英语时态种基本时态讲解
英语16种时态精彩分析
写在前面时态是初中英语学习中最重要的语法内容。
利用这个暑假，好好学习和揣摩各种时态的构成和用法，行动起来吧！英语时态分为16种，如下表所示：各时态结构及用法1. 一般现在时（do/does; is/am/are）①表示现在的情况、状态和特征。
例：He is a student.他是一个学生。
②表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others.他总是帮助别人。
③客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。
④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
（常用于列车、客车、飞机或轮船时刻表）例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
⑤主将从现：在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在表示将的来事情。
例：If it rains tomorrow, we will stay at home.如果明天下雨，我们会待在家里。
2. 现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。
例：He is listning to the music now.他现在正在听音乐。
②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。
例：I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。
③现在进行时可以表示将来的含义。
瞬时动词的进行一定表将来。
例：I am leaving.我要离开了。
持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。
例：I am travelling next month.下个月我要去旅行。
④现在进行时与频度副词连用，表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。
例：He is always helping others.他总是帮助别人。
（褒义）3. 过去进行时(was/ were doing)①表示在过去一个具体的时间正在发生的动作。
英语时态8种基本时态讲解.ppt课件
8.过去完成时 表示动作发生在过去某一时间之前已经完成的动作或状态， 强调“过去的过去”， 常与 by the time, by the end of…,before , by 等引导时间的状语连用。
基本结构 主语+ had + 动词过去分词 + 其他成分 When I got to the cinema yesterday the film had begun already. He had learned English before he came here.
现在完成时与一般过去时的区别： 1)现在完成时侧重于对现在的影响；而一般过去时侧重于某一动作发生在过去某个时间或某段时间。即现在完成时侧重于现在的结果，而一般过去时侧重于动作发生的时间。例如：
I have seen the film. 我看过这部电影。(现在我仍记得电影的内容) I saw the film three days ago. 三天前我看了这部电影。(强调是三天前,而不是别的什么时候看的电影)
be going to含有“打算，准备”的意思，而will则没有这个意思， She is going to lend us her book. He will be here in half an hour.
be about to＋V.原形（意为马上做某事，在时间上指最近的将来） I am about to leave school. 不能与表示时间的副词连用。 They are about to set out.(√) They are about to set，变y为i加-ed. study----studied carry----carried cry----cried try----tried d)以元音字母＋y结尾的单词直接加-ed. play----played stay----stayed
英语中常见的八种基本时态
下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。
一、一般现在时：1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6.例句：. It seldom snows here.He is always ready to help others.Action speaks louder than words.二、一般过去时：1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本结构：be动词；行为动词4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
6.例句：She often came to help us in those days.I didn't know you were so busy.三、现在进行时：1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
初中英语时态8种基本时态讲解
初中英语时态8种基本时态讲解初中英语中，常见的有8种基本时态，分别是：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般将来时和过去将来时。
以下是这8种基本时态的详细讲解：1. 一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。
结构为“动词原形/动词的第三人称单数形式”。
例如：“I have a cat.”2. 现在进行时：表示正在进行的动作。
结构为“be动词+动词的现在分词”。
例如：“She is reading a book.”3. 现在完成时：表示过去的动作对现在造成的影响或完成的动作。
结构为“have/has+动词的过去分词”。
例如：“I have finished my homework.”4. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。
动词形式为“动词的过去式”。
例如：“She was at the park yesterday.”5. 过去进行时：表示在过去某一时刻正在进行的动作。
结构为“was/were+动词的现在分词”。
例如：“They were having dinner at 6 o’clock.”6. 过去完成时：表示过去的过去，即某个过去的动作之前已经完成的动作。
结构为“had+动词的过去分词”。
例如：“By the end of last year, they had built 500 houses.”7. 一般将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。
结构为“will+动词原形”或“am/is/are going to+动词原形”。
例如：“We will visit the museum next week.”8. 过去将来时：表示从过去的某一时刻看，将来要发生的动作或存在的状态。
结构为“would+动词原形”或“was/were going to+动词原形”。
例如：“He said he would come back soon.”以上就是初中英语8种基本时态的讲解，希望对你有帮助！。
(完整版)英语16种英语时态解析
英语16种英语时态解析！英语时态分为16种，如下表所示：各时态结构及用法1. 一般现在时（do/does; is/am/are）①表示现在的情况、状态和特征。
例：He is a student.他是一个学生。
②表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others.他总是帮助别人。
③客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。
④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
（常用于列车、客车、飞机或轮船时刻表）例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
⑤主将从现：在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在表示将的来事情。
例：If it rains tomorrow, we will stay at home.如果明天下雨，我们会待在家里。
2. 现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。
例：He is listning to the music now.他现在正在听音乐。
②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。
例：I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。
③现在进行时可以表示将来的含义。
瞬时动词的进行一定表将来。
例： I am leaving.我要离开了。
持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。
例： I am travelling next month.下个月我要去旅行。
④现在进行时与频度副词连用，表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。
例： He is always helping others.他总是帮助别人。
（褒义）3. 过去进行时(was/ were doing)①表示在过去一个具体的时间正在发生的动作。
例：Mary was listening to light music 10 minutes ago.10分钟前，玛丽正在听轻音乐。
英语16种时态详细讲解
英语的16种时态英语共有十六种时态，其表现形式如下(以study为例)时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
1. 一般现在时英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例：He always helps others. （他总是帮助别人。
）D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。
）How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。
）2. 现在进行时(be doing)用法：现在正在进行的动作。
3. 现在完成时(have done)用法：A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
例：I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses.A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell答案是C) haven't sold。
英语八种时态讲解
英语八大基本时态和被动语态要点指南英语八大基本时态一、一般现在时定义：经常、反复发生的动作、行为及现在的某种状况。
结构：①am（第一人称单数）/is（第三人称单数）/are（其他人称）;②has (第三人称单数)have(其他人称)③行为动词，除了第三人称单数要由动词原形词尾-s /-es /y变为i，-es;其他概用动词原形时间状语：always（“总是，一直”，反义词为never）, usually（“通常如此，很少例外”，反义词为unusually）, often（“经常、常常，动作重复，但中有间断”，反义词为never）,sometimes（“有时、不时，动作偶然，常有间断”）, seldom（“很少，不常”）, never（“从不，未曾”）, forever（永远）, every week (day, year, month…)（每周，每天，每年，每月…）, once a week（一周一次）, on Sundays（在每个星期天）,now andthen(时常) from time to time (不时地)，in the morning(afternoon, evening…)(在上午，在下午，在晚上…) etc.Tips：（频度副词频率由高到低）always> usually > often > sometimes >Seldom >never 通常说来，always表示100%，usually表示80%，often表示60%，sometimes表示40%，seldom表示20%，never表示0%。
否定式：①am/is/are+ not;②谓语动词若为行为动词，则在动词前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
（即后边的行为动词用原形）一般疑问句：①把be动词放于句首，且用be动词回答；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
16种英语时态的讲解
16种英语时态的讲解英语动词有十六种时态，常用的有八种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时和过去完成时。
一、现在：现在一般时、现在完成时、现在进行时、现在完成进行时．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1-1 现在一般时1.表示现在的状态：e.g. He’s twelve.She’s at work.2.表经常或习惯性的动作：e.g. I get up at 6:30 every day.He reads English every morning.3.表主语具备的性格和能力等：e.g. She likes noodles.They speak French.4.普遍真理和自然规律：e.g. Two plus four is six.The moon goes around the earth.一般动词：主语是第一人称单复数时，没有变化；主语是第三人称时，动词+s，以sh /ch/ s/x /z/ o 加es，以y结尾的，前面是元音字母的直接加es，前面是辅音字母的，把y改i加es。
1-2 现在完成时现在完成时构成： have/has + 动词的过去分词1.定义：现在完成时表示到目前为止已经完成，并对现在留下某种后果和影响的动作。
1.表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果,常与一些时间状语2.表示过去发生的动作或存在的状态,一直持续到现在,也许还将继续下去,可以和表示从过去某一时刻延续到现在的一段时间的状语连用如:already已经，早以, yet仍然，还, ever曾经, never从不；决不，从未，从来没有, just 刚刚，仅仅, before在···之前, once一次，曾经,twice两次，两倍，等连用,也可以和包括现在在内的时间状语,如these days,today,this year,so far（目前，到目前为止）等连用.即for +时间段,since（自从）+时间点/从句, in the last ten years等,谓语只可用延续性动词.2. has/have been to 去过某地表示某人的一种经历，可与once，twice，already，ever，never，等连用。
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英语时态8种基本时态讲解一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。
二．种类：（基本时态）一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去完成时三．用法：1．一般现在时：1）一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状态及客观现实和普遍真理。
一般现在时常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，动词词尾加-s或-es。
2）句型结构：主语＋Ｖ.（包括be动词）＋宾语＋…She is an engineer.He has breakfast at 6:00 every day.3）注意：a)一般现在时通常与always , often , usually , every day , sometimes ,once a week 等时间状语连用。
I always watch TV at 8:00 in the evening.They go home once a week.We usually do our homework at home.b)表客观现实或普遍真理。
The sun always rises in the east.The light travels faster than the sound.c)表永远性的动作或状态。
He lives in the country.4）第三人称单数变化形式。
a)一般情况动词在词尾加-s .come---comes speak---speaks work---works live---livesb)以o, s, x, ch, sh结尾的单词在词后加-es.do---does go---goes finish---finishes brush---brushesfix---fixes pass---passes watch---watchesc)以“辅音字母＋y”结尾的单词变y为i加-es.Study---studies carry-carries cry---criesd)以“元音字母＋y”结尾的单词直接加-s.play---plays stay---stays例句：我们每天晚上九点做作业。
我在早上七点半起床。
他每天七点去上班。
我们经常下午打篮球。
他喜欢音乐。
地球围绕太阳转。
火车六点出发。
5）否定句和疑问句。
a)-----He is an engineer.-----He isn't an engineer.-----Is he an engineer?-----Yes, he is ./ No, he isn't.b)----We get up at 7:30 in the morning .-----We don't get up at 7:30 in the morning .-----Do you get up at 7:30 in the morning ?-----Yes, we do. / No, we don't.c)----He likes music.-----He doesn't like music.-----Does he like music?-----Yes ,he does./ No, he doesn't .2．一般过去时1）一般过去时表示发生在过去的动作或存在的状态，通常与表示过去的时间状语yesterday, last night ,some years ago, in 1990,inthose days.等连用。
I was a student 6years ago.I went to Beijing last year.They saw a film last night .2）句型结构：主语＋Ｖ.过去时＋宾语＋…例句：昨天他很忙。
去年他抽烟了。
两年前他去参军了。
他在1990年去世了。
3）否定句和疑问句。
a)----He was busy yesterday.-----He wasn't busy.-----Was he busy?-----Yes, he was./ No, he wasn't.b)----He smoked last year.-----He didn't smoke last year.-----Did he smoke last year?-----Yes ,he did ./No ,he didn't.c)----He joined the army in 1990.-----He didn't joined the army in 1990. -----Did he join the army in 1990?-----Yes ,he did ./No ,he didn't.4）动词过去式变化规则。
a)一般情况下的词加-ed.work---worked call----called laugh----laughedExplain----explained finish----finishedknock----knockedb)以不发音的字母e结尾的单词直接加-d .live----lived change----changed smoke----smoked die----diedgraduate----graduated drive----drovec)以“辅音字母＋y”结尾的单词，变y为i加-ed.study----studied carry----carried cry----criedtry----tried marry----marriedd)以“元音字母＋y”结尾的单词直接加-ed.play----played stay----stayede)以“一个元音字母＋一个辅音字母”结尾的单词应先双写这个辅音字母然后再加-ed.stop----stopped plan----planned pat----pattedf)动词不规则变化：do----did go----went come----camerun----ranwrite----wrotebegin----begandrink----drankkeep----keptleave----left sleep----sleptmake----made lie----lay dig----dug eat----ateknow----knewcut----cut set----set let----let read----read hurt----hurt例句：我前天拿走了这本书。
去年我买了一辆自行车。
每天晚上我听音乐。
她通常待在家里。
两天前我完成了这项工作。
复习：1) I (be) a teacher 2 years ago.2) He (be) a student now.3) He (do) his homework at home every day.4) They (join) the Party in 1998.5) We (not eat) apples yesterday.6) We (not play) basketball every day.7) He (not go ) home once a week.8) I am 16 years old. (划线部分提问)9) I go to work at 8:00 every morning. (划线部分提问)10) They joined the Party in 1990. (划线部分提问)11) I went to Beijing last year. (划线部分提问)3．一般将来时1)表示将来发生的动作或存在的状态，常与表将来的时间状语tomorrow, theday after tomorrow, next Sunday, soon, in a few days等连用。
2)句型结构：主语＋will/shall＋V.原形＋…（第一人称用shall）I shall go to Shanghai tomorrow.They will have a meeting next week.----She will be 20 years old.----Will she be 20 years old?----Yes, she will./ No, she won't .3)主语＋will/shall＋V.原形＋…be(am, is, are)going toThey will have a meeting next Sunday.(will=are going to )----What will they do next Sunday ?----When will they have a meeting?4) be about to＋V.原形I am about to leave school.不能与表示时间的副词连用。
They are about to set out.(√)They are about to set out soon.(×)复习题：1.He (do) his homework at school every day.2.They (finish) their work yesterday.3.We (visit) their farm next year.4.我半小时后要吃午饭。
5.他将骑自行车去学校。
6.他们下周日将去买汽车。
4．过去将来时1）过去将来时是立足于过去某时，从过去的观点看将要发生的动作或状态。
主要用于宾语从句中。
2）基本结构：主语+would/should was/were going to +V.原形+… He said that he would have a meeting next week.(He says that he will nave a meeting next week.)They said we should leave school tomorrow.(They say we shall leave school tomorrow.)5．现在进行时1)现在进行时表示现在或现在这段时间正在进行的动作。
通常与now, atpresent 等时间状语连用。
2)基本结构：主语+be(am, is, are)+ v-ing +…You are listening to me carefully now.She is writing a letter this year.Look! They are dancing.We are studying English at present .It's raining hard now.3）动词现在分词的构成①一般动词直接在词后加-ingdo – doing read - readingwork – working think – thinkingstudy – studying go – goingwatch – watching jump - jumping②以不发音的字母e 结尾的动词，应先去掉 e 然后加– ing like – liking take – takingleave – leaving live – livingreceive – receiving dance – dancingcome – coming smoke – smokingwrite - writing一个辅音字母”结尾的动词，应先双写这个辅音字 + 以“一个元音字母③．-ing母然后再加 beginning stopping begin stop –– swimming– digging swim –digsitting– running sit –runeatingopening eat ––(注意：listen listening open – raining sleep - sleeping)rain – 6 ．过去进行时 at 6:00 ）表示过去某一时刻或某阶段时间正在进行的动作，通常与1 when 引导的时间状语等连用。