医院实习生带教计划

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医院科室带教工作计划范文

医院科室带教工作计划范文

医院科室带教工作计划范文
根据医院科室带教工作的具体情况,制定以下工作计划:
一、带教内容
1. 确定每位实习生的实习内容和实习计划,包括实习科室、实习时间和实习任务等。

2. 根据实习生的实际情况,安排相关的带教任务,确保实习生了解并掌握所需的专业知识和技能。

二、带教方法
1. 制定针对不同实习生的个性化带教方案,采取不同的带教方法,包括课堂教学、实地实习指导等。

2. 注重互动交流,引导实习生提出问题、思考问题,加强实际操作能力和技能。

三、带教成果
1. 定期评估实习生的学习情况和带教效果,及时调整带教计划和方法,确保实习生的学习效果和职业发展。

2. 建立实习生的档案,记录带教过程和成果,为实习生的日后发展提供参考依据。

四、带教总结
1. 结合每次带教经验,总结经验和教训,不断完善带教计划和方法。

2. 定期开展师生座谈会,听取实习生的意见和建议,促进师生之间的良好互动。

以上为本次医院科室带教工作计划,希望能够得到大家的支持和配合,共同努力,确保带教工作的顺利进行。

2022外科实习生带教计划 (4篇)

2022外科实习生带教计划 (4篇)

2022外科实习生带教计划(4篇)外科实习生带教计划1一、教学目标通过外科实习,使学生熟悉掌握外科的基础理论,在实践中得到基本技能的训练,理论结合实践,培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力,并树立“以病人为中心”的思想,关心病人疾苦,救死扶伤,全心全意为人民服务。

二、教学要求:1、实习医生在上级医生严格监督下具体管理病人,巩固外科学理论知识,初步掌握外科常见基本的诊治和诊疗技术。

2、在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力,提高外科常见疾病的基本理论知识。

3、掌握无菌术、外科基本操作技术,掌握外科常见病与多发病的诊断处理原则。

4、对疑难重症能独立查阅有关参考书和文献,提出检查方案和诊断处理意见。

5、提高实习生的思想道德素养,真正树立“以病人为中心”的思想。

三、教学计划:1、熟悉外科病房分区与布局,参加外科早交班及各项病例讨论,在上级医生的指导下,负责管理4-6张病床的医疗工作。

填写化验单、X线、CT、超声及其他各项检查申请单,并将各检查报告及时按规定粘贴在病历上。

认真询问病史、体格检查,掌握外科病历书写规范,完成床位病人病历记录。

在外科病房实习阶段,需完成2份手写的病历。

(实习生病历不进病案室,需上交医务科)2、熟悉外科各种无菌技术,掌握一般治疗操作,包括换药、手术室洗手、戴手套、穿手术衣、皮肤消毒、铺无菌巾、胃肠减压等。

3、熟悉外科各种常见疾病的诊断和治疗常规,初步掌握外科常见病的检查、诊断和处理原则,包括各种外科急腹症、甲状腺疾病、乳腺疾病、上消化道溃疡、消化道常见肿瘤、腹股沟疝、胆道疾病等。

4、熟悉止血、结扎、缝合等基本操作,在上级医生的指导下参加门诊手术。

掌握外科常见疾病手术的术前准备、术后处理、常见并发症的预防和处理等。

掌握外科常用药物的机理、作用、用法及剂量。

5、逐步熟练上述外科基本操作,在上级医生的指导下做各种常见中小手术的助手,熟悉手术的操作步骤。

6、在上级医师的指导下完成下腹部手术(如阑尾切除术1-2次)。

2024年护士实习生带教计划(4篇)

2024年护士实习生带教计划(4篇)

护士实习生带教计划转眼间,我已进入湖南省肿瘤医院,开始我的实习工作。

我想这能够很好的把我这两年的理论知识运用到实践中去,同时这也是一次很好的锻炼机会,我将好好把握,以下便是我这次的实习计划。

首先我将从态度上重视这次实习工作。

在工作期间,树立正确的科学观。

充分认识护士工作的性质与任务,理解患者与护士之间的相互关系,对待每位患者都应该向对待自己的亲人一样。

对医院各项工作持有正确的态度,见习中充分发挥特长,在行动上表现出极大的热忱。

加强强道德修养,严格要求自己。

充分认识护士应具备的良好素质及护士在实际工作中所起的作用。

同时毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分,是____教育方针,完成教学计划的最后教学阶段。

我将努力巩固和加深医学基础理论知识,训练系统观察病情和临床思维能力,从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术,并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。

我将通过实习,来进一步提高政治思想觉悟、增强爱伤观念、热爱本职工作,熟悉医院各项护理规章制度及护师职责,学会病房管理技能,了解护理教学、护理管理、护理科研的基本程序与方法,为成为一名合格的护师奠定良好的基础。

在实习教学过程中,注重培养自己救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风,加强医学道德修养,遵纪守法,使之成为德智体美全面发展的应用型护理人才,为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。

在实习过程中,我将严格遵守实习学生行为准则:1、实习学生以实习护士资格分别在各医院参加毕业实习,应自觉遵守国家法令,遵守学校及实习医院的各项规章制度,积极参加医院、科室的政治学习和有关活动,不断提高政治思想觉悟。

2、树立一切为病人的思想,做到关心体贴、耐心细致、认真负责、勤勤恳恳地为伤病员服务。

3、尊重带习教师和医院的工作人员,做到谦虚谨慎、实事求是、勤学好问、刻苦钻研,通过实践性教学,达到培养目标所要求掌握的知识、技能水平。

4、遇到问题及时请示汇报,严格执行操作规程,防止差错,杜绝医疗事故的发生。

2023护理实习生带教计划10篇

2023护理实习生带教计划10篇

2023护理实习生带教计划10篇护理实习生带教计划1一、目的要求:1、培养全新全意为病儿服务的思想,树立认真负责、一丝不苟的良好医德医风。

2、掌握小儿病史采集、体格检查的.特点和方法、熟悉儿童常用检查正常值和常用药物剂量。

3、掌握儿科常见疾病的诊断、鉴别诊断及处理原则。

二、业务要求达到的标准:1、在上级医师指导下,通过临床实践并结合教科书及参考书,学习和初步掌握正确的临床思维方法,培养独立分析和处理临床问题的能力。

2、通过临床实践,熟练掌握儿科疾病的病史采集、体格检查和诊断方案的制定,以及儿童基本护理。

3、学习和掌握儿科常见疾病的临床表现、诊断要点、鉴别诊断和处理原则。

4、了解和初步掌握儿科常用药物剂型和剂量。

5、在上级医师的指导下,掌握儿科常见急症的诊断和处理原则。

三、培养方法:1、主要通过临床实践进行学习,上级医师适当介绍儿科学新理论和新进展,指导阅读有关教材和参考书,重点要培养学生独立工作能力和正确的临床思维。

应发挥学生主观能动性,强化实践和操作能力训练。

2、参加科室业务学术活动及全科和专业组病案讨论。

3、要求每两周给实习学生进行小讲课一次,每日查房。

实习学生应充分利用上级医师查房时进行学习。

四、转科结束科室实习时,应主动征求带教教师的意见,办妥离科。

护理实习生带教计划2临床护理教学的目的:培养实习生成为具备良好的心理素质、职业道德和沟通技巧,并能够理论联系实践的护理人员。

第一阶段,岗前培训,适时进行思想品德及素质教育,尽快实现护生角色的转换。

1. 入科教育:(1)介绍环境设施;(2)制度;(3)人员;(4)工作流程;(5)本科常见病种及护理常规;(6)人文关怀护理理念及服务态度的重要性;(7)安全护理;(8)纪律;(9)教学目标、教学计划及临床带教路径表,出科考试要求;(10)思想教育。

每一条具体细化:如服务态度方式:微笑服务、尊称制。

人员包括医生、护士、护工、保洁员,强调团队精神的重要性。

2024护理实习生带教工作计划(三篇)

2024护理实习生带教工作计划(三篇)

2024护理实习生带教工作计划一、护生的培训1、培训的目的通过____周时间的实习,加深对有关理论的理解,熟悉手术室各级人员的职责和一般规则,以及无菌技术的要求,根据教学大纲完成____周的实习内容。

2、培训方法(1)由护士长或带教老师小讲课,内容从手术室的制度、环境及要求到各具体操作规范。

(2)跟随带教老师担任巡回和洗手护士工作,熟悉环境,掌握各项操作规程。

(3)在老师的指导下参加中、小型手术的配合。

3、出科理论考试和操作考核(1)理论考试由护士长拟定试卷进行无菌概念、消毒灭菌等手术室有关基本理论的考试。

(2)考核洗手、穿无菌衣、戴无菌手套、传递器械等基本技能。

(3)理论考试和技能考核时间在实习的最后一周进行,并征求对带教老师的意见,以便改进教学方法,提高教学水平。

二、新毕业护士的培训1、岗位培训为一年;培训目的是使新护士在一年的时间内全面提高思想素质、心理素质和业务素质,边工作边学习理论。

2、培训内容一是理论学习,具体学习为业余时间;指定高年资护士为指导老师,负责业务技术全面带教。

二是实践,主要参加手术配合担任洗手护士和巡回护士工作。

3、护士长定期检查完成工作指标情况,如定期考核操作和理论,一年内不少于____次。

定期抽查笔记、上台洗手和巡回手术配合次数,同时抽查每月护理工作总结中扣分情况,以此作为一年来工作表现和各项工作达标的总结,并上报护理部。

三、护士的培训1、对护士的培训要求是毕业后1~____年,她们工作热情高,接受能力强,应尽快创造条件使其达到晋升上一级职称的水平。

2、考试和考核每年不少于____次理论考试和操作考核,由护士长制定标准和准备试卷。

在晋升护师之前对各项护理基本技能操作考核成绩要达标。

四、护师的培训1、负责本科人员的业务素质管理并指导和帮助护士学习本科业务知识。

2、负责专科仪器设备的使用及指导。

3、高年资护师负责带教、指导实习护士的工作。

4、撰写学术论文,年底向科内写出专科总结。

带教老师带教计划5篇

带教老师带教计划5篇

带教老师带教计划5篇带教老师带教计划篇1一、岗前培训实习生来院后,护理部将组织为期两天的岗前培训,主要内容:护士行为规范及护患沟通技巧、护士素质要求、医院概况、医德医风教育及有关规章制度、实习生管理条例、临床教学管理制度、院内感染控制、安全知识、侵权责任法、应急知识、母乳喂养等。

使实习生尽快熟悉医院环境及各项规章制度及要求,顺利进入临床实习阶段。

二、加强护理带教组织领导护理部设专人管理,科室根据护理部教学计划制定详细的教学计划,设总带教老师,实行一对一临床带教,带教老师相对固定。

科室将实习生入科宣教、实习项目表、患者病情掌握问卷、讲座课件及签到照片、试题、试卷、实习生意见反馈表等存档备查。

三、定期召开带教老师及实习生会议每月组织一次实习生会议,召开一次实习队长座谈会,及时了解学生思想动态,征求学生对教学中的意见及建议;每季度组织一次带教老师会议,及时了解教学过程中存在的问题,掌握学生思想动态,因人施教。

四、严格教学考核成立教学专项考核组,制定考核标准,加强教学考核,除不定期的日常考核外,每季度专项考核一次,考核结果与绩效工资挂钩。

五、根据不同学历分层次带教根据学生来源、学历层次分别带教,对中专实习生注重技术操作能力的培养;对大专实习生则高标准、高要求,要求在熟练掌握各项技术操作的基础上,树立起整体护理的观念,注重理论与实践的结合;对本科实习生则注重管理能力与综合能力的培养。

根据上一年度教学情况对个别护生特别注意服务意识、组织纪律、交流技巧、健康教育和操作能力的培养,做到因人施教。

六、定期组织业务讲座护理部每月组织一次业务讲座,全部使用多媒体教学,提高教学水平。

科室每周提问两次,每两周讲座一次,每月一次护理查房,要求记录齐全并存档。

七、加强教学环节管理严格实习生轮转签字制度,科室见到护理部签条后方可安排学生实习,实习结束每位实习生必须向科室提交五份完整的护理评估和一份掌握患者病情问卷,科室认真组织理论、操作考试,护理部不定期抽查科室护理评估和掌握患者病情问卷,参加学生出科考试。

带教计划(精选多篇)

带教计划(精选多篇)

带教计划(精选多篇)推荐呼吸内科带教计划呼吸系统疾病病种多,病情变化快,危重老年病人多,加强护士实习带教工作至关重要。

带教老师在临床带教过程中应以身作则,对护生严格要求,换位思考,尊重对方,增进带教教师与护生间的相互沟通与理解,将理论与实践相结合,充分调动护生的学习主动性,提高带教质量,使实习同学在学习中学到真本领,培养其自信心、爱心、责任心,更要严防差错事故、医患纠纷发生,针对呼吸内科情况制定实习同学的带教计划以下:一、做好入科实习同学的带教。

实习同学陆续进入病房,由护士长介绍本科病房环境、着装要求、工作态度,各班带教老师给予技术操作讲解,培养其重视无菌观念、三查七对制度,每项护理操作严格遵守操作规程,认识到护理人员不能超职责范围操作。

二、重视每组转科护士的带教。

1、每组护士进科第一天,由带教老师详细讲解呼吸系统常见疾病特点及护理观察要点、介绍病房环境、规章制度、安排班次。

2、各班护士具体指导学生完成本班的护理任务和技术操作,如吸氧、氧气雾化吸入、吸痰技术、呼吸机的上机、撤机、维护、气管插管(切开)的护理、肌肉注射、静脉输液等技术操作,严格遵守操作规程、查对制度(强调三查七对),防止发生差错。

3、单周组织带教老师专题护理讲座,如慢性阻塞性肺病病人的护理、胸腔闭式引流病人的护理、支气管哮喘病人的健康教育、肺癌病人的护理常规;双周进行护理查房。

4、每位实习同学写一份护理病历,制定一份护理计划,由带教老师负责修改。

5、实习结束最后一周的周六周日,进行理论与操作考试。

6、每组实习同学结束。

给予实习鉴定小结。

7、征求实习同学的带教意见,认定各班优秀带教老师,不断改进带教方法,提高带教水平。

2023年呼吸一、二科实习带教计划1.熟悉病区环境,介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。

2.掌握病员出入院护理。

3.掌握铺床法及生命体征的测量及记录。

4.强化基础护理的培训,并能独立完成各项内容。

包括:静脉输液、肌肉注射、皮内注射、吸氧、雾化吸入等,使学生在这些基础的操作中养成严谨和慎独的作风。

外科实习生带教计划3篇

外科实习生带教计划3篇

外科实习生带教计划3篇外科实习生带教计划一:外二科实习生带教计划一、实习要求:1.实习生应遵守科室一切规章制度,服从带教教师的安排。

2.因帮不能上班就履行请假手续,须提前向护理部及护士长请假,办理完请假手续才能休假。

3.尊敬老师,认真执行各种操作常规,不可私自违反操作规程进行各种操作,否则取消实习资格。

4.必须服从科室安排,按时参加科室组织的讲课及各种活动。

5.要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼,因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责,并取消带教资格。

二、具体安排:第一周:1.熟悉病区环境,介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。

2.掌握病员出入院护理。

3.掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。

第二周:1.掌握各班工作职责。

2.了解病历书写原则及方法。

了解各种疾病的治疗及护理措施,掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。

3.熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病护理常规,熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。

4.掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查七对、一注意”。

5.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的判断,过敏反应的临床表现及急救措施。

6.掌握各种标本的留取方法及注意事项。

第三周:1.熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。

2.掌握吸氧、导尿、口腔护理、重病人翻身、吸痰等护理技术。

3.掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。

第四周:1.征求实习生对本科带教工作的意见。

2.对实习生进行理论答卷和技术操作考核。

3.填写实习鉴定。

三、讲课:1.主讲人:2.讲课内容:(1)神经外科病情观察。

(2)骨外科疾病护理常规。

(3)外科术前准备及术后护理常规。

(4)泌尿外科疾病护理常规。

四、带教组长:五、带教老师外科实习生带教计划二:外科实习生带教计划(387字) 1.强调科学、严谨的医疗作风,培养学生的爱伤观念、责任感、同情心。

2.进一步巩固外科理论知识。

3.体验和熟悉整形外科临床医疗工作。

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医院实习生带教方案
医院实习生带教方案
医疗教学是科室管理及科室工作方案的重要内容及组成局部,教学工作的优劣直接关系到科室后继人才培养及科室可持续开展愿景的实现。

为做好科室医疗教学工作,圆满完成医院下达的教学任务,特制订如下方案:
一、成立急诊科医疗教学管理小组
组长:韩文斌、副组长:曾加礼、杨思迪
组员:军、舒宏伟、宁华、马成龙、罗小川、李雪林、王小宇
张永智、贾栋、张彦坤
二、夯实各级人员职责,实在做好带教工作
1、护理组由急诊护士长杨思迪总负责,全面管理并制订对护理人员的带教工作。

2、医疗组由曾加礼副主任总负责,全面负责对医生组的带教工作。

3、科室管理小组定期召开带教质量管理及分析^p 会议,解决研究带教工作中存在的问题,及时总结经历。

三、详细带教方法
1、带教对象分配到科室后,医疗上由曾加礼副主任负责,护理上由杨斯迪护士长负责进展安排。

2、实行一对一负责制,即一名资质健全医〔护.〕人员带教一名带教对象,负责日常工作中的讲解、示范、考核。

科主任、护士长及高职人员要定期准备课题讲座,进步整体程度。

3、带教内容方面要结合工作实际,从三基三严知识理论、操作条件等各个方面入手,深化浅出,举一反三,将带教工作落到实处。

四、考核及奖惩
1、科室管理小组要定期对带教工作进展检查指导。

对存在的问题要及时研究解决。

2、带教对象出科时,要写出客观实际的出科小结,由带教者进展初步审定,最后由科室管理小组填写总结性意见。

3、对带教工作成绩显著的人员,在科室绩效考核时予以奖励,对敷衍了事者予以一定惩戒处分。

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