早教班的利与弊过来人心得
早教的优点和缺点
看法
大家有什么 看法呢？
感谢倾听
优点
2. 培养孩子良好的习惯
早教注重培养孩子的良好习惯，如定时作息、自理能力、礼仪礼貌等，这些习惯有助于孩 子未来的学习和生活
优点
3. 增强孩子的 自信心
在早教中，孩子可以 通过各种活动获得成 功感和自信心，从而 增强自我认知和自我 价值感
优点
4. 社交能力
早教有助于培养儿童的社交技能 ，包括与同龄人和成年人的交往 能力，分享和合作
早教的优点 和缺点
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目录
CONTENTS
1
优点
2
缺点
3
看法
2
早教的优点和缺点
什么是早期教育？
早教对于孩子的发展有着重要的 影响，其优点和缺点需要综合考 虑
1
优点
优点
1. 促进孩子智 力发展
早教通过各种活动和 游戏，激发孩子的兴 趣和好奇心，提高孩 子的思维能力和创造 力，促进孩子的智力 发展
缺点
4. 缺乏自由发展和玩乐时间
许多家长和教师可能过于关注孩子的学业成 绩和技能培养，而忽视了孩子在自由时间和 玩乐中的成长需求
缺点
5. 社会竞争压力的影响
随着社会竞争的日益 激烈，家长们普遍认 为早教可以帮助孩子 在未来的竞争中占据 优势。这种竞争压力 可能导致家长过度追 求孩子的早教成果， 忽略了孩子的兴趣和 身心健康
缺点
6. 教育方式的 问题
一些早教机构的教育 方式可能过于刻板或 单一，缺乏灵活性和 创新性。这样的教育 方式可能限制孩子的 思维和创造力，不利 于孩子的全面发展
缺点
7. 忽略综合发 展
一些早教机构的教育 内容可能过于注重知 识传授，而忽略了孩 子的情感、社交和身 体发展。这样的教育 内容可能导致孩子在 某些方面的发展不足 ，影响其未来的学习 和生活
宝宝上早教班的心得_教师心得体会_
宝宝上早教班的心得0～3岁需要接受良好的基础教育,这已经成为大多数家长的共识。
而早教班作为早期教育的一种手段,被越来越多的爸妈所关注。
本文是宝宝上早教班的心得，仅供参考。
宝宝上早教班的心得一最近很多朋友在谈论关于早教的问题，正好我家宝宝也有去上早教课程，所以想和朋友们分享宝宝上早教的感受。
我之前一直认为没必要带宝宝上早教，总觉得只要多带宝宝出去和别的小朋友一起玩就可以了。
后来带宝宝上了一节早教体验课后，发现宝宝很喜欢，玩得很开心，所以就报了名。
很多家长都问上早教到底能学到什么。
我个人觉得早教的效果没法立杆见影，是个长期的过程。
我所希望的是让宝宝快乐地玩，在玩的过程中锻炼强健的体魄，培养好的行为习惯和性格品质，开发宝宝的潜能并发现宝宝的兴趣爱好。
同时，我们父母通过和老师还有其他宝宝家长的交流，学习到更多育儿经验。
我感觉我家宝宝上了早教之后，基本能达到这些要求，最起码的一点是她玩得很快乐而我们做家长的也有很大收获。
因为现在很多家庭都是“6+1”工程，就是6个大人围着1个宝宝转，很多宝宝脾气都不好，我家宝宝就是，因为大家都宠着她，所以她脾气很差，没有耐性，她要的东西如果不能马上满足，她就会抓狂。
通过上早教，我们学到了一些培养宝宝耐性的方法，现在宝宝这方面有明显进步。
她急要什么的时候，我们就和她唱反调，我们慢慢和她数“12345”，让她耐心等。
现在她没以前那么急了，每次要什么我们数数的时候，她就跟着说“耐心等”。
因为我们是剖腹产，宝宝以前胆子比较小，非常怕生。
上了早教以后这点也明显有进步了，她现在非常热情，见人会主动打招呼，也很愿意和别人一起玩。
我家宝宝的语言能力算是比较超前的，很早会说话，现在14个月已经会说很多话。
上了早教后，话就更多了，整天滴滴答答说个不停。
我们每次上课都有做彩虹伞的游戏，是她最喜欢的。
回家她奶奶问她：“今天上课上什么呢?”她会边比划边说“彩虹伞”。
她现在最长已经能连续说5个字了，而且说得比较清晰。
早教班心得体会
早教班心得体会早教班是为了帮助孩子在早期获得更好的发展而设立的。
在早教班中，孩子们可以通过各种游戏和活动来提高自己的认知能力、语言能力、社交能力等等。
作为一位家长，我带着孩子参加了早教班，以下是我的一些心得体会。
早教班的好处早教班对孩子的发展有很多好处。
首先，早教班可以提高孩子的认知能力。
在早教班中，孩子们可以接触到各种各样的玩具和游戏，这些游戏可以帮助孩子们认识不同的颜色、形状、大小等等。
其次，早教班可以提高孩子的语言能力。
在早教班中，孩子们可以和其他孩子一起玩耍，这样可以提高孩子的交流能力和语言表达能力。
最后，早教班可以提高孩子的社交能力。
在早教班中，孩子们可以认识到很多新朋友，这样可以帮助孩子们更好地适应社交环境。
早教班的注意事项虽然早教班对孩子的发展有很多好处，但是家长在选择早教班的时候也需要注意一些事项。
首先，家长需要选择正规的早教班。
正规的早教班有专业的老师和完善的教学设施，可以更好地帮助孩子的发展。
其次，家长需要注意早教班的教学内容。
早教班的教学内容应该是科学的、合理的，不能过于注重表面的知识，而忽略了孩子的兴趣和需求。
最后，家长需要注意早教班的安全问题。
早教班的教学设施应该是安全的，孩子们在玩耍的时候也需要有专业的老师进行监管。
我的体会我带着孩子参加了一段时间的早教班，感觉收获很多。
首先，我发现孩子在早教班中变得更加活泼开朗了。
在早教班中，孩子可以和其他孩子一起玩耍，这样可以提高孩子的社交能力。
其次，我发现孩子的语言表达能力也有了很大的提高。
在早教班中，孩子可以和老师、其他孩子进行交流，这样可以提高孩子的语言表达能力。
最后，我发现孩子的认知能力也有了很大的提高。
在早教班中，孩子可以接触到各种各样的玩具和游戏，这样可以帮助孩子认识不同的颜色、形状、大小等等。
总结早教班对孩子的发展有很多好处，但是家长在选择早教班的时候也需要注意一些事项。
家长需要选择正规的早教班，注意早教班的教学内容和安全问题。
教学儿童早教心得体会
随着社会的不断发展，人们越来越重视儿童早期教育，认为这是培养孩子全面发展的重要阶段。
作为一名早教老师，我有幸参与到这一过程中，通过实践和反思，我深刻体会到早教的重要性以及自己在教学中的不足。
以下是我对儿童早教的一些心得体会。
一、早教的重要性1. 培养孩子的兴趣和爱好：早教阶段是孩子好奇心和求知欲最强烈的时期，通过丰富多彩的教学活动，可以激发孩子的兴趣，使其在轻松愉快的氛围中学习。
2. 塑造孩子的性格：早教阶段是孩子性格形成的关键时期，良好的早教可以培养孩子自信、勇敢、独立、合作等优秀品质。
3. 促进孩子智力发展：早教阶段是孩子大脑发育最快的时期，通过有针对性的教学，可以促进孩子智力发展，为其未来的学习打下坚实基础。
4. 增进亲子关系：早教活动往往需要家长参与，这有助于增进亲子感情，让孩子在家庭环境中感受到关爱和温暖。
二、教学实践中的体会1. 关注个体差异：每个孩子都有自己的特点和需求，作为早教老师，我们要关注个体差异，因材施教，让每个孩子都能在适合自己的环境中成长。
2. 营造良好的学习氛围：早教课堂应注重氛围的营造，让孩子在轻松愉快的氛围中学习，激发他们的学习兴趣。
3. 注重教学方法：早教教学应采用多种教学方法，如游戏、故事、音乐、绘画等，使孩子在愉悦的氛围中掌握知识。
4. 家长参与：家长是孩子成长过程中的重要陪伴者，早教老师要引导家长积极参与，共同关注孩子的成长。
5. 持之以恒：早教是一个长期的过程，需要家长和老师共同努力，才能取得良好的效果。
三、自我反思1. 提高自身专业素养：作为一名早教老师，我要不断学习，提高自己的专业素养，以更好地服务于孩子。
2. 关注孩子的心理健康：在关注孩子智力和技能发展的同时，我还要关注孩子的心理健康，培养他们健全的人格。
3. 沟通与协作：与家长保持良好的沟通，共同关注孩子的成长，同时与其他老师协作，共同为孩子创造一个良好的成长环境。
总之，儿童早教是一项充满挑战和乐趣的工作。
学早教的利弊分析报告
学早教的利弊分析报告早教是指针对0-6岁儿童进行的一系列专业教育活动，旨在促进儿童全面发展。
虽然早教在现代社会被广泛接受和实施，但是其利弊并不一致。
下面对早教的利弊进行分析。
利：1. 促进早期社交能力发展：早教通过在小组活动中培养与其他儿童的互动和合作，促进幼儿的社交能力发展，提升他们与人沟通的能力，培养友善、合作和分享的习惯。
2. 提高儿童学习兴趣：早教注重游戏、玩耍等乐趣形式的教学，可以激发幼儿对学习的兴趣，培养他们积极主动学习的态度。
早期对学习的积极体验有助于孩子建立自信心，奠定持续学习的基础。
3. 优化儿童智力发展：早教注重启蒙教育，通过丰富多样的教具、游戏和活动，促进儿童感知和思维能力的提高，有助于优化他们的智力发展。
此外，早教还可以开发孩子的创造力、想象力和解决问题的能力。
4. 培养良好的行为习惯：早教教育不仅关注知识的传授，还注重培养良好的行为习惯和品德素养。
通过规范的教育和榜样的示范，早教有助于孩子形成积极向上、礼貌守纪的行为习惯。
弊：1. 过早教育带来的压力：有些家长在儿童早期给予过多的学习压力，导致幼儿承受不了过早的竞争和学习负担，对其身心健康造成不良影响。
过度的教育压力可能导致焦虑、抑郁等心理问题。
2. 忽略自主发展和兴趣培养：过于注重早期教育的标准化和规范化，可能限制了幼儿自主发展和兴趣培养的空间。
过于严格的教育模式可能剥夺了幼儿的自由探索和个性发展的机会。
3. 过早接受知识导致过度依赖：过度依赖外部教育资源可能使幼儿在面对新问题或挑战时缺乏解决问题的能力。
过早接受知识可能导致孩子在面对问题时不愿意思考，而是依赖老师或家长的指导。
4. 不同质量的早教服务存在：由于市场的需求，早教机构层出不穷，但是并非所有机构都能提供优质的早教服务。
有些机构利用商业化手段追求经济利益，教学质量不过关，可能对孩子的发展产生负面影响。
综上所述，早教在帮助儿童全面发展方面具有一定的积极意义。
然而，要避免过度教育和质量不佳的早教服务，同时注重孩子个体的兴趣和自主发展，才能真正实现早期教育的效果。
幼儿早教机构的优缺点你知道吗
幼儿早教机构的优缺点你知道吗每个幼儿早教机构都有它的办学特点和办学优势，一般的早教机构都是有经过严格的考核成立的，有教育部门的认可才可以成立的，如果没有强项怎么去吸引顾客，为了孩子的教育，父母会愿意用自己的血汗钱来给孩子玩乐吗答案是否定的，父母挣钱不容易，为了孩子的将来是愿意花钱去培养孩子的，如果教育培养好是非常值得高兴的事情。
早教机构的师资都是经过严格的培训和可以担任孩子教育的老师，可以进行全面系统的教育教学，让孩子更加的热爱学习和发挥聪明才智，让孩子在教育教学领域有一番作为。
还有一个优点就是能让孩子养成良好的行为习惯，文明的言谈举止，潜能的充分发挥和激发。
早教机构比较贴合孩子的心理，比较全面的掌握了孩子的性格等方面，不论从孩子的性格、行为、能力、智力、心理等方面都是比较全面的学习和教授的，孩子要经过老师和家长的共同努力，才可以更好的学习。
最重要的是早教机构的学习用具更加齐全，孩子可以在玩乐的同时学习到知识，还可以通过积极的游戏让孩子掌握正确的知识，可以弥补家庭早教的缺陷，互为帮助，让早教得更加全面。
幼儿早教机构的缺点幼儿早教机构层出不穷，家长们不知道如何选择，每个早教机构学习的知识都是别样的，早教范围也太多太乱，每个早教品种都是不同的收费标准，父母不知道该如何选择，才能让宝宝更好的学习到知识，不知道选择了这样没有选那样会不会不利于孩子的学习成长呢早教机构还有就是品种多、收费贵和收费杂。
一般的早教机构规模比较小、教具也比较缺乏，特别是师资也比较差劲，态度也较差，对孩子的教学也是不务正业。
总而言之，任何早教机构都有优秀的和略差的，比较好的早教机构培育的孩子比较优秀，可以充分的发挥孩子的聪明才智。
幼儿早教机构总体来说是利大于弊，优点大于缺点的。
幼儿早教注意事宜心智培养不能生硬灌输数千年来人们也总把教育与传道、授业、解惑连在一起，认为教育就是上课，是大人讲、孩子听的说教和灌输。
不少家庭陷入了早期教育的误区：例如重孩子参加各种培训班活动，忽视同龄人的游戏、自由交往和人际关系的融合;重智力开发，忽视性格培养;重知识传授，轻心理发育;单纯把希望寄托在幼儿园和学校，忽视家庭早教的极端重要性;只顾给孩子物质上的满足，缺乏丰富的精神生活和广泛兴趣的培养;一味的血缘爱、溺爱、赏识而毫不懂得教育爱和双向爱，还有人误以为早期教育是小学课程的下放和提前这样就把早期教育的经念歪了。
宝宝上早教班的心得
宝宝上早教班的心得作为妈妈，我一直对宝宝的教育和成长非常关注。
在宝宝3个月大的时候，我开始带她去早教班。
通过这段时间的体验和观察，我发现宝宝上早教班对她的成长和发展起到了很大的促进作用。
下面是我总结的一些宝宝上早教班的心得，希望能对其他家长有所帮助。
首先，上早教班可以提升宝宝的认知能力。
在早教班里，孩子们会接触到各种各样的刺激，如绘本、音乐、游戏等。
这些刺激能够激发宝宝的好奇心和兴趣，引导他们主动去探索和学习。
我发现宝宝在早教班上学会了一些基本的认知技能，比如辨认颜色、形状、大小等，也能够通过游戏和模仿学习一些简单的生活技能。
其次，早教班能够帮助宝宝培养良好的社交能力。
在早教班里，宝宝们会和其他的小朋友一起玩耍和互动。
这样的交流和互动有助于他们学习分享、合作和相互尊重。
我发现宝宝在早教班里学会了与他人分享玩具、等待轮流等基本的社交行为，与其他小朋友的关系也变得更加融洽。
再次，早教班能够提升宝宝的动手能力。
在早教班里，宝宝们会有很多动手的机会，比如涂鸦、拼图、手工制作等。
这些活动能够锻炼宝宝的手眼协调能力和精细动作能力。
我发现宝宝在早教班里逐渐学会了握笔画画、拼装玩具等动手操作，手部的灵活性和精准度有了很大的提升。
最后，早教班还能够帮助宝宝建立良好的生活习惯。
在早教班里，孩子们会按照固定的时间表进行各种活动，比如集体活动、午休、午餐等。
这样的时间规划和日常安排有助于宝宝的身心发展，也培养了他们的自律能力和时间管理能力。
我发现宝宝在早教班里学会了按时吃饭、休息和整理玩具等基本的生活习惯，变得更加有规律和自律。
综上所述，上早教班对宝宝的成长和发展有着很大的促进作用。
通过与其他小朋友互动、学习认知技能、培养动手能力和建立良好的生活习惯，宝宝能够得到全方位的发展。
对于其他家长而言，我建议可以考虑带宝宝去早教班，给他们一个良好的成长环境和学习机会。
当然，每个宝宝的情况都不尽相同，选择适合自己宝宝的早教班也是非常重要的。
早教班的坑，我帮你踩了！精髓，帮...
早教班的坑，我帮你踩了！精髓，帮...瓜妈说：之前，我在《各种各样的早教班挑花眼？我是这么选的！》的一文中和大家分享了我给瓜瓜选择早教班的几个考量点。
当时我带着瓜瓜在很多地方上了课之后，选择了一个相对小众的早教班，因为再我看来，早教班和自家娃的特点匹配是非常重要的。
好朋友Cindy的儿子Leo刚过一周岁，趁着这次回国（哈哈，其实早教机构在中国的发达欧美国家是没法比的），她带着小家伙跑遍了杭州的各种早教班，兴冲冲地跟我说，早教班不去不知道，一去才发现坑还不少，当然精髓也是有的！嗯，我赶紧让她写了一篇分享给所有妈妈！看完，大家对早教机构该如何选择，如果不去报班，在家中如何早教基本有个数咯~文｜Cindy身边有很多朋友都给孩子报了早教班，苦于我所住的威尼斯区域没啥早教机构，我一直好奇国内的早教班都上些啥，以及，不上早教班会让土根Leo在起跑线上输得有多惨，回国的两个月里我带着土根体验了杭州8家最主要的早教机构（美吉姆、金宝贝、悦宝园、纽约国际儿童俱乐部、创想童年、蒙台梭利、澳美国际），还专门请教了我和瓜妈的闺蜜，美国留学回来的神经内科医生Grace，全面捋一捋，那些关于早教班的坑和纠结事！1早教班都上些啥？因为土根是13个月，目前早教市场对1岁半以前的娃主要开放的课程有运动课和音乐课（1岁半过了口欲期以后开放艺术课），个别早教机构在这个阶段还提供乐高启蒙课和所谓的全脑开发课（这个最坑爹，后面我会说到）。
运动课即帮助孩子的大运动发展，一群孩子在一个堆满了各种运动器材的房间里荡荡秋千，爬爬滑梯、钻钻隧道、走走独木桥、滚滚球，或者在老师的英文歌声里，跟爸妈一起跳跳舞。
个人感受：气氛还是很欢乐的，适合小宝宝玩的运动器材花样很多，但是最累的是爸妈，一会抱着娃转圈，一会换一个器械，绝对锻炼爸妈的手臂和腰腹能力。
所有早教机构的运动课大同小异，不过因为竞争激烈，课程顾问还是会抓住一些点来做差异化营销：比如金宝贝的运动课就提倡一个时间只玩一个器材；而美吉姆则是同时拿出很多器材让宝宝逐一来玩。
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早教班的利与弊过来人心得
本文导读：我喜欢送儿子去上各式各样的培训班，但是我却反
对那种为将来应试教育打基础的学习班。
我希望提高孩子的全面素质，而不仅仅是为了让他应对学习，希望他能在今后繁重的学习之余有一点其他的爱好，这样也是一种很好的解压方式。
英语培训班：
这个班学了快一年了，效果嘛，初略统计了一下，儿子会十来
句简单的对话外加差不多五六十个英语单词。
目前在上的也是早教中心组织的，非正规英语培训学校，但是
有外教加一个中教的，一个班级有十一二个孩子，上课的形式我看也是唱唱跳跳的，以游戏为主的，一节课一个小时，半小时休息一次，一周一次课，不是非常追求效果，只是让他对英语有所了解，为将来正式上英语培训学校打个基础。
可能因为我儿子比较好学吧，他对此没有反对，并且学得也是津津有味的。
打算等这个课程结束后送他到夏恩去上，选择的主要理由是离
家近有停车位，费用中等，一年下来差不多五千元百左右吧，没有细算过，我这个人在这个方面是比较粗心的。
在我感觉里外资的英语培训机构都是大同小异的，所以我以自已方便为主了。
我的个人理念是学英语要趁早，并且小孩子的发音比较准的，
接受能力也强，总之多用用脑肯定是没有什么坏处的。
创意美工班：
上这个课程班的主要目的是培养孩子的动手能力，促进小肌肉发育，鼓励自主用脑，并且逐步适应集体生活，为入园做好准备。
儿子上的全日托班由早教中心组织的，形式上和韩国的知名品牌创意宝贝是一样的，收费比之可是偏宜了许多，一次课四十五元，听说创意宝贝一次课要一百元，内容却是差不多的。
一个班级五个孩子，年龄三周岁左右的，上课的形式是一个老师加几个孩子，所涉及的东西那可就太多了，日常生活中的一切物品都有可能是他们所需要的材料，做过环保购物袋，用的是超市派发的宣传单，做过土豆泥，果蔬沙拉，包过水饺，微波炉烤爆米花再用爆米花做手工，还用纸盒做过汽车模型，手绘过文化衫，还有很多，没有一节课是重覆的，所以我儿子是超级喜欢这个课程的。
下一步计划送儿子去市青少年宫的百艺坊去上创意美工课，主要是我们快要四周岁了，应该去一些正规的地方上课，这样更为系统，并且市青少年宫的百艺坊在全国都极为有知名度，创办时间久，平台大，更有利于孩子接触面的拓宽。
我们家是个男孩子，所以我个人感觉动手能力非常的重要，试想一下一个人没有文化没有背景，但是如果动手能力强的话学什么都能上手将来总是能有碗饭吃的。
并且读到六周岁左右，可以选择读陶艺班、航模班还有什么赛车啊天文学、机器人什么的，选择余地大并且适合男孩子，在创意美工中是会穿插美术的课程的，所以如果儿子真的是喜欢美术的话也可以做为基础课，没有什么损失的。
本文导读：我喜欢送儿子去上各式各样的培训班，但是我却反
对那种为将来应试教育打基础的学习班。
我希望提高孩子的全面素质，而不仅仅是为了让他应对学习，希望他能在今后繁重的学习之余有一点其他的爱好，这样也是一种很好的解压方式。
钢琴课理论班：
旨在培养他的音乐兴趣，学习一些简单的乐理知识，为下一部
学习钢琴做好准备工作。
这个班级是外面没有的，但是我个人觉得很有用的。
我们能有
这个班是因为在早教中心上课时儿子的同学妈妈是个青少年宫的钢
琴老师，碰巧几个同学都想学钢琴，同学妈妈就说了也学一点理论知识没有坏处的，比之边上琴边学理论对孩子来说会容易接受一点，而且就算是今后不学钢琴，学一点简单的乐理知识也没有什么坏处的。
所以几个家长一拍即合，一周一节课，费用嘛六十元一节课，中场休息一下，一共一小时。
学习内容涉及到五线谱、音乐欣赏、手指操什么的，效果初见成效，我儿子差不多会唱简单的五线谱。
和几个琴童的妈妈们聊天感觉，在上琴前有一点基础知识对于今后的上琴是有很大的帮助的，因为孩子小所以既要消化琴键上的知识又要应付书边上的理论难度可想而知。
所以这一点上我们比较幸运的。
下一步打算等二十节课上完之后，听听老师的意见，如果可以
的话想让他跟老师学弹钢琴了，至于是到老师家里学还是去青少年宫学还没有决定，个人倾向去机构学习，一是有学习氛围，二是对老师也是一种约束。
跆拳道班：
这个儿子看了宣传图片后要求要学的，他的目的是可以把坏人
踢飞感觉很好，但是想着这么大的孩子如果学会了这个之后如果不懂得把握分寸，百害而无一利，所以还是打算再等等，想着幼儿园毕业时再进行吧，而且专家也有说太小的孩子练习跆拳道容易拉伤肌肉，对生长发育不好，所以暂时算了。
街舞班：
自从今年春晚的候高俊杰一出场，街舞也就火了，我对这种比
较文艺的东西持懂一点的态度，倒不会要求儿子一定要精或是朝这方面发展，这种事情顺其自然，如果有天份我也支持，没有的话也无所谓。
打算有时间让他去学两下，培养他的节奏感和韵律感，对于音乐的优处现在的年轻父母都比较有好感，连专家都说音乐可以开发智力的。
何况一小男生学点街舞感觉酷酷的，一定很棒的。
本文导读：我喜欢送儿子去上各式各样的培训班，但是我却反
对那种为将来应试教育打基础的学习班。
我希望提高孩子的全面素质，而不仅仅是为了让他应对学习，希望他能在今后繁重的学习之余有一点其他的爱好，这样也是一种很好的解压方式。
聂卫平围棋班：
上个周末才带着儿子去实地考察了一下，但是那边的教练也说
儿子太小了不适合学，最好等到满五周岁了再来，现场也教了他两下，学会了把围棋当作积木排火车。
看来的确是太小了。
学习围棋主要看中的是他可以培养人的毅力还有忍耐力，再者围棋也是中国文化的传承，学习围棋可以锻炼一个人爱思考的好习惯并且对逻辑分析能力是一种很好的提高，并且我这个人还是希望儿子将来能够成长得儒雅一点，所以学棋也是一种很好的选择。
加上儿子自己也强烈要求学。
下一步打算，从当当网上订购了一本围棋小博士的书打算先在家里自学一年，要求不高，玩玩而已，对于今后的考段什么的持无所谓态度。
游泳班：
这个东西现在差不多全人类都会了，不会的也正在练习到会，可见也可以作为一种基本的生活技能在使用了，并且中考时也要计分的，除了可以强身健体外还可以应付考试当然是一定要学习的了。
儿子目前在上的暑假班正在学，但是估计今年学不会的了，没关系，就当是试试水好了。
反正总能学会的。
待定，有待于进一步挖掘儿子的各方面爱好。
边看我给儿子报了那么多的学习班，我们还是很注重劳逸结合的，每周六都是他的学习时间，所以没有空闲时间玩，但是周日就是我们的家庭日了，总是会满足他的一切要求带他出去玩，让他可以开心放松地玩，黄金周、暑假什么的都会带他出去旅游，既可以让他开阔视野又锻炼身体外加疯玩，比起其他的孩子我们玩的时间也算是不少了，小小年纪去过不少地方，对旅游也很有心得了。
内容仅供参考。