医教一体的厦门模式全国都赞--厦门自闭症康复
案例｜厦门弘爱医院室内设计
案例｜厦门弘爱医院室内设计厦门弘爱医院厦门弘爱医院项⽬地点: 中国厦门设计机构：LEMANARC SA 瑞⼠瑞盟设计项⽬规模: 330,000 m²客户：厦门仁爱医疗基⾦会项⽬投资：20亿⼈民币设计时间：2016年建造时间：2016年-2018年设计任务: 医疗功能优化，室内设计，⽴⾯优化设计厦门弘爱医院是⼀家集医疗、急救、预防、保健、康复、教学、科研于⼀体的现代化三级⾮营利性综合医院，规划总床位1380张，其中急性医疗床位1000张，急性后期护理床位380张。
本项⽬从⽅案设计到施⼯竣⼯仅耗时2年。
项⽬的整体构思与创意建筑主动关怀众多⾃助的服务机构被设计整合进了室内家具，这使得医疗空间充盈着主动服务的精神的同时，也为未来⼈⼒成本的进⼀步提升做好了准备。
更重要的是：使⽤者都能感受到建筑，这个医院最好的形象⼤使所展⽰出的关爱。
⽽这不恰恰就是医疗的本质的吗？服务型家具门诊主廊道的设计充分利⽤结构柱⼦外侧的⼩尺度区域，通过整合⼀系列主动服务型和⾃动服务型的机构设置，利⽤斜向且模数化的线条让原来笔直呆板的纯交通功能的廊道活跃起来，形成了⼀条满怀服务的医疗街。
建筑是标识的载体每个⼤诊区的⼊⼝处都被体块和⾊彩清晰地勾勒出来，从远处就能清晰地看到，建筑室内空间⾊彩、材料本⾝成为了标识的载体。
客梯被设计得完全沉浸在明快的⾊彩之中，⼈们可以⾮常容易地找到这些客梯，并且记住它们。
改变了访客通常在医院等候电梯时压抑和焦灼⼼态。
门诊候诊区处在⼀个相对狭长的空间范围，对边界区域的家具化处理为这个空间延伸出有趣的使⽤空间。
⽐如在⼉科候诊区，除了原设计专门的⼉童游戏室外，在紧邻候诊的⽗母⾝边设计的这些⽅便近距离看护的⼉童游乐⾓可以让候诊的⽗母感到更加安全和放⼼。
座椅的设计既希望⽅便公众的使⽤，⼜希望能尽量接近沙发的感受，从⽽展现出医院对患者的关爱和信任，所以采⽤了烤弯⽊板的⽅式，让形体尽量符合⼈体⼯程学的舒适，籍此希望获得既耐⽤耐脏⼜对患者关爱的品质，尤其是在当患者往往需要长时间等候的今天。
厦门市人民政府办公厅关于印发厦门市推动公立医院高质量发展实施方案的通知
厦门市人民政府办公厅关于印发厦门市推动公立医院高质量发展实施方案的通知文章属性•【制定机关】厦门市人民政府办公厅•【公布日期】2022.09.09•【字号】厦府办规〔2022〕8号•【施行日期】2022.09.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】医疗管理正文厦门市人民政府办公厅关于印发厦门市推动公立医院高质量发展实施方案的通知各区人民政府，市直各委、办、局，各开发区管委会，各有关单位：《厦门市推动公立医院高质量发展实施方案》已经市委、市政府研究同意，现印发给你们，请认真组织实施。
厦门市人民政府办公厅2022年9月9日厦门市推动公立医院高质量发展实施方案为深入贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神，根据《福建省人民政府办公厅关于印发福建省推动公立医院高质量发展实施方案的通知》（闽政办〔2022〕19号）等文件要求，结合本市实际，制定本实施方案。
一、总体目标要求（一）指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实党中央、国务院决策部署，坚持以人民健康为中心，围绕实现大病重病在市内解决、常见病多发病在辖区内解决、头疼脑热等小病在基层解决的目标，按照“强综合、精专科，中西医并重”原则，推进优质医疗资源科学布局，推动公立医院发展方式向提质增效转变、运行模式向精细化管理转变、资源配置向更加注重人才技术要素转变，着力维护公益性、调动积极性、保障可持续。
（二）主要目标。
到2025年，以区域医疗中心为龙头、标准化公立医院为主体、临床重点学科群为支撑、基层医疗卫生机构为基础、社会办医院为补充的医疗服务体系初步形成；全市千人均医疗机构床位数、执业（助理）医师数、注册护士数分别达4.5张、3.8人、4.06人，力争有3家医院进入全国三级综合公立医院绩效考核排名前100名，有1家三级中医类医院、3～4家三级专科医院在全国同类医院排名进入前20%，新增5个国家临床重点专科建设项目（详见附件）。
厦门市分级诊疗的做法及启发
2020/7/19
厦门市分级诊疗取得的成效
厦门市自2012年开展“糖尿病、高血压病分级诊疗改革试点”以来，从最初的“医院一社区”一 体化慢性病管理模式，到创建“糖友网”形成“三师共管”的相对成熟模式，取得阶段性成果
纳入社区健康管理的 慢性病患者逐步增多
分级 诊疗
2020/7/19
双向转诊
各级医疗机构双 向转诊的通路
关于分级诊疗的三点建议
01
挂钩
分级诊疗应与家庭 医生签约服务
02
整合
整合各级医疗机构、 基层医疗资源
03
医联体
多点的社区卫生服 务机构对多点的二
三级医院
2020/7/19
破解分级诊疗三个关键难题
#1
基层接得住
2020/7/19
#2
医保能报销
分配足够的基金购买门诊、 特别是基层医疗服务
引导居民改变非理
3 性的就医行为
改变不分条件直接涌向城 市大医院就医
分级诊疗有三个可行途径
建立和实施分级诊疗制度，要重点通过行政、政策、行业等3种主要途径，逐步实现分级诊疗
政策引导路径
01
03
行政手段路径
2020/7/19
02
行业组织路径
推进分级诊疗制度“三强”
02 分级诊疗的一些策略
2020/7/19
分级诊疗模式围绕解决两个方面的问题展开
优化供给
促进医疗服务资源， 特别是优质资源配置 的优化，并提升已配 置资源的利用效率
让基本医疗服务需求 在最适宜的供给主 体—可及性最优
引导需求
2020/7/19
厦门的医疗保健有哪些
厦门的医疗保健有哪些厦门作为一个美丽的海滨城市，不仅拥有迷人的自然风光，还在医疗保健方面有着丰富的资源和服务。
以下就为您详细介绍一下厦门的医疗保健情况。
首先，厦门拥有众多的公立医院，为市民和游客提供全面的医疗服务。
像厦门大学附属第一医院，它是一所集医疗、教学、科研、预防及康复为一体的综合性三甲医院。
医院科室齐全，设备先进，拥有一批医术精湛的专家团队。
无论是内科、外科、妇产科还是儿科等各个领域，都有专业的医生为患者提供精准的诊断和治疗。
厦门大学附属中山医院也是厦门医疗体系中的重要力量。
这家医院在心血管疾病、消化系统疾病、呼吸系统疾病等方面有着深厚的诊疗经验和出色的治疗效果。
同时，医院还注重科研和教学工作，不断推动医学技术的创新和发展。
除了这两家大型综合性医院，厦门市中医院在中医诊疗方面独具特色。
中医作为我国传统的医学体系，在调理身体、治疗慢性病等方面有着独特的优势。
厦门市中医院的中医专家们运用中药、针灸、推拿等中医疗法，为患者解决了许多健康问题。
在专科医院方面，厦门眼科中心是一家知名的眼科专科医院。
随着电子产品的普及和人们用眼习惯的改变，眼部疾病的发病率逐渐上升。
厦门眼科中心拥有先进的眼科检查和治疗设备，能够为患者提供近视、远视、白内障、青光眼等各种眼部疾病的治疗。
此外，厦门还有口腔医院、妇幼保健院等专科医院，满足了市民在特定领域的医疗需求。
在社区医疗方面，厦门也做得相当出色。
各个社区都设有社区卫生服务中心，为居民提供基本的医疗保健服务，如常见病的诊治、预防接种、健康体检等。
社区医生还会定期上门为行动不便的居民提供医疗服务，让居民在家门口就能享受到便捷的医疗照顾。
厦门的医疗保健还注重预防工作。
政府和医疗机构通过开展各种健康宣传活动，提高市民的健康意识。
例如，举办健康讲座、发放健康宣传资料，向市民普及疾病预防知识、健康生活方式等。
在医疗保障方面，厦门不断完善医保制度，提高医保报销比例，减轻患者的医疗负担。
厦门市博爱康复中心专题片《博爱,点亮希望》脚本
博爱康复中心，响应时代的召唤，满腔热诚为厦门市残疾人群体服务，给他们点亮一盏盏希望的灯火。
35秒
片头
康复中心外景，大门
医保(IC卡)定点单位
工伤康复协议单位
厦门市博爱康复中心，成立于2001年，是经市编委批准、市残联直接领导的事业单位，被厦门市卫生局审批为二级乙等非营利性康复专科机构，是厦门市医保定点单位、工伤康复协议单位。下设三个实体：市特需儿童援助中心，市残联康复医院，市残疾人辅具适配中心，
2009年厦门博爱康复中心经过综合评估被中国残联的长江新里程项目办公室选拔为“脑瘫引导式教育”定点康复机构，参与的脑瘫儿童康复与残疾预防项目，在2009-2011年完成50名脑瘫孩子的任务。
截止2010年12月，中心已完成了二期引导式教育。共完成25例，已有13名孩子进入正常幼儿园就读，该项目得到家长高度认可和欢迎。
设有运动治疗科、物理治疗科、作业治疗科、中医传统治疗科、语训治疗科和视力康复科等科室，可为脑瘫、偏瘫、截瘫、视力残疾患者截肢和老年慢性疾病患者提供康复治疗服务。
康复医院引进美国STORZ公司超声乳化仪、德国蔡司眼科手术显微镜、眼科A\B超、角膜曲率计等。主要开展白内障超声乳化人工晶体植入术，承担厦门市政府白内障复明的主要工作；低视力康复；弱视康复训练和验光配镜；眼底病等。目前已成功完成白内障超声乳化手术3000余例。
30秒
特需儿童援助中心招牌，环境，设备，器具。大课，单训，亲子个训教学情境。
字幕：
截止2010年上半年，中心共康复各类残疾儿童422名已有196名儿童进入正常幼儿园和普通小学就读。
特需儿童援助中心前身是创办于2003年的厦门博爱康复中心残疾儿童康复教育部。
医改“厦门模式”：让群众“看得起病,看得好病”
增 投 入 促 进 公 立 医 院跨 越 发 展
１ ９ ９ ２ 年， 我大 学毕业后进入 湖里 医院药械科 工作 ， 院里规模不大 ， 但 当时的 医疗 条件 还行 ， 福利待： 遇也好 ， 从 来不愁 没病人。不过 ， 随着厦 门经济特 区的发展 以及 快 速增 加 的常住 人 口 ， 让 当时只有五层楼 的湖里 医院不堪 负荷 ， 简的 就 医感 受。 ２ ０ ０ ０ 年 以来 ， 厦 门 医卫界 也 紧紧把 握 时机 ， 大举 扩建 、 新建各 类 医疗机构 ， 包 括 第 一 医院 、 中山医 完 、 第 二 医院、 中医院等几家 公立 医院 ， 都 相继 扩建 了住院大楼 或 迁 址新建 。湖里 医 院经 历 了几次波折 ， ２ ０ ０ ８年 与 中山医院合 并后成 为分院 ， 二期工 地 也获得 市发改委 批 复 ， 同意进 行异地迁 建。湖 里分 院新院 区是 旧址 的 １ ２ 倍大， 设
解 民忧 小病慢病在社 区就能看 门诊
２ ０ ０ ８年 ， 我还 兼任 了中山医院社 区部 常务 副主任 ， 牵头对 中山医院下辖 的 ５ 个 社 区卫生服务 中心进行 改扩建 工作。在厦 门岛 内， 三级 医院 的服务不仅覆盖 了东 西 部， 还 深入 到各 个社 区。通过 医疗资源 整合 ， 三级 医院的优质服 务 已惠及 岛内外群 众， 岛内 １ ５ 家社 区实行 三级 医院管理 ， 第 一医院、 中山医院、 中医院的大牌专家到社 区坐诊 ， 居 民到社 区看病 ， 也更放 心、 方便 了。 ２ ０ １ １ 年， 厦 门市财政安排 １ 亿 多元支持全 市基层 医疗机 构提升 改造 ， 社 区卫 生 服务 中心用房面积均在 ２ ０ ０ ０平方米 以上 ， 并高标 准配备设施装备 ， 累计 完成近 百所 标 准化村 卫生室建设 ， 目前 ， 厦 门基 层 医疗卫生机构街 、 镇、 村覆 盖率达 １ ０ ０ ％ 。 在破 解群众 看病难 、 看病烦 的问题 上 ， 厦 门市卫 生局 ２ ０ １ ２ 年 又有新举措 ， 推广 慢性病一体 化管理 ， 提 升全 市 医疗机构 的综合服 务能力 ， 让病人 能就近看病 ， 慢性病 人可免费与社 区全 科 医生签约 ， 享 受体检 、 咨询 、 预约看诊等 ７ 项服务 。为鼓励居 民 利用社 区卫生服务机构 ， 厦 门近期 出台 了一系列政 策。如调整基层 医疗机构 临时用 药 目录 ， 增加 了 ４ ８种慢性病 常用 药 ， 使社 区慢性病用 药与三级 医院基本 一致 ， 解决 了很 多慢性病人 无法就近取 药的 问题 。
我院与厦门特殊教育学校、同安特殊教育学校签约共建教育实
我院与厦门特殊教育学校、同安特殊教育学校签约共建教育实习基地2016年6月8日，我院李建成院长、曾雅茹副院长等4人，到厦门特殊教育学校、厦门同安区特殊教育学校座谈交流。
我院与两所学校签订共建教育实习基地协议书，并授牌。
厦门特殊教育学校是实施聋生学前教育到专科教育、智障学生初中职业教育和自闭症学生义务教育的综合性特殊教育学校。
学校奉行“发扬传统，确保质量，提高素质，开创特色”的办学思想，形成了独具特色的办学风格。
厦门市同安区特殊教育学校是一所对适龄智障学生实施九年义务教育的寄宿制特殊教育学校，学校始终秉承“科学、务实、人性化”的办学理念，积极探索教育、康复、就业训练的一体化的办学模式。
两所学校师资力量雄厚，重视教学研究，此次签约共建意味着我院校外实习基地数量的增加，也标志着实习基地的建设工作再上了一个新台阶，有助于提高学生运用知识解决实际问题的能力，培养出具有创新意识和创新能力的学生。
（教育科学学院吴春玉）。
厦门市人民政府办公厅关于转发市教育局等部门特殊教育提升计划(20
厦门市人民政府办公厅关于转发市教育局等部门特殊教育提升计划(2014―2016)实施方案的通知【法规类别】特殊教育【发文字号】厦府办[2014]172号【发布部门】厦门市政府【发布日期】2014.11.12【实施日期】2014.11.12【时效性】现行有效【效力级别】XP10厦门市人民政府办公厅关于转发市教育局等部门特殊教育提升计划（2014-2016）实施方案的通知（厦府办〔2014〕172号）各区人民政府，市直各委、办、局，各开发区管委会：市教育局、市委编办、市发改委、市财政局、市民政局、市人社局、市卫计委、市残联制定的《厦门市特殊教育提升计划（2014-2016年）实施方案》已经市政府同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。
厦门市人民政府办公厅2014年11月12日厦门市特殊教育提升计划（2014-2016）实施方案（市教育局、市委编办、市发改委、市财政局、市卫生局、市民政局、市人社局、市残联）为贯彻落实国家特殊教育提升计划（2014-2016年）以及《福建省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于特殊教育提升计划（2014-2016）实施意见的通知》（闽政办〔2014〕67 号），加快推进我市特殊教育发展，大力提升特殊教育水平，保障残疾人受教育权利，制定本实施方案。
一、重要意义发展特殊教育是推进教育公平、实现教育现代化的重要内容，是坚持以人为本理念、弘扬人道主义精神的重要举措，是保障和改善民生、构建社会主义和谐社会的重要任务。
近年来，我市特殊教育事业取得较大发展，残疾儿童少年义务教育普及水平显著提高，非义务教育阶段特殊教育办学规模不断扩大。
目前全市有特殊教育学校3所，全市在特殊学校就读的学生440人，特教学校教职工130人，专任教师112人。
但总体上看，我市面临着特殊教育整体发展不均衡、特殊教育学校和特教班办学条件有待改善、特殊教育教师和康复专业人员数量不足等问题。
因此，必须加快推进特殊教育发展，提升特殊教育水平，进一步保障残疾人受教育权利，帮助残疾人全面发展和更好融入社会，使广大残疾人共享改革发展成果，在“美丽厦门?共同缔造”行动中实现幸福人生。
福建省厦门市湖里区湖里中学2024-2025学年下学期初三年级期末教学质量检测试题(一模)语文试题含
福建省厦门市湖里区湖里中学2024-2025学年下学期初三年级期末教学质量检测试题（一模）语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1．下列加点字注音和词语书写全部正确的一项是( )A．阻遏．(è) 愧赧．(nǎn) 不屑置辨世外桃源B．莅．临(lì) 埋．怨(mán) 气冲斗牛颠沛流离C．羁绊．(bàn) 蛮横．(hèng) 弹精竭虑咄咄逼人D．拜谒．(è) 斡．旋(wò) 怪诞不经郑重其事2．下列各组词语中加点的字，读音完全正确的一项是（）A．狭隘．（ài）祈．祷（qǐ）沧．海（cānɡ）歼．灭（jiān）B．倔．强（jué）档．案（dǎnɡ）俘虏．（lǔ）氛．围（fēn）C．憎．恶（zēng）殷．红（yān）沽．酒（ɡū）洪涝．（lào）D．嫉．妒（jì）混淆．（xiáo）荤．菜（hūn）剽．悍（piāo）3．下列句子没有语病．．．．的一项是 ( )A．我们要在全社会大力弘扬家国情怀，践行和培育社会主义核心价值观。
B．81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后，殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。
C．第十八届全国书博会在郑州举行，广东参展的出版物至少有4500种以上。
D．不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。
4．下列各组词语中，词语的读音全都正确的一项是（）A．衍生(yǎn) 翌日(shù) 相映成趣(yǐng) 血气方刚(xǔe)B．楹联(yíng) 昳丽(yì) 循序渐进(xún) 一窍不通(qiào)C．殷红(yīn) 依偎(wēi) 咬文嚼字(júe) 衣衫槛褛(lǚ)D．眼睑(liǎn) 摇曳(yè) 熠熠生辉(yù) 一念之差(chà)5．下列有关语文知识分析不当的一项是( )A．“赞成”“恭敬”“终于”（分析：这三个词依次是动词、形容词、副词）。
福建厦门将建首家＂医教结合＂特殊幼儿园
甘肃科技馆 的前身是兰州科学宫 ，９ ５年建成 ，建筑 面积 １８
５ｏ 平方米 ， ０ｏ 由学术报告厅、 天象厅、 地球厅 、 智力厅 、 科普楼 、 天 研究人员 的配偶及未成年子女可随其流动 ，设站单位应协助 其
文观测塔等组成。 １ ８ 从 ９ ５年到 ２０ 年 ， 为甘肃省唯一 的科技 到当地公安派 出所办理暂住户 口手续和其子女入托上学等有 关 ００ 作 场馆 ， 兰州科学宫给很 多青年少留下了美好 回忆。
为了提 升新加坡学前教育水平 ， 新加坡教 育部 将在 ２１ 年 ０ ２
师培训班 ” 在北京开班。多位 国内心理健康教育领域的知名专家
学 者 ，以及 多年从事 工读学校 心理健 康工作 的一线教 师担任授 推出新的幼儿 园课程框架 。新课程框架更 着重让孩子通过游戏 同时强 调家长在孩子成长 中所扮演的角色 ， 鼓励家长与幼 课教 师 ， 自 国工读学校的 ２ 名心理健 康教育专兼 职教师参 学习 ， 来 全 ５
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记者 从 河南 省人 力 资源和 社 会保 障厅 获 悉 ，．南省 人社 ； － Ｉ
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记者从甘肃省科 协了解到 ，甘肃省科技馆建 设总规模 ４１ 厅 、 ．８ 财政 厅 等 四部 门联合 下发 了《 南省 博 士后 工 作 管理 规 河 万平 方米 ， 估算 总投资 ２６ 亿 元 ， ．７ 由科学和 文化艺术广场、 历史 定 》 在 落 户 、 费 、 房 等 方 面 ， 来 豫博 士 后提 供 了诸 多 ， 经 住 为
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医教一体的厦门模式全国都赞
心欣幼儿园开学啦
他们比很多孩子不幸，因为上帝在创造他们时有了点小疏失。
他们也比很多孩子幸运，因为他们的就学环境在全国也属一流，能够享受“一个老师带三个学生”的精心呵护。
他们就是厦门市心欣幼儿园的小天使们。
9月2日，记者走进这所特殊的幼儿园，近距离感受这种融康复治疗和学前教育为一体的特色教学模式。
他们和普通幼儿园孩子一样
感知、探索、交流、分享、养成好习惯
童趣的墙纸装饰，温馨的家庭合影，稚气的幼儿书画……一眼看去，除了“大”和“新”，厦门心欣幼儿园的外观环境和普通幼儿园没什么区别。
“这是我们的课程表。
你看看，教学内容基本上是按照幼儿园大纲要求的艺术、科学、语言、社会、健康等五大领域来设置的，比如戏剧、音乐、律动、画画、美工这些，属于艺术领域的；早操、幼儿洗漱、寝室整洁等，属于健康和社会领域的东西。
”教务处主任庄香香介绍说。
“来，跟叔叔阿姨打个招呼！”
“叔叔好！”“阿姨好！”
每走进一个教室，都能收获孩子们的甜甜笑脸和问候。
同行的摄影同事感慨地说，“如果没有看到人工耳蜗和助听器，如果没有知情人介绍，根本不会觉得他们有什么特殊，只会觉得他们太可爱了！”
他们和普通幼儿园孩子不一样
平均一个老师带三个学生，享受一对一康复训练
事实上，心欣幼儿园的这些孩子还真跟普通幼儿园的孩子不一样。
据幼儿园园长陈军介绍，心欣幼儿园是根据四类残疾儿童的康复、教育功能设计的，“我们的学生是3－7岁的听障、智障、脑瘫与自闭症这四类的孩子。
”
所以，心欣幼儿园的教学内容，除了上述五大领域的普通幼儿常识教育，还有专门的康复训练，比如针对听障孩子的听觉强化训练，针对脑瘫孩子引进运动治疗室，等等。
正因为这些孩子的特殊，心欣幼儿园的平均师生比是一带三，“像听障班，可能会高于这个比例，因为我们要腾出教师给自闭症孩子，后者更多需要一比一的配置。
”陈园长进一步解释说。
也是因为这些孩子的特殊，使得这儿的教师也十分特殊——他们每个都是多能手，拥有教师资格证、育婴师证、保育员证、康复技能证等四种职业技能，“就是说，我们的老师，不仅要有普通的幼儿教育知识，还要有特殊教育常识，并且会实施康复手段。
”厦门市残联副理事长蒋鸣自豪地说。
陈军强调，“对我们的孩子来说，康复是前提；然后是学会自理，融入社会；然后才是知识技能的教育。
”也正因如此，心欣幼儿园不仅在师资配备上有高要求；还在硬件上进行了高投入，配备了言语矫治室、感统训练室、艺术治疗室、测听室、运动治疗室等先进的康复设施；还将配备专业医生服务各类孩子。
此外，“我们和专业对口医院有绿色通道，我们的康复档案和医院的治疗档案是共享的，而且在幼儿园五楼设置了远程会诊室，孩子身心一旦出现问题，就能利用现代化的手段，联系
到北京、广州、上海、台湾等地知名专家进行研究、会诊。
”陈军说。
据蒋鸣透露，厦门市心欣幼儿园还肩负另一重任，即作为厦门市特殊教育康复研究中心，为这些孩子的后续康复治疗提供参考依据。
档案
厦门市心欣幼儿园是全国首家公办医教结合的特殊幼儿园。
该园位于五缘湾，新校区占地8200平方米，总投资近4000万元，可接纳200名听障、智障、脑瘫与自闭症孩子等四类孩子入园。
入园咨询：5709268（庄老师、杨老师）、2232320（陈老师）
声音
“厦门市心欣幼儿园的特殊，在于它是医教结合的、独立设置的公办特殊幼儿园，由市残联直属，市教育局和市卫生局则提供技术指导，所以，首先在体制上是一种突破。
其次，它是在厦门市博爱康复中心的基础上发展起来的，有着十几年人才资源储备，这是最难得的。
再者，有着医教结合这个理念的，可能很多，但真正能把这种理念落实下来的，寥寥无几。
所以‘厦门模式’能够得到中国残联与中国教育学会特殊教育分会专家学者的高度评价。
我们希望把它办成为厦门城市文明的又一个品牌。
”
——厦门市残联副理事长蒋鸣
“在老师的悉心照顾和倾心教育下，宝宝的进步很大，语言比以前更多了，自己有需要的时候比如吃东西、出去吃、上厕所、拿玩具等都会主动说出来，以前对音律很不敏感不会开口唱歌，现在会慢慢唱完一整首；以前不怎么看人，现在有时连不说话的时候都会盯着旁边的人观察，生活中笑得也更多了；在认知上，宝宝的规则意识和自控能力也越来越强，过马路知道看红绿灯，有垃圾知道扔到垃圾桶里……我非常感恩，相比其他城市，相比乡下的自闭症孩子，我们的宝宝能在这里学习真的是非常幸运。
”
——星儿小骏的家长
“欣欣能毕业，转入小学就读，功劳更应该归于陈老师、胡老师、黄老师，是她们辛勤点拨孩子，才有孩子的点滴进步。
在这里，向各位领导、各位老师说声您们辛苦了，我们会记住这段师生情的。
”
——欣欣家长。