水的分解与合原子构成离子以及相对原子质量知识梳理
九年级化学第3章知识点整合：分子、原子和离子
知识整合：分子、原子和离子一、微粒的性质性质：①微粒很小，肉眼看不见；②微粒在不断的运动，且温度越高，微粒运动越快；③微粒之间有间隙，气体微粒间间隙较大易被压缩，液体、固体微粒间间隙较小不易被压缩； 注意：改变间隙，微粒本身大小不变。
二、分子与原子 分子 原子 定义分子是保持物质化学性质最小的微粒 原子是化学变化中的最小微粒性质体积小、质量小；不断运动；有间隙 联系分子是由原子构成的；分子、原子都是构成物质的微粒 区别 化学变化中，分子可分，原子不可分 化学反应的实质：在化学反应中分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子。
1．原子的构成（1）原子结构示意图的认识（2）在原子中：核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数（3）原子的质量主要集中在原子核上（4）相对原子质量≈质子数+中子数 +12 2 82 原子核核内质子数 第一电子最外层上有2个电子 （带正电） （不带电） （带负电） 原子 原子核 电子 质子 中子（5）三决定决定元素种类：质子数（核电荷数）决定原子的质量：原子核决定元素化学性质：最外层电子数练习：辨析下列说法是否正确。
由同种分子构成的一定是纯净物（√）纯净物一定由同种分子构成（×）还有原子由同种原子构成的一定是纯净物（×）金刚石和石墨混合是混合物2．离子：带电的原子或原子团（1）表示方法及意义：如Fe3+：一个铁离子带3个单位正电荷（2）离子结构示意图的认识注意：与原子示意图的区别：质子数=电子数，则为原子结构示意图原子数≠电子数，则为离子结构示意图质子数>电子数：则为阳离子，如Al3+质子数<电子数：则为阴离子，如O2--注意：同种元素的原子与离子比较：①质子数相等②电子数及最外层电子数不同，③电子层数可能相同（3）离子与原子的区别与联系常见离子：H+(氢离子) K+(钾离子) Na+(钠离子) Ag+(银离子) NH4+(铵根离子)Mg2+(镁离子) Ca2+(钙离子) Cu2+(铜离子) Zn2+(锌离子) Ba2+(钡离子) Fe2+(亚铁离子) Fe3+(铁离子) Al3+(铝离子)F-(氟离子) Cl-(氯离子) NO3-(硝酸根离子)OH-(氢氧根离子)O2-(氧离子) S2-(硫离子) CO32-(碳酸根离子) SO42-(硫酸根离子)3.相对原质量和相对分子质量的计算。
九年级化学上册期末复习第四单元《自然界中的水》知识点汇总(附解析新人教版)
A．明矾可以促进水中悬浮物的沉降
B．过滤能除去天然水中的所有杂质
C．活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水
D．过滤或加热均能使硬水转化成软水
【答案】A
【解析】A、明矾可以促进水中悬浮物的沉降正确，故选项正确；
B、过滤能除去天然水中的所有杂质错误，不能除去可溶性杂质；故选项错误；
A．葡萄糖酸锌由碳、氢、氧、锌四种元素组成
B．葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数最大
C．葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为12：22
D．葡萄糖酸锌的相对分子质量为455g
【答案】A
【解析】A．由葡萄糖酸锌（C12H22O14Zn）的化学式可知，它是由碳、氢、氧、锌四种元素组成的，故正确；
B．葡萄糖酸锌中，碳、氢、氧、锌元素的质量比为：（12×12）：（1×22）：（16×14）：65＝144：22：224：65，可见其中氧元素的质量分数最大，故错误；
C、水是由氢元素和氧元素组成的，故C错误；
D、电解水实验的结论“正氧负氢，氢二氧一”，产生的氢气与氧气的体积比是2：1，质量比是1：8，故D错误；
故选：B。
典例6【2019.北京】氢气是理想的清洁、高能燃料。水分解可获得氢气和氧气。
（1）右图中，产生氢气的试管是______（填“1”或“2”）。
（2）我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为_________________。
【解析】（1）①将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的操作是用玻璃棒引流、滤纸边缘低于漏斗、漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁、将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁，不用能用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度等。
物质的组成与结构复习知识点整理
物质的组成与结构考点1．原子的构成（1）原子结构②不同种类的原子，核内的质子数不同，核外的电子数也不同。
③在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数。
因此，整个原子呈电中性。
④原子核内的质子数不一定等于中子数，原子核也可以没有中子，比如H 原子。
（2）相对原子质量：①相对原子质量的定义：②计算公式：相对原子质量（A r ）=12112 原子的质量碳某种原子的质量； 相对原子质量≈质子数+中子数。
③电子的质量极小，可以忽略不计，原子的质量主要集中在原子核上。
考点2分子1、 ⑴质量、体积都很小；⑵在不停地运动且与温度有关。
温度越高，运动速率越快 ⑶分子间存在间隔。
⑷同种物质间分子的性质相同，不同物质间分子的性质不同。
2、分子的构成：分子由原子构成。
分子构成的描述：①××分子由××原子和××原子构成。
②一个××分子由几个××原子和几个××原子构成。
3、含义：分子是保持物质化学性质的最小微粒。
4、从分子和原子角度来区别考点3．元素与元素符号分子 原子 定义分子是保持物质化学性质最小的微粒 原子是化学变化中的最小微粒。
性质体积小、质量小；不断运动；有间隙 联系分子是由原子构成的。
分子、原子都是构成物质的微粒。
区别 化学变化中，分子可分，原子不可分。
①原子 原子核 核外电子：每个电子带一个单位的负电荷质子：每个质子带一个单位的正电荷 中子：不显电性 基本性质①定义：具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。
②决定：质子数决定了元素的种类，不同元素的区别是因为它们的质子数不相同。
③性质：a. 元素是个宏观概念；b. 元素只讲种类不讲个数；④分类：元素可分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素三大类。
⑤含量：a. 在地壳中，氧元素最多，其次为硅、铝、铁等元素；b. 在空气中，氮元素最多，其次是氧元素；c. 在生物体中，氧元素最多，其次是碳元素和氢元素。
化学水的组成知识点总结
化学水的组成知识点总结
化学水的组成主要包括以下几个知识点总结：
1. 化学式：化学水的化学式是H2O，表示每个水分子由两个氢原子和一个氧原子组成。
2. 分子结构：水分子的分子结构是V形结构，氧原子位于中心，两个氢原子分别与氧
原子通过共价键连接。
3. 原子组成：水分子的原子组成为1个氧原子和2个氢原子。
氧原子的原子序数是8，氢原子的原子序数是1。
4. 原子间键结：水分子通过共价键将氧原子和氢原子连接在一起。
氧原子与两个氢原
子之间的键称为极性共价键。
5. 极性分子：由于氧原子比氢原子的电负性更高，共价键中的电子更加靠近氧原子。
因此，水分子是极性分子，氧原子带有部分负电荷，氢原子带有部分正电荷。
6. 氢键：水分子中的氧原子与其他水分子的氢原子之间可以形成氢键。
这种氢键的存
在使水分子具有一些特殊的性质和行为，例如高沸点、高熔点、高表面张力等。
7. 水的性质：水是一种无色、无味、无臭的液体。
它是一种普遍存在的溶剂，可以溶
解许多物质。
水的密度是1克/立方厘米，在常温下是液态。
水在0℃时凝固成冰，100℃时沸腾成水蒸气。
初中化学《物质构成的奥秘》常考知识点总结
初中化学《物质构成的奥秘》常考知识点总结一、原子的结构——原子弹的基石考点1 原子的构成1.成原子的粒子⒉在原子里，核电荷数＝质子数＝核外电子数，原子不显电性。
考点2 相对原子质量⒈相对原子质量的标准：碳-12原子质量的1/12。
⒉表达式：Ar=其他原子的质量/（碳-12的质量×1/12）相对原子质量是一个比值，不是原子的实际质量。
⒊原子的质量主要集中在原子核上，相对原子质量≈质子数＋中子数考点3 元素⒈元素的定义：具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。
⒉元素的种类决定于核电荷数（即核内质子数）。
⒊地壳中含量列前四位的元素（质量分数）：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的元素（非金属元素）是氧，含量最多的金属元素是铝。
⒋生物细胞中含量列前四位的元素：氧、碳、氢、氮。
二、元素——宇宙大爆炸考点4 元素符号⒈元素符号：用元素的拉丁文名称的第一个大写字母来元素。
⒉书写：⑴由一个字母表示的元素符号要大写，如：H、O、S、C、P等。
⑵由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写（即“一大二小”），如：Ca、Na、Mg、Zn等。
⒊元素符号表示的意义：⑴表示一种元素；⑵表示这种元素的一个原子。
例如：H：①表示氢元素②表示一个氢原子2H：表示二个氢原子，2H不能说成二个氢元素注意：元素只讲种类，不讲个数；原子即讲种类，又讲个数。
考点5 物质组成⒈物质由元素组成：如水是由氢元素和氧元素组成的。
⒉物质由粒子（分子、原子、离子）构成。
例如：⑴水是由水分子构成的。
⑵金是由金原子构成的。
⑶氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。
⒊分子是由原子构成的。
如：水分子是由氢原子和氧原子构成的；每个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的。
考点6 元素周期表⒈元素周期表⑴周期表每一横行叫做一个周期，共有7个周期。
⑵周期表每一个纵行叫做一族，共有16个族（8、9、10三个纵行共同组成一个族）。
⒉元素周期表的意义⑴是学习和研究化学知识的重要工具；⑵为寻找新元素提供了理论依据；⑶由于在元素周期表中位置越靠近的元素，性质越相似，可以启发人们在元素周期表的一定区域寻找新物质（如农药、催化剂、半导体材料等）。
分子和原子知识点总结
分子和原子知识点总结物质分别是由分子、原子、离子三种微粒构成的。
小编为大家整理的分子和原子知识点总结，喜欢的朋友不要错过了。
1.分子定义：物质分别是由分子、原子、离子三种微粒构成的，其中分子又是由原子构成的。
物质由元素组成。
如：水分子是由氢原子、氧原子组成;而水分子构成了水;2.分子的特点：(1)分子在不断地运动;如：在厨房炒菜，在其他地方可以闻到香味。
(2)分子之间有间隙;如：100ml酒精加100ml水得到的溶液小于200ml。
(3)分子的体积和质量都非常小;如：1ml水中大约有×1021 个水分子。
(4)同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。
(5)分子在化学变化中可以再分。
注：说明分子在运动的离子很多，比如能闻到的各种香味，就是各种分子在空气中不停的运动造成。
分子间有间隔的例子有：气体可以压缩存于钢瓶中，气体热胀冷缩的额现象。
3.应用：(1)分子是构成物质的一种微粒。
(2)解释物质的三态变化。
1.定义：分子可以分为原子。
由此我们便知道原子的性质和分子很相似。
原子是化学变化中的最小粒子。
2.原子的特点：(1)原子的质量和体积都很小;这点和分子很相似。
(2)原子总是不停的运动着;和分子一样。
(3)原子之间有间隔。
和分子一样。
(4)原子是构成物质的一种微粒。
(5)原子在化学变化中不可再分，只是发生重新组合。
3、原子结构：原子是化学变化中的最小颗粒原子核所带的正电量=核外电子所带的负电量原子核内的质子数=核电荷数=核外电子数我们可以把一个原子想成一个鸡蛋，原子核就是蛋黄，核外电子是蛋白，质子、中子是组成蛋黄的东西。
注：①从上图我们可以看出来整个原子不带电。
②一个质子的质量与一个中子的质量相近，它们的质量比电子大得多!③原子的质量几乎集中在原子核上，所以可以说决定原子质量大小的主要粒子是质子和中子。
4、原子的性质(1)原子种类不同，质子数也不同(电子数不同，中子数也不同)。
同种原子，质子数与核外电子数相等，却不一定等于中子数。
渭南市人教版初中9年级化学第三章简答题专项知识点(含答案解析)
一、解答题1．浓盐酸和浓氨水都具有挥发性，各自挥发出的HCl气体和NH3相遇时会反应生成白色固体NH4Cl．请根据如图实验回答：（1）该实验说明分子_____．（2）白烟出现在玻璃管的右侧，说明HCl分子的运动速率比NH3分子的_____（选填“快”或“慢”）．（3）已知等同条件下气体分子的运动速率与相对分子质量有一定关系．由此实验可知：等同条件下气体分子的运动速率与相对分子质量成_____（选填“正比”或“反比”）关系．（4）从环保角度分析：此实验的一个突出优点是_____．解析：不断运动慢反比无污染【解析】(1) 浓盐酸和浓氨水都具有挥发性，各自挥发出的HCl气体和NH3相遇时会反应生成白色固体NH4Cl，说明构成物质的分子在不断运动；(2) 由题意可知，在玻璃管内形成了环状白烟且偏向蘸有浓盐酸的棉花一端，由此得到的结论是：分子在不断运动，氨分子运动速率大于氯化氢分子运动速率；(3) 氨气分子的相对质量是17，氯化氢分子的相对质量是36.5．由此可知，分子的运动速率与相对分子质量的关系是相对分子质量越小，分子的运动速率越快；(4)从实验在密闭装置中进行，即使产生污染物也不会污染空气。
点睛：根据分子的基本性质进行分析，分子在不断的运动，分子间有将，同种物质的分子，性质相同，分子在化学变化中可以再分，据此分子解答即可。
2．老师在讲授“分子和原子”内容时做了如图所示实验。
请问：（1）该实验的目的是什么？ _______（2）B烧杯的作用是什么？ ______解析：探究分子是在不断地运动的对比试验（1）氨水易挥发，氨气分子不断运动，且氨水呈碱性，所以可使酚酞变红色，即A中溶液由无色变为红色，B、C溶液不变色；故该实验的目的是探究分子是在不断地运动的。
（2）B烧杯起着对比的作用，通过对比说明了空气中的分子不能使酚酞变红，氨分子才能使酚酞变红，故B烧杯的作用是对比试验。
3．浓氨水有一股难闻的刺激性气味，在老师指导下，同学们对原实验装置进行了改进，改进后的装置如图所示，回答下面问题。
必背3物质构成的奥秘-冲刺2023年中考化学必背重点知识(原卷版)
中考必背重点知识（三）物质构成的奥秘三分子和原子知识点一：物质由微观粒子构成1.构成物质的粒子物质是由微观粒子构成的，构成物质的粒子有：、和。
2.微粒的性质（以分子为例）①小：分子的质量和体积都很小1个水分子的质量约是3×10—26kg，一滴水（20滴为1mL）中大约有1.67×1023个水分子。
如果10亿人来数一滴水里的水分子每人每分钟数100个数，昼夜不停的数，需要3万年才能数完。
①分子在不断运动（温度越高，分子运动速率越快）①分子间是有间隔的①同种分子性质相同，不同分子性质不同其中①①①是分子、原子、离子的共同性质。
知识点二：分子和原子的关系1.分子——保持由分子构成的物质的化学性质的最小粒子原子——化学变化中的最小粒子二者关系：①在化学变化中，分子分成原子，原子重新组合成新的分子；①在化学变化中，分子可分，原子不可分。
2.用微粒的观点解释（1）物理变化和化学变化物理变化：微粒本身不改变，只是微粒的间隔发生了变化。
化学变化：微粒本身发生了改变，即微粒的构成发生了改变。
（2）纯净物与混合物纯净物：由 微粒构成。
混合物：由 微粒构成。
3.由原子构成的物质：①金属单质 如：铁、铜、汞等①固态非金属 如：碳、磷、硫等①稀有气体单质 如：氦、氖、氩等4.分子和原子比较（1）相同点分子和原子都是组成世界的稳定 ，它们的 和 都很小，它们都在不断的 ，它们之间都有可以变化的 。
（2）不同点（用分子、原子填空）① 相互结合形成②在化学变化中， 发生了破裂，分成了更小的粒子—— ， 又重新组合成新的 。
是化学变化中的最小粒子， 是保持物质化学性质的最小粒子。
在化学变化中可分， 在化学变化中不可分。
原子的结构知识点一：原子的构成()()()⎪⎩⎪⎨⎧-⎩⎨⎧++个负电荷：一个电子带核外电子中子：不带电个质子带一个正电荷：质子原子核原子11说明： ①原子核位于原子中心，电子围绕原子核做高速运动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
水的分解与合成、原子构成、离子以及相对原子质量知识梳理一、 知识回顾（一） 知识点：水的分解与合成1.电解水试验通电后正极产生 气，负极产生 气，体积比为 ，文字表达式为： 。
2.实验表明：化学反应的实质是 可以分，而 不可分，整个化学变化本质上就是 的重新组合。
3.分解反应与化合反应：一分多、多合一（二） 知识点：原子 1. 卢瑟福的ά粒子轰击金箔实验：（1） 大部分带正电的ά粒子穿过金箔并且不改变方向，是因为原子核本身体积小，核外有广大的空间。
（2） 少数带正电ά粒子改变方向发生偏转，是因为途径金原子核周边时遇到正电的斥力，从而发生偏转。
（3） 极少数带正电ά粒子反弹回来是因为撞击到带正电的原子核正中，同极相斥发生反弹。
2. 原子的结构：（1） 原子核是由带 的质子和 的中子构成的。
原子的质量集中在 上。
（2）其中，在原子中： = =（3）可以直接构成物质的微粒有三种： 、 、 。
并不是所有的原子中都有中子，其中某种氢原子原子核内就不存在中子。
3.原子结构示意图：（1）各部分意义：在中，圆圈表示： ，+9表示 ，弧线表示 ，弧线上的数字2、8表示 ，最外层电子数是 。
（2）在任何结构示意图中，只要是 相同，则表示属于同种元素，元素的性质，特别是元素原子的化学性质与 关系密切。
（三）知识点：离子1.离子就是 的原子（或者是原子团）。
2.离子根据带电性质分为带 电的 离子和带 电的 离子，判断原子与离子可以根据结构示意图中质子数与核外电子是否相同，相同是 ，不相同则为 。
判断阴阳离子可以根据得失电子来判断，得到形成 离子，失去形成 离子。
3.元素分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素三类，其中稀有气体元素的最外层结构属于 结构，金属元素原子在化学反应中因为最外层电子数通常 4个而容易失去电子成为阳离子，相反，非金属元素原子在化学反应中因为最外层电子数通常 4个而容易失去电子成为阴离子。
4.离子符号：氢离子 氧离子 镁离子 钾离子 钠离子 氯离子原子核（带 ） 原子（ 电性） （1个 带 ） （1个 带 ）中子（ ）在离子符号前的数字表示离子个数，右上角的数字、符号表示带电情况。
（四）知识点：相对原子质量1.使用一种碳-16原子为标准，选择它的质量的1/12（1.66*10-27kg ）为标准，其他原子质量跟这个数的比值，所以相对原子质量并没有实际单位，只存在一个国际单位“1”，一般省略不写。
……依据上述公式，在已知其中三项数值的基础上，我们就可以求解第四项的数值，例如：例题：已知甲原子相对原子质量为a,原子质量为bkg ，另一种乙原子相对原子质量为m ，则乙原子的实际质量为多少？ 解：依据公式列式为（x 为设乙原子质量）X=bm/a kg3.在原子中，相对原子质量≈ ＋_________ 二、新知识预习（一）溶液的概念、组成和重要特征1.溶液概念： 分散到另一种物质里，形成 、 的 。
2.组成：溶质和溶剂，其中溶质可以是气态、液态、固态物质，一种溶液里可以存在多种溶质，但是溶剂只能一种。
通常最常用的溶剂是水，如果不说明，溶剂是指水。
3.溶液特征：① 是指溶液各部分均匀一致、各种性质相同。
② 是指在外界条件不变的前提下，溶液长时间放置不会分层，也不会析出溶质。
4.并不是所有溶液都无色，并不是所有溶液都有色。
所有溶液都透明，只是透明程度不同，但是并不是透明的液体都是溶液，例如：水。
（二）有关溶液的计算1.基本公式：（见教材），我们可以利用公式变形进行相关计算。
二、课内练习1.钠元素与镁元素的本质区别是（ ）A. 质子数不同B. 电子数不同C. 中子数不同D. 相对原子质量不同2. 1991年，我国著名化学家张青连教授与另一位科学家合作，测定了铟（In ）元素原子的相对原子质量新值。
铟元素的核电荷数为49，相对原子质量是115。
铟元素原子核中中子数为（ ）A. 115B. 49C. 66D. 1643. 下列关于溶液的说法正确的是（ ）A. 溶液都是无色、透明、澄清的B. 溶液一定是混合物C. 均一、稳定的液体一定是溶液D.从100克10％的蔗糖水中倒出50克后，剩余溶液的变为5％4. 下列物质中含有氧分子的是（ ）A. 液氧B. 空气C. 过氧化氢D. 二氧化碳5. 在表示气体分子的示意图中，图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则表示混合物的是（ ）6. 某物质经分析只含一种元素，该物质可能是（）A. 混合物B. 化合物C. 单质D. 上述都有可能7.根据粒子结构示意图：，下列判断正确的是（ c ）A．它们的化学性质不相似B．它们原子的核外电子数相同C．它们都具有稳定结构D．它们表示同一种元素8. 自第十一届奥运会以来，历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力”。
火炬的可燃物是丁烷（化学式C4H10），它燃烧时，火苗高且亮，在白天，二百米以外也能清晰可见，下列关于丁烷的叙述正确的是（ b ）①丁烷是由碳、氢两种元素组成的②丁烷由丁烷分子构成③丁烷分子由碳、氢两种元素组成④丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成A．①②③④⑤B．①②⑤C．②③④⑤D．①②④⑤9. 已知碳-12原子的质量是Mmg,A原子的质量是Nkg则A原子的相对原子质量是。
10.元素的种类取决于；元素的化学性质取决于。
四、课后作业（利用课余时间独立完成）1.我们熟悉的物质里属于纯净物的是A．空气B．氮气C．食醋D．牛奶2.化学与人体健康密切相关。
市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为 A．原子 B．元素 C．分子 D．单质3.2008年9月，三鹿婴幼儿奶粉因添加三聚氰胺（C3H6N6）致使一些婴幼儿患肾结石病。
下列关于三聚氰胺的说法正确的是A、三聚氰胺由碳、氢、氮三个元素组成B、三聚氰胺是由3个碳原子、6个氢原子和6个氮原子构成C、每个三聚氰胺分子是由3个碳原子、6个氢原子和6个氮原子构成D、服用含有三聚氰胺的食品对人没有害处。
4. 下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是B5.下列四组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的一组是A. 冰水共存物，纯净的空气B. 氧气，四氧化三铁C. 白酒，自来水D. 玻璃，澄清的石灰水6.十九世纪初，意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上，提出了分子的概念，他认为①一切物质都是由分子构成的；②分子由原子构成；③原子不能独立存在；④分子是保持物质化学性质的一种微粒；⑤分子的质量等于构成它的原子的质量之和；⑥分子在不停地运动。
从你所学的知识看，上述观点中存在明显不足的是A. ①③B. ②⑤C. ④⑤⑥D. ①③④7.下列对化合反应的叙述，正确的是A. 化合反应是分解反应的逆过程B. 氧化反应都是化合反应C. 石蜡在氧气中燃烧的反应既是氧化反应又是化合反应D. 由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应8.室内装潢所用油漆、胶合板等材料常会产生有害气体，其中主要成分是甲醛（CH2O）。
下列关于甲醛的说法中正确的是A. 甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成的B. 甲醛分子中C、H、O的原子个数之比为1：2：1C. 甲醛是由碳、氢、氧三种元素构成。
D. 每个甲醛分子是由碳、氢、氧三种原子构成9.生活中的下列现象，可用分子的知识加于解释，其中正确的是A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B.蔗糖溶解是因为分子很小C.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小D.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动10.下列实验操作错误的是11.我国的“神舟六号”载人飞船已发射成功，“嫦娥”探月工程也已正式启动。
据科学家预测，月球的土壤中吸附着数百万吨的氦（He—3），其原子核中质子数为2、中子数为1，每百吨氦（He—3）核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量。
下列关于氦（He—3）元素的说法正确的是A.原子核外电子数为3B.相对原子质量为2C.原子结构示意图为D.原子结构示意图为12. 下列关于微观粒子的说法，正确的是（）。
A．原子是由分子构成的。
B．原子中含有质子、中子和核外电子。
C．原子若失去核外电子，则会变成阴离子。
D．原子若得到核外电子，则会变成阳离子。
13. 据报道，上海某医院正研究用放射性碘治疗肿瘤，这种碘原子的核电荷数是53，相对原子质量是125，下列关于这种原子的说法错误的是（）A．质子数是53 B．核外电子数是53 C．中子数是53 D．质子数与中子数之和是12514.在分子、原子、离子、质子、中子、原子核、电子等微粒中，电中性的是，构成物质的微粒有_________、_________、_________，带正电的是，原子质量主要集中在。
15. 2004年4月15日，重庆天原化工厂发生氯气(Cl2)泄露事故，继而发生氯气罐爆炸，周围十五万群众紧急撤离。
氯气是一种黄绿色、有毒、有剧烈刺激性气味的气体，密度比空气大，能溶于水，并与水反应生成盐酸和次氯酸。
（1）根据以上信息，氯气的物理性质有。
（2）据报道：氯气罐内为液氯，因氯气罐泄漏处置不当使液氯急剧挥发产生爆炸，造成氯气罐爆炸的直接原因属于变化。
（3）消防队员用高压水枪喷水溶解弥漫在空气中的氯气。
写出氯气与水反应的文字表达式。
请你为现场居民提出一条自救的建议。
16.据《自然》杂志报道，科学家最近研制的一种以锶原子做钟摆的钟是世界上最精确的钟。
锶元素（元素符号为Sr）原子结构示意图如右图所示。
锶元素属于（填“金属”或“非金属”）元素，锶原子的核内质子数为，核外有个电子层，在化学反应中容易（“得到”或者“失去”）最外层电子，锶离子的符号为。
17.磷原子核内有15个质子、16个中子，则磷原子核内有____ _个电子，相对原子质量为__________。
18.保持二氧化碳的化学性质的微粒是_________，保持铁的化学性质的微粒是_________。
19.根据下列几种粒子的结构示意图，回答问题。
(1) 其中属于阳离子的是(填序号，下同) (2) 具有相似化学性质的元素是。
(3)其中属于原子的是。
写出上述微粒中离子的离子符号。
20.请你各举一例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。
(1)溶液一定是无色的。
实例：溶液不是无色的。
(2)均一，稳定的液体都是溶液。
实例：是液体，但不是溶液。
(3)溶液中的溶质一定为固体。
实例:可作溶质，但不是固体。
+2 1 +2 2。