人教版《分子热运动》教学课件1
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分子热运动 ppt课件

液态 气态
较小 Байду номын сангаас大
较大
分子可在某个位置附近振动、 分子群可以相互滑过
有一定的体积
没有固定形状, 具有流动性。
很小
每个分子几乎都能自由运动
没有固定体积
没有固定形状, 具有流动性。
知识总结
物质的构 成
分子热运 动
分子间的 作用力
分子动 理论
目标测试
1. 5月31日是“世界无烟日”,吸烟危害健康,即使只有很少人吸烟,整个场所也会 充满烟味,这属于_扩__散___现象:“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温__度____有关。
目标测试
4.如图中的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点,正确的说法 是( C )
A.甲是气态 C.丙是气态
B.乙是气态 D.甲是固态
目标测试
(多选)4. 关于如图所示的四个演示实验现象,下列说法中正确的是( ACD)
A.甲:墨水在热水中扩散得快,说明温度越高分子无规则运动越剧烈 B.乙:悬挂很重的重物后两个铅块仍没有被拉开,是由于大气压作用的结果 C.丙:用力推入活塞,活塞内的水很难被压缩,说明分子间存在相互作用的斥力 D.丁:水与酒精混合时,总体积比预计的要小,说明分子之间有空隙
新知讲解
电子显微镜下的金原子
提出问题:同学们对物质的构成有怎样的看法呢?
演示实验:在一个量筒内装入50mL水,再装入 50mL酒精,过一会观察现象。你看到什么现象呢? 你能解释此现象吗?
结论:构成物质的分子、原子间存在间隙。
新知讲解
二、分子热运动
实验:在装着红棕色二氧化氮气体的瓶 子上面,倒扣一个空瓶子,使两个瓶口 相对,之间用一块玻璃板隔开。 抽掉玻璃板后,会发生什么变化? 交流与讨论:两瓶的位置可以交换吗?
分子的热运动ppt课件

(1) 在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上方,倒扣一个空瓶子, 使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开。
二氧化氮密度大。将空瓶子放在上方,是为了避免 重力的作用对实验结果产生影响。
(2)抽掉玻璃板,观察现象。
二氧化氮气体的密度比 空气大,它能进到上面 的瓶子里去吗?
气体的扩散实验
现象 抽掉中间的玻璃板后看到: 上面瓶中颜色__变__深__。 下面瓶中颜色__变__浅__。 最后两瓶颜色变得__均__匀__。
气体、液体、固体都会发生扩散,它们的扩散速度和什么因素有关呢? 探究实验
提出问题
影响扩散快慢的主要因素是什么?
猜想与假设
……
新知讲解
学生实验:
在一个烧杯中装半杯热水,另一个同样的烧 杯中装等量的凉水。 用滴管分别在两个杯中滴入一滴墨水, 观察哪个烧杯中墨水扩散得快。
观察现象并思考:扩散的 快慢跟温度有什么关系?
新知讲解
分子热运动 (1)扩散现象等大量事实表明: 一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。温度越高,分子运动越剧烈。 (2)由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。
自学内容:分子间的作用力 自学时间:5min 自学要求:阅读课本P4-P5文字内容与插
图,基本概念、定义,用红笔作上记号。
因为分子间除了存在引力外 ,分子间还存在斥力。
❖ 一起看一看
结论:物质被 压缩 时,分子间 的距离 小于 正常距离,就表现 为斥力 ;物质被拉长时,分子 间的距离 大于 正常距离时, 则表现为 引力 。如果分子间 的距离 过远 ,它们之间的作用 力变得十分微弱,可以忽略。
物态
固态 液态 气态
微观特性
小结
1.保持物质原来性质不变的最小微粒叫作分子或者原子。 2.常见的物质是由及其微小粒子——分子、原子构成的。 3.分子的大小用分子的直径来衡量,通常用10-10m为单位来量 度分子的大小(肉眼看到的都不是分子,比如粉笔沫,尘土, PM2.5,雪花,细胞,细菌等)。
【PPT课件(人教版)】分子热运动

3、由于分子的运动跟温度有关,所以这 种无规则的运动叫做分子的热运动。
四、分子间的作用力:
1、既然分子在运动,那么固体和液体中的分子为 什么不会飞散开,而总是聚合在一起,保持一定 的体积呢?
—— 分子之间存在吸引力
四、分子间的作用力:
2、既然分子之间有间隙,为什么紧缩固体和 液体很困难呢?
—— 分子之间存在斥力 总结:分子间既有引力,又有斥力,引力 和
2.下面说法中不能用分子运动论来解释的是( )
A.从烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡 B.酒精瓶被打碎后,屋里很快就闻到酒精 味 C.用盐腌蛋一段时间后,蛋变咸了 D.往开水里放些糖,水会变甜
3、将50mL的水与50mL的酒精混合,所得液体 体积小于100mL。下列对此现象的解释合理 的是( )
A.分子间是有间隙的 B.分子是由原子构成的 C.分子的质量和体积都很小 D.分子总是在不断运动
4、以下四张图是说明分子间有引力的是( )
A. 滴在热水中的墨水 ,使热水很快变色 B.端面磨平的铅棒压紧,后能够吊住大钩码 C.磁铁对铁钉有吸引力 D.抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合
5、端午节那天,妈妈煮茶叶蛋时小宇闻到浓郁的茶蛋 的香味,这是属于______现象.煮茶叶蛋要比腌蛋 时咸的快,这是由于______.新课标人教版九年级物源自 第十三章第一节分子热运动
为什么喷洒香水,很快就会闻到香味?
——是一些带有香味的分子,从香水 瓶中挥发出来,进入空气中,当它们到达 鼻子里时,就会闻到香味。
一、物质由分子组成:
*分子很小,直径大约10-10m
*分子数目巨大
如果把1cm3空气中的分子,用每秒计算1010次的计算机 计数,需要80年。
体验分子间的作用力
四、分子间的作用力:
1、既然分子在运动,那么固体和液体中的分子为 什么不会飞散开,而总是聚合在一起,保持一定 的体积呢?
—— 分子之间存在吸引力
四、分子间的作用力:
2、既然分子之间有间隙,为什么紧缩固体和 液体很困难呢?
—— 分子之间存在斥力 总结:分子间既有引力,又有斥力,引力 和
2.下面说法中不能用分子运动论来解释的是( )
A.从烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡 B.酒精瓶被打碎后,屋里很快就闻到酒精 味 C.用盐腌蛋一段时间后,蛋变咸了 D.往开水里放些糖,水会变甜
3、将50mL的水与50mL的酒精混合,所得液体 体积小于100mL。下列对此现象的解释合理 的是( )
A.分子间是有间隙的 B.分子是由原子构成的 C.分子的质量和体积都很小 D.分子总是在不断运动
4、以下四张图是说明分子间有引力的是( )
A. 滴在热水中的墨水 ,使热水很快变色 B.端面磨平的铅棒压紧,后能够吊住大钩码 C.磁铁对铁钉有吸引力 D.抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合
5、端午节那天,妈妈煮茶叶蛋时小宇闻到浓郁的茶蛋 的香味,这是属于______现象.煮茶叶蛋要比腌蛋 时咸的快,这是由于______.新课标人教版九年级物源自 第十三章第一节分子热运动
为什么喷洒香水,很快就会闻到香味?
——是一些带有香味的分子,从香水 瓶中挥发出来,进入空气中,当它们到达 鼻子里时,就会闻到香味。
一、物质由分子组成:
*分子很小,直径大约10-10m
*分子数目巨大
如果把1cm3空气中的分子,用每秒计算1010次的计算机 计数,需要80年。
体验分子间的作用力
《分子的热运动》课件

温度的微观解释
总结词
温度是大量分子无规则运动的宏观表现。
详细描述
在一定温度下,大量分子的无规则运动激烈程度相同,平均动能保持不变。温 度越高,分子的平均动能越大,反之则越小。
05
分子的热运动与能 量的关系
分子热运动的能量表现
分子动能
分子由于运动而具有的能量,与分子的速度和质 量有关。
分子势能
分子间的相互作用力产生的能量,与分子间的距 离和相互作用力有关。
THANKS
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《分子的热运动》 ppt课件
目录
CONTENTS
• 引言 • 分子的热运动概述 • 分子的热运动规律 • 分子的热运动与温度的关系 • 分子的热运动与能量的关系 • 分子的热运动的应用
01
引言
主题介绍
分子热运动的定义
分子热运动是指物质内部微观粒 子(如原子、分子等)在温度升
高时所进行的无规则运动。
总结词
温度是分子热运动剧烈程度的宏 观表现。
详细描述
温度越高,分子热运动越剧烈, 分子动能越大;反之,温度越低 ,分子热运动越缓慢,分子动能 越小。
温对物质性质的影响
总结词
物质性质受温度影响,随温度变化而 变化。
详细描述
如气体压力、体积、密度等性质随温 度升高而增大,液体和固体的体积、 硬度、弹性模量等性质随温度升高而 减小。
压力
压力越大,分子间的距离 越小,相互碰撞的频率越 高,热运动越剧烈。
物质种类
不同物质中分子的热运动 速度和方向不同,表现出 不同的热学性质。
03
分子的热运动规律
分子热运动的规律
分子热运动是无规则的
分子间的相互碰撞
分子在热运动中没有固定的运动轨迹 ,其运动状态是随机的。
《分子热运动》优教课件

知识。
谢谢聆听
布朗运动实验
总结词
布朗运动实验是探究分子热运动的另一种重要方法,通过观察悬浮颗粒的无规则运动,可以间接反映分子的热运 动。
详细描述
布朗运动实验中,将微小的悬浮颗粒置于液体中,观察颗粒的无规则运动。这种无规则运动是由液体中分子的无 规则碰撞引起的,通过测量颗粒运动的平均速度和扩散系数等参数,可以间接反映分子的热运动状态。实验中需 要注意控制温度和颗粒的粒径,以提高实验的精度和可靠性。
热对流是指由于物质密度变化引起的 物质循环流动,同时伴随热量的传递。
热对流应用
在建筑物的通风和空调系统中,热对流被 广泛应用于室内温度调节;在海洋中,热 对流对全球气候变化有重要影响。
热对流方式
热对流主要分为自然对流和强制对流两种方 式。自然对流是由于物质密度变化产生的流 动,而强制对流则是通过外力作用产生的流 动。
02
分子动理论认为物质是由大量分子组成的,分子在不停 地做无规则的热运动,分子之间存在相互作用力。
03
分子动理论为气体动力论、热学、化学等学科提供了理 论基础,对于研究和理解物质的热性质具有重要意义。
分子的势能和分子间的相互作用力
分子的势能是指分子之间相互作用所具有的能量,它与分子的位置和速度有关。
热辐射
热辐射定义
热辐射是指物体由于具有温度而 辐射电磁波的现象。
热辐射特性
热辐射具有非接触性、光谱性、 与温度成正比等特点。
热辐射应用
在能源利用方面,太阳能就是一 种典型的热辐射能源;在现代工 业生的深入理解
分子动理论
01
分子动理论是研究物质热运动的微观理论,它解释了气 体分子无规则运动的规律,以及分子之间相互作用的规 律。
分子速度分布的测定
谢谢聆听
布朗运动实验
总结词
布朗运动实验是探究分子热运动的另一种重要方法,通过观察悬浮颗粒的无规则运动,可以间接反映分子的热运 动。
详细描述
布朗运动实验中,将微小的悬浮颗粒置于液体中,观察颗粒的无规则运动。这种无规则运动是由液体中分子的无 规则碰撞引起的,通过测量颗粒运动的平均速度和扩散系数等参数,可以间接反映分子的热运动状态。实验中需 要注意控制温度和颗粒的粒径,以提高实验的精度和可靠性。
热对流是指由于物质密度变化引起的 物质循环流动,同时伴随热量的传递。
热对流应用
在建筑物的通风和空调系统中,热对流被 广泛应用于室内温度调节;在海洋中,热 对流对全球气候变化有重要影响。
热对流方式
热对流主要分为自然对流和强制对流两种方 式。自然对流是由于物质密度变化产生的流 动,而强制对流则是通过外力作用产生的流 动。
02
分子动理论认为物质是由大量分子组成的,分子在不停 地做无规则的热运动,分子之间存在相互作用力。
03
分子动理论为气体动力论、热学、化学等学科提供了理 论基础,对于研究和理解物质的热性质具有重要意义。
分子的势能和分子间的相互作用力
分子的势能是指分子之间相互作用所具有的能量,它与分子的位置和速度有关。
热辐射
热辐射定义
热辐射是指物体由于具有温度而 辐射电磁波的现象。
热辐射特性
热辐射具有非接触性、光谱性、 与温度成正比等特点。
热辐射应用
在能源利用方面,太阳能就是一 种典型的热辐射能源;在现代工 业生的深入理解
分子动理论
01
分子动理论是研究物质热运动的微观理论,它解释了气 体分子无规则运动的规律,以及分子之间相互作用的规 律。
分子速度分布的测定
人教版物理九年级全一册教学课件-13.1 分子热运动 优质课件PPT

一、物质的构成
如果把杯子打破,碎片还是玻璃。 经过多次分割,甚至碾成粉末,颗粒越分越 小,如果不断得分下去,有没有一个限度呢?
分子体积是不是很小?
电子显微镜下的铝合金易拉罐表面
电子显微镜下杯中的水
分子体积很小,每个分子直径大约是10-10m,1cm3 的空气中大约有2.7×1019个分子。现在大型计算机 每秒100亿次,如果人数数的速度也达到每秒100亿 次,要想数完需要80多年。
一切物质都是由分子组成的
固态
液态
气态
组成物质的分子是静止的还是运动的?
思考:我们能闻到饭菜和香水的味道,这 是为什么?
二、分子热运动
1、扩散现象 不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象。
实验观察1 气体扩散现象
现象: 处于上方充满空气的集气 瓶颜色逐渐变深,
处于下方充满二氧化氮气 体的集气瓶颜色逐渐变浅, 大约五分钟最后两瓶气体 颜色基本一样。
2、分子热运动
影响扩散快慢的主要因素是什么?
热水
凉水
哪个扩散快?
这个实验表明:分子的 这种无规则运动与温度 有关,温度越高分子运 动越剧烈,所以这种运 动也叫做分子热运动。
课堂小结
1.分子动理论的初步知识: (1)物质是由分子构成的(分子很小,很多); (2)分子在不停地做无规则运动也叫分子热运动; (3)分子间存在着引力和斥力。
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但 看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接 ,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自 帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医 的一种浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合 上,我就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感 通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努力 我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子,你 是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力了, 你,你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就能砸 倍,得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米, 出水来了,而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是有 终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出最 再以此类推,排完手中所有的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体 第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己一 文字,加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训练文案的同时,还得练习PS,给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗?不敢有了 ��
人教版九年级物理第十三章第一节分子热运动课件(16PPT)

例题
• 1、“墙内开花墙外香”主要涉及的物理知识 是 气体扩散 。 • 2、扩散现象既可以在 气体 间发生,也可以在 液体 中发生,还能够在 固体中发生。 • 3、当红墨水分别滴入热水和冷水中时,可以发 现热水变色比冷水快,这说明温度越高,水中
大量分子的热运动 越剧烈 。
实验三
思考:为什么针筒中的 空气难以压缩也难以拉 伸? 分子间存在斥力和引力
气体之间可以发生扩散现象。 (气体扩散)
6
实验一
扩散现象
无色的清水和蓝色的 硫酸铜混合在一起, 最后颜色变得均匀
液体之间可以有
7
实验二
铅块 金 金块块
铅块 金铅金块块
实验前
叠放在一起
固体之间可以有
扩散现象
铅块 金铅块块
五年后
二、扩散现象
(1)一切物质的分子都永不停息地做无规 则运动, (2)分子之间有间隙
水扩散要快。这表明了分子的运动 与 温度 有关。
热水 凉水
2、如图,向上拉玻璃板时,弹簧 测力计的示要 变大 。这说明分 子之间有 引力 。
总结
一.物质由分子组成。 二.扩散现象:不同的物质在相互接触时彼此 进入对方的现象 (1)分子间存在间隙。 (2)一切物体的分子都永不停息地做无规则 运动(热运动)。 (3)温度越高分子ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ热运动越快 三.分子间存在相互作用的引力和斥力。
16
13
分子间的作用力
当r=r0 引力 = 斥力 分子间作用力为零 当r>r0 引力 > 斥力 分子间作用力表现为引力 当r<r0 引力 < 斥力 分子间作用力表现为斥力 当r>10r0 无作用力 分子间作用力微弱,可以忽略
人教版物理九年级上册《分子热运动》精品课件

课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
5.如图所示,当放入蚊香片的电热驱蚊器工作时,我们会闻到蚊香的气 味,这是扩__散__现象;这种现象的剧烈程度与温度有关,温度越_高___时,现象 越剧烈。
6.我国第一位“太空教师”王亚平在“天宫一号”授课时,将一个金属圈 插入饮用水袋,抽出后制作了一个水膜,往水膜表面贴上一片画有中国结图 案的塑料片,水膜依然完好,如图所示,这表明( )B A.分子间存在斥力 B.分子间存在引力 C.分子间存在间隙 D.分子在不停地做无规则运动
15.(2018·抚宁县期末)气体容易被压缩,是由于气体分子间的___间_较隔大;但 气体也不能无限制地被压缩,是由于分子间存在__斥__力的缘故。有些房间是用 一种含有甲醛的板材装饰的,甲醛是一种有毒的化学物质,进入这种房间就 会闻到甲醛的气味,表明甲醛已扩散,这说明甲醛分子 是__不__停__地__做__无__规__则__运_的动。所以人们要选用环保材料装饰房间。
3.(2017·济南)下列现象与分子热运动有关的是( C) A.春天,植物园百花争艳 B.夏天,小清河波光粼粼 C.秋天,大明湖荷花飘香 D.冬天,千佛山银装素裹 4.下列现象中能说明物体的分子在不停地做无规则运动的是( D) A.水从高处流向低处 B.房间几天不打扫就会有一层灰尘 C.放在空气中的铁块过一段时间生锈了 D.在一杯开水中加盐,水变咸了
(3)扩散现象表明:一切物质的分子都在不停地做_无__规__则___的运动。 这种__无__规__则__运动叫做分子的热运动。
4.分子之间既有引__力__,又有_斥__力_,且这两种力是同时存在, 同时消失的。 5.分子动理论的基本内容: 物质是由大量的___分__子__、__原__子__构成的; 物质内的分子在不__停__地做_热___运动; 分子之间存在__引__力和__斥__力。
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14.“端做午无情规浓则,运粽动叶飘香”,“粽叶飘香”说明分子在 __________________;将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起, 说明分子间存在________引_;力若把分子看成一个小球,则一般分子直径的 数量级为10-10 m,合_______0n.1m。
人教版《分子热运动》教学课件1
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12.(2020·郑州模拟))2020年元月份爆发的新型冠状病毒引起各级政府的 重视,广泛宣传居民要做好居家的消毒工作。在房间喷洒浓度低的消毒液 后,客厅里也会闻到消毒液的气味,这是______扩__散_现象,说明了 _______分__子__在__不__停__地__做__无__规__则__的__运__动__。
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扩散 6.(2019·广安)夏日荷花盛开飘来阵阵花香,这是________现象;清晨荷叶 上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在____力引。
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7.如图所示,封闭在注射器筒内的空气一开始很容易被压缩,说明分子间 间隙
均匀,下列有关该实验的说法正确的是( D )
A.甲瓶装的是二氧化氮气体 B.人眼能直接观察到气体分子不停地做无规则运动 C.两瓶气体颜色同样均匀时,气体分子不再运动
温度
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人教版《分子热运动》教学课件1 人教版《分子热运动》教学课件1
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16.在气体扩散现象的演示实验中,一瓶装有空气,另一瓶装有密度大于 空气的红棕色二氧化氮气体,按正确的方式放置(如图所示),抽出玻璃板 并合上两瓶,过一段时间后两瓶气体会混合在一起,且颜色都变得同样的
C
象表明(
)
A.分子间存在引力
B.分子间存在斥力
C.分子在不停地运动
D.温度越高,分子运动越剧烈
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人教版《分子释下列现象,不正确的是(
)
A.水结成冰——分子发生变化
B.气体易被压缩——分子之间间隙较大
C.水加糖变甜——分子不停地运动
有__________;在压缩到一定程度时,感觉注射器对手有一个推力,且很 难再继续压缩,说明分子间有____斥__力___。
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8.实验时,老师打开酒精瓶的瓶塞后,同学们能够闻到酒精的味道,此现
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15.甲、乙两个相同的透明玻璃水杯,盛有质量相等、温度不同的纯净水, 其中一杯是80 ℃的热水,另一杯是5 ℃的冷水,它们都静静地放置在水平 桌面上。同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水,过几分钟后观察到如图所 示的现象。
(1)甲、乙两个水杯中,盛有热水的是_____乙_(选填“甲”或“乙”)杯。 (2)该实验说明分子热运动的剧烈程度与________有关。
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13.(原创题)同学们做作业时,常常用透明胶把错处揭掉,使用时用力将 小
胶带压一下,效果会更好,原因是这样可以使分子间的距离变____,分子 间的作用力变____大。(均选填“大”或“小”)
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人教版《分子热运动》教学课件1
11.(易错题)(2019·娄底)学习了分子动理论之后,小明C总结了很多生活中
与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是( ) A.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关 B.人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染 C.用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互的斥力 D.“破镜不能重圆”是分子间的距离太大,作用力变得十分微弱
D.铁块很难被压缩——分子间存在斥力
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10.(2019·绵阳)分子之间既有引力又有斥力。其中,分子之间的斥力大小
F斥随着分子间D距离r变化的情况如图所示。根据图象可知:分子之间斥力
的大小( ) A.随着分子间距离的增大先增大后减小 B.随着分子间距离的增大先减小后增大 C.随着分子间距离的减小而减小 D.随着分子间距离的减小而增大
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5.(原创题)如图所示,把两块表面干净的铅块压紧,它们会结合在一起,
下面挂物体也不会被拉开,而把碎了的玻璃紧贴在一起,却不会合成一块。
下列分析正确的是(
C
)
A.铅块的分子间只存在引力
B.玻璃的分子间不存在引力
C.玻璃接触面的分子间距离太大,分子间作用力几乎为零
D.以上说法都不对
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第十三章 内能
第1节 分子热运动
A
1.关于分子、原子,下列说法正确的是(
)
A.常见的物质是由分子和原子构成的
B.可以用光学显微镜观察到分子
C.一粒灰尘就是一个分子
D.分子的直径约为1 mm
2.(原创题)2019年12月9日开始,河南多地开始出现雾霾天气,雾霾天气主 要是PM2.5等有害扬尘大量弥漫在空气中造成的。其中PM2.5是指大气中直 径小于或等于2.5 μm的颗粒物,由此可判断PM2.5____不__是_(选填“是”或 “不是”)分子。
3.无论是一朵花、一根麦穗,还是一粒沙、一片雪花A……皆由大量分子组
成。下列现象能说明分子在永不停息地运动的是(
)
A.春:微风拂过,花香袭人
B.夏:暖风阵阵,麦浪翻滚
C.秋:狂风乍起,黄沙漫天
D.冬:寒风凛冽,漫天飞雪
4.(2019·海南)腌海南粉是海南的特色名吃。在米粉中加入调味汁拌匀,调 味汁充分进入米粉中俗称“入味”,米粉腌得越入味越好吃。从物理的角 度看,入味是______分__子__不__停__地__做__无__规__则__运__动_____的结果。热米粉比冷米粉 更容易入味,是因为温度越高____分__子__热__运__动__越__剧__烈_______。
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12.(2020·郑州模拟))2020年元月份爆发的新型冠状病毒引起各级政府的 重视,广泛宣传居民要做好居家的消毒工作。在房间喷洒浓度低的消毒液 后,客厅里也会闻到消毒液的气味,这是______扩__散_现象,说明了 _______分__子__在__不__停__地__做__无__规__则__的__运__动__。
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扩散 6.(2019·广安)夏日荷花盛开飘来阵阵花香,这是________现象;清晨荷叶 上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在____力引。
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7.如图所示,封闭在注射器筒内的空气一开始很容易被压缩,说明分子间 间隙
均匀,下列有关该实验的说法正确的是( D )
A.甲瓶装的是二氧化氮气体 B.人眼能直接观察到气体分子不停地做无规则运动 C.两瓶气体颜色同样均匀时,气体分子不再运动
温度
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16.在气体扩散现象的演示实验中,一瓶装有空气,另一瓶装有密度大于 空气的红棕色二氧化氮气体,按正确的方式放置(如图所示),抽出玻璃板 并合上两瓶,过一段时间后两瓶气体会混合在一起,且颜色都变得同样的
C
象表明(
)
A.分子间存在引力
B.分子间存在斥力
C.分子在不停地运动
D.温度越高,分子运动越剧烈
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人教版《分子释下列现象,不正确的是(
)
A.水结成冰——分子发生变化
B.气体易被压缩——分子之间间隙较大
C.水加糖变甜——分子不停地运动
有__________;在压缩到一定程度时,感觉注射器对手有一个推力,且很 难再继续压缩,说明分子间有____斥__力___。
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8.实验时,老师打开酒精瓶的瓶塞后,同学们能够闻到酒精的味道,此现
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15.甲、乙两个相同的透明玻璃水杯,盛有质量相等、温度不同的纯净水, 其中一杯是80 ℃的热水,另一杯是5 ℃的冷水,它们都静静地放置在水平 桌面上。同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水,过几分钟后观察到如图所 示的现象。
(1)甲、乙两个水杯中,盛有热水的是_____乙_(选填“甲”或“乙”)杯。 (2)该实验说明分子热运动的剧烈程度与________有关。
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13.(原创题)同学们做作业时,常常用透明胶把错处揭掉,使用时用力将 小
胶带压一下,效果会更好,原因是这样可以使分子间的距离变____,分子 间的作用力变____大。(均选填“大”或“小”)
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11.(易错题)(2019·娄底)学习了分子动理论之后,小明C总结了很多生活中
与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是( ) A.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关 B.人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染 C.用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互的斥力 D.“破镜不能重圆”是分子间的距离太大,作用力变得十分微弱
D.铁块很难被压缩——分子间存在斥力
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10.(2019·绵阳)分子之间既有引力又有斥力。其中,分子之间的斥力大小
F斥随着分子间D距离r变化的情况如图所示。根据图象可知:分子之间斥力
的大小( ) A.随着分子间距离的增大先增大后减小 B.随着分子间距离的增大先减小后增大 C.随着分子间距离的减小而减小 D.随着分子间距离的减小而增大
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5.(原创题)如图所示,把两块表面干净的铅块压紧,它们会结合在一起,
下面挂物体也不会被拉开,而把碎了的玻璃紧贴在一起,却不会合成一块。
下列分析正确的是(
C
)
A.铅块的分子间只存在引力
B.玻璃的分子间不存在引力
C.玻璃接触面的分子间距离太大,分子间作用力几乎为零
D.以上说法都不对
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第十三章 内能
第1节 分子热运动
A
1.关于分子、原子,下列说法正确的是(
)
A.常见的物质是由分子和原子构成的
B.可以用光学显微镜观察到分子
C.一粒灰尘就是一个分子
D.分子的直径约为1 mm
2.(原创题)2019年12月9日开始,河南多地开始出现雾霾天气,雾霾天气主 要是PM2.5等有害扬尘大量弥漫在空气中造成的。其中PM2.5是指大气中直 径小于或等于2.5 μm的颗粒物,由此可判断PM2.5____不__是_(选填“是”或 “不是”)分子。
3.无论是一朵花、一根麦穗,还是一粒沙、一片雪花A……皆由大量分子组
成。下列现象能说明分子在永不停息地运动的是(
)
A.春:微风拂过,花香袭人
B.夏:暖风阵阵,麦浪翻滚
C.秋:狂风乍起,黄沙漫天
D.冬:寒风凛冽,漫天飞雪
4.(2019·海南)腌海南粉是海南的特色名吃。在米粉中加入调味汁拌匀,调 味汁充分进入米粉中俗称“入味”,米粉腌得越入味越好吃。从物理的角 度看,入味是______分__子__不__停__地__做__无__规__则__运__动_____的结果。热米粉比冷米粉 更容易入味,是因为温度越高____分__子__热__运__动__越__剧__烈_______。