管理学原理 复习题二答案

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《管理学原理》复习题及答案

《管理学原理》复习题及答案

《管理学》复习题一、名称解释管理学领导管理者计划:决策:控制决策:组织目标:二、单项选择题1. 泰罗的科学管理理论出现在( )A. 19世纪末20世纪初B。

20世纪30年代C. 20世纪40年代D。

19世纪初期2. 20世纪60年代管理的核心是()A。

决策B。

领导C。

激励D。

处理好人际关系3. 管理的主体是()A。

企业家 B.全体员工C.高层管理者D。

管理者4。

利用过去的资料来预测未来状态的方法是( )A.因果法B. 头脑风暴法C.德尔菲法D. 外推法5. 一般认为管理过程学派的创始人是(D )A.泰罗B。

法约尔C.韦伯D。

德鲁克6. .双因素理论中的双因素指的是( )A.人和物的因素B。

信息与环境的因素C.保健因素与激励因素D.自然因素和社会因素7. 控制活动应该()A。

与计划工作同时进行 B.先于计划工作进行C。

与计划工作结合进行D。

在计划工作之后进行8古典管理理论阶段的代表性理论是( )A。

科学管理理论B。

管理科学理论C.行为科学理论D。

权变理论9. 选拔主管人员的方式,既可以考虑从内部提升,也可以考虑从外部招聘,但无论从内部提升,还是从外部招聘,都要鼓励( )A. 公开竞争B.毛遂自荐C.尽展所能D。

首先搞好群众关系10. 一般说来,组织越稳定,管理宽度应该( )A.越小B。

越大C.无法判断D.无影响11、世纪末20世纪初的科学管理的出现,是管理学形成的标志。

()A 西蒙B 梅奥C 法约尔D 泰勒12、管理对象分为动态和静态的,属于静态管理的是()A 人财物权B 目标组织物C 人信息物D 目标组织信息技术13、《工业管理与一般管理》一书是作者是()?A、泰勒B、法约尔C、西蒙D、孔慈14、由上级组织赋予并由法律、制度明文规定的影响力是领导权力的()A 组织影响力B 正式权力C 非正式权力D 个人魅力15、目标管理的目的是()A。

以监督控制为中心B。

以自我管理为中心C.以岗位设置为中心D.以人员编制为中心16、管理学要解决相互联系的四个问题,错误一项是()A 是什么B 学什么C 为什么D何时学17、领导者与管理者在工作重心最大的区别在于()A、执行、实施B、具体操作C、全局策略制定D、决策、执行18、不属于激励的类型()A、物质激励B、精神激励C、授权激励D、感情激励19、经济人假设、社会人假设到决策人假设的管理理论是谁的划分方法()A中国的 B 国外的C西方部分国家 D 欧洲国家的20、计划工作的核心是()A 决策B 计划C 预测D 组织三、多项选择题1、加拿大学者亨利.明茨伯格将管理者的角色归纳为如下几类:( )A、人际关系的角色B、信息联系的角色C、决策的角色D、资源分配的角色2、管理方格理论认为,不是正确的、成熟的、有效的且是各种组织发展方向的领导方式是()A 任务型的领导方式B 乡村俱乐部型的领导方式C 协作型的领导方式D 中间路线型的领导方式3、控制职能是管理的重要职能之一。

管理学原理复习题

管理学原理复习题

一单选题 (共20题,总分值60分 )1. 系统与权变理论把人看作是()(3 分)A. 经济人B. 社会人C. 自我实现人D. 复杂人2. 控制过程中合理的顺序是()(3 分)A. 制定标准、纠正偏差、衡量业绩B. 衡量业绩、制定标准、纠正偏差C. 衡量业绩、纠正偏差、制定标准D. 制定标准、衡量业绩、纠正偏差3. 管理的核心是()(3 分)A. 处理组织内部资源的稀缺问题B. 处理与组织外部的关系C. 处理各种人际关系D. 处理组织内部与组织外部的一致性关系4. 麦格雷戈的×理论是对哪一种人性假设的概括()(3 分)A. 经济人B. 社会人C. 自我实现人D. 复杂人5. ()期望在资源成为工作系统组成部分之前就能对其数量和质量进行有效的控制(3 分)A. 标准控制B. 前馈控制C. 同步控制D. 反馈控制6. 在衡量业绩的过程中,()对于改变成绩毫无意义。

(3 分)A. 改变标准B. 全力运用反馈控制C. 保持现状D. A和C7. 下列哪一位管理学者提出公平理论()(3 分)A. 麦格雷戈B. 赫兹伯格C. 弗鲁姆D. 亚当斯8. 复杂人假设认为()(3 分)A. 大多数人都是为了满足基本的生理需要和安全需要,所以他们将选择那些在经济上获利最大的事去做B. 工人与工人之间的关系所形成的影响力,比管理部门所采取的管理措施和奖励具有更大的影响C. 大多数人在解决组织的困难问题时,都能发挥较高的想象力、聪明才智和创造性D. 人在同一个时间内会有多种需要和动机,这些需要和动机相互作用、相互结合,形成了一种错综复杂的动机模式9. ()控制发生的实际变化过程之中。

(3 分)A. 前馈B. 后馈C. 同步D. 预防10. 民主式领导方式的特点之一是:()(3 分)A. 领导者预先安排一切工作的程序和方法,下属只能服从。

B. 分配工作时尽管照顾到个人的能力,兴趣和爱好。

C. 对工作事先无布置,事后无检查,权力完全给予个人,一切悉听尊便。

管理学原理作业2答题答案

管理学原理作业2答题答案

《管理学原理》作业2答题答案一、单选题1.80年代,面对日本所取得的经济成就,日本企业管理模式一时间引起了世界各国企业的关注和借鉴。

但最近几年,特别是东南亚金融风暴出现之后,一方面显示了美国经济的强大活力,另一方面也反映出了日本经济脆弱的一面。

此时,许多人又下结论,日本企业管理模式已经过时,美国企业管理模式更加有效。

对于这种情况,你赞同以下哪种说法?( B )A.对管理模式的评价必须随世界经济的发展而变B.每种管理模式都有其自身的环境适应性与局限性C.美国的管理模式长期以来都比日本的更优秀D.日本的管理模式不适应知识经济时代的需要2.一般环境不包括( C )A.经济环境B.科技环境C.竞争者D.社会文化环境3.管理学的研究内容不包括( B )A.管理活动中有哪些职能B.执行各项职能对员工生涯发展产生哪些影响C.执行各项职能应遵循和采用哪些原理、方法D.执行各项职能会有哪些障碍、阻力如何克服4.被称为决策“硬技术”的决策方法是指( A )A.计量决策法B.主观决策法C.边际分析法D.德尔菲法5.通过分析主管人员的供给与需求,什么情况下工作重点应该放在人员的选拔、调配和提升上( A )A.高供给,高需求B.高供给,低需求C.低供给,高需求D.低供给,低需求6.通过分析主管人员的供给与需求,什么情况下应该认真审视组织的计划,及早对于未来可能的发展机会做出安排( D )A.高供给,高需求B.高供给,低需求C.低供给,高需求D.低供给,低需求7.管理过程理论强调( A )A.管理是让别人同自己去实现既定目标的过程B.管理的核心是题高劳动生产率C.在管理中要重视人的因素D.要建立正式的、非人格化的组织体系8.人员配备要求采取( D )。

A.封闭的系统方法B.半封闭的系统方法C.半开放的系统方法D.开放的系统方法9.根据马斯洛的需求层次理论,可得如下结论:( A )A.对于具体的个人来说,其行为主要受主导需求的影响B.越是低层次的需求,其对于人们行为所能产生的影响也越大C.任何人都具有五种不同层次的需求,而且各层次的需求强度相等D.层次越高的需求,其对于人们行为所能产生的影响也越大10.比较马斯洛的需求层次理论和赫茨伯格的双因素理论,马斯洛题出的五种需求中,属于保健因素的是( C )A.生理和自尊的需要B.生理、安全和自我实现的需要C.生理、安全和社交的需要D.安全和自我实现的需要11.80年代,面对日本所取得的经济成就,日本企业管理模式一时间引起了世界各国企业的关注和借鉴。

管理学原理试题及答案(2)

管理学原理试题及答案(2)
D、管理具有艺术性E、管理具有随机性
3、管理职能包括()
A、计划职能B、组织职能C、激励职能D、领导职能E、控制职能
4、管理者在管理中承担的职责是()
A、提出目标B、制定计划C、合理组织D、指挥部署E、协调统一
5、管理人员所从事的工作的领域,可以分为()
A、高层管理者B、中层管理者C、基层管理者D、综合管理者E、专业管理者
管理学试题 二
一、单项选择题
1、管理者的管理目标()
A、组织资源B、提高效率C、正确决策D、有效领导
2、管理者的首要职能是()
A、计划B、领导C、控制D、组织
3、高层管理者的主要工作是()
A、领导B、协调C、决策D、控制
4、与基层管理者和高层管理者相比,高层管理者更需要的技能是()
A、人际技能B、领导技能C、技术技能D、概念技能
1、CD 2、ABC 3、ABDE 4、ABCDE 5、DE6、BCDE7、BCE8、EBA9、ACDE10、AC
三、判断
1—5T T F F T6—10F T F F T
3、管理的对象是组织的全体成员。()
4、企业的大量日常管理在很大程度上要由中层管理人员直接负责进行。()
5、管理普遍适用于任何类型的组织.()
6、管理者和我们常说的干部是一个概念,都是对他人工作进行计划、组织、领导和控制,以期实现组织目标的人()
7、领导工作涉及为各项职务配备合适的人选,并通过激励调动各方面的积极性.()
5、管理者在最为组织代表履行礼仪性和象征性义务时,其扮演的角色是()
A、人际系方面B、信息传递方面C、决策制定方面D、组织管理方面
6、对基层管理人员而言,其管理技能侧重于()
A、谈判技能B、技术技能C、人际关系技能D、财务技能

管理学复习题二及答案

管理学复习题二及答案

长江师范学院《管理学》复习题及答案(二)一、单项选择题(20小题,共20分)1、美国出现的管理运动的主要组成部分就是( )A、科学管理B、管理科学C、霍桑实验D、行为科学答案:A2、企业经营环境变化速度的加快,使得企业中长期计划制订的难度不断加大,并且不断需要调整。

鉴此,有人提出以下几种建议,以应付不确定且经常出现重大突发事件的经营环境。

请问:您最赞同其中哪一建议?( )A、计划一旦制订就应保持其严肃性,可采取以不变应万变的做法。

B、一旦环境发生变化,就应该主动放弃原计划而制订新计划C、通过动态调整计划来适应环境变化,以保持中长期计划的灵活性D、在保持原计划不变的同时,根据突变情况另外制订应急计划答案:C3、环境研究对组织决策有着非常重要的影响,具体表现在可以提高组织决策的( )A、有效性、及时性、稳定性B、前瞻性、有效性、稳定性C、正确性、及时性、稳定性D、有效性、正确性、及时性答案:D4、计划工作的第一步骤就是( )。

A、估量机会;B、确定前提条件;C、确定目标;D、拟定可供选择的方案;E、评估选择方案;F、制定辅助计划;G、编制预算;答案:C5、下面原理中强调上级主管所发布的命令、指示不能相互矛盾或抵触,更不能“朝令夕改”的就是( )A、统一领导原理B、命令一致原理C、直接管理原理D、直接控制原理答案:B6、把战略上一致、竞争对象相同、市场重点类似的同类业务或产品大类归于一个部门属( )A、职能部门化B、用户部门化C、产品部门化D、地区部门化答案:A7、当冲突无关紧要的时候,或当冲突双方情绪极为激动,需要时间慢慢恢复平静时,可采用( )策略。

A、回避B、迁就C、强制D、妥协E、合作答案:A8、下列三种战略中,对计划管理要求最严格的就是。

A、保守型战略B、风险型战略C、分析型战略答案:A9、组织环境的构成要素的变化不可预见,称作管理环境的( )。

A、多变性B、复杂性答案: A10、在菲德勒模型中,下列哪种情况属于较好的领导环境。

管理学原理复习题及答案(二)

管理学原理复习题及答案(二)

管理学原理复习题及答案(二)一、单项选择题1、决策所遵循的原则是( )A.最优原则B。

实用原则 C.科学原则 D.满意原则2、决策的依据是( )A.完全信息B.适量信息C.少量信息 D。

与信息无关3、西蒙把决策活动分为程序化决策与非程序化决策两类,二者区分标准是:()A.经营活动与业务活动B。

例行问题与非例行问题C。

最优标准或满意标准D。

计算机决策或非计算机决策4、某一决策方案,只有一种执行后果并能事先测定,此种类型的决策称为()A.确定型决策 B.风险型决策 C.非肯定型决策D.概率型决策5、有一类决策,决策者只知道有多少种自然状态及其发生概率,但不能确定哪种自然状态会发生。

这类决策称为( )A。

确定型决策B。

风险型决策 C.非肯定型决策D.非确定型决策6、在可供选择的方案中,存在两种或两种以上的自然状态,哪种状态最终会发生是不确定的,但是每种自然状态发生的可能性即概率大小是可以估计的,这类决策是( )A。

确定型决策B。

战术决策C。

不确定型决策 D.风险型决策7、将对某一问题有兴趣的人集合在一起,在完全不受约束的条件下,敞开思路、畅所欲言的决策方法是( )A。

因果分析法 B.名义小组法C。

德尔菲法 D.头脑风暴法8、选取若干专家,以函询方式请专家们独立书面发表意见,并几经反馈的方法,称为( )A。

德尔菲法 B。

通讯预测法 C。

名义小组法 D.头脑风暴法9、我国习惯上称之为“专家预测法”的是()A。

因果法B.外推法 C.德尔菲法 D.头脑风暴法10、在经营单位组合分析法(波士顿矩阵法)中,某种产品的业务增长率高而市场占有率较低,这种产品是( )A。

明星产品B.金牛产品 C.幼童产品D。

瘦狗产品11、“目标就是路标,确定目标如同识别北极星"这句话主要说明了目标()方面的作用A。

指明方向 B。

提供标准 C.激励因素 D。

管理基准12、在经营单位组合分析法(波士顿矩阵法)中,某种产品的市场占有率较高而业务增长率较低,这种产品是( )A。

管理学原理(020014)复习题及答案

管理学原理(020014)复习题及答案

厦门大学网络教育2018-2019学年第二学期《管理学原理》课程复习题一、单选题1. 直线与参谋发生冲突的原因可以是(D )A. 年龄、教育等因素B. 对职权构成的威胁C. 对知识的依赖D. 所有上述这些2. 强调进行制度管理的是( A)。

A. 泰罗B. 法约尔C. 甘特D. 加尔布雷思3. 下列有关控制和计划之间关系的表述正确的是(C )。

A. 控制和计划是一个事物的两个方面B. 控制和计划没有内在联系C. 计划是实现控制工作的依据D. 控制系统不必根据计划的特点和要求来设计4. 电子企业所处的外部环境相对来说是( D)。

A. 稳定而又简单的B. 稳定而又复杂的C. 动荡而又简单的D. 动荡而又复杂的5. 管理者工作学派的代表人物主要是( A)。

A. 哈罗德·孔茨B. 明茨伯格C. 赫伯特·西蒙D. 亨利·甘特6. 对于管理人员来说,需要具备多种技能,如概念技能、人际技能、技术技能等。

越是处于高层的管理人员,对于以上三种技能按其重要程度的排列顺序为( C)。

A. 概念技能、技术技能、人际技能B. 技术技能、概念技能、人际技能C. 概念技能、人际技能、技术技能D. 人际技能、概念技能、技术技能7. 通过提高主管人员的素质来进行的控制工作是(D )。

A. 即时控制B. 前馈控制C. 直接控制D. 间接控制8. 巴纳德认为组织存在的基本条件是( D)。

A. 明确的目标B. 良好的沟通C. 协作意愿D. 以上都是9. 从期望理论中,我们得到的最重要的启示是:( D)A. 目标效价高低是激励是否有效的关键B. 期望概率的高低是激励是否有效的关键C. 存在着负效价,应引起领导者注意D. 应把目标效价和期望概率进行优化组合10. 通过目标对管理者进行管理,即目标管理,要求目标应具(C )。

A. 突破性B. 独特性C. 可考核D. 单一性11. 在一定规模条件下,管理幅度越大,其管理层次就会(A )。

管理学原理试题及答案(精选200题)

管理学原理试题及答案(精选200题)

管理学原理试题及答案(精选200题)管理学原理试题及答案管理学原理试题及答案(一):决定题1、主管人员在领导组织成员实现组织目标时,下达的各种命令越一致,领导和被领导双方对最终成果的职责感也就越大。

(√)2、所谓管理,其实质就是组织中的领导者对被领导者实施影响的过程。

(×)3、管理幅度管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。

也就是说,当组织规模务必时,管理幅度与管理层次成正比关系。

(×)4、职能制组织结构形式是按照5、由于管理职能过于专业化,导致综合性的管理人才难以选取训练和培养,这是按产品划分部门方法的局限性。

(×)6、对于组织活动而言,控制的重要性主要体此刻对组织成员行为的规范和约束。

(×)7、非正式沟通是组织之外的沟通,对组织有害无利。

(×)8、非正式组织与正式组织根本的区别在于是否得到多数人的认同。

(×)9、主管人员所处管理层次越高,概念技能要求越低。

(×)10、民主型领导方式是比专制型领导方式更有效的领导方式。

(×)11、按职能划分部门的方法是指遵循专业化的原则,以工作或任务的性质为基础划分部门。

(√)12、权变管理理论的创始人是巴纳德。

(×)13、对于组织活动而言,组织的目标就是组织的计划。

(×)14、非正式组织只存在与个别组织内。

(×)15、作为一种现代组织结构形式,事业部制的主要特点是“集中决策,分散经营”。

(√)16、由上层管理人员制定的,涉及组织长远发展方向和资源分配方针和方案的计划是战略计划。

(√)17、科学决策追求的并不是最优最好方案。

(√)18、目的或任务是指社会赋予一个组织的基本职能,它要回答组织是干什么的和就应干什么的问题。

(√)19、统一指挥原则要求每个下属应当而且只能由一个上级主管直接负责。

(√)20、领导者不务必就是管理者。

(√)21、管理者就是组织中的领导者。

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管理学原理复习题二答案
一、单项选择(请从所给出的四个选项中,选择一个正确答案的字母填入括号。

每小题2分,共20分)
1.C 2,B 3.A 4.C 5.D
6.D 7,C 8.B 9.B 10.A
二、判断改错(下列各题有对有错,对的划√;错的划X并改正。

每小题2分,共20分)
1.(X)泰罗科学管理的中心问题就是提高劳动生产率。

2.(X)制定计划时除了考虑经济效益外,还要考虑非经济方面的因素。

3.(√)
4.(X)组织作为人的集合,不是简单的毫无关联的个人的加总,而是为了实现一定目的,有意识地协同劳动而产生的群体。

5.(√)
6.(X)奖励和惩罚不一定能起到激励作用,只有得当的奖励和惩罚,才能起到有效的激励作用。

7.(X)企业目标不是一成不变的,应根据外部环境的变化及时调整与修正。

比较而言,企业的长期目标应保持一定的稳定性,短期目标要保持一定的灵活性。

8.(√)
9.(X)全面质量管理强调的是全员参与和全过程的质量管理。

10.(X)现代冲突理论认为,管理者要管理好冲突,减少其不利影响,充分发挥其积极作用。

三、简答题(每小题6分,共30分)
1.简述组织与外部环境的关系。

组织与外部环境之间的关系表现为两个方面:一是社会环境对组织的作用;二是组织对外部环境的适应性。

(1)社会环境对组织的作用。

A.社会环境对组织具有决定作用。

社会外部环境是组织存在的前提,具体的要素环境直接地决定组织的生存和发展。

B.社会环境对组织具有制约作用。

社会外部环境对组织的生存和发展起着限制和约束作用。

C.社会环境对组织具有影响作用。

也就是说,某一事物或行为对其他事物或行为的波及作用。

(2)组织对环境的适应。

组织对环境的适应有两种基本的形态:一是消极、被动的适应;二是积极、主动的适应。

任何组织要想达到自己既定的目标,都必须采取积极的态度,主动地适应环境的变化。

2.什么是目标管理?它有哪些特点?
目标管理是一个全面的管理系统。

它用系统的方法,使许多关键管理活动结合起来,高效率地实现个人目标和企业目标。

目标管理的特点:
(1)目标管理运用系统论的思想,通过目标体系进行管理。

(2)充分发挥每一个职工的最大能力,实行最佳的自我控制。

(3)强调成果,实行能力至上。

3.什么是管理幅度?其影响因素有哪些?
管理幅度:是指一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目。

影响管理幅度的因素:
(1)主管人员及其下属的素质和能力。

在主管人员与其下属的素质比较高、能力比较强的情况下,管理幅度就可以大些。

(2)工作的性质。

凡是要求相互经常保持联系的工作,管理幅度就小一些。

(3)工作的类别。

如果管理的工作相同或类似,其管理幅度就可以大一些;否则,就应小一些。

(4)管理者及其下属的倾向性。

如果管理者倾向于对下属进行严格的管理和监督,而下属也需要的话,管理幅度就应小些;否则,管理幅度就可以大一些。

(5)组织沟通的状况。

如果组织沟通渠道畅通,信息传递迅速、准确,管理幅度就可以大一些。

(6)组织环境和组织自身的变化速度。

如果环境和组织自身都比较稳定,则管理幅度就可以大些;反之,管理幅度就应小些。

4.简述马斯洛的需要层次理论。

马斯洛把人类的需要分为五大层次:
第一层次的需要是生理上的需要。

是为维持人类自身生命的基本需要,如食物、水、衣着、住所和睡眠。

第二层次的需要是安全的需要。

是有关人类避免危险的需要。

第三层次是友爱和归属的需要。

当生理及安全得到相当的满足,友爱
和归属方面的需要便占据主要地位。

第四层次的需要是尊重的需要。

人们一旦满足了归属的需要,他们就会产生尊重的需要,即自尊和受到别人的尊重。

第五层次的需要是自我实现的需要,这是最高层次的需要。

马斯洛认为,一般的人都是按照这个层次从低级到高级,一层一层地去追求并使自己的需要得到满足。

5.简述协调及其作用。

协调,就是正确处理组织内外各种关系,为组织正常运转创造良好的条件和环境,促进组织目标的实现。

协凋的作用:
(1)使个人目标与组织目标一致,促进组织目标的实现。

(2)解决冲突,促进协作。

管理者必须通过协调,很好地处理和利用冲突,发挥冲突的积极的作用,并使部门之间、人与人之间能够相互协作与配合。

(3)提高组织效率。

协凋使组织内的各项活动和谐地进行,极大地提高组织的效率。

四、论述题(10分)
设计和变革组织结构应坚持什么原则?
企业的组织结构是企业全体职工为实现企业目标,在管理工作中进行分工协作,在职务范围、责任、权利方面所形成的结构体系。

合理的设计组织结构应该坚持下列原则:
(1)目标任务原则。

企业组织设计的根本目的,就是为了实现企业的战略任务和经营目标。

纽织结构的全部设计工作必须以此作为出发点和归宿点。

为此,企业的管理组织结构及其每一部分的构成,都应当有特定任务和目标,并且这些任务和目标应当服从实现企业整体经营目标的要求。

(2)责权利相结合的原则。

责任、权力、利益三者之间是不可分割的,必须协调、平衡和统一。

权力是责任的基础,有了权力才可能负起责任;责任是权力的约束,有了责任,权力拥有者在运用权力时就必须考虑可能产生的后果,不至于滥用权力;利益的大小决定了管理者是否愿意担负责任以及接受权力的程度,利益大责任小的事情谁都愿意去做,相反,利益小责任大的事情人们很难愿意去做,其积极性也会受到影响。

(3)分工协作及精于高效原则。

企业任务目标的完成,离不开企业内部的专业化分工和协作。

在合理分工的基础上,各专业部门又必须加强协作和配合,才能保证各项专业管理工作的顺利展开,以达到组织的整体目标。

专业化分工有利于提高企业效率,但由于随着分工的深入,使管理的协调任务加重和难度加大。

因此,企业在设置组织结构时,既要有分工又要有协作,既要组织精干又要使组织高效。

(4)适宜的管理幅度原则。

管理幅度是指一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目。

从管理效率的角度出发,组织中不同的管理层次的主管的管理幅度也不同。

一般来说,管理幅度不能太宽,以4—6人之间较为合适。

(5)统一指挥和权力制衡原则。

统一指挥,是指无论对哪一件工作来说,一个下属人员只应接受一个领导人的命令权力制衡是指,无论哪一级领导人,其权力运用必须受到监督,一旦发现某个机构或者职务有严重损害组织的行为,可以通过合法程序,制止其权力的运用。

(6)集权与分权相结合的原则。

进行组织结构设计或调整时,既要有必要的权力集中,又要有必要的权力分散。

集权是大生产的客观要求;而分权则是调动下级积极性、主动性的必要条件。

合理分权有利于基层根据实际情况迅速而准确地做出决策,也有利于上层领导摆脱日常事务,集中精力抓大问题。

因此,集权与分权是相辅相成的,是矛盾的统一。

五、案例分析(20分)
案例一
[一)简答题(5分)
作为一名基层管理者,张东升具有哪些优势?又有哪些不足?
张东升在政治素质、道德品质和业务知识等方面具有优势。

在决策、组织协调等方面存在不足。

(二)单项选择题(每小题1分,共5分)
1.B 2.C 3.C 4.C 5.B
案例二
(1)北欧联航的董事们具有很高的领导水平,尤其在用人方面。

①科学用人:知人善任、量才使用;
②适当控制:用人不疑与监督控制相结合;
③用人所长,全面考察。

(2)要注意全面了解,使管理人员能真正发挥长处,限制其短处,没有十全十美的人,一般说来,应具备下列条件;
①道德素质,包括政治素质、品德修养等方面;
②知识素质,包括广博的知识面、较精深的专业知识和管理知识;
③能力素质,包括筹划、分析、决断、组织、协调、表达等多方面
能力;
④身体素质。

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