沪科版九年级物理第十五章 探究电路复习课件
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中考复习 沪科版九年级物理 第十五章 探究电路(共38张PPT)

小;
②导体的长度:在其他条件相同时,导体越长,电阻越 大 ;
③材料:导体电阻的大小与导体的材料 有关
;
④温度:大多数导体其电阻随温度的升高而 变大 电阻随温度的升高而减小。
,只有少数导体其
2、变阻器
(1)滑动变阻器
原理:通过改变接入电路的电阻丝的长度
来改变电阻。
结构示意图:
电路符号:
用法: 串
联在电路中;按“ 一上一下 ”的原则选取接线柱,闭合开关
(3)分别把A、B和A、C两组导线接入MN之间,并重复上述实验
(4)按如图所示连接电路,并用酒精灯加热,同时观察灯泡的亮度
实验结论:(1)导体电阻的大小和导体的材料有关; (2)在其他条件相同时,导体越长,电阻越大; (3)在其他条件相同时,横截面积越大,电阻越小; (4)大多数导体其电阻随温度的升高而变大,只有少数导体其电阻随温度 的升高而减小。 评估:用电流表显示电阻变化比灯泡好,为什么? 答:电阻变化不大时,灯泡的亮度变化不大,显示效果不明显
4、断开开关,用10Ω的电阻换下5Ω的电阻,调节滑动变阻器的滑片,使电 压表的示数为2V,读出电流表的示数,记录在表格中;
5、断开开关,用10Ω的电阻换下5Ω的电阻,调节滑动变阻器的滑片,使电 压表的示数为2V,读出电流表的示数,记录在表格中;
6、断开开关,先拆除电源两极导线,再拆除其它部分实验线路。 实验结论:(1)当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成 ; 正比
• 考点知识梳理
考点一 电阻和变阻器
1、电阻
(1)定义:导体对电流的
般
不同 。
阻碍 作用叫电阻。不同的导体,电阻一
(2)单位及其换算:国际单位:
欧姆 ,符号: Ω ,常用单位
沪科版九年级物理第十五章《探究电路复习》课件

第十五章 探究电路
四、安全用电
下列说法中符合安全用电原则的是( A) A.家用电器的金属外壳一定要接地 B.发现有人触电时,立即用手将他拉开 C.家庭电路中,用电器的开关可以任意安装在火线或 零线上 D.使用测电笔辨别火线和零线时,手与笔尾金属法不符合安全用电原则的是(C)
化了0.2 A,则电源电压为
V,R2的阻值为 Ω.
第十五章 探究电路
变阻器R的滑片P从中点向右端滑动的过程中
A.电流表A的示数变小
A
B.电压表V1的示数变大
R
C.电压表V2的示数变小
D.灯泡L变亮
第十五章 探究电路
二、动态电路分析:
如图所示是酒精浓度检测仪及其原理图,它实际上是由一节干电
池(电压不变)、一个气敏电阻R2(相当于阻值随酒精气体浓度 变化的变阻器,酒精浓度越大阻值越小)与定值电阻R1及一个电 压表组成.驾驶员呼出的酒精气体浓度越大,则
可得出结论:当电压一定时,通过导体中的电流与
电阻成 反
比。
实验次数 定值电阻(Ω) 电流表示数(A)
1
5
2
10
0.18
3
20
0.09
(6)实验结束后,小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定 值电阻进行实验?老师指导小彬分析了不能更换的原因。你 认为其原因是 定值电阻阻值。太大,无法通过调节滑动变阻器滑片保
第十五章 探究电路
一、电阻 在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了“控制变量法”. 下表是某实验小组在实验中所用导体的相关的物理量的记录:
导体编号 长度(m) 横截面积(mm2)
材料
A 1.0 12 镍铬丝
B 1.0 12 锰铜丝
C 1.0 24 镍铬丝
九年级物理全册第十五章探究电路章末复习课件(新版)沪科版

章末复习
9.一个原则 安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。 10.一个形式 人体触电形式:(1)单线触电;(2)双线触电。
章末复习
实战中考
考点一 如何解答电阻的动态变化问题
解答此类题目的步骤如下:
章末复习
一看变阻器与其他电路元件的连接方式(利用去表法;二看电压 表、电流表测量的是哪段电路的电压和电流(根据电流法和两点 法);三看滑动变阻器滑片移动时变阻器连入电路的阻值如何变 化;四看电阻变化后引起的电路中电流和定值电阻两端电压的变 化(根据欧姆定律和串、并联电路电压和电流的关系)。
例2 [孝感中考]在“测未知电阻 Rx的阻值”实验中,请完成下 列相关问题。 (1)用笔画线代替导线将图 15-T-2 甲中的实物连接完整。
[答案]图略(电压表使用 0~3 V 量程)
章末复习
(2)把第二次测量时图乙所示的电压表和电流表的示数填入 表中相应的位置。
实验次数 1 2 3
电压/V 1.2 ①___1_._8 ___ 2.4
第十五章 探究电路
第十五章 探究电路
章末复习
整合归纳 实战中考
章末复习
整合归纳
核心框架
探究 电路
电阻 和变 阻器
电阻
定义和单位 影响因素
变阻器
欧姆定律
内容
U 公式:I=R
章末复习
探究 电路
“伏安 法”测 电阻
电阻的串 联和并联
家庭电路
原理 器材 步骤
等效电阻 电阻的串联 电阻的并联 组成 测电笔、电灯 安全用电
章末复习
例1 [泰安中考]如图15-T-1 所示的电路,电源电压保持不变, 闭合开关S,将滑动变阻器的滑片 P 向左移动的过程中,下列 说法正确的是( C ) A.电流表的示数变大 B.电压表的示数变大 C.电压表与电流表示数的比值不变 D.电压表示数变大,电流表示数变小
物理沪科版九年级全册第十五章探究电路 课件

6、实验步骤
(1)断开开关,调节滑动变阻器到阻值最大端;调 节电流表、电压表的指针到零刻度;按电路图连接实 物图。
(2)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至适当位置, 分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U,并记录在 表格中。
6、实验步骤
(3)根据公式
R=
U I
计算出R的值,并记录
在表格中。
(4)调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电
猜想:电阻大小可能跟导体的材料有关; 还可能与导体的横截面积、长短有关; 也许与温度有关。
如何进行实验:
1、在实验中采用什么方法去研究? 利用控制变量的方法去研究每一个因素对电阻大
小的影响。 2、在实验中怎样探知电阻的大小?
用电流表测量通过导体电流的大小进行比较,同时 保持电路电压不变。
实验电路图:
2.长短相同而粗细不同的两根导线,把它们串 联在电路里,接通电源后( C )
A.粗导线中的电流大 B.细导线中的电流大 C.通过两导线中的电流一样大 D. 以上说法都不对
电阻是导体本身的性质。它的大小取决于导体的 材料、长度、横截面积,还受温度影响。电阻大 小与长度成正比,与横截面积成反比。
滑动变阻器通过改变接入电路中电阻线的长度来 改变接入电阻,从而改变电流,应串联在电路中, 接线注意 “一上一下” 。
电流同时受电压、电阻两个因素的影响,我们该用什 么方法来研究每一个因素是怎样影响的呢?
确定研究方法 具体做法:
控制变量法
1.控制电阻一定,探究电流与电压的关系。 2.控制电压一定,探究电流与电阻的关系。
电流大小与哪些因素有关 猜想与假设:你认为电流大小与电压的大小有没有 关系?如果有关系,你认为可能存在什么关系? 答案:有关系 电压越高,电流越大,或者电流可能 跟电压成正比。
沪科版九年级物理第十五章探究电路复习.ppt

二、实验回顾
三、典型例题
例1 根据 R U I
得到的下列说法,其中错误的是( A )
A:导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟通过它的电流成反比 B:导体的电阻是它本身的一种性质,跟电压电流无关 C:导体的电阻可以用它两端的电压和通过的它电流计算 D:只要测出某导体两端的电压和通过它的电流就能计算出其电阻
三、典型例题
拓展练习2 如右图所示,如图所 示是一种自动测定油箱内油面高 度的装置,R是滑动变阻器,它 的金属滑片是杠杆的一端。从油 量表(电流表改装而成)指针所 指的刻度,就可以知道油箱内油 面的高度。 当油箱中加油时量油表(电流表) 示数会变 。
三、典型例题
例题3 有一个小灯泡,它的阻值是10欧,正常工作电压为6伏。现有一个 电压为9伏的电源,为了使小灯泡正常工作,应给它串联一个阻值 多大的电阻?
1.探究电流与电压的关 系 步骤:
a:联接好电路。 b:闭合开关,读取电流表电压表数 据。 c: 再读取一组 数据。 d:重复c e:整理分析数据
一:知识再现-科学探究:欧姆定律
探究电流与电压电阻的关系:
1.探究电流与电阻的关 系 步骤:
a:联接好电路。 b:闭合开关,读取电流表电压表数 据。 c: 更换一只不同阻值的电阻, 。 d:重复c e:整理分析数据
把几个电阻并联起来后的总电阻比任何一个 导体电阻都 小 ,原因是:几个电阻并联后 横截面积 相当于增加了导体的 ,由欧姆定律结合 串联电路电流、电压的特点推到后,得出两 个电阻串联后的总电阻R与R1和R2的关系 是: 。
1 1 1 R R1 R2
一:知识再现-家庭用电
1、家庭电路中一般有两根进户线,一根是 火 线, 一根是 零 线。两线之间的电压是 220 V。 2、大量的经验表明不高于 36 V的电压,对人体 是安全的。 金属体 3、使用测电笔时,应用手握住笔尾的 ,用 笔尖接触导体,如果氖管发光表示接触的是 火 线。 4、为了用电安全,应将电灯的开关接到 火 线。
新沪科版九年级物理第十五章探究电路 复习课件(共60张PPT)

哪种接法正确
安全用电原则
不接触低压带电体,不靠近高压带电体
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。2 1.3.1821.3.18Thursday, March 18, 2021
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。15:04:3715:04:3815:043/18/2021 3:04:38 PM
谢谢观看 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021年3月18日星期四3时4分38秒15:04:3818 March 2021
17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午3时4分38秒下午3时4分15:04:3821.3.18
特点 的电压之和。 即: U=U1+U2
并联电路
并联电路中,干路 电流等于各支路电 流之和。 即:I=I1+I2
并联电路中,各支 路两端的电压相等。 即:U=U1=U2
I
U1
U2
R1 U总 R2
I
R总
U总
由此推出:串联电路的总电阻等于各分电阻之和。 即:R总=R1+R2
补充说明:(1)串联电路的总电阻大于任何一个分电阻,原 因是串联后相当于增加了导体的长度。
第十五章 探究电路
章末复习
2016.12.20
一、电阻(R) 1、电阻表示导体对电流阻碍作用
电阻的电路符号:
2、电阻的主单位是欧姆,简称欧,符号是Ω
常用单位还有千欧(kΩ) 、兆欧(MΩ)
二、决定电阻大小的因素 1、导体电阻的大小与导体的材料有关。 当长度横截面积长度相同时,材料导电性能越差, 电阻越大。
沪科版九年级物理全一册:第十五章 探究电路 复习课件

• 2、关于公式R=U/I,以下说法中正确的是 (C )
A.加在导体两端的电压越大,导体的电阻就越 大
B.通过导体的电流越大,导体电阻越小
C.导体的电阻数值上等于导体两端的电压与通 过该导体的电流之比
D.导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通 过导体的电流成反比
要点归纳:
• 1.R一定时,I与U成______比。(同一电阻的特点) • 2.U一定时,I与R成_____比。(两电阻并联的特点) • 3.I一定时,U与R成_____比。(两电阻串联的特点)
______________________________________________。 • 正确使用:滑A动应变_阻__器__的_最联大在阻电值路是中50使Ω,用允;许B通接过线的要最大“电一流上是一2A下”;C通电前应把
阻值调至___________的地方串。 • 2、变阻箱:是能够表示出______的变阻器阻。值最大端
• 注意事项:
• 滑动变阻器的作用:(1)通过改变连入电路中的电 阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压, 能多测几组数据,从而多次测量求平均值来减小误 差。(2)保护电路。
复习检测:
• 1、在用电压表和电流表测电阻的实验中,用滑动变阻器改 变被测电阻两端的电压,读取几组电压值和电流值,算出电 阻,最后求出电阻的平均值.若被测电阻的阻值约为30欧, 备有: 电流表1个,0~0.6安、0~3安两个量程, 电压表1个,0~3伏、0~15伏两个量程, 电源四种,电压分别为1.5伏、3伏、6伏、15伏,导线若干。
A.并联一个阻值为2R1的电阻
B.串联一个阻值为2R1的电阻
C.并联一个阻值为
R1 2
的电阻
D.串联一个阻值为 R1 的电阻
第十五章探究电路章末复习课件-沪科版物理九年级全一册

的过程中,电压表示数变化量的绝对值为ΔU,电流表示数变化量的绝
对值为ΔI,关于此过程,下列说法正确的是
( C)
A.电源电压为4 V
B.ΔU和ΔI的比值变大
C.电流表的最大示数和最小示数之比为3∶2
D.电压表的最大示数和最小示数之比为2∶1
10.同学们利用如图所示的电路探究电流与电阻的关 系,电路中滑动变阻器的规格为“30 Ω 1 A”。
第十五章 探究电路
思维导图
作用:导体对电流有阻碍作用
单位:欧姆(Ω),千欧(kΩ),兆欧(MΩ)
探电阻 (换算关系:1 MΩ=1 000 kΩ,1 kΩ=1 000 Ω)
究 电
影响因素:材料、长度、横截面积及温度
路变阻器原 使理 用: :改“变一接上入一电下路”中选电择阻接丝线的柱长,度根从据而需改要变选电择阻合适
整合训练
1.在家庭电路中,电灯、电视机、空调等各种用电器之间的连接 方式是___并__联___,为了防止触电事故的发生,应该把用电器的开关安装 在___火__线___(选填“火线”或“零线”)上。如图所示,用螺丝刀形状的 试 电 笔 辨 别 火 线 、 零 线 时 , 正 确 的 使 用 方 式 是 __甲____( 选 填 “ 甲 ” 或
规格的变阻器
内容:一段导体中的电流,跟加在这段导体两端的
欧姆定律
电压成正比,跟这段导体的电阻成反比
探 究
公式:I=UR
电 路伏安法测电阻原理:R=UI
串联电路的总电阻R=R1+R2+…+Rn
电阻的串联和并联
并联电路的总电阻R1 =R11+R12+…+R1n
家庭电路的组成:火线、零线、电能表、总开关、熔断器、
图1
图2
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【典题2】(2012·滨州中考) 如图所 示的电路中,电源电压保持不变,闭合 开关S,当滑动变阻器滑片向左移动时 ( ) A.灯泡L1亮度不变,L2变亮
B.电流表示数变小,电压表示数不变 C.电流表示数不变,电压表示数变大 D.电流表、电压表示数均不变 答案 C
(2009年遵义市)
30. 如图所示的电路,闭合开关S,将滑动变阻器的 滑片向右端移动,电流表的示数将 ① ,电压表 的示数将 ② 。(选填“变大”、“变小”或“ 不变”)
答案
34题图
34题答案
• 34. (本题每空2分) • U U (1) I 或R (或文字说明:欧姆定律) R I •
• (2)O~15V R2 (3)电灯L(或
V
表)短路
(2011年遵义市)
37.如图所示的电路中,电阻R1的阻值 为5Ω,电源电压不变,当开关S接1时 ,电压表的示数为6V,电流表的示数为 1.5A, 求: (1)R2的阻值; (2)当开关接2时,电压表的示数; (3)当开关接2时,R2消耗的功率。
答案
①变小
②变小
(2010年遵义市)
31.如图所示的电路,电源电压不变,开关 s处于闭合状态.当开关s1由闭合到断开时, 电流表示数将 ,电压表示数将 (选填 “变大”、“不变”或“变小”)。
答案 变小 变小
【典题3】(2012· 连云港中考)
在图示电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,开关S1 由断开到 闭合,下列说法正确的是( ) A.电流表 A1 示数变大,电流表 A 示数也变大 B.电流表 A1 示数变小,电流表 A 示数也变小 C.电流表 A1 示数不变,电流表 A 示数变大 D.电流表 A1 示数不变,电流表 A 示数变小
【典题1】在如图所示的电路中,电源电压不变,R2=10 Ω .S1 闭合、S2断开时,电流表的示数为0.2 A.两开关都 闭合时,电流表的示数为 0.5 A,则电阻R1=______Ω .
【典题1】在图所示的电路中,当开 关闭合后,滑动变阻器滑片P向右移 动时,对电表读数的变化,分析正 确的是( A )
答案
7.2
36
【典题1】(2010·滨州中考) 小明同学根据家庭电路画了如 图所示的电路图,其中包括插
座1、插座2、电灯L和开关S,
图中元件的接法画错了的是( A.电灯L B.插座1 ) D.开关S
C.插座2
【典题2】(2012· 常州中考)
1.如图所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关K闭
(2011年遵义市) 34.某课外实验活动小组到实验室做“测定小灯泡L电阻”的 实验。被测小灯泡L的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω, 实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表A量程(“0~ 0.6A”,“0~3A”)、电压表V量程(“0~3V”、“0~15V”) 、开关各一只,导线若干,滑动变阻器三只:R1(50Ω, 0.5A),R2(20Ω,0.5A), R3(500Ω,0.1A),同学们设 计的电路如图所示: (1)此实验的测量原理 ; (2)电压表应选用 档,滑动变阻器应选 (选填 “R1”、“R2”或“R3”); (3)电表完好,按电路图连好实验电路闭合开关S后,发现灯 L不亮,A表有示数,V表无示数。移动滑动变阻器的滑片P ,A表示数发生变化,但灯L仍不亮,V表仍无示数,其故 障是 。
)
5. 许多家用电器的三脚插头有一特别之处:三脚插头中
与用电器金属外壳连接的那个插脚比另外两个插脚要稍 长,如图所示.这样设计是为了( A.插头插入插座时,电器外壳 先接地;拔出时,电器外壳后 )
离开地线
B.方便识别火线和零线插脚 C.延长插头使用寿命 D.使插头的造型更美观
6.定值电阻R1和R2分别标有“10 Ω 1 A”和“20 Ω 0.5 A”的字样,现将它们串联起来接到某电源两端, 为了不损坏电阻,该电源电压不能超过____V;若将它
答案
20Ω
0V
1ห้องสมุดไป่ตู้8W
37题图
(2013年遵义市)
24.如图所示的电路,将AB两端接入10V电源, 电压表示数为3V,拆去AB两端电源,再将CD 两端接入10V电源,电压表示数为7V,则R1: R2的值为( C ) A.1:1 B.7:3 C.49:9 D.100:21
答案
(2012年遵义市)
30.甲、乙两灯的额定电压均为9V,测得其电 流与电压变化的关系图像关系图像如图所示, 则甲灯的额定功率为W;若将甲、乙两 灯串联接入9V的电路中,通电10s,两灯消耗 的总电能为J。
们并联起来,在不损坏电阻的情况下干路上最大电流是
____A.
7. 请将如图所示元件,连接成符合安全用电要求的家庭电路 .
解析及答案
【解析】本题主要考查了家庭电路的连接,保险丝应接在火
线上,三孔插座的要求是“上地、左零、右火”,电灯及其 开关串联,电灯接在零线上,开关接在火线上. 答案:如图所示
合时( )
A.电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗 B.电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮 C.电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变 D.电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗
2.如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实 物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,这时电 流表和电压表均有读数.则故障原因可能是( )
A.L1断路 C.L2短路
B.L1短路 D.L2断路
3.如图表示了通过某导体的电 流与其两端电压的关系.由图 中信息可知( )
A.导体的电阻为6 Ω
B.导体的电阻为1.5 Ω C.导体的电阻随导体两端电压的增大而增大 D.导体两端电压为0时,导体的电阻也为0
4.下列几种情况,符合安全用电原则的是(