旧燕(张中行)阅读答案
旧燕阅读答案
旧燕阅读答案篇一：翩翩双飞燕阅读答案翩翩双飞燕阅读答案①鸟族中，与人类关系最亲密的当属燕子。
几千年里，人们人们一直把燕子视为祥乌、瑞鸟,欢天喜地恭迎,小心翼翼侍奉,不仅宅第开放,檐梁裸呈,甚至夜不闭户。
②燕子身体俊长,背羽大都呈灰蓝黑色,因此,古人又称之为玄鸟。
它体态轻盈,两翼狭长,善于飞行。
滑翔时,两翼平展于体侧,如同镰刀,尾巴分叉像剪子。
它飞行迅速如箭,喜欢俯冲疾驰,忽上忽下,时东时西,能在比其身躯长度还小的距离内作九十度转弯,堪称飞行高手。
③燕子是鸟类家族中的游牧民族。
每当秋天来临，它们就成群地飞向南方;到第二年春暖花开，又飞回原来生活过的地方。
小燕子，穿花衣，年年春天来这里。
□迁飞多远，□隔着万水千山，它们□能靠着自己惊人的记忆力返回故乡。
④表面上看,是北国冬天的寒冷使燕子离乡背井,其实不然。
燕子以昆虫为食,且习惯于在空中捕食飞虫。
可是,北方的冬季没有飞虫可供燕子捕食。
燕子不能像啄木鸟那样去发掘潜伏的昆虫的虫卵、幼虫和虫蛹,也不能像松鸡那样在冬季杂食浆果、种子或改吃树叶,食物的匮乏使燕子不得不每年都要秋去春来,南北迁徙。
⑤燕子一般在4-7月返乡。
返乡后，头一件大事便是雌鸟和雄鸟共同建造自己的家园，有时补补旧巢，有时建个新巢。
他们不断衔来泥土、草茎、羽毛等，再混上自己的唾液，终于，一个崭新的碗形巢便出现在人家屋檐下了。
⑥鸟族中，燕子是出了名的勤勉，除迁徙、筑巢之累，更体现在哺雏之劳上。
梁上有双燕，梁上有双燕，翩翩雄与雌。
衔泥两椽间，一巢生四儿。
须臾十来往，犹恐巢中饥。
辛勤三十日，母瘦雏渐肥燕子每年繁殖两窝，大多在5月至6月初和6月中旬至7月初。
每窝产卵4-6枚，卵乳白色。
⑦ ，而且给人类带来了无穷的审美愉悦。
春燕、征燕、归燕、新燕、旧燕、喜燕、劳燕、双燕单看人们对燕子的称呼，就令人浮想联翩。
⑧古诗文中，燕子几乎是被歌咏最多的。
翩翩新来燕，双双入我庐，在陶渊明笔下，喃喃绕梁、人燕同居，是多么美好的情景;几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥带给白居易多少早春到来的欣喜;无可奈何花落去，似曾相识燕归来，燕子北迁南徙，归去来兮，成了晏殊眼中伤春感时的最佳情物。
高三语文一轮总复习(筛选并整合文中的信息)第05课模拟考试(含解析)(2021学年)
2０18年高三语文一轮总复习(筛选并整合文中的信息)第05课模拟考试(含解析）编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2０18年高三语文一轮总复习（筛选并整合文中的信息）第０5课模拟考试（含解析））的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第0５课模拟考试一、阅读下面的文字，完成13题。
中国的书法艺术与京剧、武术、针灸是国际社会公认的四大国粹.在华夏五千年文明的发展过程中，汉字的书写逐渐升华为一门艺术,这在世界各种文字的发展史上不能不说是一个奇迹。
中国书法艺术与中国文化相表里,与中华民族精神成一体。
中国文化的精神是天人合一、贵和尚中,这种强调整体和谐的思想,肯定事物是多样性的统一,主张以广阔的胸襟、海纳百川的气概,兼容并包，使社会达到“太和"的理想境界。
书法的理想境界也是和谐,但这种和谐不是简单的线条均衡分割，状如算子的等量排列，而是通过参差错落、救差补缺、调轻配重、浓淡相间等艺术手段的运用，达到的一种总体平衡,“中”、“和”意义的．平衡“和为贵”的价值观,通过书法艺术的中和之美得到了完美体现。
儒道互补、刚柔相济是中国传统文化的又一基本内容。
儒家倡导刚健有为、自强不息，《论语》用“任重而道远”来勉励“弘毅＂的“士”；《老子》主张“致虚极，守静笃”,引导士人以清静无为从喧嚣的尘世中得到解脱，成为儒家思想的补充.中国书法艺术对阳刚之美和阴柔之美的追求，毫无疑问受儒道两家追求理想人格的影响。
当然,书法艺术中对阳刚与阴柔的表现,不是二者仅取其一，非此即彼,而是兼而备之,有所侧重。
2019届高三语文专题重难点突破：文学类文本阅读(含答案解析)
（3模2真+技巧点拨）2019届高三语文总复习重难点突破必备参考资料文学类文本阅读(二)2018·浙江卷阅读下面的文字，完成11～15题。
(20分)牛铃叮当李清明①水乡多水牛。
②从我记事开始，一直到成年走出水乡，多以水牛为伴。
不但假期要整天放牧水牛，即使上学了每天也带上镰刀和竹筐，放学的路上割上满满一筐青草，回去喂养水牛。
③俗话说，一方水土养一方人。
在我们水乡，可谓是一方水土养一方牛。
洞庭湖多年淤积的湖洲上围垦成水乡一个个垸落。
湖汊内港、沟渠水塘星罗棋布，到处长满茂盛的芦苇、青草和野蒿，这些都是水牛们上好的饲料。
水牛生命力强，容易饲养。
春、夏、秋三季均以自然生长的草蒿为食；到了万物枯萎的冬日，每天也只需一捆干草便能果腹。
④漫长的农耕时代，水牛一直被视为农家的命根子。
从牛犊学会走路的那天起，它的脖子上便被精心挂上一串铜制的铃铛。
农忙季节，水牛可用于犁田、耙田；农闲时分，水牛能帮助拉磨，碾压菜籽、稻谷，以便得到食油、大米。
记得上世纪七十年代初，村里就购买了东方红牌拖拉机，还配备了犁、耙等成套的耕田机械。
没承想几吨重的“铁牛”开进农田却经常陷进淤泥中，有时淹得只看见顶部的烟囱，最后还得用十头八头水牛合力，才能“拖拉”出来。
⑤水牛天生就能游泳，还是长距离泅渡的高手。
水浅处水牛游得很慢，一边游还一边不忘啃食水中的荷叶、蒿草和野生水稻；一旦游到水深处，它便变得特别快捷，一边用力划动四肢，一边高高抬起头角，“嗯呀——嗯呀”十分得意地叫唤个不停。
夏天，水牛成了我和一班好伙伴最好的“游泳老师”。
跟着水牛学游泳，我们先是用柳条鞭子将水牛赶至河里，双手死死地拽住牛尾巴，待水牛飞速抢渡时，再使劲用双脚拍击水面。
不消两日，我们便掌握了“牛刨”“蛙泳”等全套的游泳本领。
⑥与水牛朝夕相处，我们也摸透了它温和、驯良的习性。
只要你往牛头前一站，哪怕它正在吞食草料，也会赶紧把头一低，让你攀住牛角，爬到它背上。
等你坐好，水牛还不忘摆动头角，“嗯呀——嗯呀”撒娇般地叫唤几声，牛铃也会“叮当——叮当”地响个不停。
高三语文一轮总复习(小说阅读+理解)第05课模拟考试(含解析)(2021学年)
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第05课模拟考试１．阅读下面的文字，完成文后各题。
微信综合征刘七平阿辉百无聊赖地挤在地铁人流里，准确地说,是困在隐形的手机网络里.人们都在埋头把玩自己的手机。
玩游戏、刷微信,阿辉的超薄手机没电了,要不然他会像往常一样,埋头关注微信朋友囤里的动态。
阿辉又试着长按了一下开机键,手机还是黑屏。
他长舒了一口气．什么时候开始迷上微信，以至于每天不看微信就心里空落落的?阿辉自己也记不清了。
走在复兴门换乘站的人流中,阿辉忽然决定去附近的大学室友阿鹏家蹭顿晚饭。
阿辉想起微信里的一条段子：因为微信，朋友变成了网友,网友变成了朋友。
阿辉苦笑了一声，细想起来，自己半年多没跟阿鹏见面了，平时两人只在微信上互动交流。
阿辉敲开了阿鹏的房门，却见阿鹏一脸疲惫地开了门,眼眶泛红。
“大哥你这是咋了?”阿辉一边往客厅走，一边关切地问。
“没什么……”阿鹏在阿辉对面的沙发上坐了下来,问道，“你怎么想起来看我了?也不提前打声招呼……”“嘻，我的手机没电了．内人加班，所以我想来蹭嫂子做的美食。
咦,我嫂子呢?”阿辉四周张望着.“她刚出去了……"阿鹏给阿辉倒了一杯水,转移了话题,“你最近咋样？忙不?＂“我呀，瞎忙,老样子。
”阿辉也转移了话题，“借你的充电器使使,我的充电器落家里了.＂阿鹏起身从书房里拿来充电器,递给了阿辉.阿辉打开手机后,登陆了微信，津津有味地浏览着朋友圈里的最新动态，阿辉的手指在手机屏幕上飞舞，一会儿点赞，一会儿分享转发，一会儿留言评论.“大哥你看这条,超搞笑！”说着,阿辉把手机递给了阿鹏.阿鹏探头瞅了一眼,兴致不高地说：“我看过这个,没啥意思。
2021年中考语文二轮复习阅读系列《张中行选文》(word版有答案)
2021中考语文阅读训练——张中行选文2阅读下面的文字，完成6~9题。
文本一：马幼渔张中行马幼渔先生名裕藻，是我的双重老师。
三十年代初我考入北京大学，选定念中国语言文学系。
他是系主任，依旧说，我应该以门生礼谒见。
上学时期听过他一年课，讲的是文字学中的音韵部分。
马先生虽然是宁波人，风范却没有一点精干善于拨算盘珠的样子。
口才也不见佳，因而讲课的效果是平庸沉闷，甚至使人思睡。
总之是，因为看不出他在学术以及行事方面有什么突出之点，同学们对他总是毫无惧意，甚至缺乏敬意。
他早年在日本，也是听过章太炎先生讲学的，因而以太炎先生为引线，关于马先生就有个颇为不好听的评语，是某某人得其(代太炎先生)什么，某某人得其什么，马先生列在最后，是得其胡涂。
说胡涂，是近于开玩笑，难免过分；在一般人的心目中，马先生不过是好好先生而已。
好好先生有可取和不可取的两面，可取的是不伤人，不可取的是不办事。
不办事而能多年充当系主任，这或者正是北京大学容忍精神的一种表现吧？不过无论如何，他总是系主任，依照帅比将高的惯例，他就不能不出名。
出名还有另外的原因，都是来自家门的。
其一是有几个弟弟，其中两位在学术界相当有名：一位是马叔平(衡)，金石学家，写过《石鼓文为秦刻石考》，受到门内汉的赞许，后来出任故宫博物院院长；一位是马隅卿(廉)，有大成就的小说学家。
其二是有一位贤内助。
怎么个贤法，家门之外的人自然不得详知。
其三，就是这位贤内助生了个赫赫有名的女儿，名马珏，考入北京大学政治系，我在校时期，全校学生公推为校花。
校花，闺门待字，其在男学生群里的地位可不言而喻，这且不管；马先生却因此而受到株连，这也不是什么过大的伤害，只是间或，当然是背地里，戏呼为老丈人。
三十年代末，北京沦陷了，马先生因为年近花甲，没有随着学校往昆明。
他原来住在景山西街，也许为了隐姓埋名，迁到王府井大街大阮府胡同，与刘半农先生的夫人住前后院。
其时我和同系同学李君也住在北京，寂寞，很怀念旧日的师友，而师友星散，所以有时就到马先生那里坐坐。
高三语文一轮总复习(小说阅读+分析综合)第04课新题(含解析)(2021学年)
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第04课新题一、(山西省太原市２01７届高三第二次模拟考试)阅读下面的文字，完成4６题。
周旋九水里德警官这几天精神高度紧张。
副局长在特别会议上说,新局长马上就到任。
新局长曾经是一个神探，破获过许多疑案大案，正因为这样,新局长也是一个行踪不定的人.这是他这种神探的特点.副局长声色俱厉，要求大家这几天务必谨慎小心，不能出现任何岔子,“否则当心饭碗!”屡获嘉奖的里德被派到这个混乱的小城最繁华的黄金街当巡警,要知道这是一个重大的责任，而且是一份不小的荣誉。
一个阳光明媚的上午,里德正在黄金街上巡视，突然一个怪异的红头发的男人出现在里德的视线里。
就在二人目光相对时，红头发转身就跑。
里德感到疑惑,急忙追了过去。
这个小个子没跑多远就被里德逮到了。
里德说:“先生，看来您要到警署吃午饭了。
”红头发耸了耸肩,表现出一种无奈。
红头发自称叫吉米,曾经是一名心理学硕士.里德问道:“吉米先生,你见到我为什么跑？”吉米一脸冤枉：“警官，本国法律哪一条规定公民不准在街上跑步?”“可你是在见到我时才突然跑起来的。
”“就算是我见到你时才开始跑的,可是你看,这有什么问题吗？”里德听着吉米不怀好意的笑声十分气愤,但没有一点办法，只好把他放了。
第二天依旧阳光明媚,里德在黄金街上巡视时,脑中还残留着那个红头发不屑的表情，里德觉得深受侮辱。
高三语文一轮总复习(小说阅读+理解)第02课典型例题(含解析)(2021学年)
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第０2课典型例题词语、句子理解例题例一：【2０17年高考浙江卷】阅读下面的文字,完成10-13题。
一种美味巩高峰他清晰地记得，六岁那年夏天的那个傍晚,当他把一条巴掌大的草鱼捧到母亲面前时,母亲眼里第一次出现了一种陌生的光．．．．.他甚至觉得,他在母亲眼里一定是突然有了地位的,这种感觉在随后下地干活回来的父亲和两位哥哥眼里也得到了证实。
他有些受宠若惊。
此前,他的生活就是满村子蹿，上树掏鸟窝，扒房檐摘桃偷瓜。
因此,每天的饭都没准时过,啥时肚子饿了回家吃饭,都要先挨上父亲或母亲的一顿打才能挨着饭碗的边儿。
那天不一样,母亲把双手在围裙上擦了又擦。
母亲终于接过那条鱼时,他忽然有一点点失望，那条本来大得超出他意料的鱼，在母亲的双手之间动弹时,竟然显得那么瘦小。
准确地说,在那之前他没吃过鱼,唇齿间也回荡不起勾涎引馋的味道。
他相信两个哥哥应该也极少尝过这东西.在母亲的招呼下,他们手忙脚乱地争抢母亲递过的准备装豆腐的瓷碗。
豆腐，是跟年联系在一起的东西了。
天!为了那条鱼,母亲要舀一瓷碗的黄豆种子去换半瓷碗的豆腐来搭配.隐隐约约地，他有了美味的概念，还有慢慢浓起来的期待。
父亲坐在灶前一边看着火苗舔着锅底，一边简单地埋怨了几句,似乎是嫌母亲把鱼洗得太干净了,没了鱼腥味。
辽宁省铁东区高三下学期语文第三次质量检测试卷
辽宁省铁东区高三下学期语文第三次质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读(35分) (共2题；共35分)1. （19.0分） (2017高三下·江苏开学考) 阅读下面的作品，完成文后各题。
漫谈“漫画”孩子们吵架，有一个用木炭——上海是大抵用铅笔了——在墙壁上写道：“小三子可乎之及及也，同同三千三百刀！”①这和政治之类是毫不相干的，然而不能算小品文。
画也一样，住家的恨路人到对门来小解，就在墙上画一个乌龟，题几句话，也不能叫它作“漫画”。
为什么呢？就因为这和被画者的形体或精神，是绝无关系的。
漫画的第一件紧要事是诚实，要确切的显示了事件或人物的姿态，也就是精神。
漫画是Karikatur的译名，那“漫”，并不是中国旧日的文人学士之所谓“漫题”“漫书”的“漫”。
当然也可以不假思索，一挥而就的，但因为发芽于诚实的心，所以那结果也不会仅是嬉皮笑脸。
这一种画，在中国的过去的绘画里很少见，《百丑图》或《三十六声粉铎图》庶几近之，可惜的是不过戏文里的丑脚的摹写；罗两峰的《鬼趣图》，当不得已时，或者也就算进去罢，但它又太离开了人间。
漫画要使人一目了然，所以那最普通的方法是“夸张”，但又不是胡闹。
无缘无故的将所攻击或暴露的对象画作一头驴，恰如拍马家将所拍的对象做成一个神一样，是毫没有效果的，假如那对象其实并无驴气息或神气息。
然而如果真有些驴气息，那就糟了，从此之后，越看越像，比读一本做得很厚的传记还明白。
关于事件的漫画，也一样的。
所以漫画虽然有夸张，却还是要诚实。
“燕山雪花大如席”，是夸张，但燕山究竟有雪花，就含着一点诚实在里面，使我们立刻知道燕山原来有这么冷。
如果说“广州雪花大如席”，那可就变成笑话了。
“夸张”这两个字也许有些语病，那么，说是“廓大”也可以的。
廓大一个事件或人物的特点固然使漫画容易显出效果来，但廓大了并非特点之处却更容易显出效果。
矮而胖的，瘦而长的，他本身就有漫画相了，再给他秃头，近视眼，画得再矮而胖些，瘦而长些，总可以使读者发笑。
张中行散文在线阅读
张中行散文在线阅读【篇一：张中行散文在线阅读】汪大娘张中行汪大娘，旗人，在我城内故居主人李家帮佣，只管做饭。
我开始认识汪大娘时，她四十多岁，人中等身材，偏于瘦；朴实，没有一点聪明精干气；很少嘻笑，但持重中隐藏着不少温和。
目力不好，听说曾经把抹布煮在粥锅里。
像有些妇女一样，过日子有舍身精神，永远不闲着。
不记得她有请假回家的事。
大概男人早已作古了吧。
有个女儿住在永定门外，像是也少来往。
李家人不少，夫妇之外，子二女三，逐渐都成婚传代，三顿饭，活儿不轻。
李家是汉族，夫妇都是进士之后，门第不低。
不过不管门第如何高，这出身总是旗人下的皇帝所赐。
而今，旗下人成为用人，并且依世俗之例，呼家主人夫妇为老爷、太太，子为少爷，女为小姐，子妇为少奶奶，真是翻了天，覆了地。
汪大娘的行事，勤勉，这不希奇；希奇的是身份为外人却丝毫不见外。
她主一家衣食住行的食政，食要怎样安排，仿佛指导原则不是主人夫妇的意愿，而是她心中的常理。
她觉得她同样是家中的一员，食，她管，别人可以发表意见，可以共同商讨，但最后要由她做主。
具体说，是离开常轨不行，浪费不成。
她刚来时，推想家里人可能感到不习惯，但汪大娘只注意常理不管别人的习惯，日久天长，杂七杂八的习惯终于被她的正气憨气压服，只好都依她。
两三年前，我们夫妇往天津，见到李家的长媳张玉婷，汪大娘呼为大少奶奶的，闲谈，说到汪大娘，她说：“我们都怕她，到厨房去拿个碗，不问她也不敢拿。
孩子们更不成，如果淘气，她看不过，还打呢。
所以孩子们都不敢到厨房去闹。
她人真好，一辈子没见过比她更直的。
”汪大娘也有使人费心的时候。
是一年夏天，卫生的要求紧起来，街道主其事的人挨门挨户传达，要防四种病。
如何防，第一，也许是唯一的要求，是记牢那四种病名，而且过两三天一定来查问。
李家上上下下着了慌，是唯恐汪大娘记不住。
小姐，少奶奶，以及上了学的孩子们，车轮战法，帮助汪大娘背。
费了很大力量，都认为可以了。
不想查问的人晚来一两天，偏偏先到厨房去问她。
广西壮族自治区高三一模考试语文试卷D卷
广西壮族自治区高三一模考试语文试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题；共45分)1. （10分） (2016高三上·山东月考) 阅读下面的文字，完成文后各题。
济南历城，南依泰山，北临黄河。
舜曾经耕作的历山，即今日的千佛山，座落在泉城的东南隅。
昨天上午，我趁兴登上了千佛山。
这是一处超然世外的所在，不但可以近瞰城郭，俯窥街道，还可以①。
但那是过去式了，因为雾霭迷离，云气氤氲，仅勉强辨出城区的（大概/大致），至于地平线上的黄河，以及其它什么峰，什么峦，皆隐而不现，只能向记忆深处（搜寻/搜求）了。
兴冲冲上山，怏怏下山，将登缆车，忽见在城东北方位的一角，雾破云开，②。
瞬间怔住，脑筋急转，立马联想到学界有关“华夏”二字的诠释。
此番做客泉城，也拟效仿前人，为它留下一幅文字的（掠影/剪影）。
那天登千佛山，就是想借它的高度，鹰瞵鸟瞰，寻找某种创作的新鲜意象。
争奈天公不作美，只好怅然下山。
（1）文中加横线字的注音和字形全都正确的一项是（）A . 座落近瞰（kàn）B . 雾霭氤氲（wēn）C . 诠释俯窥（kuī）D . 做客怅然（chàng）（2）依次选用文中括号中的词语，最恰当的一项是（）A . 大概搜寻掠影B . 大概搜求剪影C . 大致搜寻剪影D . 大致搜求掠影（3）在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（）A . ①远眺黄河，极目“齐烟九点”②一柱擎天的华不住（华山）显现出来B . ①远眺黄河，极目“齐烟九点”②露出一柱擎天的华不住（华山）C . ①极目“齐烟九点”，远眺黄河②露出一柱擎天的华不住（华山）D . ①极目“齐烟九点”，远眺黄河②一柱擎天的华不住（华山）显现出来（4）下列句子中加横线成语使用正确的一项是（）A . 2015年，民航进入多事之秋，空难事件一个接一个，一时间，民航人草木皆兵，民航安全形势更是如履薄冰。
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旧燕张中行①讲不清楚什么理由，人总是觉得几乎一切鸟都是美的，可爱的。
一切太多，如果只许选家禽外的一种，以期情能专注，不知别人怎么样，我必选“燕”。
理由可以举很多，其中一项最重要，是与人亲近，而且不忘旧。
②我是北国城（长城）南人，成年以前住在乡下，先是土坯屋，后改砖瓦屋，都是祖传形式，正房（都坐北）五间，东西厢房各三间，小康及以上人家兼有前后院。
正房靠东西各间住人，中间一间两旁砌柴灶，可以起火做饭（冬天兼取暖）。
这一间前部有门，如果有后院，后部也有门，就成为前后、内外的通路。
有意思的是前部的门，两层：靠外的方形，只遮下半，向外开，名为风门；靠内的左右两扇，高及顶，向内开，白日大敞，入睡前才关闭。
这样，起来之后，入睡之前，这间通路房的前门就总是半敞着。
是不是欢迎燕来住半年，生儿育女呢？说不清楚，因为祖祖辈辈都是“不识不知，顺帝之则”。
③还是说事实，总是公历四五月之间，估计就是去岁那一对，回来了。
门外罕有长者车辙的小家小户添了热闹，风门之上，燕飞入飞出，早期是衔泥筑巢或补巢，其后是产卵孵化，再其后是打食喂雏鸟。
人也忙，因为正是春种到秋收的时候。
现在回想，其实不是因为都忙，而很可能是都具有（无意的）“天地与我并生，万物与我为一”的大德，才能够如此和平共处。
关于和平共处，还可以具体说说。
只说两件，都属于克已谅人的，先说燕一方，巢筑在屋顶稍靠后的一根檩上，灰白色，作簸箕形，口敞开，向外偏上，农家早中晚三顿饭都要烧柴，烟气火气上升，推想在巢里必不好过，可是没看见有不安然的表示。
再说人一方，吃饭放矮长方桌，位置恰好在燕巢下，小蒴黄口待食的时候常有粪便落下，怎么对付呢，照例是饭桌移动位置，而不说抱怨的话。
人燕和平相处，由人方面说是鸟兽可与共群，取其诗意，可以说是羲皇上的境界。
④羲皇上与现代化难得协调，于是由二十年代后期起，我出外上学，离开乡村的祖传式房，改为住院学校宿舍，住北京的四合院，门不再是上部半敞的风门，室内不见檩，也就再也见不燕巢以及燕飞入飞出了。
有时想到昔日，很怀念。
幸而还有个馀韵，是七十年代早期，我由干校放还，人未亡而家已破，当然还要活下去，只好妇唱夫随，到北京大学女儿家寄居。
住房是五十年代建的四层砖楼，比较高大，楼前有两排杨树，像是与楼房比赛，钻得很高。
我们夫妇住的一间南向，前面有阳台，未维新，用玻璃封闭，因而成为敞而且亮。
记不清是哪一年，四月末或五月初，竟飞来一对燕，选定上方近西南角，筑巢了。
我很高兴，想到又可以与燕结邻，心里热乎乎的。
老伴也高兴，说燕相中筑巢是个好兆头。
巢筑得不慢，常常见“空梁落燕泥”。
及至筑成，我吃了一惊，竟不是簸箕形，而是鱼壶形，长圆，近上部的一旁开个小口，仅能容燕身出入。
我至今不明白，是另一种燕呢，还是在乡随乡，在城随城呢？两种巢相比，我还是更喜欢家乡那一种，因为可以看见雏鸟的黄口。
但总是又来身旁了，应该庆幸。
庆幸之馀，有时想到次年，至时还会回来吧？不负所望，次年的春末准时回来。
可是像是心不安定，先是利用旧巢，不久又筑新巢。
也许对环境有什么意见吧，第三年回来，飞旋几次，看看旧居，远去，就不再来。
⑤其后是时和地更现代化，我迁入北郊一座高层楼，居室有窗，有阳台，都封闭，蚊蝇尚不能入，更不要说燕了。
由楼窗下望，有空地，却永远看不到“乍晴池馆燕争泥”的景象。
常想到乡村的旧居，可惜先则人祸，家里人都散而之四方，继以天灾（地震），房屋倒塌，现在是连遗迹都没有了。
其他人家，会不会仍保留祖传的遗风，年年有旧燕归来飞入飞出呢？但愿仍是这样。
不过，纵使能够这样，总是离我太远了。
那么，关于旧燕，我所能有，就只是一首昔年作也未能离开失落感的诗了，这是：
漫与寒衾梦绣帏，
天街细雨湿春衣。
年年驿路生春草，
旧燕归时人未归。
7.文章第②段详写屋舍格局和门的设置的目的是人建屋，还想着燕，为下文人燕和谐作铺垫。
（铺垫给1分，下文的人燕和谐的内容1分）。
（2分） 8.根据上下文意，推断“羲皇上”的意思是与自然和谐。
（人和动物、鸟兽、燕子、鸟类和平共处）（2分）9.下列两句话具体描摹了两个时期的鸟巢。
简析作者描写的用意。
（3分）①巢筑在屋顶稍靠后的一根檩上，灰白色，作簸箕形，口敞开，向外偏上。
②竟不是簸箕形，而是鱼壶形，长圆，近上部的一旁开个小口，仅能容燕身出入。
通过两个燕巢的比较，突出自己对家乡旧燕的怀念，对家乡人燕和谐，人与自然和谐关系的怀念；同时也反衬出对现代化带来的人与自然隔膜的深深失落与思考。
（3分）（比较、对比1分，家乡和谐相处1分，后面城
（ E ）
（6分） A．第市里的隔膜1分） 10. 对上文内容理解正确的两项是（ A ）
②段的“说不清楚”，并非如此，是表达人们不刻意为之，是自然的生活状态。
B．第
③段中着力描写鸟和人的忙碌，呈现出万物复苏、春意盎然的景象。
C．第③段中的“克己谅人”，在燕一方主要表现其不同于其它鸟类的灵异的特征。
D．现代化的生活使作者的思想感情发生变化，也使燕的行为也发生了变化。
E．文章以燕为线索，文章脉络清晰，使要表达的主题更加鲜明。
F．文章文字简洁有力，富有表现力，深刻地揭示了现代化带来弊端。
11.文章结尾处以诗结文，其作用是。
（3分）以诗结尾渲染气氛，深化主旨。
不仅传达出对家乡风物的浓浓眷恋，也包含游子无法回归的感伤，还有对人们无法重回人与自然和谐境界进行反思。
以诗结文还使文章抒情意味更浓，余韵回环不尽。
（3分）（形式上1分，引用诗句，诗意，增添文章韵味，文章的主旨2分，怀念眷恋感伤1分，反思现代社会人和动物的关系1分） 12.文章以“旧燕”为题，强调一个“旧”字。
纵观全文，陈述“旧”字包含的意思。
（3分）①原来的，少年时祖屋中年年见到的情景。
（本来的）②对原有的人燕和谐关系的怀念。
③与“新”相对，对现代环境中人燕不亲、不信关系的深深的失落感。
（3分）（本义原有的（场景、画面、生活、时光）1分，对原有的人燕关系的的赞颂、怀念、喜爱1分，对现代社会人和动物的隔膜的反思、批判，1分）。