个人实习计划

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个人实习工作计划15篇

个人实习工作计划15篇

个人实习工作计划15篇个人实习工作计划1一、思想方面遵纪守法,遵守园内的各项规章制度,如:积极参加园内组织的有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,热爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。

二、教育教学(一)尊重幼儿在学习活动中的主体地位,制定好每月、每周、每日教学计划赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,在日常生活中,向有经验的老教师学习,取长补短,积累经验,有计划地提高自己的业务水平。

(二)教育工作1、开展促进孩子全面发展的主题活动。

大主题如下:“健康宝宝”、“树”、“纸”、“蓝色的大海”、“炎热的夏天”。

灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现“生活既教育”的教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。

根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。

环境布置符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。

创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。

充分尊尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。

2、结合节日对幼儿进行品德教育。

三月份:开展“我爱妈妈”的主题教育,教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。

四月份:开展“植树节”活动,开展以环保为题材的活动,日常生活中对幼儿进行环保教育。

利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。

五月份:开展“我是好帮手”的劳动教育,让幼儿了解周围人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。

六月份:参加“六一”汇演筹备活动。

布置节日的班级,感受节日的欢愉。

3、“我的地盘我作主”的区域活动为了让幼儿身心更为健康地发展,以幼儿的发展为本,发挥幼儿的天性,还给幼儿空间,不再刻意地安排特定的活动,而只是在区角投入玩具材料,让幼儿自由选择,“玩角色游戏、搭积木、讲故事等”。

个人实习工作计划通用15篇

个人实习工作计划通用15篇

个人实习工作计划通用15篇个人实习工作计划19月18日出发到实习学校安排协助队员购买日用品,安排食宿,各宿舍开展清洁卫生工作,以及打扫办公室,试讲地点。

晚上与学校领导见面,确定各队友所带班级及指导老师,做好第一周听课安排。

见习阶段(9月20日―9月30日)1.教学见习1)观摩课堂教学,多听原科任老师的课,争取听其他年级、其他科目的课,参加科组教研活动;通过见习课了解中学课堂教学的基本环节、常规的教学方法,分析中学生对知识理解情况、接受知识的能力,思考比较各种类型的教学设计、课堂教学技能、教学媒体运用等方面的情况;了解各科目上课的进度,准备上课教案,进行试讲;2)观摩学校教育活动,观察中学生的课余实践活动,包括早操、早读、值勤、搞卫生等项目,并协助教师和校方做些辅助性工作,了解中学生的各种性格和心理特点,同时了解组织活动的方式与方法;3)观摩学科课外实践活动,观察学科课外活动的不同类型,了解学科课外活动常用的方法、活动方案设计和内容的选择;4)把握任课班级成绩情况,制定教学计划,因材施教。

2.班主任工作见习1)熟悉小榄二中作息时间表,初三级课表,校规、班规2)了解班主任工作,主动问班主任指导老师3)了解班委、课代表负责的工作4)在班主任指导下,开展班主任日常工作。

5)3天记住全班学生,了解他们的家庭情况,学习情况,思想状况。

确定几名待进生,从各方面帮助此生。

3.教育调查1)10月1日前实习队员根据实习学校具体情况确定教育调查内容,进行工作分配。

2)确定调查课题,进行可行性分析;3)围绕课题查找资料,阅读资料,做好笔记,思考问题,设计问卷;实习阶段(10月1日至11月8日)1、教学实习1.争取早上课、多上课,鼓励不同科组的同学互相听课作好记录,沟通交流共同进步;2.同科组的同学轮流负责,集体备课;3.争取上不同类型的课,如将授课,复习课,练习课,实践课等等,要求队员做好更方面的充分准备;4.争取在10月份下旬开公开课。

个人实习工作计划安排(五篇)

个人实习工作计划安排(五篇)

个人实习工作计划安排一、实习目的:结合信息管理与信息系统专业的培养目标,运用所学的专业知识,积极参与实习单位的业务活动,了解实习单位的业务内容及业务流程,掌握实习单位的信息化现状,为毕业设计(信息系统设计或网站设计)收集素材。

向实习单位员工学习,积累实践经验,提高管理沟通能力。

二、实习具体计划第一周:熟悉实习单位的环境,初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程,尽快适应实习单位环境,调整好自己的状态,积极投入到工作中去,并且能和实习单位员工进行交流,主动询问不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特别注意和指导实习的师傅的交流,通过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参与的具体工作和任务。

后三周:我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室,在实习之前我们已经和指导实习的师傅交流过,她向我们谈到这次实习过程中要参与的工作可能有以下几个方面:一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作;档案整理、档案归类;实习单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护。

在这段期间内我会配合好实习单位的安排,一方面认真完成工作,另一方面注意把所学的知识应用于实际当中,向实习单位中有经验的员工学习实际操作能力,毕竟我们在学校学习时过于偏向理论方面的了,所以这个是一个很好的机会来加强我们的实践能力。

在实习期间我还打算收集一些实习单位的单据以及其他业务表格之类的东西作为素材,为以后的课程设计以及毕业设计做准备。

特别是注意实习单位的信息化现状,运用所学的知识进行相应的需求分析,找出这一类单位中存在的需求规律,从而明确自己设计的方向。

三、实习、总结在实习将要结束的时候花点时间及时总结在实习过程中的得失。

一方面回想一下自己学到了那些东西,完成了那些任务,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己还欠缺的能力,这样在以后的学习工作中好进一步加强。

同时整理好收集到表格、单据之类的东西,这些后面还要用到。

个人顶岗实习计划6篇

个人顶岗实习计划6篇

个人顶岗实习计划6篇个人顶岗实习计划1想想时间过的真的好快,此时的`我已经是一个快毕业的大三学生,一方面我还是在学校学习当个正常的学生,但是另一方面我也要为自己的未来作作考虑了。

对于以后,我有我的一番打算。

所以,在实习时,我会好好实习,听指导老师的话,就像一个好学生上课专心听课下课认真完成老师布置的作业一般,把顶岗实习当做一门慎重的课程,像学习一样的实习;同时,在实习中我也不能不顾及的我的学习。

这学期我认为最为重要的是考出英语六级,由此,我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语,望工作学习两不误。

两个月的时间,说长不长说短也不短,不管长还是短,时间总是会过去的,若想要这两个月的实习极富意义,我就应该好好珍惜每一天,我相信,两个月后的我一定会变得不一样,我希望,两个月后的我会向一个更好的方向转变!一、总结内容、形式和要求总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导教师工作小结、实习学校工作总结、项目县(市)工作总结四个层面。

1、实习生个人总结:每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动,并撰写一份不少于3000字的个人小结。

公开课和主题班会由实习学校组织,实习学校指导教师和实习队成员参加,且要组织评课和评议,并拍摄相关电子照片3—5张。

实习生个人小结主要内容包括实习基本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实习生本人签名。

连同公开课讲义和主题班会实施方案一并上交实习学校。

2、实习学校指导教师小结:每位实习指导教师(含班主任工作实习指导教师)均需撰写实习指导工作小结,字数不少于3000字,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实习指导教师本人签名。

主要内容包括实习指导基本过程、实习生素质与表现、典型与感人事例、指导工作经验和体会、工作建议等。

3、实习学校工作总结:实习学校要召开一次由校领导、指导教师和全部实习生参加的总结暨欢送座谈会,拍摄相关电子照片5—10张,并撰写一份不少于4000字工作总结。

实习计划书

实习计划书

实习计划书时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的计划才是有效的呢?以下是山草香给大家分享的9篇实习计划书,希望能够让您对于实习计划的写作有一定的思路。

个人实习工作计划篇一我于__年来到集团建筑设计院工作,我通过__个月的试用期,有幸成为集团的一名员工,回顾这几个月来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢,感谢公司给我一个展示自己的机会。

通过这段时间的工作与学习,在专业技能上、思想上都有了较大的改变,现将这几个月以来的工作情况总结如下:一、实习阶段的认识与学习对于刚刚毕业的大学生来说,从事设计工作是机遇也是挑战。

我有幸成为__集团建筑设计院的一员,在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融入到设计院这个集体中。

在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习钢结构设计知识,不断提高自己的专业水平,积累经验。

这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等,特别是对于钢结构设计的理念,由初步的认识上升到更高层次的水平。

通过不断学习与实践,将所学的理论知识加以应用,逐步提高完善自己的专业技能,领会设计工作的核心,本着__集团“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业口号,积极响应、倡导“一家人,一条心,一股劲”的企业信誉精神,为设计院的发展多做贡献。

二、加强自身学习,提高专业知识水平通过近几个月的实习,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。

经过不断学习、不断积累,已具备了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。

个人实习工作计划7篇

个人实习工作计划7篇

个人实习工作计划7篇个人实习工作计划【篇1】一、教育实习的目的和意义1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。

2.在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

3.通过实习,全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以促进我们的教学能力。

二、教育实习时间安排我们的教育实习时间为八周,自_年9月20日至11月14日。

我们把时间分为四个阶段:1.准备阶段(6月下旬至9月20日)(1)队长把实习计划、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学教导处,打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本,以及我们可能会教的年级、所用的多媒体设备等等。

(2)队员们在暑假期间学习备课,练好基本师范技能。

(3)由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实教育实习任务和内容。

队长回来后召开全队队员会议,落实个人的实习任务、内容。

(4)由主管财务、交通的副队长做好财务和交通安排。

(5)初定9月18日出发。

2.见习阶段(9月20日至9月26日)(1)到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,请优秀老师介绍教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。

(2)9月20日早上,队员跟随原班主任、组长到班与学生见面,并从即日起参加班级活动,了解学生思想、学习情况,在原班主任指导下指定班主任工作计划。

(3)听原科任老师的课,参加科组教研活动。

(4)在原科任老师指导下进行备课、预讲。

(5)准备班会内容。

3.实习阶段(9月27日至11月07日)(1)上好试教课,同组实习生可互相听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结经验,做好互相学习、互相帮助。

实习计划范文模板【五篇】

实习计划范文模板【五篇】

实习计划范文模板【五篇】【导语】实习使大学生增加社会阅历,积累工作经验。

社会阅历和工作经验是职业场中的决定因素。

只有参加实习,通过实习的检验,才能积累自身的阅历和经验。

以下是为大家整理的实习计划范文模板【五篇】,希望对您有所帮助。

1.实习计划范文模板本次教育实习按照学校的要求,任务有二:教学任务与班主任工作。

以下为个人的实习计划:一、教学任务。

在教育实习的前两周内,听取指导教师xxxx老师的课5节。

其他政治教师授课6节;听取组内同学讲课5节;共完成了2个新课的实习教案:其中高二的课程要进行试讲。

平时,协助教师批改作业,对同学进行个别答疑。

了解教师的工作安排并参与集体备课。

指导教师的授课做教案式记录。

二、班主任工作。

在班级学习方面,制定“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩。

具体做法如:1、做好规划,制定每月每周每天的学习计划,在疑难问题面前做到“日日清、周周清、月月清。

2、每天清晨按照班级规定读书。

4、在黑板前开个小区,名为“老师我想说”,让学生不敢向老师或找不到老师提出的问题写在纸条上粘贴在该区,由老师帮助解答。

班级管理思想行为教育方面:1、制定班规,班级制度,根据实际情况设置干部工作岗位,建立岗位责任制。

在岗位任职方面尽量考虑让具备领导才能的差生参与班级管理。

这样做既可增强其班级归属感,又可使之学会自主管理,亦有利于差生转化,“一箭三雕”。

2、实施班级常规:制订明确、具体的班级常规工作表,使学生清晰了解班级日常工作开展,也给学生自主管理提供良好的后盾。

班干部容易管理,学生的情况容易量化,方便班主任实施班级管理。

3、发挥黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!计划第二周由学生干部出版专题板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!4、发挥主题班会的作用:除了黑板报之外,主题班会更是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。

实习生工作计划(通用22篇)

实习生工作计划(通用22篇)

实习生工作计划实习生工作计划(通用22篇)日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,来为以后的工作做一份计划吧。

工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的实习生工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实习生工作计划篇1写实习个人工作计划时,我的内心充满了感慨。

因为财富只会降临在有计划,有目标,有准备的人身上!在此我简单的制订了实习阶段工作计划,以便使自己在以后工作中有更大的进步和成绩。

一、首先尽快融入企业。

任何一个人到新的企业,新的岗位,新的环境都有一个适应,磨合的过程,我既然来到这个企业,首先要虚心求教,了解情况,熟悉业务。

任何企业的操作方法和运作模式都各有特点,我应尽快去适应,尽快融入这个集体。

二、必须熟悉自己的产品及工艺流程。

熟悉产品的原材料,产品的特点,熟悉自己公司的企业文化和经营理念,这样与客户沟通交流时能对答如流。

三、加强学习和充电。

学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。

我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。

比如买些关于市场营销方面的书籍,也可以买些营销方面的杂志来充实自己,专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆。

四、建立强烈的自信心和责任感。

业务员要相信自己的能力,相信自己能把一切事情做好,没有信心,就没法放开胆子去闯去做,连自己都胆怯,无信心的话,那我还能做好什么呢?所以我一定要树立信心,鼓起勇气大胆往前走,就没有跨不了的天险,没有攻不破的堡垒,同时还应有责任感,敢于承担起自己的本职工作,干错了,不要紧,加以总结。

总之,要成为一名出色的业务员,需具备良好的职业道德和良好的口碑,要不断提高自己的观察力和实践能力,不断提升自己的综合实力,增强客户对你的信任感和认同感,与客户建立很融洽的关系,善于与客户沟通。

以上,是我实习阶段工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。

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个人实习计划
篇一:实习生个人工作打算教育实习是教师教育培养打算的重要组成部分,是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施,范文之工作打算:实习生个人工作打算。

为了规范本次教育实习活动,确保教育实习质量,本人结合了本人的实际情况及要求,特制定了此个人跟班学习打算:一、见习时期的工作及学习要求(1-2周) 1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。

2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习时期符合本班的教学方案. 3、注意观看自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课. 4、虚心向科任教师请教实习时期将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改. 5、认真写好见习时期的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结. 二、实习时期的工作及学习要求(3-18周) 1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务,工作打算《实习生个人工作打算》。

2、虚心同意指导老师的指导,主动与指导老师交流沟通,建交构建***的师徒关系。

3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学。

4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时刻里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。

5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解. 6、认真完成自己的实习任务,如:(1)完成听课记录,点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。

(4)在实习学校做一些教育调查。

7、能与指导老师交流心得体会,建交今后联系的网络学习。

三、实习及学习目标1通过带班教学及学习,领会实习学校的教育理念,见识科学规范的教育治理,感受实习学校教育的教学特色. 2在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经验. 3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步. 4在这实习期间,能学会与人的***相处,提高自己的人际交往能力. 5了解最新的教改动态,收获有丰富经验的教学观念,拓展教学视角,提高教育教学水平,为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。

篇二:个人实习打算范文马上毕业的大学生关于实习,差不多见怪不怪了。

而你有实习打算吗?将实习规划好,让你在实习时期做事、学习,都事半功倍。

而我也有实习打算;一、实习目的和意义,前去实习,当然要明白自己去实习的目的和意义了,我将去*****有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销差不多理论,差不多方法和差不多技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生非常快走向社会,适应社会,成为优秀的营销治理人才打下基础。

通过毕业实习,达到如下目的;1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行治理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

2、关心学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。

通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

3、有针对性地锻炼学生观看咨询题、分析咨询题和解决咨询题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们足踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

二、将有那些实习内容,学生通过一段时刻在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。

本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

毕业实习的差不多内容:1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业治理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

2、参与实习单位的工作过程。

3、观摹实习单位的工作活动。

包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

4、在实习报告中分析评价实习单位治理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理
化改进意见。

通过毕业实习,进一步掌握本专业的差不多理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。

作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发觉咨询题,并培养分析咨询题、解决咨询题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。

本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游治理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。

其差不多目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、治理水平,特点与创新,发觉存在的咨询题,运用相关知识进行缘故分析,提出相应的方法与策略等。

篇三:个人实习打算书9月18日动身到实习学校安排协助队员购买日用品,安排食宿,各宿舍开展清洁卫生工作,以及打扫办公室,试讲地点。

晚上与学校领导见面,确定各队友所带班级及指导老师,做好第一周听课安排。

(二)见习时期(9月20日—9月30日) 1.教学见习1)观摩课堂教学,多听原科任老师的课,争取听其他年级、其他科目的课,参加科组教研活动;通过见习课了解中学课堂教学的差不多环节、常规的教学方法,分析中学生对知识理解情况、同意知识的能力,考虑比较各种类型的教学设计、课堂教学技能、教学媒体运用等方面的情况;了解各科目上课的进度,预备上课教案,进行试讲; 2)观摩学校教育活动,观看中学生的课余实践活动,包括早操、早读、值勤、搞卫生等项目,并协助教师和校方做些辅助性工作,了解中学生的各种性格和心理特点,同时了解组织活动的方式与方法; 3)观摩学科课外实践活动,观看学科课外活动的不同类型,了解学科课外活动常用的方法、活动方案设计和内容的选择; 4)把握任课班级成绩情况,制定教学打算,因材施教。

2.班主任工作见习1)熟悉小榄二中作息时刻表,初三级课表,校规、班规2)了解班主任工作,主动咨询班主任指导老师3)了解班委、课代表负责的工作4)在班主任指导下,开展班主任日常工作。

5)3天记住全班学生,了解他们的家庭情况,学习情况,思想状况。

确定几名待进生,从各方面关心此生。

3.教育调查1)10月1日前实习队员依照实习学校具体情况确定教育调查内容,进行工作分配。

2)确定调查课题,进行可行性分析; 3)围绕课题查寻资料,阅读资料,做好笔记,考虑咨询题,设计咨询卷; (三).实习时期(10月1日至11月8日) 1、教学实习1.争取早上课、多上课,鼓舞不同科组的同学互相听课作好记录,沟通交流共同进步; 2.同科组的同学最好轮流负责,集体备课; 3.争取上不同类型的课,如将授课,复习课,练习课,实践课等等,要求队员做好更方面的充分预备; 4.争取在10月份下旬开公开课。

2.班主任工作实习1.熟悉班主任常规工作,拟定班主任工作打算; 2.独立处理班上咨询题,深入学生,向指导老师请教学习,经常与指导老师沟通; 3.设计主题班会方案,设计第二课堂活动; 4.为实习学校开展一个趣味运动会或其他课外竞赛,丰富学生文化生活。

3.教育调查1.完成教育调研方案和调查咨询卷的设计与修改工作;(10月8日前) 2.进行调查,如召开学生座谈会、教师座谈会,采访学校老师、领导,查寻、研读资料等,请求实习学校配合,保证不阻碍实习学校师生教学工作;(10月8日——11月1日) 3.做好咨询卷的统计工作;(10月26日——10月30日)。

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