二年级作文：保护庄稼的好朋友看图写话
二年级看图作文：保护庄稼的好朋友看图写话
二年级看图作文：保护庄稼的好朋友看图写话在这幅图里，我们可以看到一群可爱的生物，它们是农田里的好朋友。
首先，我们看到一只小青蛙。
青蛙是生态环境中的好帮手，它们可以吃掉很多害虫，帮助农田保护庄稼。
我们应该保护青蛙的栖息地，让它们生活得更加安全舒适。
接着，我们看到一只漂亮的蝴蝶。
蝴蝶是花粉传递和授粉的重要媒介，没有了蝴蝶，很多花就无法得到传承和繁衍。
我们应该保护蝴蝶的生存环境，让它们能够在农田里自由地飞舞。
还有一只又大又黑的田鼠。
虽然人们经常将它们视为害虫，但事实上，田鼠也是农田里的好帮手。
它们可以帮助控制田地里的鲇鱼，从而防止农作物遭到摧残。
我们应该采取合理有效的控制措施，保持生态平衡的同时，有效控制田鼠的繁衍。
最后，我们要提到蜜蜂。
蜜蜂是花园里的好朋友，它们能够帮助农作物进行授粉，并为我们提供美味可口的蜂蜜。
我们应该尽量避免使用有毒杀虫剂等化学品，以保护蜜蜂的生存环境，让它们在农田里自由地采集花蜜。
总而言之，在我的眼里，上述这些动物都是农田里的好朋友。
作为人类，我们应该尽我们所能，保护它们的生存环境，从而保护我们自己的生态环境。
只有这样，才能够保证我们的稻田绿意盎然，果蔬丰盈。
人教部编版小学语文二年级上册看图写话范文【七篇】
保护庄稼的好朋友放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。
忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。
小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢？”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：“保护青蛙人人有责，我要与他们说理去。
”小明毫不犹豫地走过去，对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的！”那贩子听了，怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。
你没有钱，就走开！”小明一听，赶紧跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱，拿给了那个小贩。
小贩拿到钱，把青蛙一扔，走了。
小明把网罗里的青蛙倒进小河里，看着那群快乐的小青蛙，小明也高兴极了！气球又回来了一天，免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球，小白兔十分喜爱。
回到家里，小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上，一会儿跳到它爸爸面前炫耀……小白兔对妈妈说：“妈妈，我可以带着的气球出去玩吗？”妈妈说：“可以。
”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。
小白兔来到离家不远的树林里，它在树林里活蹦乱跳。
忽然一阵大风吹来，小白兔没有拿紧气球上的绳子，气球飞走了。
小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球，它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。
就在快看不见气球的身影时，小鸟姐姐飞来了，她正想找小白兔玩。
小鸟姐姐看见小白兔着急的样子，就问小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐，小鸟姐姐说：“我可以帮你。
”说完，小鸟姐姐拍打着翅膀，箭一般地飞上了天空。
过了一会儿，小鸟姐姐咬着气球的线回来了。
小白兔看见了它心爱的气球，它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石，小白兔的耳朵也竖起来了。
它非常感谢小鸟姐姐，便说：“谢谢你，小鸟姐姐。
”小鸟连忙说：“不客气”。
于是，它们在树林里高兴地一起玩着气球。
送伞星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜了。
过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。
二年级看图作文：保护庄稼的好朋友看图写话
二年级看图作文：保护庄稼的好朋友看图写话我家乡是一个有着丰富农作物的地方，农民们种植了许多庄稼，比如小麦、玉米、稻谷等等。
这些庄稼需要人们的精心呵护，才能长势茂盛，收获好的成果。
而在这里，有一些好朋友，它们就是保护庄稼的好帮手。
让我们来看看这些好朋友是什么样子的吧！从图片上可以看到，有一只肥胖的青蛙，它漂浮在清澈的水面上，似乎在享受着阳光的温暖。
青蛙的身边，有一只色彩斑斓的蝴蝶，它展翅飞舞在空中，看起来非常美丽。
还有一只活泼可爱的兔子，正在快乐地跳跃着。
这些动物们都是农田里的好朋友，它们以不同的方式来保护庄稼，为农作物的生长创造良好的环境。
让我们来说说这只肥胖的青蛙吧！青蛙是农田里的守护者，它们生活在水塘里，经常在庄稼旁边觅食。
青蛙主要吃小虫子和昆虫，比如苍蝇、蚊子、蝌蚪等等，这些小虫子是庄稼的天敌，它们会啃食庄稼的叶子、根茎，严重影响庄稼的生长。
而青蛙会把这些害虫吃掉，保护了农作物的生长，让庄稼能够茁壮成长。
接下来，让我们说说色彩斑斓的蝴蝶吧！蝴蝶是农田里的花粉传播者，它们常常在花丛中翩翩起舞。
蝴蝶会从一朵花飞到另一朵花，带着花粉，这样帮助不同的花朵授粉，促进了农作物的生长和繁殖。
蝴蝶也会吸食庄稼上的露水，帮助庄稼排出多余的水分，让庄稼保持健康。
让我们来说说那只活泼可爱的兔子吧！兔子是一个不折不扣的“草食动物”，它们喜欢吃各种绿色植物，比如草、菜叶等等。
在农田里，兔子会吃掉一些杂草和庄稼的残枝败叶，帮助农民清理庄稼周围的杂草，保持农田的整洁和有序。
通过这些图片和我们的描述，我们可以清楚地看到，这些动物们都是庄稼的好朋友。
它们以不同的方式保护着农田里的庄稼，为我们带来了丰收的喜悦。
我们要珍惜这些好朋友，保护它们的生存环境，让它们和我们一起共同守护着农田里的庄稼，为家乡的农民带来更加丰厚的收成。
二年级看图作文：保护庄稼的好朋友看图写话
二年级看图作文：保护庄稼的好朋友看图写话这是一幅描绘田野上的场景的图片。
图片中央是一片金黄色的麦田，麦田周围是一片绿色的树林和一条弯曲的小溪。
在麦田里，有一只可爱的大黄蜂正在忙碌地采蜜，而在树上，一只漂亮的小鸟正在唱着优美的歌曲。
这张图片让我想起了我们学过的生命与生长的故事，让我想起了那个保护庄稼的好朋友——蜜蜂和小鸟。
让我们来说说大黄蜂。
大黄蜂每天都会到田野上采蜜。
当它们飞到麦田上时，它们会转动身体、用嗡嗡的声音警告着麦子地主的家眷。
它们还会用尾巴上的蜜酵母溶解掉田里玉米，然后再取蜜。
大黄蜂被誉为“勤劳、勇敢”的好朋友。
大黄蜂采蜜对庄稼的生长有着非常重要的作用。
我们知道，麦田需要阳光、空气和水分才能生长茁壮。
在丰收成熟的时间，大黄蜂的采蜜则起到了更为重要的作用。
因为大黄蜂会将采来的蜜液携带到巢穴，而蜜液中含有大量的植物花粉和花粉营养物质，这就起到了对庄稼的授粉和保护作用。
接着，我们再来说说小鸟。
在图片中，小鸟站在树上，它的歌声是如此悦耳动听！小鸟也是保护庄稼的好朋友之一。
它们经常在树丛和田野上飞翔，不仅能够吃掉害虫，还可以将种子和果实散播开来。
小鸟吃掉害虫可以减少病虫害，这对庄稼的生长至关重要。
如果没有小鸟，害虫将会大量繁殖，侵害庄稼，让庄稼失去生长的可能。
小鸟是庄稼的守护者。
小鸟还具有种子传播的功能。
在小鸟的胃部消化后，它们会将种子传播到不同的地方，这样庄稼就可以在更广泛的区域生长，增加了庄稼的种群和繁殖能力。
在田园中，大黄蜂和小鸟是庄稼的好朋友，它们用自己的方式保护着庄稼，让大地充满生机，为我们带来了丰收的希望。
通过这张图片，我们知道在我们身边有很多庄稼的好朋友，它们默默无闻地在保护着庄稼。
让我们一起向它们学习，保护庄稼、爱护自然，共同努力，创造美好的未来吧！。
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保护庄稼的好朋友
放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。
忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。
小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢？”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：“保护青蛙人人有责，我要与他们说理去。
”小明毫不犹豫地走过去，对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的！”那贩子听了，怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。
你没有钱，就走开！”
小明一听，赶紧跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱，拿给了那个小贩。
小贩拿到钱，把青蛙一扔，走了。
小明把网罗里的青蛙倒进小河里，看着那群快乐的小青蛙，小明也高兴极了！
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相信自己
人身如开车，不怕慢，就怕钻!不能原地踏步，不能天天折返跑!转机只在前进的路上，一个躺在沟里不想爬出来的人不配谈成功。
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【看图写话】看图写话作文：保护庄稼的好朋友
【看图写话】看图写话作文：保护庄稼的好朋友
这是一张美丽的农田画面，画面中一位农民正和他的好朋友一起保护着自己的庄稼。
画面中的农民头戴一顶斗笠，穿着一件宽大的工作服，手里拿着一把镰刀，正在秋高气爽
的天气中辛勤地劳作着。
而他的好朋友则是一头可爱的大黄狗，毛色金黄，干净利落，一
双明亮的眼睛注视着前方，不时地看向农民，仿佛是在提醒他有没有注意到什么。
这位农民和大黄狗之间有着深厚的友谊，他们在农田里一起劳作，相互照应着。
农民
紧紧地锄地，大黄狗则在他身边巡视，时而嗅嗅空气，时而眺望远方，仿佛在帮助农民守
护着这片良田。
他们之间没有言语，但却默契地合作着，让人感受到一种深厚的默契和友情。
这幅画面让人感受到了农民和大黄狗之间的深厚情谊，也传递出了对大自然的敬畏和
对农田的热爱。
他们在保护庄稼的也在守护着这片土地上的一切生灵。
他们的友情和劳作
的付出，让人感受到了一种温馨和感动。
在现代社会中，这样的友情和合作已经越来越少见，而这幅画面却让人感受到了生活中最真挚的情感和最纯粹的友情。
保护庄稼的好朋友，让我们学会了如何去爱护和珍惜我们的土地，也让我们感受到了最真挚的友情和情感。
【看图写话】看图写话作文：保护庄稼的好朋友
【看图写话】看图写话作文：保护庄稼的好朋友这是一幅插画图，描绘了一个阳光明媚的农田。
在广阔的田地中，高大的庄稼吐露出新绿的颜色，犹如一片翻滚的绿浪。
而在庄稼旁边，是一只忙碌而可爱的小松鼠。
小松鼠，是庄稼的好朋友。
在田间里忙活的小松鼠，宛如守护者一般，为庄稼的健康成长竭尽全力。
它身姿矫健，灵活地在庄稼之间穿梭，时而停在矮小的花朵上，时而停在优美的水稻杆上。
它眼睛明亮，动作敏捷，熟练地将庄稼上的杂草、害虫一个个吃掉。
小松鼠的食欲，源自于庄稼的成长。
当庄稼刚刚出土时，小松鼠就会闻风而来，为庄稼除去一切的威胁。
小松鼠嘴巴干净利索，宛如一个精明的农民，在不损害庄稼的情况下，清除掉庄稼上的各种病虫害。
杂草被小松鼠啃食后，彻底消失在田地上，庄稼生长的空间也变得更加宽广。
庄稼上的害虫，也不再能为作物带来伤害。
小松鼠的存在，宛如一头庄稼的好奇小宠，丰富了广阔的农田。
小松鼠不仅是庄稼的好朋友，也是农民的忠实助手。
每当农民到田地来，小松鼠总是第一时间出现，像一个欢快地向阳的精灵。
农民们在浓郁的农药味中，偶尔也会有一丝担忧。
小松鼠的出现，正是他们对田地和作物无声的保护。
因为有了小松鼠的存在，农民们更加有信心，更加放心，完全不用担心庄稼会受到损害。
庄稼和小松鼠，不仅是我们田园生活中的一种美好风景，更是一种和谐共生的状态。
小松鼠帮助庄稼保护自己，庄稼则为小松鼠提供了丰富的食物和温暖的家园。
它们之间的合作，是一种默契，一种互惠互利的关系。
在这个插画图中，我们看到了金黄的庄稼和活泼的小松鼠共同构成了一幅美丽的画面。
它们之间的互动，让人感受到了自然界的奇妙与和谐。
无论是庄稼还是小松鼠，它们都是大自然的守护者，为我们创造了美好的农田生活。
让我们向小松鼠致敬，感谢它为庄稼守护的辛勤努力！也应该学习它们之间的互动与友爱，保护我们生活的大自然。
【看图写话】看图写话作文：保护庄稼的好朋友
【看图写话】看图写话作文：保护庄稼的好朋友在一幅美丽的图画中，我看到了一位农民和他的好朋友——一只爱护庄稼的小鸟。
图中，阳光明媚，一片青青的麦田展现在我们的面前。
农民爷爷笑容满面地站在麦田中央，手里拿着一把农具，正在为麦苗松土。
他身穿一件蓝色的工作服，脚踩着泥土；虽然他脸上汗水满满，却看不出半点疲惫，因为他知道，只有辛勤的付出和精心的呵护，他才能收获丰收的果实。
而在农民爷爷的旁边，停留在稻田上空的是一只可爱的小鸟。
它展翅高飞，呈现出一抹亮丽的红色。
小鸟的眼睛明亮有神，有一种灵气。
它紧紧盯着农民爷爷的一举一动，好像在密切关注他在干什么。
我不禁想到，这只小鸟应该是农民爷爷的好朋友，这种友谊让我十分感动。
小鸟是农民爷爷的好朋友，因为它们有着共同的使命——保护庄稼。
农民爷爷在长期的种植经验中发现，小鸟可以帮助他抓住那些危害庄稼的害虫，因此他们成了最好的搭档。
当农民爷爷忙于其他农田工作时，小鸟会主动飞到作物的上方，警惕地守望着，一旦发现可疑的害虫，立刻跃下空中，用尖长的喙叼住害虫，再飞回天空。
这样一来，小鸟不仅保护了农民爷爷的劳动成果，也确保了农作物的健康生长。
在图画的背后，我能感受到农民爷爷与小鸟之间的默契和默契的配合。
他们用相互的付出和帮助共同守护着幸福生活的一方天地。
农民爷爷经过多年的辛勤工作，他深知顺应大自然，爱护环境的重要性。
小鸟则用它独特的方式，通过保护庄稼来维护人类的生存和幸福。
他们的努力和奉献无私，给人们带来了无量的收获和希望。
我从这幅图画中学到了很多，那就是友谊的力量是无穷的。
无论是人与人之间还是人与动物之间，只要彼此相信、彼此关心，就能建立起深厚的友谊。
友谊不仅使我们的生活更加丰富多彩，而且也能提高我们的工作效率。
我发誓要向农民爷爷和小鸟学习，努力保护我们的环境，守护着我们的庄稼，共同创造美好的生活。
通过这幅图画，我深切地体会到了农民爷爷和小鸟的友谊和为人类付出的精神，也让我明白了友谊的宝贵和保护环境的重要性。
【看图写话】看图写话作文：保护庄稼的好朋友
【看图写话】看图写话作文：保护庄稼的好朋友在一片广阔的农田里，有一位农民姐姐正在紧张地忙碌着。
她是这片土地的守护者，每天都要辛勤地劳作，以保证庄稼的生长和丰收。
在她的身边，有一个与她成为了好朋友的小狗。
这只小狗名叫乐乐，是农田里最活泼可爱的生物之一。
每当农民姐姐开始辛勤地种植庄稼时，乐乐总会跟在她的身后，尽心尽力地帮助姐姐。
一天，天空飘起乌云，暴风雨来临了。
农民姐姐不禁紧张起来，因为暴风雨对庄稼有很大的破坏力。
乐乐看着姐姐焦虑的表情，突然灵机一动，它冲向田埂，拼命地挖开一个坑。
农民姐姐疑惑地望着乐乐，不知道它在干什么。
但乐乐并不理会她，它继续努力地挖坑。
不一会儿，坑里堆满了土壤，形成了一个小水池。
乐乐迅速跑到附近的小河边，用嘴巴将水扛到了小水池里。
农民姐姐终于明白了乐乐的意图。
原来，乐乐是想用这个小水池来积蓄雨水，以备不时之需。
暴风雨过后，庄稼特别需要水分来恢复生机，而乐乐正是想帮助农民姐姐解决这个问题。
感动之余，农民姐姐紧紧抱住乐乐，向它表示感谢。
她决定给乐乐一个更重要的任务——监控农田的安全。
乐乐聪明伶俐，一直在农田巡逻，并及时发现了任何可能危害庄稼的情况。
有一天，乐乐在巡逻时发现了一只老鼠，它正在兴奋地啃食庄稼的嫩叶。
乐乐急忙跑过去，吓得老鼠连忙逃窜。
乐乐一直守护着农田，确保庄稼的安全。
乐乐的出现使得农田的生态环境得到了保护和改善。
它还招来了其他一些小动物，它们也为庄稼提供了一些帮助。
一只小鸟在庄稼上筑巢，不仅有助于防治害虫，还能播散庄稼的花粉。
一只小青蛙生活在田埂一侧的小池塘里，它吃掉了很多蚊子，为庄稼保驾护航。
在农民姐姐和乐乐的共同努力下，庄稼茁壮成长，收成也比往年更加丰盛。
乐乐成为了农民姐姐心中的好朋友，而农田也因为乐乐的存在而充满了活力和欢乐。
通过这个故事，我们明白了保护庄稼是一项重要的任务。
不仅需要农民姐姐们的辛勤劳作，还需要像乐乐这样的好朋友的相互帮助和保护。
只有当大家携手合作，共同努力，才能让农田更加安全和美好。
二年级看图作文：保护庄稼的好朋友看图写话
二年级看图作文：保护庄稼的好朋友看图写话在这幅图中，我们看到了许多人们正在保护庄稼，他们是庄稼的好朋友。
让我们一起来写一篇1000字的作文，描述他们是如何保护庄稼的好朋友吧。
庄稼的好朋友夏天的一个晴朗的早晨，农田里的庄稼正茁壮成长着。
小麦、水稻、玉米等作物在阳光的照耀下绿油油的，长势喜人。
这一切都离不开庄稼的好朋友们的辛勤付出。
庄稼的好朋友都是农民伯伯和农民阿姨们。
他们在一早就起床，穿上麻利的工作服，拿起农具，走进田野。
农民伯伯们用锄头松土、除草，小心地制作坚实的田埂，保护庄稼不受水浸。
农民阿姨们则细心地给庄稼淋水，使它们能够茁壮成长。
他们日复一日，辛辛苦苦地工作着，没有怕苦怕累的情绪，只有对庄稼的关心和爱护。
庄稼的好朋友还有一群昆虫小伙伴，它们是有害虫的天敌。
这些小伙伴有蜜蜂、蚂蚁、蜻蜓等。
它们会时不时来到农田，帮助农民把害虫驱赶走。
蜜蜂会采集花粉，制作蜜蜂的蜜，不仅可以供给自己食用，还可以搬到庄稼上，起到保护作物的作用。
蚂蚁会咬食害虫，绿油油的庄稼上时不时可以看到它们忙碌的身影。
蜻蜓则在田间飞来飞去，吃掉大量的蚊子和苍蝇，保持农田的生态平衡。
天空中的好朋友也在保护庄稼。
雨水是农民最期盼的“客人”，正是它给予了庄稼生命所需的水分。
每当雨水降临时，庄稼好像受到了妈妈的呵护一般，茁壮成长。
阳光也是庄稼的好朋友。
阳光不仅提供了充足的光合作用，还让庄稼暖暖的，不感到寒冷，庄稼才能够健康的茁壮成长。
庄稼的好朋友还有我们每个人。
我们也是他们的守护者。
当我们走进农田时，我们要爱护庄稼，不随意踩踏庄稼，不乱丢垃圾。
我们还可以积极参与农田的保护工作，比如参加义务劳动，帮助农民伯伯收割庄稼，捡拾杂草等。
只有我们人人都去保护庄稼，才能使农田更加美丽和富饶。
通过一幅简单的画面，我们看到了庄稼的好朋友们是如何保护庄稼的。
农民伯伯、农民阿姨们的勤劳付出，昆虫小伙伴的相互帮助，天空中的雨水和阳光，以及我们每个人的守护，都是庄稼的好朋友。
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保护庄稼的好朋友看图写话
【篇一：保护庄稼的好朋友看图写话】
林禹澳
一天放学后，小明背着书包高高兴兴的走在回家的路上。
忽然，看见一位男子提着一网袋青蛙，在路上叫卖，袋子里的青蛙在呱呱叫着。
这时来了一位阿姨，好像要买小青蛙。
小明连忙对阿姨说：“青蛙是益虫，我们不能伤害它们，它们是保护庄稼的卫士。
”那位男子对小明说：“你怎么可以破坏我的生意，要买回家拿钱来买。
”小明着急朝家跑去，拿出了自己辛辛苦苦攒下的零花钱，数了数已经够了，拿着钱快速地去买青蛙。
买好青蛙之后，小明把小青蛙们放回它们的家小河里。
我辛辛苦苦抓来的青蛙怎么可以放回河里呢？卖青蛙的男子叫道。
小明说：“你已经把青蛙卖给我了。
”
最后，小青蛙们回到了小河里，青蛙呱呱的叫着，好像在说：“谢谢你把我们放了，我们以后会保护好庄稼的。
”小明高高兴兴地回家了。
【篇二：保护庄稼的好朋友看图写话】
马梓涵
有一天放学，小明背着书包兴高采烈的要回家。
半路上，他看见一个男子正提着网兜卖青蛙，那些青蛙有的呱呱直叫，有的在使劲地往外跳，好像在说：“救命啊！救命啊！”小明想：青蛙是保护青蛙的小卫士，我们不能抓它们。
这时，一位阿姨来买青
蛙了，小明看见特别着急，连忙跑了过去，对卖青蛙的人说：“青蛙是益虫，是保护庄稼的小卫士，我们不能抓它们？”那个卖青蛙的男子怒气冲冲的对小明说：“你少管我，我辛辛苦苦抓来的青蛙，为什么要放了他们，你一个小孩子懂什么。
”小明立刻跑回家，将自己辛苦攒下的钱都从存钱罐里拿出来，把全部青蛙都买了，还把它们放到了小河里。
小青蛙在水里活蹦乱跳的好像在对小明说：“谢谢你救了我，以后，我会好好保护庄稼。
”。