家长文明礼仪培训方案
家长学校教案—— 教孩子讲求文明礼仪
家长学校教案
教孩子讲求文明礼仪
一、教学目标：
1、让家长明白讲求文明礼仪对孩子成长的重要性；
2、让家长学会帮孩子养成讲文明、懂礼貌的良好习惯；
3、让家长掌握教育孩子的正确策略；
二、教学重难点：
教学重点：让家长掌握一些教育孩子的方法；
教学难点：更好的形成家校合力，让学生成功、成才；
三、教学准备：多媒体课件；
四、教学过程：
一、激趣导入：
师：尊敬的各位家长，你们好！欢迎你们在百忙之中来到我们的学校，下面我们将一起学习今天的内容（课件出示）《教孩子讲求文明礼仪》；
二、学会讲求文明礼仪的重要性：
师：课件出示案例《妈妈的文明行为教育了我》，请家长认真观看后，说一说，自己的感受；
家长认真观看后，积极进行讨论,并举手发言；
师总结：大家说的都很好，看来在孩子成长的过程中，养成讲文明、懂礼貌的习惯非常重要；
三、帮孩子养成讲文明、懂礼貌的习惯：
师：通过刚才的学习，我们知道了讲求文明礼仪对于孩子成长的重要性；
师：现在请家长朋友们说一说，在日常生活中我们如何帮孩子养成讲文明、懂礼貌的良好习惯？
家长积极讨论后，踊跃举手发言；
师总结：大家的观点很独特，也十分切合实际；
师：希望我们的孩子，我们的共同努力下都能成功、成才；。
家长道德礼仪教育实施方案
家长道德礼仪教育实施方案家庭是孩子成长的第一课堂，家长的道德礼仪教育对孩子的成长起着至关重要的作用。
如何有效地实施家长道德礼仪教育，是当前社会关注的焦点之一。
本文将从家长道德礼仪教育的重要性、实施方案和效果评估三个方面进行探讨。
一、家长道德礼仪教育的重要性。
家长是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的道德礼仪养成起着决定性的作用。
良好的家庭教育不仅可以培养孩子的良好品德和行为习惯，还能够对孩子的心智和情感发展起到积极的促进作用。
因此，家长道德礼仪教育的实施显得尤为重要。
二、家长道德礼仪教育实施方案。
1. 建立良好的家庭氛围。
家长应该注重家庭成员之间的沟通和交流，营造和谐温馨的家庭氛围。
家长应该做到言传身教，以自身榜样的力量影响孩子，引导孩子形成良好的道德观念和行为习惯。
2. 注重日常生活细节。
家长在日常生活中要注重培养孩子的礼仪意识，教导孩子如何与人相处、如何表现出尊重和关爱。
比如，教导孩子如何有礼貌地问候他人，如何热情地接待客人等。
3. 增加道德礼仪教育的时间和内容。
家长可以通过讲故事、看书、观看有益的电视节目等方式，增加道德礼仪教育的时间和内容，引导孩子树立正确的人生观和价值观。
4. 建立奖惩机制。
在家庭教育中，家长可以建立奖惩机制，对孩子的良好行为进行及时的奖励，对不良行为进行适当的惩罚，让孩子明白良好行为的重要性。
5. 与学校、社会协同合作。
家长还可以与学校和社会协同合作，共同开展道德礼仪教育活动，让孩子在不同的环境中接受道德礼仪教育，形成全面的教育。
三、效果评估。
对于家长道德礼仪教育的实施效果，家长可以通过观察孩子的行为变化、与孩子的交流和沟通、孩子在学校和社会的表现等方面进行评估。
同时，也可以邀请专业的教育机构或心理机构进行评估，以便及时发现问题并进行调整。
总之，家长道德礼仪教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，家长应该重视并有效地实施这项教育。
只有家长和社会共同努力，才能培养出更多品德高尚、行为端正的下一代。
家长文明礼仪培训材料
家长文明礼仪培训材料第一篇：家长文明礼仪培训材料做文明的家长育文明的孩子各位家长：大家下午好！今天下午，我们在这里，主要想和各位家长探讨交流一个主题：怎样做一个文明的家长，怎样教育一个文明的孩子！父母是孩子的第一任老师，家庭教育在孩子成长过程中起着关键作用。
我们虽然是成年人，但行为规范却也不一定十全十美的。
因为一个人的年龄和修养、文明程度不是成正比的。
因此，家长也应该跟孩子一块“长大”一块完善自己。
马克思说过这么一句名言：“孩子的发展能力取决于父母的发展”。
学校经常教育学生养成良好的生活习惯，但是有些成年人、家长的表现却给年青的一代，对孩子文明习惯和健康心理的形成造成了负面影响，遭遇了很多尴尬，让我们的子女对我们长辈的表现产生失望、甚至厌恶的情绪。
我们看看几个例子：1、不随意的生活小节在孩子面前随地吐痰、随手扔垃圾……这些在家长身上表现出来的看似平常的镜头，频频出现在孩子眼前：镜头一一对夫妇在孩子面前一边吃着瓜子一边坐在雕塑上谈笑风生，在他们周边，洒落了一地的瓜子皮、果皮和饮料瓶。
镜头二：一位小学生把嚼过的口香糖用纸包好要爸爸领着去找垃圾桶，可是爸爸却从孩子手里拿过口香糖，旁若无人地丢到旁边的草丛里。
“老师不让随地扔垃圾！”孩子依然想捡起来投进垃圾箱时，却被忙着看风景的父母拖走了。
2、顺其自然的公共秩序镜头一：在共汽车上，一位母亲领着刚刚放学的儿子乘车回家。
车上空出两个座位，没等旁边的乘客反应过来，母亲便把儿子按到空出的座位坐下，自己则迅速做到后边的座位上，丝毫没有顾及旁边还站着一位老年人。
镜头二：小学门前主干道两侧的人行道上，停了20多辆送孩子上学的私家车，熙熙攘攘的人流、车流一度将门前道路堵得水泄不通，有些车辆在离开时为了抢先一步而互不相让。
据介绍，这一现象已经成为许多中小学校门前的特有景观。
镜头三：在某十字路口红绿灯下，一位母亲领着孩子过街时，丝毫没有顾及闪烁的行人红灯，在车流中穿行而过。
家长委员会开展社交礼仪培训
家长委员会开展社交礼仪培训现代社会对于社交礼仪的重视程度越来越高，尤其是在教育领域。
家长委员会作为学校与家庭之间的桥梁，也应承担起培养学生社交礼仪的重要责任。
因此，开展社交礼仪培训已经成为家长委员会工作中的一项重要内容。
一、培训目的家长委员会开展社交礼仪培训的目的在于帮助学生建立良好的社交礼仪意识，提升他们的综合素质和修养。
通过培训，学生可以学会尊重他人、与他人和谐相处，增强团队意识和合作精神，为他们未来的发展打下良好基础。
二、培训内容1.基本礼仪：培训内容包括礼貌用语、行为规范、着装礼仪等方面的基本礼仪知识。
学生需要了解在不同场合应该如何言行举止，展现出端庄得体的形象。
2.沟通技巧：沟通是社交的基础，培训内容将着重介绍沟通技巧，包括倾听技巧、表达技巧、礼貌用语等，帮助学生提升交流能力。
3.团队合作：团队合作是社会中不可或缺的一部分，培训内容将重点讲解如何在团队中发挥自己的优势，与他人协作完成任务，促进团队之间的和谐互动。
4.社交场合：社交礼仪在不同场合有不同的表现形式，培训将针对不同的社交场合，教导学生应该如何在社交活动中行为得当，树立良好形象。
三、培训方法1.讲座教学：通过专业讲师的授课，结合实例分析和互动环节，向学生传授社交礼仪知识，引导他们树立正确的社交观念。
2.角色扮演：通过角色扮演和演练，让学生在模拟场景中实践社交礼仪，培养他们的应变能力和自信心。
3.案例分析：结合实际案例，引导学生分析不同情境下的社交礼仪问题，并给予正确的指导和建议，帮助他们理解社交礼仪的重要性。
四、培训效果开展家长委员会社交礼仪培训不仅能够提升学生的综合素质和修养，还可以增强学校与家庭之间的联系，促进家校合作。
通过持续的培训活动，学生将逐渐养成良好的社交礼仪习惯，为他们今后的成长和发展奠定基础。
总结：家长委员会开展社交礼仪培训，旨在帮助学生建立良好的社交礼仪意识，提升他们的综合素质和修养。
通过培训内容、方法的科学设计和实施，可以有效达到培养学生社交礼仪的目的，为他们未来的发展铺平道路。
家庭文明礼仪行为教案
尊敬的教师、亲爱的同学们：
今天我给大家讲解的主题是《家庭文明礼仪行为教案》。
在学校，我们学习很多知识，其中文明礼仪也是不可忽视的一部分。
但是，很多时候，我们会忽略家庭对于我们的影响力。
今天我特别为大家制定了一个家庭文明礼仪行为教案。
一、家庭通信礼仪
1、父母与孩子相互问候的方式应当得体，不可粗鲁或是太过亲密。
2、在家庭聚餐的时间，应当避免讨论不适当的话题，以免影响家庭氛围。
3、在与家人沟通时，应当重视对方的感受与意见。
4、在面对矛盾时，应当及时沟通解决，而不是埋怨和指责。
二、家庭行为文明礼仪
1、在家庭内，不可随意进出别人的房间，或是打扰别人的活动。
2、在进出家门时，应当注重礼仪，如问候、告别等。
3、在家庭聚餐中，应当保持良好的仪态，不可大声喧哗或是吃相不好。
4、在公共场合中，要注意控制声音与姿态，不可随意说话或是扰乱秩序。
三、家庭文明礼仪的应用
1、通过演练家庭聚餐的场景，讲解聚餐文明礼仪。
2、通过模拟家庭中的互动场景，讲解家庭通信文明礼仪，如该如何沟通解决矛盾等。
3、通过让家长与孩子一起学习，促进家庭文明礼仪意识的共同建立。
我想重申一下，家庭文明礼仪是每个家庭的重要组成部分，我们需要不停地加强这方面的教育与培养，才能更好地建立良好家庭氛围，培养优秀家庭文明礼仪意识的下一代。
谢谢大家的聆听，祝大家学习愉快！。
幼儿园家长礼仪教育活动方案
幼儿园家长礼仪教育活动方案幼儿园家长礼仪教育活动方案一、活动目的：通过开展幼儿园家长礼仪教育活动，培养家长的良好家庭教育意识和家庭教育能力，提升家庭教育水平，促进幼儿全面发展。
二、活动对象：幼儿园的家长及幼儿三、活动时间：活动时间为每周末上午9:00 - 12:00，为期4周。
四、活动形式：1. 讲座：请相关专家为家长讲解礼仪教育的重要性、方法和技巧；2. 演示：通过现场演示，展示正确的礼仪行为和仪态；3. 互动游戏：通过游戏形式培养家长与孩子之间的亲密关系，同时学习礼仪；4. 制作手工：通过手工制作，让家长培养孩子的动手能力和耐心；5. 角色扮演：模拟日常生活中的各种场景，帮助家长在实践中掌握礼仪知识。
五、活动内容及安排：第一周：主题：认识礼仪，从我做起内容：1. 讲座：礼仪教育的重要性及现代生活中的常见礼仪问题2. 演示：展示正确的问候礼仪和餐桌礼仪3. 互动游戏：亲子拼图比赛，增进亲子关系4. 制作手工：制作书签，培养孩子的动手能力第二周：主题：学会尊重他人内容：1. 讲座：尊重他人的重要性及尊重他人的礼仪规范2. 演示：展示正确的排队礼仪和公共场合行为规范3. 互动游戏：家长与孩子合作跳绳比赛，培养团队合作和尊重他人的意识4. 制作手工：制作一张“谢谢”卡片，教育孩子学会感恩和礼貌第三周：主题：文明用语，传递正能量内容：1. 讲座：文明用语的重要性及日常生活中应注意的文明用语2. 演示：展示正确的用语礼仪和礼貌语言的运用3. 互动游戏：家长与孩子一起完成谜语游戏，增加亲子互动4. 制作手工：制作一个口袋，用于放置表扬他人的小卡片，培养孩子赞美他人的习惯第四周：主题：走路要有规矩内容：1. 讲座：规范的走路姿势及注意事项2. 演示：展示正确的行走姿势和行为规范3. 互动游戏：家长与孩子一起完成绕圈比赛，培养孩子的集体荣誉感4. 制作手工：制作一个小道具，做为提醒孩子走路要有规矩的道具六、活动评估：在活动进行中，通过家长参与程度、亲子互动、活动反馈等多种方式进行评估。
家长会文明礼仪与沟通教案
在当今社会，社会文明礼仪和沟通技巧是非常重要的因素，它不仅让一个人深受人们的尊重和欣赏，更让一个集体赢得信任和好感。
在孩子的成长过程中，家长会是家长和老师之间交流的一个桥梁，如何通过文明礼仪和沟通技巧让家长会更加有效，这是本教案重点讨论的问题。
一、文明礼仪1. 从容不迫家长会是家长和教师之间的互动交流环节，在家长会期间，家长和教师都需要保持一个从容不迫的姿态，尽量让对方感到轻松自在。
如果家长或是教师显得很紧张和着急，会让对方产生不自在和不安的感觉，从而影响双方的交流质量。
2. 注意气息在交流之前，家长和教师都需要重视自己的气息，保持清爽的口气和谈话环节中的雅致姿态。
谈话期间也要尽量避免大声喧哗或是说话方式过于激烈的情况。
3. 用词准确家长会上也需要注意用词，避免使用不恰当的词语或是方言等，否则很容易让人感到困惑。
同时也需要注意态度和表情的表达，热情待人、礼貌礼仪也是至关重要的。
二、沟通技巧1. 相互尊重在家长会谈话中双方都需要相互尊重，尊重对方的个人立场和观点，不管彼此是否存在分歧，都需要耐心倾听并尊重彼此的观点。
2. 听取对方意见无论是家长还是教师，在谈话之前都需要充分听取对方的意见，这不仅会让对方感到尊重，还可以扩大自己的思路。
在听取对方意见的同时也要保持冷静，不能因听到自己不喜欢的意见而过分情绪化和反感。
3. 沟通技巧在谈话之前需要做好充分的准备，既要了解对方的立场和需求，还要公正客观地评价自己的观点。
在沟通中需要注意语言的使用和措辞，不仅要清晰明了，而且还要有分量和气度。
我们可以通过技巧来使沟通变得更加顺畅。
三、家长会时间安排1. 准备在家长会之前，教师需要准备好必要的材料，确定好家长会时间安排，以及确定好与家长的交流方案。
2. 安排时间家长会应该安排在教师与家长有空的时间段内，这样可以让家长和教师都更加专注于谈话内容，不会因为时间安排的紧促而影响交流质量。
3. 定期追踪家长会不仅仅限于一次交流，教师应该定期追踪和跟进家长的反馈，这样才能及时处理并解决家长所关心的事情。
家长会家长社交礼仪培训方案
家长会家长社交礼仪培训方案一、培训目的和背景随着社会的不断发展和进步，社交礼仪在日常交往中的作用越来越重要。
家长是孩子成长过程中的重要引导者，他们的社交礼仪水平直接影响到孩子的品行和态度。
为了提高家长在社交场合中的表现和礼仪修养，我们制定了以下家长社交礼仪培训方案。
二、培训内容1. 社交礼仪概述a. 社交礼仪的定义和作用b. 社交礼仪在家庭中的重要性c. 社交礼仪对孩子成长的影响2. 仪表仪容a. 穿着得体的原则b. 面部表情和姿态的掌控c. 言行举止的整洁和得体3. 礼仪常识a. 问候礼仪：如何正确地打招呼和回应问候b. 就餐礼仪：如何用餐时注意礼仪c. 礼物赠送礼仪：如何选择和合理赠送礼物d. 手机使用礼仪：如何在社交场合使用手机4. 沟通与谈话技巧a. 主动倾听：尊重他人并保持良好沟通b. 语言表达：准确、得体地表达意见和情感c. 争论与抗议：妥善处理争论和冲突5. 社交场合礼仪a. 宴会礼仪：如何在宴会上表现得体b. 会议礼仪：如何在会议中展示自己的风度c. 公共场所礼仪：如何在公共场所保持良好秩序d. 社交活动礼仪：如何在社交活动中与他人交流6. 受邀宴会礼仪a. 座次安排：了解座次的重要性和规则b. 餐桌礼仪：熟悉宴会时的用餐礼仪c. 礼品送礼：如何恰当地酬谢主人7. 子女教育与家庭互动a. 子女的社交礼仪培养：家长的示范和引导b. 家庭活动的安排与组织：注意社交礼仪c. 家庭交流与沟通：培养良好的亲子关系三、培训形式1. 线下培训a. 在学校或相关场所组织家长会社交礼仪培训b. 请专业的礼仪培训师进行授课，结合理论和实操培训c. 通过角色扮演、小组讨论等形式进行互动交流2. 线上培训a. 制作专门的培训视频，供家长自行观看学习b. 在线举办家长会社交礼仪培训班，通过网络直播进行授课c. 提供相关的教材和学习指南供家长参考四、培训效果评估1. 培训结束后，通过问卷调查了解家长对培训内容的掌握情况和满意度2. 组织社交活动，让家长实践所学的社交礼仪，并在活动后进行评估3. 定期举办家长会，促进家长之间的交流和相互学习五、总结家长会家长社交礼仪培训方案的实施，旨在提高家长在社交场合中的表现和礼仪修养，为孩子树立良好的榜样。
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盘石中心幼儿园
2018年春季家长礼仪培训方案
孩子的文明礼仪教育的主体有很多,不仅是幼儿园的老师,家长也是重要主体。
家庭和幼儿园是影响幼儿身心发展的两大方面,只有家庭与幼儿园的同步协作,实现“家园教育一体化”,形成紧密的教育合力,才能更有效地促进幼儿健康全面地发展。
因此幼儿园必须向家长宣传科学的教育方法,帮家长要树立正确的教育思想,坚持不懈地培养幼儿形成良好的行为习惯,使在幼儿园形成的行为习惯在家里得以巩固和发展,做到家园携手,共同培养幼儿良好的行为习惯，所以我们决定在全园广泛开展幼儿礼仪教育实践活动。
一、培训意义
礼仪是中华民族的传统美德，我园正在大力开展以“展礼仪风采，树文明形象”为主题的系列教育实践活动，力争使所有学生“讲文明、懂礼仪”，人人争当“礼仪之星”，不论在学校、家庭、公共场所，自觉践行文明礼仪，而家长是孩子的第一任老师，家庭教育在孩子的成长过程中起着关键作用，家长对孩子的身心健康发展负有不可推卸的责任，家长对孩子的品德及个性形成的影响是潜移默化的，家长的言行对孩子起着言传身教和人格示范的作用。
我们希望家长和我们携手努力，共筑孩子健康成长的文明家园。
二、目标要求
1、通过礼仪培训，帮家长树立“讲文明，懂礼仪”的意识，认识到家长在孩子的身心健康发展中的重要性。
2、通过礼仪培训，使家长了解有关礼仪的知识，掌握如何对孩子进行文明礼仪教育，如何做一个文明的家长给孩子起一个好的模范带头作用。
三、组织方式
以班级为单位，各班组织幼儿家长参与培训
四、培训对象
全体家长
五、培训时间
培训时间为：2018年5月4日
六、培训内容
（一）学校礼仪
1、家长到校衣着整洁大方，进入校园时主动与门卫打招呼，按要求做好登记和停放车辆。
在校内不抽烟，不喧哗，不随地吐痰，不随意围观教室。
2、为了学生的安全和保持学校工作的良好秩序，家长要自觉遵守“学校家长接送若干规定”，将小车和摩托车远远的停在校门外，其它车辆也必须推车进校停在指定区域。
3、家长在规定地点按时接送子女上学放学，不要有当众替孩子背书包、给孩子喂食、迁就袒护孩子、乱扔废弃物等行为，多培养孩子的自我服务能力和耐挫品质。
4、相信学校、相信老师。
经常主动与班主任或其他老师沟通，交流时能换位思考，虚心接受老师的教育建议。
5、关注孩子的学习态度和文明习惯，关心子女所在学校的发展，积极参加学校组织的家长委员会、家长学校等教育活动，主动为学校的发展提出有益建议。
（二）家庭礼仪
l、身心健康:亲近自然，经常运动，合理饮食，不酗酒，不抽烟，保证睡眠。
性格开朗，心胸开阔。
2、热爱学习。
有良好的学习习惯，每年购买一定数量的书籍阅读，提倡亲子阅读，鼓励孩子运用网络开展有益的学习交流活动。
3、合法教子。
文明自律，以身作则;不娇惯孩子，不打骂、不歧视孩子，保障孩子的合法权益。
4、尊重子女。
尊重孩子的隐私，不打听孩子秘密，不翻阅孩子日记，不私拆孩子信件。
5、家庭温馨。
家庭成员和睦相处，孝敬老人，生活节俭，夫妻之间互敬互爱，发生矛盾时不伤及孩子。
（三）社会礼仪
l、邻里和睦，主动热情，互帮互让。
关心社区，主动为建设文明社区、安全社区、和谐社区做贡献。
2、与人交往言谈有分寸，能尊重他人。
与他人发生误解或矛盾时，以理为先，宽容为上。
3、外出时加强子女社会公德教育，增强法律意识和社会责任感。
购物时教育子女要做到自觉排队，乘车时主动让座，过马路时自觉遵守交通规则等。
4、鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。
七、培训结果
展示家长在文明礼仪培训活动的阶段性成果，能让家长在教育孩子的同时也教育自己，做一个文明的家长，让家长和幼儿园一起为孩子共筑一个文明家园。
2018年4月10日。