长春市第十一高中、东北师范大学附属中学等五校2018届高三1月联合模拟考试语文Word版含答案
2018届高三联合模拟考试语文试题东北师范大学附属中学重庆一中长春十一高中吉林一中松原实验中学注意事项：1．本试卷满分150分，考试时间150分钟；2．请在答题卡的指定位置上填写姓名、考号，并将条形码贴在相应位置；3．请将选择题答案填涂在答题卡相应位置，非选择题答案填写在答题卡上；4．请仔细审题，认真做答。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
冬至是中国农历中极其重要的一个节气。
观察冬至日是人类文明史早期极为重要的活动，冬至日的测定缘自太阳与地球、人身的关系。
《周礼》有云：‚树八尺之表，夏至日，景长尺有五寸；冬至日，景长一丈三尺五寸。
‛木杆、竹竿、土圭，以八尺为标准，其实就是以人的八尺身高为参照。
人在夏天的时候会看到自己的影子越来越短，在冬天的时候看到自己的影子越来越长，每次最短的日子即是冬至。
在大时间序列里，冬至是乾卦时空和复卦时空的交汇点。
坤卦时空的要义在于厚德载物，复卦时空则是一阳来复，见天地之心。
《易经》记载，先王以至日闭关，商旅不行，后不省方。
先王们会顺应天时，修道养身，不去省视四方之事，此时关口会关闭，百姓会休息，工商旅客不远出。
冬至日处于岁末，是历法推算的重要观测点。
我国的殷周时期，规定冬至前一天为岁终之日，至节相当于春节，周代以冬十一月为正月，以冬至为岁首过新年。
后来苗族的历法则把冬至当作新年。
直到现在一些少数民族仍有‚冬至大如年‛的说法，而中原地带从周代起官民都会有祭祀活动。
皇帝向文武百官颁发或馈赠历书也多在冬至日进行，其做法类似于今天人们送日历、挂历习俗。
汉代以冬至为‚冬节‛，官府要举行‚贺冬‛仪式，官方例行放假，官场流行互贺的‚拜冬‛礼俗。
冬至节的祭拜活动有很多，主要有祭祖、拜父母、拜师等。
对农民来说，冬至节气算得上农闲时节，主要农事如积农家肥，做好防冻工作，并不算劳累。
王朝时代的统治者会抓住这一时机，动员民众做一些大型工程，如兴修水利。
冬至日在一年中白天最短，夜间最长，是‚数九‛的起始点。
‚数九‛是一种消遣方法，目的是挨过漫长冬季，数九寒天，一家人从冬至日算起，每九天算一‚九‛，一直数到‚九九‛八十一天，‚九尽桃花开‛，天气就暖和了。
明代有‚画九‛的习俗，清代还有‚写九‛习俗。
‚写九‛往往用‚亭前垂柳珍重待春风‛或‚春前庭柏风送香盈室‛九字（繁体），先双钩成幅，从头九第一天开始填写。
用粗毛笔着黑色，每字九笔，每笔一天，九字填完正好八十一天。
冬至的重要性不言而喻。
在大时间序列里，它的前面为为剥卦时空，时空中的阳能被剥尽，但中国人说，这不要紧，剥极必复，复则见天地心。
什么是天地心?是太阳，是人心，是希望，是能量，是生命本身。
（摘编自余世存的《二十四节气之冬至》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（）A．观察冬至日是人类文明史早期极为重要的活动，通过冬至日，先民测出了太阳与地球、人身的关系。
B．冬至是坤卦时空和复卦时空的交汇点，坤卦时空的要义是厚德载物，复卦时空则是一阳来复，见天地心。
C．冬至既是我国农历中一个极其重要的节气，也是我国古代一个重要的文化节日。
D．汉代流行“贺冬”礼俗，但只局限在官场，官员祭祖、拜父母、拜师等，商人、农民等则与此无缘。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（）A．文章首段运用引用法论证至日测定的可行性，这一立论的前提是太阳与地球、人身的关系。
B．文章从至日测定、时空交汇、历法推算、“数九”风俗等方面论证了冬至节气的重要性。
C．文章围绕冬至节气这一命题，立足冬至日取材论证，揭示了冬至节气的文化内涵。
D．文章中间三段层层推进，既承首段的“重要”之论，又启尾段的升华主旨。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（）A．两个至日的日影长度能够测定，但这两个节气其他日期的日影长度却无法测定。
B．由王朝统治者在冬至这一农闲时节动员民众做大型工程来看，他们不具备先王的修养盛德。
C．明代的“画九”、清代的“写九”，是为了挨过漫长冬季，不过也挨出了一种难得的情趣。
D．冬至的重要性不言而喻，我们应以感恩态度和忧患意识去继承并发扬这一文化传统（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成4~6题。
最后的猎人叶骑我睁开眼，雪花漫天，像一场缤纷的葬礼。
我静静望着灰茫的天空，大片的雪花迎风飘散，落在我的额头，彻骨的冰寒，几乎将我冻结在地。
我微微仰起头颅，打量四周，狼藉的地面，逼仄的土墙，我想挣扎着站起身来，但钻心的疼痛让我瘫软在地，我的双腿已被尖锐的木桩刺穿。
这是一个陷阱。
一个我们曾经为捕获猎物而设下的陷阱，若不是时间久远，坑底大多削尖的木桩已经腐烂，或许它们中的一根，早已穿过我的心脏。
我挣扎挪动身躯，倚着坑底的墙壁坐起身子。
土墙高耸过人，我的双腿平已血肉模糊。
曾经，我们设下的陷阱，今日已然成为了自己的坟墓。
‚这个陷阱会是我布下的吗?‛我有些荒诞地问自己。
春去秋来，我们穿行在这片熟悉的土地，知道哪里有一座小山，哪里有一条浅河，我们了解她，就像了解自己的母亲，我们在山高林茂的地方设下陷阱，等着猎物自授罗网，但谁又曾想到，有一天，时光终将把我们打败，让一个苍老的猎人成为自己的猎物。
我从四周摭拾了一些枯枝败叶，掏出火柴，生了一堆火。
火苗很微弱，在风雪中苟延残喘，我又加了些枝叶，火堆明亮起来，在雪地里画出一个昏黄的圈。
‚兴许，会有一个老伙计恰巧从这里路过。
‛我安慰自己。
但片刻，又陷入了深深的绝望，在这寥廓的山林里，我已是最后的猎人。
我不由得想起身边的这群老伙计。
那时，我们黄毛乳臭，壮志萦怀，冬天的风雪，不是寒冷、阒寂的悲歌，而是铿锵、激昂的号角，我们骑上骏马，呼鹰逐兔，驱马游猎，尽情驰骋在这片土地上。
但如今，岁月啃噬了他们的身躯，流光腐蚀了他们的枪膛，他们颤抖的双手再也无力举起猎枪，枯竭的躯干也终将交还给这片挚爱的土地。
我们已经老了，是放下猎枪的时候了。
三天前，我收到儿子的来信，在信里，儿子一再告诚我放弃今年初冬的狩猎，他说，他在城里打拼得不错，可以接我过去居住，也能很好地解决我常年食用兽肉而带来的高血脂、高血压问题，狩猎不是唯一的生存方式，我应该接受新的生活。
然而，我却是一个猎人，一个以山林为家的乡巴佬，我的身体开始枯槁，视线变得模糊，但我还能行走，还能辨出雪地上的足迹，我必须接受这片土地发出的邀请，一个没有猎枪的猎人，只是一个稻草人，一个刹去了灵魂的可怜虫。
天色愈加灰暗了，黑夜终将来临，周围能够捡拾的枯枝，已经燃烧殆尽，火堆绝望地发出最后一丝光亮。
我闭上双眼，抚着手中的猎枪，等待这最后时刻的到来。
黑暗、死寂……我孤独对抗着这寒夜的侵袭，隐约感到身边缺少了什么。
哦，我的老伙伴，乌托。
清晨，我们一起走出家门，步入山林，尽管你已如我一样老去，但步伐仍旧矫健，双耳依然聪敏。
悲刷发生那一刻，你一定耳闻目睹，但现在，陷阱里既没有你的尸骨，四周也没有你的吠叫，你又会身在何处呢?我的伙伴，你一定朝家的方向飞奔而去了吧。
这崇山峻岭，万千沟壑，你能否安然跨过?这雪域千里，冰寒彻骨，你能否安好到家?风雪愈大了，我紧紧蜷曲在墙角，雪花几乎将我掩埋，我亲爱的老伙伴啊，这片土地亦是你出生、成长的地方，外面风再大，雷再深，我知道，你总能找到回家的路。
4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）A．小说开篇描写了天地灰茫、风雪冰寒的景象和主人公的内心感受，烘托渲染了浓烈的悲剧气氛，也为故事的展开做了铺垫。
B．“我”拒绝儿子“接受新的生活”的建议，甘愿在那片挚爱的土地上演绎自己的悲情人生自卑又自尊，执着又执拗。
C．小说以第一人称的方式叙述故事，既给人以身临其境、真实可信的艺术感受，又便于从深层次挖掘老人遭遇不幸的思想和心理原因。
D．小说结尾采用心理独白的形式写老猎人在绝境中对老伙伴的担忧和心愿，让我们看到了老人人性中另一面：善良友爱。
5．小说多次提到“陷阱”，请结合作品简要说明“陷阱”的作用。
（5分）6．小说的结尾并没有交代“我”是否离开陷阱，这样处理有什么艺术效果？请结合作品进行分析。
（6分）（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成7~9题材料一：我国的公益事业近年来蓬勃发展，但仍然处于发晨初期。
我国公益从业者的工作与生活条件都面临着许多问题。
2015年1月到5月，中国社会福利基金会益人义助联合劝募基金益宝计划发起了‚中国公益从业者保障状况专题调研‛活动，调研发现，中国公益从业者的保障水平不高，抗风险能力低，核心表现为收入水平较低、资产积累不足、保险状况较差，有56．5%的全职公益创业者月收入低于全国平均工资，其中15．2%月收入不到200元，调研结果显示，中国公益从业者保障水平不高存在诸多原因。
直接原因在于机构经费紧张、不具备社保缴纳资格、认为社保用处不大，机构经费紧张，主要原因在于公益组织得到资助时所能够获得的人员保障费用非常不充足，在获得外部资助时仅有15．1%的资助项目和12．7%的政府购买服务项目提供了较为充足的人员经费。
核心原因在于资助合理人员费用仍未成为行业共识与公益组织积极争取不够。
（摘编自《中国公益从业者保障状况专题调研报告》，2015年7月10日新华网）材料二：40．3% 的员工考虑未来12年离开所在机构编者注：公益机构是非盈利性机构，属于公益性社会团体，包括政府机构和非政府机构，如总善机构，社会服务机构等。
公益机构里流动性最大的是社工事务所，社工事务所的薪酬制度、晋升制度相对优越一些，社会工作师可以通过考试来确定自己资格等级。
资料来自《2017年公益行业薪酬与人才实践调研报告》（ABC美好社会咨询社）材料三：人才问题是公益行业急需解决的大问题，留住人才，才能壮大公益慈善组织的规模，进而提升公益行业的整体实力，并引导公众加深对公益的认知度。
完善公益行业收入保障制度、维护从业者职业尊严，需要以法律的手段来推动完善专职公益从业者的人事、福利、薪酬和社会保险政策，增强公益慈善事业从业的吸引力，也需要调整政府采购及相关财税政策，给予公益组织的发展以制度的保障，改变公益服务‚重项目和硬件成本轻人力成本‛的现状。
公益行业应该逐步建立健全以职称评定、信用记录、社会保险等为主要内容的人力资源管理体系，制定人才落户、住房、子女入学等人才引进优惠政策，吸引国内外优秀人才参与公益事业。
需要依托高等院校、科研机构，开设相关理论课程和专业学位，加快培养公益组织发展急需的各类专业人才，同时加强公益从业人员的职业教育培训，不断丰富他们的专业知识和技能。
民政等部门应该研究制定相关公益组织就业引导政策，增加公益领域的就业总体容量，营造有利于公益组织发展的良好社会氛围和舆论环境。
（摘编自郭长江《加强公益慈善领域人才队伍建设》，2016年3月22日中国网）7．下列对我国公益从业者保障状况的理解，不正确的一项是（3分）（）A．保障水平不高、抗风险能力低及其原因的多样化，是2015年中国公益从业者保障状况调研报告的核心结论。
东北师范大学附属中学等五校2018届高三上学期联合模拟考试理综物理试题Word版含答案
2018届高三联合模拟考试理科综合试题东北师范大学附属中学重庆一中长春十一高中吉林一中松原实验中学考试时间:2018年1月30日二、选择题:本大题共8小题，每小题8分，共48分。
在每小题給出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，速对但不全的得3分，有选错的得0分。
请仔细审题，认真做答。
14.下列说法正确的是A.氢原子从n=3能级跃迁到n=1能级和从n=2能级跃迁到n=1能级相比较。
前者辐射出的光的波长比后者的长B.α射线与β射线和γ射线相比，α射线具有较强的穿透能力C.动能相等的质子和电子，它们的德布罗意波长也相等D.康普顿效应说明光具有粒子性，电子的衍射实验说明实物粒子具有波动性15.A、B两个质量相同的物体在各自的外力作用下沿着同一方向做直线运动，它们的速度随时间的变化图线如图所示。
在0~t o这段时间内，下列判断正确的是A.A、B两个物体所受的合外力相同B.A、B两个物体的合外力所做的功相同C.A、B两个物体的合外力的冲量大小相等D.A、B两个物体的平均速度大小相等16.放在租糙的水平地面上的斜面体，倾角θ=45，斜面光滑。
斜面上有两个质量均为m的小物块A、B，它们之间有轻绳连接。
当用水平外力F推物块A时，两个滑块和斜面体一起向左做匀速直线运动。
若斜面对物块A的支持力大小为N，斜面对物块B的支持力大小为M，则下列结论正确的是A.N A=mg N B=mgB. N A=mg N B=mgC. N A=mg N B=mgD. N A=mg N B=mg17.如图所示，固定在竖直面内的光滑绝缘圆环上穿有一个小球P(视为质点)，P带正电。
该空间同时存在匀强电场和匀强磁场。
电场方向竖直向上;磁场方向重直于圆环平面向里。
将小球P从与圆心0等高处由静止释放后，小球逆时针运动到达圆环的最高点。
在此过程中A.小球动能的增量等于电场力、格伦兹力做功的代数和B.小球重力势德的增量等于电场力和重力做功的代数和C.小球机械能的增量等于电场力做的功D.小球电势能的增量等于重力做的功18.如图所示，光清绝缘水平桌面上有一句强电场，电场强度大小为E,方向与桌面平行。
2018年吉林省长春市东北师大附中高考英语五模试卷
2018年吉林省长春市东北师大附中高考英语五模试卷第二部分阅读理解（共两节）第一节（满分30分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项．1. A layover （临时滞留） or flight delay can be extremely fun in these international airports．Munich Airport, GermanyAviation （航空） lovers passing through Munich can take a behind﹣the﹣scenes tour to learn how the airport operates． Visitors can also tour three historic aircraft and a retired rescue helicopter, climb up to a 28﹣metre high observation platform for an up﹣close view of take﹣offs and landings, and watch films on aviation in the airport's 60﹣seat cinema． Travelers can also kill layover time at an 18﹣hole mini﹣golf course, or even stop in for a teeth cleaning at the airport dental office．Changi Airport, SingaporeAfter a long flight to Singapore, travelers can relax in a Balinese﹣style swimming pool, work out at the airport gym, or enjoy a drink and live musical performances at the airport's Music Bar． The airport also has a quiet butterfly garden, and a "fragrant garden" which is home to 15species of plants and trees． Free movies at one of two airport cinemas also keep passengers entertained．Schiphol Amsterdam Airport, the NetherlandsSchiphol is Europe's fifth﹣largest airport． Here passengers can view the works of Dutch masters free of charge, and try their luck at airport's casino （赌场）． You can even have your wedding ceremony at Schiphol ﹣couples can choose from four different wedding packages, including a 1930﹣style ceremony held on a Dakota military aircraft．San Francisco International Airport, CaliforniaThe airport's 24﹣hour AirTrain not only moves passengers between terminal, but also provides a fun view of the runways． There are three aquariums （水族馆） to explore, along with interactive play areas, an aviation museum, and a library． If that's not enough to keep the little ones busy, travelers can rent portable DVD players and movies for use in the airport．（1）What can travelers do at the Munich Airport？________A.They can have their teeth cleaned．B.They can watch free films in the 28﹣seat cinema．C.They can visit one of three aquariums．D.They can relax in a swimming pool．（2）Which is the unique feature of the Schiphol Amsterdam Airport？________A.Passengers can visit a Munich military aircraft．B.Passengers can see a retired rescue helicopter．C.Passengers can play golf there．D.Passengers can get married there．（3）Which airport was designed with kids in mind？________ A.Changi Airport．B.Munich Airport．C.Schiphol Amsterdam Airport．D.San Francisco International Airport．2. When Alok and I met in 1984, he was attracted by my passionate love of children, dogs, and poetry．I was drawn to his intelligence and his broad, comforting shoulders． Our marriage was very happy, and oursons, Viraj, an accountant, and Anurag, a lawyer, were warm, loving, and blessed with both a high level of integrity （正直） and a naughty sense of humour． It was as if I had everything I had wished for． When people said, "Life is not perfect, " I used to think, "Oh, but it very nearly is．"But one Saturday night everything became different． Alok and I were about to leave our flat in Delhi for a party when all of a sudden he just passed away． It was a cerebral stroke （脑中风）, instantaneous （猝发的） and without warning．I was terrified, but felt I owed it to myself, to Alok, and to the boys to rise above the loss and use the strength our love had given me to go forward． I also had to deal with some pressing issues． Where would I live? Our home was a company﹣owned flat, and most of the services and equipment we'd enjoyed, like the club, medical coverage, even the phone, came with his job．I made the decision to try and do as much as I could on my own, without asking for, or expecting, other people to help me． As a journalist, I had been privileged to share some truly exceptional life stories． I now had to handle my own life story, and accept change with as much courage as I could ________．The journey ahead needed new skills． I finally found the right job, and today I am working in corporate communications． My life now is very different from what it was earlier． I understand that we are all given an inner strength, and that we truly grow up, regardless of age, when we learn to stand alone． I hope to start writing again． I would also like to give back to society, to work on a cause that I care deeply about, which is the focus of my book: to help others achieve better work﹣life choices so that a new generation of young people, and indeed a new generation of old people, can receive the support they need．（1）What changed everything for the author？________A.Her happy marriage．B.The sudden death of her husband．C.The birth of her children．D.Moving to a new home．（2）We can infer from the passage that________．A.Viraj and Anurag engaged in the same occupation．B.the author didn't work when her husband was alive．C.the author's job provided them with housing and medical insurance．D.the author's current living situation is good．（3）What does the underlined word "muster" in the fourth paragraph probably mean？________A.Wander．B.Gather．C.Admire．D.Learn．（4）What does the author want to tell us？________A.Faced with a sudden change， we should be brave to adapt to a new life．B.Instead of staying at home， women should work， regardless of age．C.We should receive necessary support as we are getting old．D.Society should give support to single women in trouble．3. Research shows that humans switch from selfish to unselfish behavior when they are watched． Do you?A picture of a set of eyes on a computer screen can cause a change in the way people act． Even images of eyes on a charity donation collection box encourage people to be unselfish, because people put more money in a collection box that has a picture of eyes on it than they do when a flower symbol is on the box．Manfred Milinski from the Max﹣Planck Institute for Evolutionary Biology in Germany and Bettina Rockenbach of the University of Berlin, the author of a new study, found that people act better when they are being watched because they feel they will be rewarded for good behavior． Their report also referred to other research showing that this response of behaving well when watched is somehow coded into humans and people respond this way unconsciously, or without realizing it．It is not just humans that act unselfishly when they are being watched． A fish called the grooming fish cleans other fish． When other fish are around, it is gentler． When no other fish are around, however, the grooming fish bites the fish that it is supposed to be cleaning．The researchers suggest that the best way to get people to behave in the correct way is to make them feel watched． This could be the reason for the success of a famous American army poster． On it was a picture of an elderly man staring fiercely and pointing, it appeared, to the person who was looking at the poster． Under the picture was the caption "I Want You"． It encouraged hundreds of thousands of young American men to join the army during the Second World War to fight the Germans and Japanese．（1）According to the report， a person behaves better when he is being watched because________．A.he needs to show he is a good person．B.he wants to be respected by others．C.he desires others to like him more．D.he feels he will receive some rewards．（2）What is the text mainly about？________A.It details ways to control people's behavior．B.It describes changed behavior when observed．C.It tells how to make people work harder．D.It discusses different advertising methods．（3）According to the text， which of the following statements is true？________A.Fish bite other fish in a fish tank when they are alone．B.People pretend to behave better when they are watched．C.People donate more money when they feel they are watched．D.Soldiers fought better during World War II because of a poster．（4）Where would the study described in the text most likely be found？________A.A popular science magazine．B.An entertainment magazine．C.A tourist brochure．D.A science textbook．4. The old saying that practice makes perfect seems to make no sense when it comes to schoolwork． Many educators today are looking for evidence to support the case for homework, but are coming up empty﹣handed． "Homework is all pain and no gain, " says author Alfie Kohn． He points out that no study has ever found a relation between homework and academic achievement in elementary school．Mary Jane Cera is the academic administrator for the Kino School, a private, non﹣profit kindergarten﹣through ﹣12th﹣grade school in Tucson, Arizona, and she maintains a no﹣homework policy across all grades． The purpose of the policy is to make sure learning remains a joy, not a thing that discourages social time and creative activity．Many supporters of homework argue that life is filled with things we don't like to do, and that homework teaches self﹣discipline, time management and other non﹣academic life skills． Kohn challenges this popular idea; he says that if kids have no choice when it comes to homework, they're not really exercising judgment, and are instead losing their sense of autonomy （自主）．At the Kino School, Cera says children often choose to take their favorite parts of school home． "A lot of what we see kids doing is continuing to write in journals, practicing music with their friends, and taking experiments home to show their parents, " she says． Surveys of Kino graduates suggest that the early control they are given over their education continues to serve them well into college, and that they feel better equipped to manage their time and approach professors with questions than other students do．One of the reasons why we continue to assign homework, Kohn says, is our obsession （着迷） with standardized tests． Even if we can agree on the importance of kids doing better on tests, he says, there is no research to suggest that homework is the ticket to success． He says the question isn't just "How much homework is too much? ", but that the quality of assignments needs to be addressed as well．Wherever the homework debate goes next, it's worth taking a moment to examine if we're asking the right questions about our children's education．（1）Which of the following is Kohn's idea？________A.Homework is not linked to academic achievement in elementary school．B.Homework teaches students many important life skills．C.Standardized tests are not at all important in education．D.The quality of homework is connected with students' interests．（2）According to the text， Mary Jane Cera________．A.argues some homework should be assigned to students．B.thinks that learning should help develop students' creativity．C.finds her students can't finish their homework on time．D.believes in the connection between homework and academic achievement．（3）What can we learn from the fourth paragraph？________A.Students who refuse homework have better time﹣management skills．B.Students who do more homework study better．C.Students who have control over their studies can do better in college．D.Students who have better professors have better academic performance．（4）What is the attitude of the author towards homework？________A.Objective．B.Opposed．C.Indifferent．D.Supportive．第二节（满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，选项中有两项为多余项．5. If you've spent any time teaching， you've had problem students． They are kids who， despite your strong requests， refuse to hand in their homework， stay seated on their desks and so on．（1）_______ Ready to stop your lessons， disturb your flow， and challenge your patience． On the contrary， I usually like these problem kids． So what do we do with these problem students？（2）_______Firstly， be strict． Do not let them run your class． Use a strong tone when dealing with disturbance， and don't delay in bringing a storm to an end． Your students will appreciate that someone is in control of their class．Secondly， deal individually． No one deserves to lose face in public．（3）_______ You are much more likely to get honest answers， when it's just the two of you．Last but not least， call for a positive identity． Nine times out of ten， your problem student has been told continuously that he or she is not behaving properly． To some level， they have agreed with those negative identities that others have looked on them．（4）_______If I have such a student， I will pull him or her aside and tell him or her what a great gift of passion he or she has． I will tell her that she was made to be a great catalyst（催化剂）for change because only truly enthusiastic people can take the lead．（5）_______ Or what failures have you endured？ Tweet to me at twitter， com/ eslbasics， or "like" me at facebook． com/ eslbasics． Happy teaching!A． I have three pieces of advice for handling problem students．B． Each semester， you hope you won't have them， but they do show up．C． If you meet such students 5 you should stop your lesson immediately．D． You can read some books to find effective solutions to deal with them．E． What successful strategies have been used with your problem students？F． That's why it takes one brave soul to search out that student's positive identity．G． When you have a serious word or concern to speak with the student， do it privately．第三部分英语知识运用（共两节）第一节（每小题1.5分，满分30分）6. I grew up believing Sahara Desert to be a faraway paradise of charm and freedom． For many years I（1）_______to meet these kind﹣hearted desert people there, to live in the simple but comfortable （2）_______, and ride on the tall camels．My dream came （3）_______ last Christmas． My trip was filled with truthful human interaction, sincere friendship, and unavoidably, some （4）_______, which have made the Sahara that once existed in my imagination suddenly（5）_______．Our trip began when our （6）_______ and guide Hamid picked us up at dawn in Marrakesh． Five hours later （7）_______we began our long road trip, we passed through Hamid's home where we were warmly （8）_______ by Hamid's mother． She led us into the （9）_______ room and sat us down onto seats． Moments later, a huge bowl of chicken tagine （炖菜） served, our eyes sparkled （发光）． Seeing our （10）_______ a huge smile spread across Hamid's face．After the hearty （11）_______Hamid's family hugged us goodbye at the door． As Hamid's car （12）_______, I saw the（13）_______ of his mother and brothers gradually disappearing against the desert．（14）_______, a bitter sweet feeling rose in my heart（15）_______ I was saying goodbye to old friends．However, no trip is perfect． Hamid once took us into （16）_______he called a "Berber Museum", which turned ou to be a local carpet （17）_______（whose talkative owner almost succeeded in （18）_______ us to buy his carpets．At the time I was a bit angry about what was happening．（19）_______, looking back, I realized that tourism is about （20）_______the true spirit of a place, along with its happy surprise, and disappointment．（1）A.longedB.learnedC.agreedD.forgot（2）A.castlesB.tentsC.flatsD.inns（3）A.trueB.alongC.rightD.around（4）A.puzzleB.enjoymentC.sadnessD.disappointment（5）A.aliveB.realC.freshD.magic（6）A.salesmanB.cookC.doctorD.driver（7）A.untilB.whenC.afterD.before（8）A.praisedB.greetedC.thankedD.supported（9）A.diningB.readingC.dressingD.smoking（10）A.amusementB.anxietyC.excitementD.caution（11）A.mealB.cheersC.handshakeD.welcome（12）A.passed byB.started upC.slowed downD.drove away（13）A.figuresB.shadowsC.smilesD.statues（14）A.EventuallyB.StrangelyC.DeliberatelyD.Abruptly（15）A.in caseB.now thatC.as ifD.even if（16）A.whereB.whatC.whichD.that （17）panyB.factoryC.shopD.market（18）A.encouragingB.askingC.persuadingD.begging（19）A.MoreoverB.ThereforeC.OtherwiseD.However（20）A.exposingB.expandingC.expressingD.experiencing第二节（每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答卷标号为61-70的相应位置上．7. I was telling my boy Sonny the story of the hare and the tortoise． In the end I said "Son， remember： Be slow and steady and you will win the race． Don't you think there's something to learn （1）________ the tortoise？" Sonny opened （2）________ eyes wide， "Do you mean next time when I'm entering for the 60﹣metre race， I should wish that Billy， Tony and Sandy would all fall asleep halfway？" I was shocked， "But the tortoise didn'twish that the hare would fall asleep!"" He must have wished that，" Sonny said， " （3）________how could he be so foolish as to race with the hare？He knew very well the hare （4）________（run） a hundred times faster than he himself did．""He didn't have such a wish，" I insisted． "He won the race by perseverance （毅力） and by （5）________（push） on steadily．"Sonny thought for a while． "That's （6）________ lie，" he said． "He won it because he was（7）________（luck）． If the hare hadn't happened （8）________（fall） asleep， the tortoise would never have won the race． He could be as steady as you like， or a hundred times （9）________（steady）， but he'd never have won the race． That's for sure．"I gave up． Today's children are not like （10）________we used to be．第四部分写作（共两节，满分35）第一节短文改错（满分10分）8. 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．删除：把多余的词用斜线（\）划掉．修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．Dear Li Hua，I'm very delighting to have received the letter you send me two weeks ago． I've been thinking about the question you asked me． From my point of view， you should come back before you finish your study at abroad． For onereason， what you are studying is bad needed nowadays in China． It will be quite a easy thing for you to find a good job． As a matter of fact， many big companies in our city are hoping to employ people as you． For other reason， it will be much more convenient for you to look after your parent as they are getting old． Therefore， I think it's a good idea for you to return． So what are you waiting？第二节书面表达（满分25分）9. 假设你是高三学生李华，你的美国朋友Tom给你写信说，在美国，假期时学生们会选择做志愿者参加社区服务，或做兼职以赚取零花钱．Tom想了解一下你的假期规划和安排．请你给Tom写一封e﹣mail，要点如下：1．你对假期的理解；2．你的个人选择及原因．注意：1．词数100左右；开头结尾已给出，不计入总数；2．可适当增加细节，以使行文连贯．Dear Tom，Glad to hear from you．________________Write to me soon．Yours，Li Hua参考答案与试题解析2018年吉林省长春市东北师大附中高考英语五模试卷第二部分阅读理解（共两节）第一节（满分30分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项．1.【答案】此题暂无答案【考点】完常综陆阅读射面综合【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】此题暂无答案【考点】完常综陆阅读射面综合【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】此题暂无答案【考点】阅读射面综合【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】此题暂无答案【考点】阅读射面综合【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答第二节（满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，选项中有两项为多余项．5.【答案】此题暂无答案【考点】说明根废选五【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答第三部分英语知识运用（共两节）第一节（每小题1.5分，满分30分）6.【答案】此题暂无答案【考点】阅读射面综合完常综陆【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答第二节（每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答卷标号为61-70的相应位置上．7.【答案】此题暂无答案【考点】说明都资法填空【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答第四部分写作（共两节，满分35）第一节短文改错（满分10分）8.【答案】此题暂无答案【考点】记叙验极文改错【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答第二节书面表达（满分25分）9.【答案】此题暂无答案【考点】提纲类【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答。
东北师范大学附属中学2018届高三第五次模拟考试语文五模答案
2018届高三第五次模拟考试语文参考答案1.B A项条件关系不成立。
C项“小人”在孔子的语典里还指底层百姓。
D项文中认为“盆”是专用祭器。
2.D 是从五个方面进行分析和论证3.C 原文是“但不能严重脱离原意”4.D 没有使用分叙，开篇是倒叙手法5.①吸引读者关注，引起阅读兴趣。
②统领全篇，暗示结尾。
（或：推动小说中劫持人质事件处理过程等情节的展开，并暗示了出人意料的结尾）③突出了小说对罪犯的体谅与理解这一人性关怀的主题。
6.一、赞同。
①郭友财只是抢了五百元钱，顶多坐三个月牢，劫持自己的侄子做人质是一时冲动。
②郭友财还有孩子要抚养，所以才情急拒捕，如果以挟持人质罪名逮捕入狱，郭家生计将更为艰难。
③老者网开一面虽然钻了法律的空子但毕竟是仁慈之举。
二、不赞同。
①郭友财抢钱后劫持人质拒捕，是严重违法犯罪行为，不应当姑息。
②郭友财赌马、欠有高利贷，犯下抢劫罪后，躲到大哥家还居然挟持侄子拒捕，缺乏人性，不应姑息。
③老者是队长，应该给警察做表率，不应犯法。
（每点2分，如有其他答案，言之成理即可。
）7. D “原因在于失去了无线技术的全球领导地位，美国的就业机会将会减少”，原因表述不完整，以偏概全。
8. C EA项，三则材料对5G发展现状指出的不全都充分。
比如材料二，着重在谈前景。
B 项，5G 并不是通信发展的顶峰。
D项，“各国需要加强合作，才能使研究更有实效”属无中生有。
9.①政府大力支持：提前布局并设计路径，提供政策支持和保障。
②促进各方合作：加强相关企业及国际间的合作。
③增加资金投入：引入民间资金，使资本市场加大对5G的投资力度。
④提供技术保障：优化频谱资源的配置，提高技术水平以保障信息安全。
⑤提高民众认识：认识到5G的重要意义，充分调动各方面的积极性来推动5G的发展。
评分要求：答上任意一点得1分，答上四点满分；要有角度概括，否则扣2分。
10. A11. D 赠只能在死后获得。
生曰封，死曰赠。
12. D 原文意思是“宰相李宗闵因为崔从是裴度、李德裕喜欢的人，心里不喜欢他”。
2018年吉林省长春十一中、东北师大附中、吉林一中、重庆一中等五校联考高考英语模拟试卷(1月份)
Tianjin University
Moving to China is not for the faint hearted．Undergraduate degree courses at Tianjin last four years．Living costs are only around £ 400 a month and tuition fees are £ 2, 300 a year．Flights will cost £ 3, 600 over the four years．The total cost, at £ 28, 800, is still around half that of a three﹣year degree in Britain．Tianjin is one of the world’s latest cities and is only a half﹣hour train ride from Beijing．Three undergraduate programs are offered in English:
University of Amsterdam
The Dutch capital is not a cheap city to live in, but standard tuition fees of £ 1, 800 a year make it significantly cheaper than a British degree．There are 14bachelor’s degrees on offer that are taught in English, including Political Science, Economics & Business Economics and Actuarial Science．Nearly all Dutch people speak English, making it an easy country to get by in．
长春市普通高中2018届高三第一次模拟考试语文试卷(含答案)
1． 【参考答案】A 【命题立意】本题考查学生对文章主要信息的筛选和理解能力。 【解 析】B 项，语意嫁接不合文意。C 项，前后内容强加因果。D 项， “作用”偷换 概念。 2． 【参考答案】D 【命题立意】本题考查学生对文章的理解分析能力。 【解 析】 文章论证的是供祀活动在文化上的特征 （供祀活动及其社会意义主要存在于 文化层面） 。 3． 【参考答案】B 【命题立意】本题考查学生对文章的理解分析能力。 【解 析】 “最重要”的推断错误。 4． 【参考答案】A 【命题立意】本题考查学生对文学作品的阅读鉴赏能力。 【解 析】 “给了我一些安慰” ，对文意理解不准确。 5． 【参考答案】老炮兵是个独臂老人的形象；他在战争中服从命令，成为战争的牺牲品而不 自知；战争结束后安于现状，忠于本职工作。 【命题立意】本题考查学生对文学作品中人物形象的鉴赏能力。 6． 【参考答案】①“我”认为海水只是看起来“清洁” ，里面有战火、鲜血、人们的恐惧， “清洁”只存在于海水的表面；②月儿被血浸透，却只是以旁观者的角度来 看周而复始的战争，这浸了血的“光明”不再光明；③“如此”一词含有对 “海水”与“月儿”的思考，对“清洁”与“光明”的感叹：比战争更可怕 的是麻木与机械。 【命题立意】本题考查学生对文学作品的内容主题的鉴赏能力。 7． 【参考答案】B 【命题立意】本题考查学生对文本的理解和分析能力。 【解 析】从原文中“但发展较快、影响甚大的，却是新兴的以文学图书为主轴的市场 化文学和以网络文学为主题的新媒体文学。”等内容可见，选项中所说“新媒 体文学一枝独秀”的说法是错误的。 8． 【参考答案】D（2 分）E（3 分） 【命题立意】本题考查学生对文本的理解和分析能力。 【解 析】D 项，原文为“基本上在网络写作里消失了” ；E 项，原文为“重新思考” 。 9． 【参考答案】 （1）从创作者的角度，应该打破固有的作者封闭的自我表达的写作方式，重 新思考作者与读者、自我与他者的关系，以及自我如何被别人分享、消费。 （2）从传播方式的角度，中国文学的良心发展离不开数字新媒体的助推，如 数字出版和全媒体传播。 （3） 从文学价值导向的角度， 中国文学的良好发展要求价值标准的统一和共 识的达成，同时发挥其在经济建设和精神文明建设中的作用。 （4）从文学批评的角度，学术批评界应该关注市场化文学和新媒体文学，加 强对其研究力度和批评监督。 【命题立意】本题考查学生对文本的理解和分析能力。
【英语】吉林省长春市第十一高中、东北师范大学附属中学、等五校2018届高三1月联合模拟考试英语试题
第I卷（共100分）第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题;每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A. £19.15B. £9.15C. £9.181. How was the man’s vacation?A. Good.B. Boring.C. Terrible.2. When is the project due?A. In one week.B. In two weeks.C. At the end of this semester.3. Where does the conversation take place?A. In a cafe.B. On a plane.C. In an office.4. What is Mr. Oliver like?A. Polite.B. Helpful.C. Frank.5. What do we know about Jane?A. She is often late.B. She is a bad driver.C. She hates waiting.第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A，B，C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. What does the woman want the man to do?A. Put off spring break.B. See some western art.C. Drive her to the exhibit.7. What is the relationship between the speakers?A. Mother and Son.B. Brother and Sister.C. Taxi driver and Passenger.听第7段材料，回答第8、9题。
【数学】吉林省长春市第十一高中等五校2018届高三1月联合模拟考数学(理)试题
2018届高三联合模拟考试数学（理科）试题第Ⅰ卷（共60分）一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1. 已知全集）【答案】A故选A2. ）A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】A故选A3. 以下有关命题的说法错误．．的是（）A. ”的逆否命题为“若B.C. 对于命题，均有D. 与至少有一个为真命题【答案】D【解析】对于A.正确：对于B. ”，故“分条件，正确；对于C.正确；对于D.D错误.故选D4. 下列函数中既是偶函数又在）D.【答案】B【解析】对于R,奇函数；故排除A；对于对，是偶函数，但在C；对于 D.故选B5. 我国南北朝时的数学著作《张邱建算经》有一道题为：“今有十等人，每等一人，宫赐金以等次差降之，上三人先入，得金四斤，持出，下三人后入得金三斤，持出，中间四人未到者，亦依次更给，问各得金几何？”则在该问题中，等级较高的二等人所得黄金比等级较低的九等人所得黄金（）A. 多1斤B. 少1斤C.D.【答案】C则，故选C6. ）A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】B不满足退出循环的条件；不满足退出循环的条件；，满足退出循环的条件；4，故选B【点睛】本题考查的知识点是程序框图，当循环的次数不多，或有规律时，常采用模拟循环的方法解答．7. 图象上所有点的横坐标缩短到原来的，得到函数的图象，则函数）【答案】D【解析】图象上所有点的横坐标缩短到原来的（纵坐标不变），得到的图象，则.即函数的图象的一个对称中心是故选D8.其中所有正确命题的序号是（）A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】D若m∥α，m∥n，则n∥α或n⊂α，故③错误；故选D．9. 已知实数）C. -2D. -1【答案】C【解析】由约束条件故选C．10. 下列命题：①在线性回归模型中，表示解释变量的贡献率，越接近于1，表示回归效果越好；②两个变量相关性越强，则相关系数的绝对值就越接近于1；0.5个单位；④对分类变量与，它们的随机变量的观测值与的把握程度越大.其中正确命题的个数是（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】C【解析】对于①，在回归分析模型中，相关指数的贡献率，越接近于1合效果越好，①正确．对于②两个变量相关性越强，则相关系数的绝对值就越接近于1；每增加一个单位时，预报变量少0.5个单位；正确；，它们的随机变量握程度越大.故选C11. 某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积是（）【答案】D故选D12. 两点，是坐标原点，且，则双曲线的离心率为（）C.【答案】A【解析】可得：，故选A.第Ⅱ卷（共90分）二、填空题（每题5分，满分20分，将答案填在答题纸上）13. __________．【答案】5，解得∴常数项即答案为514. ．．又圆的半径是2，，所以故答案为．15. 已知数列．【解析】当时，；两式相减得故即答案为16. 已知函数满足若在区间__________．故函数作函数与的图象如下，，，故，故故，的取值范围是【点睛】本题考查了方程的根与函数的图象的交点的关系应用，同时考查了导数的综合应用及数形结合的思想应用．三、解答题（本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）17. 已知函数的最小正周期和单调递减区间；.【解析】试题分析：（Ⅰ）由三角函数公式化简可得值；可得，结合由余弦定理可得边的长试题解析：的最小正周期所以的单调递减区间是，，又∵∴，的面积为∴18. 为了调查观众对电视剧《风筝》的喜爱程度，某电视台举办了一次现场调查活动.在参加此活动的甲、乙两地观众中，各随机抽取了8名观众对该电视剧评分做调查（满分100分），被抽取的观众的评分结果如图所示.（Ⅰ）计算：①甲地被抽取的观众评分的中位数；②乙地被抽取的观众评分的极差；（Ⅱ）用频率估计概率，若从乙地的所有观众中再随机抽取4人进行评分调查，记抽取的4人评分不低于90（Ⅲ）从甲、乙两地分别抽取的8名观众中各抽取一人，在已知两人中至少一人评分不低于90分的条件下，求乙地被抽取的观众评分低于90分的概率.【答案】(Ⅰ)中位数是83【解析】试题分析：（Ⅰ）直接利用茎叶图求解甲地被抽取的观众问卷得分的中位数和乙地被抽取的观众评分的极差；；（Ⅱ）记“从乙地抽取1人进行评分调查，其评分不低于90得到分布列，然后求解期望．为“从甲、乙两地分别抽取的8名观众中各抽取一人，两人中至少一人评分不低于908名观众中各抽取一人，乙地观众评分低于90分”，则90分的概率.试题解析：（Ⅰ）由茎叶图可知，甲地被抽取的观众评分的中位数是83，乙地被抽取的观众评分的极差（Ⅱ）记“从乙地抽取1人进行评分调查，其评分不低于90的分布列为（Ⅲ）由茎叶图可得，甲地被抽取的8名观众中有2名观众评分不低于90分，乙地被抽取的8名观众中有2名观众评分不低于908名观众中各抽取一人，两人中至少一人评分不低于908名观众中各抽取一人，乙地观众评分低于90分”，所以在已知两人中至少一人评分不低于90分的条件下，乙地被抽取的观众评分低于90分的19. 如图，已知，，，..【解析】试题分析：（Ⅰ）证明：设方向为的法向量，可得与平面.试题解析：中点为，∴为平等四边形，∴，方向为，设平面与平面所成角为，则20. 已知椭圆的短轴长为，点的左焦点.最小值.【解析】试题分析：........................试题解析：的方程是斜率为∴∴四边形面积时等号成立，四边形面积的最小值为【点睛】本题考查椭圆方程的求法，直线与椭圆的位置关系，直线与椭圆相切的充要条件，考查四边形面积的最值的求法，注意运用直线的斜率公式和基本不等式，考查化简整理的运算能力．21. 已知函数.【答案】(Ⅰ)【解析】试题分析: ∵函数与函数对称，∴，（Ⅱ）当时，由（Ⅰ）知利用导数研究.，即可求出实数的取值范围.试题解析:∵函数，，则.，所以所以在所以当函数有且仅有一个零点时，，上单调递增，在.，即为所求.请考生在22、23两题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题记分.22. 的方程是（，为极点，.，值范围.【解析】试题分析：（I）直线的方程是，利用可得普通方程，进而化为极坐标方程．（II）将分别带入试题解析：（Ⅰ）∵消参数得∴曲线的极坐标方程是，∴的取值范围是23. 已知函数，.【解析】试题分析：写成分段函数的形式，分类讨论，分别求得不等式解集，综合可得结论．试题解析：化为时，不等式化为的最小值是【点睛】本题考查绝对值不等式的解法，绝对值三角不等式的应用，考查基本不等式的应用.其中灵活应用分类讨论的思想是解题的关键.2018年高考考前猜题卷理科数学 第Ⅰ卷（共60分）一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．设复数z 满足iii z 2|2|++=，则=||z （ ） A ．3 B ．10 C ．9 D ．102．已知全集R U =，集合}012|{2≥--=x x x M ，}1|{x y x N -==，则=N M C U )(（ ）A ．}1|{≤x xB ．}121|{≤<-x xC ．}121|{<<-x x D ．}211|{<<-x x3．已知蚂蚁在边长为4的正三角形区域内随机爬行，则它在离三个顶点的距离都大于2的区域内的概率P 为（ ） A ．631π-B ．43C ．63π D ．414．已知双曲线)0,0(12222>>=-b a by a x ，过双曲线左焦点1F 且斜率为1的直线与其右支交于点M ，且以1MF 为直径的圆过右焦点2F ，则双曲线的离心率是（ ） A ．12+ B ．2 C ．3 D ．13+5．一个算法的程序框图如图所示，如果输出y 的值是1，那么输入x 的值是（ ）A ．2-或2B ．2-或2C ．2-或2D ．2-或2 6．已知函数)2||,0)(3sin()(πϕωπω<>+=x x f 的图象中相邻两条对称轴之间的距离为2π，将函数)(x f y =的图象向左平移3π个单位后，得到的图象关于y 轴对称，那么)(x f y =的图象（ ） A ．关于点)0,12(π对称 B ．关于点)0,12(π-对称C ．关于直线12π=x 对称 D ．关于直线12π-=x 对称7．如下图，网格纸上小正方形的边长为1，图中实线画的是某几何体的三视图，则该几何体最长的棱的长度为（ ）A.32 B.43C. 2D. 411 8．已知等差数列}{n a 的第6项是6)2(xx -展开式中的常数项，则=+102a a （ ）A ．160B ．160-C ．350D ．320- 9．已知函数)0(212)(<-=x x f x与)(log )(2a x x g +=的图象上存在关于y 轴对称的点，则a 的取值范围是（ ）A ．)2,(--∞B ．)2,(-∞C ．)22,(--∞D ．)22,22(- 10．已知正四棱台1111D C B A ABCD -的上、下底面边长分别为22,2，高为2，则其外接球的表面积为（ ）A ．π16B ．π20C ．π65D ．π465 11．平行四边形ABCD 中，2,3==AD AB ，0120=∠BAD ，P 是平行四边形ABCD 内一点，且1=AP ，若y x +=，则y x 23+的最大值为（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．412．设n n n C B A ∆的三边长分别为n n n c b a ,,，n n n C B A ∆的面积为,3,2,1,=n S n …，若n n a a a c b ==++1111,2，2,211nn n n n n a b c a c b +=+=++，则（ ） A ．}{n S 为递减数列 B ．}{n S 为递增数列C ．}{12-n S 为递增数列，}{2n S 为递减数列D ．}{12-n S 为递减数列，}{2n S 为递增数列二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13．函数x a x a x x f )3()1()(24-+--=的导函数)('x f 是奇函数，则实数=a .14．已知y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≥+≤-≥+-002043y x x y x （R y x ∈,），则22y x +的最大值为 .15．已知F 为抛物线x y C 4:2=的焦点，过点F 作两条互相垂直的直线21,l l ，直线1l 与C 交于B A ,两点，直线2l 与C 交于E D ,两点，则||||DE AB +的最小值为 . 16．在锐角三角形ABC 中，角C B A ,,的对边分别为c b a ,,，且满足ac a b =-22，则BA tan 1tan 1-的取值范围为 . 三、解答题 （本大题共6题，共70分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．） 17．已知等比数列}{n a 的前n 项和为n S ，且满足)(221R m m S n n ∈+=+. （1）求数列}{n a 的通项公式； （2）若数列}{n b 满足)(log )12(112+⋅+=n n n a a n b ，求数列}{n b 的前n 项和n T .18．小张举办了一次抽奖活动.顾客花费3元钱可获得一次抽奖机会.每次抽奖时，顾客从装有1个黑球，3个红球和6个白球（除颜色外其他都相同）的不透明的袋子中依次不放回地摸出3个球，根据摸出的球的颜色情况进行兑奖.顾客中一等奖，二等奖，三等奖，四等奖时分别可领取的奖金为a 元，10元，5元，1元.若经营者小张将顾客摸出的3个球的颜色分成以下五种情况：1:A 个黑球2个红球；3:B 个红球；:c 恰有1个白球；:D 恰有2个白球；3:E 个白球，且小张计划将五种情况按发生的机会从小到大的顺序分别对应中一等奖，中二等奖，中三等奖，中四等奖，不中奖.（1）通过计算写出中一至四等奖分别对应的情况（写出字母即可）； （2）已知顾客摸出的第一个球是红球，求他获得二等奖的概率；（3）设顾客抽一次奖小张获利X 元，求变量X 的分布列；若小张不打算在活动中亏本，求a 的最大值.19．如图，三棱柱111C B A ABC -中，侧面C C BB 11为菱形，0160=∠CBB ，1AC AB =.（1）证明：平面⊥C AB 1平面C C BB 11；（2）若C B AB 1⊥，直线AB 与平面C C BB 11所成的角为030，求直线1AB 与平面C B A 11所成角的正弦值.20．如图，圆),(),0,2(),0,2(,4:0022y x D B A y x O -=+为圆O 上任意一点，过D 作圆O 的切线，分别交直线2=x 和2-=x 于F E ,两点，连接BE AF ,，相交于点G ，若点G 的轨迹为曲线C .（1）记直线)0(:≠+=m m x y l 与曲线C 有两个不同的交点Q P ,，与直线2=x 交于点S ，与直线1-=y 交于点T ，求OPQ ∆的面积与OST ∆的面积的比值λ的最大值及取得最大值时m 的值.（注：222r y x =+在点),(00y x D 处的切线方程为200r yy xx =+）21．已知函数x a x g x x f ln )(,21)(2==. （1）若曲线)()(x g x f y -=在2=x 处的切线与直线073=-+y x 垂直，求实数a 的值；（2）设)()()(x g x f x h +=，若对任意两个不等的正数21,x x ，2)()(2121>--x x x h x h 恒成立，求实数a 的取值范围；（3）若在],1[e 上存在一点0x ，使得)(')()('1)('0000x g x g x f x f -<+成立，求实数a 的取值范围.请考生在22、23二题中任选一题作答，如果都做，则按所做的第一题记分. 22．选修4-4：坐标系与参数方程在直角坐标系xOy 中，曲线1C 的参数方程为⎪⎩⎪⎨⎧==21t a y t x （其中t 为参数，0>a ），以坐标原点O 为极点，x 轴的正半轴为极轴建立的极坐标系中，直线l ：0sin cos =+-b θρθρ与2C ：θρcos 4-=相交于B A ,两点，且090=∠AOB . （1）求b 的值；（2）直线l 与曲线1C 相交于N M ,两点，证明：||||22N C M C ⋅（2C 为圆心）为定值. 23．选修4-5：不等式选讲已知函数|1||42|)(++-=x x x f . （1）解不等式9)(≤x f ；（2）若不等式a x x f +<2)(的解集为A ，}03|{2<-=x x x B ，且满足A B ⊆，求实数a的取值范围.参考答案一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分． 13．3 14．8 15．16 16．)332,1( 三、解答题：本大题共6小题，满分70分．解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤．17．解：（1）由)(221R m m S n n ∈+=+得⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧+=+=+=282422321m S m S m S ，)(R m ∈，从而有4,2233122=-==-=S S a S S a ， 所以等比数列}{n a 的公比223==a a q ，首项11=a ，因此数列}{n a 的通项公式为)(2*1N n a n n ∈=-.（2）由（1）可得12)22(log )(log 1212-=⋅=⋅-+n a a n n n n ， ∴)121121(21)12)(12(1+--⨯=-+=n n n n b n ∴)1211215131311(2121+--++-+-⨯=+++=n n b b b T n n 12+=n n. 18．解：（1）4011203)(31023===C C A P ；12011)(310==C B P ，10312036)(3102416===C C C C P ，2112060)(3101426===C C C D P ，6112020)(31036===C C E P∵)()()()()(D P C P E P A P B P <<<<， ∴中一至四等奖分别对应的情况是C E A B ,,,.（2）记事件F 为顾客摸出的第一个球是红球，事件G 为顾客获得二等奖，则181)|(2912==C C F G P .（3）X 的取值为3,2,2,7,3---a ，则分布列为由题意得，若要不亏本，则03212103)2(61)7(401)3(1201≥⨯+⨯+-⨯+-⨯+-⨯a ， 解得194≤a ，即a 的最大值为194.19．解：（1）证明：连接1BC ，交C B 1于O ，连接AO ， ∵侧面C C BB 11为菱形，∴11BC C B ⊥ ∵为1BC 的中点，∴1BC AO ⊥ 又O AO C B = 1，∴⊥1BC 平面C AB 1又⊂1BC 平面C C BB 11，∴平面⊥C AB 1平面C C BB 11.（2）由B BO AB C B BO C B AB =⊥⊥ ,,11，得⊥C B 1平面ABO 又⊂AO 平面ABO ，∴C B AO 1⊥，从而1,,OB OB OA 两两互相垂直，以O 为坐标原点，的方向为x 轴正方向，建立如图所示的空间直角坐标系xyz O -∵直线AB 与平面C C BB 11所成角为030，∴030=∠ABO设1=AO ，则3=BO ，∵0160=∠CBB ，∴1CBB ∆是边长为2的等边三角形∴)0,1,0(),0,1,0(),0,0,3(),1,0,0(1-C B B A ，则)1,0,3(),0,2,0(),1,1,0(1111-==-=-=AB B A C B AB 设),,(z y x =是平面C B A 11的法向量，则⎪⎩⎪⎨⎧=⋅=⋅00111C B n B A n 即⎩⎨⎧=-=-0203y z x ，令1=x ，则)3,0,1(=n设直线1AB 与平面C B A 11所成的角为θ， 则46||||||,cos |sin ==><=n AB θ. 20．解：（1）易知过点),(00y x D 的切线方程为400=+y y x x ，其中42020=+y x ，则)24,2(),2,2(000y x F y x E +--， ∴4116416416424424220020000021-=-=--=-⋅-+=y y y x y x y x k k 设),(y x G ，则144122412221=+⇒-=+⋅-⇒-=y x x y x y k k （0≠y ） 故曲线C 的方程为1422=+y x （0≠y ） （2）联立⎩⎨⎧=++=4422y x mx y 消去y ，得0448522=-++m mx x ，设),(),,(2211y x Q y x P ，则544,5822121-=-=+m x x m x x ，由0)44(206422>--=∆m m 得55<<-m 且2,0±≠≠m m∴22221221255245444)58(24)(11||m m m x x x x PQ -=-⨯--⨯=-++=，易得)1,1(),2,2(---+m T m S ， ∴)3(2)3()3(||22m m m ST +=+++=，∴22)3(554||||m m ST PQ S S OSTOPQ +-===∆∆λ，令)53,53(,3+-∈=+t t m 且5,3,1≠t ，则45)431(4544654222+--⨯=-+-=t t t t λ， 当431=t ，即43=t 时，λ取得最大值552，此时35-=m . 21．解：（1）xax y x a x x g x f y -=-=-=',ln 21)()(2 由题意得322=-a，解得2-=a （2）)()()(x g x f x h +=x a x ln 212+=对任意两个不等的正数21,x x ，2)()(2121>--x x x h x h 恒成立，令21x x >，则)(2)()(2121x x x h x h ->-，即2211)(2)(x x h x x h ->-恒成立 则问题等价于x x a x x F 2ln 21)(2-+=在),0(+∞上为增函数 2)('-+=xax x F ，则问题转化为0)('≥x F 在),0(+∞上恒成立，即22x x a -≥在),0(+∞上恒成立，所以1)2(max 2=-≥x x a ，即实数a 的取值范围是),1[+∞. （3）不等式)(')()('1)('0000x g x g x f x f -<+等价于0000ln 1x ax a x x -<+，整理得01ln 000<++-x ax a x ，构造函数x a x a x x m ++-=1ln )(， 由题意知，在],1[e 上存在一点0x ，使得0)(0<x m2222)1)(1()1(11)('x x a x x a ax x x a x a x m +--=+--=+--=因为0>x ，所以01>+x ，令0)('=x m ，得a x +=1①当11≤+a ，即0≤a 时，)(x m 在],1[e 上单调递增，只需02)1(<+=a m ，解得2-<a ； ②当e a ≤+<11，即10-≤<e a 时，)(x m 在a x +=1处取得最小值.令01)1ln(1)1(<++-+=+a a a a m ，即)1l n (11+<++a a a ，可得)1ln(11+<++a aa （*） 令1+=a t ，则e t ≤<1，不等式（*）可化为t t t ln 11<-+ 因为e t ≤<1，所以不等式左端大于1，右端小于或等于1，所以不等式不能成立. ③当e a >+1，即1->e a 时，)(x m 在],1[e 上单调递减，只需01)(<++-=eaa e e m 解得112-+>e e a .综上所述，实数a 的取值范围是),11()2,(2+∞-+--∞e e . 22．解：（1）由题意可得直线l 和圆2C 的直角坐标方程分别为0=+-b y x ，4)2(22=++y x∵090=∠AOB ，∴直线l 过圆2C 的圆心)0,2(2-C ，∴2=b . （2）证明：曲线1C 的普通方程为)0(2>=a ay x ，直线l 的参数方程为⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+-=ty t x 22222（t 为参数），代入曲线1C 的方程得04)2222(212=++-t a t ， 04212>+=∆a a 恒成立，设N M ,两点对应的参数分别为21,t t ，则821=t t ， ∴8||||22=N C M C ， ∴||||22N C M C 为定值8.23．解：（1）由9)(≤x f 可得9|1||42|≤++-x x ，即⎩⎨⎧≤->9332x x 或⎩⎨⎧≤-≤≤-9521x x 或⎩⎨⎧≤+--<9331x x解得42≤<x 或21≤≤-x 或12-<≤-x ， 故不等式9)(≤x f 的解集为]4,2[-.（2）易知)3,0(=B ，由题意可得a x x x +<++-2|1||42|在)3,0(上恒成立⇒1|42|-+<-a x x 在)3,0(上恒成立1421-+<-<+-⇒a x x a x 在)3,0(上恒成立 3->⇒x a 且53+->x a 在)3,0(上恒成立⎩⎨⎧≥≥⇒50a a 5≥⇒a .。
2018届高三普通高校统一招生考试仿真卷(一)语文试卷(含答案)
2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷语文（一）本试卷共10页。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
第Ⅰ卷阅读题一、（2018届吉林省长春市普通高中高三质量监测）现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
唐代既是墓志创作的鼎盛期，也是墓志文体的重要变革期。
唐代文学全面繁荣，多种文体均获得了长足发展，这为唐代墓志文体吸收其他文体之长提供了便利条件。
而墓志文体发展至初唐，逐渐固定为单一、程式化的叙述范式，内容多歌功颂德，浮泛空洞，实用性与叙事性有余而抒情性不足。
体式既定，难出新意，因而招致追求个性张扬、崇尚革新的唐代文人的强烈批判，激发出他们变革墓志文体的创新意识。
而唐代文人往往多体兼擅，亦是唐代墓志文体得以顺利完成自我更新和发展的强大动力。
墓志虽也称颂逝者，抒发哀悼之情，但侧重叙述逝者的生平事迹；而哀祭文虽也追记逝者的生平，但偏重于述哀，抒情色彩更为浓厚。
唐代墓志文体多方借鉴了哀祭文悼亡述哀的抒情方式，使这一时期的墓志由传统的以叙述墓主生平事功为主，逐渐转变为叙述与抒情并重，极大地增强了墓志这一实用文体的情感张力。
此外，唐代墓志经常借用哀祭文擅长运用议论的手法，以宣泄沉痛的悼亡情感，激起读者的共鸣，增强艺术感染力，深化作品的情感内蕴。
无怪乎储欣盛赞韩愈《李元宾墓志铭》“铭词与《祭十二郎》相埒（等同），皆言有穷而情不可终”。
虽然储欣此言仅是说明二文因采用同一修辞手法，而达到了近乎一致的艺术感染力，但这可作为唐代墓志借鉴哀祭文的有力证据。
唐代墓志作家在墓志撰写过程中，有意纠正六朝以来墓志创作逐渐千人一面、缺乏人物个性的弊端，往往借鉴史传的人物形象塑造、唐传奇事实性虚构之法。
墓志作为一种特殊形式的传记，并非单纯的史实记录，它还需要表现传主的个性特征，彰显传主的精神风貌。
也就是说，除史实的真实之外，传记还可以带有某种程度的虚构的真实，亦即叙述的真实。
东北师范大学附属中学2018届高三第一次摸底考试语文
东北师范大学附属中学2018届高三第一次摸底考试语文一、现代文阅读（35 分）（一）论述类文本阅读（9 分，每小题3 分）阅读下面的文字，完成1-3 题丝绸之路对于人类文明的最大贡献，是沟通了不同国家、不同民族之间的往来，也促进了东西方双向的文化交流。
国家与国家、民族与民族之间关系好的时候，文化的交流会通过官私渠道，畅通无阻；有的时候国家与国家、民族与民族之间因为政治或其他原因断绝了关系，但文化是流动的，并不因为政权的敌对而完全断绝交流，文化的因子会通过其他途径输入或传出。
这两方面的情形，在历史都留下了许多很好的例子。
从北朝到隋唐，中国与萨珊波斯一直保持着非常友好的关系，双方的使者不断。
相互之间除了政治声援，还有多彩的文化交流景观。
不论作为物质文化代表的金银器，还是作为精神文化的景教、摩尼教，都从波斯传入中国，丰富了中国的传统文化。
而波斯与中国的两种文化在唐朝交融产生的成果，比如唐人制作的波斯纹样、仿金银器制品，又从长安传到新罗、日本。
文化交流所能达到的深远程度常常是出乎我们今人意料的论述类文本阅读丝绸之路对于人类文明的最大贡献，是沟通了不同国家论述类文本阅读丝绸之路对于人类文明的最大贡献，是沟通了不同国家。
在唐朝有个叫杨良瑶的人，在德宗贞元元年，受命出使阿拉伯半岛的黑衣大食。
他从广州出发，走海上丝路，经过三年多的时间，完成联络大食、夹击吐蕃的政治使命，返回唐朝。
杨良瑶出使大食更为重要的结果，是给唐朝带回来珍贵而完整的海上丝路的航海日记，这应当就是贾耽记录下来的《皇华四达记》中从广州到缚达(巴格达) 的路线，而从法门寺唐代地宫中发现的一批伊斯兰风格的玻璃器，或许也和杨良瑶出使大食有一定的联系。
过去学术界普遍认为，贞元六年沙门悟空从天竺回到长安之后，中印之间的交往就完全断绝了，晚唐五代时期西北兵荒马乱，也没有任何交往的记录。
其实许多历史没有被传世文献记录下来，我们今天可以通过出土文书再现某些历史真相。
东北师范大学附属中学等五校高三上学期联合模拟考试理综化学试题
2018届高三联合模拟考试理科综合试题东北师范大学附属中学重庆一中长春十一高中吉林一中松原实验中学考试时间:2018年1月30日可能用到的原子量:H-1 Li-3 C-12 N-14 0-16 A1-27 P-31 S-32 CL-35.5 S-2K-339 Fe-356 Gu-364 Ba-3137 Ti-348第I卷选择题选择題:本大题共13题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四选项中，只有-项是符合题目要求的。
请仔细审题，认真做答。
7.化学与生产、生活、社会密切相关，下列有关说法中不正确的是A.燃煤中加人生石东可降低含硫化合物的排放B. “火树银花”中的焰火实质上是金属元素的焰色反应C.酿酒工业中使用的“酒曲”是一种酶D.棉花和合成纤维的主要成分是纤维索8.设N为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是A.109g澳乙烷中氯离子数目为N AB.2.0gH20与D2O的混合物中所含中子数为N AC.室温下，1LpH=13的NaOH溶液中，由水电高的OH-离子数目为O.1N AD.50mL12mol• L-1盐酸与足量MnO2共热，转移的电子数为0.3N A9.我国“蛟龙”号载人潜水器的动力电源采用Al-Ag2O电池，其工作原理如图所示。
下列说法正确的是A.AL电极是该电池的正极B.Ag20在Ag2O/Ag电极上发生氧化反应C.该电池的负极反应为A1-3e-+40H=A102-+2H20D.该电池工作时，正极区溶液的pH减小10.下列有关有机化合物的说法正确的是A.乙烯和氧气的加成产物名称是二氧乙烷B.甲烷与Cl2的反应和乙烯与Br2水的反应属于同一反应类型C.某有机物完全燃绕住成二氧化碳和水，说明有机物中必定含有C、H、O三种元素D.新戊烷的一氧代物只有一种11.城周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大。
B、C、D是由这些元素组成的一元化合物，F是由这些元素组成的三元化合物、A.E分别是元素Z.Y的单质。