二年级春节古诗配画

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小学春节的古诗30首

小学春节的古诗30首

元日宋代:王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

拜年明代:文征明不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。

我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。

除夜雪宋代:陆游北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。

半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。

除夜作唐代:高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

(霜鬓一作:愁鬓)田家元日唐代:孟浩然昨夜斗回北,今朝岁起东。

我年已强仕,无禄尚忧农。

桑野就耕父,荷锄随牧童。

田家占气候,共说此年丰。

除夜宋代:文天祥乾坤空落落,岁月去堂堂;末路惊风雨,穷边饱雪霜。

命随年欲尽,身与世俱忘;无复屠苏梦,挑灯夜未央。

新年作唐代:刘长卿乡心新岁切,天畔独潸然。

老至居人下,春归在客先。

岭猿同旦暮,江柳共风烟。

已似长沙傅,从今又几年。

除夜太原寒甚明代:于谦寄语天涯客,轻寒底用愁。

春风来不远,只在屋东头。

元日唐代:李世民高轩暧春色,邃阁媚朝光。

彤庭飞彩旆,翠幌曜明珰。

恭己临四极,垂衣驭八荒。

霜戟列丹陛,丝竹韵长廊。

穆矣熏风茂,康哉帝道昌。

继文遵后轨,循古鉴前王。

草秀故春色,梅艳昔年妆。

巨川思欲济,终以寄舟航。

除夜/ 巴山道中除夜书怀唐代:崔涂迢递三巴路,羁危万里身。

乱山残雪夜,孤烛异乡人。

渐与骨肉远,转于僮仆亲。

那堪正飘泊,明日岁华新。

次韵陆佥宪元日春晴明代:王守仁城里夕阳城外雪,相将十里异阴晴。

也知造物曾何意,底事人心苦未平。

柏府楼台衔倒影,茅茨松竹泻寒声。

布衾莫谩愁僵卧,积素还多达曙明。

卖痴呆词宋代:范成大除夕更阑人不睡,厌禳钝滞迎新岁;小儿呼叫走长街,云有痴呆召人买。

二物于人谁独无?就中吴侬仍有余;巷南巷北卖不得,相逢大笑相揶揄。

栎翁块坐重帘下,独要买添令问价。

儿云翁买不须钱,奉赊痴呆千百年。

应诏赋得除夜唐代:史青今岁今宵尽,明年明日催。

寒随一夜去,春逐五更来。

气色空中改,容颜暗里回。

风光人不觉,已著后园梅。

玉楼春·己卯岁元日宋代:毛滂一年滴尽莲花漏。

一二年级古诗配画饱满简单

一二年级古诗配画饱满简单

一二年级古诗配画饱满简单一、画面布局。

1. 主体。

- 在画纸的中心偏下位置画一只大白鹅。

鹅的身体要画得圆润饱满,用白色的彩笔或者颜料涂满身体,表示鹅洁白的羽毛。

鹅的脖子要画得长长的且弯曲着,就像一个优美的弧线。

鹅头画得稍微大一点,突出鹅的特征,在鹅头上点上红红的冠子。

- 用橘黄色的笔画出鹅的脚掌,脚掌要画得大一些,并且画出脚掌蹼的形状,因为鹅掌是它在水中游动的重要工具。

2. 背景。

- 在鹅的下方画一片碧绿的湖水。

湖水可以用深浅不同的蓝色来表示,靠近岸边的地方颜色浅一些,湖中心颜色深一些,这样可以表现出湖水的层次感。

- 在湖水中画一些淡淡的水纹,用波浪线来表示,水纹从鹅的身体周围向外扩散,体现出鹅在水中游动时带动湖水的动态感。

- 在湖的岸边,画一些嫩绿的水草。

水草的线条要画得柔软一些,可以用绿色彩笔简单勾勒出几根长长的水草,有的水草可以弯曲着漂浮在水面上,有的可以扎根在湖底。

3. 天空。

- 在画面的上方画出蓝天白云。

蓝天用浅蓝色铺满天空的大部分区域,然后用白色的彩笔画出几朵形状各异的白云。

云朵可以画得像棉花糖一样,蓬松又柔软,有大有小,随意地分布在天空中。

二、古诗解析与画面联系。

“白毛浮绿水”,鹅洁白的羽毛漂浮在碧绿的湖水上,我们画的白色鹅身和绿色湖水正好体现了这一句。

而且鹅在湖面上的那种轻盈的漂浮感,也能让我们感受到诗句的意境。

“红掌拨清波”,橘黄色的鹅掌在蓝色的湖水中划动,就像在拨动清澈的水波。

我们画的鹅掌和湖水的波纹,仿佛能让我们看到鹅在水中欢快游动的场景呢。

一、画面布局。

1. 主体。

- 在画面的中间画一个小床。

床可以画得简单一些,用几条直线画出床的框架,再用淡蓝色或者淡棕色涂满床面,表示床的颜色。

在床上画一个侧身躺着的人,这个人穿着古代的白色睡衣,头发束起,闭着眼睛,眉头微微皱着,好像在沉思的样子。

2. 背景。

- 在床的周围画一个房间的场景。

房间的墙壁用淡黄色来表示,在墙上画一个小小的窗户,窗户是木质的,用棕色的线条勾勒出窗框的形状。

二年级上册古诗配画 简单

二年级上册古诗配画 简单

二年级上册古诗配画简单
好的,以下是一首适合二年级上册学生的古诗,以及一个简单的配画建议:古诗:《咏鹅》
鹅鹅鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

配画建议:
1. 首先画一个大大的圆形,表示鹅的头部。

2. 在圆形的一侧画出鹅的长长的脖子,弯曲向上,表示“曲项向天歌”。

3. 在圆形下方画出鹅的身体,用一个大的椭圆形表示。

4. 在身体下方画出鹅的两只脚掌,表示“红掌拨清波”。

5. 最后在身体上画出鹅的白色羽毛,在脚掌周围画出绿色水波纹。

通过简单的配画,可以帮助学生们更好地理解古诗的内容,同时也可以激发他们的想象力和创造力。

小学生关于春节的古诗

小学生关于春节的古诗

小学生春节的古诗小学生关于春节的古诗春节是中国最重要的、最富有特色的传统节日,人们过春节的习俗至今已有4000多年的历史。

如此重大的节日必定有不少的诗人为春节写诗。

下面小编给大家带来小学生关于春节的古诗,欢迎大家阅读。

1、《元日》宋·王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

释义:这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象,抒发了作者革新政治的思想感情。

首句“爆竹声中一岁除”,在阵阵鞭炮声中送走旧岁,迎来新年。

起句紧扣题目,渲染春节热闹欢乐的气氛。

次句“春风送暖入屠苏”,描写人们迎着和煦的春风,开怀畅饮屠苏酒。

第三句“千门万户曈曈日”,写旭日的光辉普照千家万户。

用“曈曈”表现日出时光辉灿烂的景象,象征无限光明美好的前景。

结句“总把新桃换旧符”,既是写当时的民间习俗,又寓含除旧布新的意思。

“桃符”是一种绘有神像、挂在门上避邪的'桃木板。

每年元旦取下旧桃符,换上新桃符。

“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应,形象地表现了万象更新的景象。

2、《元日·玉楼春》宋·毛滂一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沈冻酒。

晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。

佳人重劝千长寿,柏叶椒花芬翠袖。

醉乡深处少相知,只与东君偏故旧。

释义:莲花滴水送走了旧的一年,井悬冻酒。

在这晓寒侵人之时,柳枝的苗条身姿,已透露出了新春气息。

虽有佳人歌女劝酒佐兴,可我却为早春的物候所惊。

喝醉处所少知己,只有春神还似以往一样做我的相知。

3、《拜年》明·文征明不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。

我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。

释义:元日人人出外拜年,拜年者,并不求其与主人见面贺礼,只是姿态性地投张名帖,表示礼数已到罢了。

4、《田家元日》唐·孟浩然昨夜斗回北,今朝岁起东;我年已强壮,无禄尚忧农。

桑野就耕父,荷锄随牧童;田家占气候,共说此年丰。

释义:诗歌描写诗人年已四十而未出仕的无奈和伤感,但他并未耽于此忧,而是在舒适逸乐的隐居田园生活中找到自己的志趣,在与老农牧童恬淡的耕作中享受到五谷丰登的乐趣。

新人教版二年级语文上册课文515《古诗二首》绝句课件

新人教版二年级语文上册课文515《古诗二首》绝句课件
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。
诗词赏读
绝句 [唐] 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
课堂展示
为古诗配画。在理解 诗句的基础上,为诗文配 画,可以为整首诗配画, 也可以为一句诗配画。看 谁的画符合诗的意境。
学习生字
绝含岭吴
请认真书写吧!
学写生字
左窄右宽。
jué
绝句
táng fǔ
[唐]杜甫
课前准备
黄鹂
课前准备
白鹭
课前准备
杜甫:字子美,唐代诗 人,世称杜工部、杜拾遗, 自号少陵野老,是我国盛唐 时期伟大的现实主义诗人, 为国为民,人称“诗圣”, 与李白并称“李杜”。
课文导入
听着好听的歌曲,欣赏 着好看的图片,我们一起走 进《绝句》。
认识生字
jué lí míng 看谁读得又
行人
hán g
行家
它是多 音字!
诗词赏读
绝句 [唐] 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
把这首诗读通 顺哦!
诗词赏读
lí míng 动态画面。
两个黄鹂鸣翠柳,
háng lù
一行白鹭上青天。
鸣:欢唱。
诗词赏读
lí míng
两个黄鹂鸣翠柳,
hánglù
一行白鹭上青天。
绝岭
注意左右两部分的占格。
学写生字
上下结构,注意上下 两部分的占格。
含吴
上宽下窄。
上窄下宽。
作业布置
有感情地朗读古诗,背诵古诗。
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ,
You made my day!

描写春节古诗大全50首

描写春节古诗大全50首

1、新年作刘长卿〔唐代〕乡心新岁切,天畔独潸然。

老至居人下,春归在客先。

岭猿同旦暮,江柳共风烟。

已似长沙傅,从今又几年。

2、拜年文征明〔明代〕不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。

我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。

3、田家元日孟浩然〔唐代〕昨夜斗回北,今朝岁起东。

我年已强仕,无禄尚忧农。

桑野就耕父,荷锄随牧童。

田家占气候,共说此年丰。

4、元日李世民〔唐代〕高轩暧春色,邃阁媚朝光。

彤庭飞彩旆,翠幌曜明珰。

恭己临四极,垂衣驭八荒。

霜戟列丹陛,丝竹韵长廊。

穆矣熏风茂,康哉帝道昌。

继文遵后轨,循古鉴前王。

草秀故春色,梅艳昔年妆。

巨川思欲济,终以寄舟航。

5、守岁苏轼〔宋代〕欲知垂尽岁,有似赴壑蛇。

修鳞半已没,去意谁能遮。

况欲系其尾,虽勤知奈何。

儿童强不睡,相守夜欢哗。

晨鸡且勿唱,更鼓畏添挝。

坐久灯烬落,起看北斗斜。

明年岂无年,心事恐蹉跎。

努力尽今夕,少年犹可夸。

6、次韵陆佥宪元日春晴王守仁〔明代〕城里夕阳城外雪,相将十里异阴晴。

也知造物曾何意,底事人心苦未平。

柏府楼台衔倒影,茅茨松竹泻寒声。

布衾莫谩愁僵卧,积素还多达曙明。

7、岁夜咏怀刘禹锡〔唐代〕弥年不得意,新岁又如何?念昔同游者,而今有几多?以闲为自在,将寿补蹉跎。

春色无情故,幽居亦见过。

8、守岁李世民〔唐代〕暮景斜芳殿,年华丽绮宫。

寒辞去冬雪,暖带入春风。

阶馥舒梅素,盘花卷烛红。

共欢新故岁,迎送一宵中。

9、玉楼春·己卯岁元日毛滂〔宋代〕一年滴尽莲花漏。

碧井酴酥沉冻酒。

晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。

佳人重劝千长寿。

柏叶椒花芬翠袖。

醉乡深处少相知,只与东君偏故旧。

10、蝶恋花·戊申元日立春席间作辛弃疾〔宋代〕谁向椒盘簪彩胜?整整韶华,争上春风鬓。

往日不堪重记省,为花长把新春恨。

春未来时先借问。

晚恨开迟,早又飘零近。

今岁花期消息定,只愁风雨无凭准。

11、除夜雪陆游〔宋代〕北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。

半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。

12、除夜作高适〔唐代〕旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

关于春节的诗歌和绘画作品

关于春节的诗歌和绘画作品

关于春节的诗歌
1. 《元日》:王安石,“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”.
2. 《拜年》:文征明,“不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。

我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚”.
3. 《田家元日》:孟浩然,“昨夜斗回北,今朝岁起东。

我年已强壮,无禄尚忧农。

桑野就耕父,荷锄随牧童。

田家占气候,共说此年丰”.
4. 《岁除夜会乐城张少府宅》:孟浩然,“畴昔通家好,相知无间然。

续明催画烛,守岁接长筵。

旧曲梅花唱,新正柏酒传。

客行随处乐,不见度年年”.
5. 《除夜》:白居易,“病眼少眠非守岁,老心多感又临春。

火销灯尽天明后,便是平头六十人”.
6. 《除夜雪》:陆游,“北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。

半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符”.
7. 《凤城新年辞》:查慎行,“巧裁幡胜试新罗,画彩描金作闹蛾。

从此剪刀闲一月,闺中针线岁前多”.
8. 《癸巳除夕偶成》:黄景仁,“千家笑语漏迟迟,忧患潜从物外知。

悄立市桥人不识,一星如月看多时”.
9. 《春节看花市》:林伯渠,“迈街相约看花市,却倚骑楼似画廊。

束立盆栽成列队,草株木本斗芬芳。

通宵灯火人如织,一派歌声
喜欲狂。

正是今年风景美,千红万紫报春光”.
10. 《己酉新正》:叶颙,“天地风霜尽,乾坤气象和。

历添新岁月,春满旧山河。

梅柳芳容徲,松篁老态多。

屠苏成醉饮,欢笑白云窝”.。

二年级春天古诗配画简单

二年级春天古诗配画简单

二年级春天古诗配画简单碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

一、配画步骤。

1. 画柳树。

- 先用褐色的彩笔画出粗壮的树干,树干可以画得稍微弯曲一些,这样柳树看起来更有姿态。

- 然后在树干上画出许多细长的柳枝,柳枝要画得柔软一些,就像随风飘舞的绿色丝线。

可以用绿色彩笔来画柳枝,注意柳枝的长短和疏密变化,有的长一些垂到画面下方,有的短一些在半空中。

2. 画柳叶。

- 在柳枝上画出细细的柳叶。

柳叶是狭长的形状,可以用嫩绿色彩笔来画,一片挨着一片,密密麻麻地长在柳枝上。

3. 添加春风元素。

- 在画面的空白处,用浅蓝色的彩笔画出几条弯弯的线条,代表春风。

春风的线条可以从柳树的一侧吹过来,让柳枝和柳叶看起来像是被风吹动的样子。

还可以在春风的线条旁边画一些小小的漩涡,表示风的流动。

4. 装饰画面。

- 在柳树下,可以用棕色画一些小小的土堆,然后用绿色画几株小草。

小草可以是短短的、参差不齐的,有高有矮,这样画面会更有生机。

也可以在天空中画几只小燕子,小燕子的身体是黑色的,剪刀似的尾巴很有特点,可以用黑色彩笔简单勾勒出来,小燕子的存在也能体现出春天的气息。

二、古诗赏析。

1. “碧玉妆成一树高”- 这句诗可有趣啦。

诗人把柳树比作一个打扮得漂漂亮亮的姑娘。

“碧玉”呢,就是那种翠绿色的美玉,说柳树像用碧玉打扮起来的一样,又高又美。

就好像柳树是个爱美的小姑娘,穿上了一身翠绿色的漂亮衣服,站在那儿特别引人注目呢。

2. “万条垂下绿丝绦”- 哇,这一句写得特别形象。

“万条”说明柳枝特别多呀,数都数不过来。

“绿丝绦”呢,丝绦就是丝带,这里把柳枝比作绿色的丝带,那些长长的柳枝垂下来,就像好多好多绿色的丝带在随风飘荡,多好看呀。

你看,春天的时候,柳树的柳枝就是这样,又多又长又柔软,风一吹就像在跳舞似的。

3. “不知细叶谁裁出”- 诗人这时候开始好奇啦,这么多细细的柳叶是谁裁剪出来的呢?就好像他在柳树面前琢磨着,这么精致的小叶子,肯定是有个巧手的人在精心制作吧。

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