安驾庄镇张侯小学体育卫生工作联席会议制度
2014年安庄镇中小学实施方案
2014年安庄镇中小学“大课间活动”实施方案为深化阳光体育活动的开展，全面提高学生身体素质，落实学生一小时校园体育活动，根据肥城市教育局文件精神，安庄镇教育办公室在全镇中小学全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排30分钟的大课间活动，认真组织学生做好广播体操、开展集体活动。
为使该活动顺利进行，特制定本方案。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入实践科学发展观，牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想，全面实施素质教育，切实加强学校体育教育，努力提高青少年学生体质健康水平。
二、实施大课间活动“六个”原则1．全体性原则。
要从学生参与面的大小确定活动项目，要做到人人参与活动，个个都有喜爱项目。
2．全面性原则。
大课间体育活动要与中小学生综合素质培养工作结合，坚持寓教育性、健身性、趣味性于活动之中。
3．因地制宜原则。
大课间体育活动要根据学校规模、场地、设施、特色和气候特点因地制宜的进行。
4．积极引导的原则。
学校在组织学生参加大课间活动的过程中，教师要进行鼓励和引导，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权。
5．适度的原则。
教师要掌控学生的运动量，指导学生适度进行体育活动，并组织做好放松活动。
避免由于学生的自控能力较弱、活动时间相对较长、超负荷运动等原因，而带来影响下一节文化课教学效果的现象发生。
6．安全的原则。
要加强安全教育和管理，制定出安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。
三、组织机构（一）安庄镇成立“大课间活动”领导小组组长：张修岭成员：聂传忠武杰张绪茂赵云宗成峰（二）各学校要成立领导小组“大课间活动”管理与组织是一项涉及到学校主要领导、分管领导、政教处、教导处、班主任、艺体育教师的一项系统工作。
因此，各学校要成立由学校主要领导牵头，分管领导、政教处、教导处、艺体育教研组参与的领导小组，加强对“大课间活动”的组织与日常管理。
四、时间安排：上午第二节和第三节课之间，时间为30分钟。
全县青少年体育卫生工作联席会议制度
全县青少年体育卫生工作联席会议制度为全面贯彻落实国家体育总局、教育部关于青少年体育卫生工作的相关要求，加强全县青少年体育卫生工作的统筹协调和指导，深化体教融合，促进青少年健康成长，经县政府同意，建立全县青少年体育卫生工作联席会议制度。
一、联席会议的主要职责（一）贯彻落实党中央、国务院以及国家体育总局、教育部关于青少年体育卫生工作的决策部署，执行国家相关部委以及省级相关部门关于青少年体育卫生工作的方针政策。
（二）统筹协调全县青少年体育卫生工作，制定全县青少年体育卫生工作发展规划和年度工作计划，明确各部门、各单位的职责分工。
（三）研究解决全县青少年体育卫生工作中的重大问题，提出政策措施建议，推动全县青少年体育卫生工作创新发展。
（四）指导全县青少年体育卫生工作的开展，组织全县青少年体育卫生工作的检查、评估和总结，推广先进经验，促进全县青少年体育卫生工作水平的提高。
（五）完成县政府交办的其他相关工作。
二、联席会议成员单位及职责（一）县政府办公室：负责联席会议的组织协调工作，督促落实联席会议决定事项。
（二）县教育体育局：负责全县青少年体育卫生工作的统筹协调和指导，制定全县青少年体育卫生工作发展规划和年度工作计划，组织全县青少年体育卫生工作的检查、评估和总结。
（三）县卫生健康局：负责全县青少年健康教育和卫生保健工作，指导学校开展健康教育和卫生保健工作，监督学校卫生工作的落实。
（四）县财政局：负责全县青少年体育卫生工作的经费保障，合理安排青少年体育卫生工作经费。
（五）县发展和改革局：负责全县青少年体育卫生工作的项目审批和立项，支持青少年体育卫生工作的创新发展。
（六）县住房和城乡建设局：负责全县学校体育设施的规划和建设，保障学校体育设施的质量和安全。
（七）县市场监督管理局：负责全县学校食品安全工作的监管，保障学校食品安全的质量。
（八）县文化广电旅游局：负责全县青少年体育文化活动的组织和推广，丰富青少年体育文化生活。
小学联席会议制度范文(二篇)
小学联席会议制度范文第一章总则第一条为了加强小学教育的统筹协调和管理，促进小学教育的发展和进步，特制定本制度。
第二条小学联席会议是小学校长、教师代表、家长代表和学生代表共同参与的沟通与讨论平台，旨在共同研究、商讨和解决小学教育中的问题和困难。
第三条小学联席会议遵循自愿参与的原则，会议成员应积极参与会议活动，发挥各自的优势和作用。
第四条小学联席会议的宗旨是在尊重、信任和合作的基础上，共同促进小学教育的平稳、有序和健康发展。
第二章组成第五条小学联席会议的组成成员包括小学校长、教师代表、家长代表和学生代表。
第六条小学校长是小学联席会议的召集人，并负责主持和组织会议。
第七条教师代表由各年级的班主任或特定教学科目的老师担任，代表教师群体参与会议。
第八条家长代表由家委会成员选举产生，代表家长群体参与会议。
第九条学生代表由学生会代表选举产生，代表学生群体参与会议。
学生代表的选举应遵循公正、公平、公开的原则。
第三章权力第十条小学联席会议具有建议权和协调权，会议成员可以就小学教育的改革、发展、教学质量、资源配置等问题提出建议，并协调解决各方面的矛盾和问题。
第十一条小学校长作为会议的召集人，有权决定会议的议题和议程，主持并组织会议的进行。
第十二条教师代表、家长代表和学生代表在会议中都有发表自己意见和建议的权力，应当依法发言并充分发挥自己的代表作用。
第十三条小学校长应认真听取各方意见和建议，并根据会议的讨论结果，做出适当的决策和安排。
第四章会议程序第十四条小学联席会议应定期召开，每学期至少召开一次，可以根据需要适时召开临时会议。
第十五条小学校长应提前向会议成员发出会议通知，并告知会议时间、地点、议题和议程。
第十六条会议应按照议程逐一进行，主题讨论要听取各方意见，并进行充分的讨论和辩论。
第十七条会议应以达成共识为目标，对有争议的问题进行协商和磋商，力求达成一致意见。
第十八条会议应记录会议内容，并制定会议纪要，纪要应反映出会议的讨论过程和决议结果。
小学联席会议制度模版(3篇)
小学联席会议制度模版惠农区简泉小学关于建立青少年体育卫生艺术工作联席会议制度____通知根据____、____《____加强青少年体育增强青少年体质____》(中发〔____〕____文件)精神，为进一步加强青少年体育工作，增强青少年体质，促进青少年体育卫生事业的持续健康发展，根据我校实际情况。
经教育局同意，决定建立简泉小学体育卫生工作联席会议制度。
一、联席会议组成成员学校校长为联席会议召集人，各班班主任为联席会议成员。
联席会议制度的日常事务工作由教导处负责，办公室设在教导处内，由教导主任为办公室主任。
二、联席会议主要职责学校体育卫生工作联席会议要根据____、____《____加强青少年体育增强青少年体质____》及有关政策精神，按照“加强领导、协调力量、落实政策、研究发展、督促落实”的要求，在罗校长的统一领导下开展工作，并向教育局负责汇报。
1.统筹协调全校学生的体育卫生艺术工作，制定发展规划，推进学生体育卫生工作，增强学生体质。
2.研究解决我校学生体育卫生艺术工作中的重大问题，制定促进我校学生体育卫生艺术事业发展的政策和措施。
3.协调各方面力量，____动员全社会关心、支持、参与我校学生体育卫生工作。
4.研究解决我校学生体育卫生工作中其它重大问题。
三、联席会议主要议题联席会议原则上每半年召开____次例会，根据需要可临时召集。
1.传达贯彻____、省、市的有关政策、文件精神和领导的指示精神。
2.听取成员单位青少年体育卫生艺术工作情况汇报。
3.研究、协调解决青少年体育卫生艺术工作中的有关问题，提出政策措施和意见建议。
4.增加体育、卫生、艺术教育的器械设备，以更一步促进体育、卫生、艺术教育工作的开展与实施。
5.重视对体育、卫生、艺术教育发展，提高素质教育工作的全面开展，培养学生对体卫艺的兴趣，增强体质，陶冶情操。
联席会议各成员单位要互相配合，互相支持，形成合力，充分发挥联席会议的作用，努力推进我校青少年体育卫生艺术工作的又好又快发展。
小学体育卫生工作联席会议制度模版
小学体育卫生工作联席会议制度模版【前言】对小学体育卫生工作进行有效的组织和协调，是保障学生身心健康发展的重要举措。
为了促进学校各部门之间的沟通合作，促进小学体育卫生工作的顺利开展，特制定本小学体育卫生工作联席会议制度。
本制度旨在明确联席会议的召开、组织、议题安排及会议纪要等方面的内容，以确保会议的高效进行和工作的顺利推进。
以下是该制度的内容和要点。
【一、联席会议的召开】1. 联席会议由小学校长主持，卫生保健科长、体育教师、学生处长、后勤保障科长等关键人员参加会议，确保各部门的代表具备决策和执行权。
2. 联席会议按照每学期召开一次的原则，并根据具体情况特别情况下临时召开。
3. 联席会议的时间、地点及议程由校长提前公布，会前三天发布通知，确保各部门及时参会。
【二、会议组织】1. 联席会议由校长任命的工作人员负责会议组织和会务工作，确保会议的顺利进行。
2. 会议室要提前准备好相应的设备和资料，保证会议进行的无障碍。
3. 会议期间要确保与会人员的自由表达，提倡开放式讨论，充分发挥各部门的积极性和创造力。
【三、志愿服务与体育卫生工作的协调】1. 联席会议要重点协调和推进学校的志愿服务工作，鼓励各部门加强与社区、家长等相关单位的合作，开展多样化的志愿服务活动。
2. 联席会议要定期对学校的卫生设备和器材进行检查和维护，确保学生的生活和学习环境卫生安全。
3. 联席会议要协调与体育教师的工作，制定合理的体育教学计划，引导学生参加体育锻炼，促进学生身体健康发展。
【四、学生健康管理】1. 联席会议要协调学生处与卫生保健科的工作，定期组织体检活动，对学生身体健康状况进行评估，并制定相应的健康管理方案。
2. 联席会议要鼓励学校开展健康教育活动，提醒学生养成良好的卫生习惯和健康生活方式。
3. 联席会议要与家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的健康状况，并解答家长的疑问和关注。
【五、会议纪要】1. 会议纪要由会议组织人员负责撰写，要记录会议的出席人员、议题讨论情况和参会人员的发言要点。
小学体育卫生工作联席会议制度
小学体育卫生工作联席会议制度一、背景介绍小学是培养儿童身心健康发展的重要阶段，体育卫生工作对于学生的全面发展具有重要意义。
为了确保小学体育卫生工作的顺利开展，加强各相关部门之间的协作与沟通，制定了小学体育卫生工作联席会议制度。
该制度旨在协调各方面资源，优化体育卫生工作流程，达到全方位提升小学体育卫生工作水平的目标。
二、会议主体内容1. 会议主题小学体育卫生工作联席会议的主题是围绕小学体育卫生工作进行讨论、协商和决策。
主题应当与小学体育卫生工作的规划、实施、评估等相关内容息息相关，涉及的具体议题可以包括体育课程设置、运动设施建设、学生体质监测等。
2. 会议召开周期小学体育卫生工作联席会议一般按季度召开，确保及时更新工作进展、汇报问题与反馈意见。
在特殊情况下，可以根据需要灵活调整会议召开周期。
3. 会议组织机构小学体育卫生工作联席会议由小学校长、体育教师、卫生保健人员、家长代表以及相关部门人员共同组成。
其中，小学校长作为会议主持人，负责会议议程安排及会议纪要的撰写和分发。
4. 会议议程安排小学体育卫生工作联席会议的议程应事先制定好，涵盖各方面的需求和问题，确保会议的高效进行。
会议议程一般包括评估上次会议决策的执行情况、学生体质监测及分析、体育设施建设计划、体育课程设置调整等内容。
5. 会议决策与执行小学体育卫生工作联席会议可以通过集体研究和投票等方式进行决策。
决策后，会议主持人应当将决策结果以会议纪要的形式记录下来，并及时进行分发和落实。
相关部门负责按照决策结果执行并报告执行情况。
三、会议制度的运行机制1. 信息共享与沟通小学体育卫生工作联席会议成员之间应建立定期的信息共享与沟通机制，确保各方了解工作进展和问题，及时解决困难和疑问。
常用的沟通方式可以包括会议、邮件、微信群等。
2. 资源整合与分配小学体育卫生工作联席会议可以协调各部门之间的资源整合与分配，确保各项工作的平衡发展。
例如，可以通过会议讨论确定运动场地的使用方式，合理分配运动设施和器材等。
中心学校体育工作联席会议制度等制度
中心学校体育工作联席会议制度等制度为了切实加大青少年体育、增强青少年体质，上黑岗乡中心学校决定建立“加大青少年体育增强青少年体质工作联席会议制度”。
以下是有关通知：一、联席会议职能在上级主管部门指导下，研究制定加大青少年体育、增强青少年体质工作的政策措施；解决“全国亿万学生阳光体育运动”活动中存在的问题；确定年度工作重点并落实；指导、督促、检查各年级学生阳光体育运动情况。
二、联席会议成员由校长室、教育处、总务处、XXX等单位组成，校长室为牵头单位。
分管校长任联席会议召集人，各职能科室有关负责同志为成员。
如有工作变动需要调整，学校应及时提出调整人员。
三、联席会议职责按照中共中央、国务院《关于加大青少年体育增强青少年体质的意见》及有关政策精神，在市局统一领导下开展工作。
具体职责包括制定学校体育卫生工作进展规划，解决实际咨询问题，营造良好舆论环境，加大家庭和社区的青少年课外体育活动。
四、联席会议议题原则上每半年召开1次例会，按需临时召集。
议题包括传达有关政策文件精神，听取职能科室汇报，解决咨询问题，督促、检查、指导体育卫生工作。
五、联席会议工作要求以会议纪要形式明确议定事项，同时上报镇中心校。
要求各成员单位积极配合，加强协作，共同推进青少年体育卫生工作。
为了加强青年体育增强青年体质工作，我们应该按照职责分工主动研究有关咨询问题，主动开展工作，并按照要求参加联席会议，认真落实联席会议确定的工作任务和议定事项。
同时，我们还应该加大信息沟通，相互配合支持，充分发挥联席会议的作用。
为了提升师资业务水平和教育质量，我们制定了黑岗乡中心学校体育教研制度。
在此制度下，我们要按照学校工作打算和实际情况，制定体育工作打算，并严格按照计划开展活动。
每周要对比打算检查活动落实情况，并在学期结束前认真总结。
同时，我们要认真组织每周一次的教研活动，以研究《体育与健康课程标准》和《体育教材》为主线，以优化《教学目标》和《教学过程》为核心。
2024年小学体育卫生工作联席会议制度
2024年小学体育卫生工作联席会议制度体育卫生是小学教育中非常重要的组成部分，对学生的身体健康和全面发展起着至关重要的作用。
为了更好地推进小学体育卫生工作，2024年小学体育卫生工作联席会议制度应运而生。
本文将从会议机构、会议内容和会议流程三个方面，详细介绍2024年小学体育卫生工作联席会议制度。
一、会议机构2024年小学体育卫生工作联席会议由教育部、卫生健康委员会、体育总局和各省、市、自治区的教育、卫生、体育三个部门联合组成。
其中会议由教育、体育和卫生三个部门的负责人共同主持，教育部负责协调工作。
二、会议内容1. 确定目标和政策：会议将确定小学体育卫生工作的总体目标，并制定相应的政策和措施。
重点关注学生身体素质、体育课程设置、体育场地建设和学生体育锻炼的监督等方面。
2. 制定工作计划：会议将制定小学体育卫生工作的年度工作计划，包括开展体育活动、推动体育设施建设、加强师资培训等方面。
3. 审查检查与评估：会议将定期对各地小学体育卫生工作进行审查检查与评估，总结经验，发现问题并提出解决措施。
4. 经验交流与研讨：会议将促进各地小学体育卫生工作的经验交流与研讨，借鉴成功的案例和做法，提高工作水平和效果。
5. 统计数据与信息发布：会议将统计和发布各地小学体育卫生工作的相关数据和信息，及时反馈工作情况，推动工作的顺利开展。
三、会议流程1. 召开时间：会议将每年召开两次，分别为年初和年中。
年初会议主要是确定年度目标和计划，年中会议主要是审查检查和评估工作情况。
2. 准备工作：会议办公室将提前向与会单位发出会议通知，并征集相关材料和报告。
各单位应按要求提交相关资料。
3. 会议议程：会议议程将由会议办公室起草，包括开幕式、主题报告、讨论和决议等环节。
4. 会议组织：会议由教育部牵头，各参会单位分工明确，共同参与会议组织和准备工作。
5. 会议形式：会议将采取线下和线上相结合的方式举行，线下会议地点将在会议通知中明确。
小学体育卫生工作联席会议制度范本
小学体育卫生工作联席会议制度范本第一章总则第一条为了加强小学体育卫生工作的组织领导，推进小学体育卫生工作的开展，提高小学生的体质健康水平，特制定本制度。
第二条小学体育卫生工作联席会议是协调、决策和督导小学体育卫生工作的重要组织，是学校、教育行政部门和其他相关部门之间沟通合作的平台。
第三条小学体育卫生工作联席会议的任务是：制定小学体育卫生工作的总体规划和政策措施；组织协调各部门、单位开展小学体育卫生工作；评估和监督小学体育卫生工作的实施情况；研究解决小学体育卫生工作中的重要问题。
第四条小学体育卫生工作联席会议的组成包括：主席团、会议代表和工作组。
主席团由学校负责人、教育行政部门负责人和相关部门负责人组成；会议代表由学校各部门、教育行政部门和相关部门的负责人担任；工作组负责具体的协调、决策和督导工作。
第五条小学体育卫生工作联席会议设立每学期召开一次，重大问题可以召开临时会议；会议采取集中办公、现场讨论和沟通、线上汇报等多种形式。
第六条小学体育卫生工作联席会议应当根据工作需要，聘请相关专家参与会议，提供专业指导和决策建议。
第七条小学体育卫生工作联席会议应当不定期组织联络会，加强与其他相关机构的联络与合作，共同推进小学体育卫生工作的开展。
第二章主席团第八条小学体育卫生工作联席会议的主席团负责会议的召集、组织和主持，积极推动小学体育卫生工作的开展。
第九条主席团由学校负责人、教育行政部门负责人和相关部门负责人组成，学校负责人担任主席团主席。
第十条主席团的职责包括：（一）召集和组织小学体育卫生工作联席会议，制定会议议程和安排会议日期；（二）主持会议，确保会议的顺利进行，促进各方的交流和沟通；（三）根据会议的决策，下发指示和文件，推进小学体育卫生工作的实施；（四）评估和监督小学体育卫生工作的实施情况，及时调整和完善工作措施。
第十一条主席团成员应当严格按照会议议程和会议纪律参加会议，积极发表意见和建议，提供决策参考。
小学体育卫生工作联席会议制度
小学体育卫生工作联席会议制度一、总则为了进一步加强小学体育卫生工作的组织管理，确保学生体育卫生工作的全面开展，提高学生的身体素质，特制定本制度。
二、目的和任务1. 目的：本制度的制定目的是为了加强学校体育卫生工作的组织领导，促进学生身心健康发展，提高学生体质，营造良好的体育卫生环境，确保学生身体健康。
2. 任务：（1）组织召开小学体育卫生工作联席会议，研究部署学校体育卫生工作。
（2）协调解决学校体育卫生工作中的各种问题。
（3）监督检查学校体育卫生工作的开展情况，并提出改进意见和措施。
（4）加强学校体育卫生工作队伍建设，提高工作水平。
（5）制定学校体育卫生工作的年度计划和总结报告。
三、组织机构1. 联席会议主席：由学校党委书记或校长担任。
2. 联席会议成员：（1）学校各部门（单位）的主要负责人；（2）学校体育卫生工作相关人员；（3）学生代表；四、会议召开1. 会议召开方式联席会议按照需要可以通过线上或线下的形式进行。
2. 会议召开时间联席会议应按季度召开，根据实际情况可以适当调整会议周期。
3. 会议召开程序（1）会议前将会议的议题、时间、地点等信息通知各会议成员；（2）会议开始前由会议主席宣布会议议程，并进行简单的开场介绍；（3）按照议程依次进行讨论和决策；（4）会议结束后由会议主席宣布会议结果，并要求各成员在规定时间内落实相关工作。
五、会议议题联席会议主要议题如下：1. 学校体育卫生工作计划的制定与实施情况2. 学校体育活动的组织与管理3. 学校体育设施的维护与管理4. 学校体育教材的选用与使用5. 学校体育卫生工作队伍建设与培训6. 学校体育卫生工作宣传与评估7. 学生体育锻炼情况的调查与分析六、职责和权利1. 联席会议主席的职责和权利：（1）主持联席会议的召开；（2）决定会议的召开时间和地点；（3）决定会议的议题；（4）签署会议纪要。
2. 联席会议成员的职责和权利：（1）认真履行职责，积极参与讨论，提出建设性意见；（2）对学校体育卫生工作提出合理化建议；（3）及时反馈学校体育卫生工作的实施情况；（4）支持会议决议的执行。
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安驾庄镇张侯小学体育卫生工作联席会议制度
为切实加强青少年体育、增强青少年体质，根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）和《教育部关于印发中小学体育工作督导评估指标体系（试行）的通知》（教督〔2008〕3号）文件精神，结合我校实际情况并报请市局领导同意，决定建立安驾庄镇张侯小学“加强青少年体育增强青少年体质工作联席会议（以下简称联席会议）制度”。
现就有关事项通知如下：
一、联席会议主要职能
在上级主管部门的指导下，根据中央〔2007〕7号、〔2008〕3号文件精神，研究制定加强青少年体育，增强青少年体质工作的相关政策措施；协调解决开展“全国亿万学生阳光体育运动”活动中的存在问题；讨论确定年度工作重点并协调落实；指导、督促、检查各年级开展学生阳光体育运动的情况。
二、联席会议成员
联席会议由校长室、教导处、教科室、总务处、少先队大队部、体卫教研组等单位组成，校长室为牵头单位。
分管校长任联席会议召集人，各职能科室有关负责同志为联席会议成员。
联席会议成员因工作变动需要调整的，学校应及时提出调整人员。
三、联席会议主要职责
体育卫生工作联席会议要根据中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及有关政策精神，按照“加强领导、协调力量、落实政策、研究发展、督促落实”的要求，在市局统一领导下开展工作。
1．制定学校体育卫生工作发展规划，切实推进青少年体育卫生工作，增强青少年体质。
2．研究解决体育卫生工作中的实际问题，制定促进学校体育卫生事业发展的政策和措施。
3．少先队大队部主要负责营造鼓励青少年积极参加体育锻炼的良好舆论环境。
4．协调各方面力量，加强家庭和社区的青少年课外体育活动，形成学生、家庭和社区的合力。
四、联席会议主要议题
联席会议原则上每半年召开1次例会，根据需要可临时召集。
1.传达贯彻中央、省、市的有关政策、文件精神和领导的指示精神。
2.听取职能科室对青少年体育卫生工作情况汇报。
3.研究、协调解决青少年体育卫生工作中的有关问题，提出政策措施和意见建议。
4.督促、检查、指导青少年体育卫生工作。
联席会议以会议纪要形式明确会议议定事项，同时上报市局。
五、联席会议工作要求
按照职责分工，主动研究加强青少年体育增强青少年体质工作中的有关问题，积极开展工作。
按要求参加联席会议，认真落实联席会议确定的工作任务和议定事项。
加强信息沟通，相互配合支持，充分发挥联席会议的作用。