最新论我国人口素质及其提高
人口素质问题论文
人口素质问题论文当前,人口素质在经济社会发展中的作用日益突出,已成为我国综合国力竞争的核心和影响我国实现全面建设小康社会宏伟目标的主要因素。
下文是店铺为大家搜集整理的人口素质问题论文的内容，欢迎大家阅读参考!人口素质问题论文篇1浅谈21世纪的中国人口素质问题关于“人口素质”的内涵，早期人口学者张纯元在其著作《人口理论教程》中表达为“人口质量是人本身具有的认识、改造世界的条件和能力”。
此后，人口学者穆光宗认为人口素质，就是指在一定的历史条件下人口的结构和组合状态所展现的各种社会功能和影响力。
较高的人口素质，一般总是具有较为合理的结构和组合，同时也会产生较强的社会功能和较为积极的影响力。
可见，人口素质指在一定时间、一定地域和一定社会制度下，人口群体所具有的认识世界、改造世界的主客观条件和能力。
从其外延方面看，有“两要素”说和“三要素”说。
1988年学者陈剑提出“两要素”说，认为“人口素质”由身体素质和文化科学素质组成。
“三要素”说认为人口素质包括身体素质、科学文化素质和思想道德素质三个方面。
一、人口素质的现状与问题进入21世纪后，虽然中国的人口素质已有很大提高，但与世界发达国家甚至一些发展中国家相比仍然差距较大。
立足“两要素”说，本文对中国人口素质的现状与问题进行逐一分析。
(一)身体素质较差1.人口预期寿命不够长。
建国以来，中国人口的平均预期寿命逐步增加，男性与女性的人均预期寿命随之逐渐增长(见表1)。
但是与世界发达国家甚至一些发展中国家相比，仍存在较大的差距。
2004年中国人口平均预期寿命比世界人口平均预期寿命67.3岁，仅高出4.1岁;比印度等发展中国家平均预期寿命63.5岁，高出7.9岁。
但是比加拿大的79.8岁，低了8.4岁;比日本的81.8岁，低了10.4岁。
2.婴儿死亡率较高。
1990年后，中国婴儿死亡率呈逐步下降的趋势，其中1990年为38‰、2000年为33‰、2004年为26‰。
与世界平均婴儿死亡率相比，1990年中国低25.9个千分点，2000年低24.6个千分点，2004年低28.1个千分点。
学习通形势与政策2022秋提高人口综合素质
学习通形势与政策2022秋提高人口综合素质
形势与政策教育是我们国家的基本国情教育，它主要是为了让人民群众更好地理解国家的发展状况和政策，以及提高人民群众的综合素质，包括政治素质、文化素质、道德素质、法律素质和健康素质等多个方面。
其中，人口素质是综合素质的重要组成部分之一。
因此，提高人口综合素质是当前形势下的一项重要任务。
提高人口综合素质需要从以下几个方面入手：
1. 加强教育和文化建设。
教育是提高人口综合素质的基础，包括基础教育、职业教育和终身教育等多个阶段。
另外，文化建设也能够提高人们的文化素质和思想品德，这也是提高人口综合素质必不可少的一部分。
2. 加强健康教育和健康管理。
近年来，随着人们的生活水平的提高，身体健康愈发受到重视。
通过加强健康教育和健康管理，能够提高人们的健康素质，进一步提高人口综合素质。
3. 推进法治建设和加强法律意识。
法治是国家治理的重要方面，只有在法治的基础下，才能保障人民群众的权益和利益。
加强法治建设，进一步提高人们的法律素质和法律意识，是提高人口综合素质的关键。
4. 加强思想道德建设。
品德修养和道德素质是提高人口综合素质的重要部分。
我们需要从小培养孩子的思想道德，引导人们树立正确的人生观、世界观和价值观，从而提高人们的思想道德水平。
总之，提高人口综合素质是一个长期而艰巨的任务，需要各方面的共同努力。
只有不断完善教育和文化、健康、法治、道德等方面，才能够实现人口素质的全面提升。
我国现阶段人口问题及其对策
• （3）解决粮食问题，必需提倡：节约粮食。
中国人口与环境 人口与可耕地关系
资源 国土面积 数量 960万平方千米 居世界的位次 三
耕地 草原 森林
国家 全世界 中国 印度 人均耕地 （公顷） 0.25 0.08 0.19
9589万公顷 22434万公顷 11525万公顷
国家 加拿大 美国 日本
四 四 六
归纳反思
走进生活
谢 谢！
探索建立各种形式的计划生育家庭养老保险 制度，城市要逐步完善社会统筹与个人账户 相结合的基本养老保险制度，构成多层次的 城镇养老保险体系。
六、切实加大人口和计划生育事 业保障力度
人口和计划生育事业是政府履行社会管理 和公共服务职能的重要组成部分，建立稳定 增长的投入保障机制。形成行政部门，服务 机构、自治组织、群众团体目标一致、上下 互动，信息共享，运转高效的科学管理格局。 加快推进人口和计划生育信息化建设，积极 推动计划生育生殖健康科技创新。
人口基数大 新增人口多
2000年我国文化人口在 总人口中所占的比例
其他 14.2% 文盲半文盲 15.8% 小学 37.1%
2000年中外万人中的在 校大学生人数对比(单位:人)
555
600 500 400 300
217 103 18 60 282
大学 1.4% 高中 8%
200
初中 23%
100 0 中国
解决我国人口问题的对策
一、千方百计稳定低生育水平
实行计划生育是控制人 口增长的有效方法
一、我国人口增长快的原因：出生率超过死 亡率。 二、控制人口的唯一选择：降低出生率。 三、实行计划生育可有效降低出生率
计划生育是指
• 计划生育是指国家对人们的生育实行统一计 划，通过国家指导和人民自愿相结合，做到 有计划生育子女，消灭生育上的无政府状态。
中国人口素质提升挑战
中国人口素质提升挑战近年来，随着国家经济的迅速发展和社会进步的不断推进，中国人口素质提升成为了摆在我们面前的一项重要挑战。
中国作为世界上人口最多的国家之一，如何提高国民的素质水平，已经被提上了日程。
本文将从教育、文化、健康等多个方面来探讨中国人口素质提升所面临的挑战。
一、教育教育是提升国民素质的基础。
然而，在中国，教育领域仍然存在一些问题。
首先，由于人口众多，教育资源分配不均衡，一些贫困地区的教育条件远远不如发达地区。
其次，应试教育导致了教育过程的僵化和学生创新能力的不足。
另外，一些家庭过分重视学习成绩，忽视了学生的身心健康。
因此，应该推进教育资源的均衡布局，改革考试制度，注重培养学生的创新能力和全面发展。
二、文化文化是一个国家和一个民族的精神符号。
提升人口素质需要注重培养良好的文化品味和道德观念。
然而，在当前社会，一些不良的文化现象层出不穷，例如盲目追求消费和物质享受，追逐娱乐明星的崇拜心理等。
这些不良的文化现象对人们的思想观念和道德价值观产生了负面影响。
因此，我们需要加大对传统文化和艺术的保护和传承力度，培养人们对美的热爱和对正义的追求。
三、健康健康是一个人发展的基础。
然而，在中国，由于现代生活节奏快，压力大和不良的生活习惯等原因，人们的健康状况普遍不佳。
例如，很多人长时间久坐于办公室，缺乏运动；饮食不均衡，导致肥胖和慢性疾病的增加。
因此，提升人口素质需要注重健康教育，加强对人们健康生活方式的宣传，推广体育锻炼和均衡饮食的重要性，让人们养成良好的生活习惯。
四、科技创新科技创新是提升人口素质的重要保障。
当前，中国在科技创新方面已经取得了一定的成就，然而相对于发达国家还存在较大差距。
为了提升人口素质，我们应该鼓励和支持科技创新，提升技术水平和创新能力。
政府应加大对研究机构和高科技企业的支持力度，培养更多的科技创新人才，并提供更多的科研资金和政策支持。
结语：中国人口素质提升是一个长期而繁重的任务，需要全社会的共同努力。
如何有效提高人口素质
如何有效提高人口素质提高人口素质是实现国家繁荣和社会进步的重要任务。
人口素质的提高不仅仅是指个体的教育水平，还包括健康、文化素养、道德价值观等多个方面。
本文将探讨如何有效提高人口素质的途径和策略。
1. 教育的重要性教育是提高人口素质的基础。
国家应加大教育投入，提高教育资源的均衡性。
在学前教育阶段，应普及幼儿教育，注重培养孩子的兴趣和好奇心。
在义务教育阶段，建设优质的学校和师资队伍，加强素质教育，培养学生的综合素质和创新精神。
高等教育阶段，鼓励学生自主选择专业，并提供优质的教学资源和实践机会，培养专业技能和创业能力。
2. 健康教育的重要性健康是提高人口素质的基础条件。
国家应加强健康教育，提倡健康的生活方式和行为习惯。
在学校中，设置健康教育课程，教导学生正确的饮食、锻炼和休息方法。
在社会中，开展健康宣传活动，增加人们对健康的认识和重视程度。
此外，建立健全的健康保障体系，提供优质的医疗服务和健康管理，保障人民的身体健康。
3. 着重培养文化素养文化素养是提高人口素质的重要方面。
国家应加强人文教育，培养公民的文化修养和社会责任感。
学校应注重人文学科的教育，培养学生的文学艺术鉴赏能力和历史文化认知能力。
社会应加强文化活动的开展，鼓励人们参与艺术、文化和体育等方面的活动。
政府应加大对文化事业的支持力度，提供丰富多样的文化产品和服务。
4. 建设良好的道德风尚道德是提高人口素质的重要基石。
国家应加强道德教育，培养公民的道德观念和行为规范。
学校应设置道德教育课程，引导学生形成正确的价值观和行为习惯。
社会应弘扬正能量，宣传道德模范和先进事迹，营造良好的社会氛围。
政府应制定和完善相关的法律法规，加强道德建设和监督管理。
5. 提供就业机会和培训机会就业和培训是提高人口素质的重要保障。
国家应加大就业政策支持力度，提供更多的就业机会和创业机会。
同时，加强职业培训，提升劳动者的技能水平和综合素质。
通过提供多样化的培训项目，将就业和培训机会与人口素质的提高相结合，形成良性循环。
人口素质包括
人口素质包括什么？如何提高人口素质？人口素质是指一个国家或地区的人民在文化、教育、健康、道德等方面的综合素质水平。
它是衡量一个国家或地区发展水平和竞争力的重要指标之一。
提高人口素质不仅能够促进经济社会发展，还能够提升国际竞争力和国际影响力。
本文将从教育、健康、文化等多个方面探讨如何提高人口素质。
一、教育教育是提高人口素质的重要手段之一。
教育可以培养人们的思维能力、创新精神和实践能力，为社会发展提供有才华的人才。
以下是几种提高教育水平的方法：1. 提高义务教育水平义务教育是每个国家最基础的教育形式，它关系到一个国家未来发展的基础。
因此，要想提高整个民族的文化素养和知识水平，必须从义务教育入手，加强对义务教育事业的投入。
2. 加强职业技术培训随着社会的发展和科技的进步，职业技能的要求越来越高，因此加强职业技术培训是提高人口素质的必要手段之一。
政府可以通过各种形式鼓励人们参加职业技术培训课程，提高他们的实际能力。
3. 提高大学教育水平大学教育是培养国家未来领导人才和高级专业人才的重要途径。
提高大学教育水平需要政府加强对高等教育事业的投入，同时也需要大学本身不断探索和创新。
二、健康健康是人口素质的重要组成部分。
只有身体健康、心理健康的人才能够更好地投入到社会生产和创造中去。
以下是几种提高健康水平的方法：1. 加强基层医疗卫生服务基层医疗卫生服务是保障全民健康的基础。
政府应该加强对基层医疗卫生机构建设和管理，提高其服务质量。
2. 健康教育通过开展健康教育，可以提高人们对健康的认识和保健知识，从而增强自我保健能力。
政府可以在学校、社区等地方开展健康教育活动。
3. 提高医疗技术水平提高医疗技术水平是提高全民健康水平的重要途径。
政府可以加大对医疗事业的投入，鼓励医生不断学习和探索新的治疗方法。
三、文化文化是一个国家或地区综合素质的重要组成部分。
只有具备丰富的文化素养，才能够更好地理解和融入社会。
以下是几种提高文化水平的方法：1. 丰富文化生活政府可以通过各种方式鼓励人们参与文艺、体育等方面的活动，丰富人们的文化生活。
中国人口质量的现状和和对策
中国人口质量的现状和和对策摘要:人口是数量和质量的统一。
我国人口质政策在严格执行计划生育的同时，也在努力提高人口素质。
这其中，重要的是提高人们的受教育水平、提高出生人口质量和提高人们的健康水平。
关键词：人口素质计划生育受教育水平出生人口质量提高人们的健康水平正文：一，人口数量与人口质量的相互关系人口数量和人口质量是人口范畴的两个最基本的方面，一个是量的方面一，个是质的方面。
二者既相互区别又有内在联系，马克思主义认为人口是数量和质量的统一。
人口数量与人口质量之间的相互关系是一种矛盾双方对立统一的辩证关系。
人口数量与人口质量之间首先是一种互相依存的关系，任何时代的人口数量都是具有一定的质的数量离开一定的人口质量或者说没有人口质量的人口数量是不存在的，另一方面任何时代的人口质量都是具有一定的人口数量的人口质量离开一定的人口数量或者说没有人口数量的人口质量也是不存在的。
人口数量与人口质量之间的关系又表现为互相制约的关系，在一定的社会经济条件下，人口数量的多少和人口质量的高低常常是互相制约的人口数量的过多或过少都不利于人口质量的提高甚至会阻碍人口质量的正常发展。
因为人口数量过多或过少都不利于生产力的发展和生活水平的提高从而不利于身体素质和文化科技水平的提高，反之如果控制和调整人口数量使其同社会经济发展相适应，必然有利于人口质量的提高，另一方面人口质量低下不利于控制和调整人口数量，难以使人口发展同社会经济发展相适应反之人口质量的不断提高。
必然有利于控制人口数量增长使它能够同社会经济发展相适应。
一句话，控制人口数量是提高人口质量的前提提高人口素质有利于控制人口数量。
人口数量与人口质量之间的关系还可以表现为互相转化互相替代的关系，从微观的角度看在一般情况下当一个家庭的收入资源为既定时，如果它的生育抉择倾向于增加孩子数量时能用于提高孩子素质的资源必然相对减少，在一定程度上数量的增加替代了质量的提高反之如果家庭的生育抉择倾向于提高孩子素质时能用于增加孩子数量的资源必然相对减少在一定程度上质量的提高替代了数量的增加。
如何提高人口素质
如何提高人口素质人口素质是一个国家或地区人口群体的德、智、体、能的综合表现，人口素质的提高体现在一般劳动能够转化为人力资本，成为推动经济持续增长的重要生产要素。
首先，人力资本的投入是转变经济增长模式的重要途径。
人力资本的投入能大大提高自然资源、物质资本、一般劳动等生产要素使用效率，具有收益递增的效应。
这意味着在投入既定的条件下，社会生产可能性边界向外扩展；或者是在既定产出条件下，自然资源、物质资本等投入减少。
其次，人力资本的积累推动技术进步和创新。
人力资本的积累越多，对新技术的掌握和应用就越容易。
同时，新技术本身来源于人的智力和实践，而当技术出现进步并与人力资本结合起来时，就会出现二者的良性循环上升。
再次，人力资本具有自我适应和配置能力，能根据经济社会发展条件的变化，及时地重新配置资源，以获取更多的经济效益。
为此，我们要大力发展科学文化教育事业、加强思想道德和精神文明建设与人口系统走向开放相结合，积极实施“全民素质工程”，提高全民族的身体素质。
（一）坚持教育优先发展的原则一是必须加大教育投入，注重改革和培训体制。
深化教育和培训体制改革，培养不同层次的人才，尤其是培养紧缺人才，使人才层次结构符合经济、科技发展的需要，把丰富的人力资源转化为人力资源优势。
二是必须把重点放在农村。
三是必须采取强有力的措施扶持，强化农村职业教育的发展。
对边疆贫困县尤其是农业化的职中，争取实行免费教育;加大对贫困县或农业化职业学校的硬件设施设备的投入力度，全面改善职业学校的办学条件，扩大办学规模;贫困县的职业学校，应从初中办起，强化教师的配备;适当提高职业学校老师的待遇，鼓励人才向职业学校倾斜;增加职业学校的平均公用经费，增加专业培训经费。
（二）全面推进全民健康工程“全民健康”关系到我国3.6亿家庭和13.4亿人口的重大民生问题，是关系到中国经济社会发展的重大问题。
一是要加大卫生投入，扎实推进全民健康工程。
现阶段，我国卫生事业发展迅猛，规模空间扩大，服务能力空前提高，但仍然有一些问题存在，如：医疗资源总体不足;医疗资源分布不均衡;医疗费用上涨过快;政府投入卫生经费不足。
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浅谈中国的人口素质及其提高
周灵芝
一、人口素质的重要性
人口素质主要反映了人口适应和改造客观世界的能力,它包括三个方面:身体素质,科学文化素质和思想道德素质。
在当代，社会发展的竞争归根到底取决于人力资本的竞争，取决于人口素质。
谁人口素质高，人力资本雄厚，谁就占据先锋，谁就会走在发展的前列；谁人口素质低、人力资本积聚不够，谁就会丧失发展的机遇，跟不上时代前进的步伐。
（一）可持续发展战略的实施，在越来越大的程度上取决于人口素质的高低
人口是可持续发展的关键，然而任何总体人口又可分为数量、素质、结构三个基本的方面。
结合我国实际，在生育率经历了这么多年的持续下降，人口年龄结构步入老年型以后，虽然控制人口数量增长仍是今后的一项重要任务,但是人口素质和结构方面的问题相继显现出来，并且变得越来越突出。
因此，可持续发展不仅要关注人口的数量变动，而且还应该在越来越大的程度上关注人口的素质与结构的变动。
我认为，人口素质是可持续发展不可或缺的一个基本的重要要素。
（二）人口文明素质反映出社会进步的状态和程度
人口文明素质，指一个国家、地区人口反映出的该国家或地区社会进步的状态和程度。
它包括该总体人口具有的道德水准、法治观念、文化素养等，但它是通过社会进步文明程度表现出来的，因而是可以
度量的。
譬如，社会成员仁爱之心、助人为乐文明程度怎样，可以通过捐助、义卖、亲情关怀等形式表现出来；遵守公德、环保意识文明程度怎样，可以通过排队候车、是否随意乱丢废弃物等表现出来；社会是否和谐、法治观念怎样，可以通过社会犯罪率、恶性案件发生率等的变动表现出来等。
提出人口文明素质，它不仅反映了一个方面的人口素质本质，而且对构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会，有着不可替代的现实意义。
二、我国人口素质的现状
（一）人口素质与改革开放和现代化建设还存在差距
在我国，人口素质与改革开放和现代化建设的需要相比，还存在很大差距。
主要表现为：国民的文化程度偏低，科学素养不高，主体意识薄弱，民主精神欠缺，法治观念淡薄和精神空虚等。
（二）科学文化素质整体水平低
我国的人口素质低集中表现在文化程度偏低，文盲、半文盲人口过多，科技人才缺乏。
（三）道德素质和人文精神的缺失
我国人口素质的低劣，不仅表现于科学文化水平的不足，而更危险的却是国民人格和人文精神的缺失。
市场经济大潮的冲击，市场经济诱发的拜金主义，个人主义、享乐主义思想的泛滥，消费社会对人的精神的漠视，最容易导致道德堕落、社会精神颓废，道德素质下降。
表现于官场腐败，以权谋私，滥用职权，谋取暴利。
豆腐渣工程，置国家和人民的生命财产安全于不顾。
商场险恶，投机倒把，制假售假
损害广大消费者利益，危及人民群众的生命安全。
职业道德缺失，玩忽职守，利用职权，敲诈勒索。
社会风气败坏，黄、赌、毒横行乡里，自杀和人格变态人数攀升。
打架斗殴，坑蒙拐骗，黑社会势力欺行霸市。
家庭纠纷不断，青少年犯罪率逐年上升。
所有这些，使我们明显感觉到新的时代里人类道德的坠落和人文精神的缺失。
（四）与国外情况相比较，政府在提高人口素质中的缺陷
１、观念陈旧，战略失误
教育是培养人的活动，是培养国民素质的摇篮。
我国的国民素质中存在的种种缺憾，教育的失误是最大的原因。
当然，这里的教育包括家庭教育，学校教育和社会教育，但政府在培养国民素质的过程中要承担最重要的角色。
未来社会，是竞争空前激烈的社会，综合国力是唯一能说明国家竞争势力强弱的指标。
国民素质，是综合国力中最重要的因素，对于发展中国家来说，提高综合国力尤其要提高国民素质。
哪个国家能通过提高国民素质，充分开发人的潜能，哪个国家就能变得富强，赢得主动。
无论从西方发达国家近百年发展的历史，还是从本世纪六七年代的日本和亚洲“四小龙”经济腾飞的事实，都可以看到提高国民素质对经济社会所起的作用。
美国自1945年以来，产出增长的一半以上得益于技术的进步，即人口素质的提高，而劳动力增加的因素仅占产出增长的27%。
日本明治维新后的迅速工业化，是以其大力推动教育与技术培训为基础的。
韩国，也是由于四十年代后期和五十年代推选了重大的教育计划，才从六十年代开始，以雄厚的人力资源加速了工业化的进程。
在新加坡，提出“先富脑袋再富口
袋”，把道德教育提高到关系国家命运的高度，由政府首脑和国家最高领导机构亲自提出意见和要求，组织专门机构做出决策。
在中国，且不用说大跃进与文化大革命给中国教育毁灭性的打击，在发展战略上片面地追求经济的飞跃而几乎放弃教育的发展，特别是哲学、社会科学、人文科学教育的发展乃是一片空白。
国民素质教育观念和教育育人理念远远落后经济社会发展对国民素质的要求。
２、教育投资不足，管理不善，分配不合理
战略失误导致投资不足，教育资金投入和政策投入同样的少之又少。
在我国，国家对学校的教育投入低，教育质量低，师资力量严重不足，成为制约人口素质提升的重要原因。
教育经费分配不合理，过多倾向高等教育和城市中小学教育。
一方面在边远贫穷地区的学生由于缺少师资、教室和桌椅书本而不能上学，同时在一些城市学校教师过剩，大量的大学毕业生找不到工作而在家闲逛。
城市教育资源的相对过剩和农村教育资源的严重不足形成极大的反差。
城市教育资源的浪费，农村中大量的穷孩子读不起书而流生失学。
难道说这不是政府的工作没有做好吗？进入21世纪，新的世纪里充满着竞争和挑战，一个国家能否在世界立足，取决于国民素质的好坏、人才的多少、教育的成败。
那么，我国应如何提高人口素质，以便在激烈的国际竞争中立于不败之地呢？从目前中国的实际国情出发，我认为主要应作好以下几个方面的工作。
三、提高我国人口素质的措施
（一）控制人口数量。
由于人口基数大，尽管积极推行计划生育，
每年净增人口仍超标。
目前，人口素质不高的状况短期内难以根本转变，劳动就业压力的进一步加大，人口老龄化问题突出等，都是我们必须思考解决的问题，因此，我们在努力发展生产的同时，应坚定现行计划生育政策，建立良好的政策环境和调控保障体系，加强人口与计划生育工作的法制建设，在做好全国计划生育工作的同时，继续把工作重点放在农村，推动人口与计划生育工作的均衡发展。
控制人口数量的增长，还有利于加速资金的积累，加快经济的发展，为提高人口素质奠定必要的物质基础。
（二）积极提倡优生。
提倡优生从根本上讲就是让人口的优质遗传基因得到发展，让劣质遗传基因受到抑制。
我们要加大优生优育宣传教育的工作力度，把其中的利害渗透到国民的意识上来，使我们的国民都懂优生的必要条件。
（三）高度重视和大力发展教育、科学技术事业。
教育和科学技术事业是开发智力资源的伟大事业，是提高人口科学技术素质的基本途径。
当务之急就是大力推进素质教育，改革基础教育，实现由应试教育向素质教育的转轨，从而使教育更好地为经济发展服务，适应国家政治体制和经济体制的改革，落实国家"科教兴国"和"可持续发展"的战略决策。
（四）进一步改善医疗卫生条件，扩大集体福利，保障妇幼健康。
总之，充分发挥社会主义制度的优越性，尽快发展我国的经济、文化和科学技术，早日实现四个现代化。
这是提高我国人口素质的根本途径。
提高人口素质是一项根本性的、长期的、巨大的战略任务，它包括人的体魄强健、文化修养良好、道德高尚、追求知识、勤劳勇敢，从幼儿到老年、从生理到心理、从自然物质基础到家庭社会环境，要全方位地持续不懈地提高人口素质。
凡是对提高人口素质有利的物质文明和精神文明都应该坚持办；凡是在物质上和精神上损害人民身心健康、妨碍人口素质提高的东西都要坚决抵制。
提高人口素质固然要有好的教育制度，但同时也要靠从小到老，从个人、家庭到社会各方面来抓，贯穿在整个生活和生产活动中，用正面、反面的经验来教育人民。
参考资料：
陈谊，《城乡人口的生育率差异与人口素质》，1998年,《人民日报》网络版资料1998.10.18。
穆光宗,《中国人口的现状和对策》，清华大学出版社,1998年。
邬沧萍，《转变中的中国人口与发展总报告》，高等教育出版社，1996年。