初中学生校牌模板
办里公交卡证明范文办公交卡的学校证明写
办里公交卡证明范文办公交卡的学校证明写学校写证明就可以了。
证明内容：××同学是我校×年级×班学生，特此证明。
1、办理范围：20岁以下在校普通高中、初中、小学生。
2、新办：持户口簿、1张2寸免冠彩色证件照和学校有效证件(校牌、学生证、新学校录取通知书、盖有公章的缴费发票其中一样)到公交有限公司C卡办证大厅。
3、挂失：持本人户口簿到公交有限公司)IC卡办证大厅4、补卡：持本人户口簿和一张2寸免冠彩照到公交有限公司IC卡办证大厅、纳溪公交IC卡办证大厅办理，原卡内剩余次数自动转到新卡内。
5、退卡：不再属于办卡范围或已挂失补办了的学生卡，持本人户口簿及复印件到公交有限公司IC卡办证大厅、纳溪公交IC卡办证大厅办理，凡保持平整、完好无损的卡，均可退还该卡押金，卡内剩余乘车次数作废。
6、取消挂失：持本人户口簿复印件到公交有限公司)IC卡办证大厅办理，取消挂失后24小时才能充值和使用。
7、补办持卡证：持本人户口簿、学生IC卡、一张2寸免冠彩照到任意充值点)均可办理。
8、年审：凡毕业班的学生在当年十月以前持学生IC卡、新学校的录取通知书或盖有学校公章的缴费发票、校牌到任意充值点(天益广场充值点除外)均可办理;高中生须每年年审，凡高三复读的必须由所在学校出具相关证明方能办理。
公交卡各地办理政策都不太一样，大概分为以下几种：学生卡发行对象为全市范围内全日制高等院校、高中(含中专、技校、职高)、初中、小学的学生。
办理学生卡须携带学生证及其复印件和一张一寸彩色近照。
每年8月、9月为该卡年检时间。
本卡印制本人照片，只限本人使用。
刷卡时，提示音“嘀，学生卡”，表示交易成功。
分段票价要求多次刷卡。
普通月票卡每月充值金额100元，包月消费。
本卡印制本人照片，只限本人使用。
刷卡时提示音“嘀，月票卡”，表示交易成功。
办理时凭本人 ___及其复印件，提供一张一寸彩色近照。
记名制IC卡的群众应带齐相关证件复印件和一张一寸或两寸的彩色近照，并在 ___复印件背后写明现地址及 ___，交工本费10元。
中小学功能室标识牌责任牌文字内容
中小学校各功能室标识牌制作文字内容图书室主要功能：服务于教学、服务于学生。
以丰富的文献资源、便捷的服务方式，为学校的教学和科研提供切实有效的支撑，对本校教学质量的提高发挥重要作用。
配合有关部门开展丰富多彩的文艺活动。
开放时间：正常上学时间周一至周五中午12：30—13：50；周末、节假日的第一天8：00—11：30。
寒暑假周一至周五8：00—11：30。
教师简介：** 男大专学历小学高级教师音乐室主要功能：承担音乐课教学任务，也是合唱队活动场所。
这里是师生展示音乐才华的天地，这里将放飞孩子们的音乐梦想。
配合有关部门开展丰富多彩的文艺活动。
开放时间：正常上学时间周一至周五中午12：30—13：50；周末、节假日的第一天8：00—11：30。
寒暑假周一至周五8：00—11：30。
教师简介：** 男本科学历中学高级教师美术室主要功能：供美术教学活动、书法教学活动以及美术书法兴趣小组活动使用。
使学生掌握一定的绘画基本技能，培养美术人才。
配合有关部门开展丰富多彩的文艺活动。
开放时间：正常上学时间周一至周五中午12：30—13：50；周末、节假日的第一天8：00—11：30。
寒暑假周一至周五8：00—11：30。
教师简介：** 男本科中学一级教师舞蹈室主要功能：供各班上舞蹈课和排练大型舞蹈使用，爱好舞蹈的学生在这里进行舞蹈基本功的训练和节目的排练。
这里能陶冶孩子们的情操，为他们迈向艺术殿堂奠定基础。
配合有关部门开展丰富多彩的文艺活动。
开放时间：正常上学时间周一至周五中午12：30—13：50；周末、节假日的第一天8：00—11：30。
寒暑假周一至周五8：00—11：30。
教师简介：** 女本科学历中学二级教师科技室主要功能：开展科技模型制作、科技创新作品研究和科技课教学活动，为学生增长科学知识，培养探究精神，激发学习兴趣提供新的载体，为学生提供一个可看、可动、可玩兼能动手又能动脑、活跃思维的活动场所。
开放时间：正常上学时间周一至周五中午12：30—13：50；周末、节假日的第一天8：00—11：30。
学校校牌模板
是
是
是
三都县丰乐中学学生证
立 好 志 读 好 班级 书 做 编号 好 是否 人 住校 勤 思 考 勇 创 造 乐 奉 献
三都县丰乐中学学生证
立 好 志 读 好 班级 书 做 编号 好 是否 人 住校 勤 思 考 勇 创 造 乐 奉 献
三都县丰乐中学学
立 好 志 读 好 班级 书 做 编号 好 是否 人 住校
是
是
是
三都县丰乐中学学生证
立 好 志 读 好 班级 书 做 编号 好 是否 人 住校 勤 思 考 勇 创 造 乐 奉 献
三都县丰乐中学学生证
立 好 志 读 好 班级 书 做 编号 好 是否 人 住校 勤 思 考 勇 创 造 乐 奉 献
三都县丰乐中学学
立 好 志 读 好 班级 书 做 编号 好 是否 人 住校
是
是
是
三都县丰乐中学学生证
立 好 志 读 好 班级 书 做 编号 好 是否 人 住校 勤 思 考 勇 创 造 乐 奉 献
三都县丰乐中学学生证
立 好 志 读 好 班级 书 做 编号 好 是否 人 住校 勤 思 考 勇 创 造 乐 奉 献
三都县丰乐中学学
立 好 志 读 好 班级 书 做 编号 好 是否 人 住校
是
是
是
三都县丰乐中学学生证
勤 思 考 勇 创 造 乐 奉 献
三都县丰乐中学学生证
勤 思 考 勇 创 造 乐 造 乐 奉 献
三都县丰乐中学学生证
勤 思 考 勇 创 造 乐 奉 献
三都县丰乐中学学生证
勤 思 考 勇 创 造 乐 奉 献
三都县丰乐中学学生证
立 好 志 读 好 班级 书 做 编号 好 是否 人 住校 勤 思 考 勇 创 造 乐 奉 献
湖南省37届青少年科技创新获奖名单
市州
评审等级
148 太阳能智能浇水花盆
工程学
个人
小学
王子昂
男 小五 常德芷兰实验学校
常德
一等奖
154 农家禽类饲养全自动装置 利用豆芽机和发光二极管探究光质对 157 绿豆种子萌发时幼苗叶绿素形成的影 响 169 一种空气动力洗衣机及其洗衣机理的 研究
工程学
个人
初中
徐
竹
女 初二 澧县涔南乡中学
常德
一等奖
女 高二 湘乡市东山学校 高一 男 高二 湘潭县五中 高二 女 男 小五 湘乡市湘铝学校 女 女 高二 湘乡市东山学校
湘潭
二等奖
48
卫生纸卫生吗
环境科学 集体
高中
湘潭
二等奖
49
让天空更蔚蓝——影响空气质量的因 环境科学 集体 素 研究X光辐射后红花启扁豆种子对植 株生长的影响
小学
湘潭
二等奖
50
植物学
植物学
个人
高中
徐文菁
女 高二 临澧县第一中学
常德
一等奖
工程学
集体
高中
钱柏臣 丁晟源
男 高二 常德芷兰实验学校 男 高二
常德
一等奖
193 蛋类简易质量检测盒
物理学
个人
初中
向雯娇
女 初二 麻阳苗族自治县富洲学校
田
华
怀化
一等奖
212
湖南莽山自然保护区鸟类区系与群落 特征的研究
动物学
个人
高中
曾
聪
男 高一 郴州市宜章县第一中学
二等奖
19
考试专用文具盒
工程学
个人
高中
何 山
女 高二 吉首市第一中学
excel 批量打印证书
excel 批量打印证书(使用邮件合并)用Excel与Word结合，流畅便捷地批量打印证书、证件。
以打印奖状为例说明其操作。
一、在Excel中制作数据表A列 B列 C列姓名类别等级张三蓝球第一名……二、在Word中制作奖状页面及格式设置启动Word程序，设置好页面、字体格式。
特别是奖状正文书写位置，把边距设置恰当。
三、进行“邮件合并”把Excel中的数据合并到Word文档中邮件合并操作步骤：在奖状文档页面进行下述操作即可。
执行“工具/信函与邮件/邮件合并”命令，打开“邮件合并”对话框（在窗口右侧）。
1.选中“信函”单击“下一步”；2.选中“使用当前文档”单击“下一步”；3.选中“使用现有列表”单击“浏览”，找到数据表后单击“打开”，单击“下一步”；4.将光标定位于要合并数据的位置，单击“其他项目”，把“插入合并域”中的项目选定（如姓名）后单击“插入/关闭”；5.重复第5步，完成所有合并域的插入（如类别、等级）后，单击“下一步”；6.单击“预览信函”中的按钮即可浏览合并效果，再单击“下一步：完成合并”就可以进行打印；7.打印可以全部打印也可以指定打印，根据实际情况在“合并到打印机”进行设置。
特别提示：如果设计的是胸卡、工资条之类的小页面，邮件合并完成后，执行“编辑/查找”命令，在“查找”栏输入^p，“替换”中输入^l，单击“全部替换”按钮，删除分页符。
这样就可以在一张纸上顺序打印出指定量的“胸卡、工资条等”文档了。
实施步骤：1、创建电子表格，因为我的电子表格是从长阳教育网下载的结果公示，已包含了获奖者的姓名、论文题目以及获奖等次等信息，因为要调用，标题以及不规范的非获奖记录行都要删除整理一下如图所示。
以上只列出了Sheet1工作表部分名单，在整理过程中要删除空白行或无意义的行，以免出错！以上文件整理好以后以book1为名保存到桌面备用。
2、打开WORD2003文字处理软件（2000版可能有所不一样），在“工具”菜单中选择----“信函与邮件”菜单----“邮件合并”3、出现邮件合并向导：选择右边向导中的“信函”复选框，下一步“正在启动文档”----默认的“当前文档”----下一步“选取候选人”----默认“使用现有列表”----下一步：“撰写信件”，到这里一直是下一步，到了这里，要选取数据源了，出来一个浏览窗口。
初中班级班牌
初中班级班牌是一个用于标识班级的标志，通常由班级名称、班级口号、班级照片等元素组成。
以下是一个初中班级班牌的示例：
班牌正面：
1. 班级名称：初三（1）班
2. 班级口号：团结拼搏，共创辉煌
3. 班级照片：全班同学合影
班牌背面：
1. 班级简介：简要介绍班级的成立背景、成员构成、学习目标等。
2. 班级荣誉：展示班级在各类比赛、活动中的获奖情况。
3. 班级活动：介绍班级组织的各类活动，如运动会、文艺汇演等。
在设计班牌时，可以根据班级特点和喜好，选择合适的字体、颜色和版式。
同时，班牌的制作也需要考虑其耐用性和防水性，以确保能够在长期使用中保持完好。
教学培训学校装修方案内容模板
一、项目背景随着我国教育事业的发展，教学培训学校如雨后春笋般涌现。
为了满足广大学生和家长的需求，提升学校的教学质量，打造一个舒适、高效的学习环境，特制定本装修方案。
二、装修目标1. 打造一个安全、舒适、美观、实用的教学环境；2. 确保教学设施齐全，满足各类课程需求；3. 提高学校形象，提升学校竞争力。
三、装修原则1. 符合教育部门相关标准和规定；2. 注重实用性与美观性相结合；3. 节约资源，降低成本；4. 绿色环保，健康安全。
四、装修范围1. 校园整体布局调整；2. 教室、办公室、会议室等室内装修；3. 教学设施、设备购置；4. 校园绿化、景观设计。
五、装修内容1. 校园整体布局调整（1）合理规划校园功能区，包括教学区、办公区、生活区等；（2）设置校门、校牌、校标等标识；（3）规划校园道路、停车场、绿化带等。
2. 教室、办公室、会议室等室内装修（1）墙面、地面、顶面装修：采用环保、耐用、易于清洁的材料；（2）门窗装修：选用隔音、隔热、防盗的门窗；（3）照明设计：采用节能、环保的灯具，保证室内光线充足；（4）家具购置：选购符合人体工程学、环保、耐用的家具；（5）装饰装修：合理布局，营造温馨、舒适的学习氛围。
3. 教学设施、设备购置（1）购置多媒体教学设备，如投影仪、音响设备、电子白板等；（2）购置教学仪器、实验器材，满足各类课程需求；（3）购置图书、资料等教学资源。
4. 校园绿化、景观设计（1）合理规划校园绿化，种植各类植物，营造优美的校园环境；（2）设置景观小品，如雕塑、座椅、喷泉等，丰富校园文化；（3）设置休闲区域，为学生提供放松身心、交流互动的空间。
六、装修预算1. 材料费：约XX万元；2. 工程费：约XX万元；3. 设备购置费：约XX万元；4. 其他费用：约XX万元。
总计：约XX万元。
七、装修进度安排1. 第1个月：完成校园整体布局调整、教学设施、设备购置；2. 第2个月：完成教室、办公室、会议室等室内装修；3. 第3个月：完成校园绿化、景观设计；4. 第4个月：进行验收、交付使用。
2024年初中体育教学计划标准模板（5篇）
2024年初中体育教学计划标准模板一、指导思想根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。
严格按照中学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。
开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。
二、主要工作思路与目的1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安排（1）加强备课管理要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，认真写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。
（2）要认真制定学期教学计划要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。
并积极做好体育档案的整理和管理工作。
（3）上好每一堂课，切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。
使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地____“健康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。
（4）加大体育教学检查力度，完善教学测评制度要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。
每周检查备课情况、和上周教学反思，以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。
2、开展好教研活动（1）根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解，领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。
（2）积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有计划有组织的开展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。
使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。
（3）组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。
（4）继续抓好校广播操的质量。
严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。
（5）继续抓好体育课堂常规教学工作。
教师值周一周工作总结模板（4篇）
教师值周一周工作总结模板老师们，同学们：大家下午好!这周是本学期的第五周，从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将本周工作做以简单总结。
一、要事回顾这周学校继续进行“一师一优，一课一名师”，所选教师积极响应体现出良好的教研氛围。
二、常规工作1.晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。
任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。
2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，有几位班主任老师经常带领学生一起打扫卫生，率先示范。
3、早上用餐，由于班主任加强了组织教育，管理到位，秩序很好，教室里、食堂无拥挤的现象。
4、课间操，各班都能按时集合，排队比较整齐。
班主任和各位教师都能指导和规范本班做操动作。
这周，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。
好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
三、不足：1、校园里仍然有追逐，打闹现象，影响正常的学校秩序，有危险的隐患。
2、每天的不同时段，在学校的不同场合，我们还是会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。
我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。
说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。
特别是男教师厕所后面发现有倒垃圾现象，希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家，珍惜自己的劳动成果。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，但还是有班级的同学到校门口不能自觉按顺序出门，两排并走，显得有点乱。
为了我们学校的形象，请同学们务必要走好。
四、建议：1、下午，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、请各班和各位同学都按时上学、放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
学生学校更名申请书模板
尊敬的校领导：您好！我谨代表全体学生，向学校提出更名申请。
我们认为，学校更名对于提升学校知名度、拓宽招生渠道、提高教学质量以及增强学校竞争力等方面具有重要意义。
在此，我们恳请学校领导充分考虑全体师生的意愿，给予审批。
一、更名背景自建校以来，我校在历任校领导的带领下，经过全体师生的共同努力，取得了显著的成绩。
教学质量不断提高，学科竞赛成绩斐然，为社会输送了大量优秀人才。
然而，随着时代的发展，原校名已难以满足学校发展的需求。
一方面，原校名较为传统，缺乏现代气息，不易吸引优质师资和优秀学生；另一方面，原校名在一定程度上限制了学校的品牌形象，影响了学校的对外交流和合作。
二、更名意义1. 提升学校知名度：一个新的校名能够更好地反映学校的特色和优势，有利于提高学校的知名度和美誉度，使学校在众多同类院校中脱颖而出。
2. 拓宽招生渠道：一个富有特色的校名能够吸引更多优秀学生报考，提高学校的录取分数线，从而提升学校的整体实力。
3. 提高教学质量：更名后，学校将更加注重内涵发展，加强师资队伍建设，提高教育教学质量，培养更多优秀人才。
4. 增强学校竞争力：一个新的校名有助于学校树立新的形象，提升学校在国内外学术界和教育界的地位，增强学校的竞争力。
三、更名方案在充分征求师生意见的基础上，我们提出了以下更名方案：将原校名更名为“XXX大学”，新校名既体现了学校的特色，又具有现代气息，有利于学校的发展。
四、更名步骤1. 成立更名工作小组，负责学校更名的策划和实施工作。
2. 开展调查研究，广泛征求师生和社会各界意见，确保更名方案的科学性和可行性。
3. 提交学校更名申请报告，报送上级主管部门审批。
4. 更名获批后，进行校内外的宣传和解释工作，确保更名的顺利进行。
5. 更新学校各类标识，包括校牌、校服、校园文化建设等，树立新的学校形象。
五、结语我们相信，通过更名，学校将焕发出新的生机和活力，迎来更加美好的发展前景。
为此，我们恳请校领导给予审批，并全力支持学校更名工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中学生校牌模板
一些初中学生校牌模板的网页搜索结果，希望对您有帮助。
- 在线编辑初中学生证工作牌模板 | Fotor平面设计工具：这是一个在线平台，可以让您自定义和编辑初中学生证工作牌的模板。
您可以选择不同的颜色、字体、图标和图片，以创建适合您的学校和学生的工作牌。
该平台还提供了其他类型的工作牌模板，如大学生工作证、医生身份证、公司工作身份证等。
- 学生校牌设计-学生校牌模板-学生校牌图片-觅知网：这是一个图库网站，提供了4140个原创学生校牌设计图片，包括学生校牌图片，学生校牌素材，学生校牌海报，学生校牌背景，学生校牌模板源文件下载服务，包含PSD、PNG、JPG、AI、CDR等格式素材。
您可以根据您的喜好和需求，选择合适的学生校牌设计图片。
- 初中班牌图片-初中班牌素材免费下载-包图网：这是一个专业的图片素材网站，提供了海量的初中班牌图片供您下载使用，免费高
清初中班牌图片素材，内容涵盖初中班牌广告设计、插画UI、摄影配图、商务办公等各类应用场景，轻松编辑即可完成设计需求，包图网让设计更简单。
- 学生桌牌图片大全,学生桌牌设计素材,学生桌牌模板下载,学生桌 ...：这是一个图片素材大全网站，提供了学生桌牌图片,学生桌牌背景素材,学生桌牌模板下载,学生桌牌psd设计素材,学生桌牌矢量素材等原创素材下载服务。
您可以在这里找到适合您的学生桌牌图片，为您的学生桌牌设计增添色彩和创意。
一个简单的初中学生校牌模板，您可以参考以下的网页搜索结果：- 在线编辑初中学生证工作牌模板 | Fotor平面设计工具：这是一个在线平台，可以让您自定义和编辑初中学生证工作牌的模板。
您可以选择不同的颜色、字体、图标和图片，以创建适合您的学校和学生的工作牌。
该平台还提供了其他类型的工作牌模板，如大学生工作证、医生身份证、公司工作身份证等。
该模板的尺寸是 3.4 x 2.1 in，非常简洁和方便。
- 免费班级Logo设计 | DesignEvo Logo 制作软件：这是一个免费的班级Logo设计软件，让您能够轻松地制作专业的班级Logo，无需任何设计技能。
您可以从上千模板中选择您喜爱的设计，并开始制作班级Logo。
您还可以使用数百万图标，100+字体和强大的编辑工具来定制您的班级Logo。
您可以保存为高分辨率的班级Logo，或者免费下载使用。
- 初中班牌图片-初中班牌素材免费下载-包图网：这是一个专业的图片素材网站，提供了海量的初中班牌图片供您下载使用，免费高清初中班牌图片素材，内容涵盖初中班牌广告设计、插画UI、摄影配图、商务办公等各类应用场景，轻松编辑即可完成设计需求，包图网让设计更简单。