学院人才引进政策
四川文理学院高层次人才引进与管理办法
四川文理学院高层次人才引进与管理办法为了提高学院的教学质量，四川文理学院积极引进高层次人才，推进学校的教育建设。
本文将介绍四川文理学院高层次人才引进与管理办法，促进人才引进活动的顺利开展。
一、引进对象。
1.家级人才：家科技进步奖获得者、国家杰出青年基金获得者、“千人计划”青年拔尖人才、“留学回国人员后备人才”等;2.级人才：点技术带头人、科学技术特派员、社会技术特派员、省级有突出贡献的专家、省科技进步奖获得者、省杰出青年基金获得者等;3.校级人才：川文理学院杰出青年基金获得者、学校有突出贡献的教授、学校有突出贡献的专家等。
二、引进方式。
1. 任用：据学校人才引进工作组的相关规定，引进国家级人才、省级人才及学校级人才，同时确定受聘者的聘任期限和职务。
2.职：为增强学院科学研究的能力和水平，开展科技合作，四川文理学院鼓励国家级人才和省级人才做学院的兼职研究人员，并且按照有关规定给予一定的工资待遇。
三、管理办法。
1.照《国家规划教材建设工作实施办法》、《四川文理学院高层次人才引进政策》和《四川文理学院人才引进工作组条例》等文件的规定，对引进的高层次人才进行管理。
2.据聘任协议、劳动合同及学校的相关规范，引进的高层次人才的津贴、福利待遇、考核绩效和聘任时间等事项应进行细化落实。
3.进的高层次人才应接受学校关于学术、科研、教学生涯规划、诚信遵守等方面的培训及细则管理，配合学校对高层次人才的考核评价。
4.校应认真落实国家有关财政福利政策，及时给予引进的高层次人才相关的补贴，加强经费使用的管理及监控。
四、实施及评价1.据学校的《人才引进绩效考核制度》及《人才引进事业考核制度》，对引进的高层次人才的业绩及成果进行考核评价，对其工作表现及服务质量及时进行跟踪监督及了解。
2.据学校《高层次人才发展规划》，合理组织各项考核，严格实施相关管理办法，提高高层次人才的发展与素质。
3.期组织学院各级领导，细化监督引进的高层次人才及其服务质量，拓展学院各种途径给予高层次人才的支持及保障，努力打造学院的人才服务体系，提高高层次人才的发展与素质。
四川文理学院高层次人才引进与管理办法
四川文理学院高层次人才引进与管理办法最近，四川文理学院积极推进高层次人才引进与管理，根据院校的整体发展需求，实施科学的人才引进与管理政策，建立健全的人才发展机制，加快推进“让学院人才更优秀”的新改革步伐，在此基础上，经过反复论证，研究制定了《四川文理学院高层次人才引进与管理办法》（以下简称《办法》）。
《办法》共十条，着重规定了高层次人才引进工作的组织形式和实施方式。
首先，从国家或者省市应用型人才计划、高校科技创新团队项目、和学校举办的国际国内人才招聘会等渠道，积极引进国家或者省市特殊支持的高层次人才；其次，学院将及时组织开展高层次人才对口调查，组织开展高层次人才应用性培训，定期组织开展学院科技创新型人才活动，鼓励高层次人才参与科学研究及科技创新项目，积极研究高层次人才的科研获奖激励办法；此外，《办法》还明确要求学校积极建立和完善高层次人才的科研发展、聘用工作、成果转化等管理机制，加强高层次人才的素质提升和专业技能培训，促进国家或者省市特殊支持的高层次人才在四川文理学院持续发展、持续创新，为学院的发展提供强有力的支撑。
《办法》不仅体现了四川文理学院对高层次人才引进工作的认真态度，倡导对高层次人才建立长期发展机制，更重要的是为学院招聘和管理高层次人才提供了有力的保证，向外界表明了学校拥有雄厚的人才资源，具备良好的办学条件，为四川文理学院的发展注入了新的活力。
四川文理学院高层次人才引进与管理工作必将采取有效措施，严格按照《办法》的规定实施，统筹各科、各学院的需求，经过领导的充分讨论和初步审慎，针对不同岗位要求招聘高层次人才，根据人才的专业特点和经验能力，充分考虑个人工作经历、课堂教学水平和服务能力，并为高层次人才提供充分的薪酬待遇、配套政策和职业发展空间，以保证其在四川文理学院的持久发展。
四川文理学院的高层次人才引进与管理工作处于良好发展状态，《办法》的出台标志着学院迭代优化了高层次人才引进招聘工作模式，实施办法将为四川文理学院进一步发展高层次人才提供有力的支撑，用实际行动传导改革发展理念，打造四川文理学院引以自豪的人才育人池子，为学校的发展和建设作出贡献。
学院学校人才引进管理办法
学院学校人才引进管理办法1. 引言为了推动学院学校人才引进工作，在吸引高层次人才、打造一支高素质教学科研人才队伍，提高学校办学水平和科研实力方面做出贡献。
本文档制定了学院学校人才引进管理办法，以规范人才引进工作，全面提高引才质量。
2. 人才引进的目的1.推动学校人才引进工作，增强学院的创新实践能力，促进学校在学术、教育、科研及产业化领域的整体发展。
2.组建高素质、有特色、有精神活力的人才队伍，加快科技环境建设，推进人才工程学院建设。
3.营造公平、公正、透明的人才引智政策环境，实施千人计划，吸引更多具有优秀学术背景、广泛的学科领域和卓越的实践能力的人才。
3. 引进方式和条件1.招聘公告。
学院应当通过多种形式发布招聘公告，包括学术机构、科研机构、行业协会、社会媒体等，吸引国内外优秀学者应聘。
2.面试评审。
学院应当在评审委员会的组织下，依据岗位负责人的建议及自身需求，对符合条件的应聘者进行初选、面试、公开展示、综合评估等环节，确保面试评审的公平性和具体性。
3.工作条件。
提供优厚的薪资待遇、宽敞的工作场地、先进的科研设备、友好的工作氛围等，为引进人才提供全方位支持和帮助。
4.外籍人才引进。
学院可通过多种形式开展外籍人才引进工作，为外籍人才提供一系列增值服务，满足其各种需求，并为其提供便利解决相关问题。
4. 规定和政策1.人事任用制度。
学院应当根据教学科研工作的需求和人才库的实际情况，制定一套严谨、具有吸引力的人事任用制度。
人才引进工作应当向优秀人才敞开大门，推行“人尽其才、才尽其用”的招聘理念。
2.奖励制度。
学院应当落实“以人为本”的思想，制定多样化的奖励措施，既包括物质奖励，也包括非物质奖励，这样不仅可以鼓励优秀人才在学术和教学方面做出成绩，也可以增强各类人才的归属感和荣誉感。
3.工作环境与待遇。
学院应当为引进的各类人才提供优良的工作环境和福利待遇，如办公场地地段、医疗保险、年假、住房公积金等，为人才提供更加全面的支持。
徐州工程学院人才引进暂行办法
徐州工程学院人才引进暂行办法为进一步做好人才引进工作，特制定本办法。
一、引进原则（一）人才引进必须服从、服务于学科和专业建设发展需要，优先引进重点建设学科、特色学科和新兴学科急需的优秀人才。
（二）引进的人才应具有硕、博士学位或副教授及以上专业技术职务，具有良好的职业道德、较强的教学、科研水平和合作精神，身体健康。
（三）引进人才的年龄：具有学科或学术带头人条件者不超过55周岁；具有正高级职称者不超过50周岁；具有博士学位的副高级职称者不超过45周岁；具有博士学位者不超过40周岁；具有硕士学位者不超过35周岁。
（四）积极探索、实践各种柔性引进模式。
二、组织领导（一）校人事工作领导小组负责研究制定人才引进政策，审定年度引进计划，确定引进人员。
（二）各学院成立由院领导和教师代表组成的人才引进工作领导小组，负责制定本学院人才引进计划，开展人才引进的各项具体工作。
（三）人事处负责人才引进具体管理工作和校人才引进专项基金的管理使用。
人才引进专项基金主要用于支付招聘费、宣传费、安家补贴、专项补贴、购房补贴及人才引进过程中的相关配套费用等。
（四）财务处根据年度人才引进计划，做出相关经费年度预算安排，保证引进人才所需各项经费。
（五）科研处根据人才引进计划，做出有关科研启动费的财务预算，并负责引进人员科研启动费的管理。
（六）教务处负责协调解决引进人员的实验用房和仪器设备的购置与管理等。
（七）总务处负责落实引进人员的过渡住房、办公用房及办公设备等。
（八）纪律监察部门负责对人才引进过程进行监督。
三、引进程序（一）制定计划。
各学院根据师资队伍建设规划、教师编制等情况制定年度人才引进计划，经人事处审核后报主管校领导和校人事工作领导小组审批后实施。
（二）信息发布。
通过电视、报纸、网络等媒体对外发布人才引进招聘信息。
（三）信息采集。
通过参加人才招聘会、接收e-mail、传真、电话、信函及登门拜访等方式，广泛采集人才信息。
（四）资格审查。
某某大学高层次人才引进与管理办法
某某大学高层次人才引进与管理办法近年来，高校之间的竞争日趋激烈，而高端人才的吸引则是提高大学办学质量的重要途径之一。
为此，某某大学出台了《某某大学高层次人才引进与管理办法》来探索并优化高端人才的引进和管理。
一、人才引进政策在《某某大学高层次人才引进与管理办法》中，针对高层次人才，某某大学推出了一系列优惠政策，如优先申报国家自然科学基金项目、优先申报博士后流动站、视情况提供优先申请博士研究生的招生名额等。
同时，某某大学还提出了行业内最高的人才聘任待遇，并提供购房补贴和其他生活保障。
二、人才引进流程某某大学在招聘高端人才时，采取了严格的审核流程。
首先，拟定引才计划，明确聘用需求和条件，并在国内和国外进行广泛宣传。
接下来，通过评审委员会的公开评审程序，从申请人中筛选出合适人才。
最后，完成了聘用手续后，高端人才将加入某某大学教学科研团队，共同进行科学研究和人才培养。
三、人才管理制度为了保障高端人才的科学研究和教学任务，某某大学实行了灵活的人才管理制度，要求实行非固化、非受限、非低效、非浪费的人才管理，营造宽松和谐的学术环境。
某某大学鼓励高端人才组建自己的科研团队，提供充足的科研基金、学术交流平台和团队建设经费，促进人才团队的创新和协作。
四、人才培养计划为了促进高端人才的成长和发展，某某大学还建立了人才培养计划。
该计划分为短期和长期两类，短期计划涉及人才能力提升、学术交流、科研经验积累等方面，长期计划则侧重于科学研究和团队建设，支持高端人才开展原创性科研成果和能力的提高，帮助其成为领域内的重要科学家或工程师。
总之，《某某大学高层次人才引进与管理办法》为某某大学引进高层次人才、发挥其科研创新能力、提升大学的整体水平提供了有效的指导和管理方式，为促进人才队伍的建设，推动学科发展和创新做出了积极而深远的贡献。
同时，这也为其他高校的人才引进和管理提供了可借鉴的经验。
高校引进人才的政策解读
高校引进人才的政策解读引进人才是高校发展的重要支撑和推动力量，各级政府也一直关注着高校引进人才的政策。
本文将从多个方面对高校引进人才的政策进行解读，分析这些政策对高校人才引进的影响和意义。
第一部分：政策背景高校引进人才的政策是在中国高等教育迅速发展的背景下产生的。
随着知识经济时代的到来，高校对高层次人才的需求日益迫切，政府意识到加强高校引进人才的重要性，并相继出台了一系列政策来促进高校引进人才的工作。
第二部分：政策内容高校引进人才的政策内容主要包括：1.提供优厚的待遇和福利。
各级政府规定，高校引进的人才可享受与校内在职人员同等待遇，并且还可以享受特殊的科研经费和住房补贴等福利。
2.提供良好的科研和创新环境。
政府要求高校提供良好的科研和创新环境，包括研究设备、实验室等，以提高引进人才的工作效率。
3.提供教学和研究支持。
政府要求高校为引进人才提供适合其研究方向和教学需求的支持，如研究团队组建、课程开设等。
第三部分：政策的意义高校引进人才的政策对高校的发展具有重要意义。
首先，高校引进人才能够提升高校的学术水平。
引进的高层次人才不仅有较高的科研水平，还能够带动其他教师和学生的学术进步。
其次，高校引进人才有助于优化高校的学科结构。
引进人才的专业和研究方向往往是高校所需的，能够帮助高校构建更加完善的专业体系。
最后，高校引进人才也能够促进地方经济的发展。
高层次人才的引进不仅能够为高校带来人文和科技成果，还能够为当地带来较高的经济效益，推动地方的发展。
第四部分：政策的执行问题高校引进人才的政策在执行过程中也存在一些问题。
首先，政策的公平性和透明度需要进一步加强。
有些地方和高校在引进人才时存在一些隐性的条件和门槛，导致一些优秀的人才无法获得公平的机会。
其次，政策的执行效果需要加强监督和评估。
一些高校可能只是形式上引进人才，而对于人才的培养和使用并没有得到充分重视。
最后，政策的长期性和稳定性也是一个问题。
一些政策可能只是暂时的，没有稳定性的政策无法吸引人才长期留在高校。
南京工程学院人才引进政策
附件：南京工程学院高层次人才引进工作实施办法为全面贯彻落实人才强校战略，切实加强高层次人才引进工作，推进人才引进工作的科学化、制度化建设，确保人才队伍建设目标、任务的落实，特制定本办法。
一、基本原则（一）科学规划、按需引进。
高层次人才引进必须与学校的发展目标相一致，既要充分考虑教学科研工作的需要，又要有利于促进学科专业建设与发展，有利于人才队伍的优化和整体水平的提升，有利于团队建设和人才培养，有利于教学科研水平的提高。
（二）突出重点、统筹兼顾。
重点引进重点建设学科、发展前景较好的新兴学科和学校优势学科急需的高水平大学的博士研究生、学术带头人和学术领军人才，同时统筹考虑其他学科建设急需的教学科研骨干。
（三）严格程序、规范操作。
高层次人才引进必须严格考核程序，坚持公平、公正、公开，坚持标准、全面考核、规范操作，确保引进人才的质量。
（四）任务明确、责任落实。
高层次人才引进实行校院（系）两级管理、以院（系）为主体的方式。
学校加强对师资队伍建设的宏观指导和重大问题的协调，职能部门强化服务意识，提高工作效率和管理水平，各单位作为人才引进工作的主体，实行院长（主任）为第一负责人、党政共管负责制。
二、引进对象的层次和条件根据实际条件，将高层次人才分为学术领军人才、学术拔尖人才、优秀学术骨干等层次。
（一）第一层次：学术领军人才具有良好的职业道德，身心健康，治学严谨，开拓创新，具有良好的教学、科研和管理能力；掌握本学科领域的最新发展动态，学术水平达到国内领先，能负责本学科建设工作，带领梯队成员进行科学前沿研究；具有较高的学术造诣和突出的学术成果，在本学科领域有一定的学术知名度，与国内外同行有着广泛的学术联系。
具有教授专业技术职务或已被海外知名高校聘为教授职务，曾担任学科（或学科方向）、省级团队带头人，年龄在55周岁以下，近5年来取得的业绩达到了以下条件中的3项（海外归国人才须达到2项以上）：①主持过国家级科研项目2项或主持过国家级科研项目1项、省部级科研项目多项；②获得过国家科技成果奖励（排名前5），或省部级科技进步（省部级哲学社会科学）一等奖（前2名），或省部级科技进步（省部级哲学社会科学）二等奖（排名第一）；③经同行专家确认，在本学科权威刊物上以第一作者发表一定数量的高水平学术论文，或出版过有一定影响的专著；④经同行专家评议，并经学校组织评定确认在本学科某些领域取得了特别突出的学术成就。
学院高端人才引进工作管理规定
学院高端人才引进工作管理规定为贯彻落实学校关于建设一流大学和一流学科战略部署及XX省高水平大学建设精神，全面推进学校研究型大学目标建设进程，提升我院师资队伍建设水平，加大高端人才的引进力度，根据XX省和学校有关文件精神，结合学院发展需求和实际情况，特制订本暂行办法。
一、基本原则1、突出重点重点引进著名高校、科研机构博士、博士后；进一步推进学院重点学科和优势学科高端人才引进；提升我院高端人才的质量和数量。
2、优先录用针对高端人才，利用学校政策建立绿色通道，成熟一个，引进一个，把高端人才的引进置于优先地位。
3、资源倾斜创新机制，设立学术特区，为高端人才提供良好的团队资源及各项优惠政策。
4、统筹实施学院各单位各负其责，形成协调有力、办事高效的工作机制，为高端人才引进提供全面有效的支持。
二、引进对象1、级杰出人才、学科带头人、知名教授，特别优秀人才、学科建设急需人才，一般年龄不超过45周岁；特别优秀的可适当放宽年龄。
2、取得国内外著名高校博士学位，或具有海外博士后研究经历的优秀人才，一般年龄不超过35周岁；三、引进目标根据学校人事指标，学院每年引进各类高端人才8-10名。
四、岗位设置根据学校岗位设置标准，全职进校高端人才，设置资格教授、资格副教授等岗位；五、岗位条件1、资格教授岗位取得海外著名高校博士学位，或具有海外著名高校、科研机构等博士后研究经历，并取得相当于我校教授评审条件中的科研业绩。
2、资格副教授岗位取得海外著名高校博士学位，或具有海外著名高校、科研机构等博士后研究经历，并取得相当于我校副教授评审条件中的科研业绩。
3、长、短期外聘专家岗位具有海外背景，人事关系不能进入学校，符合我校教学科研岗位需要；能长期在我校开展全职工作，或短期在我校开展全职工作。
六、岗位职责1、资格教授须履行我校教授相关岗位职责。
2、资格副教授须履行我校副教授相关岗位职责。
七、引进方法1、媒体宣充分发挥各大网络媒体的宣传作用，通过在行业中具有广泛影响力的海外媒体和等杂志，及时发布各类高端人才招聘信息，扩大学校知名度和影响力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学院2015年高层次人才引进政策
为加快推进学校师资队伍建设，优化教师队伍结构，促进学校快速发展，办成国内一流的高职院校，需面向社会引进高层次人才。
一、引进人才基本条件
1.学历、职称：本科以上学历，副教授(高级工程师)以上职称；硕士以上学历，讲师以上职称；博士研究生。
2.从事相关专业，在国内或省内同行中有一定影响；学术造诣高深，在本学科领域取得较大成果和造诣的专家学者及“双师型”人才。
3.政治素质好，师德高尚，教学科研能力强，具有创新意识和合作精神。
具有较强的组织和协调能力，能领导学术团队取得有重大影响的学术成果。
4.不超过62周岁。
二、职位及数量
汽车工程类、机电工程类、建筑工程类、物流管理、物业管理、机电一体化技术、应用化工技术、影视多媒体技术、计算机网络技术、市场营销和人力资源管理专业带头人各1名
三、引进人才的福利待遇
1.根据需要划拨科研启动金，根据需要建立工作室、实验室，配备助手。
2.工作期间免费提供住房一套；配偶安排工作。
3.签订3年以上合同，五险，提供较好发展空间。
4.待遇
1）具有学士及以上学位的教授：年薪12—20万元。
2）具有硕士学位的副教授（高级工程师）：年薪10-18万元。
3）具有博士学位的研究生：年薪10-15万元。
4）以上人员在学院任职期间，取得的国家和河北省教研科研成果奖励另计。
2015年3月31日。