小学三年级英语学习建议
三年级孩子怎样学英语方法是什么
三年级孩子怎样学英语方法是什么小学三年级的学生要怎样才能学好英语呢?有没有什么好的方法呢?为了帮助孩子们更好的学习英语，以下是店铺分享给大家的三年级孩子学英语的方法，希望可以帮到你!三年级孩子学英语的方法1、上课认真听讲凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。
把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。
2、认真做好复习复习的方法要多样化，复习不等于简单重复，要适当变化形式，力求生动、形象、有趣、有效。
复习时要对学过的知识继续加工，使之条理化、系统化。
这就要求在复习中把新旧知识联系起来，增强记忆。
这样，你的知识结构才能扎实。
3、背课文背课文能够使学生全面学习单词和语法，不仅学会每个单词和句法现象的本身，还能够了解它们在实际使用的时候的用法，搭配和其它的语气特征，更好的做到学用结合背课文能够促使孩子多读，而且是大声朗读，这样对于孩子形成良好的语感至关重要。
背一篇课文能帮助孩子强化练习的语流、语速，迅速提高英语口语水平，增强学习英语的自信心。
所背的文章要典型而纯，从易到难、从短到长、循序渐进，早晨是练习口语和背课文的黄金时间，要充分利用。
每天早起半个小时，大声朗读背诵，不但对英语，对自己的心情和一天的状态都有好处。
三年级孩子学英语的建议一、预习———学习准备工作的最基本形式在小学三年级的英语学习过程中，学生在预习时可以做到：1. 通过自己听录音，模仿跟读，解决发音语调问题。
2. 圈出自己不懂或发音吃不准的单词、句子。
解决方法：(1) 自己查电脑或英汉字典;(2) 留下在课上解决。
通过预习，学生对课文内容有了一个基本的了解，对于不同层次的学生有不一样的好处。
对于学习效果好的孩子而言，他们可以自己把握课文，会朗读、了解课文大意;学习效果稍弱的孩子，他们有了对课文的一定了解，至少能读出课文，那么在课上再学课文时，不会出现不知所措的情况，也就可以融入这个学习环境中。
三年级小学生如何学好英语
三年级小学生如何学好英语首先，要学好英语，三年级的小学生需要树立学习的兴趣和信心。
学习英语是一个长期的过程，需要坚持不懈地学习和练习才能取得好的成绩。
因此，小学生可以通过多听英语歌曲、看英语动画片、阅读英语故事等方式培养对英语的兴趣，从而乐于学习英语。
同时，小学生也要相信自己能够学好英语，只要努力学习，就一定能取得好的成绩。
其次，三年级的小学生可以通过多听、多说、多读、多写的方式来提高英语水平。
多听可以帮助小学生熟悉英语的发音和语音，提高听力水平；多说可以帮助小学生提高口语表达能力，增强自信心；多读可以帮助小学生扩大词汇量，提高阅读理解能力；多写可以帮助小学生培养写作能力，提高语法水平。
因此，小学生可以通过听英语歌曲、看英语动画片、阅读英语故事、写英语日记等方式来提高英语水平。
另外，三年级的小学生还可以利用一些学习工具和资源来辅助学习英语。
比如，小学生可以通过英语教材、英语软件、英语玩具等工具来练习英语，提高英语水平。
此外，小学生还可以参加英语角、英语俱乐部等活动，与其他小伙伴一起学习英语，共同进步。
最后，三年级的小学生还要注重复习和总结。
学习英语是一个不断积累和提高的过程，所以小学生要经常复习和总结所学的知识，巩固学过的内容，避免遗忘。
小学生还可以通过做一些英语练习题、参加一些英语竞赛等方式来检验自己的学习成果，激励自己不断进步。
总之，学习英语是一个需要长期坚持和努力的过程，三年级的小学生要树立兴趣和信心，多听、多说、多读、多写，利用各种学习工具和资源，注重复习和总结，相信只要坚持不懈，就一定能学好英语。
希望小学生们能够通过不懈的努力，掌握好英语，为以后的学习和工作打下坚实的基础。
加油！。
三年级如何学好英语
三年级如何学好英语
首先，要养成每天练习英语的习惯。
学习英语需要长期的坚持和积累，只有每天都有一定
的学习时间，才能够达到比较好的效果。
可以选择每天早晨或者晚上的时间，每天至少学
习半个小时以上，通过不断的学习，提高自己的英语水平。
其次，要多听、多读英语。
听力和阅读是英语学习的基础，只有通过大量的听力和阅读练习，才能够提高自己的英语能力。
可以选择一些适合自己水平的英语故事书或者英语听力
材料，每天听和读一点，提高自己的英语理解能力。
另外，要多说、多写英语。
口语和写作是英语的重要组成部分，只有通过不断的练习，才
能够提高自己的口语和写作水平。
可以找一些英语学习伙伴，一起练习口语和写作，互相
帮助，提高自己的英语表达能力。
此外，要多看英语原版书籍和英语电影。
英语原版书籍和英语电影是提高英语水平的好帮手，可以通过阅读书籍和看电影来扩大自己的词汇量，提高自己的语感和语言表达能力。
最后，要尽量参加一些英语培训班或者参加英语角活动。
通过参加英语培训班或者英语角
活动，可以更好地和其他学习者交流和练习英语，提高自己的口语和听力能力，同时也能
够认识更多志同道合的学习伙伴，共同进步。
总的来说，学好英语需要坚持不懈的学习和练习，只有每天坚持学习，多听、多读、多说、多写，才能够提高自己的英语水平。
希望以上方法和技巧能够帮助三年级的小朋友学好英语，成为一名优秀的英语学习者。
小学3-6年级英语学习方法指导
小学3-6年级英语学习方法指导小学3-6年级英语学习方法指导摘要：1.三年级以下的孩子应该要多看多听多说;2.四年级要开始学习英语的语音，因为一切语言，语音是入门的基础。
3.四年级到六年级时一定要学好音标，如果能见到单词有拼读的能力，学起来就会事半功倍。
4.对英语特别不感兴趣的孩子来说，更要教给他们语音这块入门砖，不然他们会学得更加辛苦。
5.孩子在三年级以前选择兴趣班。
四年级以后要参加语音速成班。
语音过关以后，再找一种固定的能让孩子感兴趣的辅导班，不要频繁地变换。
6。
课文的重点句是应该抄写或仿写的。
李晓颖，北京三中高级英语教师，发明《趣味英语音标牌》。
她的趣味语音教学方法，已经帮助全国数以万计的中小学生摆脱了死记硬背单词的烦恼。
很多父母关注孩子的英语学习，但是在具体辅导上又走入一些误区，比如一味地逼着孩子背单词和课文，孩子学起来觉得非常难。
有没有更有效的学习方法呢?我们采访了有着丰富教学经验的李晓颖老师。
一，父母可以成为孩子的第一任英语老师弓：很多人都知道，具备自然的语言环境对掌握英语是非常有用的，但是在目前的状态下，这一点很难做到。
父母该怎么办呢?李：我觉得对于三年级以下的孩子应该把他带入自然英语的情景当中，比如经常和别人用英语对话，见到生活中的物品可以用英语表述，经常让孩子看原版的英文动画片、英语看图说话等，尽量让他在自然的环境当中自然的接触英语。
现在很多家长(微博)也懂一点英语，应该很好利用起来，随时随地和孩子用英语自然的交流，父母应该成为孩子的第一任英语老师。
父母也可以和孩子一起学习，一起提高。
我就认识这样一个妈妈，她在中学时曾经学过三年英语，工作后都忘的差不多了。
为了培养孩子，她决心重新学英语。
她把每天要和孩子交流的内容，比如起床吃饭等日常用语用一个本子记录下来，每星期带着孩子来找我，先让我教会他们，然后回家她就继续和孩子在日常生活中使用这些日常英语。
一年以后，这位妈妈说，学习的收获很大，自己学完就用在孩子身上，两个人都掌握了。
小学三年级英语常见的学习方法
小学三年级英语常见的学习方法1. 定期背诵小学三年级英语学习的一个重要组成部分就是生词的记忆。
建议小学三年级学生每天背诵一定数量的英语单词，如每天背10个新单词，并把已学的单词复习。
其实，背单词并不是一件很无聊的事情。
学生可以通过制作自己喜欢的flashcard，然后每天都能轻松愉悦地背单词。
2. 听英语歌曲和看英语影片小学三年级的学生听英语歌曲不仅是学习英语词汇和句型的好方法，也是提高英语听力能力的良好途径。
英语歌曲不像书面文字那样枯燥，而且有着优美的旋律，可以帮助孩子们很快地记住单词和词汇。
此外，学生还可以通过看英语影片来提高自己的听力和口语能力。
建议选择有英文字幕的影片，这样可以帮助学生更好地理解并记住英语单词和表达的用法。
3. 参加英语角、语言交流会等活动通过参加英语角、语言交流会等活动，小学三年级的学生可以更加深入地了解英语学习的方式以及与其他英语学习者互动。
这些活动可以帮助学生实践自己的英语口语和听力，同时也能够提供一个交流和交流英语的场所。
4. 利用线上资源进行自学现在，互联网的普及，各种英语网站应有尽有。
小学三年级英语学习者可以根据自己的学习情况，选择适合自己的英语学习网站和应用程序。
有些网站可以提供免费的英语学习课程，还提供各种练习题和游戏。
在这些网站上，小学三年级英语学习者可以在学习的过程中不断提高自己的英语技能。
5. 与父母或朋友进行英语对话父母是小学生最好的语言学习伙伴。
小学三年级的英语学习者可以和父母一起练习英语发音和语法等基础技能。
此外，学生还可以找到一些英语学习伙伴，进行语言交流。
总之，小学三年级英语学习者想要提高自己的英语学习技能，需要在生活中进行多样化的学习方法。
通过定期背单词、听英语歌曲和看英语影片、参加英语角、网上自学、父母或朋友的英语对话等方法，不断提高自己的英语能力，将会取得意想不到的成果。
小学三年级英语学习方法六篇
小学三年级英语学习方法六篇三年级是学生学习英语起步阶段，打好学习的基础非常重要。
###小编在此整理了小学三年级英语学习方法六篇，供大家参阅，希望对大家的学习有所协助!小学三年级英语学习方法【一】一学习方法的指导“今天教育内容的80% 以上都应该是方法，方法比事实更重要。
” 所以，教师只有把学法指导落实到实效上，学生才能学会学习。
“给人以鱼，一日食鱼;授人予渔，终身得鱼。
”1.指导学生掌握和使用科学的学习模式。
它要求限度地发挥学生学习的主动性，高效率地培养和发展学生的自学水平，全面开拓学生的智能，使学生成为学习的主人。
比较优化的学法模式：课前预习一专心上课一即时复习一独立作业一改正错误一系统小结一课外学习。
真正让学生发挥主观能动性，集中注意力，积极思维，确定目标，以实现课堂教学目的。
2.教师在课堂教学过程中注意渗透学法，展示学法，化教法为学法。
比如在常用词学习策略方面，为与中学英语接轨，持续扩大词汇量是必要的。
教师可引导学生寻找规律。
(1)从语音的角度实行联想。
英语单词中有很多单词，如cat，fat，hat，除了开头的字母不一样之外，其余的字母和读音均相同。
很容易记住这个系列词，看到一个就能联想到多个，它们都一起活跃起来。
这有利于培养发散性思维。
(2)利用对比的方法来协助识记。
如反义词big~small，black-white，here—there，又如音形比较any和many，too和to，write和white等等，这些方法能够有效地协助学生掌握单词。
(3)根据单词的含义实行分类。
比如由fruit就联想到各种水果的名字、形状、颜色等词汇。
把水果 apple，pear，peach，banana，melon等归成一类协助记忆。
(4)使用充分的联想，由一个词联想到相关的词汇，构成词汇树或词汇串。
比如，由take想到短语take off ，take up，take in等主干，take off还有“起飞、脱掉、减(肥)”等意思，构成“树枝”。
三年级孩子刚接触英语应该怎么学
三年级孩子刚接触英语应该怎么学小学三年级，大部分孩子刚刚接触英语，那么有什么方法帮助刚开始学英语的孩子呢?以下是店铺分享给大家的三年级孩子学习英语的技巧，希望可以帮到你!三年级孩子学习英语的技巧一、培养孩子学习的兴趣1.鼓励孩子多接触英语。
在生活中家长可以有意或无意地让孩子多接触英语，比如当您带孩子到麦当劳或肯德基用餐时，让孩子留意其食品的英文拼写法，不懂时鼓励孩子问服务员或回家查字典;当孩子看动画片、图书、电脑时，还有在厕所、交通站点、广告牌等的英语名称，也可以鼓励孩子设法弄懂。
另外，您还可以在家里贴上一些日常用品的英语卡片和小单词，让孩子了解到英语在日常生活中是无处不在的。
如果在街上遇见外国朋友，则鼓励孩子大胆与他们交流，也可以利用假日上网了解国外的一些风土人情、风俗习惯等。
2.创设良好的家庭学习氛围。
在家庭中创设一个欢松、愉悦的学习氛围，是促进孩子学习进步的最好条件。
在家庭生活中，家长要与孩子平等相处，言论自由，让孩子敢于发表自己的见解，使孩子快乐地学习。
作为现代父母，应多使用“I love you”、“Thank you”、“Good morning”、“Sorry”等英语常用语加以交流，让孩子在学与用之间培养学习英语的兴趣，从而也增强家人之间的亲密情感。
3.注意倾听和赞赏。
家长要及时了解孩子在校学习英语的情况，如多与英语老师取得联系，了解教学进度、教学方法和孩子的表现。
像您的孩子刚开始学习英语，会感到新奇，回到家里往往把新学的英语说上几句，或谈谈班上同学在课堂上的有趣事情，作为父母应理解孩子这份兴奋，多与孩子沟通，对孩子的点滴进步和成功，不要吝啬您的鼓励和赞赏。
父母的关注能使孩子得到信心和满足，对日后的学习更有帮助。
二、帮助孩子养成良好的学习习惯1.培养孩子的听说习惯。
每天固定15—20分钟反复听说已学的英语内容，模仿录音的语音、语调。
除此之外，还可以要求孩子会唱简单的英文歌曲，会讲英文小故事。
小学三年级英语学习方法
小学三年级英语学习方法小学三年级英语学习方法一1、预习———学习准备工作的最基本形式。
通过自己听录音，模仿跟读，解决发音语调问题;圈出自己不懂或发音吃不准的单词、句子。
2、听———交际的最基本形式。
可以根据孩子不同的学习程度分为：听记、复述、听句模仿、看简单的动画电影，这样也能培养孩子学习英语的兴趣，比起死记硬背要有效的多。
3、读———读单词、读课文。
朗读符合语言习得的规律。
英语作为第二语言，在语言情景不多的情况下，要能达到用英语讲，用英语交流的目的，必须学会首先朗读英语。
朗读能够帮助学生记忆词汇。
孤立的单词不容易记，而语句、*是有情节的，词放在句子里，联系上下更便于识记。
4、小组合作。
先进行预习和自读，自读之后，进行思考，思考每个句子是什么意思，有没有不明白的。
这之后进行“求助和互助”环节，不需要站在讲台上的老师，身边的同学才是你的最实际的老师。
通过生生间的互助，让学生明白学习并不是只有老师教这一条捷径。
语言的学习没有捷径，是日积月累的过程，必须要持之以恒，把它变成一种习惯。
与此同时，家长和老师也要经常督促和鼓励，共同促进孩子的成长。
小学三年级英语学习方法二一、注意学习方法学法的掌握，如同知识的获得一样，有一个从无到有，从少到多，从不会到会的发展过程。
开始，在很大程序上要靠教师在教给知识的过程中，主动明确的指点。
诸如怎样发言答问，怎样执笔写字，怎样拼读音节，怎样观察插图，怎样识记字形理解字义，怎样读词读句，怎样组词造句，怎样说完整的话等等，都需要教师在向学生提出学习要求的同时，——讲明学习的方法。
但我觉得根本有效的学习英语方法是模仿练习，因为英语的语音、语调及书写与汉语截然不同，如果小学生学习英语一开始就口形不对，发不准声，这样给今后的学习带来很多不便，当他们一旦养成习惯，再要纠正就困难了。
因此，我们在教字母、单词或句子之前，要让学生听老师的读音，看老师的口形，并鼓励学生大胆开口，敢于大声讲英语，说错了及时纠正，并注意将正确的音与错误的音进行比较，反复训练，直到达到要求。
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小学三年级英语学习建议
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小学三年级英语学习建议
一、让他们热爱英语，多听英语磁带，给他们创造用英语的环境，让他们觉得学习英语的确有用。
二、树立他们学英语的信心，多鼓励少批评，让他们敢说敢用英语。
三、平时多指导他们学习英语的方法，如：记单词运用归类法、构词法、读音和旧单词记新单词法。
四、让他们平时做到课前预习、课上认真听讲并做好记录，课下做好及时的复习巩固与练习。
五、平时搞好测试，朗读比赛等活动，做好及时反馈，做好补救工作。
结语：一分耕耘一分收获，希望店铺为你搜集的资料，你喜欢阅读并能给你带来帮助。