テスト---6~7课
新编日语第一册1-6课测试
一、次の漢字にふりがなをつけなさい。
（32×1点＝32点）（）（）（）（）（）（）（）（）会う声世界少し近い牛肉試合布（）（）（）（）（）（）（）（）酒箸留守布団理解具合外国語便利（）（）（）（）（）（）（）豚地図荷物欠席切符浴室休暇（）（）（）（）（）（）出張瞬間国際電話洗面所体育館（）（）（）忙しい新しい風景二、次の下線部に漢字を当てなさい。
（18×1点＝18点）ひとみみにほんごかたてものれきししんしつげんきだいがくねっしんじゅぎょうちかてつしょくじへたとしょかんみなみえきべんきょうしんぶん三、次の（）に仮名を一字書き入れなさい。
（34×1点＝34点）1.りんご（）机（）上（）あります。
2.クラブは（）（）ですか。
3.部屋（）（）テレビ（）いす（）（）（）あります、ラジオ（）ありません。
4.妹はよく公園（）行きます。
5.彼は毎日七時（）テレビ（）見ます。
6.日本語の授業は八時（）（）九時四十分（）（）です。
7.私はいつもバス（）学校（）行きます。
8.あの立派（）建物はゲストハウスです。
9.李さん（）王さんは東華理工大学（）学生です。
10.汽車で24時間（）（）（）かかります。
11.夜は11時（）（）寝ます。
12.運動場（）バスケットボール（）バドミントン（）します。
13.肉まんじゅう（）よく食べます、うどん（）あまり食べません。
四、（）の中に適当な接続詞を選びなさい。
（4×1点＝4点）それでそしてそれからしかし私は毎朝日本語の朗読をします。
（）、朝ごはんを食べます。
朝ご飯はよくパンを食べます。
あまり肉まんじゅう食べません。
（）、七時四十分ごろ教室へいきます。
日曜日は休日です。
（）、友達と公園へ行きます。
日本語の勉強はとても難しいです。
（）、大変楽しいです。
五、次の中国語を日本語に直しなさい。
（6×2点＝12点）1. 早上好。
晚上好。
2. 初次见面，请多多关照。
N2文法総合模拟テスト(六)
Ｎ２文法総合模擬テスト（六）問題Ⅳ次の分のにはどんなことばを入れたらよいか。
最も適当なものを1、2、3、4から一つ選びなさい。
（1）試験の静かにしてください。
１．うち２．あいだは３．まに４．うちに（2）アパートは部屋の中を見た借りるかどうかを決めたい。
１．うえに２．うえから３．うえにも４．うえで（3）お借りした本を楽しくいただきました。
１．読まれて２．お読みに３．読ませて４．読まされて（4）天候にあすの午後2時から試合を行います。
１．かかわらず２．よると３．よれば４．かかわり（5）電話帳で調べたそういう名前の会社はなかった。
１．ところ２．だけに３．からに４．ばかりでは（6）目的にまっすぐに進んでいるときが幸せな時だ。
１．あたって２．のって３．むかって４．あって（7）冗談まじめに考えてください。
１．ぬいて２．しないで３．しても４．ぬきで（8）家にばかりいないで映画でも見に行こう。
１．まいか２．ともしない３．じゃないか４．ともする（9）きょうは卒業式なので妹が私に買ってスカーフをして行こう。
１．いただいた２．くださった３．もらった４．くれた（10）ここでお待ちください。
１．になって２．して３．になさって４．させて（11）この仕事を引き受ける全力でやろう。
１．からに２．からには３．かぎりに４．かぎりで（12）水道代は一か月に3000円かかります。
１．つき２．とって３．わたり４．かけ（13）市役所では市民の生活にさまざまな相談に応じている。
１．かける２．かわる３．かする４．かかわる（14）諸外国に日本は一人が出すごみの量が多い。
１．よって２．くらべ３．しらべ４．はじめ（15）みなさんもご希望に商品を生産していくつもりです。
１．おうじて２．つけて３．じつげんして４．ひかくして（16）日本の6月は1年でいちばん日が暮れるのが遅くて、7時に暗くなりません。
１．なると２．なっても３．なって４．なれば（17）今、そこで地震のニュースを聞いたです。
综合日语教学大纲
综合日语(基础阶段) 教学大纲课程编码：209031课程英文译名：Comprehensive Japanese课程类别：学科基础课开课对象：日语系1-2年级学生开课学期：第1-4学期学分：40学分；总学时：640学时；理论课学时：640学时；实验学时：0学时；上机学时：0学时先修课程：无教材：《新编日语》1-4册，周平、陈小芬编，上海外语教育出版社，2002年5 月，第一版参考书：【1】《日本语表现文型200》初·中级，友松悦子等编，アルク(日本)，2001年9月，第一版【2】《新日语基础教程》Ⅰ、Ⅱ，财团法人海外技术者研修协会编著，外语教学与研究出版社，2003年3月，第一版一、课程的性质、目的和任务《综合日语》是日语专业技能主要必修课，是一门培养学生听、说、读、写、译等综合技能的课程。
其目的在于传授日语基础知识，使学生全面掌握语音、词汇、语法、句型，对学生进行全面的、严格的基本技能训练，培养学生实际运用语言的能力，培养学生良好的学习作风和正确的学习方法，培养学生逻辑思维能力和独立工作能力，丰富学生的社会文化知识，增强学生对文化差异的敏感性，为学生学习高年级专业课程打下扎实的基础。
作为日本语言文学学科基础阶段的主要必修课，《综合日语》还应该和其它各门课程一起，力争保证学生能够在三年级上通过日语能力水平测试一级。
二、课程的基本要求要求学生通过本课程的学习，较扎实地掌握日语语音、基本语法和基本词汇，在此基础上能正确、熟练地用日语进行听说读写，达到语言交际的目的。
三、课程的基本内容及学时分配四、习题及课外教学要求课后布置作业，如句型造句、翻译等书面作业以及会话练习等口头作业，每次课后工作量为2~3小时。
五、考核方式及成绩评定《综合日语》为考试课，考试方式为闭卷。
成绩评定如下：平时成绩占30%，期中考试成绩占30%，期末考试成绩占40%。
综合日语(高级阶段)教学大纲课程编码：209031课程英文译名：Advanced Japanese课程类别：学科基础课开课对象：日语系3-4年级学生开课学期：第5-8学期学分：20学分；总学时：320学时；理论课学时：320学时；实验学时：0学时；上机学时：0学时先修课程：综合日语（初级阶段）教材：《日语》5-8册，陈生保等编，上海外语教育出版社，1998年参考书：【1】《中級から学ぶ日本語》，新井礼子等编著，研究社出版(日本)，1994年4月，第一版【2】《上級で学ぶ日本語》，阿部友子等编著，研究社出版(日本)，1994年12月，第一版【3】《大学･大学院総合日本語桜》，玉村文郎监修·编集，凡人社(日本)，2002年2月，第一版一、课程的性质、目的和任务《综合日语》是日语专业技能主要必修课，是一门培养学生听、说、读、写、译等高水平综合技能的课程。
新日本语基础教程1-25课试卷
1—25课テスト一、汉字标假名（0.5*20=10）場所便利技術交通約束帽子意味信号お菓子名刺世界一般外国簡単許可製品砂糖結婚旅行音楽二、假名标汉字（0.5*20=10）どうぐじぶんにんぎょうちょうせつめがねぶひんしつもんいけんかいぎせんたくそうじせんもんちゅうごくえんぴつきょうしつこうぎびょういんじっしゅうしゅじんゆうめい三、外来语（0.5*20=10）郊游按钮安全帽外套毛衣厂家滑雪暖气机开关淋浴录像机床餐厅网球吉他小刀礼物钳子衬衫磁带四、助词填空（0.5*40=20）1．ラオさん（）働いている会社（）東京電気です。
2.事務所（）コンピューター（）ワープロがあります。
3.昨日、どこ（）行きましたか。
どこ（）行きませんでした。
4.工場（）機械（）触ることができません。
5.講義（）時、自分の席（）座ってください。
6.毎日、9時（）5時（）働きます。
7.あの赤いかばんはリーさん（）です。
8.毎朝、8時（）うち（）出て、会社（）行きます。
9.この道（）まっすぐ行って、右（）曲がると、銀行があります。
10.バス（）来なかったら、車（）送ります。
11.私は日本語（）下手です。
12.バス（）タクシー（）どちら（）速いですか。
13.朝ごはんを食べてから、教室（）入ります。
14.日曜日、友達（）一緒にデパート（）買い物（）行きます。
15.クラス（）ハンさんが一番若いです。
16.銀行（）ドル（）円（）換えることができます。
17.ここ（）車（）止めないでください。
18.毎日、自分（）ご飯を作ります。
19.一人（）東京（）実習し（）来ました。
20.スイッチ（）入れても、機械（）ぜんぜん動きません。
五、疑问词填空（1*15=15）1.毎朝に起きますか。
6時に起きます。
2.がこのネクタイをあげましたか。
ラオさんがくれました。
3.お金がなかったら、しますか。
友達に貸します。
4.会社をやめましたか。
給料が安いですから。
5.果物が好きですか。
服装日语第6课
• 重り：製図とパターン作成、裁断する時に動 かないように使用する用具であり、特に表地、 裏地の動きやすい布地の押さえに使用しま す。 二、裁断用具 １、チャコ：布地に印を付ける時に使うチョーク であり、端を常に薄く削っておき、細い線が引 ける用具であります。
関連知識
• ２、はさみ：裁ちばさみと小ばさみがあります。 前者は裁断専用で、２６－３０ｃｍぐらい長さで、 絶対布地以外のものを切らないように注意し ます。後者は握りばさみとも言う、縫い糸切り など、細かい仕事する時に使われます。 三、ミシン １、本縫いミシン：直線縫いに使う。 ２、二本針ぬ縫いミシン：ダブルステッチに使う。
下订单 秋冬季商品 款式， 款式，模型 出样 sample) 初样 意见书 大身
• 身頃（みごろ） 身頃（みごろ）
第６課 オーダーの受取• フラップ(flap) フラップ(flap) • ポケット(pocket) ポケット(pocket) • 玉縁（たまぶち） 玉縁（たまぶち）
第６課 オーダーの受取（うけとり） オーダーの受取 うけとり） 受取（
• 会話 • 張さん：中村さん、オーダーのこと、有難うご ざいました、でもね、発注書にはサイズアソー トが書いてありませんから、確認してくれます か。 • 中村さん：あ、ごめん、私のミスです。書き忘 れたんです。すぐ、ファックスを流します。 • 張さん：それと、船積みの仕向け地は横浜で すね。
第６課 オーダーの受取（うけとり） オーダーの受取 うけとり） 受取（
• 中村さん：はい、横浜でよろしいです、また、なに か？ • 張さん：お支払はＬＣですか、ＴＴ送金ですか？ • 中村さん：金額が大きいから、ＬＣでいいでしょう。 • 張さん：はい、分かりました、早速ですが、本日中契 約書を送ります。サインお願いしますねえ、じゃ、よ ろしくお願いします。 • 中村さん：はい、失礼します。 • 張さん：失礼します。
第七课総合テスト
第一課総合テストクラス: 名前：点数：一汉字写假名（每小题１分，共15小题）１物産展２職場３水墨画４温泉５景色６明るい７不便８入社試験９空調10事業部長11売上12反応13電子手帳14お祭り15事務所二．假名写汉字（每小题１分，共15小题）１しぶや２こうえんかい３おうせつしつ４こうし５かかりいん６しんせつ７くつ８ひくい９わるい１０ろてんぶろ11むずかしい12りょうねいしょう13たいへん14こうし15きしゅ三．外来语（每小题１分，共10小题）１展位，展台２类型３活动会场４行李箱５打印机６大甩卖７数码相机８室友９尺寸１０扫描仪三 .选择题（每小题2分，共10小题）１ A：この部屋はきれいですか。
B：いいえ、（）。
A きれくないです。
B きれいではありません。
C きれくありません。
D きれいです。
２きのう、（）眼鏡を買いました。
A きれいB 新しいC 丈夫D こわい３今日は（）暑くないです。
Ａとても B すこし C ちょっと D あまり４東京のセミナーは（）でしたか。
A どうB どんなC なんD なに５（）温泉はどこですか。
A 有名のB 有名なC 有名にD 有名６A：田中さんのコートはどれですか。
B：その（）です。
A 黒いのB 黒いなC 黒いD 黒く７この喫茶店は（）きれいです。
Ａとても B すこし C ちょっと D あまり８夏は（）です。
A あついB さむいC わるいD うすい９映画は（）おもしろくありませんでした。
A とてもB すこしC ちょっとD ぜんぜん10 A：ブースの数はいかがでしたか。
B：150（）でした。
A ほどB ごろC ぐらいD の四．排序题（每小题2分，共5小题）1 あの映画＿＿＿＿●＿＿＿＿＿＿＿です。
AなかったBおもしろくCあまりDは2 この＿＿＿＿●＿＿＿＿＿＿＿ですか。
Aは B軽い CのD誰の3 あの店の人は＿＿＿＿●＿＿＿＿＿＿＿。
Aではありません B親切 CあまりDでした4 会社は＿＿＿＿＿＿＿●＿＿＿＿です。
新编日语第一册课文
《新编日语》第一册写在前面：本包子包含《新编日语》第一册除每课的语法点和练习之外的全部内容，由yanshancz录入。
注：第一课为50音，未录入。
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2006年03月目录：第二課初めまして (2)第三課部屋 (3)第四課大学 (4)第五課上海のまち (6)第六課大学の生活 (8)第七課日曜日 (11)第八課年月日 (14)第九課家族 (17)第十課夏休み (19)第十一課趣味 (22)第十二課試験 (25)第十三課希望 (28)第十四課あいさつの言葉 (31)第十五課アルバイト (34)第十六課クリスマス (37)第十七課元旦 (40)第十八課料理 (43)第十九課インタビュー (46)第二十課冬休み (50)沪江日语包子铺出品yanshancz 录入欣然制作- 1 -《新编日语》第一册第二課初めましてわたしは魯です。
あなたは李さんです。
あの人は顧さんです。
わたしは日本語科の一年です。
李さんは日本語科の二年です。
顧さんは日本語科の三年です。
これは服です。
それも服です。
あれは本です。
会話李：すみません。
あなたは魯さんですか。
魯：はい、わたしは日本語科一年の魯です。
あなたはどなたですか。
李：わたしは日本語科二年の李です。
魯：初めまして。
李：初めまして。
魯：よろしくお願いします。
李：よろしくお願いします。
魯：あの人はどなたですか。
李：あの人は日本語科三年の顧です。
顧さん、こちらは魯さんです。
顧：初めまして。
魯：初めまして。
顧：よろしくお願いします。
魯：こちらこそよろしくお願いします。
李：これはあなたの荷物ですか。
魯：はい、それはわたしの荷物です。
李：これは何ですか。
魯：それは服です。
李：それは何ですか。
魯：これも服です。
李：本はどれですか。
魯：本はあれです。
李：では、案内します。
魯：お願いします。
沪江日语包子铺出品yanshancz 录入欣然制作- 2 -《新编日语》第一册第三課部屋魯さんの部屋は二階にあります。
标日初级上册练习答案
第一课三．2，1，2，1，2，1，2，1，2，2，四．１．の２．か３．さん４．はい５．いいえ６．ではありません７．は８．です９．始めまして１０．ではありません六．１．始めまして。
私は田中です。
２．私は王です。
中国人です。
３．山下さんは会社员ですか。
はい、そうです。
４．彼女は东京大学の学生ですか。
いいえ、そうではありません。
会社员です。
旅行社の社员です。
５．王さんは日本人ではありません第二课三．２．３．３．４．３．４．２．１．４．２．四．１．何２．その３．これ４．これ５．だれ６．の７．だれ８．どれ９．始めまして１０．何六．１．この雑志は私のではありません。
王さんのです。
２．その万年笔は田中さんのです。
３．その本は科学の本ですか。
いいえ、そうではありません、。
歴史の本です。
４．あの人は谁ですか。
あの人は私の友达です。
あの人は王です。
５．これは英语の辞书ですか。
いいえ、それは英语の辞书ではありません。
それは日本语の辞书です。
第三课三．１．２．３．４．４．３．２．１．１．２．四．１．か�9�9か２．の３．は４．を５．は６．これ７．も８．は９．どこ１０．どれ六．１．いらっしゃいませ。
２．靴の売り场は一阶ですか、二阶ですか。
３．私は中国人です。
张さんも中国人です。
４．スミスさんも中国人ですか。
いいえ、スミスさんは中国人ではありません。
アメリカ人です。
５．店はどこですか。
银行の隣です。
第四课三．２．３．２．１．４．３．３．１．２．１．四．１．何时２．でした３．に４．から�9�9まで５．に６．は７．は８．は９．に１０．に六．１．今、何时ですか。
今六时半です。
２．夏休みはいつからですか。
３．映画は何时に终わりますか。
４．张さんは月曜日から金曜日まで働きます。
５．おとといは休日ではありませんでした。
昨日は休日でした。
第一单元测试题A 巻（第1---4 课）三．３．４．１．４．１．２．４．２．２．３．四．１．山下２．さん３．ではありません４．の５．それ６．の７．でした８．は９．に１０．から2 五．１．４．３．３．４．３．３．４．３．４．七．１．王さんは会社员ではありません。
服装日语第7课
関連知識
• 天然繊維の感覚的な良さと合成繊維の機能的な良 さがお互いに欠点を補いながら共存している。しか し、近年来は天然繊維の人気が高まり、ブームが続 いているが、合成繊維も絶えず感覚、機能の面で改 質の研究が進められている。 • たとえば、麻（リネン）の特徴は吸水性が良い、また、 吸った水分を容易に蒸発すること、丈夫なこと、光 沢があること、熱の良導体であることなどで、夏の衣 料用の原料として適している。現在、麻棉の混紡生 地がよく使用されている。
関連知識
また、ポリウレタン弾性繊維ははるかに細い糸 ができる。染色がよい特長がある。他の糸に 対して、５－６％の混用によって、大きな伸縮 性が得られて、ニット製品の衿、裾、袖口及び アンダーウェアに活用されている。米国では、 スパンデックスと呼ばれている。 近年、素材の多様化、ニーズの個性化のため、 繊維の種類はますます多岐にわたり、その上、 高級化に進んでいるようである。
第７課 衣料品生産のプロセス 衣料品生産のプロセス
上糸：面线 ボタンをかける：扣纽子 段違い：位置高低 アイロンかけ：熨烫 ポイント：重点 アイロンあたり：烫印 ずれる：错位 念入り：精心 仕上げ：完成
衣料品生産のプロセス ーー関連用語 のプロセス－ 第７課 衣料品生産のプロセス－ーー関連用語
切り替え：拼接 ダーツ付 ダーツ付け：开省 スリット： スリット：开叉 タブ： タブ：小袢 フード付 装防风 フード付け：装防风帽 パイピング： パイピング：滚边 りステッチ： 飾りステッチ：装饰线 レース付 装花边 レース付け：装花边 配色：配色， 配色：配色，镶色
第７課 衣料品生産のプロセス 衣料品生産のプロセス
組長：あのう、ボタン位置がちょっとずれてるね、 組長：あのう、ボタン位置がちょっとずれてるね、 位置がちょっとずれてるね かけると前立ての下側 段違いになっ 前立ての下側が 見て、かけると前立ての下側が段違いになっ ちゃうでしょう。 修正して正確につけてくだ して正確 ちゃうでしょう。早く修正して正確につけてくだ さい。 さい。 • ボタン付け係り：そうですね、悪かった、すぐ ボタン付 そうですね、 かった、 修正します します。 修正します。 • 組長：衿の部分にもっとアイロンかけて、皺を 組長： 部分にもっとアイロンかけて にもっとアイロンかけて、 なくして、念入りに仕上げてよ りに仕上げてよ、 なくして、念入りに仕上げてよ、あれはポイン トだから。 トだから。
新版标准日本语(第7课)电子档
第7課李さんは毎日コーヒーを飲みます基本课文1、李さんは毎日コーヒーを飲みます。
2、李さんは図書館で勉強します。
3、私は毎朝パンかお粥を食べます。
4、コーラとケーキをください。
Ａ：李さん、今朝うちで新聞を読みましたか。
いいえ、読みませんでした。
Ｂ：今朝何を食べましたか。
何も食べませんでした。
Ｃ：吉田さん、日曜日何をしますか。
テニスかジョギングをします。
Ｄ：いらっしゃいませ。
このノートと鉛筆をください。
语法解释1、～を～李さんは毎日コーヒーを飲みます。
私は毎日ジョギングをします。
私は新聞を読みません。
李さんは毎朝何を食べますか。
2、～で～李さんは図書館で勉強します。
私はコンビニでお弁当を買います。
今日どこで新聞を読みましたか。
3、～か～私は毎朝パンかお粥を食べます。
休みは何曜日ですか。
－休みは月曜日か火曜日です。
4、～をください。
コーラとケーキをください。
申込書をください。
もうしこみしょこの本をください。
某人一天的生活起きます電話をかけます窓を開けますフアックスを送ります顔を洗います資料を作ります歯を磨きます銀行へ行きます髪をとかしますお金を払います服を着ます車を洗いますお茶を入れます写真を撮りますお茶を飲みます家へ帰りますご飯を食べますかぎを開けますタバコを吸いますドアを開けます新聞を読みます靴を脱ぎます靴をはきます服を脱ぎますドアを閉めます電気をつけますかぎをかけますテレビをつけますごみを出しますテレビを見ます会社へ行きます料理を作ります切符を買いますシャワーを浴びます雑誌を読みます体を洗います音楽を聞きます頭を洗いますメールを出します窓を閉めます書類を読みます電気を消します手紙を書きます寝ます切手をはります手紙を出します表达及词语讲解1、何の读法なんとなに何と何を買いますか。
あそこに何がありますか。
何を食べますか。
何で会社へ行きますか。
それは何の本ですか。
李さんは何時に来ますか。
2、そうですか。
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第1回テスト
名前：____________ 期日＿＿＿＿＿＿＿＿
一、将下面的单词标注平假名。
(10分)
誕生日（）飛行機（）美術館（）卵（）冷蔵庫（）兄弟（）鉛筆（）休憩室（）動物園（）喫茶店（）
二、在下面单词后面标注片假名。
(10分)
超市( ) 苹果( ) 草莓( ) 足球( )
车租车( ) 床( ) 啤酒( )收音机( )
慢跑( ) 熊猫( )
三、将下面的情景对话补充完整。
(30分)
场景一：(小杨和小胡相约来到一家餐馆吃饭)
店員：（）-------------------------欢迎光临!
何名様ですか。
-------------------------您几个人? 楊：（）です。
-------------------------------两个人
店員：こちらに、（）--------------------这边请坐。
(小杨、小胡就座后)
楊：（）--你好，请拿菜单我看一下店員：はい、どうぞ。
楊：胡さん、この店の（）はとても人気があるそうだ。
-----------------------------小胡，听说这个店的鸡肉鸡蛋盖饭挺受欢迎的。
胡：そうですか。
じゃ、私はそれにします。
-------------是吗，那我就要这个吧。
楊：（）-----我也是。
そして、後で、（）。
---------------------------------还有，一会儿拿两瓶啤酒过来。
店員：はい、（）---------------------好的，知道了。
少々お待ちください。
------------------------请您稍等。
场景二：(A、B两个老朋友碰面。
)
A:久しぶりですね。
----------------------好久不见。
Ｂ：え、（）-----------是啊，上周我出差了。
A:（）?--------------------是吗?
( )?----------------------------去哪里了?
B: （）---------------北京，这个、给你的礼物。
A：あ、（）------------------------------啊，谢谢!
きれいですね。
（）--------------------- --这是什么? Ｂ：これは（）ですよ。
-----------------------这是日本的玩偶。
A: わーあ、うれしいです。
本当にありがとう。
四、翻译--汉译日。
(30分)
1.小赵每天乘电车去公司。
2.小王在房间里吃蛋糕。
3.小李上周在书店买了本日语书。
4.小朱和朋友从食堂走回宿舍。
5.孙 :小宋，这是什么? 宋：这是动物园的地图。
6.小何，祝你生日快乐!
7.A:我先告辞了。
B:您辛苦了!
8.A：我出去了。
B:您走好!
9.A:我回来了。
B:您回来了!
10.A:您还好吗? B:托您的福，我很好。
五、翻译句子---日译汉。
(10分)
1.ここからまっすぐ行くと、図書館の建物を見えます。
2.Ａ：ごめんください。
Ｂ：はーい、どなた様ですか？
3.李と申します、韓国から来ました。
何もわかりませんが、これから、よ
ろしくお願いします。
4.Ａ：ご家族は何人ですか？
Ｂ：五人です、両親と姉と兄です。
5.Ａ：これ、二分、コピーしてください。
Ｂ：はい、わかりました。
六、默写。
(10分)
1.一日～十日。
2.星期一～星期天.。