责任对于你我他 幻灯片
合集下载
责任你我他PPT课件

在承担讲解员的过程中,李艳付出 了那些代价?
在承担讲解员的过程中,她又得到 了什么?
镜头一:学校篮球赛缺裁判,李凡平时爱看球 赛,对篮球规则也很熟悉,但球赛要持续一个 月,每天课外活动时间都要进行。
镜头二:王立放学回家时看到教室外的走廊里 到处都是纸屑,天色已晚,父母在家等他吃饭
镜头三:赵兰家附近住着一位孤寡老人,身体 不好,赵兰想帮助老人,但日久天长会不会 影响自己的学习呢。
三鹿集团股份有限公司原董事长田文华,被刑事拘留, 同时被解除公司董事会及总经理职务,被石家庄市第十 二届人民代表大会常务委员会第六次会议依法罢免河北 省人民代表的职务,并于2008年12月31日,就“被控 生产销售伪劣产品”受审。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
凌晨太空,一轮弯月,明亮闪耀。 望茫茫宇宙,一颗新星。 舒其长袖,飞奔广寒。 遥呼嫦娥,近月漫步, 千年梦想要成真。
看指控大厅,灯光明亮。 日夜奋战,航天英豪。 全屏显示,参数更迭, 日地月星皆明了。 要成功,靠诸君努力, 只看今朝。
北京有许多博物馆,讲解员多是由学生 担任。中学生李艳已经连续两年自愿报名担 任自然博物馆的业余讲解员,以实现自己服 务社会的承诺。这项工作占用了她大部分假 日。每天她都要接待成百上千的参观者,完 成一天的讲解任务,常常使她腰酸腿疼、口 干舌燥。有时,对参观者提出的一些问题回 答不上来,晚上还要加班查阅资料。李艳有 许多的兴趣和爱好,在以前的假期里,她会 到郊外写生、和好朋友一起上网冲浪、听听 自己喜欢的流行音乐……现在由于担任讲解 员工作,她只好把这些爱好暂时搁置在一边。
镜头四:孟杰担任班长以来承担了每天记 考勤的任务,今天最好的朋友泰冉迟到了。
初中班会 我的责任对于你我他 课件 (21张PPT)

一时间,上级领导亲临现场指挥,消防员正在灭火,部队战士在 寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭起的帐篷里做手术,民政 部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动…志愿者、影 星名人、普通百姓(国家公民)、……
全国中小学生从电视里看到这一灾难时也在想:我能为灾区 同胞做点什么呢?赶快把零用钱捐出去吧。
责任对于你我他
责任对于你我他
承诺小相册
这是某在同中拒企学绝学业们毒田双在品共方径考活青代运场动团表上动中员在做,会在签出同庄上订了学严运合恪们宣同动守庄誓员诚重信代,表 写在下拒向自绝大己舞会的弊名宣的字誓承。诺。
承诺我心知
在社会生活中,人 们经常以各种方式对 他人作出承诺,有口 头形式,有书面形式. 有了承诺就产生了责 任。
主题探究一
场景一:王大明和同学约好 周六上午去新华书店,可周六上 午下起了小雨。妈妈说:“下雨 了,就别去了。”王大明说: “不行,我答应别人了,就要说 到做到。”
1、这个材料反映了王大明的 什么良好品质?
小飞和小杰一块儿去书店买书,小杰 趁营业员不注意偷拿了一 本书,被小飞 看到。走出书店后,小杰对小飞说: “我们是好朋友,这件事情你千万不 要 对任何人讲。”小飞说:“行,这事你 放心,我保证不会说出去的.”
(1)在救灾的过程中,哪些人承担了责任?
(2) 他们分别承担了什么责任?
不同的人 身份不同 责任不同
领导
决策指挥
消防员
救火抢险,拯救伤员战士搜救生存者,Fra bibliotek理废墟医生
救死扶伤,抢救伤病者
民政部门
运送救援物资
中学生
义务捐款
李华是一位出租车司机,妻子是某服装厂工人, 10岁的女儿李薇正在上小学。在妻子的眼里,李华是 个勤快能干的好丈夫;在女儿眼里,李华是位严厉而 又可亲的好爸爸。李华的父母年老体弱,经常生病, 李华便把父母接到自己家里照顾他们。
九年级政治课件责任对于你我他

认真对待。”苏珊的眼里闪着坚定的目光,“不管喜欢不喜 欢,那都是自己必须面对的,都没有理由草率应付,都必须
尽心尽力,那才是对工作负责,也是对自己负责”。
评析 苏珊从内心里喜欢音乐,终生爱着音乐,但由于种 种原因她并没有选择音乐作为职业,而是选择了工 商管理这个专业,从事了这个职业,苏珊以自己的 实际行动和卓越成绩证明了自己对选择的负责,对 工作的负责。人处在一定的社会关系中,必然随之 产生一定的责任。人们在社会生活中扮演的角色不 同,责任也就不同。你处在哪个位置——无论喜欢 还是不喜欢这个位置,你都要承担这个位置所要承 担的责任,履行自己在这个位置的职责,这就是责 任意识。正如歌德所说:”你的责任是什么?把你
收获平台:
通过学习,我知道了 _责_任_来_源__于_承_诺_;_角__色_不_同_,_责任
不同。
今后,我应该成为
_一_个_好_公_民_、_一_个_好_劳_动_者_、_一_个_
好家长…
训练反馈1 : (链接中考)
单项选择:1、我们在生活中,扮演着不同的角色,而
每一种角色往往都意味着一种:(D )[2007-维坊]
• 3、在家庭中关系中,父母和子女有各自的责任; 在教学关系中,教师和学生有各自的责任;同一 个人,作为不同的身份,所扮演的社会角色各不 相同。关于责任,下列说法错误的是( )
• A人处在一定的社会关系中,必然随之产生一定 的责任
• B.责任都是可以免除的 • C.责任始于生而终于死,它涵盖了人们生命历程
学位。如今,她已是美国证券界的风云人物。 对此,她依然心存遗憾:“老实说,至今我仍说不上喜
欢自己所从事的工作。如果能够让我重新选择,我会毫不犹 豫地选择音乐。但我知道那只是一个美好的假如,我只能把
尽心尽力,那才是对工作负责,也是对自己负责”。
评析 苏珊从内心里喜欢音乐,终生爱着音乐,但由于种 种原因她并没有选择音乐作为职业,而是选择了工 商管理这个专业,从事了这个职业,苏珊以自己的 实际行动和卓越成绩证明了自己对选择的负责,对 工作的负责。人处在一定的社会关系中,必然随之 产生一定的责任。人们在社会生活中扮演的角色不 同,责任也就不同。你处在哪个位置——无论喜欢 还是不喜欢这个位置,你都要承担这个位置所要承 担的责任,履行自己在这个位置的职责,这就是责 任意识。正如歌德所说:”你的责任是什么?把你
收获平台:
通过学习,我知道了 _责_任_来_源__于_承_诺_;_角__色_不_同_,_责任
不同。
今后,我应该成为
_一_个_好_公_民_、_一_个_好_劳_动_者_、_一_个_
好家长…
训练反馈1 : (链接中考)
单项选择:1、我们在生活中,扮演着不同的角色,而
每一种角色往往都意味着一种:(D )[2007-维坊]
• 3、在家庭中关系中,父母和子女有各自的责任; 在教学关系中,教师和学生有各自的责任;同一 个人,作为不同的身份,所扮演的社会角色各不 相同。关于责任,下列说法错误的是( )
• A人处在一定的社会关系中,必然随之产生一定 的责任
• B.责任都是可以免除的 • C.责任始于生而终于死,它涵盖了人们生命历程
学位。如今,她已是美国证券界的风云人物。 对此,她依然心存遗憾:“老实说,至今我仍说不上喜
欢自己所从事的工作。如果能够让我重新选择,我会毫不犹 豫地选择音乐。但我知道那只是一个美好的假如,我只能把
《责任对于你我他》课件

一位平凡的公交车司机为什么会被人们铭记?
小明:当班干部耽误时间,影响学习,为 同学服务,有时还受气,不值得。 小强:当班干部可以锻炼自己的能力,处 理得好,并不会耽误学习。 小红:当班干部为同学服务,我愿意这样 做,这也是学生的责任。
针对以上同学的表演,请讨论交流:
1、为什么有些同学不愿当班干部?
青岛市民杨某是一家公司的推销员,收入颇丰。 他为了逃避赡养父母的责任,10年前竟与父母签定了 一份“生不养,死不葬”的协议。生活无着落的父母 将其起诉到法院,他却反复强调自己早已与父母签定
了协议,认为已没有赡养老人的义务。根据我国婚姻
法的有关规定,法院判决杨某每月支付父母600元赡养
费。杨某拒不执行,人民法院决定依法强制执行。消
请评析王大明的言行。
承诺小剧场
场景二:下午上学的时候,大河神秘 地对王大明说:“我发现了一个黑网吧, 放学我带你去,你可千万别告诉老师。” 王大明陷入了两难,究竟该不该保守这个 秘密呢?
请帮王大明拿个主意,他该 不该保守这个秘密呢?
责任的产生
1、在社会生活中,人们经常以各 种方式对他人做错承诺,有了承诺就有 了责任。
1、在救灾的过程中,哪些人承担了责任? 2、他们分别承担了什么责任?他们为什么 要承担这些责任呢?
领导 消防员 战士 医生 民政部门 中学生
决策指挥 救火抢险,拯救伤员 搜救生存者,清理废墟 救死扶伤,抢救伤病者 运送救援物资 义务捐款
2008年5月14日晚上,国务院抗震救灾指挥部 会议在成都开往广元灾区颠簸的列车上举行。共和 国总理温家宝主持会议。温总理在会上反复强调, 救人是第一位的工作,我们的决策和部署要坚持以 人为本,对人民负责 ,对历史负责!
不同的人在社会关系中的身份 不同,责任就不同,同一个人与不
《责任对于你我他》课件

如何承担个人责任?
承担个人责任可以使我们更成熟、更负责任、更成功。本节将会介绍如何承担个人责任,包括目标制定、计划制定
和执行落实,同时也会讲述如何反思总结以达到更好的效果。
1
明确目标
设定可行、明确、具体的目标,准确思考后落实到生活实践中。
2
制定计划
根据目标设定计划,清楚了解每一个步骤。
3
落实执行 ▶️
《责任对于你我他》PPT
课件
负责任是每个人的担当,也是每个人应尽的义务。这个教程将会带领大家了
解责任的种类、如何承担责任,以及它对我们的影响。
什么是责任?
责任是履行职责、尽义务的意思。作为人类社会的一员,每个人都有责任承担自己的义务,维护社会稳
定。本节将会详细介绍责任的含义,意义以及种类。
含义
责任对于你我他的影响
责任是一个人的担当,也是每个人应该具备的品质之一。负责任的表现,不仅让我们的个人品质得到提升,更
能影响到我们的家庭、社会和国家等各个方面。
个人方面
家庭方面
社会方面
•
增强责任心和成就感。
•
有利于家庭和睦相处。
•
提高社会公信力和影响力。
•
提升自身的综合素质。
•
提高家庭的幸福感和满
•
维护社会和谐稳定。
•
增强自信心和影响力。
意度。
•
为社会、环境和人类作
•
促进家庭成员的发展和
进步。
贡献。
国家责任是国家机构和官员依法承担权力和行政管理职责的义务。
国家责任的种类
国家责任通常被分为文化、经济、社会、环境、安全等多个方面。
国家责任的重要性
国家责任的履行,是国家最基本的职责之一,决定了整个国家的发展和未来。
6.1我对谁负责 谁对我负责课件(27张PPT)

假如没有这些人付出,我们的生活会…… 例:如果没有清洁工 ,我们的社会(生 活)将会 变得肮脏不堪。
如果没有 (生活)会
,我们的社会 。
如果没有 (生活)会
,我们的社会 。
……
2
责任你我他
4、我们为什么要承担责任?(背诵) ①作为社会的一员,我们每个人首先要对自己 负责。只有对自己负责的人,才能使自己的潜 能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、 有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(对 自己负责)P66
6.1 我对谁负责 谁对我负责
预习思考
1
责任的含义和来源是什么 重点
责任与角色的关系是什么 重点 2
对自己负责的表现和作用分别是什么 3
4
为什么说人人都应具有责任心,自觉 履行应尽的责任
难点
新课讲授
(一)我的角色 我的责任 责任的含义
一个15岁的少年,在楼前空地上踢 足球,把一家商店的玻璃撞碎了。店主 说,这块玻璃是特制的,你得赔。孩子 没办法,回家找爸爸,爸爸问:“玻璃 是你弄碎的吗?”孩子说:“是。”爸 爸说:“那么咱们应该赔偿。现在你还 小,这次钱我来付。等你长大了,再发 生类似的事情……”
任何人只要做错了事就要为 自己的行为负责,小孩也不 例外。
新课讲授
应该做的事情
不应该做的事情
家庭 道
德 学校
体贴孝敬父母 承担一定的家务 上课专心听讲 帮助遇到困难的同学
法
自觉遵守交通规则
律 社会
在公交车上给老人让座
不应该用粗鲁的态度对待父母
不应该对父母提出过分的要求 不应该逃避打扫教室卫生 不应该抄袭作业 不应该偷别人的东西 不应该随地吐痰
是( )
①责任是一个人分内应该做的事情
我对谁负责 谁对我负责ppt课件
在救灾过程中,哪些人承担了责任?他们分别承担了什么责任? 社会上还有哪些人在为救灾承担责任? 你可以为灾区人民做些什么?
提示:
哪些人?
原则
寻找被困的人并实施
部队战士
职业要求、道德原则
救援工作
职业要求、法律规定、
医生 尽力抢救、治病救人
道德原则
民政部门 运输物资
参加社区活动
参加义务植树活动
为父母倒一杯水
遵守交通规则
一、每个人首先要对自己负责
在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次 约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任 的表现。
只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和 发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的 使命。
三、我对他人负责
我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦 付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心, 自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
最美教师——张丽莉
【简介】张丽莉,女,28岁。黑 龙江省佳木斯市第十九中学初三 (3)班班主任。
2012年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。一辆 停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆失控,撞向学生,危急 时刻,张丽莉向前一扑,将车前的学生用力推到一边,自己却 被撞倒了。
帮助和服务他人。 ④人人都负责:人人尽责,各得其所, 共享美好生活。
(2)每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识 到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其责、 各得其所而又和谐相处的社会。
02.责任你我他
思考下列问题:
在你当前的生活中: (1)哪些责任是你独自承担的? (2)哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了?
提示:
哪些人?
原则
寻找被困的人并实施
部队战士
职业要求、道德原则
救援工作
职业要求、法律规定、
医生 尽力抢救、治病救人
道德原则
民政部门 运输物资
参加社区活动
参加义务植树活动
为父母倒一杯水
遵守交通规则
一、每个人首先要对自己负责
在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次 约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任 的表现。
只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和 发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的 使命。
三、我对他人负责
我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦 付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心, 自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
最美教师——张丽莉
【简介】张丽莉,女,28岁。黑 龙江省佳木斯市第十九中学初三 (3)班班主任。
2012年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。一辆 停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆失控,撞向学生,危急 时刻,张丽莉向前一扑,将车前的学生用力推到一边,自己却 被撞倒了。
帮助和服务他人。 ④人人都负责:人人尽责,各得其所, 共享美好生活。
(2)每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识 到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其责、 各得其所而又和谐相处的社会。
02.责任你我他
思考下列问题:
在你当前的生活中: (1)哪些责任是你独自承担的? (2)哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了?
责任对于你我他.ppt
生于人们之间的 相互关系 在 社会生活的方方面面
.有了承诺就有中了,表责任现
.
• 2.责任的来源有: 养育 承诺 分配 任命 ,
•
职业 法律 习俗 公民原则 道德原.则
• 3.不同的人在社会关系中的身份不同,责任就 不同 .
• 4.只有认清自己各个阶段、各个方面的责任,才能扮
演好自己的多种 社会角色
,作出符合自己身份
要求 行为 ,担负起自己应承担的 责任 。从
而成长为一名合格的负责任的社会成员。
承诺小相册
一、责任对于你我他 1、有承诺就有责任
承诺小剧场
场景一:王大明和同学约好周六 上午去新华书店,可周六上午下 起了小雨。妈妈说:“下雨了, 就别去了。”王大明说:“不行, 我答应别人了,就要说到做到。”
积极的 劝说和制止
,必要时以自己的 勇敢 和
机智 同违法犯罪行为作斗争.
第二课
在承担责任中成长
责任是一盏航标灯,有了它,生命之旅便不会 迷失方向;责任是一副担子,扛起它,我们才会拥 有充实而有价值的人生.
故事正在进行……
一名中学生放学
回家后,发现妈妈病
倒在床上,晚饭也没 假如你是这位中
有做好……
例如:交通法规规定不允许人们闯红灯。 传统习俗:习俗影响人们的行为方式,赋予人们 责任。
如:出门在外,经常给父母亲报平安。 公民身份:作为国家公民,意味着承担一定的责 任。
许多责任不只有一个来源。不同的社会关 系就会有不同的责任。
一、责任对于你我他 1、有承诺就有责任 2、身份不同,责任不同
活动步骤:今天,我是谁?
请评析王大明的言行。
承诺小剧场
场景二:下午上学的时候,大河神 秘地对王大明说:“我发现了一个 黑网吧,放学我带你去,你可千万 别告诉老师。”王大明陷入了两难, 究竟该不该保守这个秘密呢?
第13课一、二节责任对于你我他 面对责任的选择 PPT课件
果.增强道德判断和辨别能力、社会实 践能力。
阅读P83事例 思考:评论韩亮和小飞的言行,是否 对朋友的所有要求都应承诺?
承诺一定要讲原则, 不能承诺朋友的所有要求
1、什么是责任? 2、责任产生的根源是什么?
知识运用:下列责任来源是什么?
• 子女尊重父母-------• 君子一言,驷马难追-------• 医生救死扶伤-----• 遵守交通法规------• 依法服兵役--------• 尊重他人的合法权利----• 班干部管理班级工作----• 认真完成老师布置的作业-----
不承担责任有什么后果?
阅读P89页材料 思考: 杨某不承担赡养父母的责任
带来了哪些后果?
收获平台:
谈谈你这节课学 了哪些知识?感悟 是什么?
读 懂 材 料 是 前 提, 审 清 题 意 是 关 键, 联 系 课 本 做 解 答。
• 一、请你来写一写:
• 1、 积极承担责任
是做人的基本要求。
• 2、承担责任总会付出一定的代价,但人们
共同进步 同甘共苦
消费者 观众 国家公民
和睦相处, ……
服务社区
保护环境,遵 守公共秩序
绿色消费 依法维权
保持安静,文明 观看,遵守秩序
热爱祖国 遵纪守法依 法行使权力 和履行义务
1、承担责任意味着什么? 2、不承担责任有什么后果?
小组合作,共同探究
阅读P87页材料 思考: 李岚付出了那些代价?收 获了什么。
人的行为”。这句话告诉我们一个道理( A、积极承担责任是做人的基本要求
):A
B、要以自己的生命为代价来承担责任
C、要认清自己的责任
D、履行责任是社会达到高度文明的程度后对人们的要求
自主尝试:
阅读P83事例 思考:评论韩亮和小飞的言行,是否 对朋友的所有要求都应承诺?
承诺一定要讲原则, 不能承诺朋友的所有要求
1、什么是责任? 2、责任产生的根源是什么?
知识运用:下列责任来源是什么?
• 子女尊重父母-------• 君子一言,驷马难追-------• 医生救死扶伤-----• 遵守交通法规------• 依法服兵役--------• 尊重他人的合法权利----• 班干部管理班级工作----• 认真完成老师布置的作业-----
不承担责任有什么后果?
阅读P89页材料 思考: 杨某不承担赡养父母的责任
带来了哪些后果?
收获平台:
谈谈你这节课学 了哪些知识?感悟 是什么?
读 懂 材 料 是 前 提, 审 清 题 意 是 关 键, 联 系 课 本 做 解 答。
• 一、请你来写一写:
• 1、 积极承担责任
是做人的基本要求。
• 2、承担责任总会付出一定的代价,但人们
共同进步 同甘共苦
消费者 观众 国家公民
和睦相处, ……
服务社区
保护环境,遵 守公共秩序
绿色消费 依法维权
保持安静,文明 观看,遵守秩序
热爱祖国 遵纪守法依 法行使权力 和履行义务
1、承担责任意味着什么? 2、不承担责任有什么后果?
小组合作,共同探究
阅读P87页材料 思考: 李岚付出了那些代价?收 获了什么。
人的行为”。这句话告诉我们一个道理( A、积极承担责任是做人的基本要求
):A
B、要以自己的生命为代价来承担责任
C、要认清自己的责任
D、履行责任是社会达到高度文明的程度后对人们的要求
自主尝试:
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
同学们回答下列问题:
• 1、评论韩亮和小飞的言行。是否对朋友的 所有要求都应承诺? • 2、你曾经对他人承诺什么?你是否履行了 自己的承诺?
• 3、假如你是小飞你会怎样做?
社会生活,我关注:
• 2010年8月7日22时许,截至21日,舟曲 “8·8”特大泥石流灾害中遇难1434人,失踪 331人,累计门诊人数2062人。许多千里驰 援的警察来不及休息,就投入到救灾抢险 的行列当中。从甘肃武威连夜赶来的解放 军某旅政委许家明带领着1100名官兵8日中 午就赶到了舟曲,而他们7日晚上刚刚从青 海玉树抗震救灾返回驻地。灾区现有甘肃 省内医疗卫生救援队伍29支342人开展工作, 国家领导人在第一时间赶往事发现场。许 多中学生从电视里看到许多解放军正在抢 救和寻找失踪人员,看到这则新闻后也在想:
责任对于你我他
营丘镇中学 邓桂成
2010年感动中国人物---孙水林孙东 林
教师提出问题:
• 1、孙东林为什么会这么做?
• 2、列举生活中的承诺现象。
根据下列提纲,自学课本
• 1、什么是责任?
• 2、责任的产生和来源有哪些? • 3、怎样认识责任?
学生表演情景剧。《韩亮和小 飞》,故事简介:韩亮要求小飞 为他保守上网玩游戏的秘密。
收获园地:
• 学生各抒己见,谈本节课的收获与 体会。
布置作业
• 以“我承诺我负责”为题写一篇演 讲稿。
问题设置
• 救灾过程中都有哪些不同身份的人?他们 分别承担了什么责任?
国家领导人抵达灾区
身份不同,责任不同
夸夸我自己
诗歌欣赏:
• • • • • 东升西落的太阳,它的责任是照耀世间万物; 辽阔汹涌的大海,它的责任是容纳百条河川; 平坦肥沃的土地,它的责任是养育一方百姓; 高耸入云的山峰,它的责任是撑起一片晴空…… 勤劳的工人生产出合格的产品,憨厚的农民耕作出丰 硕的粮食,智慧的科研人员攻克一个又一个技术难 关。 • 爸爸早出晚归工作为了我们的家, 妈妈做饭洗衣照 顾我们的生活…… • 浩瀚星辰中,我只是沧海一粟,万千人物中我只是一名普 通的中学生,我渺小但我不软弱,再平凡也要找准自己的 角色,履行自己的责任!