工业设计专业毕业设计(论文)
工业设计毕业论文
工业设计毕业论文现代工业设计是市场与企业、需求与产品、审美与技术之间的中介和结合点。
下文是店铺为大家整理的关于工业设计毕业论文的范文，欢迎大家阅读参考!工业设计毕业论文篇1论工业设计的软作用摘要：随着时代的发展，市场也在进行着细分化的演变。
在这样一个背景下，工业设计应当介入到企业的整个系统体系之中来发挥其软作用，同时清醒的分析和了解产品、企业、市场之关系是尤为重要的。
关键词：工业设计、企业、产品、市场市场的本质属性是以追求利润的最大化为根本目的、并且成为整个社会属性的组成部分之一。
企业要做的便是在这样一个属性和管理机制之中合理配置和利用自身资源，创造核心产品、向社会推销自己的产品，与此同时实现企业的利润最大化，并且为社会创造最大的社会效益，从而树立企业自身的良好形象。
如今，工业设计由最初单纯的对产品的设计扩展到复合的对企业整体的设计。
因此，清醒的分析和了解工业设计与产品、企业、市场的关系就显得尤为重要了。
一、产品与企业众所周知，作为个人电脑时代开创者的苹果公司在1995年—1997年,股票不断下滑，甚至面临被收购的窘境。
此时的原CEO乔布斯临危授命，重新执掌苹果公司，并且于1998年正式推出了具有全新理念的苹果iMac电脑。
主机、显示器与音箱不再像传统PC那样彼此分离，而是集成在一体;曾经千篇一律的米黄色外壳，也被半透明、五种颜色的彩色外壳取而代之。
尽管当时iMac在技术与功能方面的革新并无太多过人之处，且售价高出同类产品数百美元, 但在市场上引起了强烈反响，受到了消费者热烈的欢迎，苹果公司的股票价格也是节节飚升。
据美国权威市场调查公司PC Data在1998年9月的统计数据表明：iMac在上市17天之后即迅速跻身美国电脑市场销售排行榜第2名;同年12月，PC Data的统计数据表明: 其在美国市场1998年11月零售和邮购两项排名中高居榜首, 约占美国PC总销售数量的71%和总零售额的82%。
工业设计毕业论文
工业设计毕业论文现代工业设计是市场与企业、需求与产品、审美与技术之间的中介和结合点。
下文是学习啦小编为大家整理的关于工业设计毕业论文的范文〜欢迎大家阅读参考工业设计毕业论文篇1 论工业设计的软作用摘要: 随着时代的发展〜市场也在进行着细分化的演变。
在这样一个背景下〜工业设计应当介入到企业的整个系统体系之中来发挥其软作用〜同时清醒的分析和了解产品、企业、市场之关系是尤为重要的。
关键词: 工业设计、企业、产品、市场市场的本质属性是以追求利润的最大化为根本目的、并且成为整个社会属性的组成部分之一。
企业要做的便是在这样一个属性和管理机制之中合理配臵和利用自身资源〜创造核心产品、向社会推销自己的产品〜与此同时实现企业的利润最大化〜并且为社会创造最大的社会效益〜从而树立企业自身的良好形象。
如今〜工业设计由最初单纯的对产品的设计扩展到复合的对企业整体的设计。
因此〜清醒的分析和了解工业设计与产品、企业、市场的关系就显得尤为重要了。
一、产品与企业众所周知〜作为个人电脑时代开创者的苹果公司在1995年—1997年, 股票不断下滑〜甚至面临被收购的窘境。
此时的原CEO乔布斯临危授命〜重新执掌苹果公司〜并且于1998年正式推出了具有全新理念的苹果iMac电脑。
主机、显示器与音箱不再像传统PC那样彼此分离〜而是集成在一体; 曾经千篇一律的米黄色外壳〜也被半透明、五种颜色的彩色外壳取而代之。
尽管当时iMac 在技术与功能方面的革新并无太多过人之处〜且售价高出同类产品数百美元, 但在市场上引起了强烈反响〜受到了消费者热烈的欢迎〜苹果公司的股票价格也是节节飚升。
据美国权威市场调查公司PC Data在1998年9月的统计数据表明：iMac在上市17天之后即迅速跻身美国电脑市场销售排行榜第2名；同年12月〜PC Data的统计数据表明：其在美国市场1998年11月零售和邮购两项排名中高居榜首, 约占美国PC总销售数量的71唏口总零售额的82%据美国工业设计协会测算〜工业产品外观每投入1 美元〜可带来1500美元的收益。
工业设计专业毕业设计(论文
工业设计专业毕业设计(论文毕业设计题目：基于人机工程学的手持式电动割草机设计1.引言随着城市化的加速发展和人们对于生活质量的追求，人们对于绿化环境的需求也越来越高。
然而，传统的手工修剪草坪的方式存在工作效率低下、人力消耗大等问题。
因此，设计一种基于人机工程学原理的手持式电动割草机，可以提高工作效率、减轻劳动强度，是一项有着实际意义的任务。
2.人机工程学与工业设计人机工程学是一门研究人类与机器和环境之间关系的学科，其目的是通过优化设计来提高人的舒适度、工作效率和安全性。
工业设计则是将人机工程学理论应用到产品设计当中的一门学科。
在设计手持式电动割草机时，我们需要考虑人的人体工学特征、运动学特征以及认知特征等因素，以便设计出更符合人体工程学原理的产品。
3.设计原则在设计手持式电动割草机时，我们需要遵循以下原则：3.1人体工学原则根据人们的身高、体重、手掌大小等人体工学特征，合理设置割草机的尺寸和重量。
通过对人的人体测量数据的研究和调查，可以确定设计出最适合大多数人使用的尺寸。
3.2运动学原则在设计割草机的形状和手柄位置时，需要考虑到人的手臂和手的运动特征。
通过合理设置手柄的位置和角度，可以使割草机更加人性化，并且减少使用时的不适感。
3.3认知特征在设计用户界面时，需要考虑人们对于设备操作的认知特征。
通过可视化的界面设计和简单易懂的操作方式，可以让使用者更加容易理解和操作割草机。
4.设计实践在设计手持式电动割草机时，我们可以通过以下几个步骤来完成设计实践：4.1确定设计要求通过市场调研和用户需求调查，确定手持式电动割草机的功能和性能要求。
4.2进行人体测量通过对用户的人体测量，收集人体工学参数，为设计割草机尺寸和重量提供依据。
4.3产品造型设计基于人体测量数据和人机工程学原理，进行产品外观设计和人机交互方式设计。
4.4原型制作与测试根据设计结果制作手持式电动割草机的初级原型，并进行测试，检查是否符合人机工程学原理，并根据测试结果进行优化。
工科毕业论文(5篇)
工科毕业论文(5篇)工科毕业论文(5篇)工科毕业论文范文第1篇（一）把握专业核心技能应用型本科院校工业设计专业树立以力量为本位，专业技能为核心的人才培育目标，要求同学能够在社会文化环境、市场环境中把握产品设计、制造、开发及市场推广的一般学问和组织管理原则，具有解决专业问题的综合力量。
该专业同学先后经过专业理论的学习，基础绘画的强化，三大构成的提升，设计软件的训练，设计思维的引导，产品形态的设计，产品模型的制作等一整套从理论到实践的训练，培育具有较强的草图表现、计算机帮助设计、模型制作、产品制造与生产等专业核心技能，最终能在企事业单位从事产品设计相关工作。
把握专业核心技能，是应用型本科院校工业设计专业人才培育的核心内容，也是同学就业之根本。
（二）强调学以致用的力量应用型本科教育主要培育应用型特地人才,重在培育同学应用学问的力量而非发觉新知的力量，这是其区分于学术型院校、讨论型院校的关键之处。
工业设计是工业化时代的创新设计，对创新性和应用性要求较高。
在应用型人才培育模式下，该专业侧重培育同学运用专业学问、技能、方法解决实际问题的力量。
因此，学以致用的力量是应用型本科院校工业设计专业人才培育的核心力量。
（三）传承地方文化、服务面对地方工业设计是技术、艺术与文化转化为生产力的核心环节，是现代服务业的重要组成部分。
应用型本科教育主要培育应用所学学问为社会谋取直接利益的人才，这表明应用型本科院校工业设计专业不仅担当着培育社会、国家、业界所需的人才，给国家社会带来直接利益，还担当着培育适应地方进展所需的人才，给地方进展带来直接利益，集传承者、创新者、服务者于一体。
如何生于斯？长于斯？服务于斯？立足地方（行业）、融入地方（行业）、服务地方（行业）、共享地方（行业），成为推动地方（行业）经济社会进展的不行缺少的重要组成部分，是应用型本科院校的使命与责任。
二、应用型本科院校对工业设计专业毕业设计的要求工业设计专业毕业设计不同于其他学科专业的毕业论文，也不同于设计类学科中视觉传达、动画等专业的毕业设计。
工业设计专业毕业设计论文
工业设计专业毕业设计论文毕业设计是一个工业设计专业学生的最后一项任务，也是在学术上展示其设计才能和专业技能的机会。
毕业设计涉及到多个阶段，包括研究、概念开发、设计和制造等，通常需要耗费数月的时间完成。
毕业设计的目的是提供一个机会，让工业设计专业学生展示他们所学的技能和知识，以及他们在解决实际问题时的设计创新思维能力。
为了达到这个目的，一个好的毕业设计应该包括以下几个方面：1. 研究阶段毕业设计的第一步是进行研究，以确定问题的规模和性质。
这个阶段通常包括一些初步的市场调查、用户研究和竞争对手分析，以帮助建立设计目标和验证设计概念的可行性。
2. 概念开发通过在研究阶段的得出的结果，使用创造性的思维来开发概念阶段，找出不同的可选方案，以满足设计问题的要求。
在这个阶段，应该创造尽可能多的概念，并选择一个或多个最有前途的供进一步设计阶段使用。
3. 设计在概念开发阶段的结果的基础上，设计阶段是将这些想法落地的过程。
这个阶段通常涉及到手绘或CAD绘制草图、建模、渲染和数字原型制作等，以评估整个设计概念的可行性。
4. 制造毕业设计的最后一个阶段是制造。
制造阶段需要制定相关的制造流程，期间不断地调整细节，直到完成最终的产品。
在制造过程中，要密切关注任何因素，使成品的重复性最高，并有良好的工业制造标准。
总结好的毕业设计应该是基于实际市场上存在的需求，具有可行性的解决方案。
从研究阶段开始，需要有强大的创造力和设计技能，不断的推进设计的实现，最后完成成品的制造。
作为工业设计专业的毕业设计，其最大的价值就在于能够充分展现学生的设计思维和研究能力，对于尚未有实际工作经验的毕业生来说，毕业设计可以作为作品集中展示的重要部分，也是他们未来进入设计行业的一张票据。
工业设计专业毕业设计(论文)-文秘写作
工业设计专业毕业设计（论文）zz工业产品设计技术专业毕业设计论文（毕业论文）?一、毕业设计论文（毕业论文）的目地1.塑造学员综合性应用学过理论课、技术性基本和专业科目，剖析和处理工程设计难题的单独专业能力。
?2.推进、推进和扩张学员学过基本理论、基础知识和专业技能。
?3.使学员遭受综合性设计产品的工作能力的综合性训炼。
比如，设计产品的一般程序流程和方式、商品控制系统设计及其商品的设计开发等设计产品的整个过程，并为此为关键，对设计产品全过程中所涉及到的设计概论及其艺术美学和工科基本、设计方案表述和辅助设计设计方案的有关专业知识和內容作全方位系统软件的训炼，另外持续小结提升论文写作和设计说明的工作能力这些。
?4.参加社会发展生产制造和院校学科建设、实验室规划，为现代化建设作出贡献。
?5.塑造学员的自主创新能力和团队意识，塑造优良的学术观点和工作态度。
?二、毕业设计论文（毕业论文）日程安排?毕业设计论文（毕业论文）工作中现阶段分配在第四学年度开展。
依据题型的必须，可在这其中分配2周的调查见习。
融合学员提早下试验室参加科研主题活动的进一步进行，毕业设计论文分配从2000-2001级教学工作计划逐渐，在第四学年度全年度开展。
?三、毕业设计论文（毕业论文）內容和劳动量?工业产品设计技术专业毕业设计论文（设计产品类毕业论文）的实际规定：?做该类题型的学员一般最少要依据实际设计方案的商品，单独进行制订项目实施计划、市场调研（进行调查研究报告），在具体指导老师具体指导下，对商品的设计方案因素开展分析，历经设计概念、设计方案进行、深层次设计方案，并为此为基本开展辅助设计设计方案和模型设计，最终定编详细的设计方案汇报；?进行装修效果图、模型设计和一万字之上的设计方案汇报；设计方案汇报文章正文一般包含新项目的明确提出、技术论证或参考文献、计划方案制订、调查研究报告，实际设计过程、技术性经济运行分析，结语等內容。
?四、毕业设计论文（毕业论文）编写标准与订装?毕业设计论文（毕业论文）的编写，参考《哈尔滨工业大学本科生论文撰写规范》（2000年1月第五次改版）实行。
工业设计毕业论文范文精选3篇(全文)
工业设计毕业论文范文精选3篇一、毕业论文四年制本科生的毕业论文又称学士学位论文。
毕业论文是应届毕业生运用其在校学习期间所掌握的知识，针对自己所感兴趣的研究课题，独立完成的一篇总结性的学术论文。
这里有几个要素:1、应届毕业生;2、在老师的指导下独立完成;3、与所学专业和所申请的学位紧密相关;4、总结性的。
学校的学术委员会根据毕业论文来检查应届毕业生在学制所规定的学时内所掌握的基础知识、基本理论和技能处在什么水平。
据此，确定是否达到该毕业生所申请学历和学位的等级水平。
毕业论文与一般的学术论文有所不同。
1、写作目的不同。
学术论文的目的主要是提出和解决学术上的某些论点。
就此而言，毕业论文也具有同样的作用，但它同时还担负着表明制作的)，这种对毕业设计的考核模式与本科教育的目的和要求相距较远。
学生在毕业设计过程中所涉及理论和实践的知识十分丰富:包括前期研究分析确定设计方向的过程;设计推进过程中，在每个节点做决策时的取舍依据;后期对整个毕业设计过程的反思和总结等。
这些内容不是区区两平方米大小的一块毕业设计展板所能展示的。
2、毕业论文的现状扩招带来的现状是学生的平均素养降低。
尤其是艺术设计(包括工业设计)专业，学生文化课功底普遍不够扎实，以致于“先天”缺乏做研究写论文的能力，再加上“后天”缺乏足够的研究手段和时间，无法做深入研究。
导致毕业论文的格式不规范、没有严谨论文框架、逻辑混乱、没有创新点、抄袭现象严峻等。
从国内某艺术设计学科比较知名的高校对毕业生毕业论文的字数要求“设计类专业，本科毕业论文一般不少于30co 字，.二厂可以看出，对于工业设计专业的本科毕业生来说，对其毕业论文的考核也只是流于形式。
三、毕业设计和设计报告相结合的考桩方式针对目前毕业设计和毕业论文在具体实施中所反映出的问题，建议将设计报告代替毕业论文，同时将毕业设计和设计报告相结合的考核模式。
具体方案如下:1、根据对艺术设计类专业本科生的培养目标:高素养创新应用型人尔其培养应主要注重于两方面:其一是学术、技术、职业三者结合;其二是学习提高创新能力和社会适应能力与职业技能3]。
工业设计毕业论文优秀范文
工业设计毕业论文优秀范文浅谈以人为本的工业设计认知观一、工业设计初体验印象中的工业设计，可以设计汽车，可以设计飞船，总是感觉这个专业非常强大，无所不能，只要你说得出来，它都可以参与进去。
在学习工业设计的时候，很多男生心里都有一个梦想，希望自己在毕业之后能够成为一名汽车设计师，我也一样。
于是对于工业设计的理解就是不停地画草图，努力地学软件。
理想很丰富，很美满，等我们走进了工业设计这个专业，才发现它和自己想象中的设计有太多的不同，才真正体会到说设计就好比“戴着镣铐跳舞”这句名言的真谛。
汽车设计师，准确说应该叫概念汽车造型设计师，这是现在的我对于当时那个梦想的定义。
这个梦想破灭的同时，意味着我对工业设计的理解多了一点认识。
我们在学生年代对于工业设计的认知，关注更多的是在产品的造型层面，纯粹在产品的形态和色彩上花心思，再赋予产品一些自以为是的材料和工艺，这个时期所提出的一些方案，现在想来都不敢称为设计，顶多也就是带着一丝想法的幼稚的草图，而且都只能停留在纸上。
毕业之后，在企业里任职期间才接触了设计，发现自己对于这个专业有太多的不足，需要学习很多实践性的专业知识。
我把更多的时间用在专业技能的提升上，以及对于产品材料构造、工艺结构知识的实践上，对于产品的制造与生产有了初步的了解。
同时也学习了市场与设计的一些关系，市场需要什么，企业就会生产什么，哪个产品好卖，客户就会让我们“设计”什么样的产品。
在从学生到参加工作的这段时间，之前一些天真稚嫩的想法都不再有了，而是多了一些实际的考虑，懂得思考把作品变成产品的可能性因素，偶尔也会思考设计的过程合理性，在这个过程中才发现客户主导了设计的方向。
这时候，我才懂得去思考关于工业设计的认知问题，有了想法掌握了技能懂得了生产，做出了方案满足了老板完成了任务，这就叫工业设计吗?在这个过程中，产品是主体，客户是最终目标，也就是说只要搞定了老板就意味着项目的成功。
这种描述好像和标准的工业设计定义有太大的区别。
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工业设计专业毕业设计（论文）
zz工业设计专业毕业设计（论文）?一、毕业设计（论文）的目的1.培养学生综合运用所学基础课、技术基础和专业课，分析和解决工程技术问题的独立工作能力。
?2.巩固、深化和扩大学生所学基本理论、基本知识和基本技能。
?3.使学生受到综合产品设计的能力的综合训练。
例如，产品设计的一般程序和方法、产品系统设计以及产品的开发设计等产品设计的全过程，并以此为核心，对产品设计过程中所涉及的设计理论以及美学和工学基础、设计表达和计算机辅助设计的相关知识和内容作全面系统的训练，同时不断总结提高撰写论文和设计说明书的能力等等。
?4.参与社会生产和学校科研工作、实验室建设，为现代化建设做出贡献。
?5.培养学生的创新能力和团队精神，树立良好的学术思想和工作作风。
?二、毕业设计（论文）时间安排?毕业设计（论文）工作目前安排在第四学年进行。
根据题目的需要，可在其中安排2周的调研实习。
结合学生提前下实验室参与科学研究活动的进一步开展，毕业设计安排从xx级教学计划开始，在第四学年全年进行。
?三、毕业设计（论文）内容和工作量?工业设计专业毕业设计（产品设计类论文）的具体要求：?做此类题目的学生一般至少要根据具体设计的产品，独立完成制定项目计划、市场调查（完成调查报告），在指导教师指导下，对产品的设计要素进行解析，经过设计构思、设计展开、深入设计，并以此为基础进行计算机辅助设计和模型制作，最后编制完整的设计报告；?完成设计效果图、模型制作和一万字以上的设计报告；设计报告正文一般包括项目的提出、方案论
证或文献综述、方案制定、调查报告，具体设计过程、技术经济分析，结束语等内容。
?四、毕业设计（论文）撰写规范与装订?毕业设计（论文）的撰写，参照《哈尔滨工业大学本科生论文撰写规范》（xx年1月第五次修订版）执行。
?毕业论文装订要整齐，顺序统一，即封面、内封、毕业论文评语（可后加入）、毕业设计（论文）任务书、中文摘要、外文摘要、目录、论文正文、致谢、参考文献、附录（含外文复印件及外文译文）等。
?五、毕业设计（论文）的答辩?学生毕业设计（论文）完成后，由指导教师审核签字，并于答辩前48小时将全部材料交答辩委员会。
答辩时间为30分钟左右。
答辩小组根据毕业设计（论文）工作情况和答辩情况给学生评定成绩，并向系学位委员会提出是否授予“学士”学位的建议。
?各答辩小组必须将本组内答辩成绩较差的学生（至少一名）毕业设计（论文）提交教研室答辩委员会复议后给定成绩。
对个别特殊情况，可提交系教务委员会处理。
?
六、毕业设计（论文）的评分?毕业设计（论文）的评分为：优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，优秀人数不超过本专业学生人数的25%，中等、及格、不及格不低于25%。
?毕业设计（论文）的成绩应由导师、评阅人、答辩委员会三部分的评分组成，下列权重供参考。
?(1)导师评分：（25）?学生论文反映出的基础知识和基本功10?学生的独立工作能力和动手能力10?学生在毕业设计期间思想、纪律等方面的表现5?(2)评阅人（应由讲师以上教师担任）评分：（25）?论文的意义、学术水平及论述的正确性10?论文的难度及工作量5?效果图与模型制作的质量5?论文的条理性，语言的通顺性及书写的
工整性5?(3)答辩委员会的采分点：（50+10）?以上各项的综合评分20?答辩中讲解情况15?回答问题情况15?创新设计（论文）加分10?毕业论文的导师评语、评阅人评语的书写格式可参考附件二，还可根据（设计）论文工作的情况给予特殊评语。
评定学生成绩时，可参考毕业设计(论文)评分标准（附件三）。
对答辩不及格的学生，将按学籍管理有关规定处理，同时要留校（三个月内）修改毕业设计（论文）并重新进行毕业答辩，交答辩费200元。
?答辩结束后，答辩小组将学生成绩交教研室主任审核，报系并向学生公布。
七、毕业设计（论文）的管理?本科生的毕业设计（论文）的组织管理，由系和教研室落实完成。
毕业设计（论文）的教学实行导师负责制。
各相应职责参照《哈尔滨工业大学关于本科生毕业设计（论文）的若干规定》（xx年1月修订版）实施。
内容仅供参考。