XX中学公开课活动实施方案
年中学公开课赛课实施方案
汇报人：日期:•实施方案概述•赛课活动组织与筹备•赛课活动内容与形式•赛课活动实施安排•安全保障措施与风险控制•实施效果评估与反馈实施方案概述为提高中学教师的教学水平和教学质量，促进教师之间的交流与合作，展示优秀教师的教学成果，决定举办中学公开课赛课活动。
通过公开课赛课活动，推动教师深入钻研教材、研究教法，提高课堂教学效果，促进教师专业发展，提升中学教育质量。
背景与目的目的背景全市中学（包括初中、高中）教师、教研员及学校管理人员均可参加。
实施范围全市中学教师、教研员及学校管理人员，鼓励学校领导和骨干教师积极参加。
参与对象实施范围与参与对象实施时间与地点每年11月份举行，为期一个月。
实施地点各参赛学校自行安排，要求场地宽敞、设备齐全，具备开展公开课赛课活动的条件。
赛课活动组织与筹备0102活动筹备小组成立筹备小组要明确分工，责任到人，确保活动顺利进行。
成立赛课活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
小组成员包括教务处、教研组、年级组和信息技术人员等。
制定赛课活动流程制定详细的赛课活动流程，包括活动的时间、地点、参赛人员、比赛内容及评选标准等。
确定赛课活动的各个环节，包括教学设计与实施、教学反思与总结、课堂观察与评价等环节。
设立报名点，接受各学科教师的报名，并做好参赛教师的登记和资格审查工作。
对参赛教师进行赛前培训，确保教师充分了解比赛流程和要求。
通过校园网站、公告栏、微信群等多种渠道进行宣传，让广大教师了解赛课活动的目的、意义和参赛方式。
宣传与报名赛课活动内容与形式参赛课程应依据学科特点、教学大纲和学校实际，优先选择实施素质教育、培养学生创新精神和实践能力的优质课程。
课程选择参赛教师应根据教学大纲和学生实际情况，制定详细的教案和教学计划，体现参赛教师的教育理念、教学方法和教学特色。
备课要求每节课授课时间为45分钟，地点为学校多媒体教室或标准教室。
授课时间与地点参赛课程选择与准备授课形式参赛教师需采用多媒体课件、实物演示等多种形式辅助教学，注重师生互动、生生互动，体现学生的主体地位。
中学教研公开课活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高中学教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，推动教育教学改革，我校决定举办中学教研公开课活动。
本次活动旨在为广大教师提供一个展示自我、学习交流的平台，促进教师专业成长，提升教育教学质量。
二、活动主题以“深化教育教学改革，提高教学质量”为主题，通过公开课的形式，展示教师的教育教学成果，促进教师之间的交流与合作，共同探讨教育教学改革的新思路、新方法。
三、活动目标1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。
2. 增强教师之间的交流与合作，促进教育教学资源共享。
3. 推动教育教学改革，提高教育教学质量。
4. 培养学生的创新精神和实践能力。
四、活动时间2022年10月15日至2022年11月15日五、活动地点我校多媒体教室、各学科教研组办公室六、活动对象全校中学教师及部分优秀学生代表七、活动内容1. 公开课展示（1）各学科教研组根据自身教学特点和实际情况，确定公开课的主题和内容。
（2）教师提前备课，制作教学课件，准备好教具。
（3）公开课时长为40分钟，课后进行10分钟的教学反思和交流。
2. 教学研讨（1）公开课后，各学科教研组组织教师进行教学研讨，交流教学心得。
（2）邀请校内外专家对公开课进行点评，提出改进意见和建议。
（3）总结本次公开课活动，提出改进措施，为今后的教育教学工作提供借鉴。
3. 教学观摩（1）组织教师参加其他教研组的公开课，学习借鉴优秀的教学方法。
（2）鼓励教师跨学科观摩，拓宽教学视野。
4. 教学成果展示（1）收集整理各学科公开课的教学课件、教案等资料，制作成教学资源库。
（2）评选出优秀公开课，给予表彰和奖励。
八、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的整体策划、组织、协调和实施。
2. 各学科教研组负责具体实施，包括公开课的安排、教学研讨的组织、教学成果的展示等。
3. 邀请校内外专家担任评委，对公开课进行点评。
4. 利用学校网站、微信公众号等平台，对活动进行宣传报道。
xx学年度中学公开课赛课实施方案
方案预案：________ xx学年度中学公开课赛课实施方案姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共6 页xx学年度中学公开课赛课实施方案一、指导思想为切实抓好以校为本的教育教学工作，通过教师讲授“公开课”，组织教师进行观摩学习,开展教学经验交流,充分发挥本校骨干教师的专业引领作用及优秀教师的“传、帮、带”作用，让广大教师互相交流，取长补短，互学互助，共同成长，全面提升教育教学质量，推进学校教师素质的全面发展。
二、活动目标提高教师教育教学的能力和水平，切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造有效课堂，提高教育教学质量，在全校范围内形成人人都能上公开课，天天都听公开课的良好教学氛围。
三、活动内容公开课比赛是指教师本学期指定的一节公共课，接受评分小组和教师的评议。
每位任课教师必须按自己授课的进度进行，严谨挑选章节，不能影响正常授课计划为指导，采用现代教育技术，以培养学生学习能力、操作能力、提升专业技术为目标。
四、活动时间以学校常规教学工作为依托，每学期开展一次公开课教学比赛活动。
本学期具体时间为5月份。
五、成立领导小组组长周汉辉校长副组长肖燕利书记赛课评委会成员罗书宝洪丽金王境周蔡健英符畅第 2 页共 6 页钟心灵林立明曾祥辉吴爱莲梁杨波六、实施办法、公开课人选由科组推荐本组三名教师参加赛课。
、公开课教学安排与组织观摩（）在每次进行公开课之前，各科组长要认真组织本组成员进行集体备课。
（）公开课的教学内容应以教学大纲为准，按既定教学进度执行，时间为一个学时；（3）在每次公开课前，由教导处通知宣传并组织教师观摩学习；（4）公开课的时间、地点及其他教学要求，由教导处另行通知。
七、总结交流教导处将对公开课进行摄像存档，并及时进行总结，争取形成一批有价值的教学经验，为青年教师提高业务水平，为广大教师加强教学交流，搭建一个有效的借鉴与参考平台。
中学公开课示范活动方案
中学公开课示范活动方案1.活动介绍中学公开课示范活动是为了促进学校课堂教学质量的提升和学生素质的全面发展而开展的一项重要活动。
通过学校教师开展公开课示范，让学生及其他教师观摩、学习，进一步提高教学水平和教育质量。
2.活动目标提高学校教师教学水平，创造优质的教育环境；促进学生积极参与学习，提高学习效果；激励学校教师的教学热情，培养专业精神。
3.活动时间和地点活动时间：每学期末活动地点：学校教室4.活动内容（1）选课：学校组织教师根据自己的教学特点和教学需求，选择开展公开课示范的课程。
（2）准备：教师根据选定的教学内容，制定详细的教学计划并准备相关教学资料及教具。
（3）课堂教学：教师按照计划进行课堂教学，在规定的时间内完成教学内容。
（4）现场观摩：学校组织其他教师和学生观摩公开课示范活动，提供笔记本和录音设备供观摩者使用。
（5）互动交流：在公开课示范结束后，学校组织教师和学生进行讨论和交流，分享教学经验和心得体会。
5.活动评价学校根据公开课示范的效果进行评价，对教师进行表扬和奖励，鼓励优秀教师继续努力，同时对教师中存在的问题进行指导和反馈。
6.效果反馈学校组织学生对公开课示范的教学内容和教师的授课进行评价，提供反馈意见和建议，以便教师进行进一步的改进和优化。
7.经验总结学校组织教师对公开课示范的经验进行总结和分享，推广好的教学方法和理念，帮助其他教师提高教学水平。
8.改进措施学校根据公开课示范活动的效果和反馈意见，制定相应的改进措施和培训计划，提升教师的教学能力。
9.活动的意义通过公开课示范活动，可以促进教师间的交流和互相学习，提高教学水平；同时，学生也能从优秀教师的课堂中学到更多的知识和技能，激发学习的兴趣和积极性。
10.活动的影响中学公开课示范活动的开展，不仅能够提高学校整体的教学质量和教学水平，还能够增加学校的影响力和知名度，为学校的发展和建设打下坚实的基础。
总结：中学公开课示范活动作为一种促进教育发展的重要举措，通过教师们的努力和分享，改变教学模式和方法，提高学校整体的教学水平和质量。
2023中学公开课活动方案
2023中学公开课活动方案一、活动背景随着社会的发展和教育的进步，中学公开课活动已成为学校教育教学的重要组成部分。
为了提高学生的综合素质和研究能力，中学公开课活动扮演着重要的角色。
本方案旨在规划2023年中学公开课活动，以丰富学生的课堂教学经验，激发学生的研究兴趣。
二、活动目标1. 提高学生的综合素质，包括思维能力、沟通能力和合作能力。
2. 激发学生的研究兴趣，培养他们的自主研究能力和创新意识。
3. 拓宽学生的视野，增强他们的社会适应能力和跨文化交流能力。
三、活动内容1. 主题演讲：邀请社会精英、学术专家等人士来校进行主题演讲，鼓励学生思考和探索多元议题。
2. 课堂观摩：组织学生到其他中学观摩优秀课堂，并结合实地考察丰富教学内容。
3. 学科竞赛：举办学科竞赛，让学生在竞争中提高学科知识和技能。
4. 社区互动：与当地社区合作，开展社区志愿者活动或社区调研项目，培养学生的社会责任感。
5. 主题展示：组织学生进行主题展示，展示他们的研究成果和创新项目。
6. 职业体验：组织学生到企业、机关等单位进行职业体验，了解不同职业的工作内容和要求。
四、活动安排1. 活动时间：每学期至少安排一次中学公开课活动，总计四次。
2. 活动周期：每次活动周期为一个月，包括活动准备、实施和总结反思等环节。
3. 活动形式：根据不同的活动内容，灵活选择集体活动、团队合作或个人探索等方式。
4. 活动评估：结合学生反馈和教师评价，对每次活动进行评估，以进一步改进活动质量。
五、活动效果评估1. 学生评价：通过学生问卷调查、小组座谈会等方式，了解学生对活动的评价和意见。
2. 教师评价：教师团队进行活动总结和评估，评价活动的组织和实施情况。
3. 学业成绩：观察学生在活动后的研究状态和成绩表现，评估活动对研究的影响。
六、活动保障1. 资金保障：学校将拨备一定资金用于支持中学公开课活动的实施。
2. 师资保障：学校将组织教师参与相关培训，提高其教学能力和组织管理能力。
初中公开课比赛方案
初中公开课比赛方案
XX中学公开课大赛活动方案
为提高教师课堂教学能力，解决实际教学问题，促进学生健康发展，学校开展“贤台中学校级公开课”活动，以落实核心素养为切入点，提高课堂教学效率，寻找有效教学策略。
以下为具体实施方案：
一、活动目的：
以促进教师专业发展为根本，提升核心素养为宗旨，全员参与，互评互议，提高教师队伍整体素质，深入推进素质教育实施，提高教育教学质量。
二、活动流程：
1.参加对象及时间：七、八、九年级全体语文、数学、英语教师。
以教研组为单位，组织开展公开课比赛，并将讲课内容、时间、班级报教务处。
2.各位老师需认真对待此项活动，执教老师应在教研组的集体商讨下进行备课，力争执教老师和教研组在教学业务方面双赢的效果。
3.各教研组应以此活动为契机，抓实集体备课、听课、评课效率。
三、组织机构：
成立XXX公开课活动小组，组长为X X，副组长为X X X，组员为各教研组长。
四、活动安排：
1.公开课时间：20xx年x月x日至20xx年x月。
2.公开课活动总结：20xx年x月。
五、活动要求：
1.教师要吃透教材，了解学情，认真备课，做到备教材、
备课标、备教法、备学生。
2.要求全组教师全员上阵，还要搞好评课，做到研究经验，找出不足，作好记录。
3.公开课听课同组教师无特殊情况不得缺席。
4.上公开课教师必须提前写好教案、做好课件，并上交一
份教案到教导处作档案保存。
5.此次活动领导小组对教师上公开课做好安排并对考核结
果做好记录。
六、奖项设置：。
度中学公开课赛课实施方案
度中学公开课赛课实施方案一、背景介绍随着教育信息化的不断发展，以及教学手段和方法的不断更新，公开课成为衡量教师课堂水平和教育教学质量的重要标准。
度中学为了进一步提高教师的教学水平和教育教学质量，特举办度中学公开课赛课活动。
本文将介绍度中学公开课赛课的实施方案。
二、目的与意义1. 提高教师的教学水平：通过参与公开课赛课活动，教师可以在展示自己教学和指导能力的同时，吸取他人的优点和经验，不断提高自己的教学水平。
2. 促进教师之间的交流与合作：公开课赛课活动为教师们提供了互相学习和交流的平台，促进了教师之间的交流与合作，提高整体教育教学质量。
3. 提高教学质量：通过公开课赛课活动，度中学可以全方位地了解教师的教学情况，发现问题，及时进行指导和改进，提高整体教学质量。
三、活动流程1. 报名申请：教师根据自身特长和所教科目，自愿申请参加公开课赛课活动。
报名需提供个人简介、教育教学背景等相关资料。
2. 评审选拨：由专家组成的评审委员会对报名教师进行综合评估，并根据教师的教学经验和教学水平选拨出参赛教师名单。
3. 课堂准备：参赛教师根据自己的课程内容和特点开展教学设计，完成教案、PPT等教学材料的准备工作。
4. 公开课实施：参赛教师按照预定时间和地点进行公开课的实施。
教学过程应当符合教学准备中所制定的教学目标和教学要求。
5. 评审筛选：公开课实施结束后，评审委员会对每位参赛教师的课堂教学情况进行细致评估。
评审内容包括教学设计、教学过程、教学方法和教学效果等。
6. 集体研讨：评审结束后，参赛教师和评委进行集体研讨，对每位参赛教师的教学进行点评和总结，共同分享经验。
7. 表彰与奖励：根据教师的教学水平和评审结果，度中学将对优秀教师进行表彰和奖励，激励全体教师在教学中不断追求进步。
四、组织保障1. 专家评审委员会的成立：度中学将组成评审委员会，由教育专家、校长和学科带头人组成，确保公正、专业地评估参赛教师的教学水平。
2023学年度中学公开课赛课实施方案
2023学年度中学公开课赛课实施方案一、赛课目的和背景中学公开课赛课是指根据新课程改革要求，选拔出一些优秀的中学教师，进行公开展示和评比的活动。
通过这种形式，可以促进教师间的经验交流、优秀教学方法的推广，提高中学教师的教学水平和专业素养。
本文将针对2023学年度中学公开课赛课制定实施方案。
二、赛课内容和要求1. 赛课内容：根据本学期中学生的学科大纲和教材要求，选择一个关键知识点或难点，设计一节教学实例，综合运用各种教学手段和方法，有效地传授知识，培养学生的创新思维和实践能力。
2. 赛课要求：赛课教师要具备良好的教学能力和教学经验，能够科学合理地安排教学过程，灵活运用多种教学手段和方法，激发学生的兴趣和主动学习的欲望，促进学生全面发展。
三、赛课评选和奖励1. 赛课评选：赛课评选分为初赛和决赛两个阶段。
初赛由各学校自主组织，由教育局相关人员进行评审和打分。
决赛将选取初赛中的优秀教师参加，由专家组成评委会进行评审，评选出最佳赛课教师和最佳赛课班级。
2. 赛课奖励：对于获奖的教师和班级，将颁发荣誉证书和奖杯，并进行表彰和报道。
此外，学校还会给予一定的奖励，包括继续深化教研研修、提升教学水平的机会。
四、赛课实施步骤1. 准备阶段（1）确定赛课内容：由学校教研组确定本学年度的赛课内容，确保赛课内容贴近教材和学生实际需求。
（2）选拔教师：学校组织教师自愿报名参加赛课活动，并根据教师的教学水平和经验，选拔出适合参赛的教师。
（3）赛课指导：学校成立赛课指导小组，由学科教研组长和教务主任等组成，负责组织和指导教师进行赛课准备工作。
2. 实施阶段（1）教师备课：参赛教师根据赛课内容进行教学设计和备课，确保教学内容的科学性和合理性。
（2）赛课展示：赛课活动分为小组展示和个人展示两种形式，各小组参赛教师分别进行展示和评比。
（3）评分和评议：初赛结束后，评委会将根据教师的赛课内容、教学方法和教学效果进行评分和评议，选出进入决赛的教师。
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XX中学公开课活动实施方案
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以促进教师专业发展为根本，以打造高效课堂为宗旨，按照“立足
岗位、全员参与，互评互议、提升素质”的工作思路，扎实有序地开展此活动，大力提升
教师队伍整体素质，深入推进素质教育的实施，努力提高教育教学质量。
二、组织机构
为使此次活动有计划、有组织、有管理，成立文正中学公开课活动领导小组
组长：杨胜利
副组长：万伟哲、翟国权、智小森、王建庭
组员：智晓阳、张晓园、范洪刚、林乐乐、郭金良、高伟涛
三、活动安排
公开课时间：2017年11月中旬
四、活动要求
1.公开课活动要求：
（1）教师要吃透教材，了解学情，认真备课，做到“四备”，即备教材、备大纲、备教法、备学生。
认真上好每一节课。
（2）要求全员上阵，人人都讲公开课，还要搞好评课，做到学习经验，找出不足，作好
记录。
（3）公开课的教学内容应以课标为准，按既定教学进度执行，时间为一个学时；
（4）公开课听课同组教师不得缺席；
2.公开课活动交流要求：各教研组在认真开展公开课活动基础上，对本期开展情况做认真
总结，形成书面材料，在十二月举行的教学研讨会上进行交流。
五、公开课要求
1、教学理念新颖，能够体现新课改精神。
2、教学手段先进，能够熟练、恰当地使用多媒体进行教学。
3、注重实效，具有引领性、借鉴性和可操作性，不走形式主义和搞花架子。
六、参赛对象
初一初二全体教师
七、活动原则
1．公开课活动的对象包括全校所有学科任课教师，要求积极参与，让教师得到锻炼和提升。
2．注重过程原则：活动要关注结果，更要重视过程。
要做好教师课堂教学的评价和反思，提炼经验，发现问题，提出改进措施。
3．实事求是原则：活动要立足实际，关注发展，注重激励。
考核要坚持“公开、公平、公正”。
八、公开课评价细则
公开课评价细则
九、奖励办法
1、获得校级一等奖颁发高档纪念品一份（一人）二等奖颁发纪念品一份（二---五人）
2、在学校组织的外出学习活动中优先考虑。
3、在市级优质课推荐中优先推荐。
4、在上级领导听课中获好评的能项至少加一分。
唐家泊中学2017-2017学年第二学期公开课活动实施方案
2017-03-31 15:04 | #2楼
为提高任课教师的课堂教学水平，不断强化质量意识，加强专业教师队伍建设，扎实推进小组合作学习课堂教学改革，促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教
育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，全面提升学生综合素质，特开展全
校教师公开课、示范课活动。
现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
以促进教师专业发展为根本，以打造小组合作学习课堂为宗旨，大力提升教师队伍整体素质，创设高效课堂，推进素质教育的实施，全面提高教育教学质量。
二、活动具体安排
1.动员、准备阶段。
时间为2月29日至3月9日。
教导处召开动员会议，各级部、各教
研组认真领会，公开课人选准备教学设计。
2.公开课阶段。
时间为3月10日至3月18日。
在此期间，分教研组进行全员公开课，各组通过听、评课活动，进一步掌握小组合作学习课堂教学的教学理念、基本环节、组织形式，逐步完善本学科课堂教学模式，促进课堂教学质量的提高。
三、活动要求
1.各教研组要在组长领导下认真组织，积极准备，做好听评课的一切工作，并于3月10日前将本组公开课活动安排上报教导处。
2.要求同教研组所有教师自行调课，全部参与听课。
3.各教研组要利用教研时间扎实开展有效的评课活动，一方面要做好记录，另一方面要将评课活动情况形成书面材料上报教导处。
4.需要准备及上交的材料：授课教师的教案、课件等。
四、活动的组织领导
公开课活动领导小组
组长：胡克文
副组长：李永成牟明江
成员：刘尊作王建军杨希光衣龙涛
附：公开课教师名单
2017-3-4。