第1课 汉朝统一西域及治理体系的初创
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部编版七年级历史上册《大一统的汉朝》统一国家的建立精品课件
二、雄才大略的汉武帝
汉武帝
二、汉武帝的大一统
16岁的刘彻登基大汉帝国宝座， 雄心勃勃，准备一展雄才大略 。 你认为，他是否具备了一展雄才 大略的条件？他面临的又是一种 什么样的局面?
状况一:P68 倒数第一段
状况二: P68末段
汉武帝刘彻(前156--前87年)，是西汉第五位皇帝。他七岁 被立为太子，十六岁登基为帝，到七十岁驾崩，历五十四年， 是第三个在位最长时间的皇帝。与另外两位即位最长的皇帝 康熙和乾隆一樣，汉武帝是历史上有名的明君，他继承了文 景之治遗留下來的富強基础，即位后便励精图治，对內揽人 才、兴文教、振经济，对外伐四夷、通西域、显国威，把西 汉王朝推向极盛。这位富创造力的皇帝 曾创立多项制度及纪录， 影响延及后世逾千年.
道家 与民休息，无为而治
儒家 施行仁政，以德治国
法家 严刑律法，以法治国
董仲舒
最近比较烦，学派太多,思想 太杂乱，唧唧歪歪的，吵得 我心神不宁啊！
把那些家伙都赶 走就清净了。
思想问题
罢黜百家， 独尊儒术
儒术：以儒家学说为主， 又加入法、道二家的某些 混杂的思想主张。
董仲舒
诸不在六艺之科孔子 之术者，皆绝其道， 勿使并进。
汉武帝的烦恼
分封诸侯 尾大不掉
匈奴南 犯骚扰 边疆
诸子百家 说三道四
王国
边 疆 思
西汉的诸侯国
势力强大,威胁
中央政权，他
该怎么办
呢·····
诸侯 ·
诸侯
中央
中央
1、政治上:削弱诸侯国势力
王国问题
皇帝
中央统辖 中央统辖
诸侯王
诸侯王
诸侯王
主父偃 “推恩令”
诸侯王 诸侯王 诸侯王
部编版七年级历史上册《西汉的建立和“文景之治”》PPT课件
第 11 课
西汉建立 和“文景之治”
一、西汉的建立 ● 百废待兴
公元前
202年，
刘邦建立
汉朝，定
都长安 （今陕西
汉高祖刘邦
（前256—前195）
西安），
史称西汉。
一、西汉的建立 ● 百废待兴
汉朝建立后,接替了秦朝时的弊病,各诸侯国一并兴起, 石人材五民料千一失，：人去汉相农兴食，作，接死之秦者业之过,敝从半，。而诸自发侯天并生子起不大，能饥民具荒失钧作。驷业，全，而国而将大只相饥或有馑乘五。牛千凡车米， 齐石民粮无食藏盖,人。们互相残杀啃食,死的人超过了一半。自天 子以下备不齐一辆四匹同样颜色马拉的车子，大将 ——（东汉）班固：《汉书卷二十四上·食货志第四上》（第4册）1127页，北京：中华书局，1962 丞相有的乘坐牛车，老百姓家无余粒。
评价历史人物： (1)功：①灭六国，统一全国，结束了春秋战国以来长期争战混乱的
局面，建立起我国历史上第秦一灭个统六一国的,秦多朝民建族立的封建国家。
①②②一化采交车史要取流辆了，和全论一对道面结路系后的列世的合宽巩产固生窄一，统 了等分论，一 深的 远有为从楚大巨措 影利汉施 响于泽鹿二史， 。巩战乡之出的如固争起战统统开义；看一治始文，人字有物、利货于。币地、区度间量的衡经，济统文
——翦伯赞：《中国史纲要》（上）
材料六：当劓②者重，视笞“三以百德；化当斩民左”止，（废趾除）一者些，严笞刑五峻百法…… ——（东汉）班固：《汉书·刑法志》
材料七：孝③文提皇倡帝勤即俭位治二国十，三以，身宫—室作—（苑则东汉囿，）班车反固骑：对《服汉奢书御卷侈四无·浮文所帝华记增第。益四》。
三、文景之治 ● 盛世序曲
者被迫出城投降，秦朝灭亡。(2分)
(4)不同意。(1 分)秦末农民战争爆发的根本原因是秦的暴政。繁重 的徭役、 沉重的赋税、严苛的法律和秦二世的残暴统治都表明了 秦末农民战争爆发是历史的必然。(2分) 陈胜、 吴广在前往渔阳戍 边的途中遇雨误期，只是战争爆发的导火线。(1 分)因此，即使陈 胜、吴广在途中没有遇到大雨，秦末农民战争也必定会爆发，只 不过是时间早晚的问题。(1分)
西汉建立 和“文景之治”
一、西汉的建立 ● 百废待兴
公元前
202年，
刘邦建立
汉朝，定
都长安 （今陕西
汉高祖刘邦
（前256—前195）
西安），
史称西汉。
一、西汉的建立 ● 百废待兴
汉朝建立后,接替了秦朝时的弊病,各诸侯国一并兴起, 石人材五民料千一失，：人去汉相农兴食，作，接死之秦者业之过,敝从半，。而诸自发侯天并生子起不大，能饥民具荒失钧作。驷业，全，而国而将大只相饥或有馑乘五。牛千凡车米， 齐石民粮无食藏盖,人。们互相残杀啃食,死的人超过了一半。自天 子以下备不齐一辆四匹同样颜色马拉的车子，大将 ——（东汉）班固：《汉书卷二十四上·食货志第四上》（第4册）1127页，北京：中华书局，1962 丞相有的乘坐牛车，老百姓家无余粒。
评价历史人物： (1)功：①灭六国，统一全国，结束了春秋战国以来长期争战混乱的
局面，建立起我国历史上第秦一灭个统六一国的,秦多朝民建族立的封建国家。
①②②一化采交车史要取流辆了，和全论一对道面结路系后的列世的合宽巩产固生窄一，统 了等分论，一 深的 远有为从楚大巨措 影利汉施 响于泽鹿二史， 。巩战乡之出的如固争起战统统开义；看一治始文，人字有物、利货于。币地、区度间量的衡经，济统文
——翦伯赞：《中国史纲要》（上）
材料六：当劓②者重，视笞“三以百德；化当斩民左”止，（废趾除）一者些，严笞刑五峻百法…… ——（东汉）班固：《汉书·刑法志》
材料七：孝③文提皇倡帝勤即俭位治二国十，三以，身宫—室作—（苑则东汉囿，）班车反固骑：对《服汉奢书御卷侈四无·浮文所帝华记增第。益四》。
三、文景之治 ● 盛世序曲
者被迫出城投降，秦朝灭亡。(2分)
(4)不同意。(1 分)秦末农民战争爆发的根本原因是秦的暴政。繁重 的徭役、 沉重的赋税、严苛的法律和秦二世的残暴统治都表明了 秦末农民战争爆发是历史的必然。(2分) 陈胜、 吴广在前往渔阳戍 边的途中遇雨误期，只是战争爆发的导火线。(1 分)因此，即使陈 胜、吴广在途中没有遇到大雨，秦末农民战争也必定会爆发，只 不过是时间早晚的问题。(1分)
《汉通西域和丝绸之路》统一国家的建立PPT课件7
密切了汉与 西域各国联 系，在此基 础上开辟了 丝绸之路。
匈
奴
设西域都护
战战 西 秦朝 国 国
汉
张骞出使西域不仅打通了 西域和汉交往的通道，而 且后人在此基础上还开辟 了中国和欧洲、非洲大陆 的通道。这条通道就是著 名的丝绸之路。
（1）条件：张謇出使西域后 陆上： 从长安通过河西走廊、今新疆地 （2）路线：
巩固练习：
一、填空：
阳关 、玉门关 1、西域地区是指_____ _____ 以西，包括今天的_____ 新疆 和_____ 中亚 地区。
2、丝绸之路已经成为古代东西方经 ___________ 济、文化交流 ___________的代名词。
以史为鉴
曾经盛及一时的丝路明珠（楼兰、龟 兹）等古国，而今，只有荒凉、断壁 残垣。你有何感想？为什么会出现现 象？
区，运往西亚，再转运到欧洲。
中国的丝和丝织品，西域各国 （3）货物： 的奇珍异宝。
海上：
丝绸之路：汉武帝以后，西汉的商人还常出海贸易 开辟了海上交通要道。
丝路古今地名对照
楼兰：新疆罗布泊
疏勒：新疆喀什
大秦：罗马
于阗：新疆和田
身 毒：印度
安息：伊朗高原和两河流域
河 西 走 廊
长安
河西走廊
今新疆地区
西亚感受丝路览风景看来自路 享美食看丝路 赏古物看丝路
鸣沙山
鸣沙山，又称神沙山，东起莫高窟崖顶，东 西绵延 40 公里，南北宽 20 公里。最高峰海拨 1715 米，整个山体由细沙积聚而成，山形美观，峰如 刀刃，远看连绵起伏，如虬龙蜿蜒。多人顺坡下 滑，便会发出雷鸣般的响声，鸣沙山因此而得名。
虚拟复原的楼兰古城
阳关汉代烽火台
阳关遗址（今甘肃敦煌西南）
匈
奴
设西域都护
战战 西 秦朝 国 国
汉
张骞出使西域不仅打通了 西域和汉交往的通道，而 且后人在此基础上还开辟 了中国和欧洲、非洲大陆 的通道。这条通道就是著 名的丝绸之路。
（1）条件：张謇出使西域后 陆上： 从长安通过河西走廊、今新疆地 （2）路线：
巩固练习：
一、填空：
阳关 、玉门关 1、西域地区是指_____ _____ 以西，包括今天的_____ 新疆 和_____ 中亚 地区。
2、丝绸之路已经成为古代东西方经 ___________ 济、文化交流 ___________的代名词。
以史为鉴
曾经盛及一时的丝路明珠（楼兰、龟 兹）等古国，而今，只有荒凉、断壁 残垣。你有何感想？为什么会出现现 象？
区，运往西亚，再转运到欧洲。
中国的丝和丝织品，西域各国 （3）货物： 的奇珍异宝。
海上：
丝绸之路：汉武帝以后，西汉的商人还常出海贸易 开辟了海上交通要道。
丝路古今地名对照
楼兰：新疆罗布泊
疏勒：新疆喀什
大秦：罗马
于阗：新疆和田
身 毒：印度
安息：伊朗高原和两河流域
河 西 走 廊
长安
河西走廊
今新疆地区
西亚感受丝路览风景看来自路 享美食看丝路 赏古物看丝路
鸣沙山
鸣沙山，又称神沙山，东起莫高窟崖顶，东 西绵延 40 公里，南北宽 20 公里。最高峰海拨 1715 米，整个山体由细沙积聚而成，山形美观，峰如 刀刃，远看连绵起伏，如虬龙蜿蜒。多人顺坡下 滑，便会发出雷鸣般的响声，鸣沙山因此而得名。
虚拟复原的楼兰古城
阳关汉代烽火台
阳关遗址（今甘肃敦煌西南）
北师大版初一历史汉武帝推进大一统格局知识点
北师大版初一历史汉武帝推进大一统格局知识点一、西汉建立和文景之治1、西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安。
2、文景之治：汉文帝、汉景帝时期，在我国封建社会历史上汉朝出现过第一个盛世局面。
二、汉武帝的大一统表现在哪些方面：1、汉武帝为了加强中央对地方的控制，进一步削弱王国势力;2、汉武帝将地方的盐铁经营权、铸币权，收归中央;中央统一铸造发行五铢钱，增加了国家财政收入，实现了经济上的大一统。
3、为巩固中央集权，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建统治的正统思想，其它各家思想都予以排斥。
汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学。
太学是我国古代的最高学府。
4、军事上：公元前119年，汉武帝派卫青、霍去病进攻匈奴，取得胜利，进一步发展和巩固了国家的统一。
总之，汉武帝在位时，西汉出现了政治、思想、文化大一统的局面，封建中央集权统治得到巩固和加强。
三、东汉的统治1、公元9年王莽夺权，西汉灭亡;2、公元25年，刘秀(光武帝)建立东汉，都：洛阳。
经过刘秀改革，使社会安定，经济状况好转，历史上把这个时期的统治称为“光武中兴”。
知识点拓展1、文景之治：①原因﹕汉高祖和他的后继者汉文帝和汉景帝，吸取秦亡的教训，采取休养生息政策。
②措施﹕减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产，奖励耕作，关心农桑，提倡节俭，以身作则，重视“以德化民”。
③表现﹕这段时期，社会比较安定，百姓富裕，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。
2、汉武帝大一统的措施：①政治上，加强中央集权，接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，逐步削弱诸侯国的权力。
②思想文化上，接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建统治的正统思想，提倡儒学，举办太学，以儒家五经为主要教材。
③经济上，将地方铸币权和盐铁经营权收归中央，增加中央的财政收入。
④军事上派大将卫青，霍去病反击匈奴，解除了匈奴对西汉的威胁，巩固了边防。
西汉建立和“文景之治”课件七年级历史上册
■以德化民，废除一些严刑苛法。
每年春耕，汉文帝、汉景帝都亲自 下地耕作，给百姓做榜样。
措施：
汉高祖刘邦 汉文帝刘恒 汉景帝刘启
①兵皆罢归家②释放奴婢③鼓励人民致 力农业生产。④轻徭薄赋，减轻农民的 赋税、徭役及兵役。
汉文帝减轻赋税和徭役,提倡节俭, 重视“以德化民”。
汉景帝认为：农业是天下的根本。 黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣。
• 阅读下列材料，回答问题：
• 材料一：秦朝的阿房宫，建筑群规模宏大，正殿 东西约五十步，南北约五十丈，殿内可容纳一万人。
• 材料二：汉文帝的衣服粗糙。一次，文帝想建一 座露台，经计算要花费大量的钱。他说：“这些钱 相当于中等百姓十户的家产，我继承先帝的宫室， 还感到惭愧，为什么还要建造露台呢？”
年八十已上，赐米人月一石（dan)，肉二十 斤，酒五斗；其九十已上，又赐帛人二匹，絮三 斤。
——《汉书·文帝纪第四》
文帝：废除连坐，废除肉刑。把割鼻子改为打三百板 子，把斩去左脚改为打五百板子……
景帝：针对笞刑，一是减少笞数，二是规定刑具规格、 受刑部位和行刑程序。
文景时期的社会状况：
汉 文
海内安宁，家给人足。
咏汉高祖
唐 王珪
汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。
手奋三尺剑，西灭无道秦。
第11课 者：刘邦（汉高祖） 都城：长安 史称西汉。
车而不过人大民
。将能半相饥失
经济萧
条，国家《
贫穷。
汉 书
相具。食馑作 或钧自，。业
历 史 资
……
·
料 食 乘 驷 天 死 ，
帝
——（《资治通鉴》卷15）
“至武帝之初七十年间，国家亡事，非遇水旱， 则民人给家足，都鄙廪庾尽满，而府库余财。京 师之钱累百钜万，贯朽而不可校。太仓之粟，陈 陈相因，充溢露积于外，腐败不可食。 ”
每年春耕，汉文帝、汉景帝都亲自 下地耕作，给百姓做榜样。
措施：
汉高祖刘邦 汉文帝刘恒 汉景帝刘启
①兵皆罢归家②释放奴婢③鼓励人民致 力农业生产。④轻徭薄赋，减轻农民的 赋税、徭役及兵役。
汉文帝减轻赋税和徭役,提倡节俭, 重视“以德化民”。
汉景帝认为：农业是天下的根本。 黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣。
• 阅读下列材料，回答问题：
• 材料一：秦朝的阿房宫，建筑群规模宏大，正殿 东西约五十步，南北约五十丈，殿内可容纳一万人。
• 材料二：汉文帝的衣服粗糙。一次，文帝想建一 座露台，经计算要花费大量的钱。他说：“这些钱 相当于中等百姓十户的家产，我继承先帝的宫室， 还感到惭愧，为什么还要建造露台呢？”
年八十已上，赐米人月一石（dan)，肉二十 斤，酒五斗；其九十已上，又赐帛人二匹，絮三 斤。
——《汉书·文帝纪第四》
文帝：废除连坐，废除肉刑。把割鼻子改为打三百板 子，把斩去左脚改为打五百板子……
景帝：针对笞刑，一是减少笞数，二是规定刑具规格、 受刑部位和行刑程序。
文景时期的社会状况：
汉 文
海内安宁，家给人足。
咏汉高祖
唐 王珪
汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。
手奋三尺剑，西灭无道秦。
第11课 者：刘邦（汉高祖） 都城：长安 史称西汉。
车而不过人大民
。将能半相饥失
经济萧
条，国家《
贫穷。
汉 书
相具。食馑作 或钧自，。业
历 史 资
……
·
料 食 乘 驷 天 死 ，
帝
——（《资治通鉴》卷15）
“至武帝之初七十年间，国家亡事，非遇水旱， 则民人给家足，都鄙廪庾尽满，而府库余财。京 师之钱累百钜万，贯朽而不可校。太仓之粟，陈 陈相因，充溢露积于外，腐败不可食。 ”
第1课 汉朝统一西域及治理体系的初创
2.观察书第7页古丝绸之路示意图，你认为在当时我国境内的丝路上有哪些重要的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ市和地区呢？
3.丝绸之路的意义
教师：是一条连接中国与世界的纽带，古老的中华文明，印度文明，埃及文明，希腊罗马文明，美素不达米亚文明和中亚文明在这里互通有无，相互借鉴，促进了东西方文明的交流与交融。
合作交流：古、今“丝绸之路”能够给予我们哪些启发？
了解张骞是“丝绸之路的开拓者”、学习张骞富有开拓和冒险精神。
预学导学
（可以借助导学单等方式体现学生先学）
1、新疆维吾尔自治区位于祖国西北边陲，地处亚欧大陆腹地，陆地边境线（）千米，总面积（）平方千米，约占全国陆地面积的六分之一。
2、公元前（）年，公元前（）年汉武帝派遣张骞两次出使西域。
3、（）标志着新疆地区正式纳入中国版图，成为中国领土不可分割的一部分。
本课在教材中的地位、作用
本课介绍了先秦时期西域早期社会及汉朝时期新疆地区的历史。西汉统一西域前，新疆地区存在着“西域三十六国”，它们同中原地区不同时期存在的诸侯国一样，都不是独立的国家。汉朝是我国统一多民族国家发展的重要阶段。西汉时，汉武帝采取一系列军事和政治措施反击匈奴。张骞出使西域打通了中原地区与西域等地联系的通道，开启了中国同中亚各国友好交往的大门，开辟出一条横贯东西、连接亚欧的丝绸之路。公元前60年，西汉在乌垒城(今新疆轮台境内)设置西域都护府，对西域进行管辖。西域都护府的设置，标志着新疆地区正式纳入中国版图。东汉时，班超经营西域，对东汉治理西域和东西方文明的交流作出了重要贡献。随着丝绸之路的开通，西域与中原的联系得到加强，经济文化有了较快发展，促进了东西方文明的交流与交融。
时间：公元前138年， 公元前119年汉武帝派遣张骞两次出使西域。
目的：联络大月氏、乌孙共同抵抗匈奴
3.丝绸之路的意义
教师：是一条连接中国与世界的纽带，古老的中华文明，印度文明，埃及文明，希腊罗马文明，美素不达米亚文明和中亚文明在这里互通有无，相互借鉴，促进了东西方文明的交流与交融。
合作交流：古、今“丝绸之路”能够给予我们哪些启发？
了解张骞是“丝绸之路的开拓者”、学习张骞富有开拓和冒险精神。
预学导学
（可以借助导学单等方式体现学生先学）
1、新疆维吾尔自治区位于祖国西北边陲，地处亚欧大陆腹地，陆地边境线（）千米，总面积（）平方千米，约占全国陆地面积的六分之一。
2、公元前（）年，公元前（）年汉武帝派遣张骞两次出使西域。
3、（）标志着新疆地区正式纳入中国版图，成为中国领土不可分割的一部分。
本课在教材中的地位、作用
本课介绍了先秦时期西域早期社会及汉朝时期新疆地区的历史。西汉统一西域前，新疆地区存在着“西域三十六国”，它们同中原地区不同时期存在的诸侯国一样，都不是独立的国家。汉朝是我国统一多民族国家发展的重要阶段。西汉时，汉武帝采取一系列军事和政治措施反击匈奴。张骞出使西域打通了中原地区与西域等地联系的通道，开启了中国同中亚各国友好交往的大门，开辟出一条横贯东西、连接亚欧的丝绸之路。公元前60年，西汉在乌垒城(今新疆轮台境内)设置西域都护府，对西域进行管辖。西域都护府的设置，标志着新疆地区正式纳入中国版图。东汉时，班超经营西域，对东汉治理西域和东西方文明的交流作出了重要贡献。随着丝绸之路的开通，西域与中原的联系得到加强，经济文化有了较快发展，促进了东西方文明的交流与交融。
时间：公元前138年， 公元前119年汉武帝派遣张骞两次出使西域。
目的：联络大月氏、乌孙共同抵抗匈奴
人教版部编版七年级上册历史 《汉通西域和丝绸之路》统一国家的建立PPT教学课件
去的吗？
铁器
2020/11/10
10
3、西域都护的设置
时间： 公元前60年
职能： 总管西域事务
意义： 今新疆地区开始隶属中央政 府管辖，成为我国不可分割 的一部分。
2020/11/10
11
3、西域都护的设置
新疆自古以来就 一直是中国西领土的一 部分！
汉
二、丝绸之路－The silk road
2020/11/10
2020/11/10
20
甘英出使 波斯路线
2020/11/10
班超出使 西域路线
21
讲一讲：
你知道关于班超的成语故事吗？
投笔从戎
“不入虎穴， 焉得虎子”
2020/11/10
22
敦煌莫高窟
2020/11/10
23
鸣沙山
2020/11/10
24
月牙泉
2020/11/10
25
火焰山
2020/11/10
时间：公元前138年
目的: 联络大月氏进攻匈奴 过程：
意义：了解西域的情况，
以及西域各国想和 汉朝交往的愿望
2020/11/10
8
2、汉与西域的联系
张骞第二次出使西域
时间： 公元前119年 目的： 发展汉与西域各国
的友好关系 收获:
2020/11/10
9
葡萄
核桃
丝 绸
石榴
苜蓿 良种马
哈哈，你知 道这些物品 哪些是我从 西域驮回来 的？哪些是 从中原驮过
26
保护环境!
第15课 汉通西域和丝绸之路
一、张骞通西域 1、西域的地理概念 2、汉与西域的联系 张骞第一次出使西域 张骞第二次出使西域 3、西域都护的设置
铁器
2020/11/10
10
3、西域都护的设置
时间： 公元前60年
职能： 总管西域事务
意义： 今新疆地区开始隶属中央政 府管辖，成为我国不可分割 的一部分。
2020/11/10
11
3、西域都护的设置
新疆自古以来就 一直是中国西领土的一 部分！
汉
二、丝绸之路－The silk road
2020/11/10
2020/11/10
20
甘英出使 波斯路线
2020/11/10
班超出使 西域路线
21
讲一讲：
你知道关于班超的成语故事吗？
投笔从戎
“不入虎穴， 焉得虎子”
2020/11/10
22
敦煌莫高窟
2020/11/10
23
鸣沙山
2020/11/10
24
月牙泉
2020/11/10
25
火焰山
2020/11/10
时间：公元前138年
目的: 联络大月氏进攻匈奴 过程：
意义：了解西域的情况，
以及西域各国想和 汉朝交往的愿望
2020/11/10
8
2、汉与西域的联系
张骞第二次出使西域
时间： 公元前119年 目的： 发展汉与西域各国
的友好关系 收获:
2020/11/10
9
葡萄
核桃
丝 绸
石榴
苜蓿 良种马
哈哈，你知 道这些物品 哪些是我从 西域驮回来 的？哪些是 从中原驮过
26
保护环境!
第15课 汉通西域和丝绸之路
一、张骞通西域 1、西域的地理概念 2、汉与西域的联系 张骞第一次出使西域 张骞第二次出使西域 3、西域都护的设置
《汉通西域和丝绸之路》统一国家的建立PPT课件五
公元前 138年
公元前 126年
张骞出使西域路线图
想一想： 张骞身上有一股
什么精神？
——不怕困难，百折 不挠，为国家利益， 不顾个人安危
2、汉与西域的联系
张骞第一次出使西域
时间：公元前138年
目的: 联络大月氏进攻匈奴 过程：
意义：了解西域的情况，
以及西域各国想和 汉朝交往的愿望
2、汉与西域的联系
二、丝绸之路 三、海上丝绸之路
填空题：
两汉时期，人们把甘肃__玉__门__关___和 __阳__关__以西，也就是今天新疆地区和更 西的地方，称为__西__域__。
公元前_6_0_年，西汉政府设置了总管西 域事务的__西__域__都__护__，从此_今__天_新__疆__地区 正式归在中央政府的统治之下。
广州市民在洲头咀码头参观“哥德堡”号仿古帆船。
甘英出使 波斯路线
班超出使 西域路线
讲一讲：
你知道关于班超的成语故事吗？
投笔从戎 “不入虎穴， 焉得虎子”
敦煌莫高窟
鸣沙山
月牙泉
火焰山
保护环境!
第15课 汉通西域和丝绸之路
一、张骞通西域 1、西域的地理概念 2、汉与西域的联系 张骞第一次出使西域 张骞第二次出使西域 3、西域都护的设置
张骞第二次出使西域
时间： 公元前119年 目的： 发展汉与西域各国
的友好关系 收获:
葡萄
丝绸
核桃 石榴
苜蓿 良种马
哈哈，你知 道这些物品 哪些是我从 西域驮回来 的？哪些是 从中原驮过
去的吗？
铁器
3、西域都护的设置
时间： 公元前60年
职能： 总管西域事务
意义： 今新疆地区开始隶属中央政 府管辖，成为我国不可分割 的一部分。
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联合月氏、乌孙等共同对付匈奴。公元前127年至公元前119年，3次重创匈 奴。
在内地通往西域的咽喉要道设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡（史称“河西 四郡”）。
公元前101年，在轮台等地进行屯田，并设置地方官吏管理。
公元前60年，控制东部天山北麓的匈奴日逐王降汉，西汉统一西域。
知识抢答
1、新疆维吾尔自治区位于祖国西北边陲，地处亚欧
古、今“丝绸之路”能够给予我们 哪些启发？
汉朝统一西域及治理体系的初创
地理位置 西域早期社会
城郭诸国、行国 张骞出使西域 汉朝统一西域 河西四郡
西域都护府和西域长史府
丝绸之路的开通与兴盛
第一课
汉朝统一西域及治理体 系的初创
学习目标
1、通过本章学习了解汉朝统一西域及治理体 系初创的经过和深远历史意义； 2、了解汉朝对西域的治理措施及其作用。 3、在看图中注意图例的运用、识别地理方位、 线路走向等，培养使用历史地图的技能。 4、认识新疆自古以来就是我们统一多民族国 家的一部分。
第一课时
每课三分钟 爱国主义教育主题：张骞出使西域
张骞（？－前114年），字子文，汉中郡城固（今陕 西省汉中市城固县）人，中国汉代杰出的外交家、旅行家、 探险家，丝绸之路的开拓者。故里在陕西省汉中市城固县 城南2千米处汉江之滨的博望村。
张骞富有开拓和冒险精神。西汉建元二年（前139 年），奉汉武帝之命，由大汉帝都长安出发，甘父做向导， 率领一百多人出使西域，打通了汉朝通往西域的南北道路， 即赫赫有名的“丝绸之路”，汉武帝以军功封其为博望侯。 司马迁称赞张骞出使西域为“凿空”，意思是“开通大 道”。张骞先后两次出使西域，打开了中国与中亚、西亚、 南亚以至通往欧洲的陆路交通，从此中国人通过这条通道 向西域和中亚等国出售丝绸、茶叶、漆器和其他产品，同 时从欧洲、西亚和中亚引进宝石、玻璃器等产品。张骞被 誉为“丝绸之路的开拓者”、“第一个睁开眼睛看世界的 间、首任都护以及设置的意 义是什么？
2、结合《汉书·西域传》记载，想一想：西汉在西 域设官置守有什么重要意义？
3、班超出使西域的时间及作用是什么？
4、西域长史府在什么时候设置？
合作探究
示例：经过的国家更多，到的地方更远；交通工具更先进，洲际铁路，火车 取代传统的骆驼，马；节省时间，节省运费…… 师：在今天能够起到哪些重要作用？ 提升归纳：新亚欧大陆桥使区域经济发展具有明显的互补性：一方面，对于 日本和西欧等发达国家来说，这一区域是一个人口众多、资源丰富的巨大市 场，是它们输出资金、技术和管理的理想之地；对中国、中亚和东欧国说， 通过沿桥开放，可更好地吸收国际资本、技术和管理经验，加快经济振兴。 另一方面，亚太地区经济的迅速增长，也需要开拓欧洲市场，而欧盟为谋求 发展也需要到亚太地区求贸易伙伴，选择投资对象，亚太与欧洲的双向辐射 越来越明显。
大陆腹地，陆地边境线
千米，总面积 平方
千米，约占全国陆地面积的六分之一。
2、新疆地域辽阔，自然环境复杂多样。 、 、 、
环抱着 盆地和 盆地，被称为“
”。
3、从汉代至清代中晚期，包括新疆天山南北在内的
广大地区统称为
。这里是
的重要通道。
第二课时
每课三分钟
爱祖国、爱家乡教育主题：一带一路
一带一路是丝绸之路经济带和二十一世纪海上丝绸 之路的简称，一带一路贯穿欧亚大陆，东边连接亚 太经济圈，西边进入欧洲经济圈，无论是发展经济、 改善民生还是应对危机、加快调整，许多沿线国家 同我国都有着共同利益。
预习展示
请同学们结合查找的资料，简单说一说 你所了解的西域。
结合书第 2页的位 置图，了 解家乡的 地理位置。
从汉代至清代中晚期， 统称为西域，是我国中央政权管辖的疆域。这里是丝
绸之路的重要通道，是各民族迁徙融合的区域，是中华 文明向西开放的门户和中介。
西域三十六国
汉朝统一西域
公元前138年、公元前119年，汉武帝派遣张骞两次出使西域。
在内地通往西域的咽喉要道设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡（史称“河西 四郡”）。
公元前101年，在轮台等地进行屯田，并设置地方官吏管理。
公元前60年，控制东部天山北麓的匈奴日逐王降汉，西汉统一西域。
知识抢答
1、新疆维吾尔自治区位于祖国西北边陲，地处亚欧
古、今“丝绸之路”能够给予我们 哪些启发？
汉朝统一西域及治理体系的初创
地理位置 西域早期社会
城郭诸国、行国 张骞出使西域 汉朝统一西域 河西四郡
西域都护府和西域长史府
丝绸之路的开通与兴盛
第一课
汉朝统一西域及治理体 系的初创
学习目标
1、通过本章学习了解汉朝统一西域及治理体 系初创的经过和深远历史意义； 2、了解汉朝对西域的治理措施及其作用。 3、在看图中注意图例的运用、识别地理方位、 线路走向等，培养使用历史地图的技能。 4、认识新疆自古以来就是我们统一多民族国 家的一部分。
第一课时
每课三分钟 爱国主义教育主题：张骞出使西域
张骞（？－前114年），字子文，汉中郡城固（今陕 西省汉中市城固县）人，中国汉代杰出的外交家、旅行家、 探险家，丝绸之路的开拓者。故里在陕西省汉中市城固县 城南2千米处汉江之滨的博望村。
张骞富有开拓和冒险精神。西汉建元二年（前139 年），奉汉武帝之命，由大汉帝都长安出发，甘父做向导， 率领一百多人出使西域，打通了汉朝通往西域的南北道路， 即赫赫有名的“丝绸之路”，汉武帝以军功封其为博望侯。 司马迁称赞张骞出使西域为“凿空”，意思是“开通大 道”。张骞先后两次出使西域，打开了中国与中亚、西亚、 南亚以至通往欧洲的陆路交通，从此中国人通过这条通道 向西域和中亚等国出售丝绸、茶叶、漆器和其他产品，同 时从欧洲、西亚和中亚引进宝石、玻璃器等产品。张骞被 誉为“丝绸之路的开拓者”、“第一个睁开眼睛看世界的 间、首任都护以及设置的意 义是什么？
2、结合《汉书·西域传》记载，想一想：西汉在西 域设官置守有什么重要意义？
3、班超出使西域的时间及作用是什么？
4、西域长史府在什么时候设置？
合作探究
示例：经过的国家更多，到的地方更远；交通工具更先进，洲际铁路，火车 取代传统的骆驼，马；节省时间，节省运费…… 师：在今天能够起到哪些重要作用？ 提升归纳：新亚欧大陆桥使区域经济发展具有明显的互补性：一方面，对于 日本和西欧等发达国家来说，这一区域是一个人口众多、资源丰富的巨大市 场，是它们输出资金、技术和管理的理想之地；对中国、中亚和东欧国说， 通过沿桥开放，可更好地吸收国际资本、技术和管理经验，加快经济振兴。 另一方面，亚太地区经济的迅速增长，也需要开拓欧洲市场，而欧盟为谋求 发展也需要到亚太地区求贸易伙伴，选择投资对象，亚太与欧洲的双向辐射 越来越明显。
大陆腹地，陆地边境线
千米，总面积 平方
千米，约占全国陆地面积的六分之一。
2、新疆地域辽阔，自然环境复杂多样。 、 、 、
环抱着 盆地和 盆地，被称为“
”。
3、从汉代至清代中晚期，包括新疆天山南北在内的
广大地区统称为
。这里是
的重要通道。
第二课时
每课三分钟
爱祖国、爱家乡教育主题：一带一路
一带一路是丝绸之路经济带和二十一世纪海上丝绸 之路的简称，一带一路贯穿欧亚大陆，东边连接亚 太经济圈，西边进入欧洲经济圈，无论是发展经济、 改善民生还是应对危机、加快调整，许多沿线国家 同我国都有着共同利益。
预习展示
请同学们结合查找的资料，简单说一说 你所了解的西域。
结合书第 2页的位 置图，了 解家乡的 地理位置。
从汉代至清代中晚期， 统称为西域，是我国中央政权管辖的疆域。这里是丝
绸之路的重要通道，是各民族迁徙融合的区域，是中华 文明向西开放的门户和中介。
西域三十六国
汉朝统一西域
公元前138年、公元前119年，汉武帝派遣张骞两次出使西域。