撕纸贴画
浙美版三年级黑白撕贴画PPT课件

《南极》
撕 贴 画 作 品 欣 赏 :
《蜻蜓点水》
撕 贴 画 作 品欣 赏 :
《雪花飘飘》
撕 贴 画 作 品 欣 赏 :
《蝴蝶飞啊飞》
撕 贴 画 作 品 欣 赏 :
《有蜗牛的地方》
撕 贴 画 作 品 欣 赏 :
《蝌蚪找妈妈》
撕 贴 画 作 品 欣 赏 :
《海岛风情》
撕 贴 画 作 品 欣 赏 :
《小狗与小花》
撕 贴 画 作 品 欣 赏 :
《海底世界》
作业要求:
1、小组定个主题 2、要求黑白灰搭配合理,画面整洁 3、小组分工明确,团队合作 4、保持环境整洁,不用的纸可以借同学哦 温馨提示: 1、选择好背景。 2、尽可能把纸撕得大一些。 3、充分利用材料上的黑、白、灰色调。
想一想
还可以用什么方法来做 贴画呢?
豆子贴画
皱纹纸的贴画
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
26
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
根据碎片的深浅来决定衬纸,注意黑白灰的运用
一起一来了起解怎来么撕了吧!解怎么撕
灰 的 不 同 深 浅 层 次
同学们:注意作画步骤哦
大 块 象 形 撕 贴
《母子鸡图》
碎 纸 片 撕 贴
《穿裙子的女孩》
象
幼儿园美术活动精品教案《撕纸贴画》含设计意图

幼儿园美术活动精品教案《撕纸贴画》含设计意图一、教学内容《撕纸贴画》这节美术活动内容,选取自我国幼儿园美术教育教材第四章——创意撕贴。
详细内容包括引导幼儿认识不同颜色和形状纸张,学习通过撕、贴方式完成一幅具有想象力和创造力美术作品。
二、教学目标1. 让幼儿能够掌握撕纸基本技巧,培养他们动手能力。
2. 引导幼儿通过观察、想象,用撕纸贴画形式表达自己情感和思想。
3. 培养幼儿审美观念,激发他们对美术活动兴趣。
三、教学难点与重点重点:让幼儿学会撕纸基本技巧,能够独立完成一幅撕纸贴画作品。
难点:引导幼儿发挥想象力,用撕纸贴画形式表达自己情感和思想。
四、教具与学具准备教具:示范用彩色纸张、胶棒、画纸、剪刀等。
学具:彩色纸张、胶棒、画纸、剪刀等,人手一份。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)2. 讲解示范(10分钟)讲解撕纸贴画步骤,示范如何使用剪刀、胶棒等工具,以及如何将撕下纸张贴在画纸上。
3. 课堂练习(15分钟)幼儿在老师指导下,开始尝试自己动手撕纸,并贴在画纸上。
在此过程中,老师会巡回指导,解答幼儿在操作过程中遇到问题。
4. 例题讲解(10分钟)选取几份幼儿作品,进行点评和讲解,指出作品优点和需要改进地方。
5. 独立创作(15分钟)幼儿根据所学技巧,独立完成一幅撕纸贴画作品。
6. 展示评价(5分钟)让幼儿将自己作品贴在展示墙上,大家共同欣赏、评价。
六、板书设计1. 板书《撕纸贴画》2. 板书内容:撕纸贴画步骤、注意事项以及优秀作品展示。
七、作业设计1. 作业题目:请幼儿回家后,与家长一起完成一幅撕纸贴画作品,主题自选。
2. 答案:无标准答案,鼓励幼儿发挥想象力和创造力,完成有特色作品。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:引导幼儿关注生活中美术元素,如家居装饰、广告设计等,激发他们创作灵感。
同时,鼓励家长参与幼儿美术活动,共同提高幼儿审美能力和创造力。
重点和难点解析1. 教学内容选取与组织2. 教学目标设定3. 教学难点与重点把握4. 教具与学具准备5. 教学过程实践情景引入6. 例题讲解针对性7. 作业设计合理性与开放性8. 课后反思与拓展延伸实际操作一、教学内容在选择教学内容时,我特别注重教材章节和详细内容。
撕纸贴画教案

撕纸贴画教案撕纸贴画教案1活动目标:1、学习用目测的方法将彩色纸撕成小纸片,进展手指的敏捷性。
2、学习在指定的范围内拼贴小纸片,把握拼贴技能。
3、发觉撕贴画的特别效果,从而产生对撕纸活动的爱好。
活动预备:收集各种各样的彩色挂历纸。
幼儿用书人手一册。
浆糊。
活动过程:1、引导幼儿观看幼儿用书中的撕贴画,激发幼儿对撕贴画的爱好。
画面上有什么?它和我们以前的画画有什么不同?这只苹果和梨子是用什么做的?感知撕纸画特有的风格,激发幼儿产生撕纸画的欲望。
2、老师示范讲解撕纸画的详细要求。
〔1〕老师示范撕纸的方法。
双手的食指与大拇指相对捏住纸。
朝相反方向用力,就可以撕下一截纸。
再捏住纸的一端,撕成一小块一小块的纸片,然后将纸片的反面抹一点浆糊,再贴在苹果的轮廓线内。
在拼贴是尽量将两种颜色的纸片搭配在一起贴出苹果的形象。
留意纸片之间不要叠在一起。
3、幼儿操作,老师巡回指导。
交代要求:〔1〕提示幼儿纸片不要撕得太大,也不要太小。
〔2〕留意两种颜色的搭配。
〔3〕留意将撕下的碎纸片捏贴在苹果的轮廓线内。
总结评价:展现幼儿作品,表扬画面干净、能将碎纸片贴在苹果轮廓线内的幼儿。
撕纸贴画教案2活动目标1、把握基本撕纸技能,会用撕出的纸条贴成冬天的树,也可以在树枝上画一些松柏或长绿树的叶子。
2、进一步稳固对冬天树的特征的熟悉。
活动预备1、报纸、彩色纸;2、糨糊、蜡笔、抹布。
活动过程一、谈话引题:师:你们见过的冬天的树是什么样子的?〔许多树是光秃秃的,没有树叶了,只有松树最英勇了,还长着细细的绿针一样的叶子。
〕师:我们可以用什么方法来表现冬天的树呢?幼:画和撕的方法。
二、给幼儿观赏撕好的冬天的树。
师:你们看,我这个是什么?这就是用撕的方法撕出来的冬天的树。
〔一幅没树叶的“冬天的树”和一幅有树叶的“冬天的树”。
〕三、边商量边示范撕纸的方法。
师:今日老师就教你们一个可以用“撕”的方法来表现冬天的树。
方法〔边在黑板上示范〕:先用笔在报纸上画一个粗粗的树干,树干上面细,下面粗。
彩纸撕贴画课件

创作主题
确定想要表达的图案或主题,可以 是动物、花卉、风景等。
剪切和撕贴
将纸张剪成所需的形状和大小,然 后撕成不规则的碎片,粘贴到画布 或纸上。
添加细节和色彩
使用颜料或其他工具添加细节和色 彩,使作品更加生动。
探索不同的纸张材料和创作技巧
不同纸张材料的尝试
尝试使用不同颜色、质地和厚度的纸张,观察效果和呈 现的作品。
布局安排
创意发挥
我学会了如何合理地安排和分布元素在画面 中的位置,以实现更好的构图和视觉平衡。
通过观察和模仿大师的作品,我激发了自己 的创作灵感,并学会了如何将自己的想法融 入到作品中。
反思自己的创作过程和作品优缺点
创作过程
在创作过程中,我意识到自己的耐心和细心程度还有待提高。有时会急于求成,导致细节 处理不够完美。
创造自己的撕贴画作品
主题
确定一个主题,如动物、花卉、风景等, 然后围绕这个主题进行创作。
色彩
选择合适的颜色搭配,使画面更加生动、 有趣。
构图
在画面中合理安排各个元素的位置和大小 ,使画面更加和谐、平衡。
细节处理
在撕纸和贴纸的过程中要注意细节处理, 如撕纸的边缘要整齐、贴纸时要平整等。
03
彩纸撕贴画的创作过程
确定画面的构图
在贴纸前,先确定画面的构图 ,想清楚要贴什么形状和颜色
。
按照顺序贴纸
按照一定的顺序贴纸,如从上 到下、从左到右等,这样可以 更好地控制画面的整体效果。
注意色彩搭配
在贴纸时要注意色彩的搭配, 不同的颜色可以产生不同的效 果,如暖色系可以传达温暖、 愉快的感觉,冷色系则可以传
达冷静、平静的感觉。
彩纸撕贴画课件
2023-11-06
幼儿园美术活动教案《撕纸贴画》含设计意图

幼儿园美术活动教案《撕纸贴画》含设计意图一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术活动教材,主要围绕《撕纸贴画》进行教学。
教学内容包括教材第3章第2节,详细内容为:引导幼儿运用撕、贴、画等手法进行创作,培养幼儿的动手操作能力、观察力和想象力。
二、教学目标1. 让幼儿掌握撕纸、贴画的基本技巧,培养幼儿的动手操作能力。
2. 培养幼儿观察事物,发现生活中的美,提高幼儿的审美能力。
3. 激发幼儿的想象力,培养幼儿的创新能力。
三、教学难点与重点重点:让幼儿学会撕纸、贴画的基本技巧,培养幼儿的动手操作能力。
难点:引导幼儿观察事物,发现生活中的美,提高幼儿的审美能力。
四、教具与学具准备教具:教材、范画、剪刀、胶水、画纸、彩色纸等。
学具:剪刀、胶水、画纸、彩色纸等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师以一首儿歌《小手拍拍》引导幼儿进入课堂,激发幼儿兴趣。
2. 教学演示(10分钟)(1)教师展示撕纸贴画作品,引导幼儿观察并讲述作品的特点。
(2)教师示范撕纸、贴画的基本技巧,讲解注意事项。
3. 幼儿动手实践(10分钟)(1)教师发放画纸、彩色纸等材料,指导幼儿进行撕纸、贴画创作。
(2)教师巡回指导,解答幼儿在创作过程中遇到的问题。
4. 例题讲解与随堂练习(10分钟)(1)教师针对幼儿在创作过程中遇到的问题,进行例题讲解。
(2)教师引导幼儿进行随堂练习,巩固所学技巧。
5. 作品展示与评价(5分钟)(1)教师组织幼儿展示自己的作品,引导幼儿互相欣赏、评价。
(2)教师对幼儿的作品进行点评,给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 《撕纸贴画》2. 内容:(1)撕纸、贴画的基本技巧(2)注意事项(3)作品展示七、作业设计1. 作业题目:请幼儿回家后,运用所学技巧,创作一幅撕纸贴画作品。
2. 答案:略八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课幼儿对撕纸、贴画表现出较高的兴趣,但在实际操作过程中,部分幼儿撕纸技巧掌握不够熟练,需要加强个别指导。
2024年幼儿园美术活动教案《撕纸贴画》含设计意图

2024年幼儿园美术活动教案《撕纸贴画》含设计意图一、教学内容《撕纸贴画》选自幼儿园大班美术活动教材第四章第二节,主要内容为引导幼儿运用撕、贴、画等手法,利用不同颜色和质地的纸张进行创作,培养幼儿的动手能力、观察力和创造力。
二、教学目标1. 让幼儿了解和掌握撕纸贴画的技巧,培养幼儿的动手操作能力。
2. 培养幼儿观察、发现生活中的美,提高幼儿的审美能力。
3. 鼓励幼儿大胆想象,激发幼儿的创造力和表现力。
三、教学难点与重点教学难点:如何引导幼儿运用不同颜色和质地的纸张进行创作,表现出富有创意的作品。
教学重点:掌握撕纸、贴画的基本技巧,培养幼儿的观察力和创造力。
四、教具与学具准备教具:示范用纸张、胶水、画笔、颜料、剪刀等。
学具:彩色纸张、胶棒、画纸、剪刀等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师展示一幅撕纸贴画作品,引导幼儿观察并讨论作品的色彩、形状等特点,激发幼儿兴趣。
2. 示范讲解(10分钟)教师现场演示撕纸、贴画的过程,讲解操作要领,强调使用剪刀时的安全注意事项。
3. 课堂实践(10分钟)幼儿根据教师的要求,选择合适的彩色纸张进行撕、贴、画创作。
4. 例题讲解(5分钟)教师挑选一幅具有代表性的作品进行讲解,分析其色彩搭配、构图等方面的优点。
5. 随堂练习(5分钟)幼儿根据教师的指导,尝试对作品进行修改和完善。
教师组织幼儿互相欣赏、评价作品,引导幼儿发现他人的优点,学会互相学习。
七、作业设计1. 作业题目:以“春天来了”为主题,创作一幅撕纸贴画作品。
2. 答案要点:a. 使用不同颜色和质地的纸张,表现出春天的特点。
b. 合理构图,画面饱满,富有创意。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师应关注幼儿在课堂上的表现,针对幼儿的操作情况进行个别指导,提高教学效果。
2. 拓展延伸:鼓励幼儿在家庭和日常生活中,尝试用撕纸贴画的形式记录美好时光,激发幼儿对美术创作的兴趣。
重点和难点解析:1. 教学难点:如何引导幼儿运用不同颜色和质地的纸张进行创作,表现出富有创意的作品。
幼儿园美术活动教案《撕纸贴画》含设计意图

幼儿园美术活动教案《撕纸贴画》含设计意图一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术活动教材,主要涉及撕纸贴画的内容。
具体章节为《有趣的撕纸贴画》。
详细内容包括:了解撕纸贴画的基本概念、材料及制作方法;掌握简单的撕纸技巧,通过撕、贴、组合等过程,培养幼儿的动手操作能力、想象力和创造力。
二、教学目标1. 让幼儿了解撕纸贴画的基本概念和制作方法,提高他们的美术素养。
2. 培养幼儿的动手操作能力,提高他们的精细动作水平。
3. 激发幼儿的想象力和创造力,培养他们的艺术表现力。
三、教学难点与重点重点:掌握撕纸贴画的基本制作方法,学会简单的撕纸技巧。
难点:如何引导幼儿运用想象力和创造力,完成富有个性化和艺术表现力的撕纸贴画作品。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、挂图、示范作品、剪刀、胶水、画纸等。
2. 学具:各色手工纸、剪刀、胶水、画纸等。
五、教学过程1. 情境引入(5分钟)通过展示一幅有趣的撕纸贴画作品,引起幼儿的兴趣。
引导幼儿观察作品,讨论作品的特点,激发他们的创作欲望。
2. 知识讲解与示范(10分钟)(1)介绍撕纸贴画的基本概念、材料和制作方法。
(2)示范如何运用撕、贴、组合等技巧完成一幅撕纸贴画作品。
3. 实践操作(10分钟)(1)分发学具,指导幼儿正确使用剪刀、胶水等工具。
(2)引导幼儿按照步骤,尝试自己完成一幅撕纸贴画作品。
(3)巡回指导,解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
4. 作品展示与评价(10分钟)(1)组织幼儿展示自己的作品,让其他幼儿欣赏、评价。
(2)教师对幼儿的作品进行点评,鼓励他们发挥优点,改进不足。
(2)布置课后作业,引导幼儿课后继续练习。
六、板书设计1. 板书有趣的撕纸贴画2. 板书内容:(1)撕纸贴画的基本概念和材料(2)撕纸贴画的制作方法(3)撕纸贴画的注意事项七、作业设计1. 作业题目:完成一幅以“春天”为主题的撕纸贴画作品。
答案:无固定答案,要求幼儿运用所学技巧,发挥想象力和创造力,完成一幅富有个性化的作品。
撕纸贴画教案5篇

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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
5、多种纸材拼贴法
可用彩色纸进行拼贴,也可用纸、吹塑纸等材料进行装 饰画创作。
使用纸绳进行拼贴,然后上色。
使用石头、藤木、纸来进行拼贴。
制作方法:
课堂作业:
根据《图案》、《绘画》的课本找自己喜欢的图 案,来进行制作撕纸贴画。
纸工造型与技法
撕纸贴画
《海神头像》
(马赛ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ拼贴画) 【英国】
古代艺术与建筑博物馆
纸贴画的分类:
从题材上分:风景画、人物画、静物画、动物画等;
从表现手法上:多色和单色,也可采用装饰或写实的手 法。
撕贴画的材料随手可得,操作简单,有独特的美感。
作品欣赏:
表现手法:
1、仿绘画表现手法 按照画面所表现形状和色彩进行拼贴.
效果类似写生画
效果类似印象派油画
2、马赛克拼贴法
将单色纸或较少的几种颜色纸剪成方形、圆形等小碎块, 然后进行粘贴。
3、半立体纸贴画
将形象剪出来,按层次粘贴,还课在每层纸之间适当垫 出一定的厚度,形成一定的立体效果。
4、撕纸表现手法
利用纸的色彩、肌理、徒手进行撕纸表现各种形象,效 果类似剪纸效果。