部编版九年级课内文言文复习资料全套
部编版九年级语文课内文言文专题复习

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(1)下列句子中加点词的解释有误的一项是
A.若夫日出而林霏开林霏:树林里的雾气。
B.野芳发而幽香野芳:山野的芬芳。
C.伛偻提携,往来而不绝者伛偻:弯腰曲背,这里指老人。
D.树林阴翳阴翳:形容枝叶茂密成荫。
(2)下列句子中的“也”字,有的表示判断,有的表示陈述。请选出不同于其他三项的一项
A.颓然乎其间者,太守醉也。B.太守归而宾客从也。
A.上下一白/不敢出一言以复(《送东阳马生序》)
B.画冒雪出云之势/恢弘志士之气(《出师表》)
C.是日更定矣/斯是陋室(《陋室铭》)
D.回风折竹/斗折蛇行(《小石潭记》)
10.将下面的文言句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
▲
(2)四林皆雪,登眺时见。
▲
11.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)(2分)
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(2)回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻。(4分)
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【解答】(1)本题考查学生的断句能力。解答此类问题,首先要明确句意,然后结合句意分析。句意为:人们都叫它天门。一路上大雾弥漫、冰冻溜滑,石阶几乎无法攀登。等到已经登上山顶,只见青山上覆盖着白雪,(雪)光照亮了南面的天空。故断为:世皆谓之天门云/道中迷雾冰滑/磴几不可登/及既上/苍山负雪/明烛天南。故选:C。
部编版中考语文文言文复习资料全套

部编版中考语文文言文复习资料全套七年级上册1.《论语》十二章(1)子曰:“学而时之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)(2)子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”(《为政》)(3)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”(《为政》)(4)子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”(《述而》)(5)缺少思考的研究往往盲目,一味思考停止研究则常常陷入疑惑,这个意思用《〈论语〉十二章》中的句子表达即:学而不思则罔,思而不学则殆。
(6)《〈论语〉十二章》中表示虚心向别人研究的句子是:三人行,必有我师焉。
(7)《〈论语〉十二章》中表示我们向他人研究时应明辨优劣,有所选择的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。
(8)当别人不了解自己甚至误解自己时(或有修养之人的心境不受别人影响),XXX在《〈论语〉十二章》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎?七年级下册2.陋室铭[唐]XXX(1)山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
(3)可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
(4)人以德立身。
无论身处何境,只要德行美妙,人格魅力便会“XXX”,正如《陋室铭》中所云:斯是陋室,惟吾德馨。
(5)《陋室铭》描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。
(6)《陋室铭》表现陋室主人交往之人博学高雅的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。
(7)《陋室铭》一文中,作者为突出主旨而援用XXX的一句话是:孔子云:何陋之有?(8)XXX在《陋室铭》中结尾把自己与现代贤士比拟,表现出了他的崇高乐趣(或用类比来赞美“陋室”)的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
(9)《陋室铭》中与“时人XXX中水,浅处无妨有卧龙”意义附近的句子是:水不在深,有龙则灵。
(10)《陋室铭》中写陋室主人一样平常生活文雅脱俗的句子是:可以调素琴,阅金经。
全新部编版九年级语文上册文言文复习资料(全册)

全新部编版九年级语文上册文言文复习资料(全册)1、给下面加点字注音鸿鹄()所罾()倾颓()崩殂()猥()自枉屈攘()除舴()艋()2、找出下面句子中的通假字并解释。
⑴发闾左適戍渔阳通⑵为天下唱通⑶将军身被坚执锐通⑷故不错意也通⑸欲信大义于天下通⑹尔来二十有一年矣通3、填空⑴《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语:一句表达自己胸怀大志的原句;一句写男儿当自强的原句(2)过尽千帆皆不是,. .(3)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,(4)人们常把愁怨比作连绵不断的江水,比作斩尽还生的野草,而李清照在《武陵春》中创意出奇,以的词句,物化了自己内心的哀愁。
(5)鲁迅曾称誉我国古代名著《》是“史家之绝唱,无韵之离骚”,该书作者是(6).《渔家傲·塞下秋来风景异》中,表现边地荒凉的是,(7).苏轼的《江城子·密州出猎》:抒写主人公愿意效法武将魏尚,戎边抗敌的渴望是:,?抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:,,。
(8).李清照《武陵春》中以泪代语述说不幸是,。
出奇创意表现愁绪的句子是,。
(9). 辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:具体描述军营生活的是:,,。
描写战斗场面的是,。
抒发词人一生的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是:,。
(10).诸葛亮的《出师表》:叙述诸葛亮追随先帝原因是:先帝不以臣卑鄙, , , ,由是感激,遂许先帝以驱驰。
表明作者志趣的句子是:,;写出先汉兴隆和后汉倾颓原因的句子是:,;,;指出出师战略目标的句子是:当奖率三军, , , , , .上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:“,”。
(用《出师表》中的名句填写)(一)二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
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第二部分 课内文言文知识梳理
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二、醉翁亭记
知识梳理
1.古今异义词。
(1)山间之四时.也 古义:__季__节__。____ 今义:__时__间___。___
(2)野芳.发而幽香 古义:__花___。___ 今义:__芳__香__。____
(3)醉翁之意.不在酒 古义:__意__趣__、__情__趣__。____ 今义:_____心__愿__,__意__向__。_______
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2.古今异义词。 (1)增其旧制. 古义:_规__模__。___ 今义:_制__度__。___ (2)前人之述备.矣 古义:_详__尽__。___ 今义:_准__备__。___ (3)去国.怀乡 古义:__指__国__都__。 今义:_国__家__。___ (4)春和景.明 古义:__日__光__。__ 今义:_景__色__。___
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(2)请你简单评价作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想。 “先忧后乐”的思想是作者对仕途进退和报效国家的道德准则,在封建社会 具有深远的影响,客观上有利于百姓。从本质上讲,这种“忧天下”的主张是忧君 思想,带有时代和阶级的局限性,但作者提倡的“吃苦在前,享受在后”的精神, 在今天仍有借鉴和教育意义。
部编人教版九年级上册语文必背古诗词、文言文汇总

1.沁园春·雪(毛泽东)北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。
望长城内外, 惟余莽莽;大河上下, 顿失滔滔。
山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高。
须晴日, 看红装素裹, 分外妖娆。
江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武, 略输文采;唐宗宋祖, 稍逊风骚。
一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。
俱往矣, 数风流人物, 还看今朝。
2.我爱这土地(艾青)假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明······——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉······3.乡愁(余光中)小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头4.岳阳楼记(范仲淹)庆历四年春, 滕子京谪(zhé)守巴陵郡。
越明年, 政通人和, 百废具兴, 乃重修岳阳楼, 增其旧制, 刻唐贤今人诗赋于其上。
属(zhǔ)予作文以记之。
予观夫巴陵胜状, 在洞庭一湖。
衔远山, 吞长江, 浩浩汤(shāng)汤, 横无际涯;朝晖夕阴, 气象万千。
此则岳阳楼之大观也, 前人之述备矣。
然则北通巫峡, 南极潇湘, 迁客骚人, 多会于此, 览物之情, 得无异乎?若夫淫雨霏霏, 连月不开, 阴风怒号, 浊浪排空;日星隐曜(yào), 山岳潜形;商旅不行, 樯(qiáng)倾楫(jí)摧;薄暮冥冥, 虎啸猿啼。
登斯楼也, 则有去国怀乡, 忧谗畏讥, 满目萧然, 感极而悲者矣。
至若春和景明, 波澜不惊, 上下天光, 一碧万顷;沙鸥翔集, 锦鳞游泳;岸芷(zhǐ)汀(tīng)兰, 郁郁青青。
部编版语文九年级上册文言文复习资料

1、湖心亭看雪 张岱(明末清初文学家)《陶庵梦忆》崇祯五年十二月,余.(我 )住西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱.(全,都)绝.(消.失.)。
是.(这 )日更定矣,余挐.(撑 )一小舟,拥.(裹着)....毳.(鸟兽的细毛)衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾淞沆砀..(白气弥漫的样子),天与云、与山、与水,上下一.(全)白。
湖上影子,惟.(只有)长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已..( 罢了..)。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正( 刚刚..)沸。
见余大喜曰:“湖中焉得..(哪能 )更.(还 )有此人!”拉余同饮。
余强.(尽力 )饮三大白.(杯 )而别。
问其姓氏,是金陵人,客.(客居 )此。
及.(等到)下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴.(痴迷 ),更(还)....有痴似相公者。
” 译文:崇祯五年十二月,我住在西湖。
大雪下了三天,湖中人鸟的声音都消失了。
这天初更以后,我撑着一条小舟,穿着毛皮衣带着火炉,独自前往湖心亭看雪。
冰花一片弥漫,天与云与山与水,上下全白了。
湖上的影子,只有长堤的一道痕迹,湖心亭的一点(轮廓)、和我的一叶小舟,舟中的两三粒人罢了。
到了亭子上,看见有两个人铺着毡子相对而坐,一个童子烧着酒,在炉上刚刚沸腾。
(他们)看见我,非常高兴地说:“湖中哪能还有这样的人!”拉着我一同饮酒。
我尽力喝了三大杯然后道别。
问他们的姓氏,(得知他们)是金陵人,在此地客居。
等到下了船,船夫自言自语说:“不要说相公您痴迷,还有像您一样痴迷的人呢!”2、岳阳楼记 范仲淹(北宋政治家、文学家)《范文正公集》庆历四年春,滕子京谪.(官吏降职或远调 )守.( 做……长官)巴陵郡。
越明年...(到了第二年),政通人和....(政事顺利百姓和乐),百废具.( 通“俱”)兴。
乃.(于是)重修岳阳楼,增.(扩大)其旧制.(规模),刻唐贤今人诗赋于其上。
属.(通“嘱”,嘱托)予作文..(写文章)以.(用来 )记之。
中考语文专题复习10文言文阅读-九年级(知识清单部编版)

文言文阅读-九年级知识清单一、部编版九年级上册文言文之《岳阳楼记》1.文题解读岳阳楼,湖南岳阳西门城楼,扼长江,临洞庭。
始为三国时吴国都督鲁肃训练水师时构筑的阅兵台。
唐开元四年(716)在阅兵台旧址建楼。
唐宋以后此楼多次重修。
“记”是古代的一种文体。
标题简洁明了,交代了本文的体裁和写作对象。
2.作者简介范仲淹(989—1052),字希文,谥号文正,世称“范文正公”,苏州吴县(今江苏苏州)人,北宋政治家、文学家。
他为政清廉、体恤民情,力举改革,刚正不阿,并且工于诗词散文,所作的文章富有政论性,文辞优美,气度豁达。
有《范文正公集》传世。
3.写作背景本文选自《范仲淹全集》(凤凰出版社2004年版),是范仲淹被罢去参知政事而贬官河南邓州时,应好友滕子京之请而写的。
滕子京与范仲淹同为大中祥符进士,因遭诬陷而被贬谪到岳州做太守。
滕子京重修岳阳楼,在行将落成时函请范仲淹作记,并送去一幅《洞庭晚秋图》。
范仲淹依据此图,凭着丰富的想象,写下了这篇抒己胸襟、规劝朋友的千古名篇《岳阳楼记》。
4.知识链接“记”,是古代的一种文体。
主要是记载事物,并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。
5.文本解读原文课本注释岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
1.〔越明年〕到了第二年,就是庆历五年(1045)。
越,到。
2.〔政通人和〕政事顺利,百姓和乐。
3.〔具〕同“俱”,全、皆。
4.〔增其旧制〕扩大它原有的规模。
【译文】庆历四年春天,滕子京降职到岳州做太守。
到了第二年,政务顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了。
于是重新修建岳阳楼,扩展它原有的规模,把唐代名人家和今人的诗赋刻在上面。
嘱咐我写一篇文章来记述这件事。
制,规模。
5.〔属〕同“嘱”,嘱托。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
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机是战争取胜的重要因素。
2. 下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是
(C )
A. 这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程,而是记录曹刿关于
战争的议论,所以对于交战的具体过程则略写。
B. 面对齐军压境,鲁庄公仓促迎战,乡人漠视其战,曹刿却以布衣之
身“请见”。曹刿入见后与庄公的一番对话,使鲁庄公明确了战争
能。
问战 作战 论战
衣食分人—小惠—民弗从 祭品弗加—小信—神弗信 狱必以情—忠属—民跟从 齐人三鼓—可矣—齐师败 下视登望—可矣—逐齐师 彼竭我盈—反攻—故克之 辙乱旗靡—追击—故逐之
取信于民 掌握战机 后发制人
以弱胜强
续表
内容 精析
1. 详略得当:本文紧扣“论战”来写,详写曹刿的言论, 充分地表现了曹刿政治上的远见卓识和军事上的卓越才能。对 无助于表现“论战”的事,如战争的起因、战斗的状况、战后 的处理等,则略写或不写。这样剪裁,叙事清楚,详略得当, 有力地突出了中心。
弗:不。专:独自享有。 必以分人:一定把它分给别人。 对:回答。一般用于下对上的回答。 遍:遍及、普遍。 牺牲玉帛(bó):古代祭祀用的祭品。牺牲,指祭祀用的牛、羊、猪 等。帛,丝织品。 加:虚夸。这里指虚报,以少报多。 信:实情。 孚(fú):使信服。
福:赐福,保佑。 狱:指诉讼事件。察:明察。 情:诚,诚实。这里指诚心。 忠:尽力做好分内的事。 属:类。 可以一战:可凭借(这个条件)打一仗。
【评析】写战前曹刿与鲁庄公的对话,曹刿指出战前的政治准备,最重 要的是要得到民心。
【字词解释】 鼓之:击鼓进军。古代作战,击鼓命令进军。 三鼓:三次击鼓命令军队出击。 败绩:大败。 驰:驱车追赶。 辙(zhé):车轮碾出的痕迹。 轼:古代车子前边的横木。 逐:追赶,追击。 【评析】写战争的主要经过。叙述曹刿采用后发制人的战术,既谨慎稳 重,又抓住了有利战机。
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第15篇岳阳楼记[北宋]范仲淹
(九上)
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文言词汇分类积累
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第16篇醉翁亭记[北宋]欧阳修
( 九上)
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第17篇湖心亭看雪[明末清初]张岱
(九上)
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第18篇鱼我所欲也《孟子》
(九下)
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第19篇送东阳马生序[元末明初]宋濂
(九下)
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第20篇曹刿论战《左传》
(九下)
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第21篇邹忌讽齐王纳谏《战国策》
(九下)
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(九下)
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(课标推荐教材未选篇目)
续表。