把节水护水我先行活动

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节水爱水惜策划书3篇

节水爱水惜策划书3篇

节水爱水惜策划书3篇篇一《节水爱水惜策划书》一、活动背景水是生命之源,是人类赖以生存和发展的重要物质基础。

然而,随着人口的增长和经济的发展,水资源短缺和水污染问题日益严重,已经成为全球性的挑战。

为了提高公众的节水意识,促进水资源的可持续利用,我们制定了本策划书。

二、活动主题节水爱水惜水,从我做起三、活动目的1. 提高公众的节水意识,让大家认识到水资源的重要性和短缺性。

2. 推广节水技术和方法,鼓励公众采取实际行动节约用水。

3. 加强水资源保护和管理,促进水资源的可持续利用。

四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、参与人员全体师生及社会公众六、活动内容1. 举办节水知识讲座邀请专家学者或水务部门工作人员,举办节水知识讲座,介绍水资源的现状和危机,普及节水技术和方法。

2. 开展节水宣传活动通过海报、传单、宣传册等形式,向公众宣传节水知识和理念,提高公众的节水意识。

3. 组织节水创意比赛组织节水创意比赛,鼓励公众发挥创意,设计节水方案或产品,评选出优秀作品并给予奖励。

4. 推广节水器具在社区、学校、企业等场所,推广节水器具,如节水龙头、节水马桶等,提高水资源利用效率。

5. 建立节水志愿者队伍招募节水志愿者,组织志愿者开展节水宣传、监督和服务活动,形成长效机制。

七、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 比赛奖品费用:[X]元4. 节水器具费用:[X]元5. 志愿者补贴费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、活动效果评估1. 通过问卷调查、现场访谈等方式,了解公众对活动的满意度和节水意识的提高情况。

2. 统计活动期间的用水量,对比活动前后的用水量变化,评估活动的实际效果。

3. 收集活动期间的媒体报道和社会反响,评估活动的影响力。

九、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

2. 活动宣传要全面、准确,避免误导公众。

3. 活动内容要丰富多彩,吸引公众参与。

守水护水活动教案

守水护水活动教案

守水护水活动教案一、活动目标:1. 帮助学生了解水资源的重要性,引导他们珍惜水资源,养成节约用水的好习惯。

2. 提高学生对环境保护的意识,引导他们参与保护水资源的行动。

3. 增强学生的团队合作能力和创新能力,培养他们的环保意识和责任感。

二、活动内容:1. 水资源知识讲解,通过课堂讲解、图片展示等形式,向学生介绍水资源的重要性、现状以及水资源的保护方法。

2. 环保实践活动,组织学生参与水资源保护的实践活动,如清理河道、植树造林、节水宣传等。

3. 制作环保宣传海报,让学生分组设计并制作环保宣传海报,以宣传节约用水、保护水资源等主题为内容。

4. 环保主题讲座,邀请环保专家或志愿者来学校进行环保主题讲座,向学生介绍环保知识和方法。

三、活动流程:1. 活动前期准备,教师准备相关的教学资料、环保宣传资料和活动方案,向学生介绍活动内容和目的。

2. 活动实施,根据活动内容安排,组织学生进行水资源知识讲解、环保实践活动、海报设计制作和环保主题讲座。

3. 活动总结,组织学生进行活动总结,分享活动心得和体会,评选优秀作品并进行表彰。

四、活动评估:1. 学生表现评估,评估学生在活动中的参与程度、表现和成果,包括知识掌握情况、实践活动参与情况、海报设计制作情况等。

2. 教师评估,教师对活动的组织和实施情况进行评估,包括活动流程安排、教学效果、学生反馈等。

3. 活动效果评估,根据学生的反馈和活动成果,评估活动的效果和影响,总结经验和不足,为今后的活动改进提供参考。

五、活动效果:1. 学生在活动中增强了对水资源的认识和环保意识,养成了节约用水的好习惯。

2. 学生参与了环保实践活动,增强了团队合作能力和责任感,培养了创新意识。

3. 学生通过制作环保宣传海报和参与环保主题讲座,提高了环保意识和知识水平。

4. 学校在活动中得到了社会各界的支持和关注,提升了学校的环保形象和社会影响力。

六、活动延伸:1. 继续开展水资源保护和环保实践活动,培养学生的环保意识和责任感。

关于节水的社会实践活动(3篇)

关于节水的社会实践活动(3篇)

第1篇一、活动背景水是生命之源,是人类赖以生存和发展的基础。

然而,随着人口的增长、经济的发展和生态环境的变化,水资源短缺问题日益严重。

为了提高全民节水意识,培养节约用水习惯,我国政府和社会各界都在积极推动节水行动。

本小组以“节水从我做起”为主题,开展了一次节水社会实践活动。

二、活动目的1. 提高同学们的节水意识,培养节约用水习惯。

2. 让同学们了解我国水资源现状,认识到节约用水的重要性。

3. 增强同学们的社会责任感,为保护水资源贡献自己的力量。

三、活动内容1. 水资源知识讲座活动当天,我们邀请了一位环保专家为同学们做了一场水资源知识讲座。

专家从水资源的分布、利用、保护等方面进行了详细讲解,使同学们对我国水资源现状有了更深入的了解。

2. 节水宣传活动在校园内,我们设置了节水宣传展板,展示我国水资源现状、节水技巧等内容。

同时,我们还向同学们发放节水宣传资料,倡导大家从自身做起,节约用水。

3. 节水实践活动为了使同学们更加直观地感受节水的重要性,我们组织了一次节水实践活动。

活动内容如下:(1)班级内部开展节水比赛,以班级为单位,记录一周内班级总用水量,评选出节水标兵。

(2)在校园内寻找节水亮点,如:洗手后及时关闭水龙头、使用节水器具等,并进行表彰。

(3)参观污水处理厂,了解污水处理过程,增强节水意识。

4. 节水倡议书签名活动活动最后,我们组织同学们在节水倡议书上签名,表达节约用水的决心。

四、活动成果1. 提高了同学们的节水意识,使大家认识到节约用水的重要性。

2. 培养了同学们的节约用水习惯,使大家在日常生活中更加注重节水。

3. 活动得到了同学们的积极响应,营造了良好的节水氛围。

4. 活动成果得到了学校和社会的认可,为我国节水事业贡献了一份力量。

五、活动总结本次节水社会实践活动取得了圆满成功,达到了预期目的。

在活动过程中,我们积累了以下经验:1. 活动内容丰富,形式多样,能够吸引同学们的参与。

2. 活动组织有序,责任明确,保证了活动的顺利进行。

保护水资源主题活动策划方案(精选5篇)

保护水资源主题活动策划方案(精选5篇)

保护水资源主题活动策划方案(精选5篇)保护水资源主题活动策划书要怎么写,很多人第一次写活动策划书没有什么经验,那么在这里小编给大家整理保护水资源主题活动策划方案(精选5篇)有需要的朋友就来看看吧!篇一:保护水资源主题活动策划方案为认真组织好宣传纪念活动,结合我校德育宣传教育工作实际情况,现制定以下实施方案:一、以我校德育工作领导小组为本次活动领导小组,加强领导,展开相应的活动。

要求在活动中分工负责,各司其职,组织严密、周到。

二、统一思想,加强组织领导各相关人员要高度重视,配合领导小组周密安排,精心组织,积极有效地配合开展水法宣传、水污染防治、水利工程管理等宣传纪念活动。

通过在全校开展广泛的宣传活动,营造良好的水法制氛围。

三、教育活动安排1、学习宣传《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国河道管理条例》等水利法规,增强广大师生的水法规意识和节水意识。

2、宣传本届“世界水日”“中国水周”主题,增强全体师生的缺水危机感,引起他们的重视、关心、支持水利工作,促进和谐社会建设。

3、针对水资源开发、利用、节约、保护的实际,加强学校水资源管理、水污染防治等有关知识的宣传教育,我校确定本次活动主题为:“节约每一滴水”宣传教育。

4、活动时间:即日开始-3月28日全校教育活动5、活动目的:通过此项活动的开展,使学生真正感受到世界水资源的缺乏,从而懂得保护水资源、珍惜水资源,节约用水从点滴开始。

6、活动安排:(一)自我教育阶段:本阶段任务分年级段进行:一、二年级主要任务是布置学生搜集有关水资源严重缺乏的相关文字、数据、资料教师进行教育学习宣传;三、四年级主要任务是布置学生设计节水公益广告语、节水金点子(可以是文字、图画、小制作等);五年级六年级主要任务是布置学生以“假如世界没有了水”为题进行想象作文与绘画、摄影等。

(二)参观再感受阶段:各班将学生完成的资料及作品分类,每班到教导处领“珍惜每一滴水”为主题的实践作业,学生进行精心的作业,教育学生用心去做,真正起到对学生的教育作用。

关于爱水节水主题班会策划方案7篇

关于爱水节水主题班会策划方案7篇

关于爱水节水主题班会策划方案7篇关于爱水节水主题班会策划方案精选篇1一、主题活动背景:通过学习地理《中国的水资源》知道虽然地球表面约71%被水覆盖,地球上的总水量虽然很大,但淡水资源很少,大部分是海水,淡水只约占全球水储量的2。

53%,其中部分还分布在两极冰川中,难以利用。

随着社会的发展,一方面人类生活、生产的用水量不断增加,另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理使用等造成的水体污染,加剧了可利用水的减少,使原本已紧张的水资源更加短缺。

二、主题活动目的:1、通过活动,让学生了解地球上淡水资源是有限的,从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。

2、通过活动,培养学生养成良好的节约用水习惯,做节约用水的小卫士。

3、通过活动,培养学生分析问题、解决问题能力,学会探究知识的方法。

4、通过活动,使学生都来关心自然环境问题,培养学生环境意识。

5、通过活动,设计节约用水方案,培养节水意识。

三、主题活动过程与方法:准备阶段:(一)上网查找有关水内容:1、水资源概况。

2、怎样爱护水资源:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染。

3、水体污染的主要来源:工业污染、农业污染、生活污染。

4、防治水污染措施:(1)工业的废水、废气、废渣经处理达标后排;(2)农业上合理使用农药、化肥;(3)生活污水经集中处理达标后排放;(4)合理开发和利用水资源。

(二)明确本次活动的目的意义:1、了解水资源概况,做节约用水卫士。

2、懂得节约用水的重要性。

3、学会节约用水方法。

看视频:有关水污染情况,土地干旱情况。

探讨阶段:讨论:1、如果一只坏的水龙头,每秒钟漏滴一滴水,假设平均每20滴水为1毫升,试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积是多少请问:你从中得到什么启示2、请同学们调查日常生活中用水情况,明白怎样做才能节约用水。

你在日常生活中看到哪些浪费水的现象呢例如:不用常流水刷牙,洗澡,洗衣服。

淘米水浇花,洗菜水冲马桶,冲洗拖布时请不要大开水龙头。

《节约用水,从我做起》教案5篇

《节约用水,从我做起》教案5篇

《节约用水,从我做起》教案5篇《节省用水,从我做起》教案1教学目标:通过班会活动,使同学了解水与人类生活、生产的亲密关系,认识到节省水的重要性及紧迫性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节省用水。

教学重点:认识水在人类社会生活、生产中的重要作用,教育同学节省用水。

教学难点:了解我国水资源缺乏的现象,从而认识到节省用水的重要性及紧迫性。

教学过程:【一】班会开始宣布主题;节省用水从我做起今日《节省用水从我做起》的主题队会,目的是使同学们了解水与人类生活、生产的亲密关系,认识到节省用水的重要性,从而在自己的生活中做到节省用水。

有请,今日担当队会主持人的是我们班的贺子涵、符沛钰两位同学。

〔同学鼓掌〕【二】主题引入水的赞歌贺:敬爱的老师、同学们,你们好!一〔1〕班以“节省用水,从我做起”为主题的班会现在开始!符:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,也不会有人,假如人类无止境地糜费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩处。

请大家用最美的语言,最真的情感来赞美水吧!〔全班同学各种形式表演,歌诵水,赞美水,认识水的重要性〕【三】问题设置引发思索----假如地球没有了水贺:假如地球缺水一天,我们动、植物、人类会怎样呢?请看童话剧《缺水的一天》。

符:同学们看了刚才的.童话剧,你认为这个童话剧说明白一个什么道理?你是怎样理解的?〔全班同学自由发言与争论,认识节省用水的迫切〕贺:这个童话剧,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。

符:水对我们是那么熟识,可我们有谁能知道它的全部意思呢?水对我们是那么一般,可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢?贺:大家知道了一吨水的作用可真不小。

〔请听配乐诗朗诵《嘀嗒嘀嗒下雨啦》〕【四】联系实际节水的金点子贺:同学们表演得好,说得好。

接下来请听快板《节省用水》。

符:水是人类生命之源,水是万物生气之源。

贺:水资源是人类最珍贵的资源,我们如何爱护这种资源呢?符:同学们能做些什么呢?请同学们发表自己的看法吧!〔小组争论发表自己节省用水的好方法〕【五】发出倡议践行节水贺:为了让每个伙伴都能自觉地节省用水,我们四〔3〕班向全校同学发出倡议:节省用水,从我做起;节省用水,从小做起。

小学节约用水活动简报

小学节约用水活动简报

长水小学节水环保活动
简报
为了响应省教育厅“节水护水,志愿先行”的活动号召。

在2021年3月22日第二十九届“世界水日”,3月22-28日“中国水周”之际,长海小学开展了“节水护水,从我做起”为主题的节水周活动。

活动从3月22日——3月28日,长海小学围绕主题开展了节水用水演讲宣传活动,大大增强了广大在校学生保护、爱护、节约水资源的意识。

主题班会活动上,各班组织了主题为“节约用水,从我做起”的活动,并通过“小手拉大手”,把学校里学到的关于节水的知识传达给了家长,与家长一起行动起来参与节水宣传。

此次活动得到了广大学生家长的大力支持,同学们在活动中不仅增长了环保知识,更重要的是带动了广大家长一起加入到节约用水的队伍当中。

爱护地球,关心我们赖以生存的环境,是我们每位青少年和成年人应尽的义务,节约用水,不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

让孩子们从点滴做起,从小事做起,从小树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。

黑石头镇长海小学
2016年3月22日。

爱护水源宣传活动方案策划

爱护水源宣传活动方案策划

爱护水源宣传活动方案策划爱护水源宣传活动方案策划一、活动背景水是人类生活中不可或缺的重要资源,然而全球范围内的水资源日益短缺和污染问题越来越严重。

为了提高公众对于水资源保护和节约利用的意识,促进人们形成良好的水资源保护习惯,本次活动旨在通过有效的宣传和行动,倡导大众爱护水源,号召全社会共同参与水资源保护。

二、活动目标1. 提高公众对于水资源保护和节约利用的意识;2. 倡导大众养成良好的用水习惯,节约用水;3. 鼓励公众主动参与水资源保护行动,形成共同关爱水源的良好氛围。

三、活动内容1. 宣传媒体渠道通过各种传媒渠道开展宣传活动,包括电视、广播、报纸、网络等等。

宣传内容主要包括水资源的重要性、水资源危机现状、可持续利用水资源的方法和技巧等等,以吸引公众的关注和参与。

2.线下活动(1)开展水资源保护知识讲座邀请专业人士和学者就水资源保护的相关知识和技巧进行专题讲座,同时要倡导大众节约用水、保护水资源,提高公众的保护意识。

(2)水资源保护公益演讲比赛面向学生举办水资源保护主题的公益演讲比赛,鼓励青少年关注水资源问题,动员他们积极参与水资源保护行动。

(3)举办水资源保护主题摄影展览征集公众关于水资源保护的摄影作品,举办水资源保护主题摄影展览,通过展览的方式让公众更加直观地了解水资源问题的严峻性和重要性。

(4)组织水资源保护志愿者活动组织志愿者参与大型的水源保护活动,如清理河流、湖泊及沿岸地区的垃圾,植树造林以恢复生态环境等。

同时,志愿者还可以利用社交平台和微信推送相关的水资源保护知识和技巧。

四、活动推广1. 利用媒体进行宣传通过电视、广播、报纸、网络等一些主流媒体进行宣传,展示本次活动的重要性和水资源问题的严峻性,倡导大众关注水资源保护并参与其中。

2. 制作宣传资料制作海报、宣传册和宣传视频等宣传资料,通过社区、学校、企事业单位等多种途径进行发放,提高公众对于活动的认知度。

3. 建立宣传活动网站建立面向公众的宣传活动网站,提供水资源保护的相关知识和技巧,发布活动信息,鼓励公众参与和反馈意见。

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把“节水护水我先行”活动
作为荆门水务宣传品牌来打造
荆门市水务局
今年以来,我们将“节水护水我先行”活动作为荆门水务宣传的一个品牌来打造,取得一定效果。

主要做法是:
一、直面现实,谋划活动主题
随着经济增长、社会发展、人口增加,加上水资源时空分布不均,荆门存在着不同程度的工程型、区域型、季节型、水质型缺水。

但是,全市多数干部群众认为荆门是丰水之地,生产生活中浪费水、污染水的现象比较严重。

2010年10月以来,我市遭遇五年连旱,敲响了“丰水之地也有缺水之忧”的警钟。

我们因势利导,以贯彻落实习总书记“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”治水新思想为契机,决定以开展“节水护水我先行”活动为主题,倡导市直水务系统干部职工遵循绿色发展理念,树立节约用水、全力护水的责任主体意识,发挥爱水惜水、管水兴水的表率引领作用。

为此,我们在局直系统组建了100人的节水护水志愿者队伍,以点带面,部门先行,引领、聚集社会力量,促使全市上下走上了以发展促节水、以节水保发展的生动实践之路。

二、多维宣传,放大活动效应
为壮大活动声势、扩大社会效应,我们下发了《关于做好“节水护水我先行”活动宣传工作的通知》,采取志愿者上门、新闻发布会、节水知识培训班等形式,广泛宣传节约用水、调整产业结构、保护生态环境的重要性,促进以节水防污为特征的社会意识
形态在全市建立。

一是开展水法律法规宣传。

志愿者队伍利用水日、水周等时段,在人流密集地大力宣传《水法》、《水土保持法》、《湖泊保护条例》等水法律法规和水资源保护、节约用水知识,共发放宣传资料5000余份,解答群众法律咨询100余人次,吸引6000多名群众观看节水护水图片展,出动宣传车30多台次宣讲政策法规,让“节水护水、人人有责”的理念走进公众,深入人心,收到很好效果。

二是开展执法现场宣传。

今年,市委、市政府将海慧沟拆违作为荆门城区控违拆违的“一号工程”部署推进。

我们在拆违现场设置固定宣传栏,宣传《防洪法》、《河道管理条例》和“山洪灾害猛于虎”的案例、图片;志愿者队伍逐户上门,发放《致海慧沟居民的一封信》,宣传保护水工程、实现水畅其流的重要性,得到绝大多数居民的响应。

目前,海慧沟拆违已大头朝下,行洪障碍将全部清除。

三是开展保护母亲河志愿活动。

组织志愿者队伍在汉江、漳河水库监督劝导倾倒垃圾、污染水源等不文明行为,检举揭发非法排污、非法采砂等违法行为。

开展了“最美节水卫士”、“最美水库”、“最美湖泊”、“最美河流”评选活动。

每座小(1)型以上水库落实了2名水质监督员,每个湖泊落实了“湖长”和2—3名志愿者,将宣传触角延伸到基层。

四是开展“六进”活动。

组织志愿者开展节水护水宣传进机关、进社区、进学校、进企业(生产建设项目)、进工地、进农村,传播珍惜水资源、保护水环境的理念。

先后到东宝区子陵职高、掇刀区团林中学、掇刀区麻城小学等水土保持科普教育学校和其他农村中小学校讲授节水护水知识,受教育学生3万多人
次,通过学生向家长、亲友宣传,发挥了较好的辐射作用。

在京山县惠亭水库小流域国家水土保持重点治理工程现场,以项目区1300多名农民为宣传对象,讲解水土保持对改善生产生活的重要作用,提高了群众参与水保生态建设的积极性。

五是开展节水护水征文评比活动。

组织干部职工从家庭生活视角再现节约水资源的经验,反映其在参与节水知识学习、家庭节水方法创新、节水生活的创意实践、志愿服务等活动中的所见、所闻、所思、所为。

共收到征文48篇,我们择优在网站上发布,供干部职工分享、复制、推介。

荆门晚报将一些文章分期刊载,扩大了社会影响。

六是借助媒体开展社会宣传。

会同荆门日报社利用图片、文字宣传;会同荆门电视台制作《荆门抗旱纪实》、《为了大地的丰收》等专题片反复播放;利用网站、手机、微信等新媒体,反映五年连旱给生活、生产、生态造成的不利影响,呼吁全社会对荆门水问题的关注与支持,引起强烈反响。

三、集中力道,确保活动效果
组建宣传专班,安排专项经费,全盘抓好活动的策划、组织、协调、落实。

选拔素质过硬、实绩过硬、作风过硬的人员组建志愿者队伍。

对活动中涌现出的先进人物和典型事例,多渠道大力宣传,通过正向激励,努力营造人人参与节水护水志愿服务活动的良好氛围。

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