排球比赛的总结
排球赛总结10篇
《排球赛总结》排球赛总结（一）：排球赛总结为丰富同学们的课余生活，调动同学们参加课外活动的用心性，增强同学们的群众荣誉感，于4月份由体冇部组织了一次院内排球比赛。
这次比赛分组进行，经过激烈的竞争最终决岀了：男子组：体冇系、数学系获得并列第一划，外语系获得第二需，生物系获得第三名；女子组：外语系获得第一名、数学系获得第二名、体疗系获得第三需。
化学系男队和生物系女队分别获得男子组和女子组的体育道徳风尚奖。
本次比赛期间我部门每一天都有安排工作人员到场服务。
比赛中除了体冇部的成员坚持到场，各司英职，而且其他部门也都有值班队伍前来服务。
因此，比赛的后勤工作做得还算成功。
队员休息时，都有部门人员前来送水，但是我感觉美中不足的是，四场比赛无法做到队员一休息就能送上水，也算是个失误之处，主要还是由于后勤团队人员不足。
这样会导致运动员的水平不能完全发挥本次比赛的不足之处在于拉拉队人员稀少，场面颇为混乱。
拉拉队由于各种原因的限制，能够由班委组织，没人参加可有班委组成，这需要各班体委负责，但体弃部需将口令发出。
场而问题我觉得需要各学生会干事们自己维持，保证比赛不乱而且有激情。
透过这次比赛，不仅仅锻炼了我们的身体，展示了我们的运动水平，而且充分体现了同学们的奋发向上，不畏艰难的精神风采，而且增强了院内各年级各专业间的交流。
主要是我们透过这次排球赛锻炼了身体，丰富了课余生活。
我们各部门也要以此赛事为契机，增强自身的组织潜力，最后，我祝愿下次排球赛更加圆满。
数学系体疗部二020xx年x月x日排球赛总结（二）：排球通级赛总结为了活跃参加体育锻炼的氛帀，加强各年级间及整个学院间的交流，丰富同学的课余生活，特举办体冇学院排球通级赛本次排球赛于11月X日中午开赛，经过小组初赛、淘汰赛以及决赛。
历经两周，于20xx年X月X日落下帷幕。
经过激烈的角逐，取得了骄人成绩。
本次比赛由20xx年x月x日开始至20xx年x月x日结束，以自由组队和班级组队的形式报划参加，12月x日开始五人制排球赛（三男两女）的小组赛。
排球活动总结精选11篇
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为了迎接20__年比赛对年龄要求和比赛的需要，我们9月份通过排球学会、老师推荐和个人自荐等方法，向初一和高一年的新生进行新一轮的纳新，通过这次的活动我们可以看出喜欢打排球的同学还是很多的，特别是高中生。
相反，我们从初一年的学生中根据明年排球少年锦标赛的年龄要求，需要纳入男女生各二十人，来参加排球队的训练。
但是虽然在招生方面下了很多功夫但是来练排球的学生并不多，什么原因呢?通过调查有以下几点：一、初一年生学生从来没有接触过排球，现在每个学校初中生每节体育课都在练习中考体育项目，其他项目都不上。
他们觉得自己不会打所以就不来了，二、家长和年段老师的配合很关键，许多学生他本身是很喜欢参加排球运动，就因为老师和家长怕他们会影响学习，以后上高中没有地方去，所以不让他们来参与排球练习，现在我们的主要任务是想办法怎样把初中部的排球运动组织起来。
我们学校是丰泽区的排球训练基地，是泉州市和福建省的排球传统校，每年都要代表学校和丰泽区参加三次以上的比赛任务，而且每次比赛要求都是不同年龄组别的运动员，如果没有把初中学生的排球运动发展起来，以后的训练和比赛就很难组织。
根据以上情况我以体育组的名义向学校领导提出几点建议。
1、每年初中体育课中初一、初二年每周的两节体育课中最少要安排半节排球课，或者一个年段组织一个排球兴趣班来进行上课。
2、出台招收特长生政策，从小学毕业班特招一些身体条件好又能吃苦耐劳的学生来我校初中部读书，如果成绩突出可以再直接上高中(但必须接着练排球、可以采用签合同、或交押金来制约)。
排球赛总结10篇
《排球赛总结》排球赛总结（一）：排球赛总结为丰富同学们的课余生活，调动同学们参加课外活动的用心性，增强同学们的群众荣誉感，于4月份由体育部组织了一次院内排球比赛。
这次比赛分组进行，经过激烈的竞争最终决出了：男子组：体育系、数学系获得并列第一名，外语系获得第二名，生物系获得第三名；女子组：外语系获得第一名、数学系获得第二名、体育系获得第三名。
化学系男队和生物系女队分别获得男子组和女子组的体育道德风尚奖。
本次比赛期间我部门每一天都有安排工作人员到场服务。
比赛中除了体育部的成员坚持到场，各司其职，而且其他部门也都有值班队伍前来服务。
因此，比赛的后勤工作做得还算成功。
队员休息时，都有部门人员前来送水，但是我感觉美中不足的是，四场比赛无法做到队员一休息就能送上水，也算是个失误之处，主要还是由于后勤团队人员不足。
这样会导致运动员的水平不能完全发挥本次比赛的不足之处在于拉拉队人员稀少，场面颇为混乱。
拉拉队由于各种原因的限制，能够由班委组织，没人参加可有班委组成，这需要各班体委负责，但体育部需将口令发出。
场面问题我觉得需要各学生会干事们自己维持，保证比赛不乱而且有激情。
透过这次比赛，不仅仅锻炼了我们的身体，展示了我们的运动水平，而且充分体现了同学们的奋发向上，不畏艰难的精神风采，而且增强了院内各年级各专业间的交流。
主要是我们透过这次排球赛锻炼了身体，丰富了课余生活。
我们各部门也要以此赛事为契机，增强自身的组织潜力，最后，我祝愿下次排球赛更加圆满。
数学系体育部二020xx年x月x日排球赛总结（二）：排球通级赛总结为了活跃参加体育锻炼的氛围，加强各年级间及整个学院间的交流，丰富同学的课余生活，特举办体育学院排球通级赛本次排球赛于11月x日中午开赛，经过小组初赛、淘汰赛以及决赛。
历经两周，于20xx年x月x日落下帷幕。
经过激烈的角逐，取得了骄人成绩。
本次比赛由20xx年x月x日开始至20xx年x月x日结束，以自由组队和班级组队的形式报名参加，12月x日开始五人制排球赛（三男两女）的小组赛。
排球夺冠总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言在刚刚结束的排球比赛中，我校排球队凭借团结协作、顽强拼搏的精神，最终战胜了强劲的对手，荣获冠军。
这是我校体育事业发展的一个重要里程碑，也是全校师生共同努力的结果。
为了总结经验、发扬成绩、改进不足，特此撰写此报告。
二、比赛背景1. 比赛时间：XXXX年XX月XX日至XX月XX日2. 比赛地点：XX市XX体育馆3. 参赛队伍：我校排球队、XX市排球队、XX大学排球队等4. 比赛性质：全市中学生排球锦标赛三、比赛过程及成绩1. 预赛阶段：我校排球队在预赛中表现出色，以小组第一的成绩晋级八强。
2. 半决赛阶段：在半决赛中，我校排球队与XX大学排球队展开激烈角逐，最终以3:2战胜对手，晋级决赛。
3. 决赛阶段：在决赛中，我校排球队与XX市排球队展开了一场精彩的对决，最终以3:0战胜对手，荣获冠军。
四、取得成绩的原因分析1. 团结协作：在比赛中，我校排球队全体队员发扬团结协作的精神，互相支持、互相鼓励，形成了强大的团队凝聚力。
2. 训练有素：教练员针对比赛特点和对手特点，制定了科学的训练计划，队员们刻苦训练，技术水平和战术素养得到了显著提高。
3. 心理素质过硬：在比赛中，我校排球队队员保持了良好的心理素质，面对困难能够沉着应对，最终战胜了对手。
4. 管理到位：学校领导高度重视此次比赛，为队员们提供了良好的后勤保障，确保了比赛的顺利进行。
五、经验总结1. 加强团队建设：通过此次比赛，我们深刻认识到团队协作的重要性，今后要进一步加强团队建设，提高团队凝聚力。
2. 重视训练质量：教练员要根据比赛特点和对手特点，制定科学的训练计划，提高队员们的技战术水平。
3. 注重心理辅导：教练员要关注队员们的心理变化，及时进行心理辅导，提高队员们的心理素质。
4. 加强后勤保障：学校要为队员们提供良好的后勤保障，确保比赛的顺利进行。
六、不足与改进措施1. 队员间沟通不畅：在比赛中，个别队员之间沟通不畅，导致战术执行不到位。
排球比赛总结优秀5篇
排球比赛总结优秀5篇排球比赛总结篇一在联合校、中心校各级各位领导的正确领导和亲切关怀下，我校全体师生群策群力、真抓实干，最后在全县小学生排球比赛中获得“男子团体第五”和“总成绩第五”的优异成绩。
创下了我校参加县级体育比赛的最好成绩，为学校争得了荣誉。
排球比赛既丰富了学生的体育生活，增进了各联合校间、学生与学生之间的相互了解和相互友谊，又提高了学生排球运动的技战术水平，增进了学生的身心健康，进一步推动了我校排球以及其他各项体育运动的普及和发展。
对于如今取得的成绩我们必须要客观地看待，优点也有缺点。
我们的优点是，相关班主任老师的大力配合，根据实际状况制定了切实可行的训练计划，保证训练有条不紊的进行。
还有我们在基本功上下的工夫很大，基本功扎实。
缺点，队员之间的配合不够流畅，常出现抢球或让球丢分。
还有我们的场地条件太差，导致有些训练项目无法正常开展，训练时间太短，导致训练任务无法按时完成。
为了努力争取明年取得更好的成绩，特制定如下工作计划：1、坚决服从领导的安排，配合领导的工作。
2、重视运动员选材工作，选拔身材高挑，小腿细长，手臂长而灵活，手掌大，弹跳力好的同学进行训练。
3、训练方面，个性注重基本功的训练，加强发球、扣球、拦网的训练，注重运动员之间的默契培养为打配合奠定基础。
4、加强对学生的组织与管理，有针对性的对学生进行心理素质的训练。
（九）：文学与传播学院学生为了活跃学院参加体育锻炼的氛围，加强各系、各年级间及整个学院间的交流，丰富同学的课余生活，我院于三月份特举办此次学生排球赛。
本次比赛于20xx年3月7日下午开赛，经过淘汰赛、小组赛以及决赛。
历经三周，于20xx年3月30日落下帷幕。
经过激烈的角逐，男子专业排球赛冠军的桂冠被广告专业摘得，08广告获得女子班级排球赛的冠军。
在比赛之前，我院体育部和体育沙龙俱乐部排球部的成员都对具体的赛事细则有了较深入的了解，比赛中，各成员都极其认真努力，所有成员都各尽其职，相互配合，展现出高度的工作热情。
2024年排球比赛总结范本(2篇)
2024年排球比赛总结范本____年，作为一名排球爱好者，我有幸参与了一场激烈而精彩的排球比赛。
这场比赛不仅展现了各队伍的实力和技巧，也展现了排球项目的发展和进步。
在这场比赛中，我看到了许多优秀的排球运动员和团队，他们的努力和拼搏精神令人敬佩。
首先，这次比赛的组织者做得非常出色。
从赛前的准备工作到赛事的安排和管理，都体现了高水平的专业性和组织能力。
比赛场地的搭建和维护都非常到位，保证了比赛的顺利进行。
此外，比赛的裁判团队也做出了公正的判决，确保了比赛的公平性和公正性。
整个比赛过程井然有序，让人倍感舒适。
在这场比赛中，各支队伍展现出了高水平的实力和技巧。
队员们通过默契的配合和精准的技术展现了排球项目的魅力。
他们的发球、传球、扣球和盖帽等动作都非常规范和精准，展现了他们的专业水平。
而且，队员们的身体素质和精神状态也非常出色，他们在场上充满活力，不畏困难，时刻保持着进攻的决心和防守的韧劲。
他们的拼搏精神和对胜利的渴望，让整个比赛更加激烈和精彩。
除了比赛中的个人表现，团队配合也是这次比赛的亮点之一。
每个队伍都能够充分发挥团队的力量，通过默契配合和良好的沟通，实现攻守的无缝衔接。
队员们之间的信任和合作让整个团队更加强大，他们能够迅速反应和调整自己的位置，实现最佳的击球和接球效果。
在关键时刻，团队的集体智慧和团结一致能够决定比赛的胜负，这也是排球项目的魅力所在。
此外，在这次比赛中，我还看到了一些新的技术和战术的应用。
随着科技的进步和训练方法的改进，排球运动员们能够更好地运用技术手段来提高自己的表现。
一些队伍通过打破传统的打法和采用新的战术来制定对手，取得了不错的成绩。
他们能够利用数据分析和视频回放来分析对手的弱点，然后制定相应的战术来针对性地打击对手。
这种科技的应用不仅提高了比赛的观赏性，也推动了排球项目的发展。
同时，这次比赛还吸引了许多观众的关注。
人们通过电视、网络等媒体平台观看比赛，感受到了排球项目的魅力和激情。
排球比赛总结(共8篇)
排球比赛总结第1篇转眼间排球训练即将结束，纵观训练情况，上学期学期结束，为了备战明年的排球比赛，我把工作重心放在挑选队员上。
在体育部全体教师的配合下，从各班中挑选队员，总共13个人，后来又陆续招收了新队员。
由于我以前并没有带过训练，所以对于排球训练还是比较陌生，接受训练任务又比较仓促，致使训练时间有限，如何在有限的时间最大限度的提高训练水平从而获取优异比赛成绩，我在整个训练过程中坚持边训练、边学习、边总结，我个人做以下几点总结：一、首先，队员积极训练，训练水平有所提高。
刚刚组织排球队有一些以前上过排球兴趣班的，刚刚参与的新队员他们大部分以前都没有接触过排球，几乎都是要从零开始的。
虽然距离不大，但开始还是有些学生没有按时参加训练，经过多次做思想工作后，全体队员都能按时参加训练，也都听从指挥。
通过这个学期的训练，队员们的垫球技术水平都得以提高，这都是所有队员共同努力的结果。
二、队员的作风开始有所改变，从懒散变到勤快，从厌师到尊师，不仅在言语上，在行动上更是有所改变。
在训练中表现出来的顽强，在平时训练中，严格的要求自己，安排任务都能自觉的完成；在训练中，为了接好每一个球，摔得四脚朝天都无怨。
训练后，觉得存在的那些不足，主动向老师请教，尽量的完善自己。
三、通过这学期训练，我发现很多不足：1、训练时间短，今年训练由于种种原因，训练的太迟，以致使训练短，基本功不到位，学生对自己没有信心2、由于学习上的问题有些队员在后期训练中退队保证不了队伍的人员3、在接发球训练中。
出现移动缓慢，重心偏高、反应与身体不一致，不能及时判断等问题。
这些问题都是这个学期要解决的问题。
经过这段时间的训练，我对今后的排球训练做了几点要求：1、保证训练时间，保证队伍的人员。
2、加强基本功的训练，尤其是发球、垫球和步伐移动，在此基础上学习一些配合的技战术。
3、对学生灌输排球裁判知识，让学生在平时比赛中运用。
排球比赛总结第2篇活动名称：排球比赛活动时间：20xx年5月28日起活动地点：学校操场活动内容：排球赛是体育活动中最需要动脑的一个项目，它包含一个人的团体意识，在场上反应的能力，学校举行了这样的团体活动，对我们当代大学生有了非一般的意义和帮助，特别是给我们塑造了打不倒的团体精神面貌。
排球比赛总结（精选17篇）
排球比赛总结排球比赛总结（精选17篇）总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如静下心来好好写写总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编整理的排球比赛总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
排球比赛总结篇120xx年10月26--27日我校参加了县中小学生排球比赛获中学女子组第二名、中学男子组第三名的好成绩。
这是我们并校以来取得的最好成绩，这是全校师生盼望已久的一天，心中的那份高兴，那份激动是无法用言语表达的。
下面就这次比赛作如下总结：一、好的方面：1、领导重视老师支持是前提。
自组队以来，得到了学校领导和全体老师的大力支持，在训练的过程中如发现学生有情绪，我们就及时和班主任联系和沟通，配合做好学生的思想工作，及时使队员端正训练的态度。
领导经常关心我们的训练情况，询问有无需要解决的问题，有时校长亲自上场陪学生打训练性比赛，激发队员们的训练热情。
2、刻苦认真训练是基础。
我们的队员不论家里学校多远，都能准时参加训练，有个别的队员小伤她们都没有因此放弃训练。
都能自觉的刻苦训练。
3、科学训练是保证。
体育训练枯燥，我们在训练计划上下了很大功夫，利用早晚的时间，大课间活动的时间，一切可以利用的时间抓紧训练，尽量安排一些趣味性较强的练习来训练，提高队员的训练兴趣。
发动学校里会打球的老师陪队员一起打，队员和老师打，既能调动队员积极性，又能提高队员的能力。
通过这些手段提高训练质量。
二、不足之处1、基本功还不够扎实还有一些技术没有掌握，比如扣球、战术的利用等。
2、缺少一定的比赛经验，队员们的心理素质有待经一步提高。
通过这次比赛检验了我们的队伍，取得了一些成绩，但也发现了不足。
我们会取长补短争取更好成绩!排球比赛总结篇2持续两个星期的排球赛最后圆满结束，此次排球赛中，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二，和更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平。
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您的努力学习是为了更美好的未来！排球比赛的总结篇一20XX年10月12日我校的排球比赛圆满落幕。
此次比赛得到了学校领导、各科室及班主任的大力支持。
在整个比赛过程中，参赛的6支队伍纷纷发扬了“团结、进取、拼搏、向上”的精神，各班公平竞赛，奋力争先，赛出友谊，赛出风格，赛出了水平。
全体裁判员严格遵守《裁判员守则》，认真履行工作职责，不辞劳苦，公正裁判。
全体学生工作人员辛勤工作，乐于奉献，服务周到，为保证排球比赛的圆满成功作出了积极的贡献。
对此，体育组向你们表示衷心的感谢!一、赛前的准备工作人员准备由于十一假期刚过，因此我们利用了很多课余的时间进行排球裁判员、记录员的培训，让他们能顺利地完成工作。
赛制设定经过认真研究，征集了全体班主任的意见最终制定了最公平标准的赛制和赛程。
器材、场地准备在开赛前一周，我们就球、记分牌等器材准备到位。
并于开赛前两天，请体育老师进行了场地的维护和准备工作，使其达到比赛要求。
二、组织赛程工作此次比赛将6支队伍分成2组，每个小组分配一名体育教师进行赛事的通知工作，同时由少先队进行赛事的调整安排工作。
这样，不仅减小了体育组调整赛程的压力、平均分配利于管理和提高效率，而且让少先队从中得到了锻炼。
三、裁判工作本届排球比赛延续了往届以旧带新的方式，第一裁判员主要由有一年裁判工作经验的裁判员组成，不仅提高了裁判员的整体水平，也为运动员公平竞争创造了良好的环境。
第二裁判员主要由课任教师组成，使他们在不断工作中学习、成长。
四、宣传工作少先队这次在宣传方面下了很大的功夫。
赛前一周，我们就在学校以及排球场张贴海报、横幅，起到了良好的宣传效果。
比赛期间，我们及时的将赛况公布在宣传栏上。
五、不足之处在组织进行比赛的过程我们发现了一些小问题。
例如赛前宣传的力度不够大，部分班级的积极性没能充分的调动起来;具体的规则没能传达地足够清楚;小组划分的不够合理，部分参赛队场数较多;赛程安排过于紧凑，使各班队员比较辛苦，也给调赛程造成较大困难等等，总结了此次失败，以后体育组一定以此为戒，不断地完善提高!六、总述总之，本次排球赛既丰富了学生的体育生活，增进了班级间的相互了解和相互友谊，又提高了各参赛队员的排球技能和战术水平，进一步推动了我校排球以及其他各项体育运动的普及与发展。
同时也给活动可以我们体育组一个认知自己完善自身的机会，相信排球水平一定会日趋提高。
排球比赛的总结篇二激烈的排球比赛落下了帷幕，土木系的排球搏了一场场精彩的比赛。
排球队队员们在比赛中经过默契的配合，也向广大新生宣传和教授了排球运动的规则和技巧，让更多同学了解排球，感受排球带来的乐趣。
排球场上激烈的气氛无时无刻不围绕在赛场的每一个角落，虽然有时会受伤、但队员们更多的时候是热血沸腾、挥汗如雨、永不放弃。
正是由于有这种精神，我们土木系的队员们给所有的观众留下了深刻的印象。
虽然不是第一，但是我们看到了她们的努力，在我们心中她们就是最棒的。
有奋斗就有成功，希望比赛我们系会取得更优异的成绩，因为我们“赢”。
现在想想还是令人激动不已。
在4月7日----4月22日，我们继承了属于我们院特色的第十一届排球锦标赛，可能是因为第一次接手举办，在某些细节方面还是没来得及改善，不过我们也尽力的在每一场比赛中吸取经验，力求下一场比上一场要成功。
虽然到最后总结出来的，还是存在那么一点的问题，但比刚开始的那几场，很明显的有了很大的改善。
这已是我们学院第十一次举办排球锦标赛，在某些方面继承了以前的好的方面，并且在不断的改进不足。
譬如说，在比赛规则方面，一开始时，我们没有向大家交代细节，只是笼统的说了一下大概，但我们部门也马上做出了调整，避免出现混乱。
这一次活动，最大的意义就是，带起了我们院很多人对排球的激情。
同时也改变了我们部门的体育活动只限于篮球与足球的局限。
总的来说，整个排球赛的举办是还不错的，过程中大家的气氛都很好，没有球员冲突事件，双方队员都能和谐相处;特别是在半决赛和决赛中，整场比赛的观赏性都还不错，吸引了非常多的观众，拉拉队也很积极，另一方面也说明了我们学院学生即使是面对我们平常没有接触的活动也同样可以做的很好!我们有信心在接下来的活动中，做到更好!土木学院气势如虹，一直掌握着场上主动，依靠发球不断得分。
取得了不错的成绩。
我院先后与人文学院、生化学院、材料学、电信学院、机电学院交锋。
我院女子奋力拼搏，有的对手实力强劲，但我们还是维持1：1胜负难决，令观者揪心，虽然最后没有胜利，但我们的精神在，希望就在。
但土木院的队员们并未放弃，与对方力拼每一球，第三场小组赛对阵生化学院，由于双方实力差距过大，法学院0比2失利，最终由于胜负关系没有出线。
本次比赛，我院队员们都有上佳发挥，打出了自己的水平，我们相信土木学院在今后的排球赛场上一定会取得更大的突破。
本次活动在院领导和各系的大力支持下及各位老师和全体队员的共同努力下，经过半个月的紧张有序激烈的角逐，圆满完成了各项比赛日程。
在比赛中，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二，和更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平;各位教练员、裁判员尽职尽责，不辞劳苦，付出了艰辛的劳动。
大家不怕流血，不怕流汗，打出了真实的技术，打出了真正的友谊，打出了真正的风格。
同时，各队长认真负责、积极参与、沉着指挥;各班都组织了“拉拉队”，为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了我院学生良好的精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。
本次比赛活动，充分发挥了体育活动的功效，体现学生的凝聚力和向心力，达到了增强体质，增进健康的目的。
虽然没有取得很好的的成绩，队员们并没有沮丧，每个人都享受着整个比赛的过程，留下更多的是希望和决心。
长达一个月的训练，风雨无阻，大家冒着烈日，不怕苦、不怕累，在伤痛中积累着宝贵的经验。
队长孙梅带病上阵，雨薇腿部、肩部贴满膏药，也一直坚持到底。
刘师兄不辞辛劳，每天督促队员训练，手把手的纠正错误姿势。
生活部细心的为大家做好后勤保障工作......在这次的比赛过程中，领导们和男排队员们也给予女排极大的关心和鼓舞，上一届的老队长一次次的为队员示范正确的动作和站位，一直在旁边细心观察出谋划策。
张科长、辅导员也亲临现场，以及男排队员们，都为女排队员积极的出谋划策，呐喊助威。
虽然这个赛季的女排联赛结束了，通过比赛，队员们收获了勇气和信心，收获了整个集体的凝聚力和战斗力，尤其是新队员在比赛中更收获了宝贵的比赛经验，各项技术也有了进一步的提高，并充分享受到了运动带来的乐趣。
相信明年的比赛，我院女排一定能取得更好的成绩和更大的进步。
也祝愿我馆男排在后面的比赛中取得优异的成绩。
排球比赛的总结篇三金秋十月，天朗气清，在阳光明媚中进行体育锻炼当真是个愉快的选择。
这不，我们班第一届排球比赛就在这时举行了。
排球比赛在班委的积极动员和有序组织下，争取了全班同学参加，使得本次活动举办的相当成功。
此次排球比赛分为四个队，7名男生组成第一对，7名女生组成第二队，剩下的组成两组男女混合队，分别为第三队和第四队，且每组设有一名组长，负责组织各队的人员分配和比赛方针制定。
比赛采取三局两胜制，每局15分，率先拿到15分的队或者在此基础上高出两分的队均为胜利。
同时，比赛还设有专门的裁判和记分员。
比赛进行的相当顺利，随着比赛的进行，同学们的热情渐渐高涨，每组队员间的默契和团结精神也慢慢显现，比赛过程也变得越来越紧张、激烈。
比赛的第一轮为男生组VS女生组，双方斗志昂扬，战况激烈，都丝毫不敢懈怠，但最后还是由于男女同学间的力量悬殊，导致女生组不敌男生组，遭到提前淘汰。
而比赛的第二轮则是由两个男女混合组对阵，双方同样你争我赶、不相上下，但最后是混合二组以微弱优势战胜混合一组，挺进决赛。
第三轮则是最为激烈的一轮，由男生组对阵混合二组，也就是挺进决赛的两个强队的对决。
双方队员斗志高昂，两队发挥各自优势，与同组人员一起团结协作，共同战斗，并将比赛拉入了精彩激烈的加时赛。
此时，场上队员和场下观众的热情都被最大程度调动起来，全身心投入到比赛和加油呐喊中，进入到比赛的最最高潮阶段，球场上形势可谓是如火如荼，同学间也达到空前的团结。
最终，混合二组在决赛中超常发挥，获得了此次比赛的最终胜利，赢得了最后的奖品。
通过此次比赛，达到了比较理想的活动效果，对班级的凝聚力和同学间的感情交流都有了一定程度的提升。
一方面，不仅调动了同学们参与排球比赛的积极性，也促进了同学们对排球运动的了解。
在参与排球比赛激烈竞争的同时，在班里营造了和谐、充满友爱和关怀的团结一致的氛围。
另一方面，排球运动作为一项团体运动，无论是场上的运动员，还是场下的拉啦啦队都充分体会到团队精神的重要性，还使大家找到了适合自己的运动形式，能养成积极运动健身的习惯，不仅在四年的大学生活中学业有成，也能身体健康，在运动中体会友情的温暖，在健身中领悟幸福就在我们身边。
比赛也促进了同学之间的相互交流，有利于建立良好的同学关系，形成团体和谐的班集体，更有利于建立和谐校园，和谐社会，达到了积极向上的作用与影响。
同时，每一个参赛人员都意识到了这次活动的意义----一个全新的注释：友谊第一，比赛第二。
对于班集体和班委会而言，此次比赛为我们以后的班级工作的开展积累了较为丰富的经验，提供了较为可靠的依据，同时也是对班委工作的肯定，更增强了班委以后开展活动的积极性。
看过“排球比赛的总结”的人还看了：1.排球比赛作文2.学习排球的心得体会3篇3.学习中国女排精神心得体会4.关于篮球比赛的总结5.排球比赛方法及阵型详解6.排球比赛领导讲话稿7.怎样拍排球比赛8.排球比赛得分规则介绍。