普义乡中心学校初中部简介

普义乡中心学校初中部简介

普义乡中心学校初中部简介

宁洱哈尼族彝族自治县普义乡中心学校是一所九年一贯制学校,市级文明学校,由普义乡中心小学和普义乡初级中学于2011年8月23日合并成立;位于宁洱县东部距县城52公里的普义乡满磨街,占地面积22.97亩,建筑面积7431平方米,下辖一个初中部(9个教学班),一个小学部(16个教学班,2个幼儿班),两个村小教学点(端金教学点2个教学班,1个幼儿班。曼芽教学点1个教学班,1个幼儿班),一个一村一幼(三丘田村),现有900余名学生,教职工110人,覆盖人口11900 余人。

学校教育教学成绩突出,教育教学质量稳步上升,多次受到各级政府和主管部门的表彰和奖励。2015年毕业学业水平考试,800分以上5人,居全县第二名,优秀人数19人,优秀率为16%,超额完成上级下达的目标任务。2016年毕业学业水平考试,558分以上4人,居全县第二名,优秀人数11人,优秀率为8.9%。2017年毕业学业水平考试,数学单科成绩:代正昆(104分)、罗双(103分)居全县数学单科成绩第一名。2018年毕业学业水平考试,500分以上15人,居全县第二,优秀人数21人,优秀率为17.07%。

历史的脚步,前进的身影,在阳光的淋浴下,中心学校正茁壮的成长,以充满生机和活力的精神,展现在未来的旅程上。在改革征程中,学校有挺立潮头写风流的豪情,有脚踏实地埋头苦干的韧劲,将谱写出普义中心学校的新篇章。

孙楼镇中心小学简介

孙楼镇中心小学简介 孙楼镇中心小学位于美丽的丰县城南郊,孙楼镇政府驻地,始建于1946年,是一所有着60多年办学历史的小学。学校积淀了深厚的历史传统和文化底蕴,教风、学风优良。自强不息、追求卓越的奋斗精神,激励着每一个师生去创造辉煌。在近几年内,获得省助残先进集体、徐州市绿色校园、市合格家长学校,县少先队先进集体,市、县级青年文明号单位、丰县中学优秀生源基地等诸多荣誉,学校的绿色少年科学院、少年模拟法庭多次被省、市电视台报道。学校现有18个教学班,学生852人,教职工65人,学历全部达标。教师中已取得和正在参加本科学习的教师有28人,占 45%;小学高级教师有45人,占62%。还涌现出了一大批各级学科带头人、骨干教师和教坛新秀。学校教育设施按照省教育现代化的标准配备,微机房、多功能电教室、多媒体教学网络、实验室、图书室、音乐室等为学生提供了广阔的实践与创新的舞台。校园绿化面积达3534平方米,设施齐全的教学大楼、功能先进的校园网,一切都是那样美好,一切都是那样迷人,可谓“小而精致、微而有韵”。学校坚持科研兴校战略,目前承担着3项省、市级科研课题。其中市级课题《生活中的数学问题》、《农村孩子学习方式的探讨》已揭题,并在全市推广。学校素质教育成果丰厚,学生综合素质不断提高,书法和绘画特色更加鲜明。近年来,学生在县以上竞赛中就有100多人次获奖,其中制作比赛有三人获国家级奖励,几十篇文章在各级各类刊物上发表,学校在省金钥匙知识竞赛中获团体奖。我校为了提高学生的综合素质和道德修养,秉承孔子的教育思想,结合课程改革的新课程理念,在打造论语文化基础上,对《论语》进行整编,建构与实施了以“心帆论语”为主干的校本课程群,《心帆论语》校本教材分为低、中、高年级,低年级为《心帆小语》,旨在让学生熟练背诵原文的基础上,熟记心帆小语,让学生养成乐学,会学,懂礼貌,关爱他人的好习惯。在中年级为《心

固堤街道中心学校简介

固堤街道中心学校简介 固堤街道中心学校占地80余亩,现有教学班20个,在校学生786人;教职工116人,本科学历95人,在读研究生四人,学历达标率100%,现有省级优秀教师一个,市级特级教师一人,市、区两级优秀教师或教学能手82人。学校建设有高标准设计教学综合楼两幢和学生公寓餐厅三幢,配有省级标准化物理、化学、生物实验室五个,仪器配备达国家一类标准,微机室两个,学生用机92台,专任教师用机达到人手一机,高标准录播室一个,所有班级及功能室全部实现网络教学,优质的教育资源激发了学生的学习兴趣,拓展了学生的创造性思维,满足了现代化教育教学的需求,2014年顺利通过了国家级均衡县验收。今年暑假投资约100万元对学生餐厅和宿舍进行全面改造,彻底改善学生的食宿条件,让学生生活的更舒适,学习的更舒心。 学校着力打造符合学科实际、具有各自特色的学科教学模式,目前已有11个学科形成了自己的教学特色。44名教师形成个性化、特色化教学法。教学质量有了质的变化和飞跃,在区教育局组织的多次质量抽测和初中学业水平考试(中考)中的优秀率和录取率,我校的评价结果均稳居全区前列。连续三年中考九大学科的A B C三率合计均超过了全区平均值;2015年中考综合成绩我校名列全区街道初中第一名;化学、地理、数学教研组多次被评为寒亭区优秀学科教研组,英语、化学教研组被寒亭区总工会命名为“工人先锋号”。

三年来,我校共有20多名学生被评为潍坊市优秀学生干部和三好学生,70多名学生被评为寒亭区优秀学生干部和三好学生。我校学生每年都代表寒亭区参加省市理化生创新实验大赛,多次获得省市一、二等奖。在全区艺体展演、体育联赛、机器人大赛等活动中,我校成绩均居全区初中前列。升入寒亭一中实验班的优秀学生逐年增长。 学校先后被评为潍坊市规范化学校、潍坊市普通话校园语言示范校、潍坊市实验教学示范学校、潍坊市图书阅览示范学校、潍坊市初级中学教学创新50强学校、潍坊市体育工作先进集体;被寒亭区委区政府评为教育创新工作先进单位、寒亭区先进基层党组织、寒亭区精神文明建设先进单位、寒亭区师德建设先进集体等。地理、化学、数学教研组分别被评为寒亭区优秀教研组。学校先进的管理经验先后在《中国教师报》、《齐鲁晚报》、《潍坊日报》、《新晨报》等多家媒体进行了专门报道,潍坊教育信息港、潍坊电视台、寒亭电视台也多次对学校的工作进行过报道宣传。

2020-2021学年广东省深圳实验学校初中部九年级(上)期中数学试卷 (解析版)

2020-2021学年广东省深圳实验学校初中部九年级第一学期期中 数学试卷 一、选择题(共12小题). 1.(3分)2020的倒数是() A.﹣2020B.2020C.D.﹣ 2.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B. C.D. 3.(3分)去年由于中美贸易战的影响,华为受到美国政府的制裁,禁止美国高科技公司向华为供货,而华为在这种压力下迎难而上,华为总裁任正非宣布正在生产不含任何美国零件的5G基站,明年预计最少生产1500000个.将1500000用科学记数法可表示为() A.15×105B.1.5×106C.150×104D.0.15×107 4.(3分)下列计算正确的是() A.a2+b2=(a+b)2B.a2+a4=a6 C.a10÷a5=a2D.a2?a3=a5 5.(3分)不等式组的解集在数轴表示正确的是()A.B. C.D. 6.(3分)已知下列命题中:(1)矩形是轴对称图形,且有两条对称轴;(2)两条对角线相等的四边形是矩形;(3)有两个角相等的平行四边形是矩形;(4)两条对角线相等且互相平分的四边形是矩形.其中正确的有() A.4个B.3个C.2个D.1个 7.(3分)疫情无情人有情,爱心捐款传真情,新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间,某班

学生积极参加献爱心活动,该班50名学生的捐款统计情况如下表: 金额/元5102050100 人数6171485 则他们捐款金额的众数和中位数分别是() A.100,10B.10,20C.17,10D.17,20 8.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=42°,DE垂直平分AC,则∠BCD的度数为() A.23°B.25°C.27°D.29° 9.(3分)一次函数y=kx+b和反比例函数y=的部分图象在同一坐标系中可能为()A.B. C.D. 10.(3分)如图,这是某市政道路的交通指示牌,BD的距离为5m,从D点测得指示牌顶端A点和底端C点的仰角分别是60°和45°,则指示牌的高度,即AC的长度是()m.

大禾中心学校简介

大禾中心学校简介 大禾溪畔,鹅背屋旁,花甲禾小,栉风沐雨。大禾中心学校创办于1950年,是一所有着60多年历史的老校,也是一所迈向优质化、现代化的全日制公办小学。学校地处武平县最北端,在两省三县五乡交界处,坐落于“老、边、山、贫”地区。六十年风雨兼程,学校从无到有,从小到大,从简陋到初具规模。学校肩负起传承文化的光荣使命,培育出一批批优秀人才:现任福建省党校副校长,获博士学位的刘大可;现任龙岩市人大副主任,市总工会副主席的钟万福;现任厦大教授获博士学位的蓝维瑶;曾任武平县人大主任的蓝玉峰;清华大学毕业的蓝荣香、王鹏洋等学子,均从这里走向全国,他们已成为学校的骄傲,也成为后代学子们学习的楷模。 学校现有教学班12个,教师36人,学生356人,其中住宿生202人,校园占地面积9945平方米,建筑面积4564平方米。趁着“双高普九”的春风,学校在近几年新建了一栋教学楼,二栋学生宿舍楼。新学期,一栋崭新的学生食堂又即将在学生宿舍楼旁落成。踏进校门,一个规划科学,整洁、美观、大气的农村寄宿制学校让人眼前一亮。然而,学校虽初具规模,但仍有部分场地、设施急待完善,特别是学校三百多学生还没有一个像样的运动场,二百多住宿生还没有一张像样的床架,有篮球架却没有篮球场,有体育器材室、实验室、微机室、音乐教室、美术教室等多间功能教室,但里面的设施、设备缺还相当简陋,严重制约了学校发展的步伐。 近年来,在各级党政和教育主管部门的正确领导与社会各界人士的大力支持下,学校认真贯彻执行国家教育方针,不断进行教育教学改革与管理创新,不断探索农村小学发展的办学之路,形成了一整套比较完善的办学理念体系,办学效益大大提升,学校获得了跨越发展。学校拥有一支优秀的教师团队,其中有省级骨干教师4人,市骨干教师10人。教师中具有本科以上学历的6人。大专学历以上的教师占教师总数的百分之九十。近几年来,学校又涌现出一批优秀青年教

煤炭坝镇中心小学合格学校特色简介

煤炭坝镇中心小学合格学校特色简介 (一)、“感恩教育”重特色。 1、旗帜鲜明地提出了学校“感恩教育”的目标。 通过开展感恩教育,培养学生孝敬父母、关爱他人、关心集体、热爱祖国的优秀品质;培养学生的劳动习惯,锻炼学生独立生活的能力,间接达到提高学生学习能力的目的(学生的生活能力会向学习能力迁移);确立德育主题,走规范化、长期化、序列化的德育教育之路。 2、结合自身实际提出了“感恩教育”的三原则: “活动育人”、“习惯育人”、“合力育人”。 3、具体做法 第一,抓细节。 感恩教育,要从小事做起,不宜好高骛远,教育者应该明白并非报大恩大德的大举动才叫报恩,我们的理念是:教育学生将感恩意识化为行动,从小事做起,将感恩之行落实在日常行为之中。 第二,开班会。 学校倡议每个班每学期都要开展以“感恩”为主题的主题班会,如五年级二班,这一学期就开展了四次以“感恩”为主题的主题班会:第一次:数一数,父母的衣服多,还是我的衣服多。第二次:比一比,我们家里谁最辛劳。第三次:说一说,我的责任是什么?第四次:写一写,给父母的一封信。 第三,悟内涵 对道德的认识、理解、单凭主题班会,还是远远不够的。我们通过学习校本教材《感恩教育》、品德与社会、语文等教材,发挥课堂主渠道作用,挖掘教材里蕴涵的感恩思想,把感恩教育渗透到课堂中去。老师们经常给学生渗透这几个思想:送人玫瑰,手留余香;只要

人人都献出一点爱,世界将变成温暖的人间;对身边所有给过帮助的人,怀一颗感恩之心。 第四,重实践 我校是县“感恩教育示范基地”,每学期组织开展了感恩教育系列活动,学校编写了《感恩教育》校本教材,组织学生学习如何感恩老师、感恩父母、感恩同学、感恩社会、感恩自然,让学生懂得自己的快乐成长是父母、教师辛勤付出的结果;开展“回家当一天爸爸妈妈”、“我为伙伴解烦恼”、“献爱心”募捐活动、去敬老院“送温暖”、:义务清扫大街等活动,让学生学会关爱他人,回报社会。 (二)、文化建设重实效。 为了加强校园文化建设,达到环境育人的目的,做到校园净化、美化、绿化、教育化,我们主要做了以下几项工作: 1、建设“竞争文化”。 世界上的任何一项事业,如果没有竞争,那也就就意味着这项事业没有了活力。在校园文化建设中,学校提出了“教学生六年,影响学生六十年”的口号,充分利用宣传橱窗、宣传栏、班级板报、中队角等,营造竞争的文化氛围,鼓励学生参与竞争,在竞争中享受成功的快乐。 2、建设“个性文化”。 我校通过开展系列展示活动,来展示学生的个性和特长。如给会写诗的学生办诗歌专栏;给会画画的学生办过美术作品专刊。给会演奏的学生办演奏会;给会弹电子琴的学生办电子琴演奏专场会;给会跳舞的学生办个人舞蹈演出会。等等。 3、建设“阅读文化”。 学校有图书16458册,人均20册,有一个藏书丰富、漂亮实用的“阅读·梦飞翔”图书室,每班有一个学生自主管理、方便实用的图书柜,学生在校每天一节午读课,每周一节读书指导课,保证了每

最新山东郯城职教中心学校简介

郯城县职教中心学校简介 郯城县中等职业技术教育中心学校(以下简称“郯城县职教中心学校”)是郯城县唯一的国办职业学校,2011年4月被教育部评定为国家级重点职业学校,学校发挥资源整合优势,与时俱进,实现了里程碑式的跨越发展。 郯城县职教中心学校分南北校区,占地总面积122715平方米,建筑面积达51769平方米。校园环境优美,教学设施齐全,实习实训设备充足,有电工电子、电力拖动实验室等8个,专业实习实训车间8个;其中,服装实习车间配有高速缝纫机320台,车床实习车间配有普通、数控、磨床、铣床等各式车床80余台,焊接车间配有各式焊机70余台,微机室配有教学用计算机810余台,另有制图室、琴房、舞蹈室、演播室、网络中心等市级水平的教学设施。学校依据当地农业大县经济发展及农村劳动力技术短缺等状况,发挥自身资源优势,紧靠经济前沿办学,主动做好“四个服务”,坚持学历教育与教育培训并举,开设数控技术、服装工艺与设计、计算机应用、机电应用技术、学前教育、焊接技术应用、旅游服务与管理、园林技术等11个专业。目前学校拥有教职工406人,有76个教学班,在校生达3780余人,办学规模居全市前列。 学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向,以能力为本位”的职业教育理念,突出学生技能培养,注重综合素质提升,办学特色鲜明。按照专业教学大纲,将实验实训内容切块逐一进行,实施模块培养、项目教学,要求课程适用、目标多元,分阶段考核验收,定期举行技术比武、成果展示,学生技能训练卓有成效;学校建立起较为完善的科室、级部、班级管理体系,责任明确,

流程细化,“多头、重复、精细、立体”,实现学校无间隙常规管理,确保对学生全员、全面、全程管理;学校着力提炼历史发展文化积淀,确立“朴厚为人、自强立世”的校训,科学规划美化校园环境,力求“简单、大方、精致、包容、丰富”的绿化效果,营造和谐办学氛围;坚持全面育人,活动常做常新,实施“打造一生标志”的校本课程开发建设,广泛开展了独具本校特色的第二课堂活动。 近年来,郯城县职教中心抓住职业教育快速发展有利时机,以科学发展观为指导,按照“发展要有新思路、改革要有新突破、教育教学要有新局面、学校管理要有新举措”的要求,真抓实干,开拓创新,实现了学校各项工作的新突破,得到了上级领导的充分肯定,赢得了广泛的社会赞誉,学校先后被评为山东省职业院校毕业生就业安置先进单位、山东省“风采最佳”职业学校、临沂市花园式单位、临沂市职业教育教学工作先进单位、临沂市职业教育招生工作先进单位、2008年首届和2010年第二届临沂市职业教育“十佳学校”等。

篆角乡中心学校简介

篆角乡中心学校简介 篆角乡地处广南、西畴、麻栗坡三县交界处,距县城73千米,国土面积207平方千米,省道“西西公路”由北向南纵贯乡境20千米。这里交通便利,气候宜人,民风淳朴。全乡辖七个行政村,102个村民小组。辖区内居住着汉、壮、苗、彝、蒙古五种民族,总人口25680人,其中少数民族人口11497人,占总人口的44.77%。全乡现有25个校点,103个小学教学班,共有教职工158人,在校生2536人;初中部七至九年级20个教学班,共有教职工95人,在校生1036人。 篆角乡中心学校位于篆角鸡街西侧,占地13673平方米,建筑面积7256平方米,校园环境优美,教学设施齐全,校园文化建设独具特色。学校最早叫篆角鸡街小学,由乡长杨显科主持,组织筹资创建于1952年。1958年秋改名为冲天中心校。1988年6月更名为篆角中心校。1969年筹建篆角中心校附设初中班。现有小学专任教师158人,中专及以上学历157人,学历合格率99.37%;初中专任教师90人,专科及以上学历85人,学历合格率94.44%。现有省级骨干教师2人,本科学历教师24人。 1998年篆角乡通过了省人民政府“普六”验收;2004年通过了省人民政府“扫盲”验收;2007年12月通过了省人民政府“普九”验收之后又一直在积极主动地做好“两基”迎国检的各项准备工作。 自开展“两基”巩固提高工作以来,教学质量一路攀升。2008年中考陈琳同学以640分的实考成绩(不含照顾分)名列那洒考区第一,学校总成绩居考区第二。2009年中考600分以上7人,500分以上42人,总成绩居考区第二。2010年中考再创辉煌,600分以上的12人,500分以上的57人,总成绩居那洒考区第一;100班的杨德芬同学总分673分居那洒考区第一,并以115分英语成绩名列全县单科第一。 学校在狠抓巩固与提高的同时,十分重视对学生综合素质的培养,通过组建兴趣小组,举办运动会、文艺汇演、学科竞赛、诗歌朗诵、演讲比赛、书画展、英语口语赛等活动使每一位学生都有施展才华和展示自我的机会。我校在全国及省、州、县组织各种竞赛和评优活动中频频获奖,共计150人次。 当地党委、政府历届领导的高度重视,上级主管部门的关心,社会各界的支持,全体师生坚持不懈的努力才使我们这样一所农村中心学校不断发展进步,不断做出成绩,不断收获荣誉。学校先后荣获云南省德育工作先进集体、云南省“三生教育”书画作品评选活动集体三等奖、云南省第三届小作家作文竞赛活动优秀组织奖、州德育工作先进集体、州文明单位、县德育工作先进集体等28项荣誉。 在义务教育保障机制上,自国家实行教科书免费以来,教材均由县新华书店、邮政局统一配送。寄宿生学生生活费补助,2008年共计补助学生生活费737500元,补助贫困生1124人,2009年共计补助学生生活费737500元,补助贫困生1124人。2008年秋学校公用经费上级拨款343620元,2009年拨款1091757.12元,均严格按照上级的有关文件进行预算、支出。全乡学校教职工的绩效工资坚持公开、公平、公正原则。坚持多劳多得、优绩优酬,向艰苦边远地区倾斜,向班主任倾斜。严格按国家以及省州县的文件规定实行动态管理。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。二○一○年十二月

小港中心小学学校简介

学校简介 小港中心小学位于丰城市北大门小袁线旁,占地面积6600平方米,建筑面积2700多平方米,校园环境整洁、优美。学校现有教学班18个,学生827人,任教老师42人,大专以上学历的教师有40人,是一支素质高,充满爱心的教师队伍。学校配有微机室、语音室、多媒体室、图书室、小记者活动室和音体美活动室等较先进的教学设施。校园内有篮球场、气排球场、绿草如茵的草地边还有乒乓球台等运动场地。 学校在领导班子求真务实,乐于开拓的精神指导下,教风严谨、踏实,教学教研取得了可喜的成绩:有三人分别评为教学功臣和教研能手。2010年学校被评为“学校全面工作先进单位”、“学校安全稳定单位”、“学校教育质量单位”等多种荣誉称号。 学校本着学会做人,学会求知,学会健身,学会劳动的办学理念,发挥学生的特长,展示学生的个性,开展丰富多彩的校园文化活动,二00九年九月学校与《赣西晚报》搭建平台,成立丰城市小学第一个小记者团,引导学生走向社会,了解社会,并在《赣西晚报》发表了近60篇作品。而书香校园的开展,让学生体会到了我读书,我快乐,加深了学生的文化底蕴。学校朝着素质教育全方位发展,成立了铜管乐队、舞蹈班和美术班和象棋等兴趣小组,在开发学生智力及养成教育方面有了质的飞跃。同时,坚持每年“六一”举行文艺表演、美术展览,每年举行一次趣味运动会,每学期举行各类体育单项比赛,学生屡次在地区、市、镇书画比赛、艺术展演活动中获奖。

教育活动的开展不仅丰富了校园文化生活,使校园充满了生机与活力,而且培养了学生的创新精神和实践能力。优美舒适的校园环境、体贴周到的人文关怀、丰富多彩的教育活动、温馨浪漫的艺术氛围,用家长的话说,在这样的学校里,孩子们永远是纯真的、快乐的、美好的,春华秋实盈硕果,满园金色尽飘香,小港中心小学正朝着办人民满意教育大踏步前进!

2018-2019年锦州市太和区新民乡中心小学校一年级下册数学期末复习含答案

2018-2019年锦州市太和区新民乡中心小学校一年级下册数学期末复习含答案 一、想一想,填一填 1. 我会比大小。(在。填“>”“<”或“=”) 76________69 39________41 13+46________31+64 12+34________80-34 2. ________个小三角形拼成了 。 3. 47________74 59________55 100________97 60________70 4. 在长方体与正方体中两个面相交的边叫做________,三条棱相交的点叫做________。 5. 3元=________角 6角=________分 80角=________元 6. 列出和下列各数相邻的数。(从左到右填写) (1)________,44,________ (2)________,93,________ 7. 你能找到每块砖的位置吗?(从上到下,从左到右填写) 8. 把下列物品按类分一分,圈起来。 9. 被减数是72,减数是7,差是________。 一个加数是47,另一个加数是9,和是________。 10.一个两位数个位上的数字是最大的一位数,十位上数字比个位上的数字小6,这个两位数是________ 二、对号入座、选择填空(含多选) 11.哪两个数相加或相减最接近200?( )。 A. 220-160 B. 420-290 C. 220+256 D. 500-310 12.16-8=( ) A. 5 B. 7 C. 8 D. 9 13.90-40+50=( ) A .27 B .55 C .100 D .90 14.猴哥摘了45个桃,猴弟摘的桃比猴哥少一些,猴弟可能摘了( )。 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

深圳实验学校初中部必修第一册第二单元《一元一次函数,方程和不等式》测试题(答案解析)

一、选择题 1.已知0a >,0b >,2ab =,则42a b +的最小值为( ) A .B .4 C .D .8 2.已知a >0,b >0,a +b =1,则下列等式可能成立的是( ) A .221a b += B .1ab = C .2 12a b += D .2 2 12 a b -= 3.在弹性限度内,弹簧拉伸的距离与所挂物体的质量成正比,即m d k = ,其中d 是距离(单位cm ),m 是质量(单位g ),k 是弹簧系数(单位g/cm ).弹簧系数分别为 1k ,2k 的两个弹簧串联时,得到的弹簧系数k 满足12 111 k k k =+,并联时得到的弹簧系数 k 满足12k k k =+.已知物体质量为20g ,当两个弹簧串联时拉伸距离为1cm ,则并联时 弹簧拉伸的最大距离为( ) A . 1cm 4 B . 1cm 2 C .1cm D .2cm 4.已知a ,b 均为正数,且20a b ab +-=,则22 124 b a a b -+-的最大值为( ) A .9- B .8- C .7- D .6- 5.已知正实数x ,y ,a 满足2x y axy +=,若2x y +的最小值为3,则实数a 的值为 ( ) A .1 B .3 C .6 D .9 6.若不等式210x ax -+≥对一切[2,)x ∈+∞恒成立,则实数a 的最大值为( ) A .0 B .2 C . 52 D .3 7.已知1x >,0y >,且12 11x y +=-,则2x y +的最小值为( ) A .9 B .10 C .11 D .7+8.已知x ,y ∈R ,且x >y >0,则( ) A .11x y x y ->- B .cos cos 0x y -< C . 110x y -> D .ln x +ln y >0 9.若直线220ax by +-=( ),a b R + ∈平分圆2 22460x y x y +---=,则21 a b +的最小 值是( ).

深圳实验学校初中部人教版七年级上册数学期末试卷及答案百度文库

深圳实验学校初中部人教版七年级上册数学期末试卷及答案百度文库 一、选择题 1.以下选项中比-2小的是( ) A .0 B .1 C .-1.5 D .-2.5 2.2019年6月21日甬台温高速温岭联络线工程初步设计通过,本项目为沿海高速和甬台温高速公路之间的主要联络通道,总投资1289000000元,这个数据用科学记数法表示为( ) A .0.1289×1011 B .1.289×1010 C .1.289×109 D .1289×107 3.下列四个式子:9,327-,3-,(3)--,化简后结果为3-的是( ) A .9 B .327- C .3- D .(3)-- 4.某班30位同学,在绿色护植活动中共种树72棵,已知女生每人种2棵,男生每人种3棵,设女生有x 人,则可列方程( ) A .23(30)72x x +-= B .32(30)72x x +-= C .23(72)30x x +-= D .32(72)30x x +-= 5.某地冬季某天的天气预报显示气温为﹣1℃至8℃,则该日的最高与最低气温的温差为 ( ) A .﹣9℃ B .7℃ C .﹣7℃ D .9℃ 6.已知一个两位数,个位数字为b ,十位数字比个位数字大a ,若将十位数字和个位数字对调,得到一个新的两位数,则原两位数与新两位数之差为( ) A .9a 9b - B .9b 9a - C .9a D .9a - 7.在直线AB 上任取一点O ,过点O 作射线OC 、OD ,使OC ⊥OD ,当∠AOC=40°时,∠BOD 的度数是( ) A .50° B .130° C .50°或 90° D .50°或 130° 8.已知一个多项式是三次二项式,则这个多项式可以是( ) A .221x x -+ B .321x + C .22x x - D .3221x x -+ 9.图中是几何体的主视图与左视图, 其中正确的是( ) A . B . C . D . 10.如果一个有理数的绝对值是6,那么这个数一定是( ) A .6 B .6- C .6-或6 D .无法确定 11.下列图形中,哪一个是正方体的展开图( ) A . B . C . D .

长陔中心学校简介

歙县长陔中心学校简介 歙县长陔中心学校位于大山深处,坐落于歙南长陔岭脚下,距离歙县县城50多公里。目前下辖一所初中、一所中心幼儿园、五个村小和三个教学点,教师82人,学生1003人。 近些年来,学校坚持正确的办学方向,努力创办人民满意教育,狠抓学生养成教育,学生综合素质日益提高。从2001年至今,学校连续十二年荣获歙县教育教学综合评估奖,其中八年是二等奖。2011年学校荣获歙县“十一五”教育教学综合评估一等奖。省示范高中录取率连年居歙县农村学校前列。学校先后获得歙县第七至十届“文明单位”、“综治工作先进集体”、黄山市第九届“文明单位”、市“绿色学校”、市“师德建设先进单位”、市“无邪教示范校园”、市“农远工程先进集体”、市“平安校园”和市“关爱留守儿童工作先进集体”等称号。各级媒体关注学校发展,2009年8月,中央教育电视台曾专题报道学校的养成教育工作情况。2011年3月,校长方跃进接受中央电视台《经济半小时》专题采访。 学校重视师德建设,涌现了“全国模范教师”方跃进、“黄山好人”邵桂仙等一大批师德高尚、扎根山区、敬业爱岗、无私奉献的优秀教师。学校以养成教育为抓手,培养了以“黄山市十佳美德少年”周涛杰为代表的许多品学兼优的学生。学校注重学生能力培养,项彩霞、毕汪琴两名同学的小发明“汽车门开、关检测报警仪”,荣获2012年安徽省青少年科技创新大赛二等奖。学校积极改善办学条件,建立了教师电子备课室,现有七个多媒体教室,占地14亩的标准运动场已经

初具规模。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。长陔中心学校一班人将以更加昂扬的斗志,继续提升办学品味,为实现教育均衡发展、提升教育教学质量不懈努力!

大建中心小学学校简介

传承弘扬客家文化建留守儿童家园 ——重庆市荣昌区盘龙镇大建中心小学荣昌区盘龙镇大建中心小学创建于1953年,座落于荣昌区盘龙镇白鹤村七社,地处荣昌区的西北边陲。是荣昌区首批农村寄宿制小学、重庆市农村留守儿童教育实验项目学校。学校设有附属幼儿园一所,另辖花房、白鹤两所村小。 党的十八大提出:均衡发展九年义务教育,大力促进教育公平,合理配置教育资源。在区政府、教委高度重视、不断投入中,学校师资建设、校舍场地、功能室建设、信息技术设备已达到均衡发展要求。 学校在职教职工24人,专任教师学历达标率100%,其中本科学历及获学士学位教师占半数以上;其中小学高级8人,小学一级14人,有区级师德标兵2人,区级优秀教师5人,多人获得镇级优秀荣誉称号。学校占地7443平方米,建筑面积3305.8平方米。体育场馆面积4000平方米。实验室、图书室及六大功能室一应倶全,校园网、班班通均按达标要求建好,并很好的发挥教学作用。 学校确立了“以人为本、立德树人”的办学理念,以“用心教会每个孩子”为校训,形成了诚信、求美、自主、和谐的校风,热爱学生、严格要求、施教严谨、求新崇真的教风,勤学、好问、乐学、多思的学风,并在教育活动中积极践行社会主义核心价值观,学校各方面工作得到良好成绩,得到了上级部门和辖区内群众的高度认可。 学校现有学生400余人(含幼儿学生50余人),其中多数为客家子弟,至今仍有50%以上的学生将客家话作为日常生活用语。学校积

极探索将客家文化、精神融入到办学之中,提炼出“勤”“善”“孝”“诚”作为学校主题文化,并通过编纂客家文化校本教材来普及客家文化、传授客家话、客家文化社会调查实践等形式,传承着客家文化、精神,使得学校的办学特色独树一帜。 学校以客家文化、精神为主题,大力推进校园文化建设、绿化建设,全体师生积极行动,目前学校校园整洁,环境优美,营造出了良好的育人环境。 学校坚持科学管理、依法治教、深化课堂改革,积极落实市教委“2+2”“1+5”行动计划,全面推行素质教育,促进学生综合素质提高。付出总有回报,学校教育教学质量不断提升,在最近2014、2015、2016三个年度中,我校在全区统一的学生综合学业质量监测中,分别获全镇第三名、第二名、第一名的好成绩。 2003年,学校筹建寄宿制学校,成为荣昌县首批农村寄宿制学校。在丰富多彩的关爱留守儿童活动中,让留守儿童充分感受到了党的关怀、学校的温暖,让学校成为了留守儿童的家园、成长的乐园。学校通过10多年的积极探索、总结出对寄宿制留守儿童的“三全“管理,即“全面、全员、全程”,并完成了《农村寄宿制学校的建设与管理问题的研究》和市级课题《乡村学校留守儿童教育途径研究》。 百年大计,教育为本,我们将以饱满的热情,办百姓身边的好学校,培养更多优秀客家子弟。

【共15套英语合集】广东省深圳市深圳实验学校初中部联考2019届英语七下期末模拟考试汇总

七年级下学期英语期末模拟试卷含答案 注意事项: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 二、单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 请认真阅读下面各题,从A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 16.―Did anything special happen yesterday? ―No. It was usual Monday. A. a B. an C. the D.不填 17.―Good evening, Mrs. Bill. I'm your new neighbour. May I ask you some questions? ―Sure. I have lived in the for around ten years. A. college B. munity C. pany D. capital 18.―I failed the driving test again, Mum. ―Don't worry. Just like the weather, life be beautiful all the time. A. can't B. needn't C. sho uldn't D. wouldn't 19. The moonlight is shining in the window. Everything in the room looks so nice. A. over B. across C. through D. past 20. All parents love their children and my parents love . A. they B. their C. them D. theirs 21. These two bicycles are the . They are · A. twins'; Lucy's and Lily's B. twin's; Lucy's and Lily's C. twins; Lucy and Lily's D. twins'; Lucy and Lily's 22. the students in our city will take part in the writing position next month. A. Two hundreds B. Hundreds of C. Two hundred of D. Two hundred 23. It's not a good idea to your bad feelings. Please share them with others. A. hold B. hide C. catch D. show 24. The T-shirt is big for Jim, but it will fit him soon. He is fast. A. picking up B. getting up C. going up D. growing up 25.―Ah, you are back from America! I know. ―Yes, I in America for three years. A. don't; stayed B. didn't; stay C. didn't; stayed D. don't; will stay 26.―Did you watch the animal show yesterday? ―No. We were to catch the last bus. A. too early B. early enough C. late enough D. too late 27. heavy smoke it is! The house must be on fire· A. What B. How C. What a D. How a 28.― is Jack? ―He is fixing his bike in the garden. A. When B. Where C. What D. How 29.―Excuse me. Do you have a table for two? ―I'm sorry, there aren't any seats now.

博斯坦乡中心学校简介

博斯坦乡中心学校简介 博斯坦乡中心学校是一所完全小学,成立于2003年,是在木垒县海尔希望小学的基础上,合并了博斯坦乡哈校,维校和伊尔哈巴克小学,建成了“民汉合校”。 随着我国教育事业的快速发展和教育体制改革的不断深入,自治区人民政府把民汉合校作为教育系统改革调整,优化资源,促进民族团结交流,相互学习,共同繁荣的世纪工程,在区内全面铺开、分布实施。我校顺应发展趋势,迎来了一个前所未有的好机遇。根据县教育行政部门的部署,2005年3月博斯坦中心学校经合并,实现了“民汉合校”。 学校现有教学班级17个,在校学生305人,住校生60人。全校有教职工83名,其中民族教师62名,汉族教师21名。本科学历13名,专科学历53名,中专学历8名,副高职称8名,中级职称47名,初级职称16名,州级骨干教师1名,县级骨干教师7名,中共党员45名。 学校占地面积87100平方米,绿化面积1945平方米,硬化面积2300平方米,校舍建筑面积2982平方米,小学科学实验室一个,微机室一个,多媒体教室一个,图书室一个,图书室藏书9000余册,有300米运动场地一个。 合校后,学校非常重视抓民汉师生的团结工作,组织广大师生学习党的民族政策和理论,提高大家对民汉合校的重大意义。 我校2005年开始从一年级开设“双语”课教学,现有“双语”教学班12个。这几年内先后派往区、州、县进行“双语”培训的教师有12名,他们学成归校后增强了“双语”教学的师资力量。 我校坚持以科学发展观为指导,遵循教育发展规律,坚

持以人为本,以教学为中心,以育人为服务,注重文化建设和科技创新,不断优化结构,规范管理,提高质量,为国家培养高素质的人才。全校师生正在为把我校建成让人民满意的学校而努力奋斗。 我校计划通过三年的努力,为师生创设一个优美的舒适的校园环境;创设一个健康、活泼,自主、生动的心理环境;创设一个民主发展,和睦融洽的人际关系环境;创设一个文明勤学、健美向上的学习环境。

小河口镇中心学校简介

小河口镇中心学校简介 小河口镇中心学校地处小河口镇老街,学校依山傍水、环境幽静。学校服务于4个行政村,服务半径8公里,服务人口1169人。学校2010年—2011学年度有学生184人,教职工18人,其中大专学历以上学历达标达73%。近年来,在各级党委政府和教育部门的关心支持下,学校的办学条件有了明显的改善,办学水平有了较大的提高。特别是在实施“双高普九”工作中,我校新建综合楼一栋756平方米,加固翻新教学楼和宿办楼各一栋共计1120平米。新建院墙180平米,餐厅灶房72平米,大门和厕所加固维修一新。硬化地面1010平米。提高和新建部室17室一部。全部达到“双高普九”部室建设标准。学校以“文明、进取、求实、创新”的校风致力于培养高素质全面发展的人才。教育质量显著提高,素质教育全面展开,为每一位师生开拓了充分的发展空间。 今后,我校将继续以“育人是根本,素质是核心,质量是保证”的教育理念,以“书香校园、温馨育人”为学校文化建设主题,努力实现“环境一流,管理一流,质量一流”的办学目标,不断提升教育的内涵和水平,以人为本,努力构建“和谐发展”的新教育。

瓦沟初小简介 瓦沟初小地处瓦沟口村龙潭沟,建立于1951年,属于瓦沟口村村办学校。服务面积3平方公里,服务人口503人。学校占地面积680平方米,建筑面积480平方米。生均占地34平方米,生均使用面积11.7平方米。2010年—2011年有教师1人,内设一个三级复式班,有31名学生。 “双高普九”工作实施以来,在村支部领导下,学校增设了综合室的配备,其中,算新增的图书一起藏书量达到1310册,生均30多册。同时为改变校园环境,争取到资金对教学楼两层14间房屋室内进行了涂料粉刷,门窗、护栏刷漆油染,还拆除危险灶房,重新建设砖木结构教师灶房6间。院内设大小花坛9个,绿化带20平米。在硬件得到改善的同时,学校注重常规教学工作管理,从实际出发,狠抓常规课,扎扎实实搞教学。教育质量相对稳定,得到了组织的认可和群众的好评。现在校园内场地开阔,环境优雅,是师生工作和学习的乐园。

2021年深圳初中排名一览表

家长和考生都希望能够去一个好的学校读书。好学校会让同学们有更好的未来。那么深圳比较好的初中有哪些? 深圳各区初中排名 宝安区 1、宝安中学初中部 2、宝安实验学校 3、宝安区桃源居中澳实验学校 4、中英公学 5、深圳市富源学校 6、松岗中学 7、文汇中学 8、新安中学 9、福永中学 10、海湾中学 11、西乡中学 12、海滨中学 13、上寮学校 14、新湖中学 15、燕山学校 16、宝安第一外国语学校 17、塘尾万里学校 18、陶园学校 19、和平中英文实验学校 20、海旺中学

南山区 1、南山外国语学校高新中学 2、南山实验教育集团麒麟中学 3、育才二中 4、南山第二外国语学校 5、育才三中 6、南山外国语学校文华中学 7、南山实验教育集团南海中学 8、北大附中 9、北师大附中 10、前海学校 11、学府中学 12、华侨城中学 13、龙珠中学 14、松坪中学 15、南山中英文学校 16、蛇口小学 17、南山外国语学校滨海中学 18、同乐小学 19、荔香中学 20、深大附中 福田区 1、深圳外国语学校

2、深圳市高级中学 3、福田区侨香外国语学校 4、深圳实验学校初中部 5、深圳实验学校中学部 6、莲花中学北校区 7、石厦初中部 8、景秀中学 9、北环中学 10、上步中学 11、翰林实验学校初中部 12、红岭中学园岭校区 13、福田外国语学校 14、深圳耀华实验学校 15、梅山中学 16、红岭中学石厦校区 17、新洲中学 18、彩田学校初中部 19、福景外国语学校初中部 20、华富中学 罗湖区 1、深圳中学初中部 2、罗湖外语学校初中部 3、桂圆中学

羊册镇中心学校简介

羊册镇中心学校简介 羊册镇中心学校在泌阳县羊册镇西北边,北依华山,西临毗河,南与驻南公路相通,东与羊册镇繁华街道相接。地理位置优越,交通十分便利,人文气息浓厚,是莘莘学子理想的学习场所。 学校创建与1956年12月,1969年9月成了羊册高级中学,1983年9月变更为羊册镇第一初级中学,2002年秋改制后成为羊册镇中心学校。 目前学校占地20000多平方米,建筑面积11000多平方米,教学楼、综合办公楼、女生公寓、教职工宿舍楼各一栋,楼设错落有致,各类教学用房齐备,环境优美宜人。学校建有网站(https://www.360docs.net/doc/3014086669.html,),理、化、生实验室各一个,藏书四万册的图书室一个,多媒体教室三个,均配置了电脑、投影、液晶电视、实物展示台、手写屏等高新教学设备,其中一个大的多媒体教室可容纳200多人上课。 为更好的、更先进的利用现代化教学手段,提高教学质量,学校接入了光纤网络与各个教室连接,天网、互联网、校园网、闭路电视系统一应俱全。各个教室均配备有电脑、液晶电视。在教室内学生与老师共同上网,浏览并下载与学科有关的文字、视频等各种资源,并可在线与家长交流,还可以通过宽带DVD观看全国优秀教育专家的讲课。 学校现有教学班22个,在校学生1600多人,开设有六年级,教职工80多人。其中中学高级教师16人,中学一级教师33人,省、市级骨干教师9人,学历合格率94%,本科学历占教师总数50%以

上。 “一切为了孩子,为了孩子一切”是羊册镇中心学校多年坚持的办学理念,关注每一个学生,让学生“进的来,学的会,学会学。”学校立足校本教研,以教学促教研,以教研带教学,学校教学质量一直处在全县农村初中前列;以学生发展为本,牢固树立“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人”五项宗旨,促进了学生素质的全面发展,使学生健康、快乐成长。 羊册儿女多奇志,谱就教育新篇章。学校先后获得驻马店市、泌阳县义务教育阶段先进单位、驻马店市文明单位、驻马店市教研先进单位、驻马店市城市“五好“基层党组织、泌阳县综合评估先进单位;泌阳县行风建设、平安建设、德育工作、依法治校工作先进单位等20余种荣誉称号,是驻马店市、泌阳县教科研基地。 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。羊册镇中心学校决心在改革中发展,在发展中精益求精,正以新的姿态昂首走在驻马店市农村初中前列。

相关文档
最新文档