主题班会课间文明礼仪我做到

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《做文明好少年_我能行》主题班会教案记录五篇

《做文明好少年_我能行》主题班会教案记录五篇

《做文明好少年_我能行》主题班会教案记录五篇在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

下面由小编给大家带来《做文明好少年_我能行》主题班会教案记录五篇,一起来看看吧!《做文明好少年_我能行》主题班会教案记录五篇1一、活动意义:为切实提高学生的文明礼仪水平,培养学生高尚的道德情操,理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止,构建和谐校园,我校把培养学生“文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容,通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我校德育教育工作水平,形成德育工作特色。

二、活动目标:1.通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养。

2.通过文明礼仪测评活动,提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风。

四、活动安排:1.宣传学习阶段 A、各班主任组织学生学习《小学文明礼仪活动方案》。

B、利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、学校网站、校宣传橱窗,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。

C、班级内设立固定的文明礼仪宣传阵地。

2.行动实施阶段各班结合学校方案,开展有关活动。

(1)利用课堂、晨会、班队对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进行强化训练。

(2)通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。

(如课前课后起立,进入办公室称谓等)(3)多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、知识竞赛等。

(4)学生出一期以文明礼仪为专题的小报,加深学生对文明礼仪的认识。

(每班上交5份以上作为活动资料)(5)、召开文明礼仪主题队会,随机文明礼仪教育10次以上并有记录。

(各中队上交主题会设计和随机教育记录表)各班要以《文明礼仪教育家庭篇、校园篇》为教育读本,扎实开展各类文明礼仪教育图书诵读活动,要从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手,通过规范的指导和训练,养成文明的举止。

文明礼仪主题班会教案(精选7篇)

文明礼仪主题班会教案(精选7篇)

文明礼仪主题班会教案(精选7篇)文明礼仪主题班会教案(篇1)一、活动目的:通过本次“文明礼仪”主题教育活动,使学生认识到文明礼仪是社会主义核心价值观的重要组成部分,深入领会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。

在日常生活中要注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从―点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养。

做一个新世纪讲文明的中学生,并为学校、社会的和谐建设作出自己应有的一份贡献。

二、活动内容:本次主题教育活动内容共分为四个环节:探寻文明礼仪之殇-----发现文明礼仪之美-----学习文明礼仪之风-----实践文明礼仪之行三、活动形式:小品、相声、讨论交流、视频录象、图片展示、歌曲、集体签名等。

四、活动准备:1、讨论、决定主题教育活动构思、程序、内容;确定男女主持人各一名同学。

2、根据主题教育内容确定将全班同学分为四组。

每组一个专题。

3、同学们按组收集家庭,学校,社会等各方面的文明礼仪知识。

4、制作《“文明礼仪我先行“倡议书》、准备集体签名的条幅等。

6、排练小品《身边不文明现象》,配乐诗朗诵《清洁天使》、大合唱《爱的奉献》等节目。

7、教室环境的布置:墙上贴一些文明礼仪的宣传画,出一期文明礼仪伴我行的黑板报,黑板上书写“文明礼仪伴我行”主题教育活动。

8、教师设计主题教育活动课件。

五、活动过程:主持人(女):文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

文明礼仪是一个人思想道德水平,文化修养,交际能力的外在表现;文明礼仪是一个国家社会文明程度,道德风尚和生活习惯的反应。

尤其在倡导社会主义核心价值观的今天,重视p开展文明礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

主持人(男):古人云:“修身齐家治国平天下。

”说明古人就把修身放在首位。

华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的财富和骄傲。

2024年课间文明礼仪倡议书

2024年课间文明礼仪倡议书

2024年课间文明礼仪倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是xx学校的一名学生,今天我很荣幸能够在这里向大家发表课间文明礼仪倡议书。

我们都知道,课间休息是一天中最重要的时间之一,也是同学们放松身心的时刻。

然而,由于一些同学对课间文明礼仪的忽视,课间休息的氛围变得嘈杂、混乱,甚至出现一些不文明的行为。

这不仅破坏了同学们的休息环境,也影响了校园的整体形象。

因此,我提议我们大家共同努力,创建一个文明和谐的课间环境。

首先,我们要遵守基本的行为规范。

在课间休息时,我们应该保持安静,不大声喧哗,以免打扰到其他同学的休息或学习。

同时,我们要尊重每个人的个人空间,不互相推搡、打闹,切勿影响他人休息。

此外,在排队时,我们要秩序井然地排队,不插队,以免引起不必要的争吵和纷争。

除了遵守行为规范外,我认为我们还应该关注环境卫生。

在课间休息时,我们应该将垃圾放入垃圾桶,并保持课桌、椅子的整洁。

如果发现地上有垃圾,我们可以主动捡起来,以保持校园环境的整洁。

此外,我们还可以积极参与学校的文明卫生活动,如参加环保小组、义务清扫等,进一步培养我们的环保意识和责任感。

同时,我认为课间休息也是一个互帮互助的时刻。

在课间,我们可以互相帮助、关心彼此。

如果发现有同学需要帮助,我们可以伸出援手,积极帮助他们解决问题。

同时,我们还可以鼓励同学们多进行友善交流,增进彼此之间的了解和友谊。

这样不仅可以增加大家的感情,也可以促进我们共同进步。

最后,我希望我们每个人都能够认识到课间文明礼仪的重要性。

通过共同努力,我们可以创建一个和谐、文明的课间环境,为我们的学习、成长提供良好的条件。

希望大家能够积极倡导文明礼仪,从自我做起,从身边的小事做起,共同营造一个更加美好的校园。

谢谢大家!。

文明礼仪伴我行教案(优秀7篇)

文明礼仪伴我行教案(优秀7篇)

文明礼仪伴我行教案(优秀7篇)《文明礼仪伴我行》主题班会教案篇一活动目的:1、通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。

2、通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育见效。

3、培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。

活动准备:1、收集有关校园礼仪的歌曲2、文明礼仪儿歌、朗诵等。

活动重点:通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中。

活动过程:一、活动导入同学们,你们知道吗?我们祖国是一个有着几千年悠久历史的文明古国,有着礼仪之邦的美称几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。

祖国母亲以自己的传统美德养育着无数炎黄子孙。

在我国历史上出现过许许多多像孔子一样的文明典范。

你们是祖国的花朵,祖国的未来让我们从小做一个讲文明懂你们的好孩子吧。

请同学们齐唱《文明从小讲礼貌》二十一世纪是竞争的时代,文明作为二十一世纪的接班人,应该怎样来迎接挑战适应发展呢?请同学们齐唱《少先队队歌》。

做一个二十一世纪的接班人。

二、同学们读的很棒,下面请欣赏咱班四位同学的精彩表演(出示课件:三句半)三、同学们的表演真棒,我们隆兴小学的确很不错,我们中华民族素有礼仪之都的美称,我们从小就要学习礼仪、用礼仪,要重言,更重行。

让文明之花处处开放,老师也为同学们创作了一首文明礼貌歌,请同学们和老师一起动起手来,(出示课件),同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

对待长辈要用您,早晨见面说声早,平时互相问问好,分别再见别忘了,若求人请字先,最后别忘说谢谢,影响别人对不起,回答请说没关系,文明做个好孩子,人人夸我数一。

希望同学们千万别忘了哟,把文明用语牢牢记在心间。

四,现场采访老师现在是中国少年报的记者听说你们这里在开展文明礼仪活动,我特来采访各位同学欢迎吗?(场景一)当你想向同学借笔时,你该怎么说?怎么做呢?(场景二)如果你不小心碰掉了同学的文具盒,你该怎么办?你的铅笔盒被碰掉了,你生气吗?(场景三)中午当你在食堂打饭时特别拥挤你该怎么办呢?(场景四)如果你在上楼道时,有同学被撞到了怎么办?(场景五)如果你回到家发现忘了老师安排的家庭作业你怎么向老师打电话询问呢?通过采访活动你都知道了哪些文明用语?五、校园礼仪1、同学们老师这里收集了几张图片,请同学们看图片说说你的想法。

文明礼仪主题班会教案3篇

文明礼仪主题班会教案3篇

【导语】通过⽂明礼仪班会,让同学们了解什么⾏为不⽂明,知道如何做⼀名⽂明有礼的⼩学⽣。

©⽆忧考⽹准备了以下内容,供⼤家参考!篇⼀ ⼀、活动⽬的: 1、通过⽂明礼仪班会课,使学⽣对⽂明礼仪有更明确的认识,体会到⽂明的重要性。

2、培养学⽣从现在做起,从⾃我做起,从—点⼀滴做起,努⼒提⾼⾃⼰的⽂明修养。

3、⼈⼈争做讲⽂明,讲礼貌的好学⽣。

⼆、活动重点:提⾼学⽣对⽂明礼貌的认识。

三、活动难点:能适时适地适⽤⽂明语⾔及⾏为,养成良好的习惯。

四、活动准备: 1收集礼貌⽤语和平时这⽅⾯做得好的典型事例。

2搜集⽂明礼貌⼉歌、歌曲。

3布置中队长组织各⼩队队员排练有关讲⽂明、讲礼貌⽅⾯的节⽬。

五、活动形式:队会形式 六、活动内容:⼩品表演、⼉歌、讲故事、歌曲等。

七、活动过程: 主持⼈(合):为了让每⼀个学⽣成为知书达礼的好少年,让“⽂明之花”开在我们的校园。

⽼师们,同学们,⼤家好!⼆年级2班“争做⽂明礼仪⼩学⽣”主题队会现在开始。

主持⼈甲:我们是祖国的⼩雏鹰, 主持⼈⼄:⽂明之花在⼼中开放。

主持⼈甲:我们是21世纪的主⼈, 主持⼈⼄:我们要做21世纪⽂明的⼈。

主持⼈甲:做⽂明的⼈要有良好的⾏为, 主持⼈⼄:做⽂明的⼈要有良好的习惯。

主持⼈甲:做到这些,需要克服许多困难, 主持⼈⼄:做到这些,养成教育是关键。

下⾯先请⼤家欣赏⼩品“⼀张废纸”。

(第⼀⼩组学⽣表演,⾰除乱仍垃圾的陋习) 主持⼈甲:这个⼩品故事就发⽣在我们⾝边,希望同学们在笑过以后,能⽤实际⾏动给“⽂明”⼀个完美的答案。

主持⼈⼄:讲⽂明是我们随时随地可以做的,同学们,请看相声“卫⽣⼩标兵”。

(第⼆⼩组学⽣表演,⾰除随地吐痰的陋习) 主持⼈⼄:谢谢同学们的表演,⽆论在家⾥还是在学校,我们都应该象他们⼀样讲⽂明,懂礼貌。

主持⼈甲:朝霞托着红⽇,徐徐从东⽅升起。

主持⼈⼄:⼀个光辉灿烂的⽇照洒满⼤地。

主持⼈甲:⼩雏鹰飞得⾼,红领⼱,胸前飘,讲⽂明,讲礼貌。

主题班会:课间文明礼仪我做到

主题班会:课间文明礼仪我做到

主题班会:课间文明礼仪我做到一、活动目的:通过本次活动课,使学生对课间文明礼貌有一个新的认识和了解,同时体会课间文明的重要性。

在日常课间活动中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

二、活动准备:1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、布置教室。

三、活动过程:甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

乙:一个灿烂的日子,撒满大地。

甲:春风吹,阳光照,语言美,行为美,乙:尊师长,爱同学。

合:让我们从小讲文明,讲礼貌,四(4)班课间文明礼仪我做到主题班会现在开始。

(一)观看小品,明白事理甲:亲爱的同学们,当我们开学第一天背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名小学生了,就应该遵守《小学生守则》,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。

那语言美是文明的重要表现,我们班有这样的同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?小品:1、快看,在学校里,、小朋友遇到老师是怎样做的?2、再看看,在学校里,、小朋友遇到老师又是怎样做的?(学生表演两个小品)乙:同学们看完两个小品,你们觉得谁做的对,谁做的不对,为什么呢?(学生交流想法)(二)讨论交流课间文明行为和文明用语小组交流学生上台讲述甲:刚才同学说的真是热闹,我们中华民族素有礼仪之邦的美称,我们从小要“学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”让文明之花处处开放。

(三)提出倡议1、下课后及时整理好上节课的学习用品,并准备好下节课的学习用品。

2、迅速做好生活上的事情,如喝水,上厕所等,上厕所时要守秩序。

3、值日生及时擦黑板、扫地,做好保洁工作。

4、上下楼靠右行,相互礼让,遇到老师或外来人员,要主动问好,同时让老师或外来人员先行。

5、进教师办公室前先敲门报告,得到允许方可进入。

6、课间休息可以极目远眺,放松视觉,轻松大脑,可以做积极有益的小游戏。

文明礼貌伴我行主题班会(精选10篇)

文明礼貌伴我行主题班会(精选10篇)

文明礼貌伴我行主题班会(精选10篇)文明礼貌伴我行主题班会1一、活动目的:通过本次班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。

在日常生活中要注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生,并且为学校的和谐建设作出自己应有的一份贡献。

二、活动内容:班会内容分为三大块———“寻找礼仪、学习礼仪、实践礼仪”三、活动形式:讲故事、知识竞答、讨论交流等。

如教师还有图片或其他教具也可以提前准备。

五、活动过程:教师:华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的财富和骄傲。

因此,我们要学习一些礼仪,它有助于提升个人素质。

内强素质外塑形象,如果我们时时、处处都能以礼待人,那么就会使我们显得很有修养。

古人有这样的话:“修身齐家治国平天下。

”把修身放在首位。

教养体现细节,细节展示形象。

时至今日,我们在衡量一个人的气质、德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。

让我们共同参与——文明人从点滴做起。

引出班会主题:《文明礼貌伴我行》主题班会现在开始(一)寻找礼仪教师:校园是我们每一名学生生活的时间最久的地方,朝夕相处的老师、同学,朝夕相处的教室、黑板。

下面请同学们举出一些《校园不文明现象》学生回答可能是:随地吐痰、为了抢篮球场而打架、乱丢乱扔、随口脏话等不文明现象。

教师:⑴有什么坏处、害处?⑵怎样纠正,如果是你本人有这些行为,你怎么办?⑶校园内还有哪些不文明现象?我们该做到什么?点名学生回答。

教师:社会上有一些不文明的现象,在我们身上是本不应该发生的。

可有些同学仍然有这些不文明的行为,有时还做出了特别不利于自己又损害学校名誉的事情,请同学们举出社会上一些不文明的事例。

(点名)学生回答:有可能是(赌博、吸烟、喝酒)教师:同学们,我们是未成年人,是祖国的未来,吸烟、喝酒、赌博特别有害于我们的身体发育和健康,而且还会影响我们的人生观、世界观的正确形成,阻碍我们以后的发展……因此,我希望同学们通过今天这堂班会课,再一次认识吸烟、喝酒、赌博等不良习气的危害性,拒绝不良习惯,养成文明习惯,为构建和谐校园做出自己应有的努力。

《文明礼仪伴我行》主题班会的内容(精选11篇)

《文明礼仪伴我行》主题班会的内容(精选11篇)

《文明礼仪伴我行》主题班会的内容(精选11篇)《文明礼仪伴我行》主题班会的内容 1教学目的:1.让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪都包括哪些方面(1)语言上讲文明(2)行为上讲规范(3)生活中讲卫生(4)活动中讲参与(5)集体中讲团结(6)待人上讲礼貌(7)处事上讲谦让(8)时时处处讲安全。

2.引导学生自学遵守“守则”和“规范”,养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

教学过程:主持甲:尊敬的各位领导、老师,主持乙:亲爱的同学们(合):大家好!首先我们代表四(1)班全体同学欢迎各位领导和老师的到来!(鼓掌)四(1)班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!主持甲:绚烂红日,从东方冉冉升起。

主持乙:煦暖的阳光洒满大地。

主持甲:我们------跨世纪的少先队员合:高举队旗,唱响了讲文明的礼仪新歌,齐唱歌曲《我们从小讲礼貌》。

主持甲:中华民族,礼仪之邦,几千年源源流长的是我们祖辈传承下来的文明礼仪。

下面我们来轻松一下,玩一个小游戏。

礼仪IQ无极限是一个非常有趣的活动同学们可别错失良机呀!IQ 无极限正等着你的参与。

礼仪服务员:请大家看小黑板,根据黑板上的几个词语猜一个四字的礼仪故事名称,并能讲出礼仪故事。

礼仪服务生:请根据“水果、小孩、谦让”三个词语猜一个四字的礼仪小故事!生:这四个字应该为“孔融让梨”(讲《孔融让梨》的故事)孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。

4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。

一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的.梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。

”父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他.孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。

礼仪服务员:你的故事说得可真好千百年来,孔融让梨的故事一直传诵下来,成为文明谦让品德典范。

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主题班会课间文明礼仪我做到
主题班会:
课间文明礼仪我做到 2019-07-03 查阅次数:
218 次发布人:
admin 更多 0 一、活动目的:
通过本次活动课,使学生对课间文明礼貌有一个新的认识和了解,同时体会课间文明的重要性。

在日常课间活动中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

二、活动准备:
1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、布置教室。

三、活动过程:
甲:
朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

乙:
一个灿烂的日子,撒满大地。

甲:
春风吹,阳光照,语言美,行为美,乙:
尊师长, 爱同学。

1 / 8
合:
让我们从小讲文明,讲礼貌,四(4)班课间文明礼仪我做到主题班会现在开始。

(一)观看小品,明白事理甲:
亲爱的同学们,当我们开学第一天背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名小学生了,就应该遵守《小学生守则》,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。

那语言美是文明的重要表现,我们班有这样的同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?小品:
1、快看,在学校里,???、???小朋友遇到老师是怎样做的?
2、再看看,在学校里,???、???小朋友遇到老师又是怎样做的?(学生表演两个小品)乙:
同学们看完两个小品,你们觉得谁做的对,谁做的不对,为什么呢?(学生交流想法)(二)讨论交流课间文明行为和文明用语小组交流学生上台讲述甲:刚才同学说的真是热闹,我们中华民族素有礼仪之邦的美称,我们从小要学礼仪,用礼仪、要重言,更重行让文明之花处处开放。

(三)提出倡议 1、下课后及时整理好上节课的学习用品,并准备好下节课的学习用品。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2、迅速做好生活上的事情,如喝水,上厕所等,上厕所时要守秩序。

3、值日生及时擦黑板、扫地,做好保洁工作。

4、上下楼靠右行,相互礼让,遇到老师或外来人员,要主动问好,同时让老师或外来人员先行。

5、进教师办公室前先敲门报告,得到允许方可进入。

6、课间休息可以极目远眺,放松视觉,轻松大脑,可以做积极有益的小游戏。

7、不能欺负小同学,不能到其他班级串门,不出校门,不能乱抛乱扔。

严禁在教室里或在走廊、楼梯上打闹追跑,不大呼小叫,不做危险的事情。

不得拿或玩耍危险物品(如小刀、雨伞、三角板、木棒、打火机等)。

8、师生之间、同学之间互相尊重,礼貌用语挂在口边;要热情关心和帮助有困难的同学,不要随便议论同学的不是,对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足,不给同学起侮辱性的绰号,不伤害别人的自尊心,同学忌讳的话题不要去谈。

9、提前进入教室,特别是音乐、体育、电脑、科学等学科,要按时排队到达指定教室上课。

铃声一响,静等老师上课,若因特殊情况,老师没有及时到
3 / 8
位,理应安静自学,班干部维持好秩序,同时班长到办公室了解情况。

10、吃完中饭,有较长的时间可供休息。

可是由于刚刚吃饱,不宜进行大运动量的活动,可选择看课外书、下棋等。

既长知识,又练本领。

同学们, 我们要牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起, 让文明礼仪的种子在我们心中 12 深深扎根。

这里老师再给大家一句忠告:
提高认识,牢记安全第一。

时刻提醒自己注意安全,时刻问自己这事能做吗?危险吗?会造成伤害吗?凡是危险的事坚决不做。

同学们,让我们每个人高高兴兴上学,平平安安回家。

12 主题班会:
课间文明礼仪我做到 2019-07-03 查阅次数:
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admin 更多 0 一、活动目的:
通过本次活动课,使学生对课间文明礼貌有一个新的认识和了解,同时体会课间文明的重要性。

在日常课间活动中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

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二、活动准备:
1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、布置教室。

三、活动过程:
甲:
朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

乙:
一个灿烂的日子,撒满大地。

甲:
春风吹,阳光照,语言美,行为美,乙:
尊师长, 爱同学。

合:
让我们从小讲文明,讲礼貌,四(4)班课间文明礼仪我做到主题班会现在开始。

(一)观看小品,明白事理甲:
亲爱的同学们,当我们开学第一天背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名小学生了,就应该遵守《小学生守则》,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。

那语言美是文明的重要表现,我们班有这样的同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?小品:
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1、快看,在学校里,???、???小朋友遇到老师是怎样做的?
2、再看看,在学校里,???、???小朋友遇到老师又是怎样做的?(学生表演两个小品)乙:
同学们看完两个小品,你们觉得谁做的对,谁做的不对,为什么呢?(学生交流想法)(二)讨论交流课间文明行为和文明用语小组交流学生上台讲述甲:刚才同学说的真是热闹,我们中华民族素有礼仪之邦的美称,我们从小要学礼仪,用礼仪、要重言,更重行让文明之花处处开放。

(三)提出倡议 1、下课后及时整理好上节课的学习用品,并准备好下节课的学习用品。

2、迅速做好生活上的事情,如喝水,上厕所等,上厕所时要守秩序。

3、值日生及时擦黑板、扫地,做好保洁工作。

4、上下楼靠右行,相互礼让,遇到老师或外来人员,要主动问好,同时让老师或外来人员先行。

5、进教师办公室前先敲门报告,得到允许方可进入。

6、课间休息可以极目远眺,放松视觉,轻松大脑,可以做积极有益的小游戏。

7、不能欺负小同学,不能到其他班级串门,不出校门,不能乱抛乱扔。

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不得拿或玩耍危险物品(如小刀、雨伞、三角板、木棒、打火机等)。

8、师生之间、同学之间互相尊重,礼貌用语挂在口边;要热情关心和帮助有困难的同学,不要随便议论同学的不是,对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足,不给同学起侮辱性的绰号,不伤害别人的自尊心,同学忌讳的话题不要去谈。

9、提前进入教室,特别是音乐、体育、电脑、科学等学科,要按时排队到达指定教室上课。

铃声一响,静等老师上课,若因特殊情况,老师没有及时到位,理应安静自学,班干部维持好秩序,同时班长到办公室了解情况。

10、吃完中饭,有较长的时间可供休息。

可是由于刚刚吃饱,不宜进行大运动量的活动,可选择看课外书、下棋等。

既长知识,又练本领。

同学们, 我们要牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起, 让文明礼仪的种子在我们心中 12 深深扎根。

这里老师再给大家一句忠告:
提高认识,牢记安全第一。

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时刻提醒自己注意安全,时刻问自己这事能做吗?危险吗?会造成伤害吗?凡是危险的事坚决不做。

同学们,让我们每个人高高兴兴上学,平平安安回家。

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