七年级上册语文期末复习《作文》专题
七年级上学期期末考试作文5篇
七年级上学期期末考试作文5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的七年级上学期期末考试作文，希望能够帮助到大家!七年级上学期期末考试作文1一纸苍白，在风里旋转，在光里飞舞。
苦苦寻觅，只为一个答案。
她从小生在农村，父母将她抛弃，只因她多了一根手指。
在那个迷信的年代，六指是不吉利的象征。
她刚刚出生，便在全村引起了不小的轰动。
她阿妈看到她的六指差点吓昏，而她阿爸则气得摔门而出。
她从小跟着阿婆长大，但即便是阿婆，看到她的六指也会嫌恶的哼鼻子。
所以她总是将他的六指藏起，不让阿婆嫌弃。
她在闲暇的`时候也会思考：人们常说人生而平等，但我为什么就因为多了一指就遭人嫌弃?人们也说收获与努力成正比，无论我怎么做都低人一等?她苦苦寻找着答案，但只可怜，空白的答案依旧空白，接连的问题却只增不减。
一天中午，风光旖旎，鸟儿在树上唱着欢快的歌。
身着一身明媚的新老师站在讲台上，做着自我介绍。
老师是外国支教，说着中文抑扬顿挫，很快在班里引起了哄笑，就连她也一扫往日的阴翳，咧开了嘴角。
在课上，老师喊她回答了问题，她高兴坏了，因为整堂课老师只喊了她一人。
老师亦是欣慰，因为这么多年，她的坚韧依然不变。
八年前，她还只有五岁。
年轻的外国支教来过小山村，他亲眼看见幼小的她被一群同龄人欺负，嘴里还不断谩骂：“肮脏的六指，恶心的六指……”他跑去帮她驱赶了那群小孩子，伸手扶她起来，她却置之不理，独自拍打了身上的尘土，只是那双眼睛令她震惊，这么小的女孩子是如何拥有的这般坚毅的眼神。
他用着大人的身份向他说着：“你如果只是一味的臣服，不懂反抗，你永远也无法更改现状。
”他以为她会连声答应，但接下来的回答更令之一震：“那么，反抗的前提是先拥有实力吧!”年轻的支教回去反复想着那个女孩。
八年后，工作有了调动，他才得以再与她相见。
七年级上册语文期末考试作文范文（精选10篇）
七年级上册语文期末考试作文范文（精选10篇）在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的七年级上册语文期末考试作文范文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
七年级上册语文期末考试作文1人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的。
面对他，与他挑战需要我们内心深处的勇气。
而勇气的赋予者——对个人成长影响最大的一个人。
这个人给予了我们挑战自己、战胜强敌的决心，是我们人生中最重要的精神支柱。
对我影响最大的一个人是《隐形的翅膀》中的女主角，一个失去了双臂的青春女孩，一个与命运搏斗的女孩。
在一场突如其来的意外中，她失去了人生中展翅雄飞的翅膀，在对前途感到无助，未来感到迷茫时，她抹去痛心的泪水，从悲痛中站了起来。
她历经无数次失败、无数次生活挫折后学会了做饭、洗衣等“壮举”。
这种坚强拼搏、自强不息的精神使我们深受感动，受益匪浅。
在她决定要去学习游泳参加比赛时，这更加令人感到不可思议。
家人纷纷劝阻这个不会游泳甚至没有碰过海水的大山女孩。
可她却在别人的冷嘲热讽中不断战胜内心压力，鼓舞自己信心。
顽强的学习游泳，在千种艰险、万般磨难中她造就了一身“武艺”。
并在比赛中取得了第一名的好成绩。
这使我懂得了要想苦尽甘来，必定要有一顽强不屈、昂扬向上的精神。
在她决定要学自行车的时候，令她感到的艰难困阻接踵而来，同伴的嘲笑、身体的残缺、心灵的重创把这个不满18岁的女孩打的遍体鳞伤。
可她却毅然站了起来，与困难抗衡到底。
功夫不负有心人，她用绳子代替双臂学会了骑自行车。
这种不屈不挠的品质令我折服，激发了我战胜困难的勇气。
每个人都有一个崇敬的人，都有一个对自己影响最大的人，这个人是我们人生中不可分割的一部分，这个人赋予我们的精神物质是宝贵的财富，我敬佩你——隐形翅膀的女孩。
七年级上册语文期末考试作文2一日同窗便是缘，而如今同窗两载又一直与我为同桌从未改变，这是多深的缘啊。
七年级上册语文期末复习《作文》专题
七年级上册语文期末复习《作文》专题1.捕捉幸福XXX说过：“我是一个善于捕捉幸福的人。
比如，阳光落到桌子上，温暖安静，那一刻好幸福。
我喜欢养花，花开放了，我也感到幸福。
”幸福是无处不在的，只要用心去捕捉，你就会发现它一直都在。
幸福可以是一杯清茶，可以是一本好书，可以是一次旅行，可以是一份工作，可以是一份爱情，可以是一次微笑，可以是一个拥抱……幸福是多样的，它不在于你拥有多少，而在于你怎么去感受它。
因此，我们应该学会去捕捉幸福，用心去体会，让它成为我们生命中不可或缺的一部分。
2.精神养料也是一种养料人的成长需要丰富的物质养料，更需要丰厚的精神养料。
物质养料可以让我们的体格强健，但精神养料才能让我们的灵魂强大。
曾经，失败让我们坚强，批评让我们成熟，艰难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我们温暖……这些都是我们成长中的精神养料。
此外，好书、美景、音乐、艺术、文化、历史、哲学等等，也都是精神养料的来源。
它们可以让我们的内心得到滋养，让我们的人生更加充实、有意义。
因此，精神养料也是一种养料，我们应该珍惜它们，让它们成为我们成长路上的重要伴侣。
3.小小幸福幸福是什么？幸福就是生活中的小小幸福和快乐。
它可以是一杯清茶，可以是一份美食，可以是一次旅行，可以是一本好书，可以是一个微笑，可以是一个拥抱……这些小小的幸福和快乐，虽然稍纵即逝，但却是流淌在我们生命中的美好。
它们让我们感受到生命的温暖和美好，让我们更加珍惜当下，更加感恩生命。
因此，我们应该学会去发现、去感受这些小小的幸福和快乐，让它们成为我们生命中的闪光点，让我们的人生更加充实、有意义。
4.温暖的旅程成长就像一次旅行，旅途中有父母的陪伴、老师的指引、朋友的鼓励、他人的关爱、自然的美景，还有沁人心脾的书香。
这些都是我们成长路上的温暖。
父母的陪伴让我们感受到家的温暖，老师的指引让我们走得更加坚定，朋友的鼓励让我们不再孤单，他人的关爱让我们更加感恩生命，自然的美景让我们感受到生命的美好，书香让我们的内心得到滋养。
七年级上册语文期末考试作文
七年级上册语文期末考试作文七年级上册语文期末考试作文（精选5篇）七年级上册语文期末考试作文篇1你看，阳光将温暖送给了大地，露水将温暖送给了枝条，乌龟有了属于它的温暖的家，而我，有你，我的心很温暖。
我是一个很内向的人，许多事都放在心上。
只因遇见你，我爱笑，让我觉得笑是世上最美的东西。
因为是你告诉了我要勇敢的笑。
记得刚刚开学的时候，来到一个陌生的学校，看着那么多新的面孔那么多陌生的微笑，我选择了沉默。
俗话说沉默是金嘛。
我独自坐在角落，你慢慢的走过来，脸上带着阳光般的笑容向我问好，可我却不太给面子的继续不说话，她仍笑着，一会儿，她说：“你不喜欢和我交朋友么，我哪里做得令你不高心了么？”“没有，没有”。
就这样她慢慢的打开了我的心。
她接着我：“既然是这样你就应该笑笑，去面对更多的朋友”。
“我”感觉温暖在向我靠近。
“你知到么，当你笑的时候不仅是自己感到开心你还会令别人感到开心，人生就像一面镜子，你对它笑它就对你笑，你对他哭他就对你哭。
现在，拿出自己的勇气去向朋友介绍自己，记得带着微笑！”我暗自想了一下：“我要一直都这样么？一直都没有勇气面对么？我怕了么？不，我不要。
别人能做到的事我为什么不可以？”“我会的”。
我坚定的说出了这句话，好想心中那块千斤重的石头消失了。
就这样，我用微笑面对她人，诚恳面对她人，让我换来更多的快乐和自信。
“三人行，必有我师焉”孔子这句名言现在我相信了，我的心很温暖，我变的没有那么内向了。
因为你，在我难过时分担我的难过，当我开心时陪我一起笑，当我迷茫时指引我。
千言万语换做一句：谢谢你，我爱你。
”爱在身边。
谢谢有你让我的心感到温暖。
七年级上册语文期末考试作文篇2时针已接近晚上九点了。
小城的街道早已静寂下来，居民楼的窗户透出的亮光也一点一点地减少了。
这座不大的城市要睡了，只留下路旁的两排路灯在为好守护着，好让好安心地进入梦乡。
而我却还在灯下奋笔疾书。
并不是作业――而是班级日志使我大费脑筋。
前几天落下一篇日志，今天还得补上，实在是困了，一边写着一边打着哈欠。
初一上册期末语文作文
初一上册期末语文作文初一上册期末语文作文1成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。
有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。
我的成长之舟，也并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。
对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。
上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。
妈妈常常说:”你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊?现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。
”是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。
想起这个问题我心就烦啊。
刚上初中，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。
一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。
上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。
前天，妈妈看了我的日记，让我很恼火，我去跟妈妈讲道理，可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。
可日记里都写了我的小秘密，让人知道了就象被人__地看透了。
我跟妈妈吵架了，这几我们都在冷战中。
每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。
为自己的学业不理想而苦恼，为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有，烦恼也无处不在。
在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候，也就是说，我们的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。
我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼，在人的成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难，关键是你如何去面对它。
初一上册期末语文作文2在学校里，老师经常教育我们，科学知识要学以致用，科学知识不是写在书上的道理，应该把它应用到生活中。
可我一直都以为科学知识太深奥，生活却很简单，用不到这些高深的知识。
没想到，在今年暑假的一次外出游玩时，我第一次在生活中体验到科学奥妙，和运用科学带来的益处。
初一上学期语文期末考试作文5篇
初一上学期语文期末考试作文5篇想要写好作文就要确定文章的中心思想。
看看给定的主题或命题。
一定要确定要表达的主题是什么。
此外，你的观点不能模棱两可。
否则，这篇文章会离题或者一团糟。
下面是小编为大家整理的初一上学期语文期末考试作文，希望能够帮助到大家!初一上学期语文期末考试作文1谁能告诉我父爱是什么?有的人说父爱如山，让你感觉到他的深沉，同时也让你体会到父爱的隐秘伟大。
有人说父爱是海，航行人畏惧的强大，殊不知只有经得起大风大浪才能在人生的道路上披荆斩棘，到达成功的彼岸。
有的人说父爱是对于小小的我而言父爱是无可代替的陪伴，是一往无前的动力、是深入骨髓的想念。
小时候觉的父亲是一座高大的山，他是那么雄伟，肩膀是那么宽阔。
我总是喜欢和爸爸待在一起，冬天的时候也喜欢挤到爸爸的被窝里，因为爸爸的身上好暖和，我可以把我凉凉的小手小脚放在爸爸温暖的身体上。
要知道冬天抱着一个大火炉睡觉是一件无比幸福的事情。
我也总喜欢小学下午放学，因为每当这个时候，妈妈在厨房做好饭，我就是一个好的传饭工，迈着两条肉肉的小短腿去街上喊和别人聊天爸爸。
每当这个时候爸爸就会牵着我的小手，唱着那首现在想起来都耳熟能详的好汉歌。
在夕阳的照耀下我和爸爸手牵手迈步回家。
那是我能回忆起来的最美好的场景。
父亲像大多数父亲一样是一个沉默不喜欢表达爱的人。
犹记得那是小学二年级的时候，因为家里很是贫穷，我几乎没有零花钱。
我经常看到别的小朋友买东西吃，我跟想吃。
中午回家我和妈妈要钱说要买本子，妈妈说家里没有，我磨叽了很久妈妈都没有给我，我很生气的走了，下午要上课的时候，爸爸来学校了，找到我什么都没有说，给我5角钱就走了。
别的小朋友看见了，都很羡慕的说:你爸爸真好，特意来学校给你送零花钱。
从那一刻起，我在心里暗暗地想我再也不说谎了，因为心里会难受的厉害。
到现在我才知道那种感觉叫心疼。
爸爸是太爱我了，但他从不会口头说什么，只会用行动来表现。
所以，父亲对于我来说是人生中很重要很特殊的存在。
初一上期末考试作文（通用26篇）
初一上期末考试作文（通用26篇）初一上期末考试作文（通用26篇）在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的初一上期末考试作文，欢迎大家分享。
初一上期末考试作文篇1每天清晨比爸爸妈妈起得还早，奔往学校时我快乐；每次经过一番冥思苦想后，攻克了难题时我快乐；当看到老师鼓励的目光和笑脸时，我快乐；当得到家人们悉心关爱时，我快乐……。
我是一个爱享受快乐滋味的人，快乐会因为我而流动，而传播……快乐，来自于老师的微笑和鼓励。
学校是一片知识的海洋，我则是一条快乐的小鱼，在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。
学校是我的第二个“家”，每天我都能学到新的知识。
每当我取得了好成绩，有了进步，我都会看到老师慈祥的微笑着，向我投来赞许的目光。
这微笑使我有了前进的动力，有了充实的每一天，有了进取所获得的快乐。
当我遇到挫折时，我会听到老师鼓励我的声音，这声音让我震撼，它温暖了我的心房，当我再抬起头时，阳光是那么的灿烂。
我知道，这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。
快乐，来自于父母的谆谆教诲。
记得爸爸外出打工临走前，把我叫到身边语重心长地对我说：“儿子，你知道水滴石穿这个成语吧！”我点了点头，“那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗？这就是长年累月、坚持不懈的结果呀！儿子，爸爸对你的要求并不高，只希望你能日积月累，每天收获一点点。
爸爸相信你能行的！”我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。
每天做对一道奥赛题使我快乐，每天的进步使我快乐。
当我的语数外成绩名列在前时，我快乐；当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时，我快乐！我知道，这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳，想要获得它，是那么的不容易：快乐中夹杂着泪水；欢乐中蕴藏着艰辛……活跃在操场，享受打篮球时狂奔的欢愉；遨游在书海，享受阅读的乐趣。
在家里，偶尔有空闲时，上网写博客或聊天是我的一大乐趣。
和网友们说天道地，侃侃而谈，这些都是甜美的快乐。
2024年部编版语文七年级上册作文专项复习题
2024年部编版语文七年级上册作文专项复习题（一）按下面题目和要求作文。
美无处不有，美无处不在。
在你的生活中，一定会有美好的人、事、景、物，给你留下美好的印象。
请以“我发现了的美”为题，写一篇文章。
要求：①先把题目补充完整；②感情真挚，文通字顺；③不少于600字。
（二）题目：，牵动我的情思看到这个题目，丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆，牵动你感情的神经，请将文题补充完整，写一篇600字左右的文章。
要求：（1）要有真情实感，要努力做到有新意有创见。
（2）除诗歌外文体不限。
在内容和表达上有创意者，可获得1 一5 分的加分。
（3）不要出现真实姓名及班级（4）字数不得少于600字。
（三）岁月流光，我们在渐渐成长，每个人都会拥有属于自己的情怀。
那些陈旧的过往，那些曾经的人和事，那些陪我们度过的所有，怎不令人怀念？请以“怀念的日子”为题，写一篇文章。
要求：（1）以上两题，任选其一作文。
（2）除诗歌、戏剧外，文体不限。
（3）不少于600字，书写规范工整。
（4）文中不涉及真实的人名、地名、校名。
（四）人生如登山，或许因为太在意登上山顶，我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。
于是，有人踏上大道，有人走进小路，有人奔向捷径，有人闯入险途。
有的路，平坦而通畅，带给你的是安稳或者平庸；有的路，崎岖而险峻，带给你的是精彩或者伤害。
选择的路合适，你会顺利登上山顶；选择的路不合适，即使登上山顶，也会遍体鳞伤。
决定人生状态的不是山顶，而是你选择通向山顶的那条路。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于500字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
（五）话题作文七情，指喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种情绪变化，是人体对外界客观事物的不同反映。
正是因为有了各种各样的情，人生才会多姿多彩，社会才会美丽纷繁。
“情”是一个说不完、道不尽的话题。
请以“情”为话题，写一篇作文。
（六）请以“总会想起”为题，写一篇文章【提示与要求】（1）请你从“那首歌”、“那本书”、“那个背影”、“那片风景”四个短语中选择一个将题目补充完整，然后写作。
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七年级上册语文期末复习《作文》专题1．歌手蔡琴说：“我是一个善于捕捉幸福的人。
比如，阳光落到桌子上，温暖安静，那一刻好幸福。
我喜欢养花，花开放了，我也感到幸福。
”是啊，只要用心去捕捉，你会发现，幸福一直都在。
请以“捕捉幸福”为题目作文。
要求：（1）角度自选，立意自定；（2）不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明；（3）字数不少于600字；（4）有真情实感，不得套写抄袭；（5）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
2．根据要求作文人的成长需要丰富的物质养料，更需要丰厚的精神养料。
物质养料强健我们的体格，精神养料强大我们的灵魂--失败让我们坚强，批评让我们成熟，艰难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我们温暖……请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西，以“_______也是一种养料”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②文体自选，诗歌除外；③不得套作抄袭；④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
不少于600字。
3．话题作文幸福是什么？幸福就是起床洗漱后，吃到妈妈准备好的早餐；幸福就是拼搏了一个学期，看到试卷上的对号越来越多；幸福就是在假期里，坐在沙发上看一本喜欢的书……生活中的小小幸福和快乐，是流淌在生命中的稍纵即逝的美好。
请以“小幸福”为话题．．，写一篇作文。
文中不出现可能泄露考生自己信息的真实人名、地名、校名等，字数在500字以上。
4．命题作文：成长就是一次旅行。
旅程中有父母的陪伴、老师的指引、朋友的鼓励、他人的关爱、自然的美好的风光，也有沁人心脾的书香……请以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。
文中不出现可能泄露考生自己信息的真实人名、地名、校名等，字数在500字以上。
5．阅读下面一段文字，完成作文董卿在《朗读者》第二期开场白中说：“在我们每一个人的生命里，有各种各样的陪伴。
朋友的陪伴，让时光多了一份友爱；父母的陪伴，让生命多了一份温暖；好书的陪伴，让头脑多了一份智慧；《朗读者》的陪伴，让心灵多了一份震撼……”请以《陪伴，让岁月多了一份》为题目写一篇文章，请先补充完题目，再写作文。
要求：（1）600字以上；（2）诗歌除外，文体不限；（3）文章不能套用，更不能抄袭，力求有真情实感；（4）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
6．让森林更加茂密苍翠是大树的心声，让小溪更加清澈见底是鱼儿的心声，让生命如糖一样甜蜜是蜂儿的心声……“心声”在《现代汉语词典》里是这样解释的：发自内心的声音；心里话。
请联系大自然中的可爱动物，以“心声”为话题写一篇文章。
自选文体，自拟文题，不少于500字。
7．阅读下面的文字，按要求作文。
行走于青春季节的你，生活天天在刷新。
是什么带来这些变化？是身边的亲人、老师、朋友，还是内心的勇气、乐观、执着？是校内的阅读、思考、互助，还是野外的漫步、远足、探险？当然，也许有人会说是发现，是感悟，是挫败……不论哪种，都陪伴着你的旅程，刷新着你的生活。
请以“刷新着我的生活”为题写一篇作文。
要求：①将题目补充完整；②立意自定；③文体自选；④不少于600字；⑤文中不得出现可能透漏考生信息的地名、校名、人名等。
8．生活中处处有惊喜：取得超人的成绩，是惊喜；学习上的点滴进步，是惊喜；体会到一种真情，是惊喜；生活中大大小小的发现，是惊喜……惊喜，源于坚持，源于智慧，源于热爱……请以“惊喜”为题写一篇文章要求：①文体自选（除诗歌和戏剧外）；②要写出真情实感；③不要出现真实的人名、校名、地名。
④字迹工整，卷面整洁，不少于600字。
9．根据下面的题目和要求作文。
青春年少的我们，总是充满着激情与梦想。
有的想去观海，有的想去爬山；有的想去北京，有的想去火星；有的想去探索未来，有的想去拥抱世界……请以《我想去________》为题作文。
要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；②除诗歌外，文体不限，600字左右；③文中不能出现真实的人名、校名、地名。
10．与挚友相伴的日子,我们互励互助，共同成长；与父母相伴的日子，承欢膝下，享受亲情；与书籍相伴的日子，博览古今，通晓世事；与爱相伴的日子，学会关心，懂得感恩……请以“与相伴的日子”为题，写一篇文章。
要求:①将题目补充完整，不少于600字；②作文中不要出现（或暗示）真实的地名、校名、人名；③除诗歌、剧本外，其它文体不限。
11．在成长的道路上。
尝试是人生的必修课。
比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有所收获。
在尝试中，我们的智慧得到增长。
能力得到提升。
人性得到升华。
勇于尝试吧，让我们在尝试中成长!请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。
要求：(1)文体自选(诗歌除外)。
(2)字数不少于600字。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
12．从下面两题中任选一题，进行写作。
题一：暖心窝的一件事要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；④文中不得出现真实的校名和姓名。
题二：以“团结”为话题，写一篇600字以上的记叙文。
作文参考范文及解析写作点拨1．范文示例：捕捉幸福天空的幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，是如钻石般耀眼；落日的幸福，是留下最后的美丽。
我的幸福，其实很简单，每一朵白云，每一片绿叶，每一缕阳光……幸福似一片片叶子，悄然飘落，一缕缕阳光，化为夕阳。
幸福仿佛离我越来越远，远得我再也捕捉不到……我似乎已和七彩斑斓的童年告别，像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里，失去了自由，失去了属于我的那片蓝天。
记得当初还曾信誓旦旦的向父母保证，前几次考试只是失误，这次的期中考试，我一定会咸鱼翻身。
可结果，还是一塌糊涂。
同学们，已经不把我当作竞争对手，因为他们明白，我再也没有能力站起，我已经被他们完全地踩在了脚下，甚至没有一丝地挣扎。
老师们，已经不把我当作得力助手，因为他们明白，我的成绩一落千丈，我已不像以前那么优秀，可以出色地完成他们布置的每一项任务。
一切，都和从前不同了。
同学老师鼓励声、赞美声、笑声，一切都不属于我了，有的只是责怪声、叱骂声、哭声。
每天呼吸着悲伤的空气，我的世界没有了一点色彩。
幸福，对于那时的我而言，一片迷茫。
可是，即使全世界都放弃我了，还有两个人永远不会放弃，那就是父母。
即使他们也很悲伤、即使他们也很失望，可我还是他们唯一的希望。
他们一遍又一遍平静地找我谈话，帮我寻找分析原因；他们一遍又一遍耐心地教我同一道题目，直到我完全理解；他们一遍又一遍地为我检查作业，做到百密而无一疏。
为了帮我补数学，我做好了教与学他们认真地帮我批改，错得给我讲解；为了帮我节省时间，他们为我划好书上的重点，一道题目一道题目地做过去，找出有必要做的题目；为了帮我找回信心，他们每个星期一表扬我一次，送我一个拥抱。
捕捉幸福，幸福其实很简单。
捕捉幸福，给自己一份愉悦的心境。
【解析】作为标题“捕捉幸福”。
“幸福”为啥要去“捕捉”？是因为幸福有时太平常太普通了，我们不经意地享受在幸福之中，幸福其实很简单，幸福就在我们身边，而我们却没有发觉，所以我们要“捕捉”这些幸福，享受这种幸福，才能感到快乐。
如幸福就是外面飘着雪刮着北风，可以和妈妈在一起吃热热的手擀面。
幸福就是当你伤风感冒忘了吃药时，父亲拿来一片药丸，端来一杯水，连哄带骗的要你吃下去时，心中溢满了暖暖的感觉……总之，要写平凡的幸福。
【点拨】中考命题作文写作技巧。
第一：抓题眼，把握表意重心。
文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。
第二：明限制，确定选材范围。
限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。
没有限制的内容，题目上没写，需要自己去想。
因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。
第三：展联想，深入挖掘主旨。
充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。
第四：巧构思，化抽象为具体。
“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”。
选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉。
要解决这一问题，不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地展现对生活的感悟。
2. 范文示例：放弃，也是一种养料放弃对很多人而言是一种软弱的行为，对我而言，不是软弱，而是选择。
——题记在人生的道路上，我们会遇到很多困难，放弃不是我们应该做的，却也是一种选择。
在你即将登上你心中那座最高的山峰时突然得知雪崩即将来临，请问，你会怎么做？是只为了心中的那座山峰而放弃所有，还是放弃，等待下一次做足准备再重来。
我相信，所有人都选择放弃，没有人不珍惜自己的生命。
可见，放弃，也不一定就是要受人唾弃的，它有时也会救你一命。
放弃，不可置否，会被别人说成怂，但是在别人说你怂的时候，你是否会放弃所有奔向那座山峰？当然不会，应为有命在，你就不怕没有证明自己的机会。
放弃并不可耻。
这样，我讲一个故事：以前，有两条小鱼，大鱼心高气傲，总想着奔向远方，小鱼则相反，只愿守着一片小湖。
有一天他们两个约定去远方看一看。
它们游了很久很久，到了一段干旱的地方，大鱼眼尖，看到旱地过后就是它心心念念的大海，它对小鱼说:我们只要越过旱地就可以到大海了。
而小鱼看了一眼那旱地对大鱼说:我们还是别去了吧，没有水我们会死的。
大鱼鄙夷的看了眼小鱼说:怂，就你没种!你不去我自己去。
说完头也不回的往前去了。
结果，死在了那片旱地。
多年以后，那片旱地被大水灌溉成小河了，小鱼从那里通过了。
从这个故事可见，坚持有时候会给自己带来不可预想的灾难，而放弃有时也是一种救命宝药。
放弃对很多人而言是一种软弱的行为，对我而言，不是软弱，而是选择。
【解析】这是一道半命题作文。
想要写好此类作文，关键是要拟一个恰当、新颖的题目。
学生在写作时，要考虑到自己的生活实际，要积极调动自己的生活积累，选择最真实、最有个性的材料，要求学生立意时，选择美好的、新颖的写作角度，这样才能有所突破。
阅读引导语，很快就能找到要写作的内容。
根据引导语可填“失败”“挫折” “痛苦”“孤独”这些与“成功”“幸福”“快乐”反向意义的词语。
然后根据所填的词选材，写写自己生活中经历的事情，写出自己怎么在“失败”“挫折”“痛苦”“孤独”中变得越来越坚强的，最后抒发感想——这些看似“痛苦”的经历却是自己精神思想的“养料”，点明题旨。
本题还可以从自然万物的角度来写，写写大自然中的生命是如何在艰难的环境中成长的，罗列自然现象，描写自然生命成长的姿态。
特别要注意题中的那个“也”字，稍不注意，就会写偏。
是本来就令人喜悦的，人们都愿意接受的，确实是人的精神滋养的东西填进空里，就不可能叫“也是一种养料”，只有那种相反的事情或境遇，才能够用得上这个“也”字，比如“挫折也是一种养料”、“磨难也是一种养料”……只要把这一点视破了，你的文章就不可能偏题了。