成长的滋味_初中作文_1

成长的滋味_初中作文_1
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成长的滋味

本文是关于初中作文的成长的滋味,感谢您的阅读!

在成长的道路我们总是品尝着各种各样的滋味,酸甜苦辣四味皆有。当我们处在学习的某个阶段的时候,我们总是傻傻地认为,下一个阶段我们会更快乐。到头来,我们才发现,一切的一切都只是我们的以为。

学习的日子总是伴随着考试。而我不是一个百考百胜的人,常常因粗心大意把答案写错,每次我伤心地捧着试卷回家的时候,爸爸却从来没有批评我,而是耐心的开导我,鼓励我,帮我分析,订正错误爸爸的工作很忙,可他总会抽出时间来关心我的学习。每当听着爸爸温柔的话语看着他头上的几根银丝和粗糙的大手,就觉得鼻子酸酸的眼泪就要掉下来了。“要做个坚强的人。”爸爸常这样说。直到爸爸把所有的题目分析了一遍,我捧着试卷回房间时,才发现试卷已经湿了。

学生来说没有比堆积如山的作业更痛苦了。这不,星期五放学前我们还在讨论怎样过双休日。可是看到老师布置的作业,就知道这个周日的完美计划就泡汤了。教室里回荡着同学们的苦叫声,可怜的我晚上写作业写到11点,第二天还要撑着眼皮上补习班。这真是苦上加苦。

生物课上,老师在讲台上讲的津津有味,我在下面听得昏昏欲睡,什么什么二氧化碳,石灰水,氧气。你来说一下。我?我?我只好站起来,这是我仿佛感到后面有无数只眼睛在盯着我。这是我的脸火辣辣的。唉。

虽然分数不是衡量考试好坏的唯一标准,但我总是希望我能有一个好分数,因为这样爸爸妈妈也会高兴,有一次我的成绩破天荒的考了全班第二名。怀揣着试卷的我走起来都是轻轻飘飘的。回到家后,看到他们满脸是骄傲的笑容,我清晰地感到心中有一股蜜流在流淌。

人生总是要有付出才会有成功的收获。在我成长的道路上,有平坦的康庄大道也有荆棘密布的羊肠小道。品味这成长的滋味,我发现原来这些滋味就是未来我走向成功的基石。

成长的滋味初中作文

成长的滋味初中作文 成长的滋味初三 成长是每个人都得经历的过程,我也不例外。我的成长似一支五味瓶,酸甜苦辣都尽在其中。 五岁时的我像一只自由的小鸟遨翔在蔚蓝的天空中。她没有烦恼,没有忧愁,有的只是那一个个对未来的幻想,对世界万物的新奇;九岁时的我已经上了小学,虽然不再那么自由了,但我喜欢沉醉在那一篇篇美好而又神奇的文章中,那时的我认为读书是那么的快乐!十一岁时的我是一只烦恼而又不失快乐,失落而又不失幸福的大雁,在那变幻莫测的天空中飞翔;学习让我到了人生的真谛,一次次的使我也悲喜交加。父母对我的期望与教诲时时徘徊在我的心中,学习也为我的成长增添了沉重而又美丽的一笔;现在的我已经十五岁了,已经是中学生了。学习的负担逐渐加重,在我心中未来的憧憬越刻越深。但烦恼也不时降临在我的头上——家庭经济上的困难使我懂得了珍惜。父母对我的期望越来越大,每一次考试都使我提心吊胆。但是通过这半年来的学习让我知道了:只要我努力学习,考试不是目的,只要自己真心对待每一次考试,降临的困难一定会迎刃而解。“将来一定有出息,好好回报父母”的信念似一颗种子,深深扎根在我心中。 成长使我成熟了,它使我学会怎样去克服烦恼;怎样去追求梦想,它更使我学会了怎样去感恩。它激发了我的斗志,给了我动力,也给了我勇气。它让我学会怎样去面对生活,面对困难,怎样去战胜挫折,成长时时刻刻地为我敲着警钟。 成长如万花筒一样,其中有幸福的回忆,美好的向往,也有如浪花般的小挫折,成长的滋味:甜,是那一篇篇幸福的诗篇;苦,是那一担担烦恼。 成长的滋味初一作文 成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长.成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长.因而,成长是充满着酸甜苦辣的. 酸,是成长中每个人都接受过的.当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了.眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对.成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了. 甜,是成长中每个人都喜欢的滋味.成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜.小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予.因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念.

中考满分作文——成长

阅读下面的文字,按要求作文。 个人的成长,离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助…一人生际遇既有顺境,也有逆境,激励 与挫折,成功与失败,都能促人成长。请你根据亲身体验将 下面的题目补充完整,写在答题卡上,然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名,否则扣分。 题目:我在______中成长 一 我在逆境中成长 没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。 逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。 无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转,柳暗花明。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼,不如退而结网。唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干,才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头,经过五万次的实验,发明了蓄电池;著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察,获得第一手资料,直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦! 人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。” 二 我在读书中成长 从小我就喜欢读书。 在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里。 无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集,抑或是精辟真挚的小故事,他们或让我了解了人生的至真至纯,或使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。 我的物理一向不好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化,我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为,妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时,送给我一本书,名字叫《再

味道为话题作文800字

味道为话题作文800字 当时光流逝,物是人非,那些曾经鲜明的片段在岁月的冲刷下渐渐褪色,也许我们怎么也想不到,多年以后,我们会循着一种味道的密码,下面是橙子为大家带来的有关味道的话题作文。 成长的味道 人生百味,每件事情都有自己独特的韵味。成长的味道在我心中如同打翻了一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,交织出了一股耐人寻味的韵味。 韵味一:甜 小时候的我,像是蜜罐里的麦芽糖,温室里的小花苞,非常稚嫩,非常甜蜜,有爷爷奶奶大姑大舅们宠着,腻着。当时觉得自己像块糖。 甜甜的,黏黏的…… 韵味二:咸 刚上学的我,像是一个野丫头,整天疯跑,有时还会与男生打斗,虽然赢了,但却被老师叫了去,罚我面壁思过四个小时。倔强的我流下了眼泪,感觉到了所谓的“咸”…… 韵味三:酸 上了三年级,班上的男女生都开始了美妙的幻想。男生幻想成为高大英俊的白马王子,女生幻想成为亭亭玉立的少女。于是每天都像生活在梦中,浑浑噩噩的。总之,酸是那个时代的特产。 韵味四:辣 走向了六年级这个大门,老师开始补课,开始加自习,开始重复

巩固许多的功课,开始使浑身张辞的我们磨掉那尖利的刺。那种的加班加点,那种特别的滋味。辣的使人不堪忍受。 韵味五:苦 步入了中学,课程多了,书本也多了,早自习晚自习的加个不停,作业像一座座沉重的“大山”压得我们喘不过气来。每天的课程被排的满满的。使我们苦不堪言。今生的路还很长很长,成长还在不断继续着…… 青春的味道 青春的味道是什么?是苦涩的咖啡?是那酸酸的橙汁?还是纯纯的牛奶…… 端起杯中的咖啡,闻了闻,香味真是太浓了,端起杯,轻轻地饮了一口,细细地品味杯中的味道。“哇,真苦啊!”品尝咖啡的评价就是如此。再次品尝了那种苦涩的味道,这一次的味道还是苦苦的,但是这一次的苦中带有了一丝甜意,这种味道就似我们的青春,苦中带有甜,在战胜困难后,脸上总是绽开微笑的。 一杯橘色的橙汁可是我的最爱呢!端起来一饮而下,我最喜欢的味道,酸酸甜甜的,就像现在的我似的。青春总是有一些辛酸,总是有不顺心,不顺意的时候我总是会一笑而过,乐观地去面对这一切。青春就是如此,酸酸甜甜,让我们沉醉在其中。 纯纯的牛奶,纯纯的心灵,纯纯的思想,拥有青春的我们的思想是如此的单纯。伤心的时候,泪水就顺着脸颊划过;开心的时候,笑容就在脸上绽放;痛苦的时候,不自觉地大叫;生气的时候,不满地嘟

初中作文精选:甜的滋味

甜的滋味 -----就像抬头看到蔚蓝的天空中飘满五彩缤纷的气球;就像骑着“天马”漫步在种满“棉花糖树”的小道上;就像沐浴在金色的阳光里眺望远方若隐若现的城堡……不错,甜的滋味就仿佛身处在一个梦幻国度中,心被满满的幸福填塞…… 甜甜的糖 小时候,一家人在院子里散步,认识的阿姨看到我牵着爸爸妈妈的手,蹦蹦跳跳的走在中间,便总是笑着逗我:“铃铃,你是喜欢爸爸还是喜欢妈妈?”“这----”幼时的我瞥瞥爸爸,又瞅瞅妈妈,看着他们不约而同望来的笑脸,挠挠头犯了难。“铃子,你更喜欢妈妈对吧?”右边的妈妈笑着眨眨眼在我眼前晃晃手中的“阿尔卑斯”。 “啊,有糖……”我顿时眼前一亮,刚欲开口“承认”就被一支“飞来”的棒棒糖拦路堵截。只见爸爸手拿着棒棒糖,坏坏笑着说:“不对,何铃最喜欢爸爸了!” 我愣愣地睁大眼睛,还没反应过来,嘴里甜甜的滋味却已在舌尖点点浸开,像仙女施展了一个奇幻的魔法,为我拨散了团团困顿-----“爸爸妈妈我都最喜欢了!”我高兴地喊道。 “呵呵……”爸爸妈妈相视一笑,而阿姨更是赞不绝口。 就这样,我嘴里塞着两颗甜甜的糖,牵着爸爸妈妈的手继续向前走去,而这一路上都萦绕着香甜如糖般的幸福气息…… 甜甜的笑 “哇啊-----”一声哭啼猛的从背后响起,我转过头,只见一个小女孩趴在地上。“你没事吧?”我急忙跑过去扶起她,这是一个五六岁的小女孩,应该是被石头绊倒,手臂擦破了点皮,红红的血迹渗出。 “呜呜-----”她泪汪汪的大眼睛望着我,仍是不住抽咽着。“别哭了,小妹妹。”我望着她微微一笑,轻轻抹去她小脸上的

泪痕。“还好,只是擦破了点皮,姐姐小时候也是经常摔跤,两个膝盖总是被紫药水覆盖。”我夸张地比划着。“扑哧……”小妹妹终于笑了出来,揉揉双眼,看着我甜甜地笑开了。“姐姐,我好了,不疼了,谢谢你!” 两个甜甜的酒窝盛满甜甜的蜜,注入我干涸的心泉。 香甜如糖,醇美如笑------这就是甜的滋味。 令人快乐,令人幸福------这就是甜的魔法…… 人生五味,而最令我回味无穷的便是甜的滋味,细细地回味甜,我又细细地品味了一遍幸福的滋味……

成长的滋味作文700字完美版

成长的滋味作文700字 我一天天地长大了,在这之中,我也深深地感受到了成长的滋味。 甜 说到成长的滋味,里面就一定有甜了。提到甜呀,一定不能不说上学期我语文竞赛获奖的事。 那一次,我在学校组织的语文素养比赛里得了一等奖。老师把那一张奖状发给了我,还让我上台去拍照。我望着那一张鲜红的奖状,听着台下同学如雷贯耳的掌声,心里乐开了花。 下课了,同学们纷纷地朝我围了上来,有的向我竖起大拇指,有的说:“你怎么会得一等奖,传授点方法给我吧!”有的则向我称赞:“你真是太棒了!”此时,我觉得心里有一种说不出的甜味。 苦 有甜就一定有苦啊,回想起我练钢琴的时候,心里就是一阵苦。 每当我吃完晚饭,妈妈像赶“鸭子”一般,将我赶到钢琴旁,要我练琴。我只能弹了,一会儿,我感到手臂发酸,手指发麻。就在我想休息一会儿再弹时,妈妈发话了:“是不是又想偷懒了,快弹!” 我只好继续弹下去,可运气不好,碰到了一首刁蛮的曲子,里面基本是用四指和小指弹奏。不一会儿,我实在觉得不行了,手已经变得麻木了,其中四指和小指钻心地疼。我刚想歇会儿时,一旁传来一声“河东狮吼”。在心中,我好像吃了一大盘苦瓜,那一个苦啊! 酸 成长中最不可缺的一味就是酸了。 有一次,我在教室门口排队,我们班的一个捣蛋鬼过来绊了我一下,我差一点就要摔倒了。出于报复心里,我狠狠推了他一下。 正巧,老师从教室里出来了,看到我推了人,开始训起我来:“你怎么能随便推同学呢?要是把他推到了,他摔伤了,你说要怎么办?” 我刚想要张嘴辩解时,才发现老师已经走了,而那个捣蛋鬼却还向我扮着鬼脸。我被老师给冤枉了,心里酸溜溜的。

生活中有酸,有苦,有甜,可我还是喜欢它们,因为有了各种滋味,生活才变得多姿多彩。

初中作文:成长的力量

成长的力量 成长是一种修行,我在森林中成长。 成长是一种磨练,我在沙漠中成长。 成长是一种学习,我在河岸边成长。 成长是一种历险,我在大海中成长。——题记 森林——在和谐中成长 阳光照射在这一片森林,买一片绿叶都显得光彩照人。我背着自己的小书包,迈着轻快的步子向前行进。耳边是悦耳的鸟鸣声,清脆的溪水声,风刮树叶的飒飒声。地上,到处是青草、鲜花,空气中充满了迷人的香气。时不时的,我的脚边会蹿出一只小兔,飞过一只蝴蝶。森林中的各种生灵和谐融洽的生活着,他们不争吵打斗,而是互相帮助,也不惧怕我这个外来者。哈,我在森林中学到了友善和宽容。 沙漠——在酷热中成长 和森林比起来,沙漠真是个不毛之地。我的脚步也变得异常缓慢。天山的太阳正照射着我,我很快就不行了,一下子坐在了松软又十分焦热的沙子上。过了很久,只见一个陌生人放在我身边一瓶水,又缓慢地走开了。看着他那蹒跚的背影,我被感动了,被那个陌生人的奉献精神和坚强意志感动了。我重新出发了,而现在的我,已是学会了奉献和有坚强意志的人了。河流——在汇集中成长 远远地,我看见了一条河,像一条又细又长的绳子,束缚住我的心。我已经好几天没有见到河了!待我饮

水完毕,我又顺着河流开始了我的旅程。不一会,一条小溪汇集到这条河中,河变宽了。又是一条小溪!在我半天的路程中,小河以变成了它的2倍!这就是积累。于是,我决定学习河流的“积累”的精神。大海——在波涛中成长 在这条河的尽头,是大海!一望无际的大海!而它,就是由来自千万条河中的水组成的,它的博大胸怀接纳了这些河。我又学到了大海的博大胸怀! 在森林、沙漠、河流、大海的指导之下,我感动着,我成长着,成为了一个勇敢的男孩,我也将在将来的成长历程中发展的更好! 这,就是成长的力量!

生活的味道作文800字完美版

生活的味道作文800字 停下脚步,闻闻玫瑰花香,接触温暖的阳光,静坐享受一杯温暖的下午茶。也许,这就是众人梦寐以求的闲适生活吧。 现在的我很开心能够成为这些少数人中的一个,能够耐心地品尝着生活中的点点滴滴,能够在闲时甜甜地回味……我想我的每一天都是美的。 生活就在甜蜜的清晨。在柔和的钢琴曲闹钟声中睁开朦胧的双眼,在迷糊的意识中摁关闹钟,然后慵懒地带着不舍离开温暖的被窝,提拉着身子弄完洗漱,最后充满朝气地赶往学校。一路上,顿觉精神倍儿爽。花草的芳香,露珠的湿润,空气中漂浮着满是负氧离子的味道,弥漫着清新而迷人的芳香,赶在还未踏进水泥区域前多感受一下这般甜蜜。带着喜悦过着,生活是甜蜜清新的。 生活就在温暖的午后。在一顿饱饱的午餐之后,慢慢地散步在南北通道上,这时的阳光是最适合的,不冷不热。午睡铃的响起让我们一下没了享受之意,飞奔回教室。若时间允许的话,管它打铃不打铃,只顾着享受便好。我希望我以后也能够拥有这样的一段时光:坐在阳光温暖,微风和煦,拿出几本书,然后找出杯子,沏一壶茶,洗盘水果。带着向往过着,生活是温暖舒适的。 生活就在美丽的黄昏。在傍晚时分张望着这个城镇,觉得这种光晕中透出一种柔和。上班族终于能在一天的劳累中放松,求学者终于能在努力学习后犒劳自己……道路上的车流量仍处高峰期;校园内的通道上是随处可见的白蓝萝卜,他们在追逐嬉戏;宽阔的广场上是一个接一个的方阵,是人们在跳着那伴着神曲的广场舞,给偌大的场地添加了一道亮丽的风景线。渐渐地,天幕黑下,放缓的光晕让人踏实,简单的一句“到家发个信息”在耳畔围绕。带着牵挂过着,生活是热闹却简单的。 生活就在宁静的夜晚。辛苦劳作过后的我们,伴着一天的充实,带着睡意躺在软床上,渐渐进入梦乡,窗外只剩下皎洁的月光和闪烁的星星。带着满足过着,生活是宁静的。 一天不长,诗人写诗,舞者在舞,劳者耕耘。时间在流淌,做自己喜欢的事,放下过去的人,度过当下的生活,感受这一天。这便是生活……

中考作文 成长的滋味

成长的滋味 举一把伞,撑了许久,雨停了,也不肯收;捧一束花,嗅了许久,枯萎了,也不肯丢;有一些滋味伴我走到成长的尽头,即使青丝变白发,也能在心底深深地保留……”忘了是哪本书里的诗句,但却长久盘踞在心里,让我回味过去,思考现在,猜想未来。 成长是什么滋味?哦!成长是甜的。 小时候的生活无忧无虑,什么事都不用操心。那时的我,根本不知道什么痛苦、烦恼。一块巧克力,就能满足我甜甜的梦想。 成长是什么滋味?哦!成长是咸的。 考试失误了,泪水从眼角溢出,滑过脸颊,顺着鼻翼,滴到唇边,咸咸的滋味浸湿了我的心。 成长什么滋味?哦!成长是辣的。 成长是独立的过程,我跨上自行车,脚一蹬,啪!摔在了地上,手蹭破了,火辣辣的疼。但是,我懂了:摔倒,站起来!永不沮丧,面对疼痛依然拥有笑的力量。 成长是什么滋味?哦!成长是酸的。 成长意味着孤独。当我失败时,没有人鼓励;当我伤心时,没有人安慰;当我无助时,没有人帮助。为什么?一个声音在远方响起:“你要长大,你要独立。”我的鼻子酸酸的,是辛酸,是心酸。 成长是什么滋味?哦!成长是杂味的。 成长是童年的甜味儿,是失败的咸味儿,是劳累的苦味儿,是疼痛的辣味儿,是孤独的酸味儿。这甜咸辣酸咸,汇成了一首雄壮璀璨的成长交响曲。 风儿,轻轻地吹着,雨点,滴答地下着。我,悄悄地成长着。细细地尝着千

1、成长的滋味 成长的滋味,有因得到礼物时的甜,有因受到批评时的辣,也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上,一路上留下了许多金黄色的脚印,这些脚印深深地印在我生命的长河中,随波逐流,无论前方有多大的巨石、险滩,也都不会抵挡住我前进的足迹。 成长的滋味像稻谷,像水果,酝酿着醇厚的香甜。 我又开始削苹果。小小的刀,在手里灵巧地动着,泻下一道细细的、弯弯的皮,就像成长的道路一样。 在我很小的时候,曾学过奶奶削苹果,可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话,只是在苹果上刻上了一道道杂乱的刮痕。可我依然是笑着,笑着。因为奶奶说过,只有长大了,才可以削苹果。在我的心里,削苹果已成为了长大的标志。 可后来,我却割到了手,疼痛感一下子侵袭了过来。当时不懂得控制情绪的我,更别谈什么坚强了,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。长大,那是多么漫长,可我多么想长大!看着苹果上杂乱的刮痕和手上的伤疤,我想道,成长的滋味,原来就和泪一样苦涩。 从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小。直到那一天,我升了一个年级,心里想着:现在是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀。这次没有再割到手,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的,简直接近一个核。而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味…… 现在,我长大了。在无数次的尝试和锻炼中,苹果刀不再会不听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫着一股甜味。再想想以前,我总是会不由自主地笑出声来。我想着:成长的滋味,原来和苹果一样甜。 回到现实中来,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着。其实,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样,我不知道;我以后的成长道路会怎么样,我更不知道。或许,会有更多的甜,也会有更多的苦…… 但我不管,也不怕。因为,这就是成长,这就是成长的滋味。 2、成长的滋味 你肯定体验过喜怒哀乐、酸甜苦辣等各种滋味,你有过两天里接连4次品尝这种别样的滋味吗?那种感觉一定是终生难忘的,就请你来分享我的吧。 今年寒假的一天,妈妈出差,临走前交代我和爸爸一定要照看好她的“宝贝”——一盆君子兰。这盆君子兰真的很漂亮:叶片为橙红色,4片叶子排列整齐,呈带状,质地硬而厚实,并有光泽及脉纹,很有观赏价值。爸爸没多少耐心,懒得管它,这“伺候”的担子就落

甜味人生作文800字完美版

甜味人生作文800字 我吃糖的“历史”可谓十分悠久。从三四岁时,我最爱吃这裹着花花绿绿包装纸的糖。每当我一层层剥开那略带皱褶儿的精致包装纸时,每当这醇厚的糖果香气在齿间逐渐融化时,感觉真是有说不尽的美味,开心,快乐。 小时候,我特别爱吃小巧玲珑的棒棒糖,很喜欢棒棒糖般微酸、微甜的滋味,轻轻地在圆圆的小球儿上舔一下,便尝到了那股棒棒糖特有的味儿。不同的味道总会有不一样的感觉:苹果味的散发着一种多汁儿的酸甜香气;香蕉味的除了甜,还略带一种沙沙的薄荷味儿;蓝莓味的更是好吃,品着这种味道的棒棒糖,我仿佛闻到了草莓独有的清香…… 后来,我偶尔一次品尝到了奶糖。将这种糖含在嘴里,用舌头轻轻地略加搅拌,那香醇的牛奶滋味便丝丝缕缕地滑进了我的嗓子里。那种留在唇齿之间的香甜味道啊,我怎么也忘不了。 之后,因为吃奶糖太多了,可恶的蛀虫肆意嚣张,把我的牙弄得黑乎乎的,而且疼痛不已。经牙科医生诊断说:我的牙要钻了,不然就坏死了。在爸爸坚毅的意志下,我只好听从安排——渐渐我又开始喜欢棉花糖,并且是无可救药地爱上了它。五颜六色的棉花糖(夹心的),如一件暖和的松软棉袄裹着五彩斑斓的馅儿。在我的口里,棉花糖一咬即破,它的各种滋味我似乎皆已尝遍。棉花糖好似天上飘着的那一朵云一般,轻盈至极。 再后来,冰糖引起了我的兴趣。饭后喝茶难免,虽然茶是苦涩涩的,但只要加一冰糖,茶,便甜了。透过那晶莹剔透的茶水,我总能清晰地看见沉于杯底的“白雾”,这更为茶增添了一份独有的味道。冰糖的甜味与其他糖果都不一样,甜得不含一丝杂质,纯纯的,很香。 现在巧克力已成为了我最爱吃的糖果。巧克力的味道格外独特,也格外浓郁,略微发苦,但苦中有甜。我总会陶醉在这种热热的香气里,感觉清爽极了。 棒棒糖的“性格”多变,有“朝云暮雨”之嫌;奶糖便纯朴,可爱了许多,很单纯的只有一种;而棉花糖与前两种又都不一样,它脆弱得一咬即破,没有一点抵御能力,软绵绵的;冰糖也有所不同,它处在任何环境下,都能将环境改变;巧克力更是特别,它在苦中却带着香甜,“苦中有乐”这个词用在这里最合适不过了。 你呢,又属于哪一种糖果呢? 让我们静下心来,安安静静地品尝这糖的滋味,品味这人生的缤纷色彩吧!何不是人生的一大乐趣呢!

初中生满分作文:什么的滋味:生活的滋味

什么的滋味:生活的滋味 滋味是一种感觉,是一种体验,生活的滋味很多,喜的滋味,愁的滋味,乐的滋味,苦的滋味都伴随着我们的生活,每天都交杂在一起。正是因为有了这些各种各样的滋味才使得我们的生活丰富多彩。 喜的滋味。 滋味是喜得,是无穷无尽的,当你做了一件十分有意义的事的时候,当你完成了自己的梦想的时候,心里会感到十分的踏实,这就是喜的滋味,他常常在人们身边,给人们带来快乐。 愁的滋味。 滋味是愁的,在我们的生活当中,会遇见许许多多烦心的事。你会为这些事而感到担忧,为他们而发愁,为他们而感到焦虑,这就是一种愁的滋味,即使有许多人不喜欢这种滋味,但我们也因该知道——如果人的一生都是一帆风顺的,生活中便没有了愁的滋味,但是这样的生活又有什么意义?所以愁的滋味在我们的生活中也起了很大的作用,是生活中必不可少的。 乐的滋味。 滋味是乐的,是从心底了发出的。在我们的生活中,遇到了开心快乐的事时,在与朋友出门游玩时,在考试中拿到了满意的分数时,都会发自内心的笑,心底也就像抹了蜜似的甜,这就是快乐的滋味,它往往给人带来欢欣和愉悦,给人带来幸福。 苦的滋味。 滋味是苦的,一件事的失败,一个小小的挫折,都会在让我们感受到这种苦的滋味。但正是因为这种苦的滋味才让我们知道从哪里摔倒就要从哪了站起来,这种滋味可以磨砺我们的意志,时时刻刻激励着我们,让们从痛苦中站起来,去继续接受命运的挑战。滋味是苦的,但他也苦的有意义。

生活中有多种滋味,不同的滋味带给人们的感受也不同,喜的滋味带给人们快乐,愁的滋味可以使生活充满意义,乐的滋味可以给人带来幸福,而苦的滋味可以磨砺我们的人生。这些味道紧紧的交织在一起,才刻画了一个五彩斑斓的人生。

成长的滋味中考作文3篇

成长的滋味中考作文3篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 成长的滋味中考作文篇一 心灵在阳光下微微露出点嫩芽,随之开花结果。 天渐昏暗,肆虐的狂风卷起一片飞沙走石,桥边的几棵老轻松在风中传出李清照的“冷冷清清凄凄惨惨切切”,奏起柳永的“更那堪清秋节”,久久在林中回荡。 我双手抱头,一个劲地往家里跑。忽然,慢住了脚步----一位年迈的爷爷吃力地蹬着一辆简朴的三轮车,在那有些坡度的桥上使着劲儿。他被十二月的寒风包围着,如同穿行在漫天飞雪之中。老人的青筋微微突出着,咬着牙,身子向前倾斜,似乎已经用尽了最后一点力气。最让人揪心的是他的身后坐着一位手脚不便的老奶奶,脸上的神情如同一江春水东流,颇不平静。车在风雪之中缓缓后退。 轻轻地,我走上前去,用手握住车身,尝试向前小步的挪动着。我将身子弯了下去,弓着步子,深吸了几口气,没有发出一丝的响声。只觉脑子中一片空白,如同一张白色的画卷。额上的汗珠从两边缓慢地聚集,在嘴角与下巴间彷偟着。终于,“啪”的一声落在地上。 那位爷爷转过头看了看,那双像漩涡,似乎能把人拉进去的眸子中,蕴含着几分疼爱,一些感谢,许多关心。这一切的一切,在我心头立起一盏永远不灭的明灯,荡漾出动人的火花。 终于,我闭上眼,使劲一推。车,顺着道路行下,脸上的汗水也随之落在我的心中。于是----幼苗从土里偷偷钻出来,是欣喜;渐渐长大成为一株小树;是快乐;饱经风霜之后成为参天大树,是收获。我知道这就是成长。 乌云渐渐散去,似乎是“春光无限好”的景象,我的心自是如此。 成长的滋味中考作文篇二 成长的过程就像一个五味瓶,装满了酸甜苦辣、喜怒哀乐。每一个人在成长的过程中都在不断改变。从呱呱坠地到咿咿学语到背起书包走进学校再到立身于社会,从依赖亲人到独立,经历了风风雨雨,终于打造出一片属于自己的天空,

关于成长的初中优秀作文5篇

关于成长的初中优秀作文5篇 以成长为话题的作文1 很多时候,我们这群输在起跑线上的孩子,找不到自己的位置。尽管我们的经历比任何人要简单,都要残酷。 “农村真穷,农民真苦,农业真危险”这样的大背景下,我们,一群植根于大地的孩子,小草般随处坚忍的成长。我们自身――属于社会底层的真实状况,是不是也该有人来写呢?当一批一批青春小说大肆传播和张扬“疼痛青春”这面鲜明旗帜时,在“80年后”被冠我所谓的“跨掉一代”时,我们也应该有人来我自己说话。自由说话,这是人的权利,自由的标示我们体内那种膨涨在渺小之中人的力量。然而,关于我们的声音微乎其微。 抑或,我们过于简单,质朴,于是极易迷失,迷失于“跨掉一代”筑成的青春城堡,游离在各色“疼痛青春”的泛烂忧伤。更甚者,在别人的影子下呐喊,以为那是自己的价值所在。在优势阶层,在精音阶层的强势冲击下,我们的价值观念,我们阶层的属性很容易荡然无存,包括不同化。春上,安妮。构造着上层阶级的边缘化,小资们无休无止的忧伤,充斥在我们周围。也许,在他们影下,我们会发现与自己类似的部分,可难道因为所有影子都是黯淡无光的就说影子都对等的吗? 精神在我们身上,不公平像空气,密布我们之外。在很多人看来不过垂手可得的东西,我们却要付出无数的努力。在社会巨变的浪潮里没有人会比我们更迷惘,更无助,更没有方向感。我们被迫接受双

重压迫,精神上的,物质上的,逃无可逃的苦役。理想,于我们而言,不过最基本的生存;考上大学,有一分工作对我们大多数而言,是一种奢望,对少数我们而言,却又是个人和家庭的全部希望与寄托。有报道说农民的幸福感普遍高过城市人,可设问有谁真的愿意去与农民交换身份呢。 习惯了脚下贫瘠的土地,习惯了狭隘逼仄的世界,坚忍生长着,这是我们必须承担的义务。 一些习惯站在高处,高得不近人情。丰富的物质,安逸的环境有力的把他们撑在天空。是的,他们找不到北的时候,他们大书特书他们的忧伤,疼痛。写不尽的苦难呵!为自己高处的青春呐喊着时候不要忘了底层的孩子,不要忽略了另一个事实,还有一群孩子在苦苦的为基本的生存挣扎。在某个角落还有一些孩子不知道一天居然可以吃三餐。这是活生生的现实,谁也抹杀不了。公平的确是相对的,这不可怕,但对不公平视而不见这就所不下去了。“留守儿童”这是近年来出现的一个词,其实80年代初乡村地区早已散落着无数的留守儿童。却直到现在出现了一系列问题,他们的状况才引起社会重视。无法否认,我们是那么容易被忽视,被冷落。正因为如此,所以即使再苦再怎么孤立无援,我们也是咬紧牙关,不表白,不诉苦。 我们默无声息的生长着,忘尽了人世的总总不公。但太多的缄默,我们很难在这世界定位,逐渐忘记自己活着的姿势。尽管自己的阶层本性与本质还在却最终会导致生命本身的荒凉。如果我们经历的真实状况被淹没掉,这不是我们的悲哀,而是社会的悲哀。

《 的滋味》作文指导

一作文讲评 二文题设计 在成长的道路上,你一定经历过许多事情,有进步的喜悦,成功的自豪;也有落后的沮丧,受挫的烦恼;还有…… 请结合自己的切身体验,以“______的滋味”为题,写一篇文章。 先将题目补充完整再作文,记叙文,不少于700字。 三写作指导

参考:《打工的滋味》《得奖的滋味》《当班干部的滋味》《作弊的滋味》 《说谎的滋味》 小结这类补题的特点:根据一次或一组亲身体验写出感受到的“滋味”。2.写感怀类的 《柿子的滋味》《咖啡的滋味》 《思念的滋味》《幸福的滋味》 参考:《冰激凌和汗水的滋味》 小结这类补题的特点:根据一种情感写出对人或事的体验和感受到的“滋味”。 【佳作展示一】柿子的滋味 今年的柿子又上市了,那一个个小红灯笼似的柿子总能让我想起我的家 乡。那是怎样 ..一段欢快的日子啊!(“怎样”一词,落笔突然,引人阅读。)以前,爸爸的祖辈们都是住在这“罗屋村”的。这里是连接另两个镇的交通枢纽,所以屋前人来车往。记忆里,那是多美的一幢房子啊!一片叠一片的瓦,稍显发黄的墙壁,厚实的顶梁柱,这些无不让我感到一种纯朴美。(勾勒记忆中的故乡,选景非常有代表性。) 我天生就嘴馋,那时也没有香蕉、龙眼这些水果,奶奶便告诉我,门前那一棵柿子树上会结很甜很甜的柿子。于是,天真的我便成天坐在门槛上望着柿子树,幻想着哪一天树上结出一大堆甜甜的柿子。(童趣一:幻想柿子。)房子前面有一片空地,再往前走便有一座独木桥,那木头可真粗;而至于当时怎么会有胆量走过去,现在可都忘了。桥的对岸时常有拉车的农夫经过,他们累了也会到我们家来喝点水,一来二往,他们中的人就知道门槛上有个等柿子熟的小屁孩儿。他们中有人便问:“小娃子,你要那么多柿子做什么啊?”我抬起头,眨一眨眼睛,大声说:“我要拿给他们吃,还要拿去卖,我得了钱要建一座漂亮的房子在这!”(童趣二:对柿子的期待。)终于柿子熟了,也不知等了多久了。我跑着叫奶奶和叔叔来摘柿子,望着那橘红色的柿子,我狠狠地咬了一口,汁水从嘴角滑落、滴下。那味道似乎的确是十分的甜。(童趣三:吃柿子,感受柿子的滋味。)

初中生优秀作文范文: 什么的滋味:成长的滋味

什么的滋味:成长的滋味 每个人在成长中都会经历一些事情,酸、甜、苦、辣、咸,在我脑海中,有两件事情使我最难忘。下面,就让我来告诉大家吧! 甜 说到甜,当然要数我去陈江中心小学作文比赛得到的荣誉证书了。星期六的早上,我被老师派去参加作文比赛,于是,我满怀喜悦地来到陈江中心小学。比赛的题目是:我真高兴、后悔、难过……于是我选了《我真高兴》这个题目写了起来,我在作文里用了些好词好句,觉得自己写得不错。过了几天,老师宣布了我作文二等奖的消息。我走上讲台,双手接过老师递给我的那金光闪闪的荣誉证书,也得到了同学们热烈的掌声。那时的我,脸上充满甜蜜的笑容,心里像吃了蜜一样甜。 苦 有甜自然就有苦。说到苦,当然要数我在三年级时考的一张71分的数学试卷。记得在那时候,老师说要回家复习习,下午考试。回到家,我根本不把这件事放在心上,把书包往沙发上一扔,便打开电视看了起来。到了下午,老师发给每人一张试卷,我轻轻松松地做完了。就在我们考完试过几天,老师就拿着试卷走进教室。只听她说道:“这次有些好学生退步了,要注意。”说完,她就开始念成绩,我仔细听着,90分没有我,80分也没有我。于是我想到了自己可能会考不及格,便难过起来。“蔡翠芳71分”。那时,我简直不敢相信自己的耳朵,身体抖了抖,才走向讲台接过试卷。回到座位,我看着那鲜红的71,它好像在说:“这就是你不复习的下场”。我后悔极了,恨自己为什么当初不复习,而跑去看电视。放学后,我看见许多同学好像在故意躲着我,在嘲笑我。顿时,心里好像有一把锋利的刀刺进我的身体。

成长的滋味,百般交织。但它们却是一张张优美的画卷。因为它们,生活才会如此丰富多彩,如此生动!

初中作文成长的过程5篇

初中作文成长的过程5篇 以成长为话题的作文1 每一个人都要成长,每一个人都品尝过成长中的喜、怒、哀、乐。人生百态,无论你的成长是一帆风顺,还是困难重重,但是你肯定在成长中明白了成长的滋味。 光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经成为了一名堂堂正正的中学生,我为此也感到骄傲与自豪。 小学时,我的学习并不是那么优秀,尤其是英语。每当一上英语课,这密密麻麻的英语句子,简直就像“天书”一般。为此,我感到十分烦恼,为了使英语成绩提高,我在课余时间强背英语单词,遇到不会的问题,我想方设法也要把它给弄明白。三十分、四十二分、六十八分,终于再一次考试中,我的英语居然考了九十八分。九十八分,对于一个学习优异的学生来说不算什么,但对于我来说,是多麽高兴、激动的事情啊!俗话说:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”无论有多么困难的事情,只要你肯吃苦、肯努力,天下没有你办不成的事。在这时候,我终于感受到了一点成长的甘甜,甜甜的、酸酸的,每味极了,我从来没有感受过这么美好的滋味。 进入了初中,我渐渐感受到了成长的压力。不经历风雨,怎能见彩虹,对于这芝麻大小的压力,我有信心去克服它,这样才能使我的成长更加充实、有挑战趣味,我渐渐懂得我张大了。 成长使一条帆船,载着你向波澜壮阔的大海深处航行;成长使一位和蔼可亲的老师,引导着你的学习;成长使一支蜡烛,指引着你走向光

明大道。 成长使多姿多彩的,只要你细细去品味,才会感觉到成长中的美好滋味。加油吧!同学们,只要你把握住成长中的每分每秒,好好的去学习,成功离你不远了!!好好学吧! 以成长为话题的作文2 当一份新班级的花名册呈现在眼前时,我才意识到,真正的初三已经来到了。学姐的话不是假的,初三的代名词就是“压力”! 看着这本花名册,一个个熟悉的名字早就振聋发聩——全年级的精英啊!听听这7门主课的任课老师,7位战斗在素质教育最前线的英雄,可敬得可怕! 高处不胜寒哪! 语文课上,魏老师收拾起和蔼的笑容;英语课上,MrZhao虽幽默,但口语说得飞快;连惟一的女老师在她的物理课上也忘记了温柔,猛给我们布置作业……我理解他们,这是初三,老师讲课与同学回答的精彩迭出让我意识到自己的浅薄与落后。 第一次写作文让我肯定了自己的想法。那是什么作文啊!扔进废纸篓最好不过。强项也因紧张和畏惧变成了弱项。 几天下来,我筋疲力尽,感觉好像喝了一杯冷水,从里到外都极不舒服,更加深了我的自卑…… “你忘了自己的信念了吗?”镜中人和我面对面,“要坚信自己是一个不同凡响的存在。”谁说的? 对呀!我的信念,我的座右铭,怎么到关键时刻都忘了呢?

生活的味道精选作文800字

生活的味道精选作文800字 善于烹饪的人善于运用四种味道做出佳肴。哪四种味道呢?当然是酸甜辣咸了。每个人的生活都充满了这四种味道。今天,就让我来谈谈我的“四味生活吧”。我最喜欢甜甜的味道了,先从甜开始吧。 四味生活之甜 不瞒你说,我小时候可好玩了。记得那时我四岁,妈妈给我五元,让我去便利店买包盐。当时,我什么都没问,就冲出了家门。到了便利店,买了包盐,转头就走,连找的钱都不要了。走在回家的路上,我心里就想,为什么妈妈烧菜的时候要放盐,是不是像糖一样甜?好奇心使我打开了这包盐。没想到我一个不小心把盐全部洒到地上。还好我急中生智把盐塞进口袋里带回了家。面对着脏兮兮的盐,我想到了好规定,把它淘干净。没想到确实淘干净了,盐却都不见了。我急的大哭。妈妈回来问我买的盐呢,我带着哭腔把来龙去脉说给妈妈听,妈妈哭笑不得,不知拿我怎么办。 四味生活之咸 相信所有和我一样大的人都看过影片《妈妈再爱我一次》。这是一部关于母子之间的电影。记得是我六岁时看的,当时看见其他小朋友苦得昏天黑地。我也跟着嚎啕大哭起来。结果教师发给了我一朵大红花——因为我看见教师给我戴上小红花时我就像吃了一包盐一样

心里咸咸的。我根本什么也没看懂。直到今天,一想到这事,心里就咸咸的不好受。 回味生活之辣 好字是练出来的,我相信这句话。小时候为了玩,回家作业字写得不认真,然后被妈妈知道了,拿着小树条打我的手。手被打得通红的,又拉又疼。妈妈让我重做,直到八点才放了我。自此以后,我再也不敢草率了事了。 回味生活之酸 我有一个最难忘的人就是中小学声乐教师。记得那是我们班参加校庆演出的日子,声乐教师竟然拿病倒了。我们不知道她早已患了阑尾炎,一直坚持到给我们排练结束,等我们拿了奖。我们偷偷带着21朵康乃馨去医院看她,我们知道那天是她的生日。看着她静静地躺在病床上,我们的心就像灌了醋一样酸溜溜的,眼泪也悄悄的流了下来…… 人这一生,来也匆匆,去也匆匆,我们要活出精彩。活出快乐。加油吧,朝着我们绚烂的明天大跨步!

生活的滋味初中作文600字

生活的滋味初中作文600字 篇一: 生活就像一瓶五味瓶,酸甜苦辣,味味惧全,让我们一起勇于发现,一起感受这种滋味,一起探索这种滋味吧! 酸 “我的衣服呀!”这是我发出的感慨,悄悄得跟你说哟!我在暑假里报了一个书法班,每次放学回家我们都要去洗毛笔,那里有一个桶,只要满了,水就会射到我们的衣服上,每次又会给我的家人骂,说我这么不小心,酸死我了,我又不是故意的,呜呜呜~~ 甜 呵呵!我悄悄得跟你说哟!我的作文《我的梦想》在1+1阅读作文上得了一个金奖,可乐死我了,还有这次的期末考试我语文和数学都考到了好的成绩,英语也不错哟!还要告诉你的是:我在英语竞赛中得了一个三等奖。乐死我了,乐死我了!做梦都在想这件事呢!呵呵! 苦 有甜就有苦,这~~唉!现在一个叫红眼病的东西正在扩散在我们河源的每一个角落。这不,我妹妹在学校感染上这种病,回来后,又传染给我奶奶,又传染给我妈妈,接着妈妈又传染给我爸爸,幸好我睡觉的时候一个人睡,要不然我们一家便会成为红眼病之家了。我还听说红眼病被传染了眼睛会很疼,还会流眼泪呢!这太可怕,如果不即时治疗会一直下去的。唉~~可苦死我了,那几天又那么热,呜呜呜~~我的空调梦啊! 辣

我不喜欢吃辣的食品,但只要在吃早餐的时候我就回弄一点点辣椒酱来吃,虽然那种滋味非常辣,可我还是喜欢,辣给人那种“爽”的感觉,吃起来好吃极了。 生活就是这样,只要我们仔细观察,就能够发现其中的快乐,生活总是反反复复的过,但我喜欢,我认为生活只要快乐就行了。只要勇于发现就行了! 篇二: 每天的生活都是现场直播,因为每天都会由不一样的生活片段组成;每天都是一部电影,因为每天都有不一样的生活情节;每天都是一颗糖,因为每天都有不一样的生活滋味。 水果糖的生活滋味。 学生公寓。阿姨准时“断”了我们的光源,于是我们开了一盏似乎日薄西山的橙*灯继续奋斗。我坐在下辅的床上,寂静压得人喘不过气来,难得地抬起头。首先进入视野的是上辅舍友的两双被光染着通红的脚丫,那两双脚时而微微一动接着又保持着蜡人的动作,时而搔搔庠,时而有节奏地摆动着。在昏昏欲睡的灯光下,脚的一边光一边暗,晃着,在我头顶上,这是生活的滋味,学生那样水果糖般的生活的滋味。 棉花糖的生活滋味。 儿童图书馆里,到处席地而坐着懵懵纯真的小孩,他们似乎已习惯了这种看书姿势。我拿着别人刚还的书正找的书的对应书架,正发着牢骚时,在两个窄窄的书架间发现了两个长得极其相像的男孩,他们并列坐着,直摆着两条又细又长又黑的腿,背舒服地靠在墙上,将一本图书展开放在大腿上,一边舐着手里快融化了的冰棒一边看书。悄悄地我走开了,却看到了另一种生活的滋味,一种快活的像飘忽的云的棉花糖一样的生活滋味。 麦芽糖的生活滋味。

成长的滋味_初中作文_1

成长的滋味 本文是关于初中作文的成长的滋味,感谢您的阅读! 在成长的道路我们总是品尝着各种各样的滋味,酸甜苦辣四味皆有。当我们处在学习的某个阶段的时候,我们总是傻傻地认为,下一个阶段我们会更快乐。到头来,我们才发现,一切的一切都只是我们的以为。 酸 学习的日子总是伴随着考试。而我不是一个百考百胜的人,常常因粗心大意把答案写错,每次我伤心地捧着试卷回家的时候,爸爸却从来没有批评我,而是耐心的开导我,鼓励我,帮我分析,订正错误爸爸的工作很忙,可他总会抽出时间来关心我的学习。每当听着爸爸温柔的话语看着他头上的几根银丝和粗糙的大手,就觉得鼻子酸酸的眼泪就要掉下来了。“要做个坚强的人。”爸爸常这样说。直到爸爸把所有的题目分析了一遍,我捧着试卷回房间时,才发现试卷已经湿了。 苦 学生来说没有比堆积如山的作业更痛苦了。这不,星期五放学前我们还在讨论怎样过双休日。可是看到老师布置的作业,就知道这个周日的完美计划就泡汤了。教室里回荡着同学们的苦叫声,可怜的我晚上写作业写到11点,第二天还要撑着眼皮上补习班。这真是苦上加苦。 辣 生物课上,老师在讲台上讲的津津有味,我在下面听得昏昏欲睡,什么什么二氧化碳,石灰水,氧气。你来说一下。我?我?我只好站起来,这是我仿佛感到后面有无数只眼睛在盯着我。这是我的脸火辣辣的。唉。 甜

虽然分数不是衡量考试好坏的唯一标准,但我总是希望我能有一个好分数,因为这样爸爸妈妈也会高兴,有一次我的成绩破天荒的考了全班第二名。怀揣着试卷的我走起来都是轻轻飘飘的。回到家后,看到他们满脸是骄傲的笑容,我清晰地感到心中有一股蜜流在流淌。 人生总是要有付出才会有成功的收获。在我成长的道路上,有平坦的康庄大道也有荆棘密布的羊肠小道。品味这成长的滋味,我发现原来这些滋味就是未来我走向成功的基石。

以成长为话题的初中作文700字

以成长为话题的初中作文700字 成长这条路,每个人都要走,本文是为大家整理的以成长为话题的初中作文700字,欢迎阅读。 以成长为话题的初中作文700字1:书,是全世界的营养品;是人类进步的阶梯;是能让人的思想,灵魂,视野插上了一双翅膀让我们遨游世界;是能不用行万里路便可知晓天下事....... 从古时候起,便有了匡衡凿壁偷光,孙敬、苏秦两政治家的悬梁刺股;更有孙康在雪地里的囊萤映雪。可知古时候的认识多么的好学,对于书,又是多么的喜爱啊! 现如今,我们的科技发达,读书自然就不必去凿壁偷光,大可在家中,饮一杯茶,捧着书,想想或阅览书中的故事情节,书中的各种冒险,传奇故事。 书,让我们看到长江的波涛汹涌;长城的高大雄伟;布达拉宫的金碧辉煌。书是如此的奇妙,让我们在之后的岁月中与书为伴,尝尽那独有的书香。 书,陪伴着我们成长。 小时候,书,我们不懂,因为我们不认识字,于是就嚷嚷着父母来讲故事给我们听,不过,从我们上了小学起,认识了字,对书的感情就更进一步了,便慢慢地开始了与书为伴。直至,到了六年级,作业的压迫下,我们便很少地去读书,但到了假期,如饥似渴的我便开

始狼吞虎咽地读起书来了。 书,让我们学到了知识。 读《西游记》我看到了勇敢,正义的孙悟空,老实的沙僧,贪心、好吃的猪八戒和一心只想西天取经的唐僧。其中《三打白骨精》更为是经典。读《水浒传》,英勇的一百零八个好汉让我铭记于心,其中《武松打虎》可更让我收获甚多。读《三国演义》看尽各个人物,如:诸葛亮、刘备、孙权、曹操……自然其中所演绎成的成语故事也很多,如:《草船借箭》等。 没有了书,就是大地没有了太阳;就是庄稼没有了土壤;就是船儿没有了船桨…… 书,就是如此地奇妙,让我们同尝那独有的书香,让书伴我们成长! “说!这次的考试为什么会考这么差!”我说出我的分数时,妈妈站起来指着我严厉的质问我。 我不出声。这次的考试真的考砸了,竟后退了200名。我无言以对,于是选择了沉默。 “唉!”妈妈见我沉默不语,长叹了一声,坐了下来。 我不敢看妈妈,却听见了她那长长的叹息声。她的叹息中包含着无奈、失望、伤心…… 我跑出了家门,不想妈妈看见我留下的泪。 此时天已暗了下来,隐隐约约地能看见天上的星星。路上很冷清,

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