高中政治经济生活第6课第一框

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新教材高中政治第6课珍惜婚姻关系第1框法律保护下的婚姻课件部编版选择性必修2

新教材高中政治第6课珍惜婚姻关系第1框法律保护下的婚姻课件部编版选择性必修2
姻关系,C正确。A、B、D均错误。
2.赵某婚后感觉丈夫与恋爱时期的表现相差甚远,十分不满,于
是提出离婚。假如你是赵某的同学,你应该这样告诉她
①应该珍惜婚姻,不能草率离婚
③如果协议离婚,须到人民法院
)
②感情确已破裂,可以协议离婚
④如果裁判离婚,须到婚姻登记机关
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】A
B.不能结婚
C.可以偷偷举办婚礼成立婚姻关系
D.能否结婚遵从当地习惯
【答案】B
(
)
【解析】我国法律禁止直系血亲或者三代以内的旁系血亲结婚。小
王与小范是一对亲表兄妹,故二人不能结婚,B正确,A错误。小王与
小范违背了婚姻有效的要件,故他们的婚姻关系法律将不予以承认,
C、D均错误。
2.江苏常州的林某30岁未婚,之前都是一个人在外面工作和生
关系中的具体问题
自主学习 | 释疑解惑
珍惜婚姻
1.结婚
(1)含义:结婚是夫妻关系的起点,是男女双方按照法律规定的条件
婚姻关系
和程序确立 ____________的行为。
(2)原则:
婚姻自由
① ____________是婚姻制度的基本原则,包括结婚自由和离婚自
由。
男女平等
②民法典还规定了一夫一妻, __________,保护妇女、未成年
的与被告周某登记结婚的李某乙与本案原告李某甲系同一人等驳回了起
诉,体现了④。①②不符合材料主旨。
4.甲男(18岁)和乙女(18岁)在2020年按照当地农村的习俗举行了结
婚典礼。根据我国法律的规定,下列说法正确的是
①甲与乙的婚姻关系是一种可撤销婚姻
(

第二单元第六课第一框价值与价值观课件【新教材】高中政治统编版必修

第二单元第六课第一框价值与价值观课件【新教材】高中政治统编版必修

的张崇定高 宇精的他神先,进们其事中迹不很表多辞明同(志辛都是)劳做隐,前姓埋赴名人后、干继惊地天动奔地事向的典一型,线展现,了和一种疫伟情大的争无我分境界夺。 秒,守护千千万
万个你我的健康平安。在战“疫”一线发生太多感人的故事。这些 提示:(1)人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。
重视意识形态工作的原因。 理解价值观的导向作用,认同社会主义核心价值观。 (3)人民群众是实践的主体、是历史的创造者。 正确的价值观可转化为服务社会发展的力量 材料中某些大学生的就业观影响了就业,增加了社会的就业压力,是不正确的。 用价值观的导向作用的知识,说明“崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出”的道理。 解析:国家之所以重视意识形态工作,是因为正确的价值观可转化为服务社会发展的力量,故A项符合题意;社会存在决定社会意识,社会意 识是社会存在的反映,B项说法错误;社会意识有正确和错误之分,正确的社会意识对社会发展起积极的推动作用,C说法错误;D项不是国家 重视意识形态工作的原因。 两个概念:价值、价值观。 价值观的导向作用,从领域来看,表现在对认识和改造世界、人生等方面的导向作用;从性质来看,正确的价值观具有积极的导向作用,错误 的价值观具有消极的导向作用。
三解、析培 :材育料如和反践今映行了社,只他会有主奉们义献核中社心会的价,人值生一观价值些才人能得,到走实现出和国认可门,①③走符合向题意世;社界会承,为认与世否不界是实抗现人击生价新值冠的必肺要条炎件,②疫观点错误;④
情贡献中国智慧,提供中国方案。 观点太绝对,排除。
材料中某些大学生的就业观影响了就业,增加了社会的就业压力,是不正确的。
理解人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。

2021_2022学年高中政治第3单元发展社会主义民主政治第6课我国的人民代表大会制度第1框人民代表

2021_2022学年高中政治第3单元发展社会主义民主政治第6课我国的人民代表大会制度第1框人民代表
(2)人民代表大会是由人大代表组成的,是人民行使国家权力的 机关。
(3)人大代表代表人民行使国家权力,是国家权力的直接行使 者。
某人大代表说,准备提案,前期调研必不可少。调研不 能是会前“一阵风”,而是一个日积月累的长期过程,必须要花些 时间精力深入一线、走进基层、了解民情。倾听民意,代表责无旁 贷。可见,当好人大代表( )
[探究任务] 1.(描述与分类·政治认同)有同学认为,人民代表大会是我国 的最高国家权力机关,享有最高的权力。你认同该同学的观点吗? 提示:不认同。人民代表大会是我国的国家权力机关,包括全 国人民代表大会和地方各级人民代表大会。其中全国人民代表大会 是最高国家权力机关,享有最高立法权、最高决定权、最高任免权 和最高监督权。
一、人民行使国家权力的机关 ④常设机关:全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大 会的常设机关。在全国人民代表大会闭会期间,全国人大的 局部职 权 由全国人大常委会行使。 [想一想] 2018 年 1 月 26 日,中共中央请全国人大常务委员会 依照法定程序提出宪法修正案议案,并提请第十三届全国人民代表 大会第一次会议审议。
2.(预测与选择·科学精神)材料说明人民代表大会行使了什么 职权?
提示:决定权、监督权。
[探究总结]
1.正确区分与人民代表大会相关的概念
概念
区分
“最高国家权力机 前者特指全国人民代表大会,后者则指全国
关”与“国家权力 人民代表大会和地方各级人民代表大会,后
机关”
者包括前者
前者指人民代表大会,后者包括行政机关(政 “国家权力机关” 府)、国家监察机关、司法机关(人民法院和 与”其他国家机关”人民检察院)等。它们的关系是后者由前者产
B [A 表述错误,公民不直接行使国家权力。B 符合题意,个人 所得税法修正案向全社会公开征求意见,体现了全国人大坚持民主 立法。C 不符合题意,这里不是民主决策。D 表述错误,公民没有决 策权,而且材料是立法行为不是决策行为。]

6.1认识经济全球化 课件-高中政治新教材(选择性必修1)

6.1认识经济全球化 课件-高中政治新教材(选择性必修1)

车资讯网站指出,在全球化的今天,想买完全在美国本土制造的
“美国车”恐怕不容易。其直接原因是( )
A.贸易全球化
B.金融全球化
C.生产全球化
D.科技全球化
解析:在全球化的今天,想买完全在美国本土制造的“美国车” 恐怕不容易,其直接原因是生产全球化,故C项正确。
2.阿里巴巴的“海外淘宝”速卖通短短几年已经覆盖200多个国

或生产 1000千克
肉 1200千克
思考: ⑴甲乙两国存在的比较优势各是什么? ⑵甲国和乙国应该如何进行贸易?
点评: 以甲国为例:
①甲国一人生产粮食能生产:800千克
②如果甲国用800千克换乙国的肉可以换: 800 ×1200 ÷1000 =960(千克)
而甲国自己生产肉只能生产600千克
③甲国生产粮食的机会成本低于乙国,我们就可以说相对 于乙国,甲国生产粮食存在比较优势。
二、影响经济全球化的主要因素
阅读教材P62,梳理以下知识。
1.经济全球化的客观必然性是什么?
①经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的 必然结果。
②新的科技革命,一方面使得发达国家的物质生产能力达到 新的高度,生产力不断扩大与国内市场相对狭小的矛盾更加突出, 扩张国外市场的要求更加迫切;另一方面,运输和通信手段发生 革命性变化,形成了全球性的低成本的交通运输网络和信息网络, 使得全球经济活动越来越便捷,为经济全球化奠定了物质技术基 础。
一、经济全球化的主要表现
阅读教材P58-59,梳理以下知识。 1.什么是经济全球化? 当今世界经济的显著特征 经济全球化是指商品、服务及技术、资金、劳务等要素,通过日 益频繁的国际贸易、国际金融在全球范围内迅速流动和广泛配置,世 界经济出现了高度融合的局面。

高中政治选择性必修3学案:第2单元第6课第1框-归纳推理及其方法

高中政治选择性必修3学案:第2单元第6课第1框-归纳推理及其方法

第一框归纳推理及其方法学习任务核心素养1.描述与分类:归纳推理的含义、因果联系的含义。

2.解释与论证:归纳推理的种类。

3.预测与选择:探求因果联系的方法。

4.辨析与评价:区分归纳推理与探求因果联系。

1.科学精神:正确理解归纳推理的含义、种类,明确因果联系的含义、方法。

2.公共参与:掌握探求因果联系的方法,科学探求事物因果联系。

议题一| 归纳推理的含义格林斯潘被称作“经济沙皇”,人们总想从他的表情举止上获得什么暗示,人们通过电视观察到,一旦他携带的皮包鼓鼓的,货币政策往往会有变化;否则,就很稳定。

于是就有了“观皮包和利率”的趣谈。

也就是说,如果格林斯潘出席公开市场委员会时,他的包看上去很鼓,就表明他准备了大量的材料,利率有可能调整;如果他的包看上去很空,那就预示着维持现行利率不变。

探究1(解释与论证·科学精神)人们是如何从格林斯潘的表情举止上得出结论的?提示:人们以格林斯潘个别性和特殊性的表情举止推断出一般结论:他的包看上去很鼓,就表明他准备了大量的材料,利率有可能调整;如果他的包看上去很空,那就预示着维持现行利率不变。

这是一种不完全归纳推理的方式。

探究2(预测与选择·公共参与)如何保证这种推理的正确性?提示:要保证这种推理的正确性,必须注意:第一,前提中考察的对象要尽可能多些;第二,前提中考察的对象的范围要尽可能面广些,特别注意一些最容易出现相反情况的实例;第三,尽可能分析出认识对象与相关现象之间的因果关系。

1.归纳推理的含义:以个别性或特殊性知识为前提,推出一般性的结论。

这种推理形式叫作归纳推理。

2.不完全归纳推理和完全归纳推理的含义:归纳推理的前提不涉及认识的全部对象,而只涉及其部分对象,这样的推理就叫作不完全归纳推理。

如果其前提遍及认识的全部对象,这样的推理就叫作完全归纳推理。

3.不完全归纳推理(1)必要性:在实际生活和工作中,由于有的认识对象太复杂,人们的精力、能力和认识的条件有限,无法对它们中的每个对象都进行考察,而且,在有些情况下,我们也没有必要对认识对象的每种情况都进行考察。

新教材高中政治第6课掌握演绎推理方法第1框推理与演绎推理概述课件部编版选择性必修3

新教材高中政治第6课掌握演绎推理方法第1框推理与演绎推理概述课件部编版选择性必修3

正确演绎推理的条件有哪些? 提示:作为推理根据的前提是真实的判断,推理结构正确。 要推出必然真实的结论,既不能违反形式逻辑的要求,但也不 能仅靠形式逻辑的知识,还需要有实践和其他方面的知识。
典例剖析 分析此演绎推理是否正确:一切真理都是不怕批评的,马克 思主义是真理,所以,马克思主义是不怕批评的。 答案:此演绎推理的前提和结论都是真实的,推理形式也正 确,前提和结论之间具有必然的联系,因此它是一个正确的推 理,当然也是一个具有逻辑性的推理。
第一框 推理与演绎推理概述
目标素养
1.了解推理的含义和种类,了解正确演绎推理的条件。 2.理解什么是推理结构,明确推理结构对正确推理的重要性, 掌握不同类型的推理结构。 3.培养学习演绎推理的兴趣,明确推理的重要性,把握演绎推 理的逻辑要义。
知识概览
一、推理的含义与种类 1.推理的途径和含义。 (1)一个判断的形成有两条途径:一是通过 实践 ,直接对 对象进行观察或调查,然后作出判断;二是借助已有的 判断 , 合乎逻辑地推出一个新的判断。 (2)推理的含义:从一个或几个已有的判断推出一个 新判断 的思维形式叫作推理。推理所依据的已有的判断叫作推理的 前提 ,推出的新判断叫作推理的 结论 。
2.形式逻辑一般不研究前提的真实性,而只研究推理结构的 正确性即有效性。因为形式逻辑从本质上是研究形式结构的。 推理的内容会随着人们认识的需要、认识水平的提高而不断 变化,正确的推理结构却是稳定的。正确的演绎推理结构具 有普遍保真性,即能够保证从真实的前提推出真实的结论,或 者说,不会出现前提真而结论假的情况。反之,如果演绎推理 的结构是正确的而结论却是虚假的,我们可以断定其前提一 定有假。这是形式逻辑研究演绎推理结构的要义之所在。
3.推理的种类。 依据不同的标准,可以将推理进行不同的分类。在哲学认识 论中,人们依据对个别与一般的关系的认识来区分推理的种 类:演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理;归纳推 理是从个别性前提推出一般性结论的推理;类比推理是从一 般性前提推出一般性结论,或从个别性前提推出个别性结论 的推理。形式逻辑从前提与结论之间是否有必然联系的角度, 将推理分为必然推理和或然推理。演绎推理是必然推理,归 纳推理(除完全归纳推理外)和类比推理是或然推理。

第三单元第六课第一框 认识经济全球化(教学课件)——高中政治人教统编版选择性必修一

第三单元第六课第一框 认识经济全球化(教学课件)——高中政治人教统编版选择性必修一
第三单元 经济全球化
第六课 走进经济全球化
第一框 认识经济全球化
2个含义:经济全球化和跨国公司的含义 2个影响:跨国公司的积极影响和负面影响 3个表现:经济全球化的主要表现 3个因素:影响经济全球化的主要因素
“经济全球化”一词,最早出现于20世纪80年代,它体现了20世纪后半叶以 来世界经济的显著特征。作为世界经济发展的新阶段,经济全球化与以往的 历史阶段相比,最主要、最鲜明的特征就是各国经济高度对外开放、深度相 互依赖、全面相互融合。有人用“全球经济网络”来形容经济全球化,这个 “网络”全天候相互联系、高度活跃。
一、经济全球化的主要表现
1.经济全球化的含义 当今世界经济的一个显著特征是商品、服务及技术、 资金、劳务等要素,通过日益频繁的国际贸易、国 际金融在全球范围内迅速流动和广泛配置,世界经 济出现了高度融合的局面。 ➢ 要素快速流动:商品、服务及技术、资金、劳务等要素快速跨国、跨地区流动。 ➢ 活动超越国界:世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、
➢ 一方面使得发达国家的物质生产能力达到新的高度,生产力不断扩大与国内市 场相对狭小的矛盾更加突出,扩张国外市场的要求更加迫切;
➢ 另一方面,运输和通信手段发生革命性变化,形成了全球性的低成本的交通运 输网络和信息网络,使得全球经济活动越来越便捷,为经济全球化奠定了物质 技术基础。
提供服务,使各国相互依存,相互影响。 ➢ 成为紧密整体:世界经济日益成为紧密联系的整体,世界经济高度融合。
【探究与分享】
课堂探究
探究问题:1.你还知道哪些产品是通过国际协作生产出来的? 2.过去,产品大多是本地生产、本地组装,如今则为多国分散生产,有人认为这种 做法会增加产品的生产成本。你如何看待这一观点?

高中思想政治必修4第二单元第六课第一框题 (1)

高中思想政治必修4第二单元第六课第一框题 (1)

高中思想政治必修4第二单元第六课第一框题《人的认识从何而来》学案编者张红艳学习要求【学习目标】1、知识目标:识记实践的含义,实践的特点。

理解实践的基本形式,实践是认识的基础。

列举生活实例,依据相关原理,阐明实践是检验认识真理性的唯一标准2、能力目标:通过学习实践和认识的关系原理,初步确立科学的实践观,切实认识到生活、实践的观点是马克思主义认识论首要的和基本的观点。

确立实践是检验认识真理性的唯一标准的观点,初步具有运用马克思主义认识论原理分析和解决问题的能力。

3、情感、态度和价值观目标:牢固树立实践第一的观点。

一切知识来源于实践,一切知识都要服务于实践。

【学习重点】:实践是认识的基础【学习难点】:实践的客观物质性与主观能动性的关系;实践是检验认识真理性的唯一标准学前准备1.知识结构实践的含义实践具有客观物质性实践及其特点实践的基本特点实践具有主观能动性实践具有社会历史性实践活动的基本形式人的认识从何而来实践是认识的来源实践是认识发展的动力实践是认识的基础实践是检验认识真理性的唯一标准实践是认识的目的和归宿2.学法介绍(1)探究学习法。

设计实践等问题探究,培养学生发现问题解决问题的能力,提高学生主体参与的积极性。

(2)讨论归纳法。

引导学生针对实践对认识的作用展开讨论、交流等活动。

学习过程一、实践及其特点1、含义:实践是人们改造的活动。

它有两层基本含义:其一,凡是实践,都是以为主体、以为对象的物质性活动;其二,实践是一种活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。

【思维点拨】:①实践是人的活动,任何其它动物的活动都不是实践。

②实践是人们改造客观世界的活动,所以,学生的读书学习就不是实践。

2、特点:(1)实践具有。

这首先是由实践的构成要素的决定的。

实践的基本要素有实践的主体、实践的对象、。

其次,实践活动的过程及其结果受客观事物及其运动规律制约的,因而也具有客观性。

(2)实践具有。

实践是一种有目的、的改造客观世界的活动。

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养科学合理的生活习惯。(利民) 弊:A、在内需不足的条件下,不利于扩大内 需;B、社会保障体系不健全;C、还反映出 我国居民的投资方式比较单一。
(怎么做) ③解决办法:国家要改革投资和融资体制,鼓 励居民多渠道投资,起到分流高储蓄的作用。
1、下列对储蓄存款的认识,正确的一项是( ) A、储蓄存款作为一种投资方式具有收益高的特点 B、储蓄存款可以随时存取,灵活方便,很受投资者欢迎 C、利息是人们从储蓄存款中获得的惟一收益 D、储蓄存款由于收益很低,所以没有风险
思考:提高存款利率就会增加居民储蓄存款的
收益吗?
不一定。当利息率提高但低于同期物价涨幅 时,存款者的实际收益减少;只有当物价涨 幅低于或者等于存款利率水平,存款者的实 际收益才会增加。
知识拓展:利率变动对经济的影响
拓展:利率是宏观调控的重要杠 杆,是调节货币供给量的重要手段
⑴存款利率变动的影响: 利率↑ 消费支出↓ 储蓄↑ 流通中的货币量↓
第六课 投资理财的选择
储蓄存款和商业银行
这些场所你都去过吗?
1、储蓄存款的含义:
谁存? 存什么? 有何凭证? 存在哪? 存后有什么结果?
居民个人将属于其所有的人民币或者外 币存入储蓄机构,储蓄机构开具凭证, 个人依据凭证可以支取存款的本金和利 息,储蓄机构依照规定支付存款本金和 利息的活动。
2、储蓄存款的目的:
教育准备金
购房买车
养老 资金安全
3、利息:
(1)含义
它是银行因为使用储户存款而支付的报酬,是存 款本金的增值部分。 这也是我们称储蓄为投资行为的关键所在。
(2)影响存款利息的因素
本金、存期、利息率水平
(3)存款利息计算公式
存款利息=本金×利息率×存款期限
某储户于2013年1月存入20000元,定期三年, 按照年息4.25%的利率计算,3年到期后的利息总 额是多少?
4、下列对储蓄存款理解不正确的是 (

A、储蓄存款反映储户与储蓄机构之间的信用关系 B、储蓄存款是一种投资行为 C 、储蓄存款是指个人将属于其所有的人民币或者外 币存入银行 D、居民通过储蓄存款可以获得利息
中国建设银行——CBC (Construction Bank of China) ——“存不存?
⑵贷款利率变动的影响:
利率↑
投资需求↓
贷款规模↓ 流通中的货币量↓
4、比较定期、活期储蓄的异同
种类 存取方 式 存期 优点 缺点 相同点
活Байду номын сангаас储蓄
随时,1元起,自由 不定 流动性强,灵活方便
定期储蓄
整存整取 零存整取 存本取息 整存零取
3、6个月,1,2,3、5年。 利率较高,收益较高 存期限定,流动性差
2、各商业银行都十分重视解决不良贷款问题,是因为(
A、贷款越少,安全系数越大,商业银行的效益越高 B、发放贷款是商业银行的基本业务 C、贷款利息和存款利息的差额扣去费用就是商业银行的利润 D、贷款是商业银行利润的主要来源

3、我国现阶段存在许多商业银行,如中国工 商银行、中国交通银行、广东发展银行等, 这些银行的共同点是( ) ①都是国有制商业银行 ②都是以银行利润 为主要经营目标的 ③设立的目的都是健 全国家的宏观调控体系 ④发放贷款都会 本着谨慎性、安全性、真实性的原则 A、① B、②④ C、②③ D、③④
商业银行的主要利润来源:
利润=贷款利息-存款利息-银行费用
(其它利润来源:结算服务费及其它服务费)
讨论:贷款业务是主要利润来源,银行
是不是放贷越多越好 ?
贷款原则: 坚持真实性、 真实 谨慎 谨慎性、 安全 安全性等原则 等 贷款时,银行要评估借款人的信用状况,根 据评估结果决定是否发放贷款。
我国城乡居民储蓄连年迅速增长。你如何看待这种现象。 (为什么)①其原因是:我国经济发展稳定,城乡居民收入增 多,生活水平不断提高,可供支配资金增多。 (怎么样) ②高储蓄是一把双刃剑。 利:A、为经济建设积累资金,促进生产发展; 调节货币流通。(利国) B、利于保障人民生活安定和社会稳定,利于培
所得利息:
20000×4.25%×3=2550(元)
2008年10月9日,国务院决定对储蓄 存款利息所得暂停征收个人所得税。
(4)利率
利率是利息率的简称,是一定期限内利息 与本金的比率。 利率有三种表示方法: 年利率(%)、月利率(‰)、日利率(‰o)。
年利率=月利率×12=日利率×360
在我国,储蓄存款基准利率由中国 人民银行拟定。储蓄机构必须挂牌公告 储蓄存款利率,不得擅自变动。
中国银行——BC (Bank of China)
——“不存!”
交通银行---- BC ( Bank of Communications ) ——“不存!”
中国农业银行——ABC (Agriculture Bank of China) ——“啊,不存!” 中国工商银行——ICBC (Industry and Commercial Bank of China) ——“爱存不存!”
主体
国家控股
我国商业银行
包括
民营股份制
外资银行
二、商业银行:
1、含义:是指经营吸收公众存 款、发放贷款、办理结算等业 务,并以利润为主要经营目标 的金融机构。
2、商业银行的基本业务
存款业务 贷款业务 结算业务
商业银行以一定的 利率和期限向社会 吸收资金,并按规 定还本付息的业务 商业银行以一定的利 是商业银行为社会 率和期限向借款人提 经济活动中发生的 供货币资金,并要求 货币收支提供手段 偿还本息的行为 与工具的服务
利率低,收益低
利息收益、比较安全、风险较低
思考:
2、你所在的地区有没 有这些标志? 3、它们都是商业银行 吗?中国人民银行 是不是商业银行?
1、你知道这些标志吗?
中国农业银行
中国建设银行
中国工商银行
交通银行
汇丰银行
渣打银行
花旗银行
银行的分类
中央银行
(中国人民银行)
1、我国的 银行体系
政策性银行
商业银行
含义
实质 银行地位 作用
债务人 商业银行的基础 业务,没有它, 银行就不能生存和 开展其他业务
债权人 商业银行的主体 业务,也是商业 银行营利的主要来 源
服务提供者
银行从中收取一 定的服务费用
共同点 与联系
都是银行的基本业务,存款是贷款的来源,贷款收取的 利息是存款利息的基础,结算业务是存贷款业务的延伸。
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