2021年中考物理总复习 第9课时 压强 物理
(沪科版)中考物理复习ppt课件【第9课时】压强、液体压强

考点聚焦
归类示例
第9课时┃ 压强 液体压强
类型二 液体压强
例3 在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图9 -3所示的操作。
考点聚焦
归类示例
第9课时┃ 压强 液体压强
深度 的关系。 (1)甲、乙两图是探究液体压强与液体______ (2)要探究液体压强与盛液体容器的形状是否有关,应选择丙和丁两图
考点聚焦
归类示例
第9课时┃ 压强 液体压强
例 2 一个盛水的平底茶杯,质量为 450 g,底面 积为 50 cm2,放在水平桌面上,杯子和水所受的重力
4.5 N,杯子对桌面的压强为________ 900 Pa。 为________
(g 取 10 N/kg)
考点聚焦
归类示例
第9课时┃ 压强 液体压强
第9课时┃ 压强 液体压强
海绵的凹陷程度 来比较压力的作用 (1)同学们是根据________________
效果的。 (2)观察比较图甲、乙可以得到的结论是:受力面积一 压力越大 定时,________________ ,压力的作用效果越明显。 (3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较 乙、丙 两图的实验,得到的结论是: ________ 压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 。 ______________________________________________
第9课时 压强 液体压强
第9课时┃ 压强 液体压强
考点1
压力 垂直 作用在物体表面上的力叫 ________ 压力 垂直于接触面,指向被压物体 牛顿(N)
定义 方向 单位
表现形式
作用 效果
使被压面发生形变
①压力的大小;②受力 影响因素 面积的大小
初三物理《压强总复习》PPT课件

1.关于压力、压强,下列说法中正确性的是( ) A 压力是由于物体的重力引起的 B 压力的方向总是竖直向下的 C 压力越小,压强越小 D 压力相等时,受力面积越大,压强越小
2.你站在平地上,请你想一个办法,要在最短的时间内,使你对平地的压强变为原来的两倍。
D
a. 液体对容器底部和侧壁都有压强,液体的内部向各个方向都有压强
中考链接
站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小,他应该( ) A.抬起一只脚 B.走动 C.坐在地面上 D.平躺在地面上
D
2.一只底面积为S的箱子,当放在面积为2S的水平桌面中央时,箱子对桌面的压强 为P;当放在面积为S / 2的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住) ,箱子对凳面的压强是P′,则P′与P的关系为 ( ) A. P′=4P B. P′=2P C. P′=P D. P′=P / 2
Pa > Pb
比比看
比比看
2、如图:在U形管中间放一薄塑料片, 在左右两边同时分别加入等体积的水和 食盐水,塑料片将 。
a.静止不动 b.向左边移动 c.向右边移动
析:两边加入等体积的水和食盐水后,由于食盐水的密度大于水的密度,所以在同一深度塑料片右边受到的压强较大。
盐水
水
就是液体和气体的统称。
(1)、流体:
流体在流速越大的位置压强越小。
(2)、流体压强的特点:
飞机的升力、喷雾器 思考:1、几十吨重的飞机为什么能腾空而起? 为什么火车站台上都有一条安全线,火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域。
(3)、流体压强的应用:
机翼的升力
迎面吹来的风被机翼分成两部分,由于机翼横截面形状上下不对称,在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长,因而速度速度较大,它对机翼的压强较小,下方气流通过的路程较短,因而速度较小,它对机翼的压强较大,因此在机翼的上下表面存在压强差,这就产生了向上的升力.
2025年中考物理总复习第一部分考点梳理第9讲压强 第3课时大气压强 流体压强与流速的关

而 减小
吸管吸饮料、病人打点滴、钢笔吸墨水、吸盘挂钩、活塞式抽水机 应用
等
2025版
物理
考点2:流体压强与流速的关系
甘肃专版
流体 关系
物理学中把具有 流动性的液体和气体统称为流体 在流体中,流速越大的位置,压强越 小 ;流速越小的位置,压 强越 大
2025版
物理
甘肃专版
飞机的 升力
如图,当气流迎面吹来时,在相同时间内,机翼上方气流通 过的路程比下方的 长 ,速度比下方的 大 ,气流对机翼下表 面的压强比对上表面的压强 大 。因此在机翼的上下表面存 在压强差,产生了向 上 的升力,这就是飞机的升力产生的 原因
物理
甘肃专版
命题点2:流体压强与流速的关系 3.(2024•临夏州12题2分)科技兴趣小组利用盛有水的烧杯和A、B两根吸 管组成如图所示的实验装置,用于证明流体压强和流速的关系。沿着B管 水平吹气,观察到A管液面 上升 (选填“上升”或“下降”),说明了 流体 中,流速越大的位置压强越小 。
2025版
2025版
物理
甘肃专版
6.(2021•甘肃6题3分) 对生活中物理现象的解释,下列说法正确的是( A ) A.自行车轮胎上有花纹,是为了增大与地面的摩擦力 B.破窗锤头部很尖,目的是使用时增大压力,容易击碎玻璃让人们逃生 C.注射疫苗时,用针管把药液推入体内,利用了大气压强 D.梳头时头发翘起来,梳子和头发带同种电荷
2025版
物理
甘肃专版
2025版
物理
甘肃专版
命题点1:大气压强 1.(2024•兰州13题2分)小雅将两个完全相同的橡胶吸盘对接后用力挤压, 排出里边的空气,用力很难将它们拉开,说明吸盘外部大气压强 大于(选 填“大于”或“小于”)吸盘内部气压,小雅想要将两吸盘分开,请你为小雅 提供一条可行的建议: 在吸盘上扎一个小孔 。
2023年中考物理(人教版)总复习一轮课件:第09课时 压强 液体的压强

重难一 压力与压强的判断
变小
1 500 不变
图9-6
• 例2 如图9-7所示的两支试管完全相同,都盛有液体,液体对 容器底部的压强分别为pA和pB。若两支试管内装入的是同 种液体,则pA pB;若两支试管内装入的是相同质量的不同 液体,则pA = pB。
>
图9-7
• 例3 如图9-8所示,放在桌面上的饮料瓶子,内盛有一部分饮
• 【设计和进行实验】
• 1应.根用据了U转形换管法两。侧液面的高度差 来判断液体压强的大小,
• 2.保持探头在液体中深度不变,改变
,探究液体
压强与方向的关系;改变
探头方向 ,探究液体压
强与深度的关系;同一深度,换用不同的液体,探究液体压强
与
探头在液体中的深度
•
的关系;应用了控制变量法。
液体密度
• 【实验结论】
• 3度.液,向体各内个部方各向个的方压向强都都有压强,并。且在液体内部的同一深
• 4.同种液体内部,
相等,压强越大。
• 5.液体内部压强的深大度小越还深跟液体的
有关,在深度相
同时,液体的 :p=ρgh)
越大,压强越大密。度(液体压强的计算式
密度
• 【交流与反思】
• 6器.压。强计上的U形管不属于 (选填“属于”或“不属于”)连通
• •
AB.从U形方管法内可向以外进倒行出调适节量。水(填写正确选项前字母)
• B.拆除软管重新安装
• C.向U形管内添加适量水
• (强3)随比深较度图的9-1增6中加C而、增D大两;比图较,可D以、得E 两到图结,论可:探同究一液种体液压体强的与压 • __________的关系,可以得到结论 液:_体__密__度______________________在同一深度,液体密度越大, •液体压强越大 。
中考物理专题复习——压强

一、情境导入雪地行走的图片(在学生观察,思考,作答过程中,引导学生先描述现象,再分析其涉及的物理知识)二、专题复习(一)压力 1、压力的概念2、压力的三要素问:同学们通过观察这张图片,涉及哪些物理知识?讲:刚才同学们表现得很好,本节课所复习的知识点就是其中之一,压力的作用效果问:通过观察三种不同情况的压力,请归纳出压力的概念。
层追问)问:分析一个力,要从哪些要素分析?问:压力的作用点在3、压力与重力的区别和联系压力的大小与重力无直接关系,只有物体在水平面上时F=G 4、压力的作用效果 探究一:压力作用效果与哪些因素有关 ? (二)压强*——压力的作用效果 1、压强的定义 哪?方向如何?问:请同学们在草稿本上作出压力和重力示意图问:通过对比力的示意图,从力的三要素找出压力与重力的区别和联系。
问:压力产生了怎样的作用效果讲:请同学们,按照图片的方式,压在铅笔,试着增加压力,感效果。
问:请问压力产生的作用效果相同吗?与哪些因素有关?问:多因素问题,在科学探究中,应选用哪种科学方法?问:哪些实验能验证压力作用效果与压力大小(受力面积)的关系?问:在物理学中,用哪一个物理量来表示压力的作用效果?问压接触面上,方向是垂直并指向受压物体表面学生作图,总结答:使物体发生了形变活动:手压铅笔(改变压力大小)答:与受力面积和压力大小有关答:控制变量法答:①②可以验证压力作用效果与压力大小的关系;②③可以探究压力作用效果与受力面积的关系。
答:压强答:物体单位面积所素引出压力与重力的区别和联系设疑,激发学生思考,建立学生比较物理量的方法,统一单位,并进一步熟悉比较物体运动快慢的方法,引出速度的定义。
引导学生,回顾长度和时间的主单位,利用公式推导出速度的主单位熟悉速度的描述,以及表示的物理意义激发思考,让2、压强的定义式3、压强的单位4、压强单位的物理意义5、压强定义式的运用 (选取成都市近三年中考题)6、改变压强的方法(三)液体压强1、液体压强产生的原因强?问:结合速度的定义式来推导压强的定义式。
(压强)9-3 切割体的压强—(疑难解读+解题技巧)2021届九年级物理中考复习专题讲义

微专题9-3 切割体的压强知识· 解读常用方法有:物理公式推导(定性、定量)、数学比例、极限法、分解法、赋值法等。
1、根据题目提供的已知条件判断出两个物体原来的密度、压力、压强的大小关系:可根据P=F/S、P=ρgh或ρ=m/V等判断。
2、根据要求的未知物理量,确定压强、压力的变化情况,变化量(ΔP、ΔF)。
3、结合题目找出改变(增大或减小)ΔP、ΔF的方法。
①变化的压强可以用ΔP=ΔF/S (对于柱类物体也可用ΔP=ρgΔh)或ΔP=P1-P2等分析计算;②变化的压力可以用ΔF=Δmg 、ΔF=ΔPS 、ΔF=mg/n( n为比例)或ΔF=F1-F2等分析计算;③柱形物体或液体的压强均可以用P=F/S 或P=ρgh判断,要看题目提供的条件。
分析此类问题应用的知识多,综合性强,应熟练掌握质量、重力、压力、密度、压强及体积、面积等有关知识。
典例· 解读S P0S P`1S2 P2S4P4S3P3例1、如图所示,质地均匀的实心木块放在水平桌面上,对桌面的压强为p0。
按照图中虚线对木块切割,切割后剩余部分对桌面的压强分别为p1,p2,p3,p4,请比较它们与p0大小关系。
【答案】【解析】本题考察固体压强的切割问题。
此类问题通常有两种解题思路:思路一:根据,分别考虑压力和受力面积的变化,据此分析压强的变化。
思路二:根据柱形固体压强计算式,分析高度是否变化。
首先看横向切割,如图1所示:方法一:根据,横向切割后,压力变小,受力面积不变,故压强变小。
方法二:木块横切后仍是柱体,利用计算式分析,剩余木块的密度不变,高度变小,故压强变小。
再看竖直切割,如图2所示:方法一:采用特殊值法,假设切去整体的三分之一则剩余部分对桌面的压强即竖切前后压强不变。
方法二:木块竖直切割后仍是柱体,利用计算式分析,剩余木块的密度和高度均不变,故压强不变。
比较两种方法,发现通过计算式来分析横切或竖切问题都较为简便。
人教版中考物理总复习课件【第9讲】固体压强、液体压强

物理
考点一
压强
1.压力:物理学中把__垂直__压在物体__表面__的力叫做压力 ,其方向总是 __垂直物体表面 __ ,作用点在 __受力物体上__,如 图所示,物体对受力面的压力与重力的关系。
考点一
压强
压力与重力是两个不同性质的力。当物体放在水平面且在竖直方向上只 受重力和水平面支持力作用时,对水平面的压力与物体的重力大小相等,否 则不相等。 2.压力的作用效果:压力的作用效果与 __压力大小__和__受力面积__有 关,用__压强__来反映压力的作用效果。 3.压强:我们把物体所受__压力的大小__与__受力面积__之比叫做压强 ,其定义式是__p=__,单位是__帕(牛/米2)__,符号__Pa(N/m2)__。 4.增大或减小压强的方法:(1)增大压强的方法:增大__压力__或减小__ 受力面积__;(2)减小压强的方法:减小__压力__或增大__受力面积__。
柱形容器,F=G液;上宽下窄容器,F<G液;上窄下宽容器,F>G液。 (4) 将固体压强和液体压强弄混 ,如水对容器的压强指液体压强 , 容器 对水平面的压强,指固体压强。液体先考虑压强,后考虑压力,固体先考 虑压力,后考虑压强。
例2:如图所示,放在水平桌面上密封的矿泉水瓶中装有一定量的水, 当 将 矿 泉 水 瓶 倒 过 来 放 置 后 , 则 水 对 容 器 底 的 压 强 ________ , 压 力 ________ 。矿泉水瓶对桌面的压力 ________ , 压强 ________ 。( 均选填 “ 变大”“不变”“变小”) 解析:倒过来后,水的深度增大,由p=ρgh可知水对容器底的压强变大 ,正放时水对底的压力 F压=G总,倒放时水对底的压力 F倒<G总,故倒放 后水对底的压力变小,水平桌面受到的压力F桌=G总,由p=F/S知,桌面 受到的压强变大。 答案:变大 变小 不变 变大 [方法归纳 ]液体压强用 p=ρgh判定 ,压力用F=pS判定,若用此方法不 能判定,可用F与G液的关系进行比较;固体压强压力F=G总,压强用壁圆
压强知识点归纳总结文件

一、压强的概念压强是指单位面积上受到的力的大小,是表示介质受力大小的物理量。
压强是一个标量,其计量单位是帕斯卡(Pa),1Pa等于1牛/平方米,其国际符号为Pa。
二、压强的计算公式压强的计算公式为:P=F/S,其中P为压强,F为受力,S为受力的面积。
根据这个公式,当受到的力越大或者受力面积越小,压强就越大;反之,受力越小或者受力面积越大,压强就越小。
三、压强的性质1. 压强与力和面积的关系:压强与受到的力和受力的面积有直接的关系,压强大小与受力大小成正比,与受力面积成反比。
2. 压强的方向:压强是一个标量,没有方向性,只有大小的概念。
3. 压强的单位:国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,国际符号是Pa。
4. 压强的测量:压力计即可测量压力也可以测量压强。
最常见的压力计有水银压力计。
5. 压强的相互转化:不同的压强单位可以相互转化,常见的单位有帕斯卡、标准大气压、毫米汞柱等。
四、压强与流体静力学1. 流体受力的特点:流体受力是相当复杂的,压强会作用在流体表面上,同时还存在着流体重力,还有流体静力支持力等。
2. 流体的静力平衡:在一个静止的流体中,受力平衡条件是流体所受各个部分的压强是相等的。
3. 流体的压力与深度的关系:流体的压力与深度成正比,即深入流体中的点所受的压力与深度成正比。
五、压强与生物学的关系1. 压强与生物体:生物体内部也存在着各种压力,例如人体内部存在着血压、呼吸气道内部存在着气压等。
2. 压强对生物体的影响:生物体内部的压强对生物体的正常功能起着至关重要的作用,例如血液循环、呼吸等。
1. 压力传感器:作为一种传感器,可将压力转换成电子信号输出,用于检测和控制系统。
2. 气动液压系统:在机械传动系统或者控制系统中,压强用于管道传递和控制气体或液体压力。
3. 盐化学工业:盐化学工业中的压力用于制取氯碱法生产碳酸氢钠、氯气、氢氧化钠等。
七、压强在日常生活中的应用1. 水龙头的开关:通过调整水龙头的开关,可以改变水流的压强,从而控制水流量。