教案7(基本放大电路分析(动态)、分压式偏置共发射极电压放大器和其他常见电路)
(整理)基本放大电路教案
四、放大原理
三极管对信号是怎样进行放大的？这个过程可以用下图进行说明：图中的C1、C2为输入信号耦合电容和输出信号耦合电容，对交流信号而言相当于短路，所以交流信号电压从基极和发射极间输入，而处理后的交流信号从集电极和发射极间输出。变化的交流信号电流叠加在基极的静态直流电流上，形成变化的既有
六、基本放大电路的分析方法
(一)放大器常用指标
1．放大倍数
(1)电压放大倍数AV放大器的输出电压有效值VO与输入电压有效值Vi的比
-------------
-------------
值称为电压放大倍数。
AV=VO
Vi
(2)电流放大倍数Ai放大器输出电流有效值Io与输入电流有效值Ii的
比值称为电流放大倍数。
=-βibRL'
根据电压放大倍数A=
vo
，可算出A：
v
v
vi
-------------
-------------
例3在图所示的电路中。设三极管β=50，其余参数见图。试求：(1)静态工作点；(2)rbe(3)Av；(4)ri；(5)ro。
解：（1）静态工作点
VBE=0.7VIB=VCC=
12V
=44.4uA
Q2
C4
C3
直流电压VCE和集电极直流电流IC四个参
vo
RL
VCC
数来确定。这四个直流参数在三极管的输入
特性曲线和输出特性曲线上确定了一个点，
这个点就叫三极管的静态工作点。即：静态
工作点由上面的四个参数来确定。在三极管的放大状态中，根据输入特性曲线，
发射结电压几乎不变，所以只需要确定其他三个参数。在右图中，
be
教案-放大电路的基本分析方法
教案放大电路的基本分析方法第一章：放大电路概述1.1 放大电路的定义解释放大电路的基本概念强调放大电路在电子技术中的重要性1.2 放大电路的分类介绍放大电路的常见类型，如放大器、振荡器等分析不同类型放大电路的特点和应用1.3 放大电路的基本组成介绍放大电路的基本组成部分，如电源、输入电阻、输出电阻等强调各个部分在放大电路中的作用和重要性第二章：放大电路的静态分析2.1 静态分析的基本概念解释静态分析和动态分析的区别强调静态分析在放大电路中的重要性2.2 直流静态分析介绍直流静态分析的基本方法分析放大电路的直流工作点选择和稳定性2.3 交流静态分析介绍交流静态分析的基本方法分析放大电路的交流信号传输和响应特性第三章：放大电路的动态分析3.1 动态分析的基本概念解释动态分析和静态分析的区别强调动态分析在放大电路中的重要性3.2 瞬态分析介绍瞬态分析的基本方法分析放大电路在瞬态过程中的响应特性和稳定性3.3 稳态分析介绍稳态分析的基本方法分析放大电路在稳态过程中的信号传输和响应特性第四章：放大电路的频率特性分析4.1 频率特性分析的基本概念解释频率特性分析的含义和重要性强调放大电路在不同频率下的行为差异4.2 放大电路的频率特性介绍放大电路的频率特性的基本方法分析放大电路在不同频率下的增益和相位响应4.3 放大电路的带宽设计介绍放大电路的带宽设计方法和技巧强调带宽设计对放大电路性能的影响和重要性第五章：放大电路的误差分析和补偿5.1 误差分析的基本概念解释误差分析的含义和重要性强调放大电路中误差来源和影响因素5.2 放大电路的误差分析方法介绍放大电路的误差分析的基本方法分析放大电路中的静态误差、动态误差和温度误差等5.3 放大电路的补偿方法介绍放大电路的补偿方法和技巧强调补偿对放大电路性能的改善和稳定性的重要性第六章：放大电路的实际问题分析6.1 热噪声分析解释热噪声的产生原因及其对放大电路的影响介绍热噪声分析的基本方法6.2 闪烁噪声分析解释闪烁噪声的产生原因及其对放大电路的影响介绍闪烁噪声分析的基本方法6.3 非线性失真分析解释非线性失真产生的原因及其对放大电路的影响介绍非线性失真分析的基本方法第七章：放大电路的测试与调整7.1 放大电路的测试方法介绍放大电路的测试方法，如直流参数测试、交流参数测试等强调测试方法在放大电路调试中的重要性7.2 放大电路的调整技巧介绍放大电路调整的基本方法及技巧强调调整对放大电路性能的影响和重要性7.3 放大电路的性能评估介绍放大电路性能评估的基本方法分析评估结果对放大电路性能改进的指导意义第八章：放大电路的设计与应用实例8.1 放大电路的设计流程介绍放大电路设计的基本流程，如需求分析、电路设计、仿真与测试等强调设计流程在放大电路开发中的重要性8.2 放大电路应用实例分析分析放大电路在不同应用领域的实例，如音频放大器、无线通信放大器等强调应用实例在放大电路实际应用中的作用和重要性8.3 放大电路的优化与改进介绍放大电路优化与改进的方法和技巧强调优化与改进对放大电路性能提升的必要性第九章：放大电路的故障诊断与维修9.1 放大电路故障诊断的基本方法介绍放大电路故障诊断的基本方法，如观测法、信号注入法等强调故障诊断方法在放大电路维护中的重要性9.2 放大电路常见故障分析与维修分析放大电路常见故障的原因及其维修方法强调维修对放大电路正常运行的保障作用9.3 放大电路的可靠性提升介绍放大电路可靠性提升的方法和技巧强调可靠性提升对放大电路长期稳定运行的意义第十章：放大电路的未来发展趋势10.1 放大电路技术的发展趋势分析放大电路技术的未来发展趋势，如集成电路、新型材料等强调技术发展趋势对放大电路行业的影响和重要性10.2 放大电路应用领域的拓展分析放大电路在不同应用领域的拓展情况，如物联网、等强调应用领域拓展对放大电路市场需求的影响和重要性10.3 放大电路产业的机遇与挑战分析放大电路产业面临的机遇与挑战，如市场竞争、政策法规等强调应对策略对放大电路产业可持续发展的重要性重点和难点解析一、放大电路的分类及特点理解不同类型放大电路的原理和应用分析放大电路的优缺点二、放大电路的基本组成了解放大电路各组成部分的作用掌握各个元件参数对电路性能的影响三、静态分析和动态分析的方法学会静态和动态分析的基本步骤理解放大电路的工作点和频率响应四、频率特性分析分析放大电路的截止频率和带宽掌握滤波器和补偿技术五、误差分析和补偿方法识别放大电路中的主要误差源学会误差分析和补偿的技术六、实际问题分析探讨放大电路中的噪声问题和失真分析理解非线性失真的影响和测试方法七、测试与调整技巧学习放大电路的测试方法和参数掌握调整技巧以优化电路性能八、设计与应用实例分析分析实际应用中的放大电路设计探讨放大电路在不同领域的应用案例九、故障诊断与维修学习放大电路的故障诊断方法掌握维修技巧以提高电路可靠性十、未来发展趋势探讨放大电路技术的未来发展方向分析新兴应用领域对放大电路的影响本教案围绕放大电路的基本分析方法展开，从放大电路的基本概念、分类、组成到静态和动态分析，再到频率特性、误差分析、测试与调整、设计应用实例、故障诊断与维修，展望未来发展趋势。
共射极基本放大电路分析教案精编版
共射极基本放大电路分析教案精编版一、教学目标：1.掌握共射极基本放大电路的工作原理；2.能够分析共射极基本放大电路的直流工作点、交流增益和输入输出特性；3.了解共射极基本放大电路的应用场合。
二、教学重点与难点：1.共射极基本放大电路的工作原理；2.直流工作点的确定；3.交流增益的计算；4.输入输出特性的分析。
三、教学过程：1.进行前导导入：首先，回顾共射极基本放大电路的定义和特点。
让学生回顾一下什么是共射极基本放大电路，以及它的特点是什么。
2.进行理论讲解与分析：（1）工作原理：共射极基本放大电路由一个PNP型晶体管和相应的偏置电路组成。
当输入信号为正弦波时，基极电流也是正弦波，通过PNP型晶体管的基极-发射极结。
在PNP型晶体管的发射极电流上有个正向电压，可以将输入信号的负半周削弱，并将正半周放大。
在输出信号的基础上进行放大。
（2）直流工作点的确定：（3）交流增益的计算：交流增益是指输出信号与输入信号电压之间的比值。
可以通过计算输入信号效应的增量与输出信号效应的增量的比值来计算交流增益。
（4）输入输出特性的分析：输入特性是指输入信号电压与输入电流之间的关系。
输出特性是指输出信号电压与输出电流之间的关系。
3.进行实例演示与实验操作：（1）实例演示：通过一个实例演示，具体讲解共射极基本放大电路的分析过程和计算方法。
（2）实验操作：让学生进行实验操作，通过实际测量和计算，巩固共射极基本放大电路的分析方法和计算技巧。
4.进行练习与讨论：提供一些练习题，让学生进行讨论和解答。
可以分为基础练习题和拓展练习题。
5.进行课堂总结：对本节课的重点内容进行总结和归纳。
让学生重新回顾一下共射极基本放大电路的工作原理，以及直流工作点、交流增益和输入输出特性的分析方法。
四、课堂小结：通过本节课的学习，学生应该对共射极基本放大电路的工作原理、直流工作点的确定、交流增益的计算和输入输出特性的分析有一定的了解和掌握。
在实验操作和练习题的训练中，学生可以进一步巩固这些知识和技巧。
教案分压式偏置放大电路
教案：分压式偏置放大电路一、教学目标1. 了解分压式偏置放大电路的工作原理、性能指标及其应用。
2. 掌握分压式偏置放大电路的设计方法与计算步骤。
3. 能够进行分压式偏置放大电路的实验操作及测量。
二、教学内容1. 分压式偏置放大电路的概念及工作原理。
2. Q 点的设计及计算。
3. 电路参数的计算。
4. 实验操作及测量。
三、教学步骤1. 分压式偏置放大电路的概念及工作原理（1）引入介绍分压式偏置放大电路的应用场合和重要意义，调动学生的学习兴趣，为后续内容做好铺垫。
（2）工作原理详细讲解分压式偏置放大电路的工作原理：通过分压作用在基极和发射极之间，使得基极电位偏置，进而引出基极电流，实现对放大电路的偏置控制。
2. Q 点的设计及计算（1）电路模型讲解分压式偏置放大电路的等效电路模型，包括晶体管的三个极 （基极、发射极、集电极）以及电阻分压器。
（2）Q 点的定义介绍 Q 点的含义，包括定义、作用及其限制条件。
（3）Q 点计算讲解如何设计 Q 点及其计算公式，包括 UCE、UB、ICQ、β、R1、R2 等参数的计算方法。
3. 电路参数的计算（1）电流放大倍数 A讲解电流放大倍数 A 的概念及其计算方法。
（2）输入阻抗、输出阻抗讲解输入阻抗、输出阻抗的概念及其计算方法。
（3）电压增益讲解电压增益的概念及其计算方法。
4. 实验操作及测量让学生亲自进行电路的实验操作，包括电路的串连、电阻的焊接、电路的测试及测量。
并且要让学生熟悉实验操作的流程，掌握实验要求及实验步骤。
在实验测量中，要注意测量数据的准确性，确保实验数据的可靠性。
四、教学重点及难点1. 教学重点分压式偏置放大电路的工作原理及其应用。
Q 点的计算及设计方法。
电路参数的计算方法。
实验操作及测量。
2. 教学难点Q 点的设计及计算方法。
电路参数计算的方法。
五、教学资源1. 电学实验室、晶体管、电阻、万用表等。
六、教学方法1. 集体授课法：讲解分压式偏置放大电路相关原理及计算方法。
共射极基本放大电路分析教案
一、教学目标1. 让学生了解共射极放大电路的基本组成、工作原理和特点。
2. 使学生掌握共射极放大电路的电压、电流关系及放大倍数计算。
3. 培养学生分析实际电路问题的能力，提高动手实践能力。
二、教学内容1. 共射极放大电路的组成及符号2. 共射极放大电路的工作原理3. 发射极电压、集电极电压、基极电压的关系4. 放大倍数的概念及计算方法5. 共射极放大电路的应用实例三、教学方法1. 采用讲授法，讲解共射极放大电路的基本概念、工作原理和应用。
2. 利用仿真软件，演示共射极放大电路的工作过程，增强学生直观感受。
3. 开展小组讨论，分析共射极放大电路的优缺点及改进措施。
4. 布置实践任务，让学生动手搭建共射极放大电路，培养实际操作能力。
四、教学准备1. 教材、教案、课件等教学资源。
2. 仿真软件（如Multisim、Proteus等）。
3. 实物元件（如晶体管、电阻、电容等）。
4. 实验仪器（如示波器、万用表等）。
五、教学过程1. 引入：简要介绍放大电路在电子技术中的应用，引出共射极放大电路的主题。
2. 讲解：详细讲解共射极放大电路的组成、工作原理和特点。
3. 演示：利用仿真软件，演示共射极放大电路的工作过程，让学生直观了解其工作原理。
4. 讨论：组织学生进行小组讨论，分析共射极放大电路的优缺点及改进措施。
5. 实践：布置实践任务，让学生动手搭建共射极放大电路，培养实际操作能力。
7. 作业：布置相关课后作业，巩固所学知识。
六、教学评估1. 课堂问答：通过提问方式检查学生对共射极放大电路基本概念的理解程度。
2. 仿真实验：评估学生在仿真软件中搭建和分析共射极放大电路的能力。
3. 实践报告：评估学生动手搭建共射极放大电路的实验报告，包括电路设计、实验过程和结果分析。
4. 课后作业：检查学生对共射极放大电路理论知识的理解和应用能力。
七、教学拓展1. 对比分析：介绍其他放大电路（如共基极、共集电极放大电路）的特点和应用场景。
基本共射放大电路教案
基本共射放大电路教案教材分析基本共发射极放大电路是模拟电子技术中非常重要的内容，是学生掌握负反馈放大电路、功率放大电路的基础。
考虑到职校学生的学习特点和兴趣取向，选取和日常生活联系紧密的扩音机电路作为项目背景，本次课是该项目中任务二共射基本放大电路的学习。
通过本项目的学习，既可以将零散的知识整合，又可以让学生看到实用性。
让学生由被动变为主动，达到学生乐于学习，积极性增强的效果。
学情分析，学生们在认知方面，已经具有了一定分析、概括与归纳的能力，能较快接受新的知识，掌握新技能。
而且在通过前一章半导体器件的学习，已经具备了良好的学习基础。
教学目标1.能力目标：⑴能描述基本共射放大电路的结构⑵说明各电路组成部分的作用2.知识目标：⑴掌握基本共射放大电路的组成⑵理解基本共射放大电路的各元件作用3.情感目标：⑴培养学生对该门专业课的兴趣⑵促进学生形成严密的逻辑思维。
4.思想目标：帮助学生克服对专业基础课的畏难情绪，从被动学习转变为主动学习。
教学重难点：1.共射放大电路的组成2.共射放大电路的各元件作用教学方法讲授法和任务驱动法并用，发挥学生的主体地位，以小组为单位，在学生独立自主的基础上，进行合作交流。
结合丰富的网络资源库，激发学生的学习兴趣，在动手活动中，让学生掌握基本共射基本放大电路的结构，增加幻灯片图片、FLASH动画等，来丰富课堂形式，调节气氛，提高课堂效率。
教学过程一、创设情景，项目引领展示扩音机图片和实物，扩音机是如何实现扩音功能的呢？二、新课学习，任务实施：（一）放大的概念（以扩音机为例分析总结放大电路出放大电路的结构）（1）放大的概念教师使用扩音机演示，引导学生讨论分析扩音机的工作流程，并总结扩音机 结构框图。
使用PPT 课件展示。
扩音机结构框图放大的对象：变化量放大的本质：能量的控制放大的特征：功率放大放大的基本要求：不失真，放大的前提（2）基本共射放大电路的组成及各元件的作用VBB 、Rb ：使UBE ＞ Uon ，且有合适的IB 。
NO7基本放大电路电子教案 电工电子技术
模块七基本放大电路教学目标教学目的：从共发射级入手阐述了放大电路的工作原理和分析方法，让学员对整个基本放大电路有整体的系统的了解。
为后续课程的学习打下扎实的基础。
教学要求：要求教师应对基本放大电路的基本知识进行入门导学，对电路的静态工作点（Q点）进行分析，之后分析其动态技术指标，向学生强调基本概念，课堂上可适当增加体验环节。
教学重点及难点教学重点：放大电路的基本组成及功能；教学难点：放大电路的分析与计算；解决方法：课堂教学结合实物、现场演示、课堂体验综合讲解。
教学板书课程引入：课程的专业地位，课程的知识结构，课程的服务对象。
学习单元1共发射极放大电路一、共发射极放大电路的组成和特点1.放大电路的功能及基本要求一是能将微弱的电信号增强到人们所需要的数值（即放大电信号），以便于人们测量和使用；二是要求放大后的信号波形与放大前的波形的形状相同或基本相同，即信号不能失真。
2.共发射极放大电路的组成利用三极管组成的放大电路将其中一个电极基极作为信号输入端，一个电极集电极为输出端，发射极为共同端。
(1)集电极电源VCC(2)晶体管VT(3)集电极电阻RL(4)基极电阻Rb(5)耦合电容Cl、C2.共发射极放大电路的特点(1)输入信号和输出信号反相；(2)有较大的电流和电压增益；(3)一般用作放大电路的中间级；(4)共射极放大器的集电极跟零电位点之间是输出端，接负载电阻。
二、共发射极放大电路的分析.静态工作分析静态工作点的分析计算通常有估算法和图解法。
1.动态工作分析在静态工作点的基础上，给电路输人交流信号后，电路中各处的电压、电流都处于交、直流混合在一起的工作状态。
动态是指有交流信号输入时，电路中的电流、电压随输入信号作相应变化的状态。
2.微变等效电路分析把非线性元件晶体管所组成的放大电路等效成一个线性电路，就是放大电路的微变等效电路，然后用线性电路的分析方法来分析，这种方法称为微变等效电路分析法。
电压放大倍数，输入电阻，输出电阻。
《分压式偏置放大电路》教案.doc
“分压式偏置放大电路”教案授课班级通信 0802 班课程名称电子技术基础与实践使用教材《电子技能与实训——项目式教学》高等教育出版社主编陈雅萍 2007 年 8 月第 1 版课题分压式偏置放大电路课堂类型一体化教学学时 1 学时授课时间2009． 3教学内容分压式偏置放大电路检测及分析教学目的知识目标：通过讲解及实验操作等活动，会估算分压式偏置放大电路静态工作点，了解动态失真原因。
技能目标：在教学中，培养学生的观察、总结能力，提升电路分析能力、实验操作及仪器的操作能力，养成科学思维的方法。
职业道德目标：在教学过程中，培养学生严谨的科学态度，合作精神，职业素养，并进行行为规范教育。
教学重、难点教学重点：掌握静态工作点、放大倍数的测量方法。
教学难点：分析静态工作点的变化对输出波形的影响。
教学方法讲授法、实验法为主，并综合运用讨论法、启发式引导法教具准备配备完整的实验器材、仪表，分压式偏置放大电路（学生自制）教学过程与时间分配主要教学内容及步骤备注在前面的学习过程中，同学们通过检测，已经成功安装好了分压式偏置放大电路。
我们知道，放大电路具有放大和反相的作用，而静态工作点的设置对放大电路的正常工作又具有极其重要的影响，这节课我们就来具体的研究和探讨一下这个问题。
课题引入（ 3 分钟）VRRCCRCVTUUR R RC通过对分压式偏置放大电路的调试和分析，我们可以：1、学会静态工作点、放大倍数的测量方法。
2、会观察和分析静态工作点的变化对输出波形的影响。
3、培养理论联系实际，细心认真的学习态度，增强动手能力。
[过渡 ] ：首先看一下今天的学习任务和目标。
时间分配主要教学内容及步骤备注实验检测与探究（ 35 分钟）任务一静态工作点的测量和调整如何来测静态工作点呢我们来看实验图。
1、调试直流稳压电源，使得G让学生分组进行，分V =12V，并接入电路。
2、调节上偏置电阻Rp，使得发射极电位 E配各自职责，完成测V 固定在，集电极负载两端的电压为。
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10’
15’
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教
学
内
容
与
板
书备注来自板书设计，分四版，一节课一黑板
二、 一、
复习内容
第一节
三
四
小结
第二节
思考题： 作业布置
作业 布置
课 后 小 结
作业： 练习题单 复习
5’
二、其它两种放大电路的组态 简单介绍其它两种放大电路的组态。 先学生自己看书学习，然后提问，主要都是了解内容。 三、了解耦合电路 对其定义和组成有一定了解 四、自激振荡电路 1.振荡电路的产生条件 反馈信号与输入信号大小相等、相位相同。 2. 原理（了解） 3. 振荡电路的组成
15’
15’
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教 学 内 容
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与 板 书
备
注
1） 放大电路 2） 正反馈网络 选频网络 稳幅环节 4.LC 正弦波振荡电路 1） 频率条件
f0
1 2 LC
2） 种类 变压器反馈式、三点式、石英晶体振荡电路 5.RC 振荡电路 种类 桥式、移项式 五、小结（学生和老师一起回忆课堂内容） 1、其它两种放大电路的组态 2、自激振荡电路基础知识有哪些 3、了解耦合电路 七、下次课的思考 简单总结前一段时间所学知识，复习模拟电子所有知识点，准备测试。
2．再次复述微变等效的方法并举例。 步骤 1）首先利用图解法或近似估算法确定放大电路的静态工作点 Q。 2）求出静态工作点处的微变等效电路参数 和 rbe 。 3）画出放大电路的微变等效电路。可先画出三极管的等效电路，然后画出放大电路 其余部分的交流通路。 4）列出电路方程并求解。 举例 晶体管放大电路如下图所示： （1）画出交流通路； （2）若三极管的β=50，IE=1.3 mA，RC=2 kΩ，Rb=2 kΩ试近似计算：放大电路的 输入电阻 Ri；输出电阻 Ro；电压放大倍数 Au。
20’
解:
从电路可知，晶体管是 NPN 型，按照约定视为硅管，则 VBEQ
0.7 V，则
I BQ
Vcc VBEQ Rb
10 V 0 7 V 50 A 200 k
I CQ I BQ 80 50 A 4 mA VCEQ VG I CQ Rc 10 V 4 mA 2 k 2V
1501
教学目标：
1. 了解放大电路的三种基本组态 2. 了解阻容耦合多级放大电路
职业技能教学点：
能说出放大电路的几种基本组态
教学设计：
新课引入——举例——讲解——练习——讲评——小结
教学手段：
讲授法、提问法、举例法等
教
教
组织教学 清查人数
学
内 容 与
过
板
程
书 备 3’ 注
学
※简单回顾上次课程内容 1.估算法怎样计算静态工作点？ 2.图解法怎样计算静态工作点？ 3.微变等效的方法回顾。 以上问题均由学生自己回顾为主，然后简单阐述。 ※新课引入 1.了解放大电路的三种基本组态及阻容耦合多级放大电路。 2.了解振荡电路的基础知识。
7’
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与 板 书 备 注
一、举例（由于上次课的内容相对来说较难，这次课再花时间复习一下） 1.例：在单级放大器中，设 Vcc 10 V，Rc 2 k，Rb 200 k ， 1） 画出直流通路 2） 放大器的静态工作点 ＝80。求
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课程名称 授课班级
电工电子技术基础 电工电子技术基础 1 班
Yibin Vocational & Technical College
基本放大电路分析 （动态） 、 分压式偏置共发射极电压 放大器和其他常见电路
第7 次 第 三 周 周 二3--4 节
教学主题 授课时间
（09 机电）
授课地点
宜宾职业技术学院
Yibin Vocational & Technical College
教
学
内
容
与
板
书
备
注
（1）交流通路
（2） rbe
UT 26 300 (1 ) 1300 IE IE
R U o I c RL A L 32.5 u r U I rbe i b be Ri rbe // Rb ＝7.9 Ro Rc