语言学试题

合集下载

语言学概论试题及答案

语言学概论试题及答案

语言学概论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 语言学是研究什么的科学?A. 语言的物理特性B. 语言的社会功能C. 语言的结构和功能D. 语言的起源和发展2. 语音学研究的主要内容是什么?A. 语言的语法结构B. 语言的词汇构成C. 语言的发音机制D. 语言的书写形式3. 下列哪个不是语言学的分支?A. 语音学B. 语法学C. 词汇学D. 化学4. 语言的最小意义单位是什么?A. 音素M. 词汇C. 语素D. 句子5. 语义学研究的是语言的哪一方面?A. 语言的发音B. 语言的意义C. 语言的书写D. 语言的语法6. 语言的词汇量是如何增长的?A. 通过新词的创造B. 通过旧词的淘汰C. 通过语言的混合D. 通过语言的简化7. 什么是语言的方言?A. 一种语言的书面形式B. 一种语言的口头形式C. 一种语言的地区变体D. 一种语言的官方标准8. 语言的同化现象是指什么?A. 语言的统一B. 语言的分化C. 语言的借用D. 语言的变异9. 语言的转换是指什么?A. 语言的翻译B. 语言的转写C. 语言的转述D. 语言的转换10. 什么是语言的语境?A. 语言的使用环境B. 语言的书写环境C. 语言的发音环境D. 语言的语法环境二、填空题(每题2分,共10分)11. 语言学的两大分支是________和________。

12. 语言的音位系统是由________构成的。

13. 语言的语法规则包括词法规则和________。

14. 语言的词汇化是指________转化为词汇的过程。

15. 语言的语用学研究的是语言在________中的使用。

三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述语言的交际功能。

17. 简述语言的规范性与变异性。

四、论述题(每题15分,共30分)18. 论述语言与文化的关系。

19. 论述语言的演变过程及其影响因素。

五、案例分析题(每题20分,共20分)20. 请分析一种方言的形成过程,并讨论其对标准语的影响。

语言学理论试题及答案

语言学理论试题及答案

语言学理论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 语言学的主要研究对象是什么?A. 语言的起源B. 语言的结构C. 语言的使用D. 语言的演变答案:B2. 下列哪项不是索绪尔提出的语言学基本概念?A. 语言符号B. 语言系统C. 语言功能D. 语言的任意性答案:C3. 乔姆斯基的生成语法理论主张语言能力是:A. 后天习得的B. 先天存在的C. 社会约定的D. 个人创造的答案:B4. 语言的“深层结构”和“表层结构”的概念是由谁提出的?A. 索绪尔B. 乔姆斯基C. 布隆菲尔德D. 哈里斯答案:B5. 语言的“同义异构”现象是指:A. 同一意义的不同表达方式B. 不同意义的相同表达方式C. 同一表达方式的不同意义D. 不同表达方式的相同意义答案:A6. 语言的“语境”指的是:A. 语言的内部结构B. 语言的外部环境C. 语言的使用者D. 语言的规则答案:B7. 语言的“语域”通常指的是:A. 语言的地域分布B. 语言的交际场合C. 语言的历史发展D. 语言的语法规则答案:B8. 语言的“语用学”研究的是:A. 语言的发音B. 语言的意义C. 语言的用法D. 语言的演变答案:C9. 语言的“语料库”是指:A. 语言的数据库B. 语言的规则集C. 语言的样本集D. 语言的词汇表答案:C10. 语言的“方言”是指:A. 同一语言的不同变体B. 不同语言的相似形式C. 同一语言的相同形式D. 不同语言的相同变体答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 语言学的四大分支包括语音学、语法学、语义学和______。

答案:语用学2. 语言的“能指”指的是语言符号的______部分,而“所指”指的是语言符号的______部分。

答案:形式;意义3. 语言的“同音词”是指发音相同但______不同的词。

答案:意义4. 语言的“词缀”是指可以附加在词根上的______或______。

答案:前缀;后缀5. 语言的“句法”研究的是词、短语和句子的______。

语言学试题及答案

语言学试题及答案

语言学试题及答案### 语言学试题及答案#### 一、选择题1. 语言学是研究什么的学科?A. 语言的起源B. 语言的结构和功能C. 语言的演变D. 语言的美学答案:B2. 下列哪项不是语音学的分支?A. 音位学B. 语义学C. 语音产生学D. 语音感知学答案:B3. 什么是“同音异义词”?A. 指不同语言的词汇B. 指同一语言中发音相同但意义不同的词C. 指同一语言中意义相同但发音不同的词D. 指不同语言中意义相同但发音不同的词答案:B#### 二、填空题4. 语言学的一个主要分支是________,它研究语言的意义。

答案:语义学5. 一种语言的语法规则可以描述该语言的________。

答案:结构6. 语言学中的“方言”指的是________。

答案:同一语言内部的地域性变体#### 三、简答题7. 简述语言的任意性原则。

答案:语言的任意性原则是指语言符号和它所代表的概念之间没有必然的逻辑或自然联系,这种关系是任意的,由社会约定俗成。

8. 什么是转换生成语法?答案:转换生成语法是一种语言学理论,由诺姆·乔姆斯基提出,主张语言的深层结构可以通过转换规则生成表层结构,从而解释语言的生成能力和多样性。

#### 四、论述题9. 论述语言和文化之间的关系。

答案:语言和文化是相互影响和塑造的。

语言不仅是文化的载体,通过语言可以传递文化信息和价值观;同时,文化也影响语言的使用和发展,如特定的社会习俗和信仰体系会影响语言的表达方式和词汇选择。

语言和文化共同构成了人类社会的认知和交流模式。

10. 描述语言习得的关键阶段及其特点。

答案:语言习得的关键阶段包括婴儿期、儿童早期和青少年期。

婴儿期是语言感知能力的发展阶段,儿童能够区分不同语言的音素。

儿童早期是语言习得的快速发展期,儿童开始学习语法规则并形成基本的语言能力。

青少年期则是语言习得的完善阶段,青少年继续扩展词汇量,提高语言运用的复杂性和准确性。

以上试题及答案涵盖了语言学的基础概念、理论以及与语言习得和文化的关系,旨在考察学生对语言学核心知识的掌握和理解。

英语语言学测试题及答案

英语语言学测试题及答案

英语语言学测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. The term "phoneme" refers to:A. A single soundB. A unit of soundC. A letter of the alphabetD. A combination of sounds答案:B2. The study of language change over time is known as:A. PhoneticsB. PhonologyC. Historical LinguisticsD. Syntax答案:C3. Which of the following is a branch of linguistics that deals with the meaning of words?A. SemanticsB. PragmaticsC. MorphologyD. Syntax答案:A4. The smallest unit of meaning in a language is called:A. A wordB. A morphemeC. A syllableD. A phoneme答案:B5. The process of forming words by combining smaller units is known as:A. SyntaxB. MorphologyC. SemanticsD. Phonology答案:B6. The study of the rules governing the structure of sentences is called:A. SyntaxB. SemanticsC. PragmaticsD. Morphology答案:A7. The branch of linguistics that deals with the social context in which language is used is:A. SociolinguisticsB. PsycholinguisticsC. NeurolinguisticsD. Computational Linguistics答案:A8. The study of how language is processed in the brain is known as:A. PsycholinguisticsB. NeurolinguisticsC. SociolinguisticsD. Computational Linguistics答案:B9. The process of acquiring a first language is called:A. Second language acquisitionB. Foreign language learningC. Language learningD. First language acquisition答案:D10. The concept that language is arbitrary means that:A. It is randomB. It is meaninglessC. There is no necessary connection between the form of a word and its meaningD. It is always logical答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. The study of speech sounds is called ____________.答案:Phonetics2. The branch of linguistics that examines how language is used in social contexts is ____________.答案:Sociolinguistics3. The smallest meaningful unit of language is known as the ____________.答案:Morpheme4. The process of combining morphemes to form words is known as ____________.答案:Morphology5. The study of the way language is structured and organized is called ____________.答案:Linguistics6. The branch of linguistics that deals with the rules governing the formation of words is ____________.答案:Morphology7. The study of the way meaning is conveyed in language is known as ____________.答案:Semantics8. The branch of linguistics that deals with the rules governing the formation of sentences is ____________.答案:Syntax9. The study of the way language is used in everyday life is called ____________.答案:Pragmatics10. The study of the way language is processed in the brain is known as ____________.答案:Neurolinguistics三、简答题(每题10分,共40分)1. Explain the difference between phonetics and phonology.答案:Phonetics is the study of speech sounds and theirproduction, while phonology is the study of the sound system of a language, including the rules governing the use of these sounds.2. What is the Sapir-Whorf hypothesis?答案:The Sapir-Whorf hypothesis suggests that the language a person speaks influences the way they perceive the world and think.3. Describe the role of sociolinguistics in understanding language.答案:Sociolinguistics helps us understand how language varies with different social contexts, such as class, gender, ethnicity, and age, and how these variations influence language use.4. How does first language acquisition differ from second language acquisition?答案:First language acquisition is the process of learning a native language during early childhood, while second language acquisition is the process of learning a new language after the age of language development. The process of second language acquisition is influenced by the learner's first language and cognitive abilities.。

语言学考试题

语言学考试题

语言学考试题一、选择题1. 下列哪个是语言学的基本研究对象?A. 数字B. 文字C. 语言D. 音乐2. 哪位学者提出了语言功能理论?A. #德维特B. 萨普尔斯C. 赫尔德D. #哈尔德格尔3. 语言学的分类方法通常可以分为几大类?A. 3B. 4C. 5D. 24. “语言符号”中包括哪些要素?A. 声音B. 符号C. 拼写D. A、B5. 在语法范畴中,“动宾关系”是指什么?A. 主语和谓语之间的语法关系B. 主语和宾语之间的语法关系C. 宾语和谓语之间的语法关系D. 主语和动词之间的语法关系二、填空题6. 语言学中研究音素的学科是---。

7. 没有逻辑意义的音节称为---。

8. 语音学的基本单位是---。

9. 下列哪个不是语言学的分支学科?10. 一种语言中声母、韵母和声调三者综合的组合称为---。

三、简答题11. 请简要说明音韵学和语音学的区别。

12. 什么是“方言”,方言和语言的关系是什么?13. 什么是语法,语法的作用是什么?14. “文字和语言的关系”是语言学中一个重要问题,请简述你对这个问题的理解。

15. 请简要介绍语言学的研究方法有哪些?四、论述题16. 语言是人类最重要的交流工具之一,请说明语言对个体和社会的重要性。

17. 语言学的发展历程是怎样的?过去、现在和未来的语言学会有怎样的发展趋势?18. 请解释语言与文化之间的关系,并谈谈语言多样性对世界文化的重要影响。

以上便是本次语言学考试题的全部内容,请同学们认真地完成每一道题目,祝大家取得优异的成绩!。

语言学考试试题及答案

语言学考试试题及答案

语言学考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是语言学的主要分支?A. 语音学B. 语法学C. 词汇学D. 数学2. 索绪尔将语言符号分为哪两个部分?A. 语音和语义B. 语形和语义C. 语形和语用D. 能指和所指3. 在语言学中,“深层结构”和“表层结构”是由哪位学者提出的?A. 乔姆斯基B. 索绪尔C. 布隆菲尔德D. 萨丕尔4. 下列哪个术语是描述语言随时间变化的现象?A. 语言变异B. 语言演化C. 语言转换D. 语言借用5. 社会语言学研究的是语言与哪种因素之间的关系?A. 社会结构B. 文化传统C. 个人心理D. 经济发展6. 哪种语言现象是指在特定情境下,说话者选择不同语言或语言变体的能力?A. 语码转换B. 语码混用C. 语用学D. 语言礼貌7. 下列哪项不是语用学的研究内容?A. 言语行为B. 隐喻理解C. 语言礼貌D. 语言的生物学基础8. 什么是“双重否定”?A. 使用两个否定词来表达否定意义B. 使用两个否定词来表达肯定意义C. 使用一个否定词来表达否定意义D. 使用一个否定词来表达肯定意义9. 在语言学中,“同音词”是指什么?A. 意义相同但拼写不同的词B. 拼写相同但意义不同的词C. 发音相同但意义不同的词D. 发音和意义都相同的词10. 下列哪项是“语言接触”的一个例子?A. 语言的地理分布B. 语言的独立发展C. 语言的借用和融合D. 语言的孤立使用二、填空题(每题2分,共20分)11. 语言学中的“_______”是指研究语言的结构特征,不涉及语言的社会功能。

答案:形式语言学12. 转换生成语法是由_______提出的,它强调语言的生成能力。

答案:诺姆·乔姆斯基13. “Hello”一词在不同的语境中可以有不同的功能,这属于_______的研究范畴。

答案:语用学14. 社会语言学中的“_______”是指语言随社会因素(如年龄、性别、社会阶层等)而变化的现象。

语言学概论试题及答案

语言学概论试题及答案

语言学概论试题及答案一、选择题1. 语言学的定义是:A. 研究语言与社会的关系的学科B. 研究语言结构与语言演化的学科C. 研究语言的起源和发展的学科D. 研究语言的本质和特性的学科答案:D2. 下列属于语音学研究范畴的是:A. 词法学B. 句法学C. 语言变异与语言变体D. 语言习得与语言教育答案:C3. 句法学主要研究的是:A. 语音形态的变化规律B. 词性和句子结构C. 语音的音位和音位组合D. 语义和语用规则答案:B4. 下列关于语言习得的描述,错误的是:A. 语言习得是指儿童在自然环境中习得母语的过程B. 成年人可以通过学习掌握一门新的语言C. 语言习得是通过语言输入和输出实现的D. 语言习得是一个渐进的、自然而然的过程答案:C5. 下列属于语用学研究范畴的是:A. 语音学B. 句法学C. 话语分析D. 语言变异与语言变体答案:C二、简答题1. 什么是语音学?答:语音学是研究语言中的语音系统和语音形态的学科,主要关注语音的音位和音位组合规律,以及语音变体和语音变异等现象。

2. 什么是语法?答:语法是研究语言结构和语法规则的学科,包括词法学和句法学。

词法学研究词汇和词的构词法规律,句法学研究句子的构建和句法规则。

3. 什么是语义学?答:语义学是研究语言意义的学科,主要关注词义、句义和上下文语境对语言意义的影响。

研究对象包括词汇的意义、句子的意义以及语义关系等。

4. 什么是语用学?答:语用学是研究语言使用和交际的学科,主要关注语言在实际交际中的运用和语用规则。

研究对象包括语音、语法、语义在特定语境下的意义解释和语用前提等。

三、论述题语言学是一门跨学科的学科,涉及到多个子学科的研究内容和方法。

在语言学的研究中,语音学、语法学、语义学以及语用学是其中最为核心的四个分支。

语音学是研究语音系统的学科,主要研究语音的音位和音位组合规律,以及语音变体和语音变异等现象。

通过语音学的研究,我们能够了解不同语言中的语音系统差异,以及语音变体对语义和语用的影响。

语言学概论试题及答案200题

语言学概论试题及答案200题

语言学概论试题及答案200题语言学概论试题及答案语言学概论试题及答案(一):一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是贴合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.决定两种话是不一样语言还是同一种语言的不一样方言就应主要参考(c)A.相互理解程度B.语言结构的差异程度c.共同的历史文化传统和民族认同感D.是否属于同一个国家2.关于“说话”这种口头交际行为,下列说法正确的一项是(D)A.只涉及心理问题,不涉及物理和生理问题B.只涉及物理问题,不涉及生理和心理问题c.只涉及生理问题,不涉及物理和心理问题D.既涉及心理问题,又涉及生理和物理问题3.关于语音四要素,下列说法不正确的一项是(B)A.在任何语言中,音高变化都是语调的主要构成要素B.能起区别语言好处作用的是绝对的音高、音强和音长c.音长是由发音体振动的持续时光决定的D.音强是由发音体振动的振幅大小决定的4.下列关于区别特征的表述中,不正确的一项是(B)A.音位是透过区别特征相互区别的B.区别特征完全取决于语音的自然属性c.音位的辨义功能由区别特征负担D.区别特征通常都表现为二项对立5.关于“复辅音”,下列说法不正确的一项是(B)A.复辅音是一个音节内两个或几个辅音的组合B.复辅音内的几个辅音彼此之间有过渡音联结c.复辅音内的几个辅音的音质变化是突变式的D.复辅音并不是所有语言中都存在的语音现象6.从语言信息处理技术本身来看,下列各项中,属于未来一段时光研究的主攻方向的是(D)A.文字编码B.语音识别c.文本检索D.机器翻译7.下列各组辅音中,发音部位相同的一组是(A)A.B.c.D.8.北京话“面”单念时读作,但“面包”却读作,这种语流音变现象是(c)A.弱化B.增音c.同化D.异化9.关于现代汉语“洗”和“浴”两个语素,下列说法不正确的一项是(c)A.“洗”是成词语素,“浴”是不成词语素B.“洗”是自由语素,“浴”是黏着语素c.“洗”是不定位语素,“浴”是定位语素D.“洗”和“浴”都是实义语素10.下列各组中,三个复合词构词类型不一致的一组是(A)A.席卷耳鸣地震B.打倒切断推翻c.发光散热出气D.天地欢乐爱好11.下列各组词,吸收外来成分的手段存在不一致状况的一组是(D)A.丹麦挪威法兰西B.沙拉咖啡麦当劳c.卡车啤酒立邦漆D.香波克隆好莱坞12.汉语中的词类(词的语法分类)能够首先分出的两个大类是(B)A.基本词和非基本词B.实词和虚词c.典型词和兼类词D.体词和谓词13.语法现象能够分成“核心语法现象”和“外围语法现象”,其中“核心语法现象”主要是指(D)A.词语搭配问题B.好处表达问题c.语音实现问题D.句法结构问题14.主要功能是用来“造句”的同一级语法单位是指(c)A.语素和语素组B.语素组和词c.词和词组D.词组和句子15.语法规则的“抽象性”是指(A)A.对语言的结构和成分进行类的概括B.相同规则可在一个结构里重复使用c.语法规则之间能够相互推导和解释D.语法规则的发展变化过程十分缓慢16.下列关于“直接组成成分分析法”(层次分析法)的表述,不正确的一项是(D)A.从最大的词组开始逐层切分,一向切分到词为止B.从最小的词开始逐层组合,一向组合到词组为止c.分析时要依据两条原则:“成结构”和“有好处”D.分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”17.“汽车”和“卡车”是(A)A.上下位词B.同义词c.等义词D.近义词18.下列各项中,语义结构属于复合述谓结构的一项是(B)A.这样做不值得B.他跑过去开门c.我们单位需要增加编制D.他们正在研究如何筹集资金19.下列各项中,甲和乙是预设关系的一项是(c)A.(甲)他买了一支钢笔//(乙)他买了一支笔B.(甲)老王在小李的左边//(乙)小李在老王的右边c.(甲)他早就不在学校工作了//(乙)他以前在学校工作过D.(甲)什么水果他都吃过//(乙)他吃过苹果20.文字最基本的单位是(B)A.笔画B.字符c.偏旁D.部首21.根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类,已知自源文字都属于(A)A.词语文字B.语素文字c.音节文字D.音位文字22.在语言谱系分类的层级体系中,最大的类别是(c)A.语族B.语支c.语系D.语群23.在儿童学会说话的过程中,“双词阶段”标志着儿童产生的语言潜力是(c)A.语音潜力B.语汇潜力c.语法潜力D.语义潜力24.“萨丕尔(E。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第八章语言与心理、文化、社会、计算机Chapter Eight: Language and Mind, Culture, Society and Computer真题实战1. Define the following terms1)1)diglossia (同济大学1999年、南开大学2001年、武汉大学2003年考研试题)2)2)social dialect (武汉大学2004年考研试题)3)3)official language (中山大学、武汉大学2000年考研试题)4)4)tobacco (同济大学2000年、大连外国语学院2002年考研试题)5)5)code switching (同济大学2000年考研试题)6)6)free variation (武汉大学2004年考研试题)7)7)linguistic relativity (中山大学2004年考研试题)8)8)the Sapir-Whorf hypothesis(上海外国语大学、南开大学2000年、浙江大学2003年考研试题)9)9)restricted code (南开大学2000年考研试题)10)10)proxemics (南开大学2000年考研试题)11)11)cross-cultural communication (浙江大学2003年考研试题)12)12)computational linguistics (浙江大学2004年考研试题)13)13)corpus linguistics (南开大学2004年考研试题)14)14)CALL (南开大学2004年考研试题)2. Word CompletionDirections:Fill in the blanks with the most suitablewords1)1)_,which severs as a polite substitute fortaboo expression, is a mild, indirect or less offensive word or expression substituted when the speaker or writer fears that more direct wording might be harsh or offensive.(武汉大学2002年考研试题)2)2)A_is a mixed and limited language used forsome practical purposes by groups of people who do not know each other’s languages.(武汉大学2002年考研试题)3)3)When a pidgin has acquired native speakers,that is to say, when it becomes the first language of a social community, it becomes a _.(上海交通大学2003年考研试题)4)4)People do not perceive the world freely butrather they do so through language, a filtering structure which will distort the reality and thus influence and control the thought. This view is commonly referred to as _Hypothesis, which can be traced back to Von Humboldt. (中山大学2003年考研试题)5)5)The linguistic study of language _iscalled institutional linguistics. (中山大学2002年考研试题)6)6)The word “afters”usually used in _class.(中山大学2002年考研试题)7)7)More qualifiers and intensifiers are used by_. (电子科技大学2002年考研试题)8)8)The term _describes the observed fact thatpeople take turns at speaking, one at a time in conversation. (吉林大学2004年考研试题)3. True or False QuestionsDirections: D ecide whether the following statements are true or false. Write T for true and F for false in the bracket before each of them.1)1)( ) Sociolinguists are interested in “termsof address”because they offer some socio-cultural information about the type of relationship between the speaker and the hearer. (上海外国语大学2000年考研试题)2)2)( ) Micro-sociolinguistics issociolinguistics proper. (东南大学2003年考研试题)3)3)() Linguistic competence is one varietyof cultural-competence. (东南大学2003年考研试题)4)4)( ) In Hymes’view, the learner acquiresknowledge of sentences not only as grammatical knowledge of the ideal language user and has nothing to do with the actual use of language in concrete situation. (南开大学2004年考研试题)第八章试题答案2.1)1)Euphemism 2)pidgin 3)creole 4)Sapir-Whorf5)planning 6)lower 7)women 8)adjacency pair 3.1) T 2)F 3)T 3)F 4)T第九章语言学与外国教学Chapter Nine: Linguistics and Foreign Language Teaching1. Define the following terms1)1)negative transfer (上海外国语大学2000年考研试题)2)2)communicative competence (上海外国语大学2000年、浙江大学2002年、广东外语外贸大学2004年考研试题)3)3)interlanguage (华南理工大学2004年考研试题)4)4)error analysis (中山大学2003年考研试题)5)5)language acquisition vs. language learning (同济大学2000年考研试题)6)6)strategic competence (上海交通大学2003年考研试题)7)7)backwash effect (浙江大学2003年考研试题)8)8)affective filter (上海交通大学2003年考研试题)2. Multiple ChoiceDirections: In each question there are four choices. Decide which one would be the best answer to the question or the sentence.1)1)_refers to the extent to which the testadequately cover the syllabus area to be tested.(武汉理工各大学2005年考研试题)3. Word CompletionDirections:Fill in the blanks with the most suitable words1)1)The purpose of_test is to discover what thetestee already knows about the target language.It is not concerned with any particular course but the learner’s general level of language mastery.(中山大学2004年考研试题)2)2)In 1957, Robert Lado published his linguisticAcross Cultures in which he presented a large quantity of data and stated the importance of _analysis. (中山大学2004年考研试题)3)3)The term _is used to described the processwhereby a child users one word like ball to refer to an apple, an egg, a grape and a ball ?(吉林大学2004年考研试题)4. True or False QuestionsDirections: D ecide whether the following statements are true or false. Write T for true and F for false in the bracket before each of them.1)1)( ) Regardless of their ethnic and culturalbackground, children of all colors and societies follow roughly the same rout/order of language development, though they may differ in the rate of learning. (上海外国语大学200年考研试题)2)2)()It is generally believed that people learntheir first language consciously and acquire their second language naturally.(上海外国语大学2000年考研试题)3)3)() Overgeneralization is a common error madeby an early foreign learner.(吉林大学2000年考研试题)4)4) ( ) An achievement test assesses how much alearner has mastered the contents of a particular course. (南开大学2004年考研试题)第九章试题答案2.1)D3.1)proficiency 2)contrastive 3)holophrastic4.1) T 2)F 3)F 4)T第六章1 Mltiple choiceDirections:In each question there four choices. Dicide which one would be the best answer to the question or to complete the sentence.1)An illocutionary act is identical with _______.(东南大学2002年考研试题)A sentense meaningB the speaker's intentionC language understandingD the speaker's competence2)The Indirect Speach Act was developed by _______.(东南大学2000年考研试题)A John AustinB LevinsonC John lyons DJohn Searle3)_______is a branch of linguistics which is the study of meaning in the context of use.(武汉理工大学2005年考研试题)A morphologyB syntaxC PragmaticsD Semantic4)Tautologies like boys are boys and war is war are extreme examples in which the maxim of _______is violated.(武汉理工大学2005年考研试题)A qualityB quantityC relevanceD manner2 Word CompletionDirections:Fill in the blanks with the most suitable words.1)In the light of the _______principle ,four maxims are specified.They are the maxim of quantity,maxim of________,maxim of________and the maxim of_______.(人民大学2005年、吉林大学2004年考研试题)2)The speech act theory explains the nature of linguistic communication. It says that a speaker,while making an utterance ,is performing three acts simultaneoursly:a locutionary act,an _______act ,and a _________act.(上海交通大学2003年考研试题)3 Ture or False QuestionsDirections:Decide wheather the following statements are ture or false. Write T for ture and F for false in the bracket before each of them.1)()The Cooperative Principle ,an important pragmaticprinciple ,proposed by P.Grice,aims to explain how speakers carry on communication cooperatively in utterances.(上海外国语大学2000年考研试题)2)()A sentence is a grammatical unit and an utterance is a pragmatic notion.(上海外国语大学2000年考研试题)3)()According to Searle's classification of speechacts ,request,order,sugest and advice all belong to the same one general class because they are all intended by the speaker to get the hearer to do someting.(上海外国语大学2000年考研试题)答案1 bdcb2 1)cooperative quality relation manner2)illocutionary perlocutionary3 T T T第七章1 Mltiple choiceDirections:In each question there four choices. Dicide which one would be the best answer to the question or to complete the sentence.1)In the present day,the stability of _____seems to be decreasing.(东南大学2002 年考研试题)A social-class dialectB idiolectC tabooD regional dialect2 Word CompletionDirections:Fill in the blanks with the most suitable words.1)Any discourse can be seen as a configuration of field,mode and______.(中山大学2003年考研试题)2)The ______theory shows a language existing in different dialects that overlap each other.(中山大学2002年考研试题)3)Name four subfamilies in the Indo-European language family:______ , _______,______,_______(大连外国语学院2002年考研试题)4)The language in the Germanic subfamily are______,______,______,_______,_______and________(大连外国语学院2002年考研试题)5)English belongs to the _______subfamily of the ________family.(上海交通大学2003年考研试题)6)________languages are those in which words are typically composed ofa sequence of affixes added to the root(中山大学2002年考研试题)7)The term______describes a situation in which two distinct varieties of a language ,a"high"and a "low" ,are used,each with separate social functions.(吉林大学2004年考研试题)8)________,a modern language ,uses a partially syllabic writing systerm.(吉林大学2004年考研试题)3 Ture or False QuestionsDirections:Decide wheather the following statements are ture or false. Write T for ture and F for false in the bracket before each of them.1)()Greek dose not belong to Indo-European Language Family.(大连外国语学院2000年考研试题)2)()Regional dialect is a variety of language related to the use a language.(东南大学2003年考研试题)3)()The term Stream of Consciousness was origionally coined by the philosopher William James in his Principle of Psychology to describe the free association of ideas and impressions in the mind.(南开大学2004年考研试题)4)()Black verse consists of lines in iambic pentameter which do not rhyme.(南开大学2004年考研试题)答案1D2 1)tenor 2)wave 3)Celtic Italic Germanic Hellenic 4)English German Danish Norwegian Swedish Dutch 5)Germanic Indo-European6)Agglutinative 7)diglossia8)Japanese3 FFTT二·真题实战1.1.Define the following terms1)1)structuralist linguistics (同济大学1999年考研试题)2)2)ideational function (同济大学1999年考研试题)2.2.Multiple choiceDirections: In each question there are four choices. Decide which one would be the best answer to the question or to complete the sentence.(东南大学2001年考研试题)1)1)Discovering procedures are practiced by______.A. A.descriptive grammarB. TG grammarC. traditional grammarD. functionalgrammar2)2)In which of the following did Chomsky add the semantic component to his TGGrammarFor the first time?(武汉理工大学2005年考研试题)A. A.The Classic TheoryB. The Standard TheoryC. The Extended Standard TheoryD. The Minimalist Program3) According to Halliday, the three general function of language are______.(武汉理工大学2005年考研试题)A. ideational, interpersonal and textualB. ideational, informative and textualC. met linguistic, interpersonal and textualD. ideational interpersonal and referential3. Word CompletionDirection: Fill in the blanks with the most suitable words.1) For bloom filed, linguistics is a branch of psychology, and specifically of the positivistic brandof psychology known as_______(中山大学2004年考研真题)2) The Prague School can be traced back to its first metting under the leadership of______(中山大学2004年考研试题)3) Franz Boas(1885_1942)worked as organizer of a survey of many indigenous languages ofAmerica north of Mexico. The result of the survey was the book entitled_______(中山大学2003年试题)4)M.A.K.Halliday studied Chinese at Peking University under Luo Changpei from 1947 to1949,and then at ______University under Wang Li from 1949 to 1950.(中山大学2003年考研试题)5)_______Theory was formally proposed by Dan Sperber and Dwirdre Wilson in their book Relevance: Communication and Cognition in1986.(中上大学2004年考研题)6)The distinction between the ideal language user’s knowledge of the language, which is called ______,and the actual realization of this knowledge in utterance, which is called ______is made by American linguist Noam Chomsky(上海交通大学2003年考研试题)7) A generative grammar is mot limited to particular languages, but to reveal the unity ofparticular grammars and universal grammars, It does nor describe one language as an end, but as a _______in order explore the _______rules in the hope of revealing human cognitive systems and the essential _______of human beings.In order to reach this ultimate goal, Chomsky puts forward three different levels to evaluate grammars on. They are the _________adequacy level ,the _______adequacy level ,and the _______adequacy level .On the first level ,_______are able produce correct explanations for_______linguistic data ,but also produce correct explanations for the linguistic competence of the speaker and hearer .On the third, and the highest level ,grammars that are sufficiently described should reveal _______and then relate it with ________grammars in order to be related to the initial state of the human mind for the purpose of revealing ________systems. It is after successful descriptions of many languages and subsequent generalization ____of human language that it is possible to explore the _______of the human mind that contains universal grammars. In a sense, the way a linguist does his work is just contrary to ______from a universal grammar, a linguist tries to discover a universal grammar from particular grammars.(清华大学2005年考研试题)4 True or False QuestionsDirections: decide whether the following statements are true or false Write T for true and for false in the bracket before each of them.1) ( ) In the Classical theory, Chomsky’s aim is to make linguistics a science. This theory is characterized by three feature :( 1) emphasis on prescription of language, (2) introduction of transformational rules, and (3) grammatical description regardless of language formation.(南开大学2004年考研试题)2) ( )Generative grammar is a system of rules that in some explicit and well-defined way assigns structural descriptions to sentences. (南开大学2004年考研试题)答案:1. Definition the following terms1) structuralist linguisticsStructuralist linguistics is a principally American phenomenon of the mid-20th century, typified by the work of Leonard Bloomfied, who drew on ideas of the behaviorist school of psychology. The structuralists are primarily concerned with phonology, and syntax. They focus on the physical features of utterances with the little regard for meaning or lexicon. Structuralist linguistics describes linguistic features in terms of structures and systems. Dissatisfied with traditional grammar, structuralist grammar sets out to describe the current spoken language which people use in communication. For the first time, structuralist grammar provides description of phonological systems which aids the systematic teaching of pronunciation. However, like traditional grammar, the focus of structuralist grammar is still on the grammatical structures of a language.2) Ideational functionThe ideational function is to convey new information, to communicate a content that is unknown to the hearer. Present in all language uses, the ideational function is a potential, because whatever specific use one is making of language he has to refer to categories of his experience of the world. The ideational function mainly consists of “transitivity”and “voice”. The whole of the transitivity system is part of the ideational component, this function, therefore, not only specifies the available options in meaning but also determines the nature of their structural realizations.2. Multiple choice1)A 2)B 3)A3.Word Completion1)Behaviorism 2) Vilem Mathesius 3) Handbook of American lndian languages 3)Lingnan 5)Relevance 6) linguistic competence 7) performance 8) means universal nature 9)observationaldescriptive grammars grammars raw linguistic competence universal human cognitive universal features initial state a child developing a particular grammar4. True or False Questions( 1) F(2 )T。

相关文档
最新文档