小学生讲卫生从我做起主题班会作文
小学生讲卫生从我做起主题班会作文本文是关于班会的话题作文，仅供大家参考！导语：通过学习，教育学生从小就要讲究卫生，爱清洁的好习惯。
树立讲卫生光荣，不讲卫生可耻的思想。
下面是小编整理的一些关于班会的优秀作文，欢迎查阅，谢谢!讲卫生主题班会一、活动目标。
1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级卫生面貌焕然一新。
二、活动过程(一)导入。
1、教师讲话：同学们，你们现在正是长身体，学知识的重要阶段，要想成为一名健康、聪明、讲卫生、有教养的学生，平时就要养成良好的生活习惯。
有的同学对这一点认识不足，觉得生活习惯好坏无关紧要。
他们衣服脏了不洗，饭前便后不洗手，扣子掉了不盯，头发长了不理，指甲长了不剪;鞋带松了不系，其实，良好的生活习惯并不是小事，它能反应一个人的精神面貌。
这节课我们就以讲卫生为题召开一节主题班会，下面我宣布《讲卫生从我做起》主题班会现在开始。
2、谈谈环境对人的影响。
(1)小组交流(2)全班交流3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么?4、个人卫生生1、每天洗两次脸、饭前便后要洗手。
生2、拿了脏东西要洗手。
生3、每天要刷两次牙。
生4、每天晚上要洗澡。
生5、每天更换衣服。
生6、要勤剪指甲。
生7、不能和别人共用牙刷和毛巾。
5、养成良好的习惯，可以预防流感。
(1)、指导如何正确的洗手方法。
懂得了如何洗手，也要懂得什么情况下该洗手，除了我们所熟知的“饭前便后”之外，还有很多情况是必须要洗手的。
比如从医院出来，外出回家，打喷嚏或咳嗽后，接触钱币之后都要马上洗手，这样可以降低患病的风险。
除了要做好个人卫生，我们还要注意什么呢?(班级卫生、校园卫生)6、说说我们教室的整洁情况。
7、你喜欢我们现在的教室吗?为什么?(二)展开：高潮。
1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例。
例子A、作家老舍先生虽有腿病。
但每天坚持打扫室内、院子，稿子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。
B、例子：毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。
3、主持人：我们班的卫生现状是：(1)可喜之处：地面干净……(2)不足之处：维持干净的时间短……4、讨论：怎样保持地面的干净。
(1)小组交流(2)全班交流(3)班长记下那些可行的方法。
①不能随地吐痰。
要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。
②教室要注意通风。
③每天都要擦柜门和窗台。
④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。
⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。
不在教学区内吃零食，不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤，不向楼下抛杂物等。
5、要选一位同学在课间进行保洁工作，课室走廊、讲台前后要保持清洁。
生成：同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。
(四)结束：1、各人交流，整理出适合自己实施的具体措施。
2、号召同学从我做起，搞好班级卫生，搞好个人卫生。
(五)总结：同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点以及不足之处，并制定了可行的措施。
愿同学们从我做起，从现在做起，搞好个人卫生，搞好我班卫生。
“爱清洁讲卫生”主题班会一、教学目标认知：让学生知道爱清洁、讲卫生是文明行为，有利于身体健康，要从小养成讲卫生的习惯。
能力：懂得怎样爱清洁、讲卫生，如何养成文明的好习惯，如何保持公共场所清洁卫生。
情感：愿意做个爱清洁、讲卫生、的好孩子，并由此产生愉快的感受;自觉承担责任，维护公共场所的清洁卫生。
二、教学重点：使学生知道怎样做才是爱清洁、讲卫生的表现。
三、教学难点：使学生知道爱清洁、讲卫生是文明行为;关心班集体的清洁卫生。
四、教具准备：图片、书签五、板书设计：爱清洁讲卫生六、班会过程：女：春天来了，万物开始苏醒。
那些我们肉眼看不见的、空气中到处飘浮着的细菌也苏醒了。
请你来猜一猜，春天我们要注意讲究什么?男：卫生!女：对了，今天我们就来一起讲一讲关于清洁卫生的一些知识。
请欣赏《爱吃糖的老虎》男：动画片看完了，那请同学们说一说老虎的牙齿到底怎么了?怎么会这样呢?(请一些同学回答)女：哦，原来是爱吃糖不刷牙惹的祸。
同学们真聪明。
我们要早晚勤刷牙，牙齿才不会坏掉。
爱清洁，讲卫生，除了早晚要刷牙，我们还应该怎么做呢?(让学生回答)男：同学们讲得很好。
我们平时还要注意勤洗手洗澡，如果不勤洗手洗澡，脏兮兮的，伙伴就不和我一起玩了。
不是吗?今天李海迪也带来了一个故事《小猪变干净了》(《小猪变干净了》3分钟) 女：我们知道了讲卫生要勤刷牙洗手洗澡，还要注意哪些事情呢?请说一说平时你是怎样讲卫生的。
(请同学谈一谈，给表现好的同学奖励书签。
)男：好，根据刚才同学们的讲的内容，请同学们判断这些行为对不对?(展示图片，让所有学生判断对错。
)女：同学们都很聪明。
但是，你做到了吗?我相信同学们都能做到的。
为了帮助大家养成爱清洁，讲卫生的好习惯，老师给大家带来了一首《卫生习惯拍手歌》：有请老师!掌声欢迎(5分钟)你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。
你拍二，我拍二，专用餐具和手绢。
你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗脸。
你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。
你拍五，我拍五，经常洗澡换衣服。
你拍六，我拍六，饭前便后要洗手。
你拍七，我拍七，生吃瓜果别忘洗。
你拍八，我拍八，常剪指甲常理发。
你拍九，我拍九，穿戴整洁系好扣。
你拍十，我拍十，做个文明好孩子。
师：希望大家在今后的生活中牢记这十点，做个爱清洁，讲卫生的好孩子。
班级是我家，卫生靠你我他。
男：谢谢老师!(掌声)注意个人的清洁卫生，这就够了吗?请同学们看这两张图片，然后告诉大家，你喜欢哪一张，为什么?(展示两张图片，一张受污染，一张景色很美，形成强烈对比。
) 女：好，那请大家看看我们的教室，它是否清洁干净呢?你喜欢在这样的环境下学习吗?现在我给大家5分钟的时间，请你想办法使你周围变得清洁卫生干净。
(给学生5分钟时间收拾。
)男：我很高兴，在大家的努力下我们的教室变得干净卫生多了。
我们还可以借助一些工具，来使我们的教室变得更清洁卫生干净。
下面让我们一起来认识我们的好伙伴。
我们要爱护我们的好伙伴。
(2分钟)(图片展示扫把、拖把、抹布、桶等。
)女：班级是我家，卫生靠你我他。
对此，我们将进行清洁小卫士的评选。
希望同学们一起来争当清洁小卫士，严格要求自己，做讲卫生的好孩子，将我们的教室打扫得干干净净。
讲卫生从我做起主题班会班会目的：通过学习，教育学生从小就要讲究卫生，爱清洁的好习惯。
树立讲卫生光荣，不讲卫生可耻的思想。
班会形式：讨论、表演等形式。
班会过程：教师讲话：同学们，你们现在正是长身体，学知识的重要阶段，要想成为一名健康、聪明、讲卫生、有教养的学生，平时就要养成良好的生活习惯。
有的同学对这一点认识不足，觉得生活习惯好坏无关紧要。
他们衣服脏了不洗，饭前便后不洗手，扣子掉了不盯，头发长了不理，鞋带松了不系，其实，良好的生活习惯并不是小事，它能反应一个人的精神面貌。
这节课我们就以讲卫生为题召开一节主题班会，下面我宣布二年一班《讲卫生从我做起》主题班会现在开始。
一、请听故事《恩格斯爱清洁》听了这个故事后，你们觉得应不应该向恩格斯学习呢?学习他什么呢?二、情景剧表演第一组：随地吐痰第二组：乱仍果皮纸屑第三组：指甲长穿戴不整洁观看后，讨论他们这样做对不对?为什么?三、1、欣赏歌曲：女生小合唱《我是一个粉刷匠》2、相声：《洗衣粉与豆腐粉》说一说：今后怎样做才是养成良好的卫生习惯?师：小学生日常行为规范第九条就告诉我们了应该怎样做。
多媒体出示课件：穿戴整洁，经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
(师领读二遍，指导背诵)四、联系实际：1、那么我们的第2个家——二(1)班要从哪些方面来注意呢?生答：①不能随地吐痰。
要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。
②教室要注意通风。
③每天都要擦柜门和窗台。
④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。
⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。
不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物等。
2、评选出班级的卫生最佳标兵。
讲一讲他们的故事。
师：我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。
希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。
为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。
3、儿歌《讲卫生，爱新兴》五、活动总结：我们今天的班会开得很成功。
这是我们全体同学共同参与、共同努力配合的结果。
通过今天的班会课，使同学们知道了讲卫生的重要性。
养成良好的卫生的习惯，要我们从小事做起，时时刻刻来完美自己的行为。
记得有这么一句话：说到不如做到，要做就做最好!让我们一起努力吧!感谢阅读，希望能帮助您！。
“卫生小卫士,从我做起”主题班会
“卫生小卫士,从我做起”主题班会第一篇：“卫生小卫士,从我做起”主题班会“卫生小卫士，从我做起”１１春计算机班主题班会“卫生小卫士，从我做起”主题班会——个人，代表着你自己，更代表着一个整体一、活动目的1、通过班会使学生认识到卫生要从身边做起，自觉主动地去保护校园卫生，美化校园环境。
做好教室、宿舍及个人卫生，做文明讲卫生的中职生。
2、明确制定出具体的搞好卫生的计划、措施，让班级、宿舍及个人卫生焕然一新。
3、通过班会使学生明白不讲卫生所带来的危害，明确搞好卫生的重要性。
4、对学生进行清洁卫生知识的宣传教育，养成讲清洁讲卫生的好习惯。
5、让学生明白卫生关系着个人修养问题，个人卫生素养同时也代表着一个班、一个学校甚至是一个民族的卫生素养。
6、讲卫生是个人行为习惯的重要组成部份。
二、活动准备1、准备有关国外针对中国人设立“中文卫生”标语。
2、让学生回想每次升旗、文艺汇演后学生们留下的“产物”。
3、准备“环保拍手歌”从歌谣中了解如何做到讲卫生。
三、活动重点、难点：让学生养成良好的卫生习惯，培养学生良好的卫生素养。
四、活动地点：11春计算机班教室五、课时：2课时六、活动过程：唱班歌“every one is number one”当你背着书包快乐地踏入校园时，迎接你的是满地的垃圾，你会是怎样的感受？也许快乐的心情一下子就变的暗淡，不耐烦了。
（一）、个人，代表着你自己，更代表着一个整体“一粒老鼠屎，搅坏一锅汤。
”1、话题引入罗平县为什么要创建“国家级卫生县城”，文明卫生县城是物质文明、政治文明、精神文明、生态文明的和谐统一体。
省级示范文明县城和国家级卫生县城是反映四个文明建设水平的综合性荣誉称号，是一个地区形象和发展水平的集中体现，也是当今最有价值的城市品牌。
“当你在外地，人家问你是哪里人，你会如何回答！” “我来自罗平。
”你的心里面是否洋溢着自豪。
因为我们罗平县是“国家级卫生县城”。
如果我们罗平这个城市的卫生好，罗平人的素养好：计文明、讲卫生、有修养等等，那么你会更加自豪。
讲卫生爱健康小学生演讲稿
讲卫生爱健康小学生演讲稿讲卫生爱健康小学生演讲稿（5篇）错过的总是最美丽的，已经走得很远的也总是最好的。
你只需要面对自己，鼓励自己，给自己足够的自信去努力，去争取。
这里给大家分享一下关于讲卫生爱健康小学生演讲稿，方便大家学习。
讲卫生爱健康小学生演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！鱼儿只有在清澈的湖水中才能够快乐生活，小草也需要干净的土壤成长，作为学生我们需要重视自己，做讲卫生的人，也要爱干净。
干净卫生的人不但能够得到其他人的喜欢，也能够得到大家的认可，毕竟我们想要过的好，想要过的好，就必须要讲卫生，不讲卫生的人很容易生病，也很容易感冒。
我们都是少先队员，都是知道文明礼貌的人，明白该如何做好自己，不让那个人嫌弃，也不让自己嫌弃。
每天我们都要勤洗手，勤洗澡，做好自己个人卫生的处理，做好自己的工作，把每天的卫生工作都做好，当一个不爱干净的人受到他人各种各样的不和谐目光，受到他人的冷遇和疏远时，我们的内心都非常的不高兴，毕竟我们并不能够接受这样的事实。
做自己认可的人，做自己相信的人，不做那些讨厌的人，干干积极的生活不正是我们所最求的吗，不是我们想要的生活吗。
人总是要看得更高更远，做的更好更多，我们人小心不小，我们同样周到文明礼貌。
知道礼仪廉耻，做人不要做令自己都看不起的人，做事也不要做令大家都失望的人，但我们一身邋遢随意的站在大家的面前，让大家一起接受这个难以让自己接受的事情，这时候会连自己都不愿意接受自己的。
我们要做有尊严的人，要做有能力的人，但是在这个前提前，我们就要做好自己，干净卫生，让大家喜欢，让大家知道我们都是文明的学生，不是那种连自己的卫生都懒得收拾的人，不要让别人看不起自己，也不要让大家失望。
看开一点，看远一点。
我们走在小学的路上，看着我们心中的榜样，走好自己，学好只是，不让自己失望，也不让别人失望。
我们要做优秀的人，是那种别人喜欢并且喜爱的人，我知道没有人时一个愿意一直沉默的人，也没有人愿意一直做让人失望的人，不要领自己失望，我们对自己要勤快一些，多洗手，洗澡爱干净，爱卫生，不要一次次的去让爸妈担心，也不要让所有人都失望，走在前进的路上，看到的永远都是不断追求进步的道路。
世界洗手日：中小学生爱卫生讲卫生作文范文合集
世界洗手日：中小学生爱卫生讲卫生作文范文合集世界洗手日即将到来，爱卫生讲卫生，从我做起，从小事做起，我们生活的环境才能干净整洁。
下面是小编整理的《世界洗手日：中小学生爱卫生讲卫生作文范文合集》，希望对你有帮助。
世界洗手日：中小学生爱卫生讲卫生作文范文合集（一）今天，我做了一件非常有意义的事。
一大早，我就起床了，看见妈妈正在忙碌走来走去，我就问：“妈妈，您在做什么啊？”妈妈说：“我在打扫卫生啊！”一听到“打扫卫生”这四个字，我顿时没有了睡意，迫不及待地洗完脸，走过去问妈妈：“有没有工作让我做啊？”妈妈看到我这么勤快，就爽快地回答道：“你去扫地吧！”我听完后，赶紧拿起扫把扫地，可能是因为太久没有做过了，所以做起来笨手笨脚的。
这时妈妈走过来对我说：“看你这像什么样！让我来给你示范一下吧。
”于是，妈妈就给我做了示范，我就学着妈妈的样子扫，我先把垃圾扫到一边，然后再拿来垃圾篸，把垃圾扫进垃圾篸里，最后把垃圾倒入垃圾桶。
慢慢地，一块干净的地面就出现在眼前。
妈妈直夸我是好帮手。
接着，我又去抹门，我拿起一块湿布，认真地抹，从底开始，不放过任何一个角落和一些脏的地方。
这时，我的汗水沾湿了我的衣服，可我还是坚持不懈，用力去擦掉一些脏的东西，而且那些门框也被我擦干净，门背面也是一样。
抹完一扇门后，还要经过我的仔细检查，确定门完全干净后，我才擦另一扇门。
渐渐地，所有房门都被我抹干净了。
虽然我流了许多汗水，但我心里却是美滋滋的。
今天真是我有收获又快乐的一天。
世界洗手日：中小学生爱卫生讲卫生作文范文合集（二）同学们，你们知道4月7日是什么日吗？是“世界卫生日”。
世界卫生组规定从1950年起将4月7日作为全球性的“世界卫生日”。
希望引起世界各国对卫生问题的重视，推广和普及有关健康知识，提高人民健康水平。
同学们，如果有人问你：“你讲卫生吗？”你一定会自豪地说：“当然啦！”那你在日常生活中又是怎样做的呢？在“手拉手地球村”，一个8岁的小男孩是这样说的：”管住我的口，不随地吐痰；管住我的手，不乱扔垃圾；管住我的脚，不践踏花草”。
我们从小要养成讲卫生的好习惯作文
我们从小要养成讲卫生的好习惯作文
清晨阳光溜进房间，我就像被阳光挠了痒痒，一下子就醒了。
洗把脸，刷个牙，清清爽爽的一天就开始了。
真的，每天保持这个习惯，感觉整个人都精神多了。
学校里，小明可真是个讲究人。
每次跑完步，他都用那块小手绢擦擦汗，干干净净的。
他说，这样不容易生病，还能让别人觉得你是个干净的孩子。
我瞅着他那干净的小脸，心想，我也要像他一样！
在家嘛，我妈总是念叨着要我把房间收拾干净，就像花园里要修剪花草一样。
她老说，身体也要“修剪”，得经常洗澡换衣服。
我一听，嘿，这不就是让我讲卫生嘛！现在我懂了，卫生习惯真的挺重要的。
有次去图书馆，我翻到一本讲健康生活的书。
上面说，讲卫生不只是为了自己，更是为了别人。
你想啊，一个干净的环境，谁不喜欢啊？所以啊，我得坚持这个好习惯，让自己和周围的人都过得舒服点。
长大之后我才明白，讲卫生这事儿，真的不只是个习惯，还是一种态度。
它告诉我们，要热爱生活，尊重别人。
嗯，我得把这个好习惯一直坚持下去！。
爱文明讲卫生的作文5篇
爱文明讲卫生的作文5篇爱卫生讲文明作文1五月，是进入夏季的开始，四周的氛围显得闷热不堪，加上梅雨季节时常不分昼夜狂下豪大雷雨释放热能的天气交杂之下，环境不仅燥热且湿黏，心情也是高低起伏，随之浮躁不定，但能适时的调适，也能保持稳重的心境。
燥热的气候，容易滋生蚊蝇，导致环境与食物的不卫生，肠病毒传染病传播途径持续扩展，更如雨后春笋一般的蔓延，面对这样的传染病，除了与被传染的病人保持适当的距离与加以防备隔离措施之外，个人的卫生习惯更是要注重。
在学校，每逢如厕完毕和吃午饭前，抹肥皂将双手用清水确实反覆搓揉，摆脱肮脏的病霉，是注重个人卫生的习惯之一;在家中，放学回家首要的事情是先勤加盥洗，再用盐水漱口，有效保持口腔清洁和保健。
总之，不论到哪里，都要保持个人卫生，回家要盥洗和盥漱，换穿干净的衣物，才能防患未然受不必要的病毒折磨。
成为一个讲究卫生的的小学生。
爱卫生讲文明作文2我看了一张漫画，漫画里大概讲述了这么一个故事。
一天，阳光小学放学后，王刚和王燕燕一起走在回家的路上。
一路上他们有说有笑，真快活!这时，他们正路过一个垃圾桶，不禁皱起眉头来，因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶的周围。
王燕燕是个讲文明，爱卫生的好学生，看见这满地的垃圾，她禁不住弯下腰来把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。
而王刚这个智多星却不同，他心想：照艳艳这样，等于我们每天放学后都要来这儿收拾垃圾，可这也不可能从根本上解决问题呀!我一定要想出一个绝妙的办法，让那些乱扔垃圾的人意识到自己的错误。
王刚冥想了好一会儿，忽然眼睛一亮，想到了一个好主意。
他急忙打开书包，拿出一张白纸，铺在地上，写了几个大字：文明只差一步。
就在王燕燕把垃圾捡完的那一刻，王刚的字也写好了，王燕燕看了，直说：“智多星，真是个智多星!” 这张漫画讽刺了生活中不讲文明，乱丢垃圾的一些人。
其实，爱惜环境，我们人人都有责任，如果人人都做到了讲文明，拥有的美妙家园就不会很遗憾地“只差一步”了!为了美妙家园，我举起右手宣誓：我要争做文明小标兵，不做干扰社会进步的绊脚石，遇到垃圾勤捡起，要做一个懂文明的好孩子!爱卫生讲文明作文3金风送爽，桂子飘香，我们迎来了新学年、新学期，我们更迎来了祖国母亲的生日，同学们，在这个激动人心的日子里，我想问大家：作为一个新世纪的少先队员，你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美妙?我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。
做个讲卫生的小学生作文100字十篇
做个讲卫生的小学生作文100字十篇我是个爱讲卫生的小学生。
在学校里，我搞的卫生项目有许多：擦走廊瓷砖，擦栏杆，倒垃圾。
在家里，我要做的也有很多：扫地，拖地，洗碗还有倒垃圾!下面是小编为大家整理的做个讲卫生的小学生作文100字十篇，以供大家参考借鉴!做个讲卫生的小学生作文100字范文一这个学期一开学，学校就号召我们要注重卫生保洁。
我们一(5)向阳花中队的同学们也都积极地争做“卫生小达人”。
瞧，每个小朋友自己的桌椅都对得直直的，抽屉里的东西摆放整齐;周围的地面干净、整洁，不留一点儿垃圾……让我们为美化班级，美化校园贡献自己的一份力量吧!做个讲卫生的小学生作文100字范文二今天的健康课上，马老师给我们发了一包洗衣粉、一块香皂和一盒牙膏。
马老师的用意是让我们讲卫生，用洗衣粉勤洗衣服，要穿着整洁;要用香皂勤洗手，讲究个人卫生;早晚要用儿童牙膏刷牙，讲究牙齿卫生，护齿护牙。
我要按马老师的要求去做，讲究个人卫生，少生病。
做个讲卫生的小学生作文100字范文三有一天中午，小明去上学。
这天他心情非常好，他一边走一边哼着小曲。
突然，脚下一滑，他摔了个四脚朝天，屁股摔得很痛。
他一看，原来他的脚踩在了一块香蕉皮上。
他爬起来，边揉着屁股边愤愤地说：谁扔的香蕉皮啊?害得我摔倒了。
小明想：不能让这块香蕉皮再让人摔倒了。
于是，小明捡起了香蕉皮，扔进了果皮箱。
小明真是个讲卫生讲文明的好学生。
做个讲卫生的小学生作文100字范文四今天早上到学校，我正在教室和同学玩，只听门“咚”的一声被打开了，原来是薛老师来了。
我赶紧回到座位上。
这时，薛老师对教室里的同学说：“参加跳绳比赛的同学去练习，傅奕博、贺鹏年、雷雨阳他们是卫生管理员，其他同学要听他们三个的指挥，一起搞卫生。
”希望我和同学们一起努力把教室达到的干干净净。
做个讲卫生的小学生作文100字范文五今天我来到楼道里打扫，只见那里脏脏的，我走了过去左扫扫、右扫扫，原本脏胜的楼道被我扫得干干净睁。
小学生发言稿讲究卫生(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，想和大家分享一下关于讲究卫生的话题。
我们都知道，卫生是我们生活中非常重要的一部分，它关系到我们的身体健康，也关系到我们的生活质量。
因此，我希望大家都能重视卫生，养成良好的卫生习惯。
首先，我们要了解卫生的重要性。
卫生不仅关系到我们的身体健康，还关系到我们的心理健康。
一个干净整洁的环境，可以让我们心情愉悦，提高我们的生活质量。
反之，一个脏乱的环境，会让我们感到不适，影响我们的身心健康。
所以，讲究卫生是我们每个人的责任。
那么，我们应该如何讲究卫生呢？一、个人卫生1. 勤洗手。
手是人体接触外界最多的部位，也是最容易滋生细菌的地方。
我们要养成勤洗手的习惯，尤其是在吃饭前后、上完厕所后、触摸公共物品后等情况下。
2. 保持口腔卫生。
我们要养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯，以保持口腔的清洁。
3. 注意个人穿着。
穿着整洁、干净的衣服，不仅能展现我们的精神面貌，还能让我们感到自信。
4. 勤换衣物。
衣物是我们身体的外衣，长时间穿着同一件衣物，容易滋生细菌。
我们要养成勤换衣物的习惯，保持衣物干净、整洁。
二、环境卫生1. 保持教室整洁。
我们要爱护我们的教室，不乱扔垃圾，保持教室的干净、整洁。
2. 保持校园卫生。
我们要爱护我们的校园，不乱扔垃圾，不践踏草坪，共同维护校园的美丽。
3. 倡导绿色出行。
我们要从自身做起，尽量选择公共交通工具出行，减少汽车尾气的排放，为我们的地球母亲做出贡献。
三、公共卫生1. 遵守公共卫生法规。
我们要遵守国家的公共卫生法规，如不随地吐痰、不乱扔垃圾等。
2. 关注公共健康。
我们要关注公共健康问题，如传染病防治、食品安全等，共同维护公共卫生安全。
3. 参与公益活动。
我们要积极参与公益活动，为弱势群体提供帮助，传播正能量。
同学们，讲究卫生是我们每个人的责任，也是我们共同的使命。
让我们从现在做起，从身边的小事做起，养成良好的卫生习惯，为我们的健康、为我们的家园、为我们的地球母亲贡献自己的一份力量！最后，我想用一句名言与大家共勉：“卫生者，健康之魂。
2024年小学生讲卫生从我做起演讲稿(二篇)
2024年小学生讲卫生从我做起演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我们生活在这个大环境之中，我们的成长多多少少也会受到环境的影响。
在我们这个美丽的校园里，和这么多同学们在一起生活，一起成长，我们也更加清楚的认识到了文明的重要性。
我们学习，首先是把自己变成一个文明的人，只有当我们有了文明，我们才不会辜负自己不断努力的学习。
而文明也是往往建立在我们的学习之上的，我们不仅要学习文明，也要不断努力的创造属于我们的新文明，为这个社会，为这个校园，为我们的家庭添砖添瓦，为祖国的建设奉献出自己小小的力量，我想只有这样，我们的价值才能得到体现，我们也才能为这个社会、为我们生存的环境做出更好的改变。
我们能有现在这个优良的环境，不仅是大家从根部开始改变，也是我们每个人能够克制自己，不去破坏卫生，损坏文明的成果。
我们知道一个班级如果有人随地吐痰乱扔垃圾，那么这个人一定会受到大家的唾弃，因为大家就知道这个人是一个不讲卫生的人，大家也不愿意和他成为好的朋友。
我们人类是一种喜欢干净喜欢舒适的高级动物，这也是我们和其他动物的区别。
这也是我们之所以能够创建和谐社会的根本，只有大家把自己的周围环境创设好了，我们的卫生才会好起来，社会的风气也才会好起来，我们的文明也就会得到提升了。
其实文明这件事情是一件能够网罗大部分的一件事情，它小到如尘埃一般，大到我们只能抬头仰望。
而我们常常说的爱护卫生，从我们每一个人的身边做起，这无疑也是一种文明的体现，所谓文明，就是我们人类自己创造的、有益社会发展的，能够给大家创建美好社会的一种行为。
爱卫生不仅是我们集体的要求，也是我们每个人在自己生活中的严格自我要求。
有一句话大家应该都已经耳熟能详了，“文明一小步，社会一大步。
”这也可见文明是这个社会发展的核心，也是我们青少年拼搏的方向，更是我们今后的最终目标。
无论是学习还是生活，文明就在我们的身边，时时刻刻的影响着我们，改变着我们。
我也希望我们能因此而成为一个讲文明，讲卫生，求上进的青少年，向我们未来更好的生活前进，也为我们自己的成长更加努力。
讲卫生从我做起主题班会作文
讲卫生从我做起主题班会作文讲卫生从我做起主题班会作文：班会目的：通过学习，教育同学从小就要讲究卫生，爱清洁的好习惯。
树立讲卫生光荣，不讲卫生可耻的思想。
班会形式：争论、表演等形式。
班会过程：老师讲话：同学们，你们现在正是长身体，学学问的重要阶段，要想成为一名健康、聪慧、讲卫生、有教养的同学，平常就要养成良好的生活习惯。
有的同学对这一点熟悉不足，觉得生活习惯好坏无关紧要。
他们衣服脏了不洗，饭前便后不洗手，扣子掉了不盯，头发长了不理，鞋带松了不系，其实，良好的生活习惯并不是小事，它能反应一个人的精神面貌。
这节课我们就以讲卫生为题召开一节主题班会，下面我宣布二年一班《讲卫生从我做起》主题班会现在开头。
一、请听故事《恩格斯爱清洁》听了这个故事后，你们觉得应不应当向恩格斯学习呢?学习他什么呢?二、情景剧表演第一组：随地吐痰其次组：乱仍果皮纸屑第三组：指甲长穿戴不干净观看后，争论他们这样做对不对?为什么?三、1、观赏歌曲：女生小合唱《我是一个粉刷匠》2、相声：《洗衣粉与豆腐粉》说一说：今后怎样做才是养成良好的卫生习惯?师：学校生日常行为规范第九条就告知我们了应当怎样做。
多媒体出示课件：穿戴干净，常常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
(师领读二遍，指导背诵)四、联系实际：1、那么我们的第2个家二(1)班要从哪些方面来留意呢?生答：①不能随地吐痰。
要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。
②教室要留意通风。
③每天都要擦柜门和窗台。
④随时关注教室卫生，发觉四周有垃圾准时把它清理洁净。
⑤不顺手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校内墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。
不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物等。
2、评比出班级的卫生最佳标兵。
讲一讲他们的故事。
师：我们不仅要留意自己的卫生，同时也要留意我们学习和生活的环境。
盼望大家能真正引起留意，让我们在健康乐观的环境中生活。
关于讲卫生的作文300字5篇
关于讲卫生的作文1讲卫生，从我做起，从小做起，从现在做起。
我是一个讲卫生的女孩。
但在我小的时候，我不太讲卫生，把脏手放到嘴里添。
现在，我知道，如果不讲卫生，会生病。
如果不讲卫生，地球妈妈会伤心。
所以，我下定决心，不再不讲卫生，不再乱扔垃圾，不再惹地球妈妈伤心。
讲卫生，从我做起。
当你看到满地的垃圾，你会不会想，这些垃圾是谁扔的。
你想也想不到，这些垃圾是我们吃零食剩下的包装袋，穿不了的鞋子，空的塑料瓶、易拉罐。
请不要乱扔垃圾，讲卫生，从我做起。
勤洗手，勤刷牙，勤洗澡。
这也是讲卫生，这样，我们才会变得更干净，就不会变得那么脏，身体才会变得更健康。
在暑假，我去过杭州，西湖的水，清澈美丽，不像工业区里又脏又臭的污水。
为什么呢?就是因为杭州是个卫生城市，市民讲卫生，游客讲卫生，大家绝不会破坏西湖的美景。
从此，我也讲卫生，让丽水也变成美丽的城市。
讲卫生，从我做起。
不吃“垃圾”食品也是讲卫生，那些食品看着好看，可实际上，他们属于一种没有营养的食品，对身体没有好处。
讲卫生，从我做起，我从现在开始，绝不乱扔垃圾，养成良好的卫生习惯。
讲卫生，使自己更美丽，使我们的城市更美丽。
关于讲卫生的作文2讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要。
只有讲究卫生，才能有优美的环境，才能有健康的生活。
讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点，也是我们健康成长的基础。
当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱，我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……。
让我们看得更大一些，更远一点吧!据科学家统计：中华民族的摇篮——黄河，近两千年来竟决口一千五百多次，改道二十六次，给两岸的人民带来深重的灾难。
为什么会这样呢?伟大的长江就要变成第二条黄河了!现在南极上空的臭氧层已经裂开，这些都意味着什么?这意味着我们如果再不急时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园连同人类自身将会一同消失掉!所以我要大声地呼吁：我们要保护环境!保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生，也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯，长大以后也就会成为合理利用资源，保护环境的新一代接班人。