水的各种性质PPT教学课件
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小学科学《水》课件
等水体。
陆地水循环
陆地上的水通过蒸发和植物蒸 腾作用进入大气，再以降雨的
形式回到地面。
地下水循环
地下水通过渗透作用进入河流 、湖泊等水体，再通过蒸发和
植物蒸腾作用回到地下。
03
水的作用与价值
水的作用
维持生命
水是人体的重要组成部分，参 与新陈代谢和维持生命活动。
农业灌溉
水是农业生产的必要条件，用 于灌溉作物，促进植物生长。
加强对水资源开发、利用和保护的监管力度， 防止水资源的过度开采和污染。
科学规划
进行水资源科学规划，合理配置水资源，以 满足不同领域的需求。
宣传教育
加强水资源保护的宣传教育，提高公众的水 资源保护意识。
THANKS
感谢观看
制约经济发展
水体污染影响工农业生产和旅游业， 造成经济损失。
03
02
影响生态平衡
水体污染破坏了水生生物的生存环 境，导致生物多样性减少。
破坏水资源
长期的水体污染导致可用水资源减 少，加剧了水资源短缺问题。
04
水污染的防治措施
加强法律法规建设
制定严格的排放标准和执法措施，严惩违法 排污行为。
提高污水处理能力
水污染的来源
工业废水
生活污水
工厂生产过程中产生的废水未经处理直接 排放。
家庭、商业和公共设施产生的污水，包括 洗涤水、厕所排水等。
农业污染
自然因素
农业活动如农药、化肥的使用，以及养殖 业产生的废水。
自然灾害如山洪暴发、火山喷发等也可能 导致水体污染。
水污染的危害
01
威胁人类健康
水体污染可能引发各种疾病，如肠 道感染、皮肤疾病等。
文化价值
陆地水循环
陆地上的水通过蒸发和植物蒸 腾作用进入大气，再以降雨的
形式回到地面。
地下水循环
地下水通过渗透作用进入河流 、湖泊等水体，再通过蒸发和
植物蒸腾作用回到地下。
03
水的作用与价值
水的作用
维持生命
水是人体的重要组成部分，参 与新陈代谢和维持生命活动。
农业灌溉
水是农业生产的必要条件，用 于灌溉作物，促进植物生长。
加强对水资源开发、利用和保护的监管力度， 防止水资源的过度开采和污染。
科学规划
进行水资源科学规划，合理配置水资源，以 满足不同领域的需求。
宣传教育
加强水资源保护的宣传教育，提高公众的水 资源保护意识。
THANKS
感谢观看
制约经济发展
水体污染影响工农业生产和旅游业， 造成经济损失。
03
02
影响生态平衡
水体污染破坏了水生生物的生存环 境，导致生物多样性减少。
破坏水资源
长期的水体污染导致可用水资源减 少，加剧了水资源短缺问题。
04
水污染的防治措施
加强法律法规建设
制定严格的排放标准和执法措施，严惩违法 排污行为。
提高污水处理能力
水污染的来源
工业废水
生活污水
工厂生产过程中产生的废水未经处理直接 排放。
家庭、商业和公共设施产生的污水，包括 洗涤水、厕所排水等。
农业污染
自然因素
农业活动如农药、化肥的使用，以及养殖 业产生的废水。
自然灾害如山洪暴发、火山喷发等也可能 导致水体污染。
水污染的危害
01
威胁人类健康
水体污染可能引发各种疾病，如肠 道感染、皮肤疾病等。
文化价值
水的性质.ppt
复 5、溶解度（计算题不要求）
习 (1)固体物质的溶解度
要
①定义：在一定温度下，某物质在100
点 克溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量
梳
固体溶解度的四要素：
理
条件： 一定温度
标准： 100克溶剂(一般指水）
溶液状态：饱和状态
单位： 质量（克）
例:蔗糖在20℃时的溶解度是203.9g。含义是?
在20℃时，100g水中最多可溶解203.9g蔗糖。
课 前 热 身 训 练
6．医用生理盐水是指0.9％的氯化钠溶液， 该溶液可由0.9克氯化钠与99.1克蒸馏水 配制而成。已知20℃时氯化钠的溶解度 为36.0克，则该温度下可配制的氯化钠溶 液的最大溶质质量分数为26.47％。若要
将氯化钠饱和溶液中的少量氯化钠固体
除去，可采用过滤的方法。
复 1．水的组成和用途
食物里的养料，必须经过消化变成溶液后
才能吸收。
复 习
2．水的性质
要
点
梳
理
复 习 要
(2)化学性质（写出下列化学方程式） ①在通电或高温时能分解，例：
点
2H2＝通＝电 2H2↑+O2↑
梳 理
②常温下，能和钾、钙、钠等活泼金属 反应，例：
2Na+2H2O＝＝2NaOH＋H2↑
③常温下与某些氧化物反应，例： SO3+H2O＝＝H2SO4 CaO+H2O＝＝Ca(OH)2
习 点电源开关开始!
要 点 梳 理
水由氢、氧两种元素组成
复 习 要
(2)水的用途： a、水是良好的溶剂，它能溶解许多物质。 世界上消耗淡水最多的是农业生产，水在
点 工业上常用于洗涤、溶解、加热和冷却，
水ppt课件
清洗
工业生产中的设备、原料和产品需要 定期清洗，以确保质量和效率。
04
水资源保护与利用
水资源保护的重要性
维持生态平衡
促进经济发展
水是地球上所有生物生存的基础，保 护水资源不受污染和过度开发，有助 于维持生态平衡和生物多样性。
水资源是农业、工业、旅游业等产业 发展的基础，保护水资源能够促进经 济发展和就业。
根据人口增长、经济发展等因素，预测未来 水资源的需求和供给状况，为制定合理的水 资源管理政策提供依据。
探索新的水资源开发利用技 术
研究和发展新的水资源开发利用技术，如海水淡化 、雨水的收集和利用等，以满足日益增长的水资源 需求。
加强国际合作与交流
与其他国家和地区加强在水资源保护和利用 方面的合作与交流，共同应对全球水资源挑 战。
水的化学性质
总结词
水是一种极性分子，具有多种化学性 质，可以与许多其他物质发生反应。
详细描述
水的分子结构使其具有极性，即水分 子的正负电荷中心不重合。这一性质 使得水能够与许多其他物质通过离子 相互作用，形成溶解、缓冲等反应。
水的物理性质
总结词
水在常温常压下为液态，具有流动性、无固定形状等物理性 质。
淡水资源的分布
淡水资源主要分布在冰川、湖泊和河 流中，其中冰川储存了约70%的淡水 资源。
全球气候变化和人类活动导致淡水资 源减少和分布不均，许多地区面临水 资源短缺问题。
地下水
地下水是指储存在地下岩石空隙中的水，分为潜水、承压水 和裂隙水等类型。
地下水是重要的水资源之一，为人类提供饮用水和生活用水 ，同时也是农业灌溉和工业用水的重要来源。
3
气候变化还会影响水循环过程，如蒸发、降水、 径流等，进而影响水资源的分布和利用。
工业生产中的设备、原料和产品需要 定期清洗，以确保质量和效率。
04
水资源保护与利用
水资源保护的重要性
维持生态平衡
促进经济发展
水是地球上所有生物生存的基础，保 护水资源不受污染和过度开发，有助 于维持生态平衡和生物多样性。
水资源是农业、工业、旅游业等产业 发展的基础，保护水资源能够促进经 济发展和就业。
根据人口增长、经济发展等因素，预测未来 水资源的需求和供给状况，为制定合理的水 资源管理政策提供依据。
探索新的水资源开发利用技 术
研究和发展新的水资源开发利用技术，如海水淡化 、雨水的收集和利用等，以满足日益增长的水资源 需求。
加强国际合作与交流
与其他国家和地区加强在水资源保护和利用 方面的合作与交流，共同应对全球水资源挑 战。
水的化学性质
总结词
水是一种极性分子，具有多种化学性 质，可以与许多其他物质发生反应。
详细描述
水的分子结构使其具有极性，即水分 子的正负电荷中心不重合。这一性质 使得水能够与许多其他物质通过离子 相互作用，形成溶解、缓冲等反应。
水的物理性质
总结词
水在常温常压下为液态，具有流动性、无固定形状等物理性 质。
淡水资源的分布
淡水资源主要分布在冰川、湖泊和河 流中，其中冰川储存了约70%的淡水 资源。
全球气候变化和人类活动导致淡水资 源减少和分布不均，许多地区面临水 资源短缺问题。
地下水
地下水是指储存在地下岩石空隙中的水，分为潜水、承压水 和裂隙水等类型。
地下水是重要的水资源之一，为人类提供饮用水和生活用水 ，同时也是农业灌溉和工业用水的重要来源。
3
气候变化还会影响水循环过程，如蒸发、降水、 径流等，进而影响水资源的分布和利用。
《水的组成》自然界的水PPT 图文
听这位老友，絮絮叨叨地讲述老 旧的故 事，试 图找回 曾经的 踪迹， 却渐渐 明白了 流年， 懂得了 时光。 过去的 沟沟坎 坎，风 风雨雨 ，也装 饰了我 的梦， 也算是 一段好 词，一 幅美卷 ，我愿 意去追 忆一些 旧的时 光，有 清风， 有流云 ，有朝 露晚霞 ，我确 定明亮 的东西 始终在 。静静 感念， 不着一 言，百 转千回 后心灵 又被唤 醒，于 一寸笑 意中悄 然绽放 。
2、根据水电解装置中 的现象，判断图中所 接电源正负极。A点接 的 是 _ _ _正_ _极_ _ _ 极 。 管 内是___氧__气___气。
3.电解水的实验说明了（ D ）
A、水是一种常见的元素 B、水中含有氢气和氧气 C、水是由氢元素和氧元素组成的 混合物 D、水是由氢元素和氧元素组成的 化合物
旧的东西其实极好。学生时代喜 欢写信 ，只是 今天书 信似乎 早已被 人遗忘 ，那些 旧的记 忆，被 尘埃轻 轻覆盖 ，曾经 的笔端 洇湿了 笔锋， 告慰着 那时的 心绪。 现在读 来，仿 佛嗅到 时光深 处的香 气，一 朵墨色 小花晕 染了眼 角，眉 梢，是 飞扬的 青春， 无知年 少的轻 狂，这 份带不 走的青 涩，美 丽而忧 伤。
唯用一枝瘦笔，剪一段旧时光， 剪掉喧 嚣尘世 的纷纷 扰扰， 剪掉终 日的忙 忙碌碌 。情也 好，事 也罢， 细品红 尘，文 字相随 ，把寻 常的日 子，过 得如春 光般明 媚。光 阴珍贵 ，指尖 徘徊的 时光唯 有珍惜 ，朝圣 的路上 做一个 谦卑的 信徒， 听雨落 ，嗅花 香，心 上植花 田，蝴 蝶自会 来，心 深处自 有广阔 的天地 。旧时 光难忘 ，好的 坏的一 一纳藏 ，不辜 负每一 寸光阴 ，自会 花香满 径，盈 暗香满 袖。尘 。但就 是无数 个小小 的你我 点燃了 万家灯 火，照 亮了整 个世界 。这人 间的生 与死， 荣与辱 ，兴与 衰，从 来都让 人无法 左右， 但我们 终不负 韶光， 不负自 己，守 着草木 ，守着 云水， 演绎着 一代又 一代的 传奇。
最新第1章地球上水的性质与水资源幻灯片课件
▪ 海冰主要分布在高纬海区。北冰洋终年有 9000万KM2的海面被冰覆盖，冬季的范围 更广，可一直延伸到大西洋西北部45°N 附近。
▪ 海冰有岸冰和浮冰两种。
（二）河流水温与冰情P14
▪ 1、河流的水温
▪ ②另一方面，海水结冰时，要不断地析出盐分，使表层 海水盐度增加，密度增大，因而表层水继续下沉，加强 了海水的对流（助长对流）；同时，盐度值的增加，又 使冰点温度进一步下降，所以结冰就更困难、更缓慢。
3）海水结冰条件
▪ （1）气温长期处于过冷却 ▪ 此条件促使海水通过对流混合，在相当深
的一层海水达到某种程度的过冷却（即水 温低于冰点）。 ▪ （2）要有结晶核存在 ▪ 如岩屑、矿物碎屑等。则海面和海水内部 均可结冰，但大洋中部不易结冰，边缘海 区容易结冰。
▪ 4、海水温度的时间变化
▪ 1）水温的日变影响水温日变的因素有：太阳辐射、季节变 化、天气状况（风、云）、潮汐和地理位置等。大洋表面水 温日变一般很小，日较差不超过0.4℃。水温的日变随纬度 的增加而减小。在靠近大陆浅海区日较差可达3—4℃以上。 最高、最低水温出现的时间各地不同，但最高水温每天出现 在14—16时，最低水温则出现在4—6时。水温日变深度， 一般可达10—20米，最大深度可达60—70米。
1）随着水温的升高，水分子聚合体不断地 减少，而单水分子不断地增多。当温度高 于100℃呈气态时，水主要由单水分子组成。
2）随着温度的降低，水分子聚合体不断增 多，单水分子不断减少。水温达到0℃结冰 时，单水分子为零，而强力缔合结构的三 水分子增多，因三水分子结构特性，使液 态水变成固态冰时，体积膨胀10％，若冰 变成液态水时，体积减小10％。
▪ ② 水之三相點壓力(4.58 mmHg)小於1 atm(常壓)，CO2的三 相點壓力大於1 atm，故在常壓下，冰可先熔化成水，乾冰卻 可直接昇華。
小学科学三年级下册第三单元 《水的三态变化》PPT课件
1．冰变成水或水蒸气时都需要 吸收热量。
2． 水有液态、气态、固态三种状态，冰 是 固 态水。水蒸气是 气 态的水。
3．影响水的三态变化的主要因素是温度 。
地球的南、北两极到处都是厚厚的
冰层。目前，地球气温逐渐升高，使 南、北两极的冰雪融化加速，海平面 上升。如果这种现象持续下去，将造 成什么样的后果？答：（1）海平面 上升会引发洪水，海水会淹没海岸附 近的城市和村庄，进而导致地球的毁 灭；（2）气候发生变化，引发海啸、 强台风等灾难事件的发生；（3）珊 瑚死亡。
大家说说物体的状态
水 （液态） 冰（固态） 水蒸气 （气态）
水（液态） 蒸发 水蒸气（气态） 水蒸气（气态） 凝结 水（液态）
水 （液态） 凝固 冰（固态）
冰（固态） 融化 水（液态）
水在自然界以液态、固态、 气态三种形态存在
固态 液态 气态
？ 固态 气态
水在自然界有哪些形态？ 它们又是怎样变化的？
江河湖海、地面上的水，被太 阳晒热，不断地蒸发，变成水蒸气 飞散到空气中，水蒸气在空中受冷 变成云，云变成雨、雪等落到地面 ；地面上的雨水和融化了的雪水有 的渗入地下，地下水又会汇集流出 地面形成泉水流入江、河、湖、海 ，于是，水在海洋、天空、陆地之 间永不停息地循环。
江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里 的水却总也不会满，不会溢出来。江河里 的水也一直流不完。这是什么原因呢？
举例说明：
水可不可以 从
液态 固态 固态
水在什么情况下开始结冰？
水结冰时的温度就是水的冰点。 一个大气压力下，水的冰点是0℃。
想一想 是什么原因引起了水的
三态变化？
• 实验器材：水形态变化的过程及发生 变化的条件讨论记录表，玻璃杯，冰 块，酒精灯
水的课件ppt
硬水与软水
总结词
硬水是指含有较多钙、镁离子的水，而软水 是指含有较少钙、镁离子的水。
详细描述
硬水是指含有较多钙、镁离子的水，这些离 子在水中以碳酸钙和碳酸镁的形式存在。硬 水对日常生活和工业生产都有一定的影响， 例如在洗涤和锅炉等领域需要软化处理。软 水是指经过软化处理后的水，其钙、镁离子 含量较低，适合用于洗涤和锅炉等领域。
改变风向和风速
水体如海洋、湖泊等对气 流有阻碍作用，影响风向 和风速。
水对土壤的影响
土壤形成
水在土壤形成过程中起着 重要作用，通过侵蚀、搬 运和沉积作用形成土壤。
土壤肥力
水可以溶解土壤中的养分 ，促进植物吸收，提高土 壤肥力。
土壤质地
水的冲刷和沉积作用影响 土壤颗粒大小和质地，形 成不同类型的土壤。
05
CATALOGUE
水处理技术
污水处理技术
物理处理法
通过沉淀、过滤、离心分离等方法去 除水中的悬浮物和杂质。
化学处理法
利用化学药剂如氧化剂、还原剂、絮 凝剂等对水中的有害物质进行氧化、 还原、沉淀等处理。
生物处理法
利用微生物的代谢作用去除水中的有 机物和氨氮等有害物质，包括活性污 泥法和生物膜法等。
节约用水的意义与方法
总结词
节约用水是保护水资源的必要措施，通过合理利用水资源、减少浪费、提高用水效率等途径，可以有 效缓解水资源紧张状况。
详细描述
节约用水的意义在于减少水资源的浪费，提高水资源的利用效率，从而满足人类和生态系统对水资源 的需求。节约用水的方法包括推广节水器具、合理安排洗涤和沐浴时间、修缮滴水龙头和漏水水管等 。此外，合理规划农业灌溉和工业用水也是节约用水的有效途径。
详细描述
小学科学认识水课件ppt
小学科学认识水
目录
• 水的基本概念与性质 • 水的循环与变化 • 水资源及其利用与保护 • 生活中与水相关现象解释 • 科学实验：探究水奥秘 • 生活中节约用水小技巧分享
01
水的基本概念与性质
水是什么
01
02
03
水的定义
水是一种无色、无味、无 臭的透明液体，由氢和氧 两种元素组成。
水的分子式
水的分子式为H2O，表示 每个水分子由两个氢原子 和一个氧原子构成。
要组成部分。
液态水
江河湖海中的水，以及地下水 、生物体内的水分等。
固态水
冰、雪、霜、雹等，是自然界 中水的固态形式。
其他形态
水在自然界中还以气溶胶、水 晶等形态存在。
02
水的循环与变化
水循环概述
水循环是指地球上不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另 外一个地方。
水循环的主要环节有：蒸发、降水、径流、凝结等。
3
水资源政策引导
通过价格、税收、财政等政策措施，引导社会各 界积极参与水资源保护和节约用水行动。
04
生活中与水相关现象解释
浮力原理及应用实例
浮力产生原因
物体在液体中受到向上托起的力，这 种力就是浮力。产生原因是液体对物 体向上和向下的压力差。
应用实例
轮船、潜水艇、热气球等都运用了浮 力原理。例如，轮船根据浮力原理设 计成空心结构，使其能够浮在水面上 。
行走。
水的化学性质
01
02
03
04
稳定性
水在常温下相对稳定，不易分 解。
氧化性
水可以发生氧化反应，例如与 金属反应释放氢气。
还原性
水也可以作为还原剂，与氧化 剂反应生成氧气。
目录
• 水的基本概念与性质 • 水的循环与变化 • 水资源及其利用与保护 • 生活中与水相关现象解释 • 科学实验：探究水奥秘 • 生活中节约用水小技巧分享
01
水的基本概念与性质
水是什么
01
02
03
水的定义
水是一种无色、无味、无 臭的透明液体，由氢和氧 两种元素组成。
水的分子式
水的分子式为H2O，表示 每个水分子由两个氢原子 和一个氧原子构成。
要组成部分。
液态水
江河湖海中的水，以及地下水 、生物体内的水分等。
固态水
冰、雪、霜、雹等，是自然界 中水的固态形式。
其他形态
水在自然界中还以气溶胶、水 晶等形态存在。
02
水的循环与变化
水循环概述
水循环是指地球上不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另 外一个地方。
水循环的主要环节有：蒸发、降水、径流、凝结等。
3
水资源政策引导
通过价格、税收、财政等政策措施，引导社会各 界积极参与水资源保护和节约用水行动。
04
生活中与水相关现象解释
浮力原理及应用实例
浮力产生原因
物体在液体中受到向上托起的力，这 种力就是浮力。产生原因是液体对物 体向上和向下的压力差。
应用实例
轮船、潜水艇、热气球等都运用了浮 力原理。例如，轮船根据浮力原理设 计成空心结构，使其能够浮在水面上 。
行走。
水的化学性质
01
02
03
04
稳定性
水在常温下相对稳定，不易分 解。
氧化性
水可以发生氧化反应，例如与 金属反应释放氢气。
还原性
水也可以作为还原剂，与氧化 剂反应生成氧气。
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一般：a 固态 液态水
b 液态 冰
c 气态 水蒸气
若该物质是水，则液态水，冰，水蒸气分别对应 哪幅图？ 思考：水结成冰后分子距离如何变化？
扫描隧道显微镜
分子
原子
相 ①质量和体积都很小，都是构成物质的基本粒子 似 ②彼此之间都有间隔
点 ③总是在不停运动
不 ①保持物质化学性质 ①化学变化中的最小粒子
构成分子的原子可以是同种原子，也可以是不同种原子
氧原子
氢原子
碳原子
氧水气源自石墨氢气 二氧化碳一氧化碳
乙炔
甲醛
甲甲烷烷
臭氧
双氧水
不同种类、不同数量的原子能构成不同的分子
同种原子构成不同物质时， 原子的排列方式不同，结构不同。
金刚石 正八面体结构
熔点高，不能导电，自 然界最硬的天然物质
石墨 层状结构
熔点高，能导电，质 软，易脱落
情
感 久，千里共婵娟。
水调歌头
苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上
宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐
虚 景
琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何 似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，
实 景
何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴 晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里
栖（qī）：鸟停在树上。 十五夜：中秋的晚上。 地白：指月光满地。
十五夜望月 王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
1 、“地白”在文中是何意？由此你想到了谁的一句诗？
2 、“秋思”一词具体含义指什么？
3、“不知秋思落谁家”中的“落”一词能换成“在” 吗？谈谈你的理解。
意
境 久，千里共婵娟。
二、品
水调歌头
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子
把 由。
握
明月几时有？把酒问青天。不知天
文
意 上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，
， 品
又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清
味 影，何似在人间。
作
者
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有
真 挚
恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，
的 月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长
2、水是由_____水__分__子_______构成的。
3、水分子是由___氢__原__子__和__氧__原__子__构成的。
4、一个水分子是由___一__个__氧__原__子__和___ 两__个__氢__原__子____________构成的。
5、水分子构成了___水_____
二氧化碳分子构成__二___氧__化__碳______ 甲烷分子构成___甲__烷_____________
一种分子构成 一种物质
二氧化碳
氧
一氧化碳
气
①二氧化碳由_二__氧__化_碳__分__子__构成。 二氧化碳分子由__碳__原__子__和__氧_原__子____构成 ②一氧化碳由_一__氧__化__碳__分_子__构成。 一氧化碳分子由__碳__原__子_和__氧__原__子____构成 ③氧气由_氧__分_子__构成，氧分子由__氧__原__子___构成
结构决定性质
数的启示？
1、一滴水的分子个数：1021个水分子构成， 1ml水需要约20滴水组成,推算1ml水有多少个 水分子?
2、如果把水分子放大到乒乓球那么大，那么 乒乓球就要放大到地球那么大。
3、铅笔留下的黑色的笔迹是碳原子的堆积， 一个句号竟有1018个碳原子。
一个氢原子质量：1.674×10-27千克 一个碳原子质量：1.993×10-26千克 一个氧原子质量：2.657×10-26千克
水调歌头
苏轼
作者简介
苏轼：字子瞻，号东 坡居士，北宋文学家、书 画家，豪放派词人。与苏 洵、苏辙，并称“三苏”。
曾在朝为官，后因 反对王安石变法而被贬官。 写作此词时，他正在山东 密州，政治上不得意，与 弟弟苏辙也有七年没有见 面。
注音与字词：
把酒：端起酒杯。把：持，握。 宫阙（ què）：宫殿。 不胜(shèng)：承受不了。 绮户： (qǐ) 婵娟：美女之称。一说形态美好的样子，这 里指月亮。 琼（qióng）楼玉宇
同 点
的一种粒子
②在化学变化中分子可 以分解成原子
②在化学变化中不能再分
③化学变化中种类一定
③化学变化中种类一定 变,数目都不改变
变,数目可能改变 ④分子由原子构成
④原子由原子核和核外 电子构成
联 系
化学反应中分裂
分子 相互结合构成
原子
1、水是由_氢__（__元__素__）__和__氧__（__元__素__）__组成的
新的物质生成
微观 分子的本身没有变化,
无新分子生成
构成物质分子的原 子重新组合，形成 新的分子
中秋咏月诗词三首
作者简介：
王建(约767-约830)，唐代诗人， 曾任陕州司马，有《王司马集》。
出身寒微。大历十年进士。曾作过 县尉、县丞、司马一类的小官，又从军 到边塞，晚年退居今陕西西安市。
注音与字词：
共婵娟。
联想与想象：
联想：由一事物想到另一事物的过程。
甲事物 想 到 乙事物
存在
存在
想像：在原有形象的基础上创造出新形象的过程。
答：指月光满地。《静夜思》“床前明月光，疑是地上 霜。”
答：请看课文注释③：秋天的情思，这里指怀人的思绪。 答：一个“落”字，新颖妥帖，不同凡响，它给人以动的 形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间 似的。 而“在”字，就显得平淡寡味了。
思考： 诗人是通过什么方法表现他的秋思的？
诗人怅然于家人离散，因而由月宫的凄清引出 了入骨的相思，然而在表现的时候，诗人却用一种 委婉的疑问语气来发问。明明是自己在怀人，却说 “不知秋思落谁家？”把诗人对曰怀远的情思表现 的蕴藉深沉。
一、观
水调歌头
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子
反 由。
复
明月几时有？把酒问青天。不知天
朗
读 上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，
， 体
又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清
会 影，何似在人间。
诗
歌
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有
美 妙
恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，
的 月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长
一个氢分子质量：3.348×10-27千克 一个二氧化碳分子质量：7.307×10-26千克
感受10-27数量级
一粒大米的质量为10-5千克，然后耐心的 计算：如果等分这粒米，要分几次才能把 它分到10-27克。
分别从宏观和微观的角度来描述物质的 物理变化和化学变化的特征
物理变化
化学变化
宏观 无新物质生成
b 液态 冰
c 气态 水蒸气
若该物质是水，则液态水，冰，水蒸气分别对应 哪幅图？ 思考：水结成冰后分子距离如何变化？
扫描隧道显微镜
分子
原子
相 ①质量和体积都很小，都是构成物质的基本粒子 似 ②彼此之间都有间隔
点 ③总是在不停运动
不 ①保持物质化学性质 ①化学变化中的最小粒子
构成分子的原子可以是同种原子，也可以是不同种原子
氧原子
氢原子
碳原子
氧水气源自石墨氢气 二氧化碳一氧化碳
乙炔
甲醛
甲甲烷烷
臭氧
双氧水
不同种类、不同数量的原子能构成不同的分子
同种原子构成不同物质时， 原子的排列方式不同，结构不同。
金刚石 正八面体结构
熔点高，不能导电，自 然界最硬的天然物质
石墨 层状结构
熔点高，能导电，质 软，易脱落
情
感 久，千里共婵娟。
水调歌头
苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上
宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐
虚 景
琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何 似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，
实 景
何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴 晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里
栖（qī）：鸟停在树上。 十五夜：中秋的晚上。 地白：指月光满地。
十五夜望月 王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
1 、“地白”在文中是何意？由此你想到了谁的一句诗？
2 、“秋思”一词具体含义指什么？
3、“不知秋思落谁家”中的“落”一词能换成“在” 吗？谈谈你的理解。
意
境 久，千里共婵娟。
二、品
水调歌头
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子
把 由。
握
明月几时有？把酒问青天。不知天
文
意 上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，
， 品
又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清
味 影，何似在人间。
作
者
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有
真 挚
恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，
的 月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长
2、水是由_____水__分__子_______构成的。
3、水分子是由___氢__原__子__和__氧__原__子__构成的。
4、一个水分子是由___一__个__氧__原__子__和___ 两__个__氢__原__子____________构成的。
5、水分子构成了___水_____
二氧化碳分子构成__二___氧__化__碳______ 甲烷分子构成___甲__烷_____________
一种分子构成 一种物质
二氧化碳
氧
一氧化碳
气
①二氧化碳由_二__氧__化_碳__分__子__构成。 二氧化碳分子由__碳__原__子__和__氧_原__子____构成 ②一氧化碳由_一__氧__化__碳__分_子__构成。 一氧化碳分子由__碳__原__子_和__氧__原__子____构成 ③氧气由_氧__分_子__构成，氧分子由__氧__原__子___构成
结构决定性质
数的启示？
1、一滴水的分子个数：1021个水分子构成， 1ml水需要约20滴水组成,推算1ml水有多少个 水分子?
2、如果把水分子放大到乒乓球那么大，那么 乒乓球就要放大到地球那么大。
3、铅笔留下的黑色的笔迹是碳原子的堆积， 一个句号竟有1018个碳原子。
一个氢原子质量：1.674×10-27千克 一个碳原子质量：1.993×10-26千克 一个氧原子质量：2.657×10-26千克
水调歌头
苏轼
作者简介
苏轼：字子瞻，号东 坡居士，北宋文学家、书 画家，豪放派词人。与苏 洵、苏辙，并称“三苏”。
曾在朝为官，后因 反对王安石变法而被贬官。 写作此词时，他正在山东 密州，政治上不得意，与 弟弟苏辙也有七年没有见 面。
注音与字词：
把酒：端起酒杯。把：持，握。 宫阙（ què）：宫殿。 不胜(shèng)：承受不了。 绮户： (qǐ) 婵娟：美女之称。一说形态美好的样子，这 里指月亮。 琼（qióng）楼玉宇
同 点
的一种粒子
②在化学变化中分子可 以分解成原子
②在化学变化中不能再分
③化学变化中种类一定
③化学变化中种类一定 变,数目都不改变
变,数目可能改变 ④分子由原子构成
④原子由原子核和核外 电子构成
联 系
化学反应中分裂
分子 相互结合构成
原子
1、水是由_氢__（__元__素__）__和__氧__（__元__素__）__组成的
新的物质生成
微观 分子的本身没有变化,
无新分子生成
构成物质分子的原 子重新组合，形成 新的分子
中秋咏月诗词三首
作者简介：
王建(约767-约830)，唐代诗人， 曾任陕州司马，有《王司马集》。
出身寒微。大历十年进士。曾作过 县尉、县丞、司马一类的小官，又从军 到边塞，晚年退居今陕西西安市。
注音与字词：
共婵娟。
联想与想象：
联想：由一事物想到另一事物的过程。
甲事物 想 到 乙事物
存在
存在
想像：在原有形象的基础上创造出新形象的过程。
答：指月光满地。《静夜思》“床前明月光，疑是地上 霜。”
答：请看课文注释③：秋天的情思，这里指怀人的思绪。 答：一个“落”字，新颖妥帖，不同凡响，它给人以动的 形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间 似的。 而“在”字，就显得平淡寡味了。
思考： 诗人是通过什么方法表现他的秋思的？
诗人怅然于家人离散，因而由月宫的凄清引出 了入骨的相思，然而在表现的时候，诗人却用一种 委婉的疑问语气来发问。明明是自己在怀人，却说 “不知秋思落谁家？”把诗人对曰怀远的情思表现 的蕴藉深沉。
一、观
水调歌头
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子
反 由。
复
明月几时有？把酒问青天。不知天
朗
读 上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，
， 体
又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清
会 影，何似在人间。
诗
歌
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有
美 妙
恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，
的 月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长
一个氢分子质量：3.348×10-27千克 一个二氧化碳分子质量：7.307×10-26千克
感受10-27数量级
一粒大米的质量为10-5千克，然后耐心的 计算：如果等分这粒米，要分几次才能把 它分到10-27克。
分别从宏观和微观的角度来描述物质的 物理变化和化学变化的特征
物理变化
化学变化
宏观 无新物质生成