关于友情的ppt课件

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关于友情的PPT。

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Even if often slapstick, and we love each other
即 使 经 常 打 闹 , 我 们 也 深 爱 着 彼 此
我们日日相伴,平淡却深远 Our day accompanied by dull but profound
The story Love and friendship
Thank you
hurt! Love also involves a physical element. Friendship does not have that. This is a vital difference. Nature gives us love so that the specie can go forward. Nature does not give us friendship. Your heart beats will never increase in anticipation of meeting your friend. You will not lie awake at night thinking about your friend. You will not feel totally lost, if you don't meet your friend for a few days. You will not have dreams in your eyes thinking about your friend. But in love, you will do all this and much more. Indeed, there is no comparison between
• share (v.)分享 • generous (adj.)大方的 • cheerful (adj.)开心的 • friendly (adj.)友好的 • kind (adj.)好的 • forever 永远 • sincere (adj.) 真诚 • like (v.)喜爱

友情PPT教学课件

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C、2000年国内生产总值比1980年翻两番
D、2020年国内生产总值比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力
明显增强。
3、目前我国城乡、区域发展差距和部分 社会成员之间收入差距继续扩大;能源消
耗过大,环境污染加剧;就业矛盾比较突出;
老百姓还存在“看病贵,看病难,上学难”等 问题说 我国现在达到的小康是低水平的、 明:____不_全__面_的__、__发_展__很_不__平__衡_的__。___
怎样才能获得真挚的友谊?
真诚是做人的一种高贵品质,也是交友 成功的基本前提。
我们应该怎样来表达自己的真诚呢?
❖要尊重朋友
❖要坦诚相见
❖ 要言而有信
热 情 的 真 谛 是 主 动
——
宽容是一种美德唯有对人 慷慨大度,赞扬别人的优 点,原谅他人的过错,我 们才能赢得朋友。
我们应该怎样来表达 自己的宽容呢?
• 在全面建设小康社会的目标中,最关键的是,力争2020 年国内生产总值比2000年翻两番,综合国力和国际竞争 力明显增强。
• 远景目标是:经过这个阶段的建设,再继续奋斗几十年, 到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建成富强、民主、 文明、和谐的社会主义国家。
党的十六大提出了全面建设 小康社会的奋斗目标是:要在本 世纪头20年,集中力量,全面建设 惠及十几亿人口的更高水平的小 康社会,使经济更加发展、民主 更加健全、科技更加进步、文化 更加繁荣、社会更加和谐、人民 生活更加殷实。
待人真诚热情 建立真挚友谊!
通过学习使学生 懂得在生活学习中运 用真诚、热情、宽容 等原则性来培养发展 真挚友谊
了解男女同学正 常交往的方式提高 正确处理男女同学 关系的能力发展真 挚友谊,建立良好 的人际关系

关于友谊(共17张PPT)

关于友谊(共17张PPT)
春秋时期的一对好朋友,史
而公子纠和管仲只好回到鲁国继续政治避难。
称“管鲍之交”,说他们有“通财之义”。所谓通财之义, 不要强求友谊,应该每个人都为“友谊”烦恼过,再和的来的人也会有你讨厌的地方。
齐桓公为了泄射钩之恨,要杀管仲,被鲍叔牙制止了。
是指他们在合作经营生意的时候,从不计较利润分配的多 几年下来,齐国在政治、军事、经济等各方面都日益强大,乃至雄踞天下,使春秋时期的其余四霸谁也不敢轻举妄动,各国之间常年的战争因
为了找到一个好朋友,走多远的路也没关系。--托尔斯泰
关于友谊
三、怎么保持真正的友谊?
很朴实的一话语,告诉我们保持友谊的秘诀就是常联系、勤沟通。对 于深刻而浓烈的友谊而讲,双方能够长久地时不时沟通一下,的确是非常好 的方式。现在的通讯这么发达,微信、QQ、电话、电子邮件,无论哪种方式,偶
尔或者固定时间联系一下,是很有助于保持友谊的浓度不会变淡的好办法。但是对于大 多数真正的友谊,不会随着时间的推移和距离的相隔而烟消云散,生活的忙碌和工作的 紧张,很多人往往只把友谊藏在心里,疏于联络,但是友谊一直在心里。在双方又开始 联系的那一刻,彼此都能感觉到对方的热烈和迫切,牵挂和思念之情相互都感觉得到。
真正亲近的人,不需要言语,即使多年不见,再见面的时 候,友情也会一日往昔。--道教
关于友谊
真正的友谊,也像一颗常青藤,不会因为四季的变化而改变,它使我们保持身 心健康的一道防护屏障,也可以给我们冬日阳光般的温暖。 在生活中,人们往往会总结友谊的来源:同学、战友,在学校里,我们都要重视和同学 们的珍贵友情,等到多年后回首时,都能欣喜地发现,原来自己在友情的天地是那么富 有,而且在生命的每一个阶段,都有知己知心的好闺蜜、好伙伴,那么面对生活的各种 挫折和挑战的时候,我们心底的支持力量就是厚实而巨大的,可以让我们微笑面对每一 个今天和明天。

关于友谊的ppt课件

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ANALYSIS
SUMMAR Y
REPORT
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SUMMARY
关于友谊的PPT课件
目录
CONTENTS
• 友谊的定义与特点 • 友谊的类型与层次 • 建立与维护友谊的方法 • 友谊的益处与价值 • 如何处理友谊中的问题与冲突 • 关于友谊的名言与故事分享
REPORT
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DATE
ANALYSIS
关于友谊的名言
友谊是心灵的联结。 —— 莎士比亚
朋友是人生的良伴。 —— 拜伦
朋友是生活中的阳光 。—— 挪易卜生
关于友谊的故事分享
01
02
03
04
故事一:管鲍之交
故事讲述了管仲和鲍叔牙之间 的深厚友谊,他们相互支持,
共同成就了一番事业。
故事二:马克思与恩格斯
讲述了马克思和恩格斯如何通 过共同追求理想和事业,建立
人生支持
在人生的各个阶段,朋友可以 给予我们实际的帮助和支持。
人生目标与价值观
朋友可以影响我们的人生目标 和价值观,促使我们成长和进
步。
REPORT
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DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
如何处理友谊中的问题 与冲突
处理问题的方法与技巧
坦诚沟通
在处理友谊中的问题时,应保持开放和诚实 的沟通,避免隐瞒和猜测。
中级层次
这个层次的友谊涉及到更多的情感交 流和更深层次的理解,通常需要更多 的时间和努力来建立。
不同类型的友谊及其特点
知己型友谊的特点
这种友谊非常深入和亲密,通常 涉及到个人的内心世界和深层次 的情感,具有很高的情感支持和

心理健康教育课件《友谊》_图文

心理健康教育课件《友谊》_图文

故事: 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行, 在旅途 中的某点他们吵架了, 一个还给了另外一个一记耳光 。 被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下: “今 天我的好朋友打了我一巴掌。” 他们继续往前走。直 到到了沃野, 他们就决定停下。 被打巴掌的那位差点 淹死,幸好被朋友救起来了。 被救起后,他拿了一把 小剑在石头上刻了: “今天我的好朋友救了我一命。” 一旁好奇的朋友问说: 为什麽我打了你以后,你要写 在沙子上, 而现在要刻在石头上呢? 另个笑笑的回答 说: 当被一个朋友伤害时 , 要写在易忘的地方 , 风 会负责抹去它; 相反的如果被帮助 , 我们要把它刻 在心里的深处 , 那里任何风 都不能抹灭它。 朋友的
友或知己之间。
让我们与朋友仰望星空
• 谈谈你在生活中对朋友和友谊的认识
• 说一说你与朋友之间的点点滴滴
• 你心目中的朋友是怎样的
不知是哪个诗人写道:“友谊,是一把雨伞下 的两个身影,是一张课桌上的两对明眸; 是理想土壤中的小花,是宏伟乐章上的两 个音符。没有友谊,生命之树就会在时间 的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变 奏里荒芜。” 歌颂友谊的诗句人们百听不厌 ,李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我 情”,苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟” ,王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故 人”,何重云,当知我忆君”,王勃的“海内 存逊的“春草似青袍,秋月如团扇,三五出 知己,天涯若比邻” ,千古年来,人们念着 它们,受着它们的感染,演译着一幕幕动 人的篇章。
/举杯痛饮/同声歌颂友谊地久天长
心理健康教育课件《友谊》_图文.ppt
友谊(friendship)是人们在交往活动中产生
的一种特殊情感,它与交往活动中所产生的一般 好感是有本质区别的。友谊是一种来自双向(或 交互)(reciprocal)关系的情感,即双方共同 凝结的情感,任何单方面的良好,不能称为友谊 。友谊以亲密为核心成分,亲密性也就称为衡量 友谊程度的一个重要指标。罗杰斯(Rogers, 1985)对这种亲密性作了三点概括:(1)能够 向朋友表露自己的思想感情和内心秘密;(2) 对朋友充分信任,确信其“自我表白”将为朋友所 尊重,不会被轻易外泄或用以反对自己;(3) 限于被特殊评价的友谊关系中,即限于少数的密

有朋友真好ppt课件

有朋友真好ppt课件
忠诚有助于建立信任和尊重
忠诚的行为会让朋友感到被重视和尊重,从而加深彼此之间的信任和尊重。
如何建立和维护信任与忠诚
诚实守信
保持诚实和守信是建立和维护信任与忠诚的基础。要言行一 致,信守承诺,不轻易背叛朋友的信任。
尊重和理解
尊重朋友的意见和选择,理解朋友的感受和处境,是建立和 维护信任与忠诚的重要条件。
尊重与接纳
尊重对方的观点和感受, 接纳对方的优点和缺点, 让对方感到被尊重和被接 纳。
一致性与可靠性
保持言行一致和可靠是建 立信任的关键。我们应该 遵守承诺和约定,不轻易 改变计划和决定。
03 共同经历与回忆的分享
共同经历对友谊的加深作用
经历共同困难与挑战
当朋友们一起面对困难或挑战时,他们会共同寻找解决方案,这 种经历能够加深彼此之间的信任和默契。
展示共同的照片和视频 通过展示共同的照片和视频,朋友们可以直观地看到他们 一起度过的美好时光,这种视觉上的呈现能够激发他们的 情感共鸣。
举行纪念活动 通过举行纪念活动,如庆祝生日、结婚纪念日等,朋友们 可以一起回顾过去的经历,感受彼此之间的情感纽带。
珍惜与朋友共度的时光
经常保持联系
通过经常保持联系,如打电话、 发短信或视频聊天等,朋友们可 以及时了解彼此的近况和感受,
提供情感支持
在困难时期,朋友可以给 予鼓励和支持,帮助我们 面对挑战和压力。
分享经验和知识
朋友之间可以相互分享经 验和知识,帮助我们更好 地应对问题。
减轻负担
朋友可以分担我们的烦恼 和负担,让我们感到更加 轻松和自在。
合作在解决问题中的价值
集合智慧
通过合作,我们可以集合多个人 的智慧和创意,找到更好的解决
包容缺点

《真正的友谊》 课件(共14张PPT)-通用版心理健康四年级

《真正的友谊》 课件(共14张PPT)-通用版心理健康四年级
分享故事 谈话导入
我来分辨
学习总结
你有好朋友吗
你们的交友标准 是什么呢?
你觉得什么是真 正的好朋友呢?
我和我好朋友的故事
京京和欣欣是班上的好朋友。开学初,班上要进行干部改选,京京对欣欣 说 欣欣,如果你选我,我就给你一只漂亮的发卡,如果你不投我一票,我 就再也不跟你好了。”欣欣停下手中的笔,很严肃地对京京说 “好朋友,不 能拉拢人,如果你改了不关心同学、不帮助同学的毛病,下次我就选你 因 为当干部就是要关心别人、帮助别人,你说对吗 京京说 “你说得对,今后 我定改正 ” 欣欣说 “如果你改了自己的缺点,下次我一定选你。当然 我选你 可不是为了什么发卡呀
欣欣是不是京京真正的朋友?京京用物质好处拉拢 好朋友对不对?从欣欣身上我们学到了什么?
议一议
怎么才能叫真正朋友呢
A、要有一定的原则性 B、朋友之间要互相信任 C、友谊需要互相真培养、交流
遇到下面这种情况,你会怎么做?
A、给他抄作业
B、不给他抄作业, 并向老师举报他
C、不给他抄作业, 并告诉他自己的作 业要自己写
6、顺利时结交朋友,逆境中考验朋友。
谢谢观赏
这是好朋友 行为吗
应该怎么做
我来说 什么样才是 真正的友谊?

真正的友谊≠讲 “哥们义气”
肆意纵容虚伪逢迎
朋友就是相互之间的体贴、 信任、尊重、照顾、支持、 帮助、理解、宽容


给人理解和信任 给人快乐和力量 使人得到鼓舞、获得 进步
1、朋友丰富人生。——林肯
名人名言
2、人的生活,离不开友谊,但要获得真正的灌溉,用原则去培养,
用谅解去护理。——奥斯特洛夫斯
3、与朋友交,言而有信。——《论语》

友谊天长地久(友谊主题班会)PPT课件

友谊天长地久(友谊主题班会)PPT课件

……
20
传说中有两个朋友在沙漠中旅行,
在旅途中的某点他们吵架了, 一个还给了另外一个一记耳光。

被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下: "今天我的好朋友打了我一巴掌。" 他们继续往前走。直到到了沃野,
谊 的
他们就决定停下。 被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。 被救起後,他拿了一把小剑在石头上刻了:
但伤害往往是无心的,帮助 却是真心的,忘记那些无心 的伤害
铭记那些对你真心帮助的, 你会发现这世上你有很多真 心的朋友...
22
为你的朋友写下一句发自内 心的祝福或者写上一句真诚的 “对不起”,找个机会交给他 (她)……
23
欣赏小品《友谊长存》
24
你准备好了吗?
25
看动作猜词语
游戏规则如下:
2
请同学们说一说你心目中的朋友 是什么样的?
3
友谊中的温情 ------记忆中令你感动的事
4
1.友谊节是什么时候?
每年八月的第一个周日
2.象征友谊的植物有哪些?
万年春 秋海棠 茉莉花 荷花 常春 藤 大丽花 百日草 黄色鸢尾 滨 菊 ……
5
常春藤---友谊,永不分离
大丽花,表示对朋友给予的友谊、关心的 感谢,祝朋友大吉大利。
(海内存知己)
11
(琵琶行,白居易 )
2.“同是天涯沦落人,相逢 何必曾相识”出自哪里?作 者是谁?
12
3.第三题,友情存在于我们
的生活中,是人们在_______ 基础上建立起来的亲密关系
( B)
A.互相理解、互相信任 B.互相帮助、互相尊重 C.互相体贴、互相爱护 D.互相呵护、相互宽容
13
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• 没有华丽的语言装饰的友谊
• 如此真挚
• 你在我心里最重要的位置
• 无法舍弃 直至停止呼吸
• 无论 悲伤 开心 陪我的是你
• 感谢有你
• 让我的日子不再单一
• 感谢有你
• 让我的世界变得绚丽
• 为了我, 你可以做任何事
• 不曾放弃
• 当各奔东西
• 我们的一点一滴会留在原地
• 如此美丽
• 即使不在一起 也不会 孤寂
5
• 结束语:

亲爱的同学们丶值得我们珍惜的日子不多
了….短短的这半年,能给我们留下什么,不需要
太多的浮华,只要彼此的相惜、相持,共同走过
高中生活的点点滴滴,不要留下太多的遗憾,让 我们每个人都拥有来自全班同学的57份爱. 让我们
不再孤单、不再彷徨、满载着青春的友谊扬帆起
航!

祝同学们前途灼灼
6
• 因为……• 我们说好的 Nhomakorabea4
不离不弃
• 轻轻的我走了 • 正如我轻轻的来; • 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 • 那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘; • 波光里的艳影, 在我的心头荡漾。 • 软泥上的青荇, 油油的在水底招摇: • 在康河的柔波里, 我甘心做一条水草! • 那榆荫下的一潭, 不是清泉, • 是天上的虹 揉碎在浮藻间, • 沉淀着彩虹似的梦。 • 寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯, • 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。 • 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; • 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! • 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; • 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。
即 使 经 常 打 闹 , 我 们 也 深 爱 着 彼 此
高一6班第六小组主题班会
1
The story Love and friendship
2
3
• 别人都说:“日久见人心”
• 是你让我懂得了友情
• 友情,不是索取、是用心
• 你犹如一张白纸 如此干净
• 因为无知 伤害过你
• 从来不说一辈子 却一直在一
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