走进初中作文20篇
走进初中作文
走进初中作文走进初中作文（通用24篇）在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的走进初中作文（通用24篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
走进初中作文篇1告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。
我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。
记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。
看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。
我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。
当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。
每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在分层考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。
我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的。
期考很快要来临，作业；试卷即将增多，光是作业就压得我咽不过气来，一张张白白的稿纸又来了，在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的。
我的初一生活真有趣，参杂着“酸。
甜苦辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实动人愉快……走进初中作文篇2初中，就这么悄悄的来了。
在不知不觉间……初中，上课时的我不会再和同学聊个海阔天空。
是我真的学会了忍耐了吗？其实不说话真的不是什么难事——说话还真累人呢！初中，我不会再把书扔得满屋子都是。
走进初中作文
走进初中作文走进初中作文 (集锦15篇)在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的走进初中作文，希望能够帮助到大家。
走进初中作文 1经过六年的努力，我的小学生涯结束了。
我进入了中学，面对我的中学时代已经到来的事实。
进入中学的环境发生了变化。
学校里没有喧闹和沸腾的小学，而是一个安静的地方，给了我们一个良好的学习环境和广阔的学习空间。
进入中学后，学生们发生了变化。
我看到的不是小学时稚嫩的面孔，而是一张新的、成熟的面孔。
每个人都长大了，变得懂事了。
他们不想像小学那样顽皮无知。
进入中学后，教师发生了变化。
每个人都变得严肃起来。
小学教师没有善良和善良，但中学教师希望学生成长成才的情绪是小学教师的几十倍。
进入中学后，科目数量增加。
它已经从几门学科同时增加到十几门学科。
每门课都应该记住每门课都有家庭作业。
学生们的压力越来越大，逐渐变得疲惫，但无法克服的困难无法阻止学生们的求知欲，一步步走向胜利。
进入中学，学习竞争变得更加激烈。
每个人都来自四面八方，优秀的学生都想为自己的大学奋斗。
在课堂上，如果你不注意，你可能比其他学生学的少。
课后，一点乐趣，可能做的作业比其他同学少。
考试是个例外。
如果你有点粗心，你可能已经远远落后于其他学生了。
可见中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈。
这就像一场战争。
因此，我们必须做好充分准备，迎接挑战；以良好的态度战斗。
当我们进入中学时，一切变得越来越困难。
有些人想放弃，但我不会。
因为我坚信胜利一定属于我。
虽然现在很苦很累，但我必须达到胜利的顶峰！走进初中作文 2童年时代的我很天真。
以为只要学习好，只要努力就行，没有任何东西可以阻挡。
慢慢地张大了，懂事了。
深深地感觉到有股一个看不见的东西阻止我的前进，但它却十分的重。
这就是压力，每个人身上都有它的身影。
上了中学之后，压力不断地增加。
犹如天上的云彩，越积越厚。
步入中学作文800字
步入中学作文800字•相关推荐步入中学作文800字（通用20篇）在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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步入中学作文800字篇1毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进新的生活。
时光越是匆匆流过，我越是百感交集。
终于，伴随着时光的匆匆流逝，我真真正正地和小学说“再见”了，因为我已经踏进了中学的大门。
即将步入中学前，我对中学有过无数次的遐想，也曾满怀憧憬。
当我带着一双疑惑的眼睛第一次踏进中学的校门时，一种“畏惧之情”油燃而生，脑子里瞬间疑虑万千。
我能学好初中的这些科目吗？我能礽掉手里的“拐杖”在短时间内“站起来”吗？我能适应这儿的环境吗？我会挂科吗？我会捧着试卷为之哭泣吗……尽管我有太多太多的疑问和太多太多的顾虑，但是我还是想方设法地安慰自己，使自己的心情平静下来。
我在内心深处对自己说：“王佳巧，你千万不要过于惶惑，因为该来的总会来。
正所谓：船大不怕浪高，志大不怕艰险。
没有爬不过的山，没有闯不过的险滩。
你要镇定，要学会用一颗好奇的心去求知；用一颗淡定的心去面对；用一颗真诚的心去接受与包容。
无论何时何地，你心中的天空永远都是湛蓝的；你心中的太阳永远都是光彩四溢且温暖依旧的；你心中的大海也永远都是宽阔无比的。
切记：顺其自然，既来之则安之！”外公常说：“时间可以解开一切疑问。
”以前我不懂，不过现在我倒是有点儿懂了。
经过几天的学习后，我发现自己对每一科目都有探索和想要透彻了解的愿望，我发现这儿的环境虽和心中所想有所差距，但是却非常适合我这株小草栖息，因为这儿“空气清新’、“阳光明媚”、“水分充足”、“土壤肥沃”，非常适合“生长”。
和蔼可亲的老师、热情但乐于助人的同学及一切我所感兴趣的科目不仅让我很快就调整好心理进入角色状态，还让我融入了班级这个温暖的大家庭中。
进入初三的感受作文（精选20篇）
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进入初三的感受作文篇1我的初三开始于初二暑假，在这个暑假里，我就像被强盗打劫了一样，被洗劫一空。
我丢了电视，丢了流行音乐，丢了玩，总之什么都没有了。
为了初三学起来不那么费力，我过早地开始了初三的课程。
秋风吹过，提醒我要提早往学校上课了。
在归家的路上，槐花一片片地落下，花落到地面上就变成了黄色或玄色，在别人望来，这是秋天来临的征兆；而在我望来，这是在提醒卧逗产业盐酸是黄色的，二氧化锰是玄色的。
记得进校考试后得知自己入进尖子班的时候我兴奋得要死，可后来也不认为然了。
在我们班，就似乎每天在举行F1大赛，稍不留神，就会被别人超过，所以我们就被显著地分成了三六九等。
以前，一周只上五天课，而且天天都会有那么一两节副课，好让我休摄生息。
可现在不仅没有了休摄生息的副课，还要一周上六天课，那滋味……每当周六最后一声铃响，我就会有刑满出狱的感觉，然后飞驰归荚冬用胡汉三那古里古怪的语调大呼一声：“我终于解放了！”到了初三，我发现我们班不再闹了，取而代之的是安静，安静得让我第一次觉得世界原来可以如斯安详。
到了初三，我又学到了原来矛与盾是可以共存的。
老师常常说：学习不是为了考试，更不是为了中考，把握知识才是学习的本质。
说完之后拿出辅导书，告诉我们哪几道题是重点题，哪几道题是中考题。
说到政治老师，我真的要好好谢谢她，由于她告诉了家长天天要让我们望半个小时的电视。
这半个小时当然不是让我们往望“娱乐星天地”，而是用来望七点到七点半中心一套的节目。
偶然家长没有督促，我就可乙‘望会电视。
但是遍地开花的娱乐节目只会让我心里更不平衡，由于那些明星们正在归答“一年有几个礼拜，一个礼拜有几天，一天有几个小时等”之类的题目，而我却在研究欧姆定律、质量守恒定律、函数及其图像、被动语态……无奈之下，我只好关掉电视，归到自己的房间，一头扎入题海里。
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那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的初入初三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初入初三作文600字篇1曾记得刚走进初中的那段时光，记忆中带有几分青涩，青涩中透露几分似有似无的勇敢。
现记起走进初三的感觉，与刚刚起步截然不同，更多的是紧张，更多的是压力。
所有的这些就像大山，阻挡着我前进的道路，但我想好了，用拼搏燃烧我的希望;用汗水浇灌我的困扰;用努力畅谈成功的大门!暑假，绘写了一幅幅如滋如润的画。
为我们的青春勾勒了无数笔，为我们的学习画得满满的。
踏过公园，和朋友闲谈学习趣事。
朋友唉声叹气：“即将走入初三的心情好紧张，怎么办?”我不以为然的回答：“害怕什么?就当在书海中环游啊!”“能吗?我有点没自信?”记住，自信是成功的第一秘诀。
朋友笑了。
初三，就像一张张试卷，等着我们去思考，等着我们去攻克。
当我亲自去感受的时候，困难重重，压得我喘不过气来。
问世间，挫折为何物?我感叹贝多芬战胜了双目失明的痛苦，赢得了光明，燃起了对音乐的热情，对生活的热情。
我感叹爱迪生战胜了无数次的失败，以的自我作出了成功的一次实验，也获得了站起来的勇气，不怕困难，不怕摔倒。
我感叹陈一冰的勤学苦练，战胜了突袭的困难，最终获得了奥运冠军，赢得了亿万人的掌声，他们，只是一些普通而不再普通的人，在挫折面前昂首挺胸，不畏惧，不低头。
摔倒了，不是一味盲目地东张西望，而是凭借自己的勇气和信念爬起来。
这样的精神，这样的人，我怎能不感叹呢?每一件事都有它失败的时候，都有它阻挡的时候，学习何不是一样的呢?初三是冲刺点，是终点站。
走进初三，难免会有大大小小的困难，但一定要抛开，直通“四通八达”的路。
走进初中作文(20篇)精选
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走进初中作文第1篇：这周是我走进初中的第周, 度过了七天的初中生活, 让我了解到了初中生活的繁忙, 同时也体会到了其中的欢乐！开学第天, 我好奇地跨入了初中课堂, 这节是英语课。
班主任朱教师先教我们认识26个英文字母, 然后学习了5个字母的书写, 还预计要用三次课把所有的字母学完。
在小学节课只讲三个字母, 初中的学习进度很快, 时间很紧, 不可能像小学那样细细地讲了, 所以我们就需要更加的认真和勤奋了。
可是, 在下课时, 大家能够在教学楼外的广场上尽情地玩, 也能够和小学时的同窗好友齐闲谈, 呼吸着清新的空气, 欣赏着学校里美丽的花草树木, 真是愉快极了！可是好景不长, 转眼就到了星期五, 又到了布置周末作业的时候了, 大家都做好了心理准备, 迎接七门功课作业的攻击。
生物！历史！政治！英语！地理！数学！语文！作文！手抄报！项项作业像冷风样朝我们铺面而来, 真是太恐怖了！尽管我有心理准备, 但还是突破了我的心理防线。
这周的繁忙与紧张可想而知。
经过以上几点, 使我深深地体会到初中生活的繁忙与欢乐, 我会加倍努力, 尽快适应新的生活。
走进初中作文第2篇：不知不觉, 已经来到了初三的最终个学期, 话长吾长, 话短吾短, 在这三年里, 我经历了不少的事情, 有开心的, 也有不开心的, 经事, 长智。
时间过得很快, 就像流水般样, 刹那就过了。
在这三年时间里面, 我经历了不少的风风雨雨, 也学会了很多东西。
学会了如何做人, 学会了坚强, 学会了宽容, 忍时, 风平浪静, 退步, 海宽天空。
在这三年里, 我也认识了不少的朋友, 也学会了如何如何交朋友, 在初中黄金阶段, 我觉得很少真诚朋友, 大多数都是为了利益或是为了某件事情而失去友情, 这样的朋友早点消失也是好事吧。
扬千华说过：其实人生并不需要很多的朋友, 只要有几个经常玩, 对自我好的, 感情很好的就OK了。
走进初中作文(精选15篇)
走进初中作文(精选15篇)走进初中作文1寂静的山林中，一间破旧的草屋，几根参差不齐的树枝搭凑而成的篱笆凑成了一个小园子。
园中，在秋风中吐露芬芳的菊花开的正艳，只见一人在园中菊花丛中漫步，忽而，他折下一株开得正盛的菊花，自言自语地似是叹息又似怡然自得道：“采菊东篱下，悠然见南山。
”生活真是惬意呀，说完，笑着走进了草屋中。
此人自号五柳先生。
好读书，不求甚解，一旦对知识有了新的领会，就会高兴的忘了吃饭。
家中贫穷，以至于不避风日，短褐穿结，单瓢屡空，吃不上饭的事也是时有发生。
但他自身并不为此而感到伤感，反而常著文章自娱，颇示以志。
在生活中，他也并不总依靠亲朋好友，时常也为那南山下的豆苗而晨兴理荒秽，带月荷锄归。
虽然有时候道狭草木长，夕露沾我衣但他依旧没有放弃此中艰辛而又惬意的生活，依旧没有为那黑暗官场中的五斗米折腰。
现在，他只是扛着锄头走在下山的路上呢喃道；“衣沾不足惜，但使愿无违。
”惬意的五柳先生也有幻想。
芳草鲜美，落英缤纷，中无杂树的桃花源就是他的梦想。
桃花源中土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
黄发垂髫，并怡然自乐。
这就是他幻想中的社会。
没有官场中的黑暗，没有世俗中的纷争，没有苦难，没有惶恐，只有朴实的村民，日出而作，日落而息，永远过着平和、宁静的生活，就算有外人打搅，想着太守，官员报告此事，美丽的桃花源也会让其不复得路。
五柳先生的梦想是美好的，与世无争的五柳先生不正适合于此地吗？衔觞赋诗，以乐其志，”不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
’的五柳先生难道不是无怀氏之民欤，葛天氏之民欤？让我们走近秋风中的菊花中，找寻陶渊明的隐逸之感；走进终南山下的豆苗中，领会陶渊明的惬意之情；走近那美丽而又美好的桃花源中，品读陶渊明与世无争的意境吧！走进初中作文2有三种东西必须捍卫：祖国、荣誉、尊严；有三种东西必须摒弃：罪恶、无知、贪婪；有三种品质必须尊重：坚忍、仁慈、宽容；有三种习惯必须培养：好学、谦恭、卫生。
以走进为话题的初中作文20篇500字
以走进为话题的初中作文20篇500字1.以走进为话题的初中作文篇一送走了温暖的春天，告别了热情的夏天，又迎来了成熟的秋天。
秋风，轻轻一吹，吹笑了石榴，柿子着急了，以为秋天把它给忘了，不过秋天还没有把它给忘了，秋天给他穿上了一件黄色的毛衣，秋天给树叶穿上了桔黄的外衣，他轻轻一吹，树叶轻轻落下，就像下了一场金色的雨，秋天还是一个魔术师，他一会儿把云儿变成草原上奔跑的骏马，一会儿又把云儿变成在草地上吃草的绵羊……秋天来到我们的校园，秋风轻轻一吹，树叶发出沙沙的声音，还有几片叶子悄然地落下来回归了大地母亲那温暖的怀抱中。
秋天吹蓝了天空，吹白了天上的白云，喊声不断，原来是同学们在做操啊，秋天慢慢地走来，过去发现同学们都有点热了，于是秋风轻轻一吹，吹过去了凉爽的风送给了孩子们一阵阵清凉的风。
菊花开了颜色各种各样，白色的白的像玉一般，白的像月光一般，上面没有一丝皱纹，红的如火一般，红的如初升的'太阳一般，展示着她那独特的美，粉色的……“不是化妆品爱情是花开，尽更无花。
”一群女生在菊花的周围追逐玩耍，像蜜蜂一样，一个女生把自己的头深深地埋在菊花里。
他深吸了一口气醉了，醉了，醉再这迷人的秋天里，醉在这秋天的校园里。
我爱美丽的秋天，更爱秋天的校园啊！2.以走进为话题的初中作文篇二时间过得真快呀，转眼就到了秋天。
清晨，我站在教师楼的楼顶，仰望着秋天早晨的自然景色。
凉风席席，我不自觉地拉紧了薄薄的外套。
向东面望去，只见东方的天空露出了鱼肚白，周围的云先由黑色变为紫灰色，又慢慢地变红了。
红霞越来越艳丽，万物也渐渐被笼罩起来，像是穿上了一套崭新的衣裳。
啊！真是一个奇妙的世界！我转身眺望北面的天空，只见空中的云朵，有的像一块块软软的棉花在飘动，有的像浪花一样跳动着；远处的云朵较之要洁白些，十足是一位穿着婚纱的公主，正踮着脚尖缓缓走来。
我顿时像是一个即将迎接心爱公主的王子，幸福不已！秋天的早晨，空气像滤过似的万般新鲜。
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走进初中作文20篇走进初中作文20篇走进初中作文（一）：经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。
我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。
进入中学环境改变了。
学校里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。
进入中学，同学们改变了。
见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新、成熟的面孔。
大家都长大了，都变得懂事了，不再想小学那样顽皮、无知。
进入中学，教师们改变了。
个个变得严肃起来，没有小学教师的和蔼与慈祥，但中学教师那种望自我的学生长大成材的心境比小学教师要强烈几十倍啊。
进入中学，学科增加了。
一下就从几科增加到了十几科，每一科都要牢记，每一科都有作业。
同学们的压力增加了，渐渐变得疲惫了，可是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利走进。
走进中学，学习上的竞争更加激烈了。
大家都是来自四面八方的.优秀学生，都想朝着自我梦想的大学奋斗。
上课，稍一不留神，或许已经比其他同学少学了一点知识。
下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。
异常是在考试，稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。
由此可见，中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈啊，简直如打仗一般。
所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗”走进中学，走进中学，什么都变得艰难困苦了，有的人想放弃，而我不会。
因为我坚信：胜利必须是属于我的，虽然此刻苦点，累点，但我必须会到达胜利的顶峰！走进初中作文（二）：20xx年金秋时节，我踏进了初中的门槛。
这意味着充满童趣的小学生活过去了，我迎来了具有青春活力的初中生活。
到了初中有了全新的教师和新的学科。
班主任教师同时也是我们的英语教师，她十分严厉；数学教师的性格与小学时的数学教师很像，就是上课时带有一些口音……。
另外，初中还增加了生物、地理、历史等新学科。
到了初中还有了新的同学。
走进中学的第一天发现自我被分在了7年级1班，班上的同学都是从不一样的班级，不一样的学校相聚而来的有缘人。
大家没有想象中的羞涩，好像已经认识了一样，一齐聊天、一齐说笑。
虽然我小学时最好的朋友已经转学了，可是我决定结交新朋友，不忘老朋友。
到了初中作息时间与小学相比也有了很大的变化。
早晨7：30到校，中午1：00到校，午时也上了四节课。
中学像一个奇特的大熔炉，我要借此机会改掉身上的坏习惯。
小学时爱睡懒觉，到中学了必须要早起早睡；原先上课不听讲、爱讲话的毛病也要改。
另外，每一个周末，我认为都应当过好，让周末变得有意义有价值。
在周末不仅仅要完成家庭作业，把这一周学习的知识消化一下，还能够参加一此补习班、兴趣班，做一些家务，做一个全面发展的孩子。
我相信初中生活是完美的，我的人生必须会翻开崭新的一页。
走进初中作文（三）：进过6年的小学时光，我最终踏进了中学的大门，在那里我将学会更多的知识，结实更多的伙伴，收获更多的友情。
在那里我要学会坚强，学会团结，学会拼搏。
进入了中学就意味着，我们告别了母校，告别了七彩的童年，我们要摆脱幼稚的的思想，走向成熟。
进入了中学就意味着我们的学习更紧了，更累了，可我们要坚持住不能被这些困难打倒，我们要打倒这些困难，这样我们的学习道路才能一帆风顺，而那些大不倒的往往就只能原地踏步。
所以我们必须要打倒这些困难，这样我们才能取得优异的成绩给我们的中学之路画上圆满的句号。
走进了中学就说明了不能向小学时那么简便，我们要努力学习这样才能不被学习的压力所压到。
走进了中学我们要树立一个良好的学习目标，这样才能更好的提高自我的成绩让学习有目的性。
走进了中学我们要懂得学习是在跟自我学而不是父母也不是教师，我们要明白取得好的成绩，是为以后打下良好的基础，吗、我们唯独有了这要的思想才能有良好的学习兴趣，提高我们的成绩。
进入了中学使我们告别了童年没有了依靠，可有迎来了新的目标新的起点，就让我们在这新了起点上努力奔跑吧。
走进初中作文（四）：光阴似箭，日月如梭。
在时光的飞逝中，不知不觉，我发现，我长大了。
那时我仅有6岁。
我羡慕地看着姐姐自豪地跨进中学的大门，便努力安慰自我：“别着急，还早着呢！总有一天，你也会上中学的！”嘴上虽这么说，心里却有点迫不及待了。
此刻，我12岁了。
我的内心充满了激动与喜悦。
我就要上初中了！开学的第一天清晨，我感到一切都是那么完美。
清新的空气中夹着泥土的芬芳，花的幽香。
我像六年前的姐姐一样，自豪地跨入中学的大门。
可爱、温暖的七（7）班中，一张张陌生的面孔出此刻眼前。
虽然同学们素不相识，但我却倍感亲切。
可不是吗，看到新同学，如同看到一个团结的团体，同时，眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。
我心中有一种按捺不住的兴奋：初中生活，多么完美！还记得那一次，教师将学生成长手册发了下来。
我相信，我一生都会记得那振奋人心的。
鼓励的话语：“只要脚踏实地，你的名字必须会位于年级之首。
有信心吗？”那一刻，我在心中一遍又一遍地呐喊：“我是最棒的！”从此以后，我对自我更加充满了信心。
我发现，新教师都是那么和蔼、亲切。
我印象最深刻的就是那堂政治课。
课堂上，同学们先围绕着“班团体发生的事”这个话题发言，然后就说到了农村生活的趣事，最终居然谈论起了怎样爱护小动物。
可是，那堂课上，同学们发言十分进取。
虽然我们并没有说课本上的资料，但我们明白了要热爱生命，要学会享受生活。
转眼间，我在这个中学里生活了1个月多了。
回想着那一幕幕难忘的完美时光，我感到我收获了很多很多……在这个清新的早晨，我骑着自我的“粉铃铛”自行车，欢快的鸟叫声唤起了我对未来的完美憧憬与向往……走进初中作文（五）：2017年，我们还没来得及跟童年挥手告别，就已经被推上青春的列车；我们一群懵懂少年，带着童年的天真与单纯，来到一个名叫“中学”的车站，开启了新的求学之旅。
9月4日，我褪去稚嫩，踏入了七（8）班这个大家庭中，此刻想想还真是有点不可思议，小学成绩并不突出的我居然在这团体有了一席之地，欣喜之余，也带着一份沉重的压力。
我常常感觉我不应当出此刻那里，甚至认为我是不是走错了地方？可是身边发生的一切，都好像在告诉我：不！你没有走错，这是你该来的地方，此刻你应当在这慢慢长大，而不是因为竞争压力大而害怕，退缩。
之后我才慢慢明白，步入中学是期待的，步入初中是完美的，步入这个班级是优秀的！步入中学，未来的学习生涯是期待的，每当望向操场看到学姐们与自我的同学嬉戏，打闹时。
我都是羡慕而又期待的，期待自我能与新同学相处的那样融洽。
步入中学，学校是完美的，大大的操场被同学们打扫得一尘不染，周围绿树成荫，树立的教学楼内传来朗朗书声，微风拂过学校，让人心旷神怡，也给清晨的学校增添了一份清新。
体育课上，同学们在操场上挥洒汗水，脸上带着欢快的笑容，让整个学校洋溢在一种名叫“青春”的色彩中。
步入中学，周围的同学、教师是优秀的。
遇到难题，三两个同学围在一齐分享自我的解题思路，最终得出的答案总是能让人快速记住。
让难题在我们面前土崩瓦解，而各科任课教师都有过人之处，能使同学们在简便愉悦的学习氛围中学到知识。
我很庆幸自我能在二中读书，步入初中，我对你的印象很好，“二中请多多关照！”走进初中作文（六）：光阴如梭，今日的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今日的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今日的我们已经告别童年，带着对未来的憧憬，走进了初一生活。
开学已经二十多天了，对新的环境有了必须的了解。
刚入校时，一切对我来说都是那么的陌生。
陌生的同学、陌生的教师、陌生的教室、陌生的学校，就连这儿的一花一草一木也是陌生的。
上初一了，第一个感觉是新鲜。
Jasmin讲课是那样引人入胜。
同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。
这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜。
初中是人生的转折点，是人成熟的开始，而小学只是基础。
两者比较起来。
初中是忙碌的，小学是欢快的，在小学时，教师常常在管我们，而对初中来说自学更主要，学科多了，时间少了，更要刻苦学习。
有时，我时常回忆起小学生活，甚至趁中午空闲回小学学校，站在大门口，望着低年级的小朋友在操场上追逐打闹，有的躺在操场上，看着蓝天。
白云，劳累早就烟消云散了，看着看着也想起自我以前在操场上与同学们。
教师玩老鹰捉小鸡的欢乐时光…此刻，那将都是过去，一段完美的回忆。
尽管十分想念小学生活，但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态应对中学生活。
走进初中作文（七）：今年，我又长大了一岁。
也离开了小学，走进初中。
当然，初中和小学是不一样的，所以我必须要好好把握住自我的初中生活。
今日是一个风和日丽的日子，也是我初中生活的开始，也是开学第一天。
当教师把新书发到我手上时。
我仔细打量了一下我手上的新书。
结果大吃一惊，初中竟然有七门主课，比小学科目的两倍还多。
后面教师又告诉我们，初中与小学有着天壤之别：因为升到了初中，科目也增多了，难度也变大了，作业量也加重了，再说教师也不会像小学那样盯着我们了，所以我们要加快节奏，自我管理好自我，独立自主地学习。
升到了初中，我也长大了，不能再依靠父母了。
安排好自我的学习时间和休息时间。
当然也要适应教师的教学方法，因为每个教师都会有自我的独特性格，所以教学方法也会不一样。
进入了初中我虽然与我童年时的好朋友分开了，但我又交到了许多的朋友；虽然初中的生活很紧张，但有些科目也很趣味；虽然初中的教师很严格，但说话也很幽默；虽然初中的学业难度大，但有时也能够放松一下。
啊！初中我来了，我必须会好好把握住你的。
走进初中作文（八）：度过了暑假，告别了昔日的同学，在这个金色的九月，我们将跨进了向往以久的中学大门。
进入学校的大门，一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。
孔雀尾形的大花坛里百花齐放，彩碟飞舞，一阵微风吹来，醉人的芳香洒满了学校。
花坛中间是一些同学在学习的牌子，四周是绿色的草坪。
正对着花坛的是教学楼。
我们学校还有梧桐树，梧桐树格外高大，茂盛。
春天，细雨绵绵，梧桐树给我们挡雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市给我们遮阳；秋天阵阵秋风吹过，梧桐树的叶子铺满了学校的草坪和学校的小路；冬天梧桐树挺拔的枝干远远望去像一幅古画。
操场前有一个大大的主席台。
每个星期一，我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。
主席台的两边是花草铁树。
漫步学校，你们必须会发现，我们的新学校比小学大得多，那里有运动场、实验楼、图书馆，还有医务室等等。
这就是我的学校。
我们将在那里学习成长。
在我们的学校里，有诗社、历史研究小组、生物实验室，还有书法、绘画各种各样的校内社团；在那里，每位同学都能发展自我的特长和才能。