幼儿教师考核个人总结

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幼儿教师年度考核个人总结(精选5篇)

幼儿教师年度考核个人总结(精选5篇)

幼儿教师年度考核个人总结(精选5篇)幼儿教师年度考核个人总结篇1时光流逝,转眼间本世纪的最后一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。

回首这走过的一年,最幸运的是有机会在:十、百、千工程中拜园长李老师为师傅;心中最大的感受便是要做一名合格达的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。

我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。

而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。

我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。

我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。

但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。

”现将这一年来个人工作总结如下:一、陶冶情操、修身养性作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。

在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。

作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。

有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。

是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。

当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。

而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。

让别人满意,自己高兴。

二、不断学习,努力提高自身素质在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。

在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。

如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。

针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。

色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。

幼儿园教师学期考核个人工作总结(5篇)

幼儿园教师学期考核个人工作总结(5篇)

幼儿园教师学期考核个人工作总结(5篇)幼儿园教师学期考核个人工作总结1时间过得真快,一学期很快就要过去了。

回忆一学期的工作,在幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下,孩子们在各方面都有了明显的进步,特殊是在学习习惯方面,幼儿进步很大。

为了进一步提高我班的治理水平,更好地为幼儿和家长效劳,现将本学期的个人工作总结。

一、班级状况本学期我班共有39名幼儿,其中有五名插班生,在我们教师和家长共同协作努力下,这些幼儿很快融入了这个班集体,有些幼儿还改掉了一些坏毛病,养成了良好的生活习惯。

如谢舒琪和谢烨航小朋友以前在用餐时不愿独立进餐而且饭量也很少,总不能把饭吃完,通过这一学期的努力,他们养成了良好的用餐习惯,现在能开心独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了,教师和家长都觉得很欣慰。

我班幼儿在本学期各方面进步都很大,特殊是在数学计算力量和动手操作力量方面有了巨大进步。

二、教学工作1、加强常规建立,培育幼儿良好的行为习惯。

俗话说:“没有法规,难成方圆”。

良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调整,我进一步培育幼儿自我效劳的力量,为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的共性、欢乐为代价。

我班有个别幼儿生性好动,比拟淘气,我们两位教师步调全都,共同合作,重抓教育,使小朋友渐渐能相互帮忙、关怀集体,捣乱的小朋友小了,喜爱劳动的小朋友多了。

幼儿的独立意识增加,而且自我效劳的愿望和要求日趋剧烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的时机,既培育了他们为同伴效劳的力量,而且催促了孩子的自律,潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。

2、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料。

引导幼儿积极仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。

本学期我班依据特色活动新添了剪纸这一区域活动,我班幼儿对剪纸表现了很高的积极性和兴趣,通过这一学期的学习,幼儿根本已把握剪纸的根本方法,并能在此根底上发挥想象,创作出具有自己特色的剪纸作品。

幼儿教师年度考核登记表个人总结6篇

幼儿教师年度考核登记表个人总结6篇

幼儿教师年度考核登记表个人总结6篇幼儿教师年度考核登记表个人总结 1本学期来我以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到工作中,充分发挥自身的作用,圆满完成了各项工作, 下面我将本学期的工作从思想政治修养,教学工作管理,生活工作管理以及班级教学方面做了如下的总结。

一、思想政治业务创新思想更新观念,不断提高自身思想政治素质.这几年我不断走向成熟的几年,我的思想也在不断得到升华 . 近几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们幼儿教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本园的实际条件和孩子的实际情况,兢兢业业,使教学工作和生活管理有计划,有组织地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对工作作出总结,意在发扬优点,克服不足,总结经验,吸取教训,以促进教学工作更上一层楼。

二、教学工作管理根据所我园开设的特色课程和实验课题,开展听、讲、评达标课活动。

通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,许多老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。

一直以来我努力学习幼教知识及相关理论,不断增强自己的理论素养,根据幼儿园实际工作,我认真制定教育教学工作计划,并定期检查、督导,发现问题及时解决并认真写出总结,为下一周、下一月工作打下基础;同时我还根据幼儿的年龄特点科学合理的开展幼儿养成教育活动,培养幼儿良好的行为习惯。

为进一步的提高自身素质,每月对特色课进行一次成果汇报,结束后会对本节课进行自评找出其不足,让其很快得到提高和进步。

同时我们还对好的典型课组织教师观摩,对照自己的课寻找更好的教学形式和方法,我也会和其他教师一同总结、探讨教育教学质量,为其打下良好的教育基础。

三、生活管理工作1、做好安全、卫生保健工作。

保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,并对其自班孩子进行安全知识教育,强化了安全意识和幼儿自护能力。

2023幼儿教师年度考核个人工作总结(优秀5篇)

2023幼儿教师年度考核个人工作总结(优秀5篇)

2023幼儿教师年度考核个人工作总结〔优秀5篇〕2023幼儿教师年度考核个人工作总结篇一看着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。

我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、思想政治方面:教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周方案活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

本学期,根据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻〞即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周方案活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。

小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到开掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我开展。

通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。

让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到开展。

三、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在开展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

幼儿园教师年度考核个人总结五篇

幼儿园教师年度考核个人总结五篇

幼儿园教师年度考核个人总结五篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料。

下面是为大家收集的关于幼儿园教师年度考核个人总结五篇范文。

希望可以帮助大家。

幼儿园教师年度考核个人总结1从进入__幼儿园工作,已经有_年了。

现在2020年过去了,我的工作也进入结尾阶段。

在幼儿园一年的工作又结束了,我作为幼儿园的一个老师,这一年也从各方面都得到一个成长,个人整体的发展也是不错的。

现在就我一年的工作做个总结:我教的是个大班,在这一年里,我针对大班的孩子,完成了一年的教学。

首先就是从孩子们的心理出发,我发现班上的有一小部分的幼儿心理情况都是处于一个自闭的状态,我为了改变他们这种状态,采取了性格活泼和和性格不活泼的孩子坐在一起,让性格开朗的孩子慢慢的改变他们,逐渐的弥补他们心中的孤独,尽量的让孩子们都能够玩到一起,改变自己胆小、容易害羞的性格,尽量融入进班集体,把性格变得开朗和外向起来。

这个措施到年底的时候,效果比我想象的要好,我发现很多孩子都能够主动的交朋友了,平时也爱开口打招呼叫人,也变得爱笑了,这是一个很大的变化,我因此而感到很开心。

第二个就是除了规定的上课时间,其他时间我会安排孩子们玩游戏和运动,在玩游戏的过程中达到锻炼身体和放松心情的效果,锻炼他们的运动能力和体格以及学习一些为人处世的道理。

我设置了几个小游戏,比如双人跳远运动,这个就是要他们进行默契合作,才能成功的跳远,这是要教会他们合作的重要性;跑步接力赛运动,这个能够让他们运动起来,而且也是一种团体活动,可促进他们的感情;老鹰捉小鸡游戏,就是要他们学会在游戏中要传递的保护弱小的道理。

这些运动亦或是游戏,都很好的让孩子们体会到乐趣,不仅强身健体了,还可以学会一些做人的道理,很好的收获。

一年的教学,让我与孩子们建立起了很浓厚的感情,我们在幼儿园里互相配合,一起把学习搞好。

这一年给了我很多,我比以前更懂得与孩子们之间的相处要将心比心,要努力的进入他们的世界去,不能以大人的视角去处理他们的问题。

幼儿教师年度考核个人工作总结(6篇)

幼儿教师年度考核个人工作总结(6篇)

幼儿教师年度考核个人工作总结一、注重全面发展不管是对于幼儿而言,还是我自己而言,我都是有着极为严格的要求,因为我十分清楚的知道我们幼儿园的高度,我们是本市办的最为成功的幼儿园,家长想要孩子赢在起跑线上,那肯定是想送孩子进入一家拥有着全面教育的幼儿园,这样才能让孩子在幼升小的时候,过度的十分顺利。

首先我是对自己,我永远不会觉得自己哪方面的能力以及到顶了,任何一个方面我都有进步的空间,可能有些方面我用来教这些幼儿的确是绰绰有余了,但是可能我在教学方面还存在着问题,或者就是还有我不知道的更好的方法,我只要幼儿园请了前辈来开展培训,我是肯定要参加的,我要让自己有全面的提升,去全面的发展,这一年里,幼儿园开展了十次左右的培训,我没有一次缺席。

其次就是对待孩子们,我首先是了解了他们的接受程度,然后按照他们的实际情况,给他们制定了课程,舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面,这都是有开展课程的,这样只需要一个学期,就可以清楚的看出来孩子们的兴趣爱好了。

二、不辞辛苦的追求极致我有时候经常会在监控里面去看,自己当堂课的教学情况,这样我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然后进行反思揣摩,我是希望自己能在工作当中逐渐的进步,而不是永远原地踏步,希望我的教学方法能得到完善,也会主动积极的跟其他班的班主任讨论交流经验,我想要的不过就是让自己满意的课堂效果,这就是我今年所不断追求的。

三、加强跟学校、家长的联系一个班的班主任,要想自己的班变的更好,那么势必是要让学校、班主任、家长、幼儿这四个点联系起来的,没有任何的距离,而我作为中间人,自然就是我去做这个工作了,对于家长们反应的情况,我会第一时间回报给学校,学校有任何____,我也会第一时间的告知到家长,幼儿们这就需要三方一起紧密的联系,才能做到最好的教育。

我会以后的工作当中,更加的努力,扬长避短,争取成为一个人人爱戴的老师。

幼儿教师年度考核个人工作总结(二)时间飞逝,转眼一学年已经过去了。

幼儿教师年度考核表个人工作总结(通用6篇)

幼儿教师年度考核表个人工作总结(通用6篇)

幼儿教师年度考核表个人工作总结〔通用6篇〕幼儿教师年度考核表个人工作总结1岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。

回忆这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。

“为了每一个孩子都有进步〞,这是我为之不懈努力的动力。

在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一年度的工作。

现将本年度的工作总结如下:一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、快乐的一天。

在中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级气氛。

用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

比方在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。

二、认真备课教学按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来〞,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

坚持学玩结合在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次清楚,深入浅出。

在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分表达幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

四、谦虚虚心请教在教学上,有疑必问。

教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的缺乏,征求他们的意见,改良工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。

五、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。

我主动亲切地与家长沟通。

我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

幼儿园教师年度考核个人总结(优秀6篇)

幼儿园教师年度考核个人总结(优秀6篇)

时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。

但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。

大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。

通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。

现将本学期幼儿园教师工作总结如下:不断学习提高自身素质提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。

本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。

只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。

在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划教学工作推陈出新。

教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。

家长是非常重视的。

这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。

在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。

我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。

安全工作不容忽视生命安全高于一切。

为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能,建设“平安校园”构建和谐社会,创造安全的教育环境,我园举办了消防演习活动。

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幼儿教师考核个人总结幼儿教师考核个人总结幼儿教师考核个人总结1在xxx幼儿园任教已经有五年时光,我担任的是中班的班主任。

管理十几个幼儿,他们活泼好动,对世界充满了兴趣,我是一个园丁,就是让他们在发掘世界的时候可以茁壮成长。

担任教师以来,我有很多心得,其中我明白如下几点:对学生要视如己出、要学会与家长沟通交流、学会让学生喜欢学习。

这是我工作中总结出来的。

也是我教导学生的主要手段。

先来说说对学生的态度。

很多老师对于学生并不是多么看重,他们把教导幼儿当做了一份压力,却没有去真正的引导他们。

告诉他们如何去学习,如何去做好自己,虽然有时候对待幼儿态度好但是却没有做好自己的本分,没有教导好幼儿学习,因为发现他们太难教导了。

我把幼儿当做自己的孩子。

这样我教导他们就不会感到有什么不耐烦,反而非常乐意去好好教导。

哪怕为此我付出的汗水,和我的工资不成正比,但是至少我已经培养出了很多优秀的学生,我是教师,我也会把他们当做朋友,尊重他们,哪怕他们还很小,很多问题都不明白,但是我却可以一点点的传授,知识就是靠着这样一直传承下来的。

作为一个园丁,我就应该呵护好这些娇弱的小花朵。

在他们生病的时候我会给他们看病,带他们去医院,他们不高兴的时候我会询问他们原因,找到其中的纠纷,从根本解决,而不会直接严厉的呵斥,用自己的耐心,善心去教导好这一批学生,用自己的努力去培养他们。

对我来说想要教导好学生最重要的不是如何让学生成绩快速提升,而是如何让学生对于学习感兴趣,不会感到学习是压力,反而可以在学习中收获乐趣。

如果学生学习完全是填鸭教学。

没有好好的培养他们的兴趣,等到了以后。

同样也会衰败,一旦缺少了约束,他们的成绩就会大幅度下滑,这样又有什么意义呢。

只是浪费彼此的时间,不但没有教导好学生反而会伤害他们对于学习的兴趣。

兴趣是学习的动力,如果没有了动力学生有如何愿意甘心的学习。

当学习成为了包袱很容易让很多学生陷入学习中的泥潭拔不出来,也提升不了。

他们是种子,我们是园丁,撒上的水是为了让他们更快的生长,盖上的土是避免他们被其他不好因素影响。

总是为他们多考虑一分,这样我们才能够让他们学的更好有更好的成绩。

对学生家长,我认为他们是我们与学生之间的纽带,只要我们与学生家长做好了沟通,不但能够让他们安心,也能够让他们知道培养学生需要他们的沟通,团结家长的力量发现学生的优点。

然后让这些幼儿们成为足够优秀的人才。

这才是我们幼儿教师的责任,或许我们需要付出更多的辛劳,哪怕是操碎了心,但是至少我做到了教师的责任。

幼儿教师考核个人总结2一、取得成绩2所民办幼儿园都依法办学,诚信经营,服从管理,能按时上交各类资料,遵守《幼儿园管理条例》及《幼儿教育指导纲要》,科学合理编班,不超额,不设学前班、特色班、兴趣班,班级人数控制在规定范围内:小班25人,中班30人,大班35人。

管理科学规范。

2所民办幼儿园都有学期工作计划、月计划、周安排,安排比较周密;教案能按照五大领域分门别类,认真书写,且以游戏为主。

各幼儿教师都能坚持记业务笔记、政治笔记,教务处坚持常规检查,有有检查标记、有记载,有反馈。

有一日活动安排,一日生活作息制度设计科学,执行严格,每天组织幼儿做早操,班级组织幼儿户外活动、体育游戏两小时左右,做到了动静结合、室内外结合。

重视安全工作。

有安全工作领导小组,制度比较健全,有计划,有方案,有各项突发事件应急处理预案,如:地震逃生演练、火灾逃生演练等,安全工作责任书齐全。

有门卫,严格执行门禁制度、,出入登记在册。

消防设施比较齐全,各园每班配有干粉灭火器。

我园环境宽敞,疏散通道畅通,没有楼上教室。

厨房卫生状况良好,厨师都有健康证。

食品采购、储藏、加工、供应各环节及设施符合相关规定要求,从未出现师生食物中毒现象。

幼儿接送车辆及驾驶员手续齐全,有教师护行,在接送幼儿途中无超速,超员等违规驾驶现象,并有接送记录。

幼儿园工作人员持有健康证明。

重视家园共育工作。

家庭是幼儿的第一所学校,家长是幼儿的第一任老师,做好家长工作,实现家园教育同步,提高教育质量,是我镇各园一直努力的方向。

各园都建立家园联系制度,设有家教宣传栏,建立家园练习册,每学期定期召开全园、班级家长会,让家长了解幼儿园的园务工作情况、班级具体的培养目标和教学计划,知道如何配合老师进行教育等。

幼儿园的教师能积极主动采用多种形式提高家长的教育能力,如结合家园联系园地、亲子运动会、庆六一文艺汇演等活动对家长进行幼教知识宣传和培训,家长满意度较高。

二、存在问题教师配备不足,每班1人,无保育人员。

园本研修机制不很健全,教研活动形式比较单一。

幼儿园科研氛围不浓厚,教师科研意识不强烈,个别教师综合素质和业务能力需要进一步培训和提高。

三、今后努力方向充分发挥公办园的中心辐射作用,积极引导民办园开展形式多样的保育保教及家园联系活动,不断更新办园理念和层次。

积极开展联片教研活动,创新活动形式,搭建学习交流成长平台,不断提高幼儿教师的综合素质和业务能力。

引导民办幼儿园健全科研机制,规范课题管理,浓厚科研氛围,力争形成一定的科研成果。

幼儿教师考核个人总结3一个年度以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。

孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。

看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。

以下是本人这个学年的工作总结:一、政治思想方面热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。

积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

这也是我一直以来坚持的努力方向。

1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。

一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。

经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。

无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。

另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。

一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。

在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。

每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。

本年度我班未发生安全事故。

三、家长工作方面一个年度以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。

平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。

其次,按时更换家园联系栏,给家长们提供最新的幼教咨讯,而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

四、参加活动和业务进修方面在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常上网浏览教育网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。

看到好的信息能及时摘录下来。

同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。

五、认识工作中的不足,努力进步我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。

本年度,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。

希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。

幼儿教师考核个人总结4一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

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