直接引语与间接引语
直接引语和间接引语

直接引语和间接引语直接引语和间接引语是学术写作中常用的两种引述方式。
在写作中,我们常常需要引用他人的观点、言论或研究结果来支持自己的观点或论证。
引述他人的观点有两种方式,即使用直接引语和间接引语。
本文将详细讨论这两种引述方式的特点和应用,帮助读者更好地理解和运用这两种方式。
一、直接引语的定义与特点直接引语是直接将他人的原话以相同的语言进行引述。
在直接引语中,我们需要用引号将他人的原话括起来,并将原话完整地引述出来,同时保留原话中的标点符号、语法错误和随笔用词,以准确地呈现原话所表达的观点和意思。
以下是一个例子来说明直接引语的使用方法:原文:"I believe that education is the most powerful weapon which you can use to change the world." (Nelson Mandela)直接引语:"I believe that education is the most powerful weapon which you can use to change the world." (Nelson Mandela)从上述例子中可以看出,直接引语保留了原文中使用的语言和标点符号,并用引号将原话括起来。
这种引述方式能够准确地表达原作者的观点,并使读者对原文的内容有更直接的了解。
二、间接引语的定义与特点间接引语是将他人的原话或观点用自己的语言进行改写和转述。
在间接引语中,我们不需要使用引号将原话括起来,而是通过改写的方式来呈现原作者的观点,同时使用自己的语言和句式来表达这一观点。
以下是一个例子来说明间接引语的使用方法:原文:"I believe that education is the most powerful weapon which you can use to change the world." (Nelson Mandela)间接引语:According to Nelson Mandela, education is the most powerful tool that can be utilized to bring about change in the world.从上述例子中可以看出,间接引语是对原文进行解释和转述,使用者需要将原话改写成自己的语言,并用自己的句式和表达方式来呈现原作者的观点。
直接引语和间接引语的区别

直接引语和间接引语的区别直接引语和间接引语是在写作和口语表达中经常使用的概念。
它们是用来引述他人的话语或思想的两种方式,但它们在使用方式和句子结构上存在一些区别。
在正式的写作中,正确使用直接引语和间接引语非常重要,因为它们不仅可以增强文章的可信度和准确性,还能丰富文章的语言表达。
下面将详细介绍直接引语和间接引语的区别。
一、直接引语直接引语是将他人的原言或原文直接引用,使用原文中的具体词句以及标点符号。
直接引语多用在新闻报道、采访等场合,其格式如下:1. 使用引号将直接引语包裹起来。
例如:社会学家说道:“人们的行为受到社会环境的影响。
”2. 引号内的标点符号保持原样。
例如:他对我说:“明天我们要开会。
”3. 如果引用的直接引语是一段话或多个完整句子,每句话的首字母大写,句子之间用逗号或引号分隔,结尾使用句号。
例如:他告诉我:“明天我们要开会。
首先,我们将讨论这个项目的进展情况。
其次,我们会提出一些建议。
最后,我们将做出最终的决定。
”二、间接引语间接引语是根据别人的原言或原文转述他人的话语或思想,使用自己的句子和表达方式来表达他人的观点。
间接引语多用在学术论文、写作分析等场合,其格式如下:1. 引用的间接引语不使用引号。
例如:社会学家说人们的行为受到社会环境的影响。
2. 引用的间接引语采用自己的句子和表达方式。
例如:他告诉我明天我们要开会,并提到会议将要讨论项目的进展情况,提出建议,最终做出决定。
3. 引用的间接引语应加入适当的引导词来表示引述他人的思想。
例如:他告诉我,社会学家认为人们的行为受到社会环境的影响。
总结:直接引语和间接引语之间的区别主要体现在引用方式和句子结构上。
使用直接引语时,我们直接引用原文的词句和标点符号,并使用引号将其包裹起来;而使用间接引语时,我们根据别人的原言或原文进行转述,并使用自己的句子和表达方式来呈现他人的观点。
写作时,我们需要根据具体的语境和要求来选择合适的引用方式,以增强文章的可信度和表达效果。
(完整版)英语语法----直接引语和间接引语

英语语法----直接引语和间接引语一、 定义:1、 直接引语:使用引号引出别人的原话。
2、间接引语:用自己的话把别人的话转述出来。
二、 直接引语和间接引语的转换直接引语变间接引语时,要注意人称、时态、指示代词、时间状语和地点状语的变化。
1、 人称变化口诀如下:一随主,二随宾,第三人称不更新。
“一随主”即把直接引语中的第一人称(如:I ,me ,my ,mine ,we ,us ,our ,ours)变为与主句的主语相一致的人称。
“二随宾”即把直接引语中的第二人称(you ,your ,yours)变为和主句的间接宾语(即听话人,如无听话人,可根据上下文的体会人为确定一个人称)相一致的人称。
“第三人称不更新”即直接引语中的第三人称(he ,him ,his ,she ,her ,hers,it ,its,they,their ,theirs ,them)变为间接引语时,人称不变。
一随主:He said , “I like it very much.” 他说:“我非常喜欢它”。
→liked it very much. 他说他非常喜欢它。
(I 改为he, it 不变)二随宾:He said, “You told me this story.”他说:“你给我讲过这个故事。
”→He said that I had told him that story.他说我给他讲过那个故事。
(本句中宾语是me ,所以You 改为I , me 改为him, told 改为had told)She said to Mary ,”How do you ?”go to work everyday?” →She asked Mary how she went to work everyday. 第三人称不更新:He said to me, “She’s left her book in your room ”.他对我说:“她把书放在你的房间里去了。
直接引语和间接引语

直接引语和间接引语(一)直接引述别人的原话,叫做直接引语;用自己话转述别人的话,叫做间接引语。
间接引语一般构成宾语从句。
直接引语必须放在引号内,间接引语则不用引号。
直接引语改为间接引语时,除将引语部分变成宾语从句外,还必须对直接引语中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等进行改变。
1. 时态的变化:直接引语变为间接引语时,通常受转述动词said,asked等的影响而使用过去化的时态,即把原来的时态向过去推,也就是一般现在时变一般过去时,现在进行时变为过去进行时等。
例如:Tom said to me,“My brother is doing his homework.”→Tom said to me that his brother was doing his homework.2. 人称代词、指示代词、时间状语、地点状语等等的变化;根据意义进行相应的变化。
如:She asked Jack,“Where have you been?” →She asked Jack where he had been.He said,“These books are mine.” →He said that those books were his.(二)直接引语改为间接引语时,都使用陈述语序,但是因为原句的句式不同,所以变成间接引语时所用的连词会有所不同。
1.陈述句的间接引语:陈述句由直接引语变间接引语,由that引导,可以省略。
“I want the blue one.” he told us. “我想要兰色的。
” 他说。
→He told us that he wanted the blue one.他说他想要兰色的。
She sa id to me, “You can’t do anything now.” 她对我说:“此刻你无法做任何事情。
”→She told me that I couldn’t do anything then.她对我说那时我无法做任何事。
什么是直接和间接引语

什么是直接和间接引语引语是在文章中引用他人的原话或思想,以增加可信度和支持作者的观点。
在引语的使用过程中,可以分为直接引语和间接引语两种形式。
直接引语是将原话或思想直接插入到文章中,使用引号将其标注出来。
这种形式在句子中的位置通常是在动词之后,相对于引语的说话人来说,使用第一人称或第三人称。
例如:“我好好学习,天天向上”,他说。
直接引语直接呈现了原话或思想,也因此对于原文的词句和语气不作改变,保持了原汁原味的特点。
同时,直接引语在引用较短的内容时可以使用单引号,如:据他的说法,‘我真的很喜欢这个城市’。
然而,直接引语也有一些限制。
首先是准确性问题,因为直接引语需要精确复制原文的内容,如有错漏就会引起误解。
其次是可读性问题,短而频繁的引用可能会让文章显得累赘。
最后是平衡性问题,如果过度依赖直接引语,会使文章显得缺乏原创性和自己的观点。
为了避免这些问题,间接引语应运而生。
间接引语是通过转述或改写他人的原话或思想,将其融入到自己的句子中,没有直接使用引号标注。
这种形式通常用于长篇引用或在文章中提取特定的观点。
例如,他说他非常喜欢这个城市。
与直接引语相比,间接引语更加灵活和自由,因为可以根据自己的需求和写作风格进行改写和删减。
间接引语也有助于提高文章的可读性和流畅性,并能更好地与原文词句和句子结构进行融合。
然而,间接引语也需要注意一些问题。
首先是准确性问题,虽然可以适度改写,但不能改变原话或思想的本质。
其次是审慎选择和处理,要注意避免歪曲原意或误导读者。
最后是引语和作者观点的衔接,要注意语气和逻辑的一致性。
总结起来,直接和间接引语都是有效的引用方式,用于支持观点和增加可信度。
直接引语保留了原文的独特性和准确性,但也可能导致文章显得累赘和缺乏原创性。
间接引语更加灵活和流畅,能够更好地与自己的观点和句子结构进行融合,但需要注意准确性和衔接性的问题。
在实际应用中,应根据文章的需要和写作风格,灵活选择和运用直接和间接引语,以达到文章的整洁美观、语句通顺,表达流畅的要求,提升文章的质量和可读性。
直接引语和间接引语【3篇】

直接引语和间接引语【3篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、演讲发言、策划方案、合同协议、心得体会、计划规划、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, speeches, planning plans, contract agreements, insights, planning, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!直接引语和间接引语【3篇】直接引语和间接引语篇一1.直接引语直接引用别人的原话叫做直接引语,直接引语通常置于引号内(“引用原话”)。
直接引语和间接引语

直接引语和间接引语Name ____________ No._________一、直接引语:直接引用别人的原话。
具有以下特点:①直接引语通常置于引号内,不作任何改动。
②没有时态呼应的问题。
③引用原话前可以用逗号“,”,也可以用冒号“:”。
④第二个引号前,亦即用重述的话之末,按其类别放一个句号(.)或问号(?)等。
二、间接引语:用自己的话转述别人的意思,或引用自己说过的话。
间接引语多数用宾语从句来表达。
间接引语具有以下特点:①不要逗号,冒号,引号。
②要考虑人称的变化(人称的变化与汉语是一样的)。
③要考虑时态的变化。
④要考虑时间状语的变化,地点状语的变化和指示代词的变化。
三、直接引语与间接引语的转换。
(见附表)㈠转述陈述句或感叹句,去冒号和引号连词用that (that,无词意,不作成分,口语中可省))接宾语从句,,从句中要作人称、时态等相应的变化(时态为“主现从实,主过从相过”;人称/物主/反身等代词:引号内的第一人称改为与主句的主语相同的人称;第二人称改为第一人称;第三人称不变。
)。
例如:"You speak English very well." She said.她说,“你英语讲得不错”。
She said that I spoke English very well.她说我英语讲得不错。
练习:①Miss Jiang says,"I am your teacher."②Mr Chen says,“I teach you English.”③Miss Jiang says,"I am writing."④Mr Chen says,"I will go to Chengdu."⑤Miss Jiang says,"I was watching TV at that time."⑥Mr Chen says,"I have worked here for ten years."⑦Miss Jiang said,"I am your teacher".⑧Mr Chen said,"I am writing."⑨Miss Jiang said,“I teach you English.”⑩Mr Chen said,"I will go to Chengdu."㈡转述一般疑问句,去冒号和引号。
什么是直接引语和间接引语

什么是直接引语和间接引语?直接引语(Direct Speech)和间接引语(Indirect Speech)是英语中用来引述他人的话语的两种方式。
它们有不同的语法结构和用法。
下面是关于直接引语和间接引语的详细解释和使用指导:1. 直接引语:直接引语是将别人的话语直接引用,使用引号将其括起来。
直接引语保留了原始说话者的原话,包括时态、人称和语气。
例如,直接引语可以是:"I love watching movies," she said ("我喜欢看电影,"她说)。
2. 间接引语:间接引语是将别人的话语转述成自己的话,不使用引号。
间接引语通常以动词引导,如say、tell、ask等,并引入一个从句来表示所引述的内容。
间接引语通常改变了时态、人称和语气。
例如,间接引语可以是:She said that she loved watching movies(她说她喜欢看电影)。
3. 直接引语和间接引语的转换:在将直接引语转换为间接引语时,需要注意以下几个方面:-时态的变化:一般情况下,时态会发生变化,根据具体情况进行调整。
例如,一般现在时变为一般过去时,现在进行时变为过去进行时等。
-人称的变化:人称也会发生变化,根据具体情况进行调整。
例如,第一人称变为第三人称,第二人称根据情况变为第三人称或保持不变。
-代词的变化:代词也需要根据情况进行变化。
例如,第一人称的代词"I"变为第三人称的代词"he/she",第二人称的代词"you"根据情况变为第三人称的代词或保持不变。
-时间和地点的变化:时间和地点也可能发生变化,根据具体情况进行调整。
4. 引导词的变化:在间接引语中,引导词通常用来引导从句,并在引语中提供信息。
例如,"She said, 'I love watching movies'"("她说,'我喜欢看电影'")可以转换为"She said that she loved watching movies"(她说她喜欢看电影)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中考英语语法专题《直接引语和间接引语》(一)直接引语和间接引语的含义直接引述别人的原话,叫直接引语。
用自己的话转述别人的话,叫间接引语。
例:“What’s your name?” she asked. (直接引语)Mary said she had already seen the film. (间接引语)(二)直接引语变间接引语考点聚焦考点一、人称的变化直接引语变间接引语相当于把直接引语变为宾语从句。
因此直接引语的人称要做相应变化。
①直接引语的主语为第一人称时,变为间接引语要和主句的主语保持一致。
例:He said: “I will go to Beijing tomorrow.”He said that he would go to Beijing the next day.②直接引语的主语为第二人称时,要和主句的宾语保持一致。
例:He said to me: “You will leave tomorrow.”He told me that I would leave the next day.③直接引语是第三人称为主语时,变间接引语时不变。
例:He said to me: “My sister will leave tomorrow.”He told me that his sister would leave tomorrow.He said to us: “They want to come.” He told us that they wanted to go.考点二、时态的变化当直接引语的主句为一般过去时,直接引语变间接引语时,时态要做以下相应变化:一般现在时→ 一般过去时一般将来时→ 过去将来时现在进行时→ 过去进行时一般过去时→ 过去完成时现在完成时→ 过去完成时过去完成时→ 过去完成时例:He said: “I get up early every morning.” → He said that he got up early every morning.He said: “I will get up early tomorrow.” → He said that he would get up early the next day.He said: “I am writing now.” → He said that he was writing then. He said: “I finished my work yesterday.” → He said that he had finished his work the day before.He said: “I have arrived.” → He said that he had arrived.He said: “I had been here before .” → He said that he had come to help me.注:直接引语如果是客观真理,变间接引语时,时态不变。
例:He said: “Light travels much faster than sound.”He said that light travels much faster than sound.考点三、指示代词、谓语动词和状语的变化1.指示代词的变化this→thatthese→thoseShe said: “I will have a meeting this morning.” → She said that she would have a meeting that morning.2.地点状语的变化here→thereHe said, “My sister was here three days ago.”He said that his sister had been there three days before.3.谓语动词的变化come →goShe said, “I will come here tomorrow.”She said that she would go there the next day.考点四、时间状语的变化now 现在→ thentoday 今天 → that daytonight今晚 → that nighttomorrow 明天→ the next daythis week 这周→ that weeknext month 下个月→ the next monththe day after tomorrow 后天→ in two daysyesterday 昨天→ the day beforethe day before yesterday 前天→ the day before lastthree days ago 三天前→ three days beforelast month上个月 → the month before 例:She said, “I went there yesterday.” → She said that she had gone there the day before.She said. “I will go there tomorrow.”→ She said that she would go here the next day .考点五、直接引语是陈述句和疑问句的句式变化1. 直接引语是陈述句直接引语是陈述句变成间接引语,用连词that(只起连接作用,没有任何意义)引导的宾语从句,句中时态、人称指示代词、时间、地点等作相应变化。
例:He said: “You can swim here.” He told me that I could swim there.2. 直接引语是一般疑问句直接引语是一般疑问句变成间接引语用whether 或 if 引导的宾语从句,句中时态、人称、指示代词、时间、地点等作相应的变化,变为间接引语后要变为陈述句形式。
例:Mary asked me: “Are you from England?”Mary asked me if /whether I was from England.3. 直接引语是选择疑问句直接引语是选择疑问句,变成 whether 引导的宾语从句。
句中时态、人称、指示代词、时间、地点等要做相应的变化,变为间接引语后要变为陈述句形式。
例:He asked me: “Do you want a long ruler or a short ruler?”He asked whether I wanted a long ruler or a short ruler.4. 直接引语是反意疑问句直接引语是选择疑问句,变成 whether 引导的宾语从句。
句中时态、人称、指示代词、时间、地点等要做相应的变化,变为间接引语后要变为陈述句形式。
例:5. 直接引语是特殊疑问句直接引语是特殊疑问句,变成用原来的疑问词一样的连接词引导的宾语从句。
句中的时态、人称、指示代词、时间、地点等要做相应的变化,变为间接引语后要变为陈述句形式。
例:John asked me, “Where does Jim come from?” John asked me where Jim come from.考点六、直接引语是祈使句和感叹句的句式变化1. 直接引语是祈使句直接引语是祈使句,根据说话人的语气变成ask(叫)/tell(告诉)/order(命令)/ warn(警告)sb. to do sth. 结构;直接引语是否定祈使句时,要变成 ask/ tell/ order/ warn sb. not to do sth. 结构。
例如:She said to me, “Please sit down.”She asked me to sit down.Mother said to me, “Pass me some salt. ”Mother asked me to pass her some salt.He said to us: “Don’t play in the street.”He told us not to play in the street.2. 直接引语是感叹句把下列的直接引语变为间接引语。
1. “I saw a note on my desk.” she said.2. Mother said, “We’ll go to the park tomorrow.”3. He said to me, “Your brother broke it.”4. Tom said, “My sister was here three days ago.”5. “We stayed there for two weeks.” she told me.6. She said, “I have given up smoking.”7. “We’ve known each other for about three years.” the young mantold him.8. “I haven’t seen her these days.” he said.9. “Mother gave me a new book as a present yesterday.” Mary said.10. “Do you like English or Chinese?” the teacher asked me.11. “What did you do yesterday?” she asked me.12. “Would you like an apple?” mother asked me.13. “Don’t open the door.” she said to me.14. “Come here early tomorrow.” the teacher said to us.15. “Did you go to the cinema last night?” she asked.16. “Keep the door closed.” the old man said.17. “Did you go there by train or by bus?” the teacher asked.18. “They are playing on the playground.” Jim said.参考答案1. She said that she had seen a note on her desk.2. Mother said that they would go to the park the next day.3. He told me that my brother had broken it.4. Tom said that his sister had been there three days before.5. She told me that they had stayed there for two days.6. She said that she had given up smoking.7. The young man told him that they had known each other for aboutthree years.8. He said that he hadn’t seen her those days.9. Mary said that (her) mother had given her a new book as apresent the day before.10. The teacher asked me whether I liked English or Chinese.11. She asked me what I had done the day before.12. Mother asked me if/whether I would like an apple.13. She asked me not to open the door.14. The teacher told us to go there early the next day.15. She asked whether/if I had gone to the cinema the night before.16. The old man told me (us) to keep the door closed..17. The teacher asked whether we had gone there by train or by bus.18. Jim said that they were playing on the playground.。