对人的竞争力模型的构建研究

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研究型大学科研队伍竞争力评估模型构建

研究型大学科研队伍竞争力评估模型构建

研究型大学科研队伍竞争力评估模型构建近年来,研究型大学的科研竞争力一直备受关注。

科研队伍的竞争力评估是衡量高校科研水平和研究实力的重要指标之一。

本文将探讨研究型大学科研队伍竞争力评估模型的构建,旨在提供一种科学、合理的方法来评估高校科研队伍的竞争力。

一、研究型大学科研竞争力评估模型的构建背景研究型大学的科研竞争力评估是对高校科研实力的综合评价,旨在提供参考依据,帮助高校科研队伍做出战略规划和决策。

构建科研竞争力评估模型是为了综合评估高校的科研水平、科研成果和科研影响力,为科研队伍的发展提供科学、有效的指导。

二、研究型大学科研竞争力评估模型构建的基本原则1.综合性原则:评估模型应该考虑科研队伍的多个维度,包括科研水平、科研成果、科研影响力等,以全面、客观地评价其竞争力。

2.指标合理性原则:评估模型应该选择合适的指标来衡量科研队伍的竞争力,指标的选取应基于充分的理论依据和实证研究。

3.权重可调原则:评估模型应具备权重可调的特点,即不同指标的权重可以根据实际情况进行调整,以适应不同高校的特点和需求。

4.可操作性原则:评估模型应该设计具体可操作的指标和数据,以方便高校对科研队伍进行竞争力的评估和提升。

三、研究型大学科研竞争力评估模型的指标体系在构建研究型大学科研竞争力评估模型时,需要确定一套科学可行的指标体系。

一个合理的指标体系应包含以下维度和指标:1.科研水平维度:(1)科研团队的学术水平;(2)科研项目的数量和质量;(3)科研人员的学术声誉;(4)科研设备的先进性和完备性。

2.科研成果维度:(1)科研成果的数量和质量;(2)科研成果的转化和应用;(3)科研成果的国际合作和交流;(4)科研成果的社会影响力。

3.科研影响力维度:(1)科研引用数量和引用频次;(2)科研成果的影响因子和引用系数;(3)科研成果的学术影响力和社会影响力;(4)科研成果的专利申请和授权情况。

四、研究型大学科研竞争力评估模型的权重分配在研究型大学科研竞争力评估模型中,指标的权重分配是非常重要的。

简述五种竞争力量模型

简述五种竞争力量模型

简述五种竞争力量模型五种竞争力量模型是一个重要的概念,它可以帮助管理者有更好的理解竞争环境,从而有效地确定并实施可以有效地获得成功的竞争策略。

本文将着重介绍五种竞争力量模型:海曼-罗宾斯模型、现代竞争模式、产品生命周期模型、可变成本模型以及空间竞争模型。

首先,海曼-罗宾斯模型是由美国经济学家海曼和罗宾斯于1979年提出的。

模型提出,竞争力强度取决于竞争者之间的差异,以及市场力量。

海曼-罗宾斯模型中,竞争者之间的差异是指他们在产品价格、质量和利润水平等方面的差异。

市场力量则包括客户对价格的敏感度、客户的购买力以及供应商的性质等。

其次,现代竞争模式是由比尔盖茨提出的,他认为,竞争力取决于四个因素:价格、品质、宣传以及售后服务。

价格是竞争的基础,企业要经常降低产品价格,以便吸引更多的消费者。

品质是商品的竞争优势,企业要不断加强质量控制,以满足客户的要求。

宣传在消费者心中形成良好的形象,且宣传费用较低,因此应该给予重视。

售后服务是企业与消费者保持长期关系的基础,企业要做到及时解决消费者的问题和满足客户的需求。

第三,产品生命周期模型指出,在一个新兴市场中,产品从出现到消失,经历了以下四个阶段:发展期、成长期、成熟期和衰退期。

在发展期,产品的销售量增长较慢,存在一定的风险,但可以利用宣传活动来提高市场份额。

在成长期,产品的销售量达到顶峰,公司要降低宣传成本,同时提高产品质量,以便保持公司的竞争力。

成熟期,销售量开始下降,此时公司要寻求其他市场来扩大营销。

最后是衰退期,产品的销售量和盈利率已经到达最低点,此时公司可以考虑停止生产、改进产品质量或者更换市场等方法来提高竞争力。

第四,可变成本模型是一个综合的概念,囊括了一定范围内的技术、资源和经济机制。

它强调企业应该对不同的成本进行管理,以便确保高效地生产和有效地销售产品,减少成本,实现高利润。

可变成本模型在电子商务时代变得更加重要,因为它可以帮助企业更好地了解市场,并快速提供有竞争力的产品和服务。

人才竞争优势自我分析工具——六种竞争力量模型

人才竞争优势自我分析工具——六种竞争力量模型

心 有 没 有 更 高 的职 位 , 而 是 要 担 心 你 有 没有 任 职 的 能 力 。 因此, 高度保持 忧患意识 , 保 持 竞争 的 学 习动 力和 创新 的 活 力 ; 不 断拓
展 学 习领 域 , 加 快 知识 更新 , 优化知识结构; 重视新式的互动式、
个 满 意 提 升人 才 竞 争 优 势
应力, 如 果 供 应 力是 强 的 , 即 供 大于 求 , 职 业 竞 争 优 势将 是 弱 的 ;
如果供应力是弱的 , 即供不应求 , 那 么你 的 职 业 竞 争 优 势 将 是 强 的。 市 场 可 以细 分 为 完 全 竞 争市 场 、 完 全 垄 断 市场 、 垄 断 竞 争市 场
我 曾 在 上 一 期 的 人 力 资 源 管 理 杂 志 撰 文 提 出了每 个人 站 在 自我 角度 衡 量 工 作 效 果 的 三 个 满 意 标 准 。 那 么, 如何提高 “ 三
免 地 限制 你 的 竞 争 优 势 , 降低你 的价值 。 因此, 你 必 须 一 方 面 更
加 努力 做 好 工作 , 一方 面 与 其处 理 好 合 作 关 系 , 降低其威胁力。
和 自身 的 吸 引力 。 经 过长 期 实 践和 研 究 , 我 得 出 的结 论是 , 人才 环 境 中存 在 着决
研究式 、 共享式学习, 在 交流 、 交锋 、 交融 中营 造 生 动 活 泼 的 学 习 氛 围, 增 强 团 队的 满 意 度 。
定 其竞 争 优 势和 价 值 的六 种力 量 , 这 六 种 力量 综 合 起 来 影 响 着企 业 对人 才 的 吸引 力, 影 响着 人才 在 企 业 中的 竞 争 优 势和 价 值 。 这个 “ 六力模型” 是 人才 用来 自我 分析 竞 争 优 势 的一 种有 效 工具 。

竞争力评价模型的构建与应用

竞争力评价模型的构建与应用

竞争力评价模型的构建与应用竞争力是指企业在市场上获得成功的能力,包括产品和服务质量、客户关系、成本控制、技术创新等方面。

而竞争力评价模型是通过对企业的现状进行分析,从各个方面来评估企业在市场上的竞争能力。

本文将介绍竞争力评价模型的构建和应用。

一、竞争力评价模型的构建1. 确定评估指标竞争力评价模型需要确定评估指标,这些指标应涵盖企业的各个方面,例如客户需求、销售额、市场份额、研发支出等。

指标的制定应该考虑企业的战略目标和业务特点,并通过广泛的调查研究来确定。

2. 收集数据收集数据是评估竞争力的必要步骤。

数据的来源可以是企业内部的财务报表、市场研究报告等,也可以是外部的行业统计数据、竞争对手的信息等。

数据的收集应该全面、准确,并结合不同指标的权重进行分析。

3. 制定权重模型权重模型用于确定不同指标对综合评估结果的影响程度。

通过对不同指标的重要性进行量化,可以制定出权重系数,并用于计算综合评价得分。

权重模型的制定应该考虑到各个指标的实际作用,以及企业的策略目标。

4. 构建评估模型评估模型是将数据和权重系数整合在一起的数学模型。

根据不同的评估目的,可以采用不同的评估模型,例如层次分析法、综合评价法等。

评估模型的构建应该考虑到指标的权重、指标之间的相互关系,以及评分标准的制定。

二、竞争力评价模型的应用1. 诊断企业问题竞争力评价模型可以帮助企业分析竞争优势和劣势,识别企业在市场上的问题,并提供有针对性的解决方案。

通过对竞争力评价模型的应用,企业可以发现自身的短板,并根据评估结果制定改进计划。

2. 比较行业竞争力竞争力评价模型可以用于比较不同企业或不同行业的竞争力。

通过对各种企业的竞争力评估得分进行比较,可以得出不同企业的优劣势和行业竞争力的差异。

这种比较有助于企业制定战略和营销策略,提高市场竞争力。

3. 监测竞争力发展趋势竞争力评价模型可以用于长期的竞争力监测。

企业可以定期进行竞争力评估,跟踪各项指标的发展趋势,以便在发现问题时及时进行调整和改进。

基于生态位理论的员工竞争力评判模型构建

基于生态位理论的员工竞争力评判模型构建
焦 俊 刚 , 梦雅2 孙
(. 1桂林理工大 学 管理学院 , 广西 桂林 5 10 ;. 4 0 4 2 广西 民族 大学 商学院 , 广西 南宁 50 0 ) 3 0 6 摘要 :以生态学 中的生态位理论为基础 , 建立企业员工三维 生态位评 价指标体 系 。以 A P层次分 析法确 定指标 权 H 重, 利用模糊综合 评价法构建企业员 工竞 争力模 糊评 判模 型 , 为企 业管 理者 提供 了一种新 的员 工竞 争力 的测评 方 法 。通 过案例研究 , 收集数据 , A公司员工竞争力状况进行模糊 评判 , 对 评判结果 为“ 优”, 验证了该模型的可行性 和
1 生态 位 理 论
生 态位 ( i e 这 个 概 念在 11 Nc ) h 9 7年首 先 由美 国 学 者 Ginl 提 出 , r e… n 是一 个 既 抽 象 又含 义 十 分 丰 富
发展起到至关重要 的作用 。在市场经济作用下 , 企
业竞争 日益激烈 , 竞争环境 日益复杂 , 如何提高企业 竞争力成 为关乎企 业生死 存亡 和再发展 的重要 问 题 。而企业竞争力 的基础是企业人力 资源 的竞争 能 力, 即员工竞争力 。企业通过检视 自身员工竞争 力
Ab t a t s r c :Ba e n t e e oo y p s i n t e r s d o h c l g o i o o y,a t r e dme s n l i d x s s m fe o o o i o o t h h e — i n i a n e y t o c l g p st n fr o e y i
li heacypoes( H )m to.T e ,afzyeautnmoe f m l e o pti ns yc i rh rcs A P e d hn z vlao dl re po ecm eiv esi t r h u i o y te s

竞争的五种力量模型

竞争的五种力量模型

竞争的五种力量模型一般来讲,行业是由这样一组企业构成,它们生产的产品是非常相近的替代品。

在竞争过程中,这些企业相互影响。

研究表明,跟总体环境相比,行业环境对竞争优势和超额利润的影响更直接。

一个行业的竞争程度和行业利润潜力可以由五个方面的竞争力量反映并决定:新进入者的威胁、供应商讨价还价能力、买方讨价还价能力、替代品的威胁,以及竞争对手之间的竞争。

竞争的五种力量模型扩充了竞争分析的领域。

过去,企业研究竞争环境时,往往只着眼于那些和他们直接在一起竞争的企业。

但是在今天,竞争已经不仅仅是竞争对手之间的战斗,而更多地被看作是顾客获取所需价值的各种可行途径之间的竞争。

由于不同行业之间的界限变得越来越模糊,这一点现在看来特别重要。

比如说,手机制造商涉足汽车业,电信公司同广播电视公司竞争,硬件厂商提供ERP服务等等。

因此,我们现在已经不能以行业界限来定义一个市场,而应着眼于顾客。

五种力量模型告诉我们,供应商通过前向整合可能会变成竞争对手,而买方通过后向整合也会如此。

下面,我们通过对五种力量模型的分析,来解析行业环境特征。

新进入者的威胁研究表明,多数企业未能对新进入者所造成的威胁给予足够的重视。

事实上,许多新进入者往往都携带大量的资源,以至于给行业内当前企业造成极大的不良影响。

它致使行业内当前企业不得不提高生产效率,扩展全新的领域。

我们知道,企业进入一个行业的可能性大小由两个因素决定:一是进入障碍;二是对于当前企业报复的预期。

如果一个企业进入一个行业很困难,或者进入一个新的行业竞争将处于劣势,那么,我们就说这个行业存在着进入障碍。

1、进入障碍行业内的企业总是不欢迎那些新进入的企业,因此就会想方设法给市场进入制造障碍。

相反,潜在的进入者也会精心挑选那些进入障碍较低的行业。

比较显著的进入障碍可能包括以下这些。

规模经济先从规模经济的概念进行分析,也就是说,当企业逐渐增加规模时,企业的边际利润随之递增。

从成本的角度看,也就是企业在生产经营过程中,在单位变动成本不变的情况下,产量越高单位产品对于固定成本的分摊越少,从而达到降低单位成本的目的。

产业集群竞争力评价量化模型研究GEM模型解析与GEMN模型构建

产业集群竞争力评价量化模型研究GEM模型解析与GEMN模型构建

产业集群竞争力评价量化模型研究GEM模型解析与GEMN模型构建一、本文概述本文旨在深入研究和探讨产业集群竞争力的评价量化模型,特别是对GEM模型进行详细的解析,并在此基础上提出一种改进的GEMN 模型。

产业集群作为一种重要的经济现象,对于区域经济的发展和升级起着至关重要的作用。

因此,如何科学、准确地评价产业集群的竞争力,成为当前学术界和实践界共同关注的焦点。

本文首先对产业集群竞争力的相关概念和理论基础进行梳理,为后续研究奠定基础。

接着,详细解析GEM模型的基本原理、评价流程和优缺点,指出其在实际应用中的局限性和改进空间。

在此基础上,结合国内外最新的研究成果和实践经验,本文构建了一种新的评价量化模型——GEMN模型。

该模型在保留GEM模型核心思想的基础上,通过引入新的评价指标和方法,提高了评价的准确性和可操作性。

本文还将通过实证研究,验证GEMN模型的有效性和实用性,为产业集群竞争力的评价和提升提供理论支持和实践指导。

二、产业集群竞争力评价量化模型概述产业集群竞争力评价量化模型是对产业集群内部各要素及其相互关系进行量化分析的重要工具。

该模型旨在通过一系列指标体系的构建和量化分析,评估产业集群的整体竞争力水平,为政策制定者、企业家和研究人员提供决策支持和参考。

评价量化模型通常涉及多个维度和层面,包括产业集群的产业结构、创新能力、市场竞争力、可持续发展能力等。

这些维度和层面通过一系列具体指标进行量化,如企业数量、产值规模、研发投入、专利数量、品牌影响力等。

这些指标的选择和权重分配取决于评价目的和产业集群的特定特征。

在评价量化模型中,GEM模型是一种常用的方法。

GEM模型由加拿大学者Tim Padmore和Hervey Gibson于1998年提出,它以钻石模型为基础,通过对产业集群的六个关键要素进行量化分析,评估产业集群的竞争力。

这六个要素包括资源、设施、供应商和相关辅助行业、公司的结构和战略、本地市场、外部市场。

宁波人才竞争力的评价模型构建

宁波人才竞争力的评价模型构建

“ 商场 现代 化 2 0 年 1 06 0月 ( 旬刊 )总 第 4 3 下 8 期
维普资讯
区 域 经 i 斋
积开放法并归一化给 出权重 . 出权重指标 . 得 并计算 一致 性指标
C.. 1

2 创新人才使 用机制 .努力提高人才效能 要 增强人 才工作的统 一性、科 学性、前 瞻性 ,不断提 高人才
的是人 才存量 的产 出水平 ;人 才环境描述人 才发展 水平 . 映人 比例标度设计 了 《 反 城市人 才竞争 力评估 专家调查 问卷》 .对 回收
才竞争 力的未来水平或未来人 才竞争 力水平 的贴现值 。相应地 , 专家问卷调查数 据 .使用了改进评价刻 度尺 度后 的 MO D O Y次序 可构建城 市人 才竞争 力评价模型 :
图来对这些因子指标进行重要性排序。然后用层次分析 法 (H ) A P
建立 了因子指标与城市竞争 力之 间的定量 关系模型 。 () 2 测评方法:A P H 方法和因子分析 。 首先设计 问卷对人 才总
量规模 、人才效能水平 、人才发展环境相对程度打分 .记 为
q1 2… , ,
人 才结构 ) 人 才效 能以及人 才环境 的竞争能力。 、 在构建 了宁波人 才竞争力的评价模型 , 对相关城市人 才竞争力进行 了评价和排名后 ,
提 出了扩大总量 ,提升品质 ,优化宁波人 才结构、创新人 才使 用机制 ,努 力提 高人 才效能、优化人 才环境 ,营造人才环境新优 势等
提升宁波城市人 才竞 争力的对 策。
更能表征 宁波人才竞争力的因素是人才总量 ( 包括人才结构 ) 人 始 问卷 回收后 . 我们首先用 SS 1 . 对所相关 的变量的相关矩阵 P S 0 1
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经济全球化和新科技革命给人类能力的释放提供了新的机遇,人力资源已
成为企业核心竞争力的一项重要战略资源。

各企业纷纷建立相应的人力资源管理、培养计划。

在知识经济社会中,企业要想在更残酷的竞争中制胜,归根到底,要看企业人力资本的多寡、知识管理能力的强弱。

一、人的竞争力模型构建
(一)构建思路
波特认为,国家是企业最基本的竞争优势,因为它能创造并保持企业的竞争条件,从而帮助企业克服惰性和依赖保护的心态。

从宏观角度来看,一个国家的竞争优势来源于“生产要素”,“企业战略、企业结构和同业竞争”,“需求条件”,“相关与支持性产业”四个基本因素和“机会”、“政府”两个辅助因素。

这些要素彼此之间相互关联,彼此影响,影响着一国的竞争力的发展。

人的竞争力也是一个复杂的系统,除了自身的因素以外,外界因素的影响也是十分重要的。

(二)人的竞争力模型
人的竞争力的构成可分为四个基本要素和两个辅助要素,可形成类似“钻石体系”的关系。

身体素质、气质因人的先天条件为基础,随着年龄的增长而变化;思维品质、阅历则重在后天的培养。

这四个因素构成人的竞争力的基本要素。

机会、环境作为辅助因素影响着四个基本因素,通过他们间接影响着人的竞争力变化。

ﻫ二、人的竞争力模型分析
(一)身体素质
身体素质不仅指身体本身(性别、身高等),还包括人的精神面貌。

亚当·斯密认为,一个人权威产生的一个重要条件是个人资格的优越。

它包括身体的力量、美观和灵敏的优越,以及精神上的智慧、德行、坚韧和克制的优越。

对于大多数人,身体素质的基本要求是健康,没有心理疾病。

只有这样才能面对生活、工作的压力,才能进一步发挥自己竞争力的优势。

(二)气质
气质是指有机体的、主要是由生物决定的、相当稳定的特点,它由反应的外部特质表现出来,而这些特质构成了行为的能量水平和时间特点。

气质主要
决定于生物基础,由外部行为表现出来(如人格);个体一出生,就具有由生理机制决定的某种气质。

个体先天的生理机制构成了个体气质的最初基础,由于环境的影响,个体成长发育中气质会发生改变。

气质的主要特点是反应性,反应性越高,刺激性活动越低,反之亦然。

某方面的反应性高低,往往决定一个人职业选择的倾向。

ﻫ (三)思维品质ﻫ有能力、能胜任工作的人,思维品质要好。

这一标注可从两个方面进行判断:(1)交流沟通能力;(2)逻辑思维能力。

笔者认为具有创新思维、能在某一方面进行创新性活动的人,是最具有竞争优势的人。

约瑟夫·熊彼特,在《经济发展理论》中,首先提出了“创新理论”。

按照熊彼特的观点,“创新”就是“建立一种新的生产函数”,把一种从来没有过的关于生产要素和生产条件的“新组合”引入生产体系。

(四)阅历
阅历是指一个人生活、工作、学习的经历。

包括某人的家庭出身、教育经历、工作履历等。

从人生阅历中可以看出一个人成长的轨迹。

阅历的丰富本身就是一笔宝贵的财富。

经历丰富往往形成一定的习惯、兴趣甚至偏好。

“偏好”
往往导致对特定的人或事物先入为主。

因此,有时需要利用偏好,有时则需克服。

(五)机会
机遇的重要性在于它能打破原本的状态,提供新的发展空间。

它会使原来处于领先地位人的竞争优势无效,后进者若能顺应局势的变化、利用突破性优点能获得竞争优势。

在获得机会的过程中,“伯乐”是非常重要的。

故千里马常有,伯乐不常有。

ﻫ (六)环境。

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