历史唯物主义知识点总结-历史唯物主义知识点框架
历史唯物主 义核心要点
历史唯物主义核心要点历史唯物主义是马克思主义哲学的重要组成部分，它为我们理解人类社会的发展提供了强大的理论工具。
接下来，让我们深入探讨一下历史唯物主义的核心要点。
首先，生产力和生产关系的辩证关系是历史唯物主义的基石之一。
生产力指的是人类在生产过程中利用自然、改造自然的能力，包括生产工具、劳动者的技能和生产经验等要素。
生产关系则是人们在物质生产过程中形成的社会关系，如生产资料的所有制形式、人们在生产中的地位和相互关系、产品的分配方式等。
生产力决定生产关系，有什么样的生产力水平，就会产生与之相适应的生产关系。
当生产力发展到一定阶段，原有的生产关系就会成为生产力发展的桎梏，这时就需要变革生产关系以适应生产力的进一步发展。
而生产关系对生产力也具有反作用，适应生产力发展的生产关系能够促进生产力的发展，反之则会阻碍生产力的发展。
经济基础和上层建筑的关系也是历史唯物主义的关键内容。
经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。
上层建筑则是建立在经济基础之上的意识形态以及与之相适应的制度、组织和设施。
经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。
上层建筑适应经济基础的状况时，就会促进经济基础的巩固和完善；反之，如果上层建筑不适应经济基础的发展要求，就会阻碍经济基础的发展和变革。
社会存在和社会意识的关系是历史唯物主义的另一个重要方面。
社会存在是指社会生活的物质方面，包括地理环境、人口因素和物质生产方式等。
社会意识则是社会生活的精神方面，是社会存在的反映。
社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并随着社会存在的变化而变化。
同时，社会意识具有相对独立性，它在一定程度上能够影响和反作用于社会存在。
先进的社会意识能够促进社会的发展，落后的社会意识则会阻碍社会的发展。
人民群众是历史的创造者，这是历史唯物主义的一个根本性观点。
人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。
在社会发展的过程中，人民群众起着决定性的作用。
历史唯物主义知识点总结
历史唯物主义一、基本概念：1．社会存在——社会生活的物质方面，基本要素是地理环境、人口因素、生产方式，它的最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。
2．社会意识——社会生活的精神方面，是人类社会中各种精神生活现象的总称。
它既包括各种风俗习惯和社会心理，也包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等各种社会意识形式。
3．经济基础——指生产关系的总和。
4．上层建筑——指一定社会的政治、法律制度和设施，以及该社会的各种思想观点和社会意识形态。
※5．人民群众：A．含义：人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。
B．人民群众是一个历史范畴（在不同的国家、不同的历史时期，人民群众具有不同的内涵），劳动群众是人民群众的主体部分。
6．价值：是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。
7．价值观：指人们对事物价值的总的看法和根本观点。
8．价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，称为价值判断。
9．价值选择：在价值判断的基础上进一步作出的选择，称为价值选择。
10．价值判断和价值选择的社会历史性特征：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
二、基本框架（一）社会发展的规律：1．社会存在与社会意识的辩证关系2．社会生活的本质——实践（社会生活在本质上是实践的）马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。
3．人类社会基本矛盾和基本规律：4.社会历史发展的总趋势：（1）是什么：社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。
（2）实现方式：①总的来说：②具体来说：A.在阶级社会里：B. 社会主义社会：（我国的改革：①性质：社会主义的自我完善和发展；②根本目的：使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展；③总体作用：是发展中国特色社会主义的强大动力。
）※（二）社会历史的主体——人民群众是历史的创造者①人民群众是社会物质财富的创造者第一，劳动群众的生产活动是社会存在和发展的基础。
高中政治历史唯物主义知识点汇总
四、历史唯物主义（一）社会历史观1．社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，社会意识反作用于社会存在，先进的社会意识对社会发展具有积极的推动作用，要求我们树立正确的社会意识。
识别的关键词：落后腐朽思想╱先进思想╱2.生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。
当生产关系适合生产力发展状况时，就推动生产力的发展；当生产关系不适合生产力发展状况时，就阻碍生产力的发展。
识别的关键词：经济体制改革╱所有制╱分配制度改革╱3．经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。
当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。
识别的关键词：政治体制改革╱政府（大部制）、政党、民族、宗教等制度变革╱上层建筑（政治、法律制度和设施；各种思想观点和社会意识形态）╱4．人民群众是历史的创造者，要树立群众观点和群众路线识别的关键词：人民╱人民群众╱立党为公、执政为民╱从群众中来到群众中去╱与群众相结合╱农民，老百姓╱群众利益╱弱势群体╱民生╱以人为本╱人权╱（二）人生观价值观5人的价值在于创造价值，人生价值的评价主要是看他的贡献。
识别的关键词：说明人生价值在于对社会的贡献╱一些先进人物的价值正是体现在于他们对社会的贡献╱6价值观具有导向作用，价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用，对人生道路的选择具有重要导向作用。
识别的关键词：说明不同价值观的导向作用╱说明先进人物之所以会取得成功，是因为他们坚持正确的价值观╱如航天英雄╱十大感动中国人物等╱7．正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展规律；自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值追求。
识别的关键词：时空的推移和条件的改变价值观念会变化╱忠于人民╱地位、需要、角度、立场不同价值观不同╱最广大人民的立场╱个人利益、局部利益与最大多数人的利益╱眼前利益与根本利益╱8．人生价值的创造与实现，在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。
历史唯物知识点总结
历史唯物知识点总结历史唯物主义是马克思主义哲学的一个重要组成部分，是马克思主义的理论基础之一。
它是由伟大的德国思想家黑格尔和费尔巴哈所开创的，是对旧唯物主义和唯心主义的一种革命性的否定和超越。
历史唯物主义强调历史的发展是由人类生产活动的发展决定的，人类社会的思想、道德、法律、宗教、政治等各种社会现象都是在生产力发展的基础上产生和发展起来的。
一、唯物史观的根本观点唯物史观的根本观点是：无产阶级革命导致社会主义取代资本主义制度，共产主义实现全人类的解放。
马克思主义认为，人类历史的最终目标是实现共产主义社会，直至实现“各尽所能，按需分配”的伟大理想。
为了实现人类的这一伟大目标，必须进行无产阶级的社会主义革命，推翻资本主义制度，夺取政权，建立无产阶级专政，实现社会主义改造，最终走向共产主义社会。
二、社会发展规律1.社会形态更替的规律。
历史唯物主义认为，人类社会的发展是处于永恒的变化之中的。
社会的变化是由生产力的发展引起的。
不同的生产力状态决定了不同的社会形态，而社会形态的更替又引起了不同的社会关系和社会结构的变化。
这一历史规律说明了社会形态更替的客观性和必然性。
例如，原始社会的共产主义制度被私有制代替，奴隶社会、封建社会、资本主义社会的兴起和灭亡，都是由社会生产力和生产关系的矛盾推动的，这是社会形态更替的客观规律。
2. 社会结构的建立和改变是社会生产力发展的结果。
社会结构是由生产力和生产关系决定的，人类生产活动是社会存在的基础，同时也是社会意识形态、政治制度、文化传统等等的基础。
社会的结构发展取决于生产力发展的水平，生产力的发展促使了社会经济结构的变化和调整。
例如，农耕社会的提供了物质基础，使得社会出现了阶级和阶级矛盾；工业社会的出现则有力地推动了社会的发展和政治经济结构的变化。
这一规律也说明了社会结构的发展是由生产力发展的水平决定的，并且指出了社会结构的巨大变革和发展是由社会的生产力发展推动的。
三、唯物史观反映和制约社会发展规律历史唯物主义的基本观点是反映和制约社会发展规律的，这就是说，历史唯物主义对社会的发展和变化进行了正确的解释和规律的规定，指出了社会形态更替、社会结构变迁、社会实践的规律等等。
马克思主义历史唯物主义的理论框架与内涵
马克思主义历史唯物主义的理论框架与内涵马克思主义历史唯物主义是一种哲学思想体系，是马克思主义发展的理论基础和思想核心。
它的理论框架主要包括唯物主义、辩证法和历史观三个基本要素，通过对社会历史发展的规律性进行深入研究和系统阐述，揭示了人类社会发展的内在规律和客观规律，为马克思主义的理论体系奠定了坚实基础。
一、唯物主义唯物主义是马克思主义历史唯物主义的基本原则之一。
它反对唯心主义的主观主义和唯心主义的形而上学观点，主张以物质存在为客观实体的哲学基础，强调物质决定意识，物质存在独立于意识之外。
马克思主义历史唯物主义将唯物主义视为解释社会历史现象和社会发展规律的根本原则，强调社会思想和社会制度的变革来源于生产力和生产关系的变动，将社会发展看作是生产力量与生产关系之间相互作用、相互影响的历史过程。
二、辩证法辩证法是马克思主义历史唯物主义的重要方法论。
辩证法是指通过对矛盾的认识和处理，揭示事物和过程的发展规律，把握事物变化的趋势和方向。
马克思主义历史唯物主义通过辩证法的思维方式，分析社会历史过程中产生的矛盾运动和矛盾发展，辩证地认识社会历史的发展规律，把握社会变革的时机和途径，推动社会历史的前进和发展。
三、历史观历史观是马克思主义历史唯物主义的理论范畴之一。
历史观主张历史是人类社会发展的过程，历史是由人们创造的，历史是活生生的社会过程。
马克思主义历史唯物主义强调历史是连续的、趋势的、自由的，历史不是碎片化的、偶然性的，而是有着内在的联系和逻辑，是有规律性的。
在历史的长河中，人类社会从低级向高级发展，从自然社会向人类社会、从阶级社会向共产主义社会发展，这是一个不断推进的演进过程。
总之，马克思主义历史唯物主义的理论框架包括唯物主义、辩证法和历史观三个基本要素，这些要素相互联系相互贯通，构成了一个完整的理论体系。
这一理论体系揭示了社会历史发展的内在规律和客观规律，为全面掌握社会历史发展规律、推动社会历史进程提供了有力的理论武器和方法工具。
政治历史唯物主义知识点
政治历史唯物主义知识点
1. 唯物史观：它是马克思主义的基本方法论之一，认为社会、政治、文化等现象是人们物质生活的反映和基础。
2. 唯物辩证法：它是马克思主义的基本方法论之一，认为一切事物都具有矛盾性，矛盾是事物发展的源泉。
3. 总量和矛盾的结合：它是唯物史观和唯物辩证法的结合，认为社会历史的发展是由对立面的矛盾运动和一定量的积累逐渐转化为新的质变而实现的。
4. 阶级斗争：它是马克思主义最基本的理论之一，认为历史的发展是由阶级之间的斗争推动的，只有通过阶级斗争，才能实现社会的前进和发展。
5. 革命理论：它是马克思主义的核心思想之一，认为为了彻底消灭阶级压迫和剥削，必须进行革命斗争。
6. 社会主义建设：它是马克思主义的基本理论之一，认为只有彻底消除资本主义制度，建设社会主义制度，才能使社会得到全面的发展和进步。
7. 共产主义理论：它是马克思主义的最终目标，认为只有实现了共产主义社会，才能真正实现人类的自由、平等和幸福。
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★ 人生观、价值观：
1、价值观的导向作用 2、树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选 择的标准 （补充：要正确处理个人利益与他人、集体利益关系， 要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标 准） 3、人生价值是自我价值和社会价值的统一 4、在劳动和奉献中创造价值 5、在个人与社会的统一中实现价值 6、在砥砺自我中走向成功
如何实现人生价值？
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运用“价值判断和价值选择”的有关知识答题
1、价值判断和价值选择是社会实践的产物。 2、价值选择是在价值判断的基础上实现的。 3、树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值 选择的标准。要做到： ①坚持真理，遵循社会发展客观规律，走历史的必 由之路 ②必须自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众 的利益作为最高的价值标准，维护人民的利益作为 自己最高的价值追求。 4、价值判断和价值选择具有社会历史性。会因时间、 地点和条件的变化而不同。
用“社会主义改革”的相关知识分析
1、社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过 程是曲折的 2、社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上 层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决 中实现的 3、社会主义社会的基本矛盾是生产力和生产关系、 经济基础和上层建筑之间的矛盾。是非对抗性的矛 盾。通过社会主义的自我完善和发展加以解决。 4、改革是社会主义的自我完善和发展。改革的根本 目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层 建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社 会主义的强大动力。
历史唯物主义知识框架、归纳
（四）历史唯物主义 （第11课 社会历史观 第12课 人生观、价值
观） ★ 社会历史观（即唯物史观）：
1、社会存在与社会意识的辩证关系 2、社会基本矛盾运动 3、社会发展的总趋势 4、人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。
历史唯物主义知识内容
英语九年级知识点手抄报近年来，英语九年级知识点手抄报成为了一种流行的学习方式。
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历史唯物主义
一、基本概念：
1．社会存在——社会生活的物质方面，基本要素是地理环境、人口因素、生产方式，它的最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。
2．社会意识——社会生活的精神方面，是人类社会中各种精神生活现象的总称。
它既包括各种风俗习惯和社会心理，也包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等各种社会意识形式。
3．经济基础——指生产关系的总和。
4．上层建筑——指一定社会的政治、法律制度和设施，以及该社会的各种思想观点和社会意识形态。
※5．人民群众：
A．含义：人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。
B．人民群众是一个历史范畴（在不同的国家、不同的历史时期，人民群众具有不同的内涵），劳动群众是人民群众的主体部分。
6．价值：是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。
7．价值观：指人们对事物价值的总的看法和根本观点。
8．价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，称为价值判断。
9．价值选择：在价值判断的基础上进一步作出的选择，称为价值选择。
10．价值判断和价值选择的社会历史性特征：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
二、基本框架
（一）社会发展的规律：
1．社会存在与社会意识的辩证关系
2．社会生活的本质——实践（社会生活在本质上是实践的）
马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。
3．人类社会基本矛盾和基本规律：
4.社会历史发展的总趋势：
（1）是什么：社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。
（2）实现方式：
①总的来说：
②具体来说：A.在阶级社会里：B. 社会主义社会：（我国的改革：①性质：社会主义的自我完善和发展；②根本目的：使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展；③总体作用：是发展中国特色社会主义的强大动力。
）
※（二）社会历史的主体——人民群众是历史的创造者
①人民群众是社会物质财富的创造者
第一，劳动群众的生产活动是社会存在和发展的基础。
第二，人民群众是推动社会历史发展的决定力量。
②人民群众是社会精神财富的创造者
第一，人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。
第二，人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。
第三，人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。
③人民群众是社会变革的决定力量（人民群众在任何时期都是社会变革的主力军）
第一，在阶级社会中，生产关系的变革、社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。
第二，人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展。
7. 群众观点和群众路线
（1）基本内容
①中国共产党的群众观点的基本内容是：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。
②中国共产党的群众路线的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
（2）意义：坚持群众观点和群众路线，是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。
（三）价值与价值观
1．人的价值
2．价值观的导向作用
3．作出正确的价值判断和价值选择的基本要求（树立正确价值观的基本要求）
①自觉遵循社会发展的客观规律。
②自觉站在最广大人民的立场上。
我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业，维护人民的利益作为自己最高的价值追求。
4.价值判断和价值选择社会历史性
（1）价值判断和价值选择社会历史性特征的内涵
价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。
（2）把握价值判断和价值选择的社会历史性的意义：
①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；
②有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。
三、基本原理
四、典型例题：
1、（2012安徽卷）网友议题直面道德困惑引领价值选择
在急剧变化的社会生活中，人们难免会遭遇思想道德上的“两难选择”。
“好人”能不能做？在大力建设社会主义核心价值体系的今天，“雷锋传人”郭明义、“最美妈妈”吴菊萍等道德典范给出了鲜明的回答。
请运用价值观的知识，谈谈“网友议题”对你进行正确价值选择的启示（8分）
2、（2012浙江卷）
近年来，W村在村民收入不断提高的同时，开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。
所谓“一碑”，即树立一座精神丰碑，主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹；“两谱”，即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱，主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型；“五星”，即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。
村民们以极大热情参与了这一活动，讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐，精神面貌焕然一新。
（2）上述材料如何体现人民群众是社会精神财富的创造者？（10分）
1、【答案】价值观对人们的行为具有重要的驱动制约和导向作用，用社会主义核心价值体系引领价值选择，树立正确的世界观。
自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，作出正确的价值判断和价值选择(考生若从“在个人与社会的统一中实现正确价值选择”角度回答，可酌情给分)
2、【答案】：W村群众在革命战争时期的英雄壮举，在新时期的生活、求学和创业经历是“一碑两谱五星”文化活动的源泉；他们发展经济为新时期精神文明建设提供了必要的物质条件；他们通过收集、整理、评荐、比学等方式直接创造了思想道德建设方面的精神财富。