方法不一定适合每一个人,只有适合 自己的学习方法,才是最好的学习方法。
学而不思则罔,思而不学则殆。
开开 小药 方
问题:经常被电视节目吸引 药方:回家以后马上进房间, 不要打开电视,直接去做作业, 完成学习任务。
开开 小药 方
问题:做事不专心、拖拖拉拉 药方:给自己定好闹钟,设置好 完成任务的时间,把其他跟学习 无关的东西收好,不要拿出来, 还可以自己做心理暗示!
开开 小药 方
问题:不按时睡觉 药方:制定21天计划书,每 天坚持执行,养成良好的作 息习惯。
实地调查
你还有什么可以寻找答案的方 法?和大家分享一下吧。
大家一起算一算:一天 的学习时间有多长?
一天24小时,减去睡 觉时间、吃饭时间、洗 漱时间……你的一天剩余 多少时间呢?
思考
从这道算数题当中,你感悟到 了什么?
我们所拥有的时间很短,我 们要珍惜时间。
和时间交朋友
要想学得好,就要学会合理地安排时 间,这样才能快乐地学习,尽情地玩耍, 充分地休息。看看下面的这些同学能不能 和时间交上朋友。
分享自己的经验,学习别人成 功的经验,找到最适合自己的学 习方法
故事屋 伊西多·拉比小时候放学回家,妈妈经常问他:“你 今天在学校里有没有提出好的问题啊?”小拉比在妈妈 的引导下,养成了爱提问的好习惯。长大后,他成为美国 著名的核物理学家,并获得了1944年的诺贝尔物理学奖。
世界充满了问号。
唱
花朵里有问号,
一
烟雾里有问号,,
唱
天空、海洋和陆地上
到处都有问号。
多在心中画问号,
凡事多问为什么。
有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。
1、不好意思提问。 2、担心自己的问题是不是太傻了。
你怎样看待这样的想法?你和他 们有同样的想法吗?
有一位特别爱鼓励学生多提问题的老师。 在她的课堂上,学生们总是争先恐后地提 出五花八门的问题。即使学生提出一些看 起来很“傻”的问题,也不会感到难为情。 因为,在老师眼里,能提出问题的学生才是 爱思考的。
每个人都有这样或那样的学习潜力,但有时候我们 自己却不知道。请同学、老师、家长帮我们找找。
人人都有闪光点
写下你的闪光点 吧
1、唱歌很好听 2、跑步很快 3、写字很好看 ……
那么,你愿意向大家展示自己的闪光点吗?
“问题”是最好的老师。要想学得好, 就要多在心中画问号。你心中有哪些小问 号呢?
开开 小药 方
问题:长时间打游戏 药方:要对自己一天的时间 合理进行安排,缩短游戏时 间并严格执行,如果可以培 养另外的爱好,戒掉游戏的 习惯会更好!
合理地安排时间,不仅能够 让我们学得好,学得快乐,还 可以保证有充足的时间让我们 尽情玩耍,充分休息。
如果你在星期天要做下面几件事,请根据自己的实 际情况进行合理的安排。并说说你为什么要这样安排。
间 只有更加勤勉,抓紧时间,才能做好学问,干好事
情。他认为,一个人节省时间,就等于延长生命。
2 法国大作家巴尔扎克就十分珍惜时间,他
巴 的每一秒钟都过得充实。他为自己列了一个
尔 时间表:从午夜到中午——工作,从中午到
扎 克
下午——校对,下午5点——用餐,5点半—
与 —休息,从这张表上不难看出巴尔扎克对于
——孔子
时间就像海绵里的水一样,只要挤,总会是有的。
——鲁迅
一个人应能利用别人的经验,以弥补个人直接经验 的狭隘性,这是教育的一个必要的组成部分。
——杜威
课堂练习:
1.“学而不思则罔”,这句话是孔子所提倡的一种读书方法。指的是 一味读书而不思考,就不能深刻体会书本的意义而不能合理利用书
本的知识,甚至会陷入迷茫。这句话告诉我们在学习过程中应当(A)
时间的奥秘
小丽四年级了,做作业时,总是一会儿吃零食, 一会儿看电视,一会儿玩玩具,每次完成作业都 需要两个多小时。星期天,妈妈给小丽讲了合理 利用时间,和时间交朋友的故事。小丽那天只用 了四十分钟完成了作业,妈妈夸奖小丽做得又快 有正确,小丽特别开心。
【讨论】平时要写两个多小时的作业,这次只用了四十分钟,奥秘在哪里?
A.学会思考,提出问题 B.合理安排时间 C.分享经验 D.死记硬背
请你严格按照你所制定 的时间安排表执行你的 学习任务,按照安排完 成的打“√”。
谢谢
整理房间
看电视
读课外书 和伙伴玩耍 写周记
(1)谁安排得最好最合理?为什么? (2)你的安排还有哪些需要改进的地方?
学一学:制作时间计划表
(1)请你把明天一天要完成的任务列出来。 (2)为这些任务安排好合理的时间,你要在 什么时候做,大概需要多长时间能够完成。
起床 运动 整理房间 做作业 午睡 练琴 学英语 和伙伴玩耍 看课外书 睡觉
发现
为什么女生也会长胡子?
为什么冬天头皮屑多?
……
——《十万个为什么》
2.合理安排时间
几点起床? 几点吃饭? 几点看电视? 几点看书?
制作一个属于你的时间表吧 (要严格执行哦)^_^
3.分享经验
小明的英语很好,因为他每天早上都会听英语磁带。 小张的作文写的很好,因为他每天都有记日记的习惯。 小郭懂得许多课外知识,因为他平时会阅读课外的知识 书籍。
为什么夜空中会有那么多的星星呢?
城市里为什么经常堵车?
谈谈你在学习过程 中遇到的困难
有人愿意为他们解答应该怎么办吗?
1.学会思考,提出问题
为什么睡觉会打呼噜? 为什么白天老是犯困?
有思考
人为什么会经常做梦? 为什么睡觉会流口水? 为什么睡觉会磨牙?
才会有
为什么会长白头发? 为什么会长头皮屑? 为什么手指会脱皮呢?
做学习的主人
兔子跑得快,但是乌龟更专心于比赛。
我们一起看看课本上的小朋友都有什么方面做得 比较好?
请向同学说一说,你在哪些方 面做得比较好?
既然人人都能学得好,为什么有时候我们还是觉得 自己学得不够理想呢?仔细想一想,互相交流一下原因。
1 没有找到适合自己的学习方法。
2 没有找到自己感兴趣的方面。 3 缺乏坚持的恒心和毅力。
时 间
时间的珍惜程度,也正因为他巧用时间努力 工作、学习从而才能成为举世闻名的大作家
从这两则故事当中,你明 白了怎样的道理?
想要学得好,就要学会合理地安排时间。
你认为下面这些同学能不能和时间交上朋友呢?
经常被电视节目吸引 做事不专心、拖拖拉拉 不按时睡觉 长时间打游戏
开开 小 药 方
对于这些同学的问题,你有什么 解决方法吗?我们给这些同学提提建 议吧!