五年级XX班主任工作计划
五年级班主任工作计划5篇

五年级班主任工作计划5篇五年级班主任工作计划篇1一、学生情况分析接手半个学期下来,学生情况基本做到全部的了解。
本班的整体素质较好,学生绝大多数能够做到遵守纪律,听从教师的教导,但是也有极个别学生约束能力有待提高。
值得欣慰的是,本班有一批得力的小班队干部,他们在班里起着良好的带头作用。
二、班级工作目标1、继续发挥班队干部的领导带头作用,力求从各方面给全班起到模范带头作用。
2、设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、配合学校大型活动和班级目标,定期召开有针对的主题班会,从而提高学生的道德观念,纪律观念,增强集体凝聚力。
三、班级工作措施(1)礼仪教育1、开展文明安全的课间活动,不做不安全的游戏,不追逐、奔跑、推搡和打闹等。
2、上课专心听讲、积极发言,并保持良好的坐姿、站姿,学会做笔记。
3、老师或家长讲话时不插嘴,不在旁边吵闹,学会尊重他人。
4、同学之间交往不说脏话粗话,不骂人打人。
5、周一升旗时庄严肃穆,高唱国歌,服从队列统一指挥。
听领导、同学讲话时保持安静,讲话结束后热烈鼓掌致谢。
(2)习惯培养1、学习习惯:按时保质保量的完成各科老师布置的作业,及时改错;课前准备好上课书籍和学习用品;举手发言,认真听课。
2、路队习惯:课间操、放学站队要做到快静齐,上下楼梯靠右行。
3、卫生习惯:不乱扔纸屑,桌洞及时清理。
(3)班级活动1、配合学校举行的各项活动,2、根据学校的大事安排,有针对的在班里组织相应的活动比赛,提高班级凝聚力。
(4)安全教育1、时刻提醒学生上学、放学队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。
2、开展安全主题队会,让学生从认识上重视起来,并且要进行安全演练,了解危急时刻的防范措施。
(5)家长工作1、班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长。
2024年五级班主任工作计划模版(3篇)

2024年五级班主任工作计划模版【二】基本措施与实施方法1. 深入掌握学生思想动态作为班主任,首要任务是全面了解学生的思想状况。
尽管我接手该班级已有一年,对学生的基本情况有所掌握,但深知需持续深入其内心世界。
为达成此目标,我采取了以下策略:⑴师生对话:通过定期班会、思想品德课及组织中下生座谈会、班干部会议等形式,与学生进行广泛而深入的交流,旨在增进师生情感,消除隔阂,为后续工作奠定坚实基础。
⑵作业检查:日常中,我密切关注学生的作业完成情况,以此窥探其学习态度和进度。
对于显著进步者,及时给予鼓励与表扬;而遇成绩下滑者,则迅速查明原因,采取有效措施扭转局势。
⑶家校合作:通过家访及家长会等渠道,与学生家长建立紧密联系,全面了解学生在家庭、社会等方面的表现,争取家长的全力支持与配合。
2. 强化班主任日常管理⑴升旗与做操:组织学生参与每周升国旗仪式,旨在培养其爱国情怀,激发其热爱国家、热爱社会主义及人民解放军的情感。
严格监督与指导学生进行课间操,确保学生身体得到锻炼,精神饱满,动作规范。
⑵值日制度:班级值日工作是培养学生道德品质与自治能力的重要途径。
针对当前独生子女比重增大的现状,通过值日工作,强化其关心他人、集体及热爱劳动的意识,培养良好劳动习惯。
⑶放学组织:放学时,学生情绪易激动,行为易失控。
为此,我高度重视放学环节的安全教育,确保学生有序离校,遵守交通规则,防止意外发生。
3. 班集体建设与培养⑴目标引领与班风塑造:共同目标是班集体发展的动力源泉。
我基于对学生深入了解的基础上,为全班设定明确目标,并制定实施策略,鼓励全体学生共同努力实现。
注重培养良好班风与正确舆论导向,以营造积极向上的班级氛围。
⑵班干部选拔与培养:我注重选拔班级中的积极分子担任班干部,组成班委会,实现学生自我管理。
在使用过程中,我及时指出其不足并给予指导与教育,强调民主观念与团结协作精神。
实行班干部轮换制度,为更多学生提供锻炼机会并培养其适应能力。
2024年五年级班主任的工作计划模版(六篇)

2024年五年级班主任的工作计划模版本学期,我将依据对学生的了解,以优中差的均衡原则进行小组划分。
同时,我将实行每周小组成员轮换,组长保持不变的制度。
每周五的最后一节课,将作为总结汇报课,由学生自我反思,总结本周的优点和不足,作为下周行为的参考。
我将推动全班参与班规的修订工作,以期形成人人有责,人人遵守的班级秩序。
通过具体的规则设定,使学生在日常行为中有据可依,形成良好的行为规范。
再者,我将重新选拔班委,以任人唯贤为原则。
原班长在上学期展现出一定的组织能力,但因精力分配不均,导致学习和习惯有所下滑,计划对其开展思想引导,再观察一个学期。
另一位女生表现出色,将继续担任正班长。
对于其他班委成员,我将鼓励他们根据自己的观察和理解,组织全班进行重新选举。
上学期考虑到男女生比例,但在实践中并未达到预期效果,因此本学期将不再受性别限制,以能力为选拔标准。
我将继续实施岗位竞争制度,强调持之以恒的重要性。
对于未能坚持到底的学生,本学期将明确竞争流程,并要求他们在参与岗位竞争时,需有完成整个学期的决心。
在教学工作方面,我将根据班级学情,从以下几方面展开教学:1. 继续巩固基础知识,强化能力训练。
通过个人预读、小组阅读和定期的朗读比赛,提升学生的语感。
同时,采用激励评价和横向比较,以实现有感情的朗读。
对于生字的误用,将继续利用形声字、形近字和易错字的特点进行教学,确保正确运用。
2. 继续课内课外结合,推动阅读写作并行。
充分利用早读、阅读课和课间时间,鼓励学生阅读,并在家中设定固定的阅读时间。
通过标注阅读、读书分享、好书推荐、建立班级图书角、做书签、古诗文表演等活动,激发学生的阅读兴趣。
同时,坚持记日记,提高写作能力,每天利用语文课堂时间进行书写训练。
3. 将以《呼兰河传》为主题,开展师生共读活动,交流读书心得。
利用黑板报和诵读活动,营造良好的读书氛围。
鼓励家庭参与亲子阅读,扩大阅读范围。
4. 积极鼓励学生将优秀习作投稿,以增强他们的写作成就感和兴趣。
小学五年级班主任工作计划大全5篇

小学五年级班主任工作计划大全5篇小学五年级班主任工作计划(精选篇1)一、班级基本情况我班人数发生了一些变化。
本班共有61名学生,其中有男生31人,女生30人。
二、本学期基本工作要点1、通过家访,平时观察等方法尽快了解新学生。
2、通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让其他学生帮助新生。
让他们尽快适应班级,溶入班级。
3、抓好班级的纪律4、确立奋斗目标5、充分利用班会,晨间谈话向学生进行思想教育。
同时,通过午间时间,向学生讲《三国演义》,让学生接触我国的古典名著。
6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。
7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
8、压缩班委,提高班委的工作管理能力。
前几学期,我都是不断的扩建班委,使更多的学生得到锻炼的机会,也使他们懂得班干部工作的辛苦。
这学期,我采用压缩班委,把原来近30个班干部压缩成10个,因为并不是每个学生都有当好班委的能力。
我决定个别培养几个能力强的干部。
9、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
10、结合本学期学校提出了“以安全工作为主线”,本着“安全无小事”的思想,做好安全检查工作。
11、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。
正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。
成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
小学五年级班主任工作计划(精选篇2)大多数孩子们的自律性得以提高,本学期的班级管理仍以自我管理为主线,共同监督为辅助的方式。
重点仍旧要求凝聚力强、自觉性强的班委和队委为龙头,来提升整个班级的凝聚力和自律意识。
一、组建小组,合理分配为了帮助一些极其调皮的孩子有自我约束的意识,上学期我实行了组长和组员双向选择的举措。
结果表明并不理想,因为孩子们太小,他们没有快速形成一种积极改变自己的意识,更没有对他人的参与管理意识。
因此本学期我计划依据对他们的了解,以好中差比例进行了分组。
本学期对小组的考核有所改变,将组员每周轮换,组长不动。
五年级班主任的工作计划标准范文(4篇)

五年级班主任的工作计划标准范文一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。
做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。
重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。
配合学校各项工作,我们班开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。
五年级的学生都是十几岁的大孩子了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。
不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。
重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。
我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。
为了更多的了解学生的心理活动,我每星期布置一篇周记,字数不限,内容不限,但必须是自己心理的真实想法和感受。
每篇周记我都自己阅读,并且写好批语。
既不给学生增加负担,有能了解学生。
看到学生仔细阅读我的批语,我感到非常地满足。
二、充分利用宣传阵地黑板报是宣传的最有效、最直接的途径.我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。
我们知道,一味地说教并不能起到更好的效果。
我常常引导学生从身边的事情说开去,让他们自己分析对与错,自己解决出现的矛盾.更多的时候,我利用班会要求学生讲故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教育。
小学五年级班主任工作计划标准范本(三篇)

小学五年级班主任工作计划标准范本为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。
一、本班学生基本情况、成绩。
全班共有47人,其中男生____人,女生____人。
学生学习的纪律性、自觉性一般,希望经过一个学年的努力,能使该班学生的学风、班风能有明显的提高.1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
因此为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱____、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。
学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
⑶组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。
小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。
2024五年级班主任的工作计划例文(三篇)
2024五年级班主任的工作计划例文经过一个寒假的休息,新学期准时拉开了帷幕。
这学期我将继续面临严峻的挑战,一边肩负着五年级三个班的教学工作,一边还要继续担任繁琐的班主任工作。
为了更好地胜任这份工作,我结合本班情况做了以下计划:一、指导思想:本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据。
以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道。
结合本校实际情况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用。
体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、班级概况本班共有____名学生,女生____名,男生____名。
经过一个学期的培养,已经建立起一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍。
班级已经养成良好的班风班貌,大部分学生能较自觉完成学习任务,但个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。
三、基本目标本学期我班的基本目标是:在班干部队伍的带动下,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
四、基本措施和做法:虽然是五年级的孩子,可是一些习惯和行为还需要逐一规范。
我认为在以下几个方面还应该继续关注:1、重视养成教育:开学第一周做好孩子收心教育。
强调在校的各项纪律。
要求孩子做好课前准备、课上的坐姿和集合时候的站队情况。
家里的表现比如:自己整理文具和书包的能力,穿校服戴红领巾情况,还要进行深入的培养。
经过一学期的努力,争取使学生逐步形成良好的道德品质,学习习惯和积极的学习态度。
2、培养班级干部:通过上学期的观察了解,我确立了班级干部在班级中的威信,能够做到先律己,后律人。
郭爱珍班长能做到全面管理,陈正垚学习委员的自我管理还有待于提高,卫生委员张雯能够对班级卫生做到认真负责,体育委员宋梦阳在整理队伍方面的能力有了提高。
在新的学期,要强化班干部能力的同时,约束好这些小干部。
五年级班主任工作计划范文6篇
五年级班主任工作计划五年级班主任工作计划范文6篇五年级班主任工作计划范文6篇【范文一:五年级班主任工作计划】今年我与学生一起升入五年级,作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务。
一个班的好坏与班主任息息相关。
班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。
所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任计划,有利于学校工作的正常开展。
根据我班的实际情况,结合班上特点,我特订出以下计划。
一、防控与班务与问题。
今年开学初,一场突如其来的甲流感使我们学校的各项工作陷入了困境,更加重了我们班主任的工作难度,因此在防控与班务问题的协调上必须要协调好,智慧工作。
班级事务实行自主管理,要求每个学生树立“我的班级我负责,我的小组我负责,我个人我负责”的思想。
我们班班干部的组成:班长:党静艳,主抓学生的思想工作及男生的管理问题。
副班长:党婉瑜,主管女学生的问题和班级其他事务。
学习委员:党静艳,管理学生的学习问题,调节各科老师,向各科老师传达学生的意见。
劳动委员兼生活委员:党梦祥,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。
体育委员:李豪,负责班上的体育工作,记录课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。
文娱委员:党鹏艳,负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务。
总之,在工作中,我尽量发挥小助手的作用,既使学生得到了锻炼,又减轻了班主任的工作负担。
二、如何提高学生学习成绩。
1、教书需要有耐性的人,只有从自己做起,才能感化学生。
2、要有针对性的教学,对不同的学生应采取不同的教学方法,接受能力很好的学生,那就可以跟他讲快点;接受能力相对薄弱的学生,就需要跟这个学生讲得慢一些。
3、老师的知识要不断的更新。
只有通过不断学习提高自己,才有更多的知识教授孩子。
4、面对不同的孩子不能拿同一份教材。
每个孩子都是独一无二的,要根据不同的孩子准备不同的教材。
五年级班主任工作计划万能5篇
五年级班主任工作计划万能5篇做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避开盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。
我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。
下面是给大家整理的关于五班级班主任工作计划万能,欢迎大家来阅读。
五班级班主任工作计划万能篇1新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定五班级班主任工作计划如下:一、学生现状分析我们班共有学生__人,其中女生__人,男生__人。
学生一般都能根据一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,常常要老师或同学提醒。
大部分学生较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有一定的合作和竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。
但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。
二、思想工作方面1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。
根据学校的部署,严格根据要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,仔细听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。
(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
三、教学工作方面1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。
在班级里继续开展积分计划,让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习乐观性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。
五年级班主任工作计划5篇
五年级班主任工作计划5篇五年级班主任工作计划篇1一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。
学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。
上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的`关注。
家长大多是农民。
家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
班级特点,本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。
总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标(一)班级教育工作重点。
加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
(二)本班学生奋斗目标。
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
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五年级XX班主任工作计划
五年级XX班主任工作计划第二学期(一)
本年度我担任五年级的班主任,二零xx年第二学期已经开始了。
为了开展好工作并针对本班学生的特点,我现拟订本学期班主任工作计划。
(一)本班学生学习情况
本班总共有五名学生,三个听力障碍,一个自闭,还有一个肢残,总体的学习成绩较差。
例如:营正比较调皮,上课时注意力不集中,成绩较差;杨旺学习能力较强,但缺少学习的主动性和上进心,成绩一般;晏文艳整体上都还不错,但学习上缺少活力;蒋婷婷思想上比较复杂,但在学习上接受能力较好;尹兵属于自闭症,在日常生活中不易与人交流,但在课堂上表现的不错。
(二)教学措施
一、加强常规教育,培养学生的自觉性
首先,我结合《聋校小学生一日常规》制定工作计划,利用晨会、班会等时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。
二、了解学生思想状况
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
我主要采取以下几种途径:
1. 与学生多多交流。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,这样不仅有利于增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,而且有利于更好地开展工作。
2. 不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的家庭作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
三、抓好班主任的日常工作
1.组织好学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满、姿势正确、动作标准,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课堂。
3. 检查本班学生的值日工作
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
通过班级的值日工作,可以对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
四、组织和培养班集体
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
培养的主要方式:
1. 确立共同的奋斗目标、培养良好的班风
2. 选拔、培养和使用班干部。
五、做好个别学生的教育工作
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。
班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是比较顽皮捣蛋。
班主任必须做好这些学生的教育工作。
具体做法如下:
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴,对待他们要对症下药。
总而言之,班级管理是一们艺术,班主任工作是一们科学,需要不断探索,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。
五年级XX班主任工作计划第二学期(二)
新的一个学期就开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,有一部分同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。
一、班级基本情况:
本班共有学生34人,其中女生16人,男生18人。
学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。
大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。
但部分学生也有自私、虚荣心强的思想。
二、工作目标:
1、有效地配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
三、本学期基本工作要点:
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生勇于探索,积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
四、具体措施:
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。
本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。
把安全工作做好,力争不出现意外事故。
3、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。
下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
4、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。
力争有所提高。
5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣。
五、具体工作安排:
二月:
1、了解学生假期活动情况,排位,评选班干,进行入学教育。
2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。
三月:
1、进行安全教育。
2、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。
四月:
1、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教育。
2、配合学校工作,搞好期中考试。
五月:
1、庆“五一”我们爱劳动”主题中队会。
2、开展做文明学生活动,评选本学期文明学生。
六月:
庆“六一”活动。
七月:
扎实复习,迎接期末考试。
新的学期的每个月的具体工作在这里我都呈现出来了,相信只要同学们按照我的工作计划一步一步的学习,生活,他们的德智体美是能够得到很好的提高的。