一年级下册看图写话练习PPT课件

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一年级下册看图写话集1ppt课件

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小方难为情地说:“我错了,我以后再也
不这样了。”
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19
星期天的下午,小明到图书馆看书。
图书馆里有好多书啊, 有关于历史的, 还有童话故事书和图画书,好多好多。 小明挑了一本自己最喜欢的书来看,看 得可认真了。看得入迷的时候, 他忍不 住笑出声来,图书馆的管理员阿姨站在 旁边提醒他:“小朋友,在图书馆不要 影响别人看书的哦。” 然后不知不觉图 书馆要关门了 , 小明把书放好,和阿姨 说了再见,依依不舍地回家了 。
第二天班会课,老师在黑板上讲了许多节
约用水的知识,小明和东东听完以后,惭愧地
低下了头。
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9
星期天,小红在公园玩,突然看见前面 有一位叔叔的钱包掉了下来,可是叔叔却走 远了。小红弯下腰捡起钱包,急急忙忙地边 跑边叫:“叔叔等一下,你的钱包掉了。” 叔叔回头一看,看见一个小朋友拿着钱包对 着自己叫。叔叔摸了一下自己的口袋,真的 没有了钱包。小红连忙跑过去把钱包递给了 叔叔,叔叔接过钱包,竖起大拇指对小红说: “非常感谢你小朋友,要不我的钱包掉了就 麻烦了。”小红说:“不用谢,这是我应该 做的。”
又一次考试,试卷发下来了,明明捧着试卷, 看着试卷上鲜红的100分,非常高兴。可是仔细一 看,发现有一题改错了,大人的人写成了人们的们。 怎么办呢?告诉老师吧,100分没有了。不告诉吧, 那就不是诚实的好孩子。明明想了很久,终于还是 决定告诉老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。 老师竖起大拇指夸奖道:“你真是一个诚实的好孩 子。”
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20
上体育课,老师带着小东、小明、小
刚和小红几个同学一起打乒乓球。首先
是小明和小刚对打,只见乒乓球在台上飞
来飞去, 小明拿起红彤彤的球拍,眨眼间,

部编版一年级语文下册看图写一段话(总分总式)PPT课件【2020年编选】共31页

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谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。—力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
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11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。

【精品】 一年级下册语文课件 看图写话139张PPT 人教部编版

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一 图上的人物在哪里?他们在干什么?看 图发挥想象,把图上的内容写一写。
晚上,叔叔和小朋 友坐在月亮上看星星。 他们很开心。
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十、看图写句子。5分
提示:图上画的都有谁?他们在什么地
方做什么?请仔细观察,试着写一写吧! 不会写的字可以用拼音代替。
早上,鸭妈
妈和鸭宝宝们在
结冰的河面上玩,
滔天
早上,天气很好。小草绿了,花儿开了, 四只小鸟在天上飞来飞去。三个小朋友在草 地上放风筝。他们很开心。
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春天来了,花儿开了,小草发芽了,柳 树绿了,美丽极了。小明在草地上放风筝。 风筝飞得高高的。他开心极了。
滔天
晚上,四个小朋友在家门前的空地上, 听爷爷讲故事。爷爷讲的故事非常好听。 他们听得很认真,也很开心。
滔天
早上,天气很好。妈妈在草地上洗衣服。 她洗得很认真,也很开心。不一会儿,妈妈 就洗了很多衣服了。还把衣服晒了起来。

完整版一年级看图写话公开课课件ppt

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范文点评
内容表达:生动形象,贴近 生活
结构安排:开头结尾呼应, 段落间过渡自然
语言风格:简洁明了,易于 理解
细节处理:标点符号使用恰 当,无错别字
05
学生作品展示
学生作品展示
挑选具有代表性的学生作品进行展示 引导学生欣赏并评价作品 鼓励学生发表自己的看法和感受 展示作品后进行总结和反思
学生作品点评
强调写作时应该注 意的事项
再次回顾课本中的 重点内容
总结本节课的收获 和不足之处
THANK YOU
汇报人:
作品内容:主题明确,内容丰富 语言表达:通顺流畅,有条理 想象力:富有创意和童趣 整体评价:优秀作品能起到榜样作用
06
课堂小结
回顾知识点
回顾本节课学到的 看图写话技巧
复习本节课的重点 和难点
总结学生的表现和 收获
布置课后作业,引 导学生巩固所学知 识
总结收获
回顾本节课学到的 看图写话技巧
一年级看图写话 公开课课件ppt
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汇报人:
目录
01
导入新课
04
范文解析
02
观察指导
03
表达训练
05
学生作品展示
06

激发兴趣
讲故事、设悬念
欣赏图片、提问问题
实物展示、游戏导入
激发兴趣,导入新课
明确目标
观察图片,指导看图方法
明确本课学习目标
引导学生思考问题,进入新课学习
02
观察指导
观察顺序
从上到下,从下到上
从左到右,从右到左
从远到近,从近到远
从整体到局部,从局部到整 体

一年级看图写话指导很全PPT课件

一年级看图写话指导很全PPT课件
回到家里,小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌 蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识,他 立刻被吸引住了。然后,小明又拿起书仔细地看里面有 关保护青蛙的知识。他知道自己错了。
第二天一早,小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子,跑到池 塘边,把小蝌蚪放进了池塘。他对小蝌蚪说:“小蝌蚪, 快快长大吧!长成青蛙,帮农民伯伯捉害虫吧!”
小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的大叶子下面长着一个 个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又摸 摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢?”, 最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤, 双手用力一折,把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回 家呢?”小兔想。小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜 像生了根似的,怎么也搬不动。它就一屁股坐在南瓜上,说:“哎, 我搬不动,怎么办呢?”
有一天,青蛙、乌龟、鸭子和公鸡 一起出去玩。在回家的路上,忽然下起 大雨。小猫在门口看见了,就拿了一把 雨伞要借给它们。可是借给谁好呢?小 猫想:青蛙、乌龟、小鸭都不怕水。于 是,小猫把雨伞借给了公鸡。
第26页/共47页
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勤劳的小兔
春天是个播种的季节。有一天,阳光明媚。小兔拿 着锄头到田里去挖土。到了晚上,小兔拿着箩筐去播 种。很快,白菜慢慢地发芽了。白天,小兔拿了个水 壶到菜地浇水。一天又一天,小白菜在小兔的精心培 育下慢慢地长大了。
第16页/共47页
第17页/共47页
洗手帕
星期六,阳光明媚,万里无云。小红高兴地来到公园散 步,一不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上。呀,弄脏啦! 她着急地往家里赶……
回到家里,小红先端来一盆水,接着她把小手帕放在脸 盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用 清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的。 她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一 阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说: “嗨!小手帕,你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的 小主人是一个爱清洁讲卫生的好孩子呢!”

一年级下册看图写话春天来了ppt课件 (2)

一年级下册看图写话春天来了ppt课件 (2)
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1
春天到了,天气变暖和了。
春风(
)吹着,

)照着大地。
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2
岸边的柳树( ),她像个
( )的姑娘在( )。
( )的迎春花爬满枝头,

)的桃花也张开了笑脸。
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3
小燕子摆着( )的尾巴在

)的天空中一边飞
一边说:“(
)。”
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4
1、仔细观察图画,说一说:你从图中看到了什么?
远处的山------,山下的小河------,唱起了——。桃树—
—,迎春花也--------,黄黄的、香香的,引来了——。
淘气的小燕子----------。完整春版p天pt课—件 ——啊!
6
春天来了
春天来了,天气--------。远处的山------,山下的小河 ------,唱起了——。桃树——,迎春花也--------,黄黄 的、香香的。淘气的小燕子----------。春天——啊!
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7
我在图上看到了--------------------------------------------。这幅图上 有-------------------------,它告诉我们--------------。
青山 河水 小草 柳树 桃花 迎春花
小燕子
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5
——
2、按顺序观察图画
先看远处,再看近处,按照“从远到近”的顺序 把刚才的景物有条理地说一遍。

一年级下册语文课件-百花园二:看图写话|语文S版共15张PPT


______的_____花开了。
小红和( 爸爸 )( 妈妈 ) 在( 湖 )里( 划船 )。
美丽的春天
春天来了,(太阳公公)露出了笑 脸,小燕子在天空中(飞来飞去)。 柳树发芽了,像春姑娘(长长的 ) 的头发。( 粉红 )的桃花开了, ( 金灿灿)的迎春花也开了。小红和 爸爸妈妈在小湖里( 划船 ),欣赏 美丽的春光。( 鱼儿 )在水里 ( 快活)地游来游去。春天真美呀!
标点准确
停一停,用 ,
说完了,用 。
要问问题用 惊喜感叹用源自? !标点准确停一停,,用 说完了,。用 要问问题用? 惊喜感叹用!
___美_丽___的春天
按一定的顺序说话
1.从上到下 2.从左到右 3.从近到远
春天来了,红_彤_彤__的_太__阳_露出 了笑脸,_可_爱__的_燕_子 在蓝天上自
由自在地_飞_来__飞_去_。
湖水_碧__澄__澄__的__,_鱼__儿__ 在水里游来游 去。
细长的柳条像_春__姑__娘__长__长__的__头__发__。
1、把题目写在第一行的中间。 2.写作时一定要注意格式,开头空两格。 3. 第一行写完后,第二行顶格写。 4.写完一句话请加上正确的标点符号。 5.不会写的字用拼音代替。 6.写完后请自己读一读,检查语句是否通顺 连贯。 7.注意写字姿势要正确。
格式正确
1.开头空两格。 2. 第一行写完后,第二行顶格 写。 空两格

一年级下册语文作文扩展课件-14 多幅图看图写话-人教(部编版)(共15张PPT)优质教学PPT

“诶?由头打哪儿起的呢……”子都慢 慢捋着 头绪, 想起那 个电话 …… 对杨巍的那个电话,子都给出这样的 解读: 杨巍对 若虽说 痴心不 泯,却 也心存 芥蒂;“ 本能反 应”, 见到若 就会想 到他( 子都); 这一生 他怕是 要带着 这块心 病走了 ……不 管那时 她俩谈 没谈到 他,杨 巍一定 是又想 到他了 。亦或 杨巍想 丰富一 些想象 力,不 自觉地 打开手 机,因 为那里 有他( 子都)的 名字、 电话号 码,在 他能发 挥想象 的也就 是这些 东西了 。那时 杨巍一 定心神 不定, 下意识 、不小 心触了 键,触 键后无 法挽回 ,又担 心两边 (若、 子都)泄 了底、 暴露自 己,索 性不接 电话… …子都 倾向于 这种解 读。谁 知道呢 ?亦或 就是天 意吧…
现实,他昔日的爱人正与人“谈情中 ”,他 在为她 们望风 ……“ 人类最 伟大的 史诗, 《伊利 亚特》 、《摩 罗衍那 》,漂 亮女人 的故事 、寻找 失窃女 人的故 事…… 海伦、 悉多, 为爱的 、迫于 爱的, 出走的 女人… …投火 焚情又 怎样… …术赤( 成吉思 汗的长 子)… …”他 百感交 集,气 血难和 …… 又过了二十多分钟,子都看见杨巍从 车里拱 出来, 把手里 拎着的 衣服搭 在肩上 ,形色 诡异地 四处张 望着, 一溜眼 消失在 楼阴里 ……
然而,女人在哪里,家就在哪里,他 的家又 在那里 ……他 走的最 多的就 是滨海 路,能 抚慰他 、使他 平静的 就是海 ……谁 人与他 倾述?只 有走那 条路、 去找海 …… “啊滨海路,载着你载着我,曾经两 个人的 路,一 起笑, 一起哭 ,现在 我一人 挥泪, 为你狂 奔;黑夜 蒙蔽了 我的眼 睛,宝 贝儿啊 ,你在 哪儿? 我看不 见你、 抓不着 你影子 ……天 地间的 两个弃 儿,哥 哥拉着 妹妹的 手,磕 磕绊绊; 走一路 ,长厮 守,剪 不断的 情,理 不完的 怨;说 什么‘ 和你一 起慢慢 变老’ ,青山 依旧在 ,落我 一人走 ……” 子都以 泪洗面 ,模糊 着视线 …… 银沙滩,无月夜,空旷的海面黑成一 片。哭 过了, 奔过了 ,挣扎 过了, 他累了 ,一个 人瘫软 在沙滩 上,脑 里亦如 洗刷的 沙滩, 空空净 净…… 海浪轻 轻拍击 着沙床 ,一个 频率, 发出沙 沙的声 响,和 着那个 节拍, 慢慢地 、他找 到了脉 动的节 奏…… “我怎 坐在这 儿?发生 了什么 ?这是 怎了… …”他 回忆起 这个晚 上的事 情,想 着想着 ,突然 发出一 身冷汗 ……看 到了什 么?黑 影下, 看到的 不正是 若的清 白吗… …“啊! 撒旦, 我罩进 你的阴 影,把 白的也 看黑, 几乎坠 入陷井 ,污了 她…… ”他又 仔细地 回忆了 那个场 景,若 手抚方 向盘, 端庄地 坐着… …他确 信如果 不是有 要紧事 情,这 么晚, 她一定 不会与 杨巍出 来;至 于为什 么与他 说谎, 一时半 会的还 弄不清 楚…… “无论 如何得 管住自 己,千 万不能 再胡乱 猜忌、 冲动、 生事端 ……” 他又为 自己捏 了把汗 ,“如 果那会 儿截住 她,下 半辈子 为之后 悔也说 不好呢 ……”

一年级看图写话(详细)ppt课件

一年级看图写话(详细)ppt课件contents •引言•看图写话基本概念与技巧•观察图片及描述能力训练•想象力拓展与创意表达•语言表达规范及修辞手法运用•课堂互动环节与实践操作指导目录引言目的和背景课件内容概述01020304看图写话基本概念与技巧什么是看图写话0102提高学生观察能力激发学生想象力锻炼学生表达能力030201看图写话的重要性仔细观察图片发挥想象力组织语言多加练习基本技巧和方法观察图片及描述能力训练观察图片的方法与步骤整体观察局部观察顺序观察句子完整指导学生构造完整的句子,包括主语、谓语、宾语等句子成分。

用词准确教授学生使用准确的词汇来描述图片中的人物、动作和景物等。

表达生动鼓励学生使用形象的比喻、拟人等修辞手法,使描述更加生动有趣。

描述图片内容的能力培养范例分析与讨论分析讨论提供范例引导学生分析范例中的优点,如用词精准、描述生动等,并讨论如何在自己的写作中加以运用。

实践练习想象力拓展与创意表达想象力的培养与拓展观察力的训练通过观察图画中的细节,引导学生学会发现并分析图中的信息,为想象力的发挥打下基础。

想象力的激发运用生动的语言和形象的比喻,激发学生的想象力,鼓励他们自由发挥,创造出独特的故事情节。

多元文化的引入介绍不同国家和文化的背景知识,拓宽学生的视野,为想象力的拓展提供丰富的素材。

1 2 3口头表达书面表达艺术创作创意表达的方式和手段实例分析与讨论经典童话的解读学生作品的展示与点评创意写作的实践语言表达规范及修辞手法运用用词准确,避免使用生僻字和超出学生理解范围的词汇。

语句通顺,符合语法规范,避免病句和歧义。

表达清晰,有条理,让读者能够准确理解作者的意图。

语言表达的规范要求修辞手法介绍及运用示例比喻拟人排比•点评•欣赏点作品二《雨中的小伞》•欣赏点作品一•点评作品展现了作者的观察力和想象力,学生作品欣赏与点评课堂互动环节与实践操作指导课堂互动环节设计师生互动01生生互动02课堂展示03实践操作指导步骤01020304观察图片启发思考写作指导修改完善学生准备好纸笔等写作工具,选择自己感兴趣的题材进行创作。

一年级看图写话ppt全套课件完整版


生活场景类图片
01
02
03
描绘日常生活
如家庭、学校、市场等场 景,贴近学生实际生活经 验。
展现人物活动
图中人物进行各种动作, 如购物、做饭、打扫卫生 等,有助于激发学生表达 欲望。
传递情感价值
通过图中人物的表情、动 作等细节,引导学生感受 并表达喜怒哀乐等情感。
自然风光类图片
展示自然美景
如山川、河流、森林、草 原等,让学生感受大自然 的魅力。
06
看图写话评价与反馈
评价标准及要求
准确性
学生能否准确理解图片内容, 把握主题,清晰表达。
条理性
学生表达是否有条理,能否按 照一定顺序描述图片。
生动性
学生是否运用想象和联想,使 描述更生动有趣。
规范性
学生书写是否规范,有无错别 字和语法错误。
学生自我评价与反思
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我认为我写得好的地方是什么 ?
家长参与及支持
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家长如何辅导孩子进行 看图写话练习?
家长如何引导孩子观察 生活,积累素材?
家长如何与孩子共同欣 赏和评价作品?
家长如何鼓励孩子保持 对写作的热情和信心?
THANKS
感谢观看
图片描述
写话要点
一幅画面中有一只乌鸦和一只狐狸, 乌鸦嘴里叼着一块肉,狐狸正在用计 策骗取乌鸦嘴里的肉。
描述画面内容、揭示寓意、表达启示 。
参考范文
这幅画面中的乌鸦和狐狸讲述了一个 经典的寓言故事。狐狸用甜言蜜语骗 取了乌鸦嘴里的肉,乌鸦因为轻信别 人而失去了食物。这个故事告诉我们 不要轻易相信别人的花言巧语,要警 惕陌生人的陷阱和诡计。同时,也提 醒我们在生活中要保持警惕,不要被 别人欺骗。
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了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下 次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来, 扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能 改还是一个 好孩子!”
一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙,他兴致 勃勃的跑回家。回到家,刚一坐到沙发上,耳边传来广播 的声音:我们要保护青蛙,青蛙是人类的好朋友。小明听 了一点也不在意,拿起报纸看了起来,没想到报纸上也写 着关于青蛙的事,报纸上写着:青蛙一天能捉80多只害 虫,一年能消灭害虫一万五千多只。听到这里,小明惭愧 了低下了头,他马上来到池塘边,把青蛙放回池塘里。青 蛙仿佛在说:“谢谢你还给我们生命,我们会保护庄稼好 好报答你们的。”
植树节来了,老师带领同学到山 上植树,为祖国绿化荒山,大家可高 兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培 土,他们干得多认真呀。
请你看图, 发挥想象写几 句话。
一天,小兔高高兴兴地到树林里 采蘑菇。一不小心摔了一跤,篮子里 的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。
看图写话:
一天下午放学后,同学们一起打 扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子, 还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干 净了.
星期六的早上,阳光明媚。冬冬 和兰兰在公园里的大树下做操。胸 前的红领巾在太阳的照射下显得更 加鲜艳了。
请你仔细看 图,写两三句 话。
下午放学后,兰兰和冬冬在教 室里打扫卫生。兰兰抹窗是什么季节?谁 在哪里干什么?你 会表扬他们吗?为 什么?请写几句话 吧。
我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树, 树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的 非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到 树上,心里想:呵呵, 这可是我的一顿美餐了。
这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又 在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块 石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。
说:“你为红领巾做了一件了不起的好事,你真 是一个乐于助人的好孩子!”
蘑菇伞
一大早,小白兔到山上去采蘑菇。忽然, 天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下 起了倾盆大雨。小白兔没带伞,急得团 团转, 到处找不到避雨的地方。这时小白兔眼前一 亮,急中生智,摘下那朵大蘑菇,做成一把 蘑菇伞。小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴的回家 了,妈妈知道了,称赞小白 兔:“你真是一 个聪明的孩子”!
树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿 佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”
秋天,公园的菊花真美啊!有的含苞欲放, 有的亭亭玉立,还有的端庄秀丽。我被这美丽的 菊花深深的吸引了,情不自禁的伸出手想摘一朵。 这时候,一位阿姨轻轻的 拍拍我的肩膀说:“我
们要爱护花草树木,不能摘花。”听了阿姨的话, 我羞愧的低下了头,并坚定的对自己说:“以后 我再也不摘花了”。花间的蝴蝶听见了,仿 佛在 说:“改正错误还是好孩子。”
看图写话:
晚饭以后,妈妈忙着洗碗。我们大 家坐在客厅里,有的看报,有的看电视, 还有的写作 业。
看图写话:
冬天到了,雪花飘满大地,小朋友 们在雪地里堆雪人。 雪人堆好了,小 明又把自己 的帽子和围巾给它戴上。 三个小伙伴围着雪人又跳又笑。
看图写话:
一天放学回家,东东看见奶奶在 院子里捡菜。他连忙跑过去给奶奶捶 背,看着孙子这么关心自己,奶奶高 兴极了。
祝贺呢!这时,天空中飞翔的小鸟仿佛也在说:“祝贺你 们取得了胜利!”
请你仔细观察,这 是什么季节?谁在哪里 干什么?你会表扬他们 吗?为什么?请写几句 话吧。
看图,写了一 件什么事?你 会想到什么?
看图,谁 和谁在什么地 方?干什么?
春天到了,到处一片绿 色。小明和爸爸一起到小河 边写生。
看图,请写明什 么时间?有谁?在 什么地方?干什么? 他们在干什么?
一年级看图写 话练习题集锦
今天数学考试成绩知道 了,明明考了99,同桌红红 又是100分。看着同桌取得满 分,明明愁眉不展,心里像 打翻了五味瓶一样难受。但 明明在心里暗暗的对自己 说 下次一定要争取考100分。
又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自 己的试卷,喜出望外。可是仔细一看,发现其中有一个题 目错了,老师 没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分 没有了,又是和同桌差1分。不要告诉吧?那又不是诚实 的好孩子。怎么办呢?明明想了很久。终于他还是决定了 告诉 老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。老师竖
植树节这一天,阳光明媚,万里无云。我扛着 铁锹,提着水桶上山植树。 我找了一块空地,先
用铁锹挖了一个深深的坑,接着将小树苗放进坑 里。然后,给小树苗培上土,最后给小树苗浇点 水。看着种好的小树苗,我满意的笑了,默默的
对小树苗说:“快快长吧!快快长!我会天天来 给你浇水的。”这时,花丛里的小蝴蝶好象听懂 了我的话,和小树苗一起说:谢谢,谢谢!
拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的 伸伸腿,有的弯弯腰,还有的活动活动手腕。 只听裁判
哨声一响,比赛开始了,运动员们挤出吃奶的力气,用力 的拉。你看!场面多么激烈啊!运动员们,有的把小脸憋 的通红,有的咬紧牙关,还有的死死的拽 住绳子。围观
的我们不停的喊着加油加油,看着绳子中间的红领巾一会 儿向左,一会儿向右,心里可紧张啦!比赛终于在一声清 脆的哨声中结束了 ,大家欢呼雀跃,还互相拥抱着表示
起大拇指称赞道:你真是一个诚实的好孩子。
上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完 后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这 时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只
见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了, 连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢 哦”。还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉 皮闯
走在放学回家的路上,忽然我看到一位叔叔, 拉着满满的一车货,步履艰难的走着。只见他气 喘吁吁,汗如雨下,不时还停下来休息休息。看 到这情景,我三步并做 两步的赶上车子,使劲全
身的力气,帮忙推车。这时叔叔看到了,转过头 来大声说道:“谢谢你,小朋友!你真是一位有 爱心的好孩子!”胸前的飘扬的红领巾好象 也在
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