英语中常见的修辞手法11928
英语中常见的修辞手法
英语中常见的修辞手法修辞手法在英语写作中扮演着重要的角色，其中最常见的两种手法是明喻和暗喻。
明喻是一种简单而常见的修辞方法，通过对比两种具有共同特征的事物或现象，表达本体和喻体之间的关系。
使用如as、like、as if、as though等比喻词，可以使深奥的道理变得浅显易懂。
例如，“Like climbing a mountain。
we struggle up three feet and fall back two.”这句话生动地比喻了攀登困难的过程。
暗喻也是一种比喻，但不使用比喻词，而是通过两个事物间的共同特征，用一事物暗示另一事物。
这种比喻方式更为生动、深刻，增强了语言的表现力。
例如，“I will do anything I can to help him through life's dangerous sea.”这句话通过暗喻表达了帮助他度过人生难关的决心。
修辞手法可以使文章更加生动、形象，让读者更容易理解和记忆。
因此，在写作中灵活使用各种修辞手法，可以提高文章的质量和吸引力。
XXX XXX(将原文稍作改写，去除了夸张用语，更加客观地描述了XXX的作品）XXX。
For example。
on the first day of school。
beautiful XXX(将原文进行了简化和修辞，使句子更加生动有趣）XXX XXX XXX。
XXX(将原文进行了简化和修辞，使用了拟人化手法，使句子更加生动）Irony is the use of words to express the opposite of their literal meaning。
often used for sarcasm。
For example。
"What fine weather for an outing!" can be used to express XXX(将原文进行了简化和修辞，更加准确地描述了反语的用法和效果）头韵是英语中常见的修辞手法，它指的是连续数个单词的头音或头字母相同。
英文中最常见的20种修辞手法
• 罗马不是一天建成的，但也不是一年内建成的。（暗指 需要更长时间的努力）
•
• 2. A friend in need is a friend to be avoided.
• 虽然说“患难见真情”，但是一个真的处于患难中的朋 友，是为众人避而远之的。
• • 举个例子
• 1. I am sorry, I am so sorry, I am so extremely sorry. • 真的真的真的很抱歉
•
• 2. Eye had not seen nor ear heard, and nothing had touched his heart of stone.
• 早上不知道几点钟确实是一种好习惯！（反语）
•
• 2．"Of course, you only carry large notes, no small change on you. " The waiter said to the beggar.
• 作者对乞丐说，当然，你只收大钞，所以没零钱啦。
• 12、pun 双关 • 双关就是用一个词在句子中的双重含义、借题发挥、作
• 10、allegory 讽喻、比方 • 这是一种源于希腊文的修辞法，意为"换个方式的说法"。
它是一种形象的描述，具有双重性，表层含义与真正意 味的是两回事。
• • 举个例子
• 1. Make the hay while the sun shines. • 良机勿失。（在有太阳的时候晒草--制作饲料的干草）
• 2. The state of this house is cheerless welcome. • 这座房子无精打采地迎接着客人。
英语中常见的修辞手法
英语中常见得修辞手法１明喻(Sｉmile) siｍilｅ - 简明英汉词典［'ｓɪməlｉ:］ﻫn. (使用like或as等词语得)明喻ﻫ明喻就是一种最简单、最常见得修辞方法,就是以两种具有共同特征得事物或现象进行对比,表明本体与喻体得关系,两者都在对比中出现,其基本格式就是“A像Ｂ”,常用得比喻词有aｓ, like,asｉf, aｓｔhough等。
如果使用得当可以把深奥得道理说得通俗、浅显、明白,使人可见可感可悟,把简单得事物表达得更为形象更为生动。
例如:Lｉke climbｉng ａmｏuntain, weｓtｒｕgglｅup ｔhｒee feetａｎd ｆall back tｗo.(正如爬山,我们费力爬上三英尺,又掉下去两英尺。
)(大学英语第一册第三单元课文B)ﻫI sｅe also the ｄull, ｄriｌｌｅd, ｄｏciｌｅ, bruｔｉｓｈmasses of tｈe Hun soldieｒy bｌoddｉnｇｏn lｉkeａswarｍoｆcrawｌing ｌocｕｓts.(丘吉尔在此使用了一个恰当得比喻,把德国士兵比作蝗虫,因为二者有着共同之处-传播毁灭。
)2暗喻(the metａphｏr) mｅtａphor —简明英汉词典['metəfə]n. 隐喻ﻫ暗喻也就是一种比喻,但不用比喻词,因此被称作缩减了得明喻(a coｍpｒeｓsｅd simile)。
它就是根据两个事物间得某些共同得特征,用一事物去暗示另一事物得比喻方式。
本体与喻体之间不用比喻词,只就是在暗中打比方,从而更生动、更深刻地说明事理,增强语言得表现力。
例如:ﻫI will do anyｔhｉnｇI can t ｏｈｅlp him ｔｈｒｏuｇh life's dangｅｒous seａ.(我将全力帮助她穿越人生得惊涛骇浪。
)(第二册第三单元课文Ａ)Coｎsｉder that ｔhe same cｕｌturａl soil ｐroducinｇthe English lanｇuagｅalso nｏuｒiｓhｅｄｔhe great pｒinｃｉplｅｓｏf frｅｅｄom and rｉｇht of manｉn ｔhe moderｎwoｒlｄ、(想想吧,孕育英语得文化土壤也同样为当今世界培育了自由与人权准则。
英语中常见的修辞手法
英语中常见的修辞手法 Prepared on 22 November 2020英语中常见的修辞手法1明喻(Simile) simile－简明英汉词典['smli:]n.(使用like或as等词语的)明喻明喻是一种最简单、最常见的修辞方法，是以两种具有共同特征的事物或现象进行对比，表明本体和喻体的关系，两者都在对比中出现，其基本格式是“A像B”，常用的比喻词有as, like, as if, as though等。
如果使用得当可以把深奥的道理说得通俗、浅显、明白，使人可见可感可悟，把简单的事物表达的更为形象更为生动。
例如：Like climbing a mountain, we struggle up three feet and fall back two.（正如爬山，我们费力爬上三英尺，又掉下去两英尺。
）(大学英语第一册第三单元课文B)I see also the dull, drilled, docile, brutish masses of the Hun soldiery blodding on like a swarm of crawling locusts.(丘吉尔在此使用了一个恰当的比喻，把德国士兵比作蝗虫，因为二者有着共同之处-传播毁灭。
)2暗喻(the metaphor)metaphor－简明英汉词典['metf]n.隐喻暗喻也是一种比喻，但不用比喻词，因此被称作缩减了的明喻(a compressed simile)。
它是根据两个事物间的某些共同的特征，用一事物去暗示另一事物的比喻方式。
本体和喻体之间不用比喻词，只是在暗中打比方，从而更生动、更深刻地说明事理，增强语言的表现力。
例如：I will do anything I can to help him through life's dangerous sea.（我将全力帮助他穿越人生的惊涛骇浪。
）(第二册第三单元课文A)Consider that the same cultural soil producing the English language also nourished the great principles of freedom and right of man in the modern world.(想想吧，孕育英语的文化土壤也同样为当今世界培育了自由和人权准则。
英语修辞手法总结
英语修辞手法总结
1. 嘿，simile（明喻）呀，就像“她的笑容像阳光一样灿烂”，这不是一下子就让你感受到她笑容的温暖了嘛！
2. 哇哦，metaphor（隐喻），比如“时间是小偷”，多形象地表达了时间悄悄偷走东西的感觉呀！
3. 嘿呀，personification（拟人），像“风在怒号”，把风当成会发怒的人，是不是很有趣呢？
4. hyperbole（夸张）可太有意思啦，“我能吃下一头牛”，这得是多大的食量呀，哈哈！
5. understatement（低调陈述），“这不算太坏”，其实可能已经挺糟糕了，但这么说就感觉还好啦。
6. irony（反讽），“你可真聪明啊”，但其实是说反话，在讽刺呢，这种感觉很奇妙吧！
7. euphemism（委婉语），“他去见上帝了”，多委婉地说一个人去世了呀。
8. metonymy（转喻），“白宫决定了”，其实是说美国政府呢，很巧妙吧！
9. synecdoche（提喻），“帆来了”其实说的是船来了，这种指代很特别呢！
10. alliteration（头韵），“Sally sells seashells by the seashore”，读起来朗朗上口，很有意思吧！
我觉得英语修辞手法真的是让语言变得丰富多彩，充满魅力呀！它们能让我们更生动、更形象地表达自己的想法和感受呢！。
(完整版)英语中的修辞手法
英语中的修辞手法1.明喻(Simile)明喻是一种最简单、最常见的修辞方法，是以两种具有共同特征的事物或现象进行对比，表明本体和喻体的关系，两者都在对比中出现，其基本格式是“A像B”，常用的比喻词有as, like, as if, as though等。
例如：●He jumped back as if he had been stung, and the blood rushedsintoshis wrinkled face.●The cheque fluttered to the floor like a bird with a broken wing. (支票跌落到地上，像一只断了翅膀的小鸟。
)●Like climbing a mountain, we struggle up three feet and fall back two.（正如爬山，我们费力爬上三英尺，又掉下去两英尺。
）I see also the dull, drilled, docile, brutish masses of the Hun soldiery blodding on like a swarm of crawling locusts.(丘吉尔在此使用了一个恰当的比喻，把德国士兵比作蝗虫，因为二者有着共同之处-传播毁灭。
)2.暗喻(Metaphor)暗喻也是一种比喻，但不用比喻词，因此被称作缩减了的明喻(a compressed simile)。
它直接把一种事物名称用在另一事物上，从而更生动、更深刻地说明事理，增强语言的表现力。
例如：●What will parents do without the electronic baby-sitter? (如果没有这位电子保姆，父母该怎么办呢？)形象地说明了电视机的保姆功用。
●... while most of us are only too ready to apply to others the cold wind of criticism, we are somehow reluctant to give our fellows the warm sunshine of praise.(……但是我们中的很多人太容易给别人批评的冷风，而不愿意给自己的同伴赞扬的阳光。
英语中常见的修辞手法
英语中常见的修辞手法英语中常见的修辞手法包括以下几种：1. 比喻：用一个事物来代替另一个事物，以便突出某种特点或形象描绘。
例如："He is a shining star."2. 暗喻：通过隐晦的方式来暗示某种含义或形象。
例如："The classroom wasa zoo."3. 拟人：将非人类的事物赋予人类特征，使其更形象生动。
例如："The wind howled."4. 反问：提出一个问题，但并不期望得到回答，用于强调某种观点或引起读者的思考。
例如："Isn't it a lovely day?"5. 夸张：夸大事物的特点或程度，以便产生强烈的感觉或效果。
例如："I've told you a million times."6. 对比：将两个相对的事物或观点进行对比，突出它们的差异或相似之处。
例如："Love is patient, love is kind."7. 排比：重复使用相同的结构，以便加强表达的力度或效果。
例如："I came, Isaw, I conquered."8. 修饰语：使用形容词、副词等修饰词语，以增强其描述能力或表达感情色彩。
例如："The sun was shining brightly."9. 双关语：使用具有多重意义的词语或短语，以产生幽默效果或引起读者的注意。
例如："Time flies like an arrow; fruit flies like a banana."10. 反复：重复使用相同的词语或短语，以强调某种观点或产生连贯的效果。
例如："Never, never, never give up."这些修辞手法在语言表达中起到了丰富和强调的作用，并可以提升语言的美感和表达的效果。
英语作文中的常见修辞手法
英语写作常用修辞手法1.Simile明喻明喻是将具有共性的不同事物作对比.这种共性存在于人们的心里,而不是事物的自然属性. 标志词常用like, as, seem, as if, as though, similar to, such as等.例如: 1>.He was like a cock who thought the sun had risen to hear him crow.2>.I wandered lonely as c cloud.3>.Einstein only had a blanket on, as if he had just walked out of a fairy tale.2.Metaphor隐喻,暗喻隐喻是简缩了的明喻,是将某一事物的名称用于另一事物,通过比较形成.例如: 1>.Hope is a good breakfast, but it is a bad supper.2>.Some books are to be tasted, others swallowed, and some few to be chewed and digested.3>. I study all day as a bee .He has a heart of stone.4>. I study all day as a bee .3.Metonymy 借喻,转喻,换喻借喻不直接说出所要说的事物,而使用另一个与之相关的事物名称.I.以容器代替内容,例如: 1>.The kettle boils. 水开了.2>.The room sat silent. 全屋人安静地坐着.II.以资料.工具代替事物的名称,例如: Lend me your ears, please. 请听我说.III.以作者代替作品,例如: a complete Shakespeare 莎士比亚全集VI.以具体事物代替抽象概念,例如: I had the muscle, and they made money out of it. 我有力气,他们就用我的力气赚钱.4.Synecdoche提喻提喻用部分代替全体,或用全体代替部分,或特殊代替一般.例如: 1>.There are about 100 hands working in his factory. 他的厂里约有100名工人. 2>.He is the Newton of this century. 他是本世纪的牛顿. 3>.The fox goes very well with your cap. 这狐皮围脖与你的帽子很相配.5.Personification 拟人拟人是把生命赋予无生命的事物.例如: 1>.The night gently lays her hand at our fevered heads.2>.I was very happy and could hear the birds singing in the woods.6.Irony 反语反语指用相反意义的词来表达意思的作文方式.如在指责过失.错误时,用赞同过失的说法,而在表扬时,则近乎责难的说法.例如: 1>.It would be a fine thing indeed not knowing what time it was in the morning. 2>"Of course, you only carry large notes, no small change on you. "the waiter said to the beggar..Allegory讽喻,比方这是一种源于希腊文的修辞法,意为"换个方式的说法".它是一种形象的描述,具有双重性,表层含义与真正意味的是两回事.例如: 1>.Make the hay while the sun shines.2>.It's time to turn plough into sword.7.Hyperbole 夸张overstatement understatement夸张是以言过其实的说法表达强调的目的.它可以加强语势,增加表达效果..例如: 1>.I beg a thousand pardons.2>.Love you. You are the whole world to me, and the moon and the stars.3>.When she heard the bad news, a river of tears poured out.8.Euphemism 委婉,婉辞法婉辞法指用委婉,文雅的方法表达粗恶,避讳的话. 例如:1>.He is out visiting the necessary. 他出去方便一下.2>.His relation with his wife has not been fortunate. 他与妻子关系不融洽.3>.Deng Xiaoping passed away in 19979. 移位修饰transferred epithet将本应该用来修饰某一类名词的修饰语用来修饰另一类名词。
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英语中常见的修辞手法1 明喻(Simile)明喻是一种最简单、最常见的修辞方法，是以两种具有共同特征的事物或现象进行对比，表明本体和喻体的关系，两者都在对比中出现，其基本格式是“A像B”，常用的比喻词有as, like, as if, as though等。
如果使用得当可以把深奥的道理说得通俗、浅显、明白，使人可见可感可悟，把简单的事物表达的更为形象更为生动。
例如：Like climbing a mountain, we struggle up three feet and fall back two.（正如爬山，我们费力爬上三英尺，又掉下去两英尺。
）(大学英语第一册第三单元课文B)I see also the dull, drilled, docile, brutish masses of the Hun soldiery blodding on like a swarm of crawling locusts.(丘吉尔在此使用了一个恰当的比喻，把德国士兵比作蝗虫，因为二者有着共同之处-传播毁灭。
)2 暗喻(the metaphor)暗喻也是一种比喻，但不用比喻词，因此被称作缩减了的明喻(a compressed simile)。
它是根据两个事物间的某些共同的特征，用一事物去暗示另一事物的比喻方式。
本体和喻体之间不用比喻词，只是在暗中打比方，从而更生动、更深刻地说明事理，增强语言的表现力。
例如：I will do anything I can to help him through life's dangerous sea.（我将全力帮助他穿越人生的惊涛骇浪。
）(第二册第三单元课文A)Consider that the same cultural soil producing the English language also nourished the great principles of freedom and right of man in the modern world.(想想吧，孕育英语的文化土壤也同样为当今世界培育了自由和人权准则。
)（大学英语第二册第七单元课文A）Each letter was a seed falling on a fertile heart. A romance was budding.（每一封信就像落在肥沃土地上的种子，浪漫之花含苞待放。
）(大学英语第一册地五单元课文A)3 借代(metonymy)借代是通过相近的联想，借喻体代替本体。
借代是比隐喻更进一步的比喻，它根本不说出本体事物，直接用比喻事物代替本体事物。
例如：The buses in America are on strike now.美国的公共汽车司机正在罢工（这里buses 喻指司机drivers)。
“Well,”said the doctor.“I will do all that science can accomplish. But whenever my patien t begins to count the carriages in her funeral porcession I subtract 50 per cent from the curative power of medicines.”(“好吧，”医生说，“我会尽力做到科学能做到的，但每当我的病人开始数自己葬礼上的马车时，药物的疗效就会减掉一半。
”)（大学英语第三册第六单元课文A）4 夸张(hyperbole)把事物的特征，有意地加以夸大或缩小，就叫夸张，即采用“言过其实”的说法，使事物的本质特征更好地呈现出来。
英语中夸张修辞格，应用极为频繁。
夸张的功能是突出事物的本质特征，因而给人强烈印象或警悟、启发。
例如：Most American remember Mark Twain as the father of Huck Finn's idyllic cruise through eternal boyhood and Tom Sawyer's endless summer of freedom and adventure.(在大多数美国人的心目中，马克.吐温是位伟大作家，他描写哈克.费恩永恒的童年时代中充满诗情画意的旅程和汤姆.索亚在漫长的夏日里自由自在历险探奇的故事。
)（eternal和endless都是夸张用语，表示哈克.费恩童年时期田园般的旅游和汤姆.索亚夏日里自由自在历险探奇的故事都已成为永恒不朽之作。
）5 拟人(personification)所谓拟人就是把无生命的事物当作有生命的事物来描写，赋予无生命之物以感情和动作或是把动物人格化。
例如：The first day of this term found me on my way to school, beautiful flowers smiling and lovely birds singing in the wood.(新学期第一天上学的路上,美丽的花儿在微笑,可爱的小鸟在林中歌唱.)（采用拟人化的修辞手法使句更为生动,表达更富情感.）The cold breath of autumn had blown away its leaves, leaving it almost bare.(萧瑟的秋风吹落了枝叶，藤上几乎是光秃秃的。
) （这里作者运用了拟人手法，将秋天比做人，秋天吹出的寒冷的呼吸就是秋风。
语言表达生动、有力，让人有身处其境的感觉）（大学英语第三册第六课课文A）6 反语(irony)反语就是说反话，用反话来表达思想、观点、事物等等。
有的时候可以达到讽刺的意味。
例如：“What fine weather for an outing!”(计划了一个美好的出游却被一场大雨搅和了，于是出现了上面的这句话，通过反语达到讽刺的效果，从而更能够反映出当时的无奈与沮丧。
)7 头韵 (alliteration )头韵即连续数个单词的头音或头字母相同，这种现象在英语中常见。
例如：I felt sick, and ever since then they have been testing and treating me.(打那时起，他们就一直不断地对我进行体检和治疗。
)（testing 和treating 用在这里是为了取得一种文字的音乐美的效果。
）Michael's dedication, determination and discipline was a coach's dream.(迈克尔的投入、执着、自律正是每个教练梦寐以求的。
)（作者在这里运用押头韵突出了主人公不达目的不罢休的决心。
）（大学英语第二册第五课课文A）8 矛盾修辞法(Oxymoron)所谓矛盾修辞法，就是把意思上回响矛盾互相排斥的词语紧密地联系在一起，来描述一个事物，或表达一种思想，说明一个道理，或寻求一个哲理。
，用这种方法，语言精炼简洁，富有哲理，并产生强大的逻辑力量，产生一种出人意料，引人入胜的效果。
A miserable, merry Christmas(悲喜交加的圣诞节)。
圣诞节那天，故事主人公小男孩经历了从痛苦的边缘到幸福的顶峰的过程。
因此，父母精心安排的圣诞节既是最糟的，又是最好的。
Such is the glorious messiness of English. That happy tolerance, that willingness to accept words from anyway, explains the richness of English and way it has become, to a very real extent, the first truly global language.(由此一斑可见英语中绚丽多彩的杂乱无章现象。
这种乐于包容的精神，这种不管源自何方来者不拒的胸怀，恰好解释了英语何以会如此丰富，成为一个真正的全球语言。
)（大学英语第二册第七课课文B）9 双关语(pun)双关语(pun)是英语中一种常见的修辞手法.该修辞格巧妙利用词的谐音、词的多义或歧义等,使同一句话可同时表达不同意义,以造成语言生动活泼、幽默诙谐或嘲弄讥讽的修辞效果,使人读来忍俊不禁。
True Height (真正的高度) （height是一语双关，既指跳高横竿的高度，也指人生奋斗达到的目标。
）（大学英语第二册第五课文A）Hiroshima - the “Liveliest” City in J apan（广岛- 日本”最有活力”的城市） (作者将Liveliest 一词用引号引起来是有意表明，人们竟然把一个遭受过原子弹轰炸的城市说成是“做快活的”，真是莫大的讥讽，同时也是进行今昔对比，可谓是一语双关。
)修辞所追求的效果是语言表达得完美。
修辞格是达到此境界的重要方式之一。
要正确、恰当地运用修辞格，涉及的问题很多。
其中一个十分重要的问题是切勿忘记，语言的完美必然建筑在语言的正确、准确使用的基础上，因此修辞格的运用不仅必须以合乎语法规则为前提，还要以合乎逻辑──正确思维方法为前提。
10. 委婉语(euphemism）用比较温和的词代替粗鲁的词或使人不愉快的词，用通行的词代替禁忌的词。
The chairman’s wife is in the family way.He passed away last week.使用句法手段的修辞格：11. 排比句（Parallelism）：一般由三项或三项以上的词语或句子构成，其并列的结构常相同或类似，意义相关，语气连贯。
排比次序一般由轻到重，由低潮到高潮。
1.Few people are immune to vanity, jealousy and pretension.rge shopping centers provide not only pleasant environment, abundant goods but also excellent services.3.Such belief is unfortunately wrong and possibly dangerous.12.提喻（synecdoche）又称举隅法，主要特点是局部代表全体，或以全体喻指部分，或以抽象代具体，或以具体代抽象。
例如：1、The Great Wall was made not only of stones and earth, but of the flesh and blood of millions of men. 长城不仅是用石头和土建造的，而且是用几百万人的血和肉建成的。