风筝制作大赛策划书
风筝大赛策划书(共7篇)
风筝大赛策划书（共 7 篇）第1 篇：风筝大赛策划书一、活动主题：感恩风筝季——风筝大赛二、活动目的：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，我系自律会特举办此次校园风筝节。
xx，来了，就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向，感恩的人的心中……三、活动时间：xx 年3 月24 日上午 9 点四、活动地点：致远田径场（新场）五、活动对象：电子系 09,10,11 级学生六、活动主办单位：电子系学生自律委员会七、活动形式：本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。
八、活动细则：（一）自由涂鸦制作风筝1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在 40 人左右），每组人数 2-3 人2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。
每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。
3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。
参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。
这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。
4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。
5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。
（二）风筝放飞比赛参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。
九、活动项目时间安排：涂鸦制作时间一小时十五分钟放飞时间 25 分钟以上十、活动工作人员安排：分发及收集策划负责人：电子系自律会王斌王飞场地申请和比赛用具的准备：电子系自律会比赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事十一、奖项设置：一等奖：1 组奖状+相应奖品二等奖：2 组奖状+相应奖品三等奖：3 组奖状+相应奖品注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。
风筝大赛比赛策划书3篇
风筝大赛比赛策划书3篇篇一《风筝大赛比赛策划书》一、活动主题放飞梦想，畅享风筝之乐二、活动目的1. 丰富市民的业余文化生活，营造欢乐和谐的氛围。
2. 提供一个展示创意和技艺的平台，激发人们对风筝文化的热爱。
3. 促进人们之间的交流与合作，增强社区凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象广大市民六、活动内容1. 风筝制作展示区设立专门区域展示各类精美的风筝作品，供参与者欣赏和学习。
邀请风筝制作达人现场展示制作过程，传授技巧。
2. 风筝放飞比赛分为多个组别进行比赛，如创意组、技巧组、亲子组等。
比赛规则包括风筝起飞高度、飞行稳定性、造型美观度等方面的评判。
设置丰厚的奖品，鼓励参与者发挥最佳水平。
3. 风筝文化展览展示风筝的历史渊源、发展历程、文化内涵等相关知识。
安排讲解员为参与者进行讲解，加深对风筝文化的了解。
4. 互动体验区提供风筝材料和工具，让参与者亲自动手制作风筝。
设置拍照留念区，让参与者留下与风筝的美好瞬间。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
领导致辞，宣布活动正式开始。
2. 风筝制作展示参与者自由参观风筝制作展示区，欣赏作品并学习制作技巧。
风筝制作达人现场展示制作过程。
3. 风筝放飞比赛按照组别依次进行风筝放飞比赛。
评委根据比赛规则进行打分。
4. 颁奖仪式宣布比赛结果，颁发奖项。
获奖者发表感言。
5. 闭幕式领导致辞，宣布活动圆满结束。
八、宣传推广1. 制作宣传海报、传单，在社区、学校、商场等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息、照片和视频。
3. 邀请媒体进行报道，扩大活动的影响力。
九、人员安排1. 活动组织人员：负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 裁判人员：负责风筝放飞比赛的评判工作。
3. 志愿者：协助活动的开展，包括现场引导、秩序维护等。
4. 后勤保障人员：负责活动现场的物资准备、设备维护等工作。
十、活动预算1. 风筝制作材料和工具费用。
风筝比赛策划书
风筝比赛策划书转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编为大家收集的风筝比赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
风筝比赛策划书1一、活动前言我国是风筝的故乡，至今，每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。
风筝是友谊的象征，和平的使者。
每年阳春三月，更是放风筝的最佳时节。
追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。
给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。
二、活动主题青春作伴，放飞三月三、活动目的为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受就为的童贞，童趣，给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，深入开展我校学生课外活动，决定在3月24日策划举办“风筝节”。
四、活动组织总领事处周伟老师、车霞老师，神农3,4班班委，伏羲1,2班班委(一)活动设想本次活动中，既要引导学生自主学习与风筝有关的.知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，领略世界各地的风筝节风光;还要让学生在活动中陶冶情操，学会放风筝得技巧，充分活动身体的各个关节，从而达到健体强身的效果。
通过放风筝比赛，在实践中增才智，长见识，真正体现自我意识，提高校园周末生活的乐趣。
(二)具体实施1活动时间3-24(星期六)上午9:00-11:30下午2:30-4:002活动地点本校操场3报名方式下发表格至各领事处，由各班班长登记人员名单和详细信息4参赛办法及规则1)、放风筝注意事项ⅰ，注意剪短手指甲;ⅱ，放飞前最好先做一下颈部肩部运动，以防拉伤;ⅲ，放飞前要熟悉放飞周边的环境;ⅳ，放飞工具(拐子和线)可自带;ⅴ，风筝都是未经调试的，需放飞前自己调整;ⅵ，风筝样式不同，比赛前请根据个人喜好自行选择2)、本次活动分为预赛和初赛。
风筝大赛活动策划书
风筝爱好者协会第一届“放飞希望”杯风筝大赛策划书XXX年3月21日XXX理工学院风筝协会第一届“放飞希望”杯风筝大赛活动策划一、活动名称XXX理工学院第一届“放飞希望”风筝大赛。
二、活动目的四月，阳光灿烂，正值大好时节，花红柳绿，欢声笑语，让我们放飞风筝，放飞梦想与希望。
在这个充满青春激情的大学生活中,结识朋友、留下美好回忆、追求青春梦幻。
三、活动时间二零一三年四月中旬。
四、活动地点XXX理工学院西苑操场。
五、活动对象XXX理工学院全体在校师生。
六、活动性质为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，XXX理工学院特此举办第一届“放飞希望”杯风筝大赛。
七、活动形式参赛选手于西苑操场放风筝。
八、活动举办方主办单位：XXX理工学院。
承办单位：XXX理工学院风筝爱好者协会。
九、活动内容活动由三部分组成：前期准备、活动实施、后期收尾。
1.前期准备。
主要包括活动前期的申请、宣传等。
2.活动实施。
主要包括人员的报名，风筝的准备，时间和场地的安排，比赛过程的安排等。
3.后期收尾。
主要包括比赛结束后的场地打扫、资料收集、活动总结及汇报等。
十、参赛要求1.参赛选手必须是XXX理工学院的老师或学生2.参赛选手必须遵守大赛组委会的要求与规定3.为了保证比赛的公平性，参赛选手必须使用大赛组委会提供的风筝类型或自行购买相同型号的风筝4.本次活动的最终解释权归XXX理工学院风筝爱好者协会所有十一、奖项设置一等奖1组，奖品：1.获奖证书 2.附加分4分 3.纪念风筝一只 4.精美纪念品一份二等奖2组，奖品：1.获奖证书 2.附加分2分 3.纪念风筝一只 4.精美纪念品一份三等奖3组，奖品：1.获奖证书 2.附加分1分 3.纪念风筝一只 4.精美纪念品一份所有参赛队伍均会获得奖品作为活动纪念十二、活动资金预算1.宣传单印制:200张 30元2.宣传海报：3张*30元3.风筝(根据参赛人员确定):大概1000元以内4.礼物:100元以内5.辅助小物品:50元左右6.总计:1300元左右十三、具体活动安排(一)前期准备1.活动申请2.设计宣传单以及宣传单的印制与发放3.大力开展本校的内部宣传4.确定放风筝比赛的具体规则及相关细节5.制作活动明细表,明确每个人员的分工(二)活动实施1.比赛两天前完成宣传工作,统计参加活动人员人数及信息2.比赛前进行活动用品的采购3.比赛前确定比赛的具体时间并通知参赛人员4.比赛前进行全面检查,确定工作人员到位5.比赛时注意控制场面,出现问题及时解决(三)收尾工作1.比赛结束后,打扫现场,清理垃圾2.进行活动总结,提出意见和建议十四、组织内部协调1、宣传部以展板形式对此次活动进行宣传。
清明节风筝制作大赛策划书
清明节风筝制作大赛策划书一、比赛名称清明节风筝制作大赛二、比赛目的1. 传承中华民族传统文化，弘扬中华文化精神。
2. 提高青少年动手能力，培养创新意识和审美能力。
3. 推广清明节的庆祝活动，丰富人民群众的文化生活。
三、比赛时间4月4日，清明节当天。
四、比赛地点比赛地点定在公园内的大草坪，展示风筝则安排在公园内的广场。
五、参赛对象小学生、中学生、大学生、社会公众均可参加。
六、比赛规则1. 参赛者需自己制作风筝，风筝材料不限，但因风筝比赛安全问题，竞赛要求风筝使用的材料和制作工艺安全、环保。
2. 参赛风筝形态、大小和样式不限，但需体现中华民族文化元素，比如中国结、龙、凤等。
3. 比赛分为初赛和决赛两个环节。
初赛旨在选拔出20名优秀选手，决赛则从这20名选手中评选出三名获奖选手。
4. 评选标准：风筝的制作技艺、美观程度、飞行效果以及对传统文化的演绎等。
5. 比赛过程中，要求参赛者严格遵守比赛规则，保证比赛的公正性和公平性。
7. 比赛全程由专业裁判进行评选，并及时公布比赛结果和获奖名单。
获奖者将得到奖金和奖品的支持。
六、比赛流程时间：4月4日地点：公园大草坪1.9:00-10:00 预备报名2.10:00-11:00 比赛热身、调整风筝、风筝展示3.11:00-11:30 初赛4.13:00-14:00 决赛5.14:30-15:00 颁奖典礼七、比赛宣传1. 在公园内、城市道路、地铁站等公共场所张贴宣传海报。
2. 通过媒体发布比赛宣传稿件。
3. 在社交媒体平台上发布比赛信息，并邀请社会公众参与。
八、比赛经费1. 主办方出资5000元，用于奖金和奖品的购置。
2. 赞助商可以提供赞助，并在比赛当天向参赛者和观众进行宣传和推广。
九、组织机构主办方：公园管理部门承办方：民间志愿团体、公益团体协办方：赞助商、媒体参赛者、观众：社会公众，各类学生十、比赛意义举办清明节风筝制作大赛，旨在让更多的人了解清明节的意义和传统文化的内涵，并通过实际操作加深对传统文化的理解。
风筝设计大赛策划书3篇
风筝设计大赛策划书3篇篇一风筝设计大赛策划书一、活动主题“放飞梦想，创意无限”二、活动目的本次风筝设计大赛旨在为广大风筝爱好者提供一个展示创意和才华的平台，同时也丰富校园文化生活，促进学生的全面发展。
三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与对象全体学生五、活动安排（一）报名阶段（[报名时间]）1. 在学校官网、公众号等平台发布活动通知，明确参赛要求和报名方式。
2. 接受线下报名，在学校指定地点设置报名点，提供报名表格和咨询服务。
（二）作品提交阶段（[作品提交时间]）1. 参赛选手在规定时间内将设计图纸或实物风筝提交到指定地点。
2. 作品要求：（1）风筝设计应具有创意和艺术性，体现主题。
（2）图纸应包括风筝的平面图、剖面图和色彩设计等详细信息。
（3）实物风筝应符合风筝制作的基本要求，能够飞行。
（三）作品评选阶段（[作品评选时间]）1. 邀请专业教师和学生代表组成评委团，对参赛作品进行评选。
2. 评选标准：创意性、艺术性、实用性等。
（四）颁奖仪式阶段（[颁奖仪式时间]）1. 举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
2. 邀请获奖选手展示作品，并分享创作思路和经验。
（五）作品展览阶段（[作品展览时间]）1. 将获奖作品在学校内进行展览，展示学生的创意成果。
2. 组织参观展览，促进学生之间的交流和学习。
六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 展览布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 作品提交时需附上作品说明和个人信息。
3. 活动期间，注意安全，避免发生意外事故。
4. 活动组织人员应做好各项准备工作，确保活动顺利进行。
篇二风筝设计大赛策划书一、活动主题“放飞梦想，创意无限”二、活动目的本次风筝设计大赛旨在为广大风筝爱好者提供一个展示创意和才华的平台，同时也丰富校园文化生活，促进学生的全面发展。
三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与对象全体学生五、活动安排（一）前期宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知，介绍活动内容和报名方式。
小学风筝比赛活动方案
小学风筝比赛活动方案
风筝是一种古老而又有趣的玩具，它能够在天空中飞翔，给我们带来无穷的乐趣。
举办小学风筝比赛活动，不仅能够锻炼学生的动手能力，培养其团队合作精神，更能够丰富校园生活，增进同学之间的交流和友谊。
为此，我们策划了以下活动方案：
一、活动目的
1. 激发学生对风筝的兴趣，提高他们的动手能力和创造力；
2. 培养学生的团队合作意识，加强同学之间的沟通和交流；
3. 丰富校园文化生活，营造欢快的学习氛围。
二、活动准备
1. 时间安排：确定比赛时间，预留准备和比赛的时间；
2. 场地准备：选择宽敞的草坪或操场作为比赛场地，确保安全；
3. 器材准备：准备足够的风筝材料和装饰用品，确保每位同学都能参与到活动中。
三、活动流程
1. 制作风筝：学生们可以在课余时间或者课堂上制作风筝，可以自由发挥想象力进行装饰；
2. 比赛规则：根据风筝的种类和大小，确定比赛规则，包括飞行高度、时间、造型等；
3. 比赛环节：组织学生们进行风筝比赛，评选出最具创意、最高飞行高度等奖项；
4. 颁奖环节：在比赛结束后，举行颁奖仪式，鼓励获奖同学并表彰参与活动的每位同学。
四、注意事项
1. 安全第一：提醒同学们在比赛过程中注意安全，避免发生意外；
2. 鼓励参与：让每位同学都能参与到活动中，不论是制作风筝还是观赏比赛都能感受到快乐；
3. 培养团队精神：鼓励同学们互相帮助，学会团队合作和分工合作。
在这个活动中，我们希望每一位同学都能感受到风筝带来的快乐，培养他们的创造力和合作精神，让他们在有趣的比赛中收获成长和友谊。
希望这个活动能够成为校园里一个值得期待的传统，让小朋友们在风筝的飞翔中展开自己的梦想。
风筝制作大赛活动实施方案
风筝制作大赛活动实施方案第一篇：亲子风筝活动制作方案引领右脑发散思维风筝活动活动方案活动名称：放飞风筝放飞想象活动概述：正值春季到来之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝放飞想象，充分享受diy的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。
同时，借由创意风筝的活动可提升孩子右脑思维的开发。
活动对象：1岁半到8岁均可协父母参加活动时间：2014年4月14日活动流程及内容简表：1报到：接待到场家庭家长与孩子签到（工具：签到本，笔）2 家长领取制作创意风筝材料（白色风筝，线板，彩笔）1套提前报名的家庭可免费领取活动材料，现场报名需交20元领取活动材料，另可获赠引领右潜能开发课程两节。
3 巧手风筝diy家长和小朋友在规定区域内共同设计、绘画独具创意的风筝。
4 休息收拾现场环境；上洗手间等；场地转移。
各家长及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶 5 风筝飞飞以家庭为单位放飞风筝6颁奖及活动结束主持人宣布风筝节各奖项，宣布结束。
在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”“最佳配合奖”等奖项的评选。
7 孩子作画的同时，主持人给孩子科普风筝的由来。
风筝源于春秋时代，至今已2014余年。
相传墨子为木鸢，三年而成，飞一日而败。
”到南北朝，风筝开始成为传递信息的工具。
从隋唐开始，由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝。
到了宋代，放风筝成为人们喜爱的户外活动。
宋人周密的《武林旧事》写道：“清明时节，人们到郊外放风鸢，日暮方归。
”“鸢”就指风筝。
北宋张择端的《清明上河图》，宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。
当今，我国放风筝活动，在对外文化交流，加强与世界各国人民友谊，发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。
操作原理众所周知，风筝上天有两个必要的条件：（1）风筝要在有风的天气下，风筝才能放飞；（2）风筝都得有提线的牵引，“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。
扬力作用扬力的产生：风筝在空中受风，空气会分成上下流层。
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风筝制作大赛策划书
一•活动背景
春风和煦，正值放风筝之时；为了増强大学团队合作能力，动手能力，特举办风筝制作大赛，增进同学们的感情。
二•活动意义：
1•相互协作与交流，增进同学们之间的感情，使大家享受课余生活的乐趣。
2•通过这样的活动，同学们的动手实践能力得到有效的提高，促进学校精神文明建设。
三•活动时间与地点
时间：xx-3-5
地点：2号教学楼501 、502、503教室
四•活动准备
1•在 3.01 由宣传部做海报张贴，以及小宣传单贴各寝室楼门前。
2• 3.01 —3.04，由社团无课人员在文体中心进行报名工作，报名时划分组，每组至少 3 人，设上限100 组。
3• 3.05日之前一周内，协会内部人员学习制作风筝，以便指导参赛人员。
4• 3.01 —02日，财务部应买100份材料。
五•活动开展
1 •参加人员在活动地点集合
2•发放材料和制作指南，给3小时的制作时间。
3•完毕后，自愿参加放飞比赛者到足球场进行放飞活动，评出一、二、等奖，办法荣誉证书。
六•活动预算
硫酸纸（200）木条或纸签（50）绳子（10）
胶带（40）固体酒精（30）横幅（40）
七•注意事项
1 •活动仅提供普通风筝制作方法及指南，若个人外需，请自带。
2•材料准备宜多不宜少。
3•所有参与户外活动者必须尊重生态环境；保护花草树木；不得污染环境。
4•若天气变化，可令择适合之日。
策划书：某某协会
xx 年2 月。