卓越领导的五种习惯
卓越领导力的六项修炼
卓越领导力的六项修炼
卓越领导力是基于实践和经验的一种高效能的领导力模式，它的
核心是建立良好的领导力观念和行动力。
以下是六项卓越领导力的修炼：
1. 观察自己：强大的领导者具有对自己以及自己思想和行为的
洞察力。
要修炼观察自己的能力，需要投入时间和精力，深入思考自
己的内心世界并且认真反思。
2. 学会倾听：卓越的领导者善于倾听别人的想法和意见，重视
团队成员的建议和反馈，积极地寻求合作与共赢，建立信任和合作的
良好关系。
3. 建立愿景：优秀的领导者能够通过准确的愿景、目标和计划，激励员工，引领团队前进。
为了实现这一目标，领导者需要投入时间
来思考使命和愿景，建立清晰的目标，以及确立有效的计划。
4. 与团队沟通：领导者需要定期地与团队沟通交流，了解员工
和团队的需求和意见，以及调整工作计划和策略。
通过有效的沟通和
沟通技巧，领导者能够提高工作效率和员工满意度。
5. 建立自信：领导者需要充分发挥自己的自信，同时鼓励和平
衡自己团队成员的自信。
领导者的自信是通过实践、经验和解决问题
来养成的。
6. 反思与自我成长：卓越的领导者始终在寻求提高自己的方法，并在自我反思中不断发现自己的不足和进步空间。
领导者需要养成不
断学习的习惯，了解行业发展趋势，提升自己的专业技能和管理能力。
大学生领导力+智慧树知到答案章节测试2023年青岛职业技术学院
第一章测试1.通常我们可以认为，领导力的本质就是影响力。
（）A:对B:错答案:A2.下面关于“领导”的说法正确的是？（）A:领导无处不在B:领导只产生在大型组织中C:领导只存在于刚开始运营的组织中D:领导只产生在小型组织中答案:A3.“民本思想”是我国传统领导思想的重要原则之一。
（）A:对B:错答案:A4.卓越领导的五种习惯有哪些？（）A:激励人心B:挑战现状C:以身作则D:使众人行E:高瞻远瞩F:共启愿景G:注重细节答案:ABCDF5.在新领导理论的影响下，西方国家在领导力研究中提出了大学生领导力培养的7个核心价值观：自我认知、言行一致、（）、文明争辩以及社会价值观层面的公民义务。
A:承担责任B:公共目标C:承担风险D:勇于挑战E:合作共事F:团结一致答案:ABE第二章测试1.价值观是一个人对主观事物及自身行为的意义、重要性的总评价和总看法，价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来。
（）A:错B:对答案:A2.大学生领导力的提升要以中国文化为基础，从（）中寻找答案。
A:中华传统文化B:社会主义核心价值观C:中国儒家思想D:中国特色社会主义道路答案:B3.“以力服人者，非心服也，力不赡也；以德服人者，中心悦而诚服也”这段话反映了品格对领导者的重要作用。
（）A:对B:错答案:A4.对于道德品质的理解，正确的是（）A:一个人的道德品质天生有好与坏之分B:道德难以靠后天的塑造和实践获得C:德道是个人的事情，不会对他人造成影响D:道德习惯直接影响了一个人的成就和发展答案:D5.作为一个团队领导者，如何更好的为团队起引领作用。
（）A:为团队清晰目标、指明方向B:率先垂范，以身作则C:善于指挥和利用，让团队成员无条件服从D:人格魅力和扎实能力赢得他人认同、信赖和跟随答案:ABD第三章测试1.这句话是诺贝尔（）奖获得者劳厄所说：重要的不是获得知识，而是发展思维能力。
教育无非是一切已学过的东西都遗忘掉的时候，所剩下来的东西。
关于卓越领导力的五大品质的观点
风里老师关于卓越领导力的五大品质的观点一、关于领导力及如何判断一个领导人？领导力有两个方面，第一是领导者的特质，即领导人是什么样的人；第二是领导者的行为，即领导人做了什么样的事。
风里老师认为领导者的特质比领导者的行为更为重要。
二、领导力的大五（即领导力的五大特质）。
（1）与人为善。
这个人必须是个好人。
（2）追求卓越。
这个人必须想把事情做好。
（3）人际勇气。
这个人必须敢于得罪人。
（4）战略思维。
这个人必须知道企业该做什么不该做什么。
（5）才智。
这个人必须知道什么人能做什么事。
三、领导力“大五”对应的12个领导力基因。
（1）与人为善：信任——相信人性；可信度——由于真诚待人而让人产生信任感的个人品质；道德内化——发自内心的正义感。
（2）追求卓越：意志力——为长远利益而克制欲望的能力；自我挑战——想做事、有追求、高标准，通过穷尽自身潜能从而赋予生命意义。
（3）人际勇气：自信——对自己的能力有极高的估计；果敢——敢作敢为，不怕负责任。
（4）战略思维：目标-手段思维——想问题做事情有很强的目的性，目标之间环环相扣，目标之间有轻重缓急，长短期目标之间有平衡；理性判断力——透过现象看本质，具体表现为多因素思维、区分相关和因果关系、非线性思维以及交互作用思维；直觉判断力——在信息不充分的条件下，不依赖逻辑的思维。
具体表现为直觉思维、类比思维以及开放思维。
（5）才智：同理心——设身处地的能力和习惯；慧眼——克服偏见，判断人的才干和品德的洞察力。
四、伪领导人才的五种类型。
（1）不与人为善——孤家寡人。
（2）不追求卓越——混世魔王。
（3）缺人际勇气——和事佬。
（4）缺战略思维——无头骑士。
（5）才智低下——昏君。
五、企业家选经理人的七大陷阱。
（1）被美好的意愿打动。
（2）迷信学历。
（3）迷信经历。
（4）迷信业绩。
（5）迷信培训发展。
（6）孟尝君情结。
（7）没有可度量的有效标准。
六、关于风里老师专业背景。
风里，真名李峰，独立咨询顾问，北大心理系毕业，香港大学心理学博士。
精选总结-领导者的最佳状态
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5.激励人心
攀登顶峰的路程艰辛而漫长，人们会感到筋疲力尽、充满挫折感，不想再 往前走，总是想放弃。领导者要用真诚的关心鼓舞他们奋发向前。认可是 你最有力的奖励，而这不需要任何成本。
通过表彰个人的卓越表现来认可他人的贡献。表扬他人可以是一对一的， 也可以是大家一起的，可以是很有戏剧性的，也可以是简单的活动。
领导者要把注意力放在满足他人的需要而不是自己的需要上，这样才能建 立起大家对领导者的信任。人们越信任自己的领导和同事，就越敢于冒险、 愿意改变，从而让他们所在的组织基业长青。
人们如果受到信任，拥有更多的自由、更多的权力和更多的信息，他们更 有可能发挥自己的能力，取得卓越的成就。在这样的关系中，领导者让自 己的追随者也变成了领导者。
《领导力》
如何在组织中成就卓越20来自0/2/81一．领导者的最佳状态
（一）卓越领导五种习惯： • 以身作则 • 共启愿景 • 挑战现状 • 使众人行 • 激励人心
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1. 以身作则
要想以身作则，你就必须首先明确自己的指导原则。你必须明确自己的价 值观，找到自己的声音。要做一个领导者，你不一定非得管几个人，但是 你必须清楚自己的价值观和指导原则。在成为他人的领导者之前，你要清 楚地知道你是谁、你的核心价值观是什么。一旦你知道了这一点，你就能 够清晰传达这些价值观，并愉快地和他人分享这些价值观。
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经常践行这五种习惯行为的领导者与较少践行的领导者相比，有这
样一些表现：
创建了高绩效团队 销售业绩持续增长，顾客满意度不断提高 员工忠诚度更高，承诺度更强 努力工作的动力更大，热情更高 在上级面前更成功地展现了本部门的优秀水平 在医院，患者的满意度更高，更好地满足了家庭成员的需求 在学校，促进了大家更高的参与度 在教会，扩大了宗教集会的规模 在募集方面，筹得更多款项，提高了捐赠的档次 在企业，扩大了业务的服务范围 在组织，降低了旷工率、离职率 给招聘带来了积极的影响
卓越领导者的五种行为
卓越领导者的五种行为卓越的领导者通常有一些共同的行为习惯。
以下是其中五种值得注意的行为：1.以身作则卓越的领导者以身作则，他们不仅鼓舞员工，还通过实际行动展示出他们的价值观和决策，这让员工更有信心和动力将自己的工作做得更好。
领导者可以通过带领员工去完成某项任务，或者通过自己在团队中做出实际贡献来展示这种以身作则的行为。
2.倾听员工意见卓越的领导者会尊重并倾听员工的意见和建议，即使这些意见并不符合自己的想法。
他们知道员工有很多可贵的经验和建议，可以帮助组织更好地发展和创新。
在关键决策前，他们会寻求员工的反馈和建议，并考虑如何将这些意见和建议融入决策中。
3.提供明确的沟通卓越的领导者非常善于与员工进行沟通，他们会提供明确的信息，为员工提供一个清晰的工作方向和优秀的范例。
他们知道明确的沟通可以防止误解和误导，使员工更好地执行任务。
沟通可以是个人对话，也可以是会议、邮件等形式，但是必须明确、易于理解和具有建设性。
4.建立团队文化卓越的领导者会帮助员工建立良好的团队文化，包括共同的价值观和信念，以及对于组织和团队的使命和目标的共同理解。
他们知道一个好的团队文化可以提高员工的工作满意度和工作效率，增强协作和合作，为组织创新和发展提供基础。
5.激励和激发员工卓越的领导者会激励和激发员工，帮助他们实现个人和职业目标，并鼓励员工在工作中不断成长和发展。
他们知道一个受到激励和激发的员工可以取得更好的工作成果，成为更好的职业人才，对组织的成功产生更积极的影响。
总之，卓越的领导者与其他领导者的最大区别就在于这些行为习惯，他们同时为组织和员工创造价值，使员工更容易追求成功并为组织创造更多的价值。
如何体现领导力
领导能⼒是⼀种统领⼈⼼的综合能⼒，谁拥有卓越的领导能⼒谁就拥有了整个世界。
接下来，店铺为您介绍了如何体现领导⼒的⼀些⽅法!欢迎阅读! ⼀、能⼒超群。
俗话说：知识就是⼒量。
丰富的内涵，渊博的知识，超群的处事能⼒，是领导者魄⼒的重要组成部分。
因此，领导者必须在⽇常⽣活中，加强学习和锻炼，努⼒提⾼⾃⼰的知识⽔平。
⼆、语⾔艺术。
语⾔是⼈们交流思想，联络感情，传递信息最重要的⼯具。
领导者的语⾔是其思想⽔平，理论素养，逻辑能⼒，知识储备，⽣活阅历，审美情趣，⽂字功底，辞章修养，表达技巧等多种因素的综合反映。
领导者要掌握这项技术，需要全⾯提⾼。
三、善于表扬。
许多领导者认为：要使下属紧紧跟随⾃⼰，最有效的⽅法就是把他们当作英雄看待，有成绩，就应该公开表扬。
表扬⽐建设性的批评还有效。
批评常会伤⼈感情⽽起不到帮助⼈的效果，也会给领导者的⼯作带来⼀定程度的不利因素。
诚然，表扬要有诚⼼，这是领导者必备的最重要条件之⼀。
四、敢于担风险。
但这并不是说可鲁莽⾏事。
⽽是在有条件的基础上三思⽽⾏的⾏为。
风险本⾝就包括有失败的可能，因此就要有失败的思想准备，⽽许多⼈习惯于等别⼈试试再说。
若想成为⼀个优秀的领导者，就必须学会失败，摔倒了，爬起来，振奋精神，重新开始，牢记“失败乃成功之母”。
五、信任别⼈，信任能使⼈精神振奋。
如果你信任别⼈能把事做好，他们就⼀定能千⽅百计地完成你交给的事情，使你如愿以偿，他们也会把你看作是⽣活和⼯作中的⽅向和向导。
相反，如果你认为下属是⼀个⼀事⽆成之⼈，他们也可能会不谋⽽合，会出现故意拖拉情绪，给你出难题，使你成为⼀个孤独的领导者。
六、有主见，热情。
⼈们不愿跟随那些做事⽆主见的领导者。
领导者必须明确⽬标，振奋精神，⽃志昂扬，信⼼百倍，勇往直前，让别⼈听起来或看起来象个常胜将军，这样才能具有感召⼒，才能使⼈们献出⾃⼰的聪明才智，把精⼒全部投⼊到⼯作中去。
七、许诺艺术。
许诺，是每个领导在⼯作中经常遇到的问题，也是领导⽣活中必不可少、不能避免的⼀种⽅式。
培养领导力的七种习惯,成就卓越人生
培养领导力的七种习惯，成就卓越人生领导力是在当今社会中非常重要的一项能力，它不仅适用于管理者和领导者，而且对于个人的个人发展和职业生涯也至关重要。
无论是实现个人目标、影响他人还是提高团队合作能力，培养领导力的习惯都能帮助人们取得卓越的成就。
虽然每个人的领导风格和个人特点各不相同，但是有七种习惯是帮助人们培养领导力的核心。
本文将详细讨论这七种习惯，并阐明其对个人的重要性和影响。
1. 积极主动积极主动是在个人和职业生活中培养领导力的第一步。
通过积极主动，一个人能够主动承担责任，积极找寻解决问题的方法，并主动地利用机会来推动事情的发展。
一个积极主动的人会主动关注并寻找新的机会，而不是坐等机会降临。
他们勇于面对挑战和困难，相信自己的能力，并愿意承担风险。
一个积极主动的领导者能够激励团队成员并推动团队向前发展。
他们不仅能够给予团队成员动力和指导，还能够在团队遇到挑战时积极寻找解决问题的方法。
通过积极主动，领导者能够塑造积极向上的工作氛围，并激发团队成员的潜力。
2. 具备组织能力组织能力是领导力的另一个重要组成部分。
一个具备组织能力的领导者能够合理安排时间和资源，有效地管理任务和项目，并带领团队朝着目标前进。
具备组织能力的领导者懂得设置优先级，并且能够在紧迫任务和重要任务之间做出明智的选择。
他们能够有效地分配工作，并且能够协调和整合不同的资源和团队成员。
一个具备组织能力的领导者不仅能够提高工作效率，还能够有效地推动团队朝着共同的目标努力。
通过合理规划和组织工作，领导者能够更好地调动团队成员的积极性和创造力，从而实现卓越的业绩。
3. 良好的沟通技巧沟通是领导力不可或缺的一部分。
一个具备良好沟通技巧的领导者能够清晰明确地表达自己的想法和意图，并能够倾听和理解他人的观点和需求。
良好的沟通技巧能够帮助领导者有效地传达信息，并能够建立积极的沟通氛围。
通过与团队成员交流和互动，领导者能够了解他们的需求和兴趣，并更好地激发他们的潜力。
卓越领导者的五种行为习惯
卓越领导者的五种行为习惯企业希望走向持续成功、走向卓越，在这个过程中应该要具备很多条件，但最不可或缺的就是人了，更准确地说是卓越的领导人，这里的领导人不是指某一个人，而应该是一批人。
什么样的领导才是好的领导？他们需要具备什么样的能力？他们的行为习惯是什么？自从1983年以来JamesM.Kouzes&BarryZ.Posner通过对数以千计个人最佳领导者实践的研究发现，能领导他人开创出一条新路的人都有相似的经历。
为了在组织中创造杰出的成就，领导者应当展现出以下5种卓越领导者的行为习惯。
一、以身作则：1、以身作则就是通过领导者个人的直接参与和行动，为自己赢得领导的权利和尊重。
人们往往首先追随领导者本人，然后才是事业。
2、职务固然重要，但更重要的是靠自己的行为赢得人们的尊重。
欧洲SmartTeamAG公司的董事长汤姆·布拉克认为“当一名领导者意味着你就是榜样，必须说到做到”。
3、要有效地为他人树立榜样，领导者必须首先明确自己的指导原则和价值观。
英国Whites集团的总裁林赛·莱文认为“你要敞开心扉，让人们了解你真实的想法，这意味要将你的价值观传达给更多的人”。
4、反复耐心地谈论共同价值观还远远不够，领导者的行为比语言更重要，它能够反映出领导者是否认真对待自己所说的话。
言行一致、以身作则的领导者总是身先士卒、树立榜样，通过每天的行动来表明自己正在为某些信念而奋斗。
SSA环球公司首席工程师普莱布哈·塞汗认为“要证明什么东西重要，最好的办法就是身体力行、树立典范”。
5、卓越领导者都具有坚韧不拔、意志顽强、能力卓越的特点，并且注重细节。
让人钦佩的是，他们处处以身作则，即使在很简单的事情上面也是如此。
6、领导者的主要工作是制定战略和执行战略计划，但他们以身作则并不需要精心设计，战胜他们太多精力。
他们拥有一种力量，愿意花时间和员工在一起，与他们并肩工作，通过自己的行动把心中的信念展现出来，在不确定的情况下有清醒的认识，提出问题让人们思考自己的信念和工作的重点。
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卓越领导的五种习惯
我们在任何地方都能够找到卓越的领导者。
领导力并不关乎性格，而关乎行为。
虽然每位领导者的经历各有特点，但都存在着共同的习惯行为。
我们把这些共同的习惯行为提炼出来，发现了卓越领导的秘密——“五种习惯行为”：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行，激励人心。
想要以身作则，你就必须首先明确自己的指导原则。
英特尔公司的工程师大卫•哈维森说:“要做一个领导者，你不一定非得管几个人，但是你必须清楚自己的价值观和指导原则。
”但是，你的价值观并不是唯一的价值观。
作为一名领导者，你必须确定团队的共同价值观。
滔滔不绝地谈论共同价值观远远不够，领导者的行为比语言更重要，它能够反映出领导者是否认真对待自己所说的话。
言行必须保持一致。
卓越的领导者使行动与共同的价值观保持一致，为他人树立榜样。
他们通过每天的行动来表明自己正
在为某些信念而奋斗。
江宛•马杰提博士是安进公司的研发项目经理，她说:“通过自身的榜样行为来领导，比通过命令来领导有效得多。
如果大家看到你工作很努力，那么当你提倡努力工作的时候，他们就更可能听从你。
”
领导者要创造奇迹，改变现状，开创前所未有的宏伟事业，在某种意义上，这意味着对过去有清醒的人激动的崇高的各种认识，同时在还没有开始做某件事以前，就已经能够在大脑里“看到”事情的结果，就像设计师绘制蓝图或工程师构建模型一样。
在瞻博网络公司创办“思想者俱乐部”时，维塔•克瑞斯纳姆施想象着:“有一天，它将成为创新思维的中心。
在那里，人们讨论那些最难的问题，探讨创新的解决方案，同时那里也是创新解决方案产生的核心场所。
”他想通过让人们成为创造性的思考者来改变人们的生活。
他没有满足于这个伟大的想法，而是迅速意识到，仅是领导者能看到未来愿景还不足以在组织内形成一场运动，或者在公司里引起重大改变。
你只能通过激励而不是命令来获得承诺。
你要描绘共同愿景，感召他人为共有的愿望奋斗。
谷歌产品经理瑞简•普莱佳帕特指出:“我们必须有一个愿景在脑子里，并且很清楚它对你的重要性在哪里。
同样你也要清楚地知道，它对那些与你一起共享愿景的人的重要性在哪里。
”当你向追随者展示这个梦想是一个共同的梦想、它是如何满足大家共同利益的时候，当你表达对愿景的激情和兴奋时大家才会形成一致的目标，其他人的激情也会被你点燃。
领导者是先行者，渴望迈向未知的世界。
但是领导者并不是新服务或新流程的唯一开发者，实际上，他们不可能是这样的人。
创新更多地来自倾听而不是告知。
你必须不断地留意自身和组织之外的世界，注意到新的、创新的产品、流程和服务。
创新和改变意味着要不断试验和冒险，所以，你的主要贡献在于营造一种大胆尝试的氛围，识别好创意，支持那些创意，愿意挑战和改变现有的体制。
瑞恩•迪
莫是史赛克内窥镜公司的业务计划员和采购分析员，他从自己的个人最佳实践经历体会到:“冒险是必要的，因为它促使人们不仅突破自己所做的工作，而且突破自己的工作方式。
冒险可能有收获，也可能没有。
但如果不去冒险，就不会有任何收获。
”
当你冒着风险前行，错误和失败在所难免，但还是要勇往直前。
有一种应对尝试过程中潜在的风险和失败的方法，那就是不断取得小小的成功，从实践中学习。
意大利麦肯锡公司的合伙人皮埃弗朗思科•罗西尼回忆到，在成功地帮助一个北非银行客户实现信贷流程再造的过程中，将整个项目分解成多个部分是十分必要的，这样人们可以找到一个起始点，明确哪些因素在起作用，以及人们在整个项目推进的过程中如何相互学习。
“让他们看到自己有能力做成一些事情，这样可以大大鼓励他们对整个项目的信心，也能提高他们参与这个项目的意愿。
”正如皮埃弗朗思科所说，领导者总是坚持不懈地从他们的错误和失败中学习。
最好的领导者都是最好的学习者，生活就好似领导者的实验室。
”
单靠一个人的力量，伟大的梦想无法变成现实。
实现梦想要靠团队的能力，要依靠精诚的团结和稳固的关系，要有非凡的能力和沉着的决心，还要有团队合作和个人的责任。
Biomass NPL公司的项目经理苏西玛•碧侯帕认识到，她必须通过授权他人来进行领导。
“关键是要开放地接纳各种想法，让每个人参与决策。
”项目实施中的一个指导原则就是团队大于个人，没有一个领导人能仅靠自己就取得卓越成就。
卓越的领导者通过建立信任和增进关系来促进协作。
所有参加项目的人，甚至是所有与结果有关的人，都要参与进来。
罗瑞娜•康平是香港共创公司的创始人，她发现，作为项目经理，她得信任项目团队成员能够而且愿意做好他们的工作。
刚开始的时候，她会“检查他们所做的每个分析，但是，我发现他们对此非常生气，因为我没有让他们自己决定任何事情”。
她体会到的是，她需要“表现出对他们的信任，以便建立他们对我的信任”。
领导者要把注意力放在满足他人的需要而不是自己的需要上，这样才能建立起大家对领导者的信任。
人们越信任自己的领导和同事，就越敢于冒险、愿意改变，从而让他们所在的组织基业长青。
博通公司业务发展经理德拉克•鲁帕指出:“要想他人信任和尊重你，你就得和他们建立良好的个人关系，尊重每个人，确保让每个人都跟上前进的步伐。
”他认为倾听他人的观点并和他们一起讨论，不仅可以增长他们的能力，自己也能从中学习，更新自己的信息和观点。
德拉克意识到，人们如果受到信任，拥有更多的自由、更多的权力和更多的信息，他们更有可能发挥自己的能力，取得卓越的成就。
在这样的关系中，领导者让自己的追随者也变成了领导者。
攀登顶峰的路程艰辛而漫长，人们会感到筋疲力尽、充满挫折感，不想再往前走，总是想放弃。
领导者要用真诚的关心鼓舞他们奋发向前。
“认可是你最有力的奖励，而这不需要任何成本。
”杰西卡•何琳，Stella&Dot公司CEO和创始人，管理着大约10 000名大部分为兼职的设计师，这些设计师负责在私人聚会上销售珠宝。
杰西卡每天都会联系至少10名设计师，了解他们取得的成功，并和他们一起庆祝。
这已经是她每天工作的固定组成部分。
马克•海欣在他的公司赢得以色列微软MSN公司的“互动机构创意大赛”大奖后，把这个奖的图片发给了
他所在团队的每个人，并写道:“这个大奖是你的。
请告诉你的家人和朋友，你赢得了这项大奖。
”
你的工作的一部分就是要表彰人们的贡献，在组织中通过创造一种集体主义精神来庆祝价值的实现和胜利。
表彰和庆祝不一定要通过娱乐和游戏进行，虽然领导者鼓舞人心的时候总有好玩的事发生。
它也不应是一个敷衍的庆祝会，只用于培养一下同事间的感情。
激励人心是一件严肃的事，你要通过行动把奖励与业绩联系起来，并保证让大家看到所表彰的行为与企业重要价值观的一致性，如果你热情而用心地召开庆功会和表彰会，就可以建立一种强烈的集体认同感和团队精神，强化人们的奉献精神，从而使组织渡过困境，创造卓越成就。